Wettbewerbe des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation für studentische Forschungsarbeiten. Internationaler Studentenforschungswettbewerb



Mittel- und Oberschule 1 Platz
Schtschekotikhin Ilja

2. Platz
Yatsenko Diana

3. Platz
Davletova Alena



Mathematik und Informatik:
Wir laden Kinder im Vorschul- und Schulalter zur Teilnahme ein Wettbewerb der Kinderforschungsprojekte "Erste Schritte in die Wissenschaft" . Was ist Projekt und wie kann man es nicht mit anderen Arten von Arbeit verwechseln? Finden wir es heraus.

Projekt, Bericht oder Forschungsarbeit?

Sehr oft wird als Projekt jede eigenständige Arbeit eines Studenten bezeichnet, beispielsweise ein Aufsatz oder Bericht. Sie werden oft sowohl von Kindern als auch von Erwachsenen verwirrt, daher ist es sehr wichtig, sie voneinander zu unterscheiden und sich für die Art der Arbeit zu entscheiden, die Sie ausführen werden:

Bericht- öffentliche, detaillierte, offizielle Mitteilung zu einem bestimmten Thema, basierend auf der Einbeziehung von Dokumentendaten. Der Zweck einer Meldung besteht darin, jemanden über etwas zu informieren.

abstrakt- ein schriftlicher Bericht oder Vortrag zu einem bestimmten Thema, in dem Informationen aus einer oder mehreren Quellen zusammengetragen werden. Einschließlich der Darstellung verschiedener Standpunkte zum selben Thema.

Forschungsarbeit- Arbeiten wissenschaftlicher Natur in Bezug auf wissenschaftliche Forschung, Forschung, Experimente zur Erweiterung vorhandener und zur Gewinnung neuer Erkenntnisse, Prüfung wissenschaftlicher Hypothesen, Feststellung von Mustern, die sich in Natur und Gesellschaft manifestieren, wissenschaftliche Verallgemeinerungen und wissenschaftliche Begründung von Projekten.

Projekt- Arbeit, die darauf abzielt, ein bestimmtes Problem zu lösen, auf optimale Weise ein vorgeplantes Ergebnis in Form eines realen Objekts oder eines intellektuellen Produkts zu erreichen. Projektarbeit kann Elemente aller oben genannten Arten von Arbeit enthalten, jedoch nur als Mittel zur Erzielung von Projektergebnissen.

Also das Hauptunterscheidungsmerkmal Projekt ist das Vorhandensein eines vorbestimmten Ergebnisses. Die Projektarbeit sollte konkrete Pläne für das Ziel und Maßnahmen zu seiner Erreichung beschreiben, d. h. das Projektprodukt sollte die Verkörperung der vom Autor gefundenen Methode zur Lösung des Projektproblems sein.

Tipps zur Auswahl eines Forschungsprojektthemas:
- Das Thema soll das Kind interessieren, es fesseln.
- Das Thema muss umsetzbar sein, seine Lösung muss den Studienteilnehmern einen echten Nutzen bringen.
- Das Thema sollte originell sein, es braucht ein Element der Ungewöhnlichkeit, Überraschung.
- Das Thema sollte so beschaffen sein, dass die Arbeit relativ schnell erledigt werden kann.
Bei der Auswahl eines Themas müssen berücksichtigt werden: die mögliche Lösungsebene, Wünsche und Möglichkeiten.

Savenkov A.I. - Doktor der Pädagogischen Wissenschaften. "Kinderforschung im Homeschooling".

Veranstalter des Wettbewerbs:

Massenmedien "Entwicklungsportal für Kinder "WhyChka"
Registrierungsbescheinigung für Massenmedien: El Nr. FS77-54566 vom 21.06.2013 ausgestellt vom Föderalen Dienst für die Überwachung von Kommunikation, Informationstechnologie und Massenkommunikation.



Wettbewerbsziele:
  • Entwicklung kreativer und intellektueller Fähigkeiten von Kindern im Vorschul- und Schulalter;
  • Bildung von Forschungs- und Kommunikationsfähigkeiten;
  • Bildung von analytischem und kritischem Denken im Prozess der kreativen Suche;
  • Bildung der Fähigkeit zur Selbstbestätigung und Selbstbeobachtung durch das Erreichen von Zielen und Ergebnissen;
  • Erziehung zu Zielstrebigkeit und Konsequenz in pädagogischen Aktivitäten.

Preise für Gewinner und Teilnehmer

  • Die Gewinner erhalten elektronische Diplome der Gewinner.
  • Die übrigen Teilnehmer erhalten elektronische Zertifikate des Wettbewerbsteilnehmers.

Auf Anfrage können Sie andere Arten von Dokumenten bestellen, auch für Kuratoren gegen Entgelt (Informationen unten).


Teilnehmerkategorien:
  • Vorschulkinder (4 - 7 Jahre alt)
  • Grundschule (Schüler der Klassen 1 - 4)
  • Mittel- und Oberschule (Schüler der Klassen 5 - 11)

Wettkampftermine:

Abnahme der Arbeiten: vom 16.10.2015 bis 15.04.2016
Prüfung und Veröffentlichung von Werken: bis 19.04.2016
Bewertung der Arbeiten: vom 20.04.2016 bis 30.04.2016
Zusammenfassung der Ergebnisse des Wettbewerbs, Veröffentlichung des Protokolls: 01.05.2016
Verteilung von Zeugnissen und Diplomen: vom 10.05.2015 bis 23.05.2015

Designanforderungen
Schriftart Times New Roman, Größe 14 pt mit 1,5 Zeilenabstand, Abbildungen und Tabellen werden beliebig im Text platziert.

Struktur Inhaltliche Anforderungen
Titelblatt Enthält:
- Name der Bildungseinrichtung;
- Nachname, Vorname und Patronym des Autors;
- Thema der Arbeit;
- Nominierungsname;
- Nachname, Vorname und Patronym des Betreuers
- Stadt und Jahr.
Inhaltsverzeichnis Enthält den Titel aller Kapitel, Abschnitte und gibt die Seitenzahlen an, auf denen das Material platziert ist.
Einführung Enthält:
Vorgaben und Ziele Forschung;
Relevanz(Einschätzung des aktuellen Standes des zu lösenden Problems;
Stufen Projekt;
Problem(zu lösende Frage oder Aufgabe, Recherche);
Hypothese(eine wissenschaftliche Annahme, die vorgebracht wird, um einige Phänomene zu erklären);
ein kurzer Überblick über die untersuchte Literatur.
Hauptteil Es besteht aus Kapiteln (Abschnitten), die spezifisches Material zum untersuchten Thema enthalten. Verweise auf die Autoren und Quellen, von denen die Materialien entlehnt wurden, sollten in der Arbeit gemacht werden. Literaturhinweise sind durch Zahlen in eckigen Klammern gekennzeichnet. Dem Projekt ist in der Regel eine Präsentation beigefügt. Das Vorhandensein einer Präsentation ist ein wesentlicher Vorteil bei der Bewertung von Arbeiten.
Fazit Beinhaltet: kurze Schlussfolgerungen zu den Ergebnissen der durchgeführten Arbeiten; einen Bericht über die Erfüllung der in der Einleitung festgelegten Ziele und Zwecke.
Referenzliste Enthält eine alphabetisch geordnete Liste der für die Abfassung der Arbeit verwendeten Quellen. Es ist notwendig, den Erscheinungsort, den Namen des Herausgebers und das Erscheinungsjahr anzugeben.

Präsentationsanforderungen:
  1. Die erste Folie der Präsentation ist die Titelfolie. Es gibt an: den Namen des Wettbewerbs, den Namen der Präsentation, den vollständigen Namen des Autors, die Position und den Arbeitsort des Autors der Präsentation.
  2. Verwenden Sie nur klare Bilder und hochauflösende Fotos.
  3. Beobachten Urheberrechte ©, d.h. wenn sie texte, fotos und bilder verwenden, die nicht von ihnen stammen, müssen sie die informationsquellen und einen link zum original angeben (adresse der website im internet oder titel des buchs, name des künstlers, autors). Sie müssen dies auf der letzten Folie der Präsentation angeben.
  4. Bilder in der Präsentation müssen komprimiert werden, dies ist notwendig, um das „Gewicht“ der Präsentation zu reduzieren.
  5. Verwenden Sie keine zu hellen Folienhintergründe. Bilder und Fotografien auf solchen Hintergründen gehen „verloren“, es ist schwierig, mit einer solchen Präsentation zu arbeiten, der Informationsgehalt wird auf Null reduziert.
  6. Wenn die Präsentation für die Frontalarbeit mit der Klasse gedacht ist, sollte auf den Folien ein Minimum an Text vorhanden sein, der Text sollte groß sein.
  7. Illustrationen, Folienhintergrund und Animationen sollten im gleichen Stil sein.
  8. Die Präsentation muss aussagekräftig sein, mindestens 10 Folien mit begleitendem Text haben , OHNE Titel- und Schlussseiten.
  9. Der Text muss den Normen der russischen Sprache entsprechen, d.h. keine Grammatik-, Zeichensetzungs- und Wortschatzfehler enthalten.
  10. Die Sprachausgabe (falls vorhanden) der Präsentation sollte klar, kompetent und emotional sein.
  11. Wenn die Präsentation nicht vertont ist, muss der Text auf den Folien in der Präsentation oder in einer separaten .doc-Datei verfügbar sein.
  12. Wenn die Präsentation Fotos mit anderen Personen enthält, müssen Sie eine schriftliche Genehmigung haben, deren Fotos in den Medien zu veröffentlichen. Hierfür sind allein Sie verantwortlich.

Kriterien für die Bewertung von Arbeiten:

  1. Übereinstimmung des Projektthemas mit Altersmerkmalen, Forschungstiefe;
  2. Originalität und Wert des Unterrichtsmaterials;
  3. Praxisorientierung der Arbeit;
  4. Die Struktur der Arbeit, die Logik der Präsentation, die Qualität der Gestaltung der Arbeit, die Ästhetik usw.
  5. Bewertung der Präsentation für das Projekt (Verfügbarkeit, ästhetische Gestaltung, Einhaltung eines einheitlichen Stils, Bildqualität, Inhalt)

Wettbewerbsregeln:
  1. Der Wettbewerb ist kostenlos, ohne Organisationsgebühr;
  2. Der Wettbewerb ist rein russisch, Einwohner der Russischen Föderation können daran teilnehmen;
  3. Sammelwerke werden nicht akzeptiert;
  4. Jeder Teilnehmer kann in jedem Themenbereich eine Bewerbung zum Wettbewerb einreichen;
  5. Zum Wettbewerb werden nur einzigartige Arbeiten zugelassen, Einzigartigkeit von mindestens 65 %
  6. Die Website-Administration behält sich das Recht vor, Fotos zur Gestaltung der Website http: // Website zu verwenden
  7. Die für den Wettbewerb angenommenen Werke sind gemeinfrei und werden anschließend nicht von der Website gelöscht. Das Urheberrecht verbleibt bei den Autoren.
  8. Die Veranstalter des Gewinnspiels behalten sich das Recht vor, Anmeldungen zum Gewinnspiel ohne Angabe von Gründen in jedem Stadium des Gewinnspiels bis zur Bekanntgabe der Gewinner abzulehnen.
  9. Der Veranstalter behält sich das Recht vor, die Daten des Wettbewerbs zu ändern.
  10. Nur die Arbeiten, die den Anforderungen entsprechen, werden zum Wettbewerb zugelassen.
  • Vollständiger Name des Autors;
  • Klasse, Schule, Standort (Region, Stadt, Dorf);
  • Vollständiger Name des Kurators (falls vorhanden);
  • Berufsbezeichnung;
  • Gegenstand der Arbeit ( Geisteswissenschaften, Mathematik und Informatik, Naturwissenschaften, Kulturwissenschaften, Kunstgeschichte)
  • Art des gewünschten Dokuments für das Kind ( Bescheinigung des Wettbewerbsteilnehmers, Bescheinigung über die Veröffentlichung des Materials);
  • Gewünschter Dokumententyp ( elektronisch, Papier);
  • Ob ein Dankesschreiben an den Kurator erforderlich ist oder nicht ( elektronisch, gedruckt).
Elektronische Teilnahmebescheinigung (Kind) ist gratis! Gedruckte (Papier-) Teilnahmebescheinigung (Kind) 250 Rubel Elektronisches Veröffentlichungszertifikat (Kind) 150 Rubel Gedruckte Veröffentlichungsbescheinigung (Kind) 250 Rubel Dankes-E-Mail (an den Kurator) 150 Rubel Gedruckter Dankesbrief (an den Kurator) 250 Rubel

Gedruckte Dokumente werden in einer Druckerei auf professioneller Ausrüstung auf dickem Papier 300 g / m² gedruckt, sie werden mit Live-Siegeln des Kinderportals „Warum“ und Live-Unterschriften der Leiter des Portals – Lvova E.S. und Vlasova N.V. Briefe werden per Einschreiben mit Benachrichtigung an die persönliche Postadresse des Kunden (Eltern oder Lehrer) versandt. Damit das Dokument während des Versands nicht knittert, legen wir ein Blatt Pappe in den Umschlag.

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Die Bildung von Fähigkeiten zum selbstständigen Erwerb und zur Anwendung von Wissen, die Bereitschaft, eigenständig eine Lösung für Bildungsprobleme zu finden, wird am erfolgreichsten im Prozess der Forschungstätigkeit von Schülern und Studenten durchgeführt. Allrussischer Wettbewerb der Forschungsarbeiten von Schülern und Studenten „Talent. Die Wissenschaft. Intelligenz." Durch Forschungsaktivitäten soll die Bildung universeller Bildungsaktivitäten gefördert, das Erreichen von fachübergreifenden und persönlichen Ergebnissen von Schülern sowie die Entwicklung und Verfeinerung von Bildungs- und Berufsplänen von Schülern und Studenten sichergestellt werden.
Forschung ist eine Suche in einem bestimmten Bereich, die mit dem Erhalt von Informationen über die aufgestellte Hypothese endet und es dem Studenten ermöglicht, unabhängige Schlussfolgerungen zu ziehen.

Unterstützung bei der Bildung und Entwicklung universeller Bildungsaktivitäten von Studenten, Offenlegung der Fähigkeit zur Selbstentwicklung im Rahmen von Forschungsaktivitäten; Schaffung von Bedingungen für die Entwicklung des Denkens von Schülern, ihre Selbstbildung, Anregung unabhängiger kognitiver Aktivitäten.

Forschung und Forschungsarbeit von Schülern und Studenten.

Kriterien für die Bewertung von Forschungsarbeiten

In der Forschungsarbeit der Studierenden gibt es eine Formulierung der Hypothese der anstehenden Studie;
- gewissenhaft und genau durchgeführte wissenschaftliche Forschung;
- im Laufe der Studie wurden zuverlässige Ergebnisse erzielt und eine vernünftige Interpretation für sie gefunden;
- die Ergebnisse der Studie in einer Form präsentiert werden, die von anderen Studierenden verstanden werden kann: Kommilitonen oder Kommilitonen.

Die Erbringung von Forschungsarbeiten durch Schüler und Studenten wird zum festen Bestandteil der modernen Bildungsphase. Der Landesbildungsstandard betont die Notwendigkeit, die Forschungsaktivitäten der Studierenden zu nutzen. Wettbewerb der Forschungsarbeiten von Schülern und Studenten „Talent. Die Wissenschaft. Intelligenz." schafft Bedingungen für die Präsentation der Ergebnisse der Forschungsaktivitäten von Studenten auf gesamtrussischer Ebene.

Wettbewerbe sind ein Impuls zur Selbstverbesserung, kontinuierliche kreative Suche der Schüler.

Allrussische Wettbewerbe für Studenten von Bildungseinrichtungen

Die Teilnahme an allrussischen Wettbewerben für Studenten von Bildungseinrichtungen erfolgt gemäß Teil 2 der Kunst. 77 und Absatz 22 der Kunst. 34 des Bundesgesetzes der Russischen Föderation „Über Bildung in der Russischen Föderation“ Nr. 273-FZ vom 29. Dezember 2012 (in der Fassung vom 26. Juli 2019) ist dies eine der Möglichkeiten, während der Zertifizierung zusätzliche Punkte zu erhalten.

Studenten von Bildungseinrichtungen (Kinderkunsthäuser, Schulen, Gymnasien, Lyzeen, Hochschulen, Universitäten usw.) können an den Allrussischen Wettbewerben für Studenten von Bildungseinrichtungen teilnehmen.

Teilnahme an Wettbewerben für Schüler von Bildungseinrichtungen: Der Schlüssel zu einem erfolgreichen Schulbesuch ist die Entwicklung und aktive Nutzung ihrer kreativen Fähigkeiten durch Schüler. Kreative Kinder beschränken sich nicht nur auf die Anhäufung und Assimilation von Wissen, solche Kinder sind in der Lage, das vorhandene Wissen in die Praxis umzusetzen und haben die wichtigste Eigenschaft, dabei nicht stehen zu bleiben.

Die Fachjury führt eine Prüfung der Wettbewerbsmaterialien durch, bewertet die Wettbewerbsarbeiten des Autors und unterbreitet Vorschläge zur Bestimmung der Gewinner.

Beweisen Sie sich und holen Sie sich eine qualifizierte Einschätzung einer Fachjury.

Bewerbungen für die Teilnahme an den Allrussischen professionellen pädagogischen Wettbewerben werden rund um die Uhr entgegengenommen.

Wettbewerbe für Schüler werden in den folgenden Kategorien durchgeführt: gesellschaftlich bedeutsame und soziale Aktivitäten, wissenschaftliche und technische Kreativität sowie Bildungs- und Forschungsaktivitäten, berufliche Fähigkeiten, künstlerische Kreativität, Amateursport.

Versuch es und mach weiter so!

Jeder Schüler hat Fähigkeiten und Talente. Sie sind neugierig und voller Lust zu kreieren, Neues zu entdecken.

Jeder Schüler beginnt allmählich, seine kreativen Neigungen zu entwickeln. In dieser Anfangsphase ist es sehr wichtig, den Schüler in seinem Wunsch zu unterstützen, etwas Neues und Interessantes zu lernen. Wettbewerbe für Schulkinder werden ein hervorragender Anreiz sein, neue Siege zu erringen. Diese Veranstaltungen ermöglichen es Ihnen, die ersten selbstbewussten Schritte auf dem kreativen Weg jedes Schülers zu unternehmen.

Heute können sich Studierende in fast allen Bereichen beweisen. Daher sind Wettbewerbe sehr beliebt, bei denen Schüler ihre Plakate, Fotografien, Kunsthandwerk und Kostüme präsentieren. Jede der oben genannten Nominierungen ermöglicht es, die Fähigkeiten der Schüler für eine bestimmte Art von Aktivität zu identifizieren und weckt darüber hinaus bei den Teilnehmern den Wunsch, dort nicht stehen zu bleiben und neue brillante Werke zu schaffen.

Jeder Schüler hat Fähigkeiten und Talente. Sie sind von Natur aus wissbegierig und voller Tatendrang, etwas Neues für sich zu entdecken.

Versuch es und mach weiter so!

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Lasst uns fröhlich und gemeinsam das neue Jahr feiern"

Neu Jahr- ein besonderer Feiertag. Ein Urlaub in Erwartung eines Wunders. Sowohl Erwachsene als auch Kinder warten auf ihn. Für Kinder ist dies einer der beliebtesten Feiertage. Die am meisten erwartete.

Was ist nur die Vorweihnachtsstimmung selbst. Besonders angenehm sind die allerletzten Tage in der Vorfreude auf das neue Jahr. Und ein schöner Weihnachtsbaum in bunten Kugeln, Lametta und Girlanden. Und Matineen und Bonbongeschenke und festliche Stimmung. Und Schulferien und einen Brief an den Weihnachtsmann über deine Wünsche und alle Silvestervorbereitungen. Und die Möglichkeit, Schlitten und Ski zu fahren, eine Schneefestung zu bauen oder mit Schneebällen abzureisen.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Neujahrsspielzeug"

Ausbildung zu Neu Jahr manchmal nicht weniger angenehm als der Urlaub selbst. Speziell für Schulkinder, weil sie gerne Schmuck herstellen, basteln, Geschenke kaufen und den Weihnachtsbaum schmücken. Die Vorbereitung auf eine magische Nacht ist eine weitere großartige Möglichkeit, sich auf den Urlaub vorzubereiten, Spaß zu haben und eine festliche Stimmung zu schaffen.

Teilnehmer des Kreativwettbewerbs Weihnachtsspielzeug» können schulpflichtige Kinder werden. Die Kinder sind eingeladen, originelle Spielzeuge für den Neujahrsbaum zu erfinden und herzustellen. Weihnachtsspielzeug soll Freude bringen, eine Vorahnung auf einen Feiertag, Magie und ein Wunder. Ein handgefertigtes Spielzeug ermöglicht es Ihnen, selbst Meister zu werden, Fantasie und Kreativität zu zeigen, ein Stück Ihrer Seele zu investieren und Ihre Lieben zu erfreuen.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Christmas Tale"

Weihnachten ist zweifellos einer der magischsten und geheimnisvollsten Feiertage. Jedes Jahr haben wir die Gelegenheit, dieses Sakrament zu berühren und unseren Kindern von Weihnachten zu erzählen.Und was wissen Ihre Kinder über Weihnachten?

Kinder im schulpflichtigen Alter können am Kreativwettbewerb "Christmas Tale" teilnehmen. Die Kinder sind eingeladen, eine Zeichnung, ein literarisches Werk, Kunsthandwerk und Weihnachtslieder zum Thema Weihnachtsfeiertage zu erstellen.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Meine liebe Mutter"

Der Kreativwettbewerb für Schulkinder „Meine liebe Mutter“ ist eine Gelegenheit, allen zu sagen: Wie sehr wir unsere Mütter lieben!

Der allrussische Wettbewerb für Schulkinder "Meine liebe Mutter" ist ein Zeichenwettbewerb zum Muttertag, ein Bastelwettbewerb zum Muttertag, ein Wettbewerb für Postkarten für Mütter, ein Gesangswettbewerb über die Mutter, ein Wettbewerb für Präsentationen über die Mutter, ein Wettbewerb für Videos und andere kreative Arbeiten zum Muttertag. Dies ist eine Gelegenheit, allen zu sagen: Wie sehr wir unsere Mütter lieben!

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "12. Dezember - Tag der Verfassung"

Am 12. Dezember wird der wichtigste Feiertag gefeiert - der Tag der Verfassung der Russischen Föderation. Die Originalarbeiten der Schüler werden in den folgenden Kategorien zum Wettbewerb zugelassen: Wettbewerb der Zeichnungen und Plakate, Die Verfassung aus der Sicht der Kinder, Ich und die Verfassung meines Landes, Wir sind Bürger der Russischen Föderation, Die Verfassung der Russischen Föderation: Rechte und Pflichten der Bürger der Russischen Föderation.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Gesamtrussischer Wettbewerb für Schüler "Krieg und Frieden - zum 150. Jahrestag des großen Buches"

Gesamtrussischer Aufsatzwettbewerb in der thematischen Richtung „Krieg und Frieden – zum 150. Jahrestag des großen Buches“.

Anlässlich des 150. Jahrestages des epischen Romans „Krieg und Frieden“ organisiert und führt die autonome gemeinnützige Organisation „Wissenschafts- und Bildungszentrum für pädagogische Projekte“ der Stadt Moskau den Allrussischen Aufsatzwettbewerb in der thematischen Richtung „ Krieg und Frieden – zum 150. Jahrestag des Großen Buches“ (im Folgenden Wettbewerb genannt). Der Wettbewerb wird in Übereinstimmung mit dem Arbeitsplan der Bildungsabteilung durchgeführt, mit dem Ziel, die Traditionen des Schreibens eines Aufsatzes als eigenständige Arbeitsform wiederzubeleben, die durch die einheimische Methodik im Unterrichten des Schreibens von Aufsätzen gesammelten effektiven Erfahrungen zu verallgemeinern, zu systematisieren und zu verbreiten und Entwicklung einer kohärenten schriftlichen Rede der Schüler.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "1. SEPTEMBER - Tag des Wissens!"

Am 1. September läuteten in allen Ecken unseres riesigen Landes Glocken, die den Beginn des neuen akademischen Jahres 2019-2020 ankündigten!

Zum Allrussischen Wettbewerb "1. September - Tag des Wissens!" Kinderarbeiten, die dem 1. September, dem Tag des Wissens, der Schule gewidmet sind (Fotos, Zeichnungen, Werke literarischer Kreativität, Präsentationen usw.), werden akzeptiert.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Friedensstunde"

Am 3. September begeht Russland den Tag der Solidarität im Kampf gegen den Terrorismus. Dieses denkwürdige Datum wurde 2005 durch das Bundesgesetz „An den Tagen des militärischen Ruhms Russlands“ festgelegt und ist mit den tragischen Ereignissen in Beslan verbunden.

Der offene gesamtrussische Wettbewerb mit internationaler Beteiligung „Friedensstunde“ trägt dazu bei, bei Schulkindern Mitgefühl und Komplizenschaft für die Opfer des Terrorismus zu entwickeln, den Terrorismus als Phänomen zu leugnen und sich der Bedeutung der eigenen Beteiligung an der Sicherheit unseres Landes bewusst zu werden Land und ihre eigene Sicherheit.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2019-2020 durchgeführt.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Tag Russlands"

Am 12. Juni feiert unser Land einen der "jüngsten" Feiertage seiner Geschichte - den Tag Russlands.

Zeichnungen, Kunsthandwerk, Fotografien, Gedichte, Geschichten, Präsentationen, Urlaubsszenarien, Videos und andere Arbeiten zum Thema unserer Heimat – Russland – werden für den Allrussischen Wettbewerb „Tag Russlands“ angenommen.

Alter der Teilnehmer: unbegrenzt, d.h. der Wettbewerb richtet sich an Schüler, Studenten, Lehrer, Eltern und Kreativteams.

Die Gestaltung der Arbeit hängt von den kreativen Vorlieben und Fähigkeiten jedes Teilnehmers ab.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "1. Juni - Internationaler Kindertag"

Der 1. Juni ist eine großartige Gelegenheit, um einen lustigen Urlaub für Kinder zu organisieren. Im Rahmen der festlichen Veranstaltungen werden Zeichenwettbewerbe auf Asphalt, Ausstellungen von Kinderbildern, festliche Konzerte mit Beteiligung von Kindern organisiert und abgehalten. Kleinkinder und Jugendliche tanzen, singen Lieder, rezitieren Gedichte, nehmen an Sportwettkämpfen teil.

Zeichnungen, Kunsthandwerk, Fotografien, Gedichte, Geschichten, Präsentationen, Videos und andere Werke zum Thema Kindheit, Kinderfantasien, Träume aus der Kindheit werden zur Teilnahme am Allrussischen Wettbewerb "1. Juni - Internationaler Kindertag" angenommen. bedeutet, dass die Der Wettbewerb ist sowohl für Kinder, Lehrer als auch für erwachsene Teilnehmer und Teams bestimmt.

Allrussischer Wettbewerb für Schüler "2019 - das Jahr des Theaters in Russland"

Das Projekt "Theater for Children" wurde unter Beteiligung des Kulturministeriums der Russischen Föderation und der Union der Theaterarbeiter der Russischen Föderation sowie der führenden Theateruniversitäten des Landes: GITIS, der Moscow Art Theatre School, durchgeführt , das Schtschukin-Theaterinstitut, RGISI, VTU (Institut) benannt nach M.S. Shchepkina Theatergruppen (Ensembles, Chöre) und Einzeldarsteller aller Ausbildungsstufen sind eingeladen, am gesamtrussischen Wettbewerb „2019 – das Jahr des Theaters in Russland“ teilzunehmen. Alter der Teilnehmer: nicht begrenzt, was bedeutet, dass der Wettbewerb für Kinder, Lehrer sowie für erwachsene Teilnehmer und Teams bestimmt ist.

Allrussischer thematischer Wettbewerb für Schulkinder "9. Mai - Großer Tag des Sieges!"

Der Tag des Sieges ist ein Tag - ein Symbol des Stolzes für diejenigen, die die Freiheit und Unabhängigkeit unseres Landes verteidigt haben, ein Symbol der Entschlossenheit, des Willens des russischen Volkes, ein Symbol der Würde Russlands!

Die Aufgaben des allrussischen thematischen Wettbewerbs für Schulkinder "9. Mai - Tag des Großen Sieges!": Sich anhand verschiedener Aktivitäten ein Bild von der Geschichte des Großen Vaterländischen Krieges machen; den Kriegsteilnehmern ein Gefühl von Stolz und Respekt vermitteln; die selbstständige Erkenntnistätigkeit der Kinder zu intensivieren, die bereits vorhandenen Informationen über den Großen Vaterländischen Krieg zu konsolidieren, zu konkretisieren und zu erweitern.

Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2018-2019 durchgeführt.

Allrussischer thematischer Wettbewerb für Schulkinder "12. April - Kosmonautentag"

Der Feiertag vom 12. April – Tag der Kosmonauten – markiert den weltweit ersten Flug eines sowjetischen Mannes ins All. 2019 findet in Russland zum 58. Mal der Kosmonautentag statt. Der Zweck des allrussischen thematischen Wettbewerbs für Schulkinder besteht darin, Interesse zu wecken, auf Entdeckungen im Zusammenhang mit der Weltraumforschung, Errungenschaften in Wissenschaft und Technologie aufmerksam zu machen.

Die Gestaltung von Wettbewerbsarbeiten hängt von den kreativen Vorlieben und Fähigkeiten jedes Teilnehmers ab. Der Wettbewerb wird gemäß dem einheitlichen Kalender der Massen- und Methodenveranstaltungen für 2018-2019 durchgeführt.

Allrussischer thematischer Wettbewerb für Schulkinder "Schulzeit"

Der Themenwettbewerb für Schüler "SCHULZEIT" widmet sich der Schulzeit und dem Beginn des Schuljahres.

Gesamtrussischer Wettbewerb "Wandzeitungen und Plakate"

Die Wandzeitung ist ein spezielles Informationsmaterial, das zu verschiedenen Themen aus der Hand der Redaktion in Schulen, Universitäten, Kindergärten, Fachschulen, Hochschulen und sogar Kindergärten herausgegeben wird.

Der gesamtrussische Wettbewerb "Wandzeitungen und Plakate" wird nach folgenden Kriterien bewertet: - Relevanz und Informationsgehalt der Materialien; - die Rolle einer Wandzeitung (Plakat) in der Schule und Gemeinde; - die Idee einer Wandzeitung (Plakat) / kreative Herangehensweise; - journalistische Fähigkeiten; - Design, Fotografie, Grafik .

Allrussischer thematischer Wettbewerb für Schulkinder zur Einhaltung der Verkehrsregeln "Good Zebra"

In der modernen Welt sind Verkehrssicherheitsprobleme von überragender Bedeutung geworden, da die Zahl der Verkehrsunfälle jedes Jahr zunimmt. Ein Wettbewerb für Schulkinder, der sich der Kenntnis und Einhaltung der Straßenverkehrsregeln widmet.

Gesamtrussischer Wettbewerb für Schüler "Meine Forschungsarbeit"

Menschen machen ihre ersten Entdeckungen in der Kindheit. Kleine Entdecker lernen die Welt kennen, erforschen sie, lösen Rätsel. Es ist großartig, wenn all dies in der Familie besprochen, formalisiert und dann auf wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen für Kinder präsentiert wird. Die Themen der ersten Forschungsarbeiten werden manchmal vom Leben selbst diktiert.

Allrussischer Wettbewerb für Schüler "Mein bester Aufsatz"

Beim Schreiben eines Essays wird es im Bildungsprozess geübt, um die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler zur unabhängigen wissenschaftlichen Forschung zu entwickeln: Literatur zu einem ausgewählten Thema studieren, verschiedene Quellen und Standpunkte analysieren, das Material zusammenfassen, das Wesentliche hervorheben .

Allrussischer Wettbewerb für Schüler "Mein Lieblingslehrer"

Lehrer sind streng oder demokratisch, es gibt geliebte Menschen und nicht so sehr. Aber jeder von ihnen legt etwas Gutes und Nützliches in uns, was ein Leben lang in uns bleibt und in vielen schwierigen Situationen hilft. Und wir dachten, dass das Land seine Helden kennen sollte und beschlossen, den Wettbewerb „Mein Lieblingslehrer“ zu starten.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Gesunder Lebensstil ist meine Wahl!"

Ziel des Wettbewerbs ist es, das Ansehen eines gesunden Lebensstils bei Heranwachsenden und Jugendlichen durch die Bildung einer eigenen, bewussten Einstellung zum Begriff „gesunder Lebensstil“ zu steigern.

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Natur der Heimat"

Allrussischer Wettbewerb für Schulkinder "Mein Hobby"

Die Welt der Hobbys ist grenzenlos. Jeder Erwachsene und jedes Kind kann etwas nach seinem Geschmack finden, das ihm Freude bereitet, sich entwickelt und seinen Horizont erweitert. Hobbys machen das Leben von Kindern interessanter.

Allrussischer Wettbewerb für Schüler "Meine zukünftige Berufung"

Gerade für diejenigen, die noch keine Abschlussprüfungen bestanden haben, kann die Entscheidung für einen zukünftigen Beruf sehr schwierig sein. Ein ganzes Leben liegt vor uns, und wie auch immer man sagen mag, die Arbeit wird darin eine bedeutende Rolle spielen. Ihr Beruf beeinflusst Ihr Umfeld, Ihre Denkweise und vielleicht sogar Ihre Freizeitgestaltung. Daher ist es sehr wichtig, dass der Beruf Ihren Wünschen entspricht.

Es ist sehr einfach, an Wettbewerben für Schulkinder teilzunehmen. Sie wählen die Nominierung des Wettbewerbs aus, füllen den Antrag aus und laden die Kinderarbeit hoch.

Werkannahme: 7 Tage die Woche rund um die Uhr (ohne arbeitsfreie Tage).

Verleihungsdokumente entsprechen den Anforderungen des Landesbildungsstandards. Informationen über die Teilnahme an allrussischen Wettbewerben, die Ergebnisse und Namen der Wettbewerbsarbeiten werden auf der Website angezeigt.

1. Allgemeine Bestimmungen

Die Bestimmungen zur Durchführung des Allrussischen Wettbewerbs für Design- und Forschungsarbeiten von Studenten "Discovery - 2018" (im Folgenden als "Ordnung" bezeichnet) legen das Verfahren für die Organisation und Durchführung des Allrussischen Wettbewerbs für Design-Forschungsarbeiten von Studenten "Discovery - 2018“ (im Folgenden als Wettbewerb bezeichnet).

2. Ziele und Ziele des Wettbewerbs

Ziel:
geistige und persönliche Entwicklung der Studierenden durch Projekt- und Forschungsaktivitäten sowie Förderung der besten Initiativen.

Wettbewerbsziele:

  • Steigerung der Motivation für kognitive Aktivitäten von Schülern;
  • Entwicklung der kreativen Fähigkeiten der Schüler;
  • Schülern die Möglichkeit bieten, sich in einem Umfang zu messen, der über die Bildungseinrichtung und die Region hinausgeht;
  • Identifizierung hochbegabter Kinder durch Projekt- und Forschungsaktivitäten;
  • Identifizierung der effektivsten Modelle pädagogischer Arbeit auf allen Ebenen der allgemeinen Bildung.

3. Wettbewerbsorganisatoren

Der Wettbewerb wird auf Initiative des Bildungszentrums „Offene Bildung“ durchgeführt.

4. Teilnehmer des Wettbewerbs.

Die Teilnehmer des Wettbewerbs sind Studierende von Bildungseinrichtungen aller Stufen der allgemeinen Bildung, Bildungseinrichtungen der Zusatzausbildung, die unter Anleitung eines Lehrers und (oder) Betreuers Forschungs- oder Entwurfsarbeiten abgeschlossen haben.

Am Wettbewerb können Schülerinnen und Schüler der Altersgruppen teilnehmen: Vorschulkinder, Klassen 1-4, Klassen 5-6, Klassen 7-8, Klassen 9-11.

Die Teilnahme kann individuell oder gemeinsam erfolgen. Die Anzahl der Autoren der gemeinsamen Entwicklung - nicht mehr als drei.

5. Nominierungen

Für Vorschulkinder im Rahmen der im Landesbildungsstandard festgelegten Bildungsbereiche,

  1. Junger Schriftsteller.
  2. Junger Naturforscher.
  3. Junger Patriot.
  4. Junger Künstler.
  5. Junger Heimatforscher.
  6. Meine Vorfahren.

Für Vorschullehrer Folgende Nominierungen liegen vor:

  1. Gemeinsame Projektaktivität der Gruppe unter Anleitung einer Lehrkraft.
  2. Ein gemeinsames Projekt von Lehrern, Kindern und Eltern.

Für Grundschüler Folgende Nominierungen liegen vor:

  1. Junger Naturforscher.
  2. Junger Schriftsteller.
  3. Junger Heimatforscher.
  4. Junger Mathematiker.
  5. Junger Künstler.
  6. Junger Sprachwissenschaftler.
  7. Junger Techniker.
  8. Junger Ökologe.

Für Studierende von Einrichtungen der Höheren Bildung Folgende Nominierungen liegen vor:

  1. Junger Naturforscher.
  2. Junger Schriftsteller.
  3. Junger Heimatforscher.
  4. Junger Mathematiker.
  5. Junger Künstler.
  6. Junger Sprachwissenschaftler.
  7. Junge Korrespondentin.
  8. Junger Musiker.
  9. Junger Verkehrsinspektor.
  1. humanitäre Ausrichtung.
  2. Physikalische und mathematische Richtung.
  3. naturwissenschaftliche Richtung.
  4. Richtung Informationstechnologie.
  5. Künstlerische und ästhetische Leitung.
  6. Sportliche Richtung.

6. Bedingungen und Ablauf des Gewinnspiels

Der Wettbewerb findet in zwei Phasen statt:
Bühne 1(vom 28.12.2018 bis 15.02.2018): Registrierung der Teilnehmer, Annahme der Wettbewerbsarbeiten per E-Mail;
Stufe 2(vom 16.02.2018 bis 05.03.2018): die Arbeit des Organisationskomitees zur Bewertung der Wettbewerbsmaterialien, Bestimmung der Gewinner und Preisträger.

Zusammenfassung und Veröffentlichung auf der Site-Website - 12.03.2018.

7. Teilnahmebedingungen am Gewinnspiel

Teilnahme am Gewinnspiel bis einschließlich 15. Februar 2018 per E-Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt. Zur Anzeige muss JavaScript aktiviert sein. Die Teilnehmer stellen folgende Materialien zur Verfügung:

- Bewerbung gemäß dem vorgeschlagenen Formular(Anhang 1 der Verordnung);

- Archiv mit Wettbewerbsarbeiten;

- Gescannter (fotografierter) Zahlungsbeleg(Anmeldegebühr in Höhe von 200 Rubel).

Der Betreff des Schreibens sollte „Eröffnung 2018“ lauten.

Für jede Wettbewerbsarbeit wird ein separates Schreiben gebildet.

Nach Prüfung des Wettbewerbsmaterialpakets wird die Wettbewerbsarbeit dem Expertenrat zur Begutachtung vorgelegt.

8. Gegenstand und Inhalt des Gewinnspiels.

Gegenstand des Wettbewerbs sind Gestaltungs- und Forschungsarbeiten von Studierenden. Wettbewerbsentwicklungen müssen urheberrechtlich geschützt sein, d.h. direkt vom Teilnehmer des Wettbewerbs entwickelt.

Der Wettbewerb wird in Korrespondenzform durchgeführt.

Abstrakte Arbeiten können nicht am Wettbewerb teilnehmen.

9. Kriterien für die Bewertung der Materialien des Wettbewerbs

  1. Klarheit der Formulierung des Themas, seiner Relevanz.
  2. Die Logik der Erstellung eines Arbeitsplans, die Vollständigkeit der Offenlegung des Themas.
  3. Kreativität und begründeter Standpunkt des Autors, unabhängige Einschätzungen und Urteile.
  4. Gültige Schlussfolgerungen.
  5. Stil, Präsentationssprache des Materials (Klarheit, Bildlichkeit, Prägnanz, Wortschatz, Grammatik).
  6. Arbeitsform.

10. Belohnung

  1. Basierend auf den Ergebnissen des Wettbewerbs bestimmt der Expertenrat die Gewinner (I-, II-, III-Platz) und Preisträger. Das Kontingent für die Anzahl der Preise ist nicht festgelegt. Teilnehmer, die nicht in der Zahl der Gewinner und Preisträger enthalten sind, erhalten Teilnehmerdiplome.
  2. Wissenschaftliche Betreuer erhalten eine Bescheinigung über die Vorbereitung des Teilnehmers (Gewinner, Preisträger) des Wettbewerbs.

11. Anforderungen an Materialien

  1. Materialien für den Wettbewerb werden in elektronischer Form in russischer Sprache akzeptiert. Arbeiten von Vorschulkindern und jüngeren Schulkindern können in Papierform (eingescannt) eingereicht werden.
  2. Die Teilnehmer des Wettbewerbs reichen Design- und Forschungsarbeiten im Format MS WORD, Dateiname NachnameIO (z. B. PetrovVV) ein.
  3. Die Struktur der Arbeit sollte die folgenden Hauptteile umfassen:
  • Titelblatt (Beispiel für das Ausfüllen des Titelblatts in Anlage 1);
  • Inhaltsverzeichnis (Arbeitspunkte mit Seitenangabe sind angegeben);
  • Einleitung (beinhaltet: Begründung der Themenwahl und Relevanz; Gegenstand des Projekts / der Forschung; Ziele und Zielsetzungen), Umfang der Einleitung bis zu zwei Seiten;
  • Der Hauptteil (der Inhalt des Problems wird offengelegt; Analyse verschiedener Standpunkte zum untersuchten Problem, die in der wissenschaftlichen Literatur verfügbar sind; Beschreibung und Analyse von Wegen und Methoden zur Lösung des Problems) kann aus mehreren Kapiteln und Unterabschnitten bestehen; der Inhalt des Hauptteils muss dem Thema der Arbeit genau entsprechen und dieses vollständig offenlegen;
  • Fazit (enthält die Ergebnisse der durchgeführten Arbeiten und deren Analyse, Hauptschlussfolgerungen);
  • Liste der verwendeten Literatur, Links zu Internetquellen am Ende;
  • der Antrag kann unterstützende Materialien enthalten; Sie können zusätzliche Tabellen, Grafiken und Abbildungen bereitstellen, die für ein besseres Verständnis der Ergebnisse erforderlich sind.
  • Materialien werden in Form von Dateien bereitgestellt, die sich in einem separaten Ordner befinden müssen (Ordnername Nachname und Nachname des Autors, z. B. PetrovVV).
    Für den Versand per E-Mail wird der Ordner mit den Wettbewerbsmaterialien archiviert (Formate .zip, .rar oder .7z). Der Name des Archivs ist der Nachname und Nachname des Autors.
  • Die maximale Größe des Archivs mit der Wettbewerbsarbeit beträgt 50 MB.
  • eduopenru-Website..

    12. Technische Anforderungen an Textdateien.

    1. Der Text und die Abstracts der Wettbewerbsarbeit werden in elektronischer Form in russischer Sprache im Format A 4 mit Rändern eingereicht: links - 2 cm, rechts - 1,0 cm, oben und unten - 2 cm in einem Word-Texteditor (mindestens Word 97) in Schriftart Nr. 12 Times New Roman, Zeilenabstand 1,5.
    2. In Tabellen sollte nur ein Rahmenstil verwendet werden - eine durchgezogene Linie (Tabellen sollten gemäß allen Regeln für die Arbeit mit Tabellen im MS Word-Editor korrekt formatiert sein).
    3. Alle Hyperlinks im Text müssen funktionieren.
    4. Eine Liste mit Literatur- und Internetquellen sollte am Ende des Dokuments platziert werden. Literaturhinweise im Text sind in eckigen Klammern angegeben.

    Anhang 1. (Beispiel für das Ausfüllen eines Antrags)

    Anfrage
    Teilnahme am Allrussischen Distanzwettbewerb für Studenten


    Überprüfen Sie nach dem Ausfüllen des Antrags die Richtigkeit der angegebenen Daten.

    Durch die Teilnahme am Wettbewerb bestätigen Sie, dass Sie mit dem Wettbewerbsplan und den Teilnahmebedingungen am Wettbewerb vertraut sind.

    Senden Sie den Antrag zusammen mit der Wettbewerbsarbeit und dem Zahlungsdokument an die E-Mail-Adresse Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt. Zur Anzeige muss JavaScript aktiviert sein.

    Anhang 2. (Muster zum Ausfüllen der Titelseite)

    Allrussischer Wettbewerb für Design- und Forschungsarbeiten von Studenten
    Städtische Bildungseinrichtung
    Mittelschule Nr. 55, Nadym

    Forschungs-/Projektthema (bitte angeben):

    "Geheimnisse der Zimmerpflanzen"

    Wissenschaftliche Beraterin: Ivanova Maria Fedorovna,
    Grundschullehrer

    Studienjahr 2017 - 2018

    2. Platz
    Martynova Alexandra

    3. Platz
    Krechetov Ivan

    Mittel- und Oberschule 1 Platz
    Kirillova Elina

    2. Platz
    Ludzisch Ruslan

    3. Platz
    Pleschakowa Uljana

    Mathematik und Informatik:


    Wer möchte, kann Diplome, Zeugnisse (für Kinder), Veröffentlichungsbescheinigungen (für Kinder) und Dankschreiben (für Lehrer) über den entsprechenden Button bestellen.

    Beispiele für Diplome und deren Kosten finden Sie unten auf dieser Seite.


    Wir laden Kinder im Vorschul- und Schulalter zur Teilnahme ein Wettbewerb der Kinderforschungsprojekte "Erste Schritte in die Wissenschaft" . Was ist Projekt und wie kann man es nicht mit anderen Arten von Arbeit verwechseln? Finden wir es heraus.

    Projekt, Bericht oder Forschungsarbeit?

    Sehr oft wird als Projekt jede eigenständige Arbeit eines Studenten bezeichnet, beispielsweise ein Aufsatz oder Bericht. Sie werden oft sowohl von Kindern als auch von Erwachsenen verwirrt, daher ist es sehr wichtig, sie voneinander zu unterscheiden und sich für die Art der Arbeit zu entscheiden, die Sie ausführen werden:

    Bericht- öffentliche, detaillierte, offizielle Mitteilung zu einem bestimmten Thema, basierend auf der Einbeziehung von Dokumentendaten. Der Zweck einer Meldung besteht darin, jemanden über etwas zu informieren.

    abstrakt- ein schriftlicher Bericht oder Vortrag zu einem bestimmten Thema, in dem Informationen aus einer oder mehreren Quellen zusammengetragen werden. Einschließlich der Darstellung verschiedener Standpunkte zum selben Thema.

    Forschungsarbeit- Arbeiten wissenschaftlicher Natur in Bezug auf wissenschaftliche Forschung, Forschung, Experimente zur Erweiterung vorhandener und zur Gewinnung neuer Erkenntnisse, Prüfung wissenschaftlicher Hypothesen, Feststellung von Mustern, die sich in Natur und Gesellschaft manifestieren, wissenschaftliche Verallgemeinerungen und wissenschaftliche Begründung von Projekten.

    Projekt- Arbeit, die darauf abzielt, ein bestimmtes Problem zu lösen, auf optimale Weise ein vorgeplantes Ergebnis in Form eines realen Objekts oder eines intellektuellen Produkts zu erreichen. Projektarbeit kann Elemente aller oben genannten Arten von Arbeit enthalten, jedoch nur als Mittel zur Erzielung von Projektergebnissen.

    Also das Hauptunterscheidungsmerkmal Projekt ist das Vorhandensein eines vorbestimmten Ergebnisses. Die Projektarbeit sollte konkrete Pläne für das Ziel und Maßnahmen zu seiner Erreichung beschreiben, d. h. das Projektprodukt sollte die Verkörperung der vom Autor gefundenen Methode zur Lösung des Projektproblems sein.

    Tipps zur Auswahl eines Forschungsprojektthemas:
    - Das Thema soll das Kind interessieren, es fesseln.
    - Das Thema muss umsetzbar sein, seine Lösung muss den Studienteilnehmern einen echten Nutzen bringen.
    - Das Thema sollte originell sein, es braucht ein Element der Ungewöhnlichkeit, Überraschung.
    - Das Thema sollte so beschaffen sein, dass die Arbeit relativ schnell erledigt werden kann.
    Bei der Auswahl eines Themas müssen berücksichtigt werden: die mögliche Lösungsebene, Wünsche und Möglichkeiten.

    Savenkov A.I. - Doktor der Pädagogischen Wissenschaften. "Kinderforschung im Homeschooling".

    Massenmedien "Entwicklungsportal für Kinder "WhyChka"
    Registrierungsbescheinigung für Massenmedien: El Nr. FS77-54566 vom 21.06.2013 ausgestellt vom Föderalen Dienst für die Überwachung von Kommunikation, Informationstechnologie und Massenkommunikation.

    • Entwicklung kreativer und intellektueller Fähigkeiten von Kindern im Vorschul- und Schulalter;
    • Bildung von Forschungs- und Kommunikationsfähigkeiten;
    • Bildung von analytischem und kritischem Denken im Prozess der kreativen Suche;
    • Bildung der Fähigkeit zur Selbstbestätigung und Selbstbeobachtung durch das Erreichen von Zielen und Ergebnissen;
    • Erziehung zu Zielstrebigkeit und Konsequenz in pädagogischen Aktivitäten.

    Preise für Gewinner und Teilnehmer

    • Teilnehmer, die den 1. Platz belegen, erhalten kostenlose elektronische Diplome der Gewinner.
    • Andere Teilnehmer können elektronische und/oder gedruckte Urkunden des Wettbewerbsteilnehmers oder Urkunden der Gewinner für den 2. und 3. Platz entgeltlich bestellen.

    Auf Anfrage können Sie andere Arten von Dokumenten bestellen, auch für Kuratoren gegen Entgelt (Informationen unten).

    Teilnehmerkategorien:

    • Vorschulkinder (4 - 7 Jahre alt)
    • Grundschule (Schüler der Klassen 1 - 4)
    • Mittel- und Oberschule (Schüler der Klassen 5 - 11)

    Wettkampftermine:

    Abnahme der Arbeiten: vom 15.05.2016 bis 15.09.2016
    Prüfung und Veröffentlichung von Werken: bis 19.09.2016
    Bewertung der Arbeiten: vom 20.09.2016 bis 30.09.2016
    Zusammenfassung der Ergebnisse des Wettbewerbs, Veröffentlichung des Protokolls: 04.10.2016
    Verteilung von Zeugnissen und Diplomen: vom 10.10.2016 bis 10.11.2016

    Designanforderungen
    Schriftart Times New Roman, Größe 14 pt mit 1,5 Zeilenabstand, Abbildungen und Tabellen werden beliebig im Text platziert.

    Struktur Inhaltliche Anforderungen
    Titelblatt Enthält:
    - Name der Bildungseinrichtung;
    - Nachname, Vorname und Patronym des Autors;
    - Thema der Arbeit;
    - Nominierungsname;
    - Nachname, Vorname und Patronym des Betreuers
    - Stadt und Jahr.
    Inhaltsverzeichnis Enthält den Titel aller Kapitel, Abschnitte und gibt die Seitenzahlen an, auf denen das Material platziert ist.
    Einführung Enthält:
    Vorgaben und Ziele Forschung;
    Relevanz(Einschätzung des aktuellen Standes des zu lösenden Problems;
    Stufen Projekt;
    Problem(zu lösende Frage oder Aufgabe, Recherche);
    Hypothese(eine wissenschaftliche Annahme, die vorgebracht wird, um einige Phänomene zu erklären);
    ein kurzer Überblick über die untersuchte Literatur.
    Hauptteil Es besteht aus Kapiteln (Abschnitten), die spezifisches Material zum untersuchten Thema enthalten. Verweise auf die Autoren und Quellen, von denen die Materialien entlehnt wurden, sollten in der Arbeit gemacht werden. Literaturhinweise sind durch Zahlen in eckigen Klammern gekennzeichnet. Dem Projekt ist in der Regel eine Präsentation beigefügt. Das Vorhandensein einer Präsentation ist ein wesentlicher Vorteil bei der Bewertung von Arbeiten.
    Fazit Beinhaltet: kurze Schlussfolgerungen zu den Ergebnissen der durchgeführten Arbeiten; einen Bericht über die Erfüllung der in der Einleitung festgelegten Ziele und Zwecke.
    Referenzliste Enthält eine alphabetisch geordnete Liste der für die Abfassung der Arbeit verwendeten Quellen. Es ist notwendig, den Erscheinungsort, den Namen des Herausgebers und das Erscheinungsjahr anzugeben.


    Präsentationsanforderungen:

    1. Die erste Folie der Präsentation ist die Titelfolie. Es gibt an: den Namen des Wettbewerbs, den Namen der Präsentation, den vollständigen Namen des Autors, die Position und den Arbeitsort des Autors der Präsentation.
    2. Verwenden Sie nur klare Bilder und hochauflösende Fotos.
    3. Urheberrecht beachten, d.h. wenn sie texte, fotos und bilder verwenden, die nicht von ihnen stammen, müssen sie die informationsquellen und einen link zum original angeben (adresse der website im internet oder titel des buchs, name des künstlers, autors). Sie müssen dies auf der letzten Folie der Präsentation angeben.
    4. Bilder in der Präsentation müssen komprimiert werden, dies ist notwendig, um das „Gewicht“ der Präsentation zu reduzieren.
    5. Verwenden Sie keine zu hellen Folienhintergründe. Bilder und Fotografien auf solchen Hintergründen gehen „verloren“, es ist schwierig, mit einer solchen Präsentation zu arbeiten, der Informationsgehalt wird auf Null reduziert.
    6. Wenn die Präsentation für die Frontalarbeit mit der Klasse gedacht ist, sollte auf den Folien ein Minimum an Text vorhanden sein, der Text sollte groß sein.
    7. Illustrationen, Folienhintergrund und Animationen sollten im gleichen Stil sein.
    8. Die Präsentation muss aussagekräftig sein, mindestens 10 Folien mit begleitendem Text haben, OHNE Titel- und Schlussseiten.
    9. Der Text muss den Normen der russischen Sprache entsprechen, d.h. keine Grammatik-, Zeichensetzungs- und Wortschatzfehler enthalten.
    10. Die Sprachausgabe (falls vorhanden) der Präsentation sollte klar, kompetent und emotional sein.
    11. Wenn die Präsentation nicht vertont ist, muss der Text auf den Folien in der Präsentation oder in einer separaten .doc-Datei verfügbar sein.
    12. Wenn die Präsentation Fotos mit anderen Personen enthält, müssen Sie eine schriftliche Genehmigung haben, deren Fotos in den Medien zu veröffentlichen. Hierfür sind allein Sie verantwortlich.

    Kriterien für die Bewertung von Arbeiten:

    1. Übereinstimmung des Projektthemas mit Altersmerkmalen, Forschungstiefe;
    2. Originalität und Wert des Unterrichtsmaterials;
    3. Praxisorientierung der Arbeit;
    4. Die Struktur der Arbeit, die Logik der Präsentation, die Qualität der Gestaltung der Arbeit, die Ästhetik usw.
    5. Bewertung der Präsentation für das Projekt (Verfügbarkeit, ästhetische Gestaltung, Einhaltung eines einheitlichen Stils, Bildqualität, Inhalt)
    • Vollständiger Name des Autors;
    • Klasse, Schule, Standort (Region, Stadt, Dorf);
    • Vollständiger Name des Kurators (falls vorhanden);
    • Berufsbezeichnung;
    • Gegenstand der Arbeit ( Geisteswissenschaften, Mathematik und Informatik, Naturwissenschaften, Kulturwissenschaften, Kunstgeschichte)
    • Art des gewünschten Dokuments für das Kind ( Bescheinigung des Wettbewerbsteilnehmers, Bescheinigung über die Veröffentlichung des Materials);
    • Gewünschter Dokumententyp ( elektronisch, Papier);
    • Ob ein Dankesschreiben an den Kurator erforderlich ist oder nicht ( elektronisch, gedruckt).
    Die Wahl des Herausgebers
    Viele Menschen glauben grundsätzlich nicht an den bewussten Umgang mit feinstofflichen Energien. Dies ist nicht überraschend. Schließlich hat uns niemand beigebracht, mit ...

    Senden Sie Ihre gute Arbeit in die Wissensdatenbank ist einfach. Nutzen Sie das unten stehende Formular Studenten, Doktoranden, Nachwuchswissenschaftler,...

    Unterrichtstyp - Kombinierte Methoden: teilweise explorativ, Problemdarstellung, reproduktiv, erklärend-anschaulich. Ziele:...

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