छात्र आचार संहिता. विद्यार्थी कोड. सामान्य प्रावधान


एक स्कूली छात्र के अधिकार और जिम्मेदारियाँ

धारा 1 शिक्षा प्राप्त करना

छात्र का अधिकार है:

1. अनिवार्य पाठों में अपनी आयु के अनुरूप ज्ञान प्राप्त करना।

3. स्कूल घटक की सीमाओं के भीतर एक सीखने की प्रोफ़ाइल का चयन करना।

4. विद्यालय में पढ़े गए सभी विषयों पर पाठ्यपुस्तकें प्राप्त करना।

5. पर खुला मूल्यांकनउनका ज्ञान, समय सीमा की समय पर अधिसूचना परीक्षण, परीक्षा, परीक्षण।

6. शैक्षणिक सफलता के लिए प्रोत्साहित एवं पुरस्कृत करना।

7. शिक्षक को ज्ञान प्राप्त करने में सहायता करना।

9. अपने समानांतर किसी अन्य कक्षा में जाने के अनुरोध के साथ स्कूल प्रिंसिपल को एक आवेदन जमा करना।

छात्र बाध्य है.

1. प्रतिदिन सभी पाठों में कार्यक्रम के अनुसार उपस्थित रहें।

2. अपना होमवर्क व्यवस्थित और कर्तव्यनिष्ठा से करें।

3. शिक्षक द्वारा प्रस्तावित योजना के अनुसार पाठों में सक्रिय रूप से कार्य करें।

4. सभी आवश्यक पाठ्यपुस्तकें, नोटबुक, शिक्षण में मददगार सामग्रीऔर सहायक उपकरण.

5. कक्षा में शिक्षक की माँगों का पालन करें।

6. डायरी विद्यार्थी का मुख्य दस्तावेज है। छात्र को इसे हर दिन अपने पास रखना होगा और माता-पिता के लिए ग्रेडिंग और रिकॉर्डिंग के लिए शिक्षक को प्रस्तुत करना होगा।

7. उपयोग के लिए प्रदान की गई पाठ्यपुस्तकों और अन्य साहित्य का ध्यान रखें स्कूल पुस्तकालय, पुस्तकें समय पर पुस्तकालय में लौटाएँ।

धारा 2 श्रम गतिविधिस्कूल में और स्कूल को सौंपे गए क्षेत्र में छात्र। विद्यालय की संपत्ति की रक्षा करना और व्यवस्था बनाए रखना।

छात्र का अधिकार है:

1.में उपयोग करें निर्धारित तरीके सेऔर इच्छित उद्देश्य के अनुसार अध्ययन के लिए आवश्यक उपकरण और विद्यालय परिसर।

2. स्कूल परिसर और उपकरणों के अधिक कुशल और उच्च गुणवत्ता वाले उपयोग के लिए प्रस्ताव बनाएं।

3. स्कूल उपकरणों की छोटी-मोटी मरम्मत, स्कूल भवन और मैदान के सुधार में संलग्न रहें।

4. कारण स्पष्ट करने के बाद, सामूहिक कार्य में अपनी भागीदारी को दूसरे दिन के लिए पुनर्निर्धारित करें।

छात्र बाध्य है:

1. प्रतिदिन कक्षा और पूरे विद्यालय में स्वच्छता और व्यवस्था बनाए रखें।

2.फर्नीचर और उपकरणों के साथ-साथ स्कूल भवन की भी देखभाल करें।

3.ड्यूटी शेड्यूल के अनुसार कक्षा की सफाई करें।

4.योजनाबद्ध तरीके से भाग लें सामान्य सफाईस्कूल और क्षेत्र.

5.स्कूल स्थल पर भूदृश्य-चित्रण एवं भूदृश्य-चित्रण पर कार्य करें।

6.प्रायोजित राज्य फार्मों पर सामूहिक कृषि कार्य में भाग लें। अपवाद उन छात्रों के लिए है जिन्हें स्वास्थ्य कारणों से छूट प्राप्त है।

धारा 3 स्वशासन और श्रम अनुशासन।

छात्र का अधिकार है:

1. स्कूल परिषदों के लिए, सक्रिय कक्षा के लिए निर्वाचित हों और निर्वाचित हों।

2. स्कूल और कक्षा में स्वशासन के आयोजन के मुद्दों पर प्रस्ताव बनाएं।

3.कक्षा एवं विद्यालय की सभी संगठित सामूहिक रचनात्मक गतिविधियों में भाग लें। 4. प्रस्ताव दिलचस्प आकारकक्षा और स्कूली छात्रों के लिए अवकाश गतिविधियों का आयोजन। छात्र इसके लिए बाध्य है: 1.कक्षा और स्कूल में अपने कर्तव्यों, सामाजिक भार को पूरा करें। 2.Accept सक्रिय भागीदारीकेटीडी कक्षा और स्कूल में। 3. छात्र सरकारी निकायों और कक्षा नेताओं के निर्देशों का पालन करें।

4. स्व-सरकारी निकायों से आने वाली जानकारी की निगरानी करें।

5. शामिल हों समुदाय विशेष के लिए कार्य करनानिष्क्रिय छात्र.

6. ब्रेक के दौरान शांति से व्यवहार करें, स्थापित आदेश का उल्लंघन किए बिना, शेड्यूल के अनुसार एक कक्षा से दूसरी कक्षा में जाएँ।

7. कक्षा शुरू होने से 10 मिनट पहले स्कूल पहुंचें, ब्रेक के बाद देर न करें, यदि देर हो जाए तो माफी मांगें, पाठ में भाग लेने की अनुमति मांगें। कक्षाओं, ऐच्छिक और क्लबों के तुरंत बाद स्कूल छोड़ दें।

धारा 4 स्कूल नैतिकता. संबंध संस्कृति.

छात्र का अधिकार है:

1. शिक्षक और अन्य छात्रों द्वारा सम्मानपूर्वक व्यवहार किया जाना।

2. किसी के व्यक्तित्व की अनुल्लंघनीयता के लिए, स्कूल समुदाय के सभी सदस्यों से शारीरिक और मनोवैज्ञानिक हिंसा से सुरक्षा के लिए।

3. इस पर विधियां लागू करना शैक्षिक प्रभाव, व्यक्ति की गरिमा को ठेस नहीं पहुँचाना।

4. निजी संपत्ति की अनुल्लंघनीयता पर.

5. कानूनी एवं सामाजिक सुरक्षा के लिए.

6.मौखिक रूप से सही अभिव्यक्ति पर या लेखन मेंस्कूल समुदाय के अन्य सदस्यों के अधिकारों और स्वतंत्रता का उल्लंघन किए बिना, उसके अधिकारों और स्वतंत्रता के उल्लंघन से संबंधित शिकायतें, दावे।

7. पहले शिक्षक से अनुमति प्राप्त करने के बाद, किसी वैध कारण पर कक्षा छोड़ दें।

8.बीमारी के कारण स्कूल से अनुपस्थित रहना पारिवारिक स्थिति, लेकिन अनिवार्य दस्तावेजी साक्ष्य के साथ।

छात्र बाध्य है:

1. स्कूल के शिक्षकों, तकनीकी कर्मचारियों और अन्य बच्चों के साथ सम्मान और शुद्धता से व्यवहार करें।

2. जब कक्षा के लिए घंटी बजती है, तो शिक्षक का स्वागत करने के लिए खड़े होकर अपना स्थान ग्रहण करें। पाठ के अंत की घोषणा शिक्षक द्वारा की जाती है।

3. अपने सहपाठियों और शिक्षक को परेशान किए बिना, कक्षा में कर्तव्यनिष्ठा और शांति से काम करें।

4.कक्षा में शिक्षण या व्यवस्था और अनुशासन बनाए रखने से संबंधित शिक्षक की टिप्पणियों और अनुरोधों को पूरा करें।

5.स्कूल में केवल वही चीज़ें और वस्तुएँ लाएँ जो पढ़ाई के लिए आवश्यक हों।

6. चेतावनी क्लास - टीचरया शिक्षक को कक्षा से अनुपस्थिति की आवश्यकता के बारे में कारण बताते हुए।

"स्कूल छात्र कोड"

सामान्य प्रावधान

पृथ्वी पर एक भी बच्चा एक जैसा नहीं है। हर किसी का अपना रूप, चरित्र, योग्यता, वातावरण होता है। यह उन्हें एक अद्वितीय और अद्वितीय व्यक्तित्व बनाता है। साथ ही, अपने तरीके से मानवीय मूल्यकोई भी व्यक्ति दूसरे से भिन्न नहीं है - वे समान रूप से मूल्यवान हैं। प्रत्येक बच्चा, दुनिया के अन्य सभी लोगों की तरह, पूरी तरह से मानवीय गरिमा से संपन्न है मानव अधिकारजो जन्म से उसका है। किसी को भी, किसी भी परिस्थिति में, उसकी गरिमा को अपमानित करने और इन अधिकारों से वंचित करने का अधिकार नहीं है।

बच्चों के अधिकार सुरक्षित हैं अंतर्राष्ट्रीय समझौतेऔर सभी सभ्य देशों के कानून। वे वयस्कों - राजनेताओं, सरकारी अधिकारियों, शिक्षकों, अभिभावकों - को निर्देश देते हैं कि बच्चों के साथ कैसा व्यवहार किया जाए ताकि उनके अधिकारों का उल्लंघन न हो। हालाँकि, बच्चे न केवल वयस्कों के साथ, बल्कि एक-दूसरे के साथ भी संवाद करते हैं। और इस संचार में वे एक-दूसरे को परेशान कर सकते हैं, शारीरिक परेशानी पैदा कर सकते हैं नैतिक क्षति. इसके अलावा, स्कूल की सेटिंग में, वयस्कों की तुलना में अन्य बच्चों द्वारा बच्चे के अधिकारों का अपमान और उल्लंघन की संभावना बहुत अधिक होती है। यूएनए छात्र आचार संहिता एक बच्चे को उसके अधिकारों के बारे में बताती है और यह सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदारियां और आचरण के नियम निर्धारित करती है कि ये समान अधिकार अन्य सभी बच्चों के लिए गारंटीकृत हैं।

यदि प्रत्येक स्कूली छात्र इस "संहिता" का पालन करना शुरू कर दे, तो स्कूल में एक विशेष रूप से मैत्रीपूर्ण, मनोवैज्ञानिक रूप से आरामदायक माहौल स्थापित हो जाएगा, जिसकी एक व्यक्ति को आवश्यकता होती है, और साथ ही उसे ज्ञान के सफल अधिग्रहण, विकास के लिए सर्वोत्तम रूप से मुक्त किया जाता है। और रचनात्मकता.

संहिता में ऐसा कुछ भी नहीं है जो किसी भी उम्र के छात्र के लिए पहुंच योग्य न हो। इसका कार्यान्वयन केवल आवश्यकताओं के ज्ञान और उनका पालन करने की इच्छा पर निर्भर करता है। प्रत्येक स्कूली छात्र को संहिता के प्रावधानों का अध्ययन करना और इस ज्ञान का पालन करने के लिए अपनी सहमति की पुष्टि करना आवश्यक है। इसके बाद, हर कोई अपने व्यवहार के लिए पूरी व्यक्तिगत ज़िम्मेदारी लेता है।

स्कूल परिषद स्कूली छात्रों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई मुख्य संस्था है। यदि संहिता की आवश्यकताओं का उल्लंघन व्यवस्थित है, तो इसे अन्य बच्चों को अपमानित करने और उनके अधिकारों का उल्लंघन करने के उद्देश्य से एक सचेत स्थिति के रूप में माना जाता है। स्वयं स्कूल, उसके स्टाफ़, फ़ाउंडेशन और प्रतिष्ठा के लिए। इस मामले में, स्कूल काउंसिल को अनुशासनात्मक कार्रवाई के प्रस्ताव के साथ स्कूल प्रशासन से संपर्क करने का अधिकार है, जिसमें अपराधी को स्कूल से निष्कासित करना भी शामिल है।

अधिकार

प्रत्येक स्कूली छात्र का अधिकार है:

नैतिक रूप से सुरक्षित, मैत्रीपूर्ण वातावरण में अध्ययन और विकास करना।

बिना किसी अपवाद के सभी द्वारा अपनी मानवीय गरिमा के प्रति बिना शर्त सम्मान।

निष्पक्ष और के लिए समान व्यवहारशिक्षकों एवं विद्यालय स्टाफ से स्वयं के प्रति। हर किसी को उसी ध्यान, देखभाल और प्यार की उम्मीद करने का अधिकार है जो किसी अन्य छात्र को मिलता है। विशेष परिस्थितियाँ बनाने की अनुमति नहीं है।

अध्ययन, खेल, कलात्मक और व्यक्तिगत विकास में किसी की उपलब्धियों के वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन और मान्यता के लिए।

किसी भी उम्र के छात्रों, छोटे और बड़े दोनों, की ओर से अपने व्यक्तित्व और अपने अधिकारों के प्रति सम्मानजनक रवैया अपनाना। अपमानजनक या अपमानजनक किसी भी अभिव्यक्ति या कार्य की अनुमति नहीं है। मानवीय गरिमा, मानस को आघात पहुँचाना और उन्हें सामान्य मामलों से अलग करना।

किसी भी मुद्दे पर आपके अपने दृष्टिकोण और उसका बचाव करने की स्वतंत्रता पर, जो इस "संहिता" की भावना और अक्षरशः का खंडन नहीं करता है।

भौतिक अखंडता पर, जिसमें व्यक्तिगत सामान की अनुल्लंघनीयता भी शामिल है।

पर मानवीय व्यवहारइस "संहिता" के मानदंडों के उल्लंघन या नैतिकता या शिष्टाचार के विपरीत किसी अन्य अपराध के कमीशन के मामलों में अन्य, वयस्क और बच्चे।

जिम्मेदारियों

प्रत्येक स्कूली छात्र इसके लिए बाध्य है:

अपनी पढ़ाई को गंभीरता से लें, उसमें सर्वोत्तम परिणाम दिखाने का प्रयास करें, अपनी पढ़ाई पर विचार करें मुख्य अर्थउसके स्कूल में रहने के बारे में.

शिक्षकों, प्रशासन और स्कूल परिषद के लिखित और मौखिक आदेशों का पालन करें। अपने शिक्षकों के ज्ञान और अनुभव का सम्मान करें।

अपने विद्यालय के मूल्यों, प्राथमिकताओं, नैतिक और शैक्षणिक दिशानिर्देशों का सम्मान करें, इसकी प्रतिष्ठा का ख्याल रखें और अपनी उपलब्धियों से इसकी प्रतिष्ठा बढ़ाने में योगदान दें।

अन्य छात्रों की मानवीय गरिमा और अधिकारों का सम्मान करें। कोई भी कार्य जो मानवीय गरिमा को अपमानित करता है, मानस को आघात पहुँचाता है, कक्षा और स्कूल समुदाय से अलगाव और अलगाव की ओर ले जाता है, अवसाद की स्थिति, जटिलताओं, स्वयं की हीनता की भावनाओं को जन्म देता है, बच्चे के व्यक्तित्व के खिलाफ अपराध माना जाता है और हैं के साथ असंगत मौलिक सिद्धांतस्कूल में प्रशिक्षण और शिक्षा।

शिष्टाचार के आम तौर पर स्वीकृत मानकों का पालन करें; ऐसे व्यवहार से बचें जो सौंदर्य की दृष्टि से दूसरों के लिए स्वीकार्य न हो।

स्कूल के मूल्य: ज्ञान, बुद्धिमत्ता, कलात्मक और खेल उपलब्धियाँ, आध्यात्मिक रुचियाँ, दृढ़ इच्छाशक्ति, स्वास्थ्य, सद्भावना, सहानुभूति, पारस्परिक सहायता, बुद्धिमत्ता, ईमानदारी, ईमानदारी, आंतरिक संस्कृति, साफ़-सफ़ाई. निंदा की गई: आलस्य, स्वार्थ, छल, अन्याय, ढीलापन, अशिष्टता, घमंड, ईर्ष्या। लड़कों को लड़कियों के साथ अच्छा व्यवहार करना चाहिए, विनम्रता से, विचारपूर्वक, उनकी रक्षा करनी चाहिए, उन्हें अपनी मदद देनी चाहिए अपनी पहल. लड़कियों को संयम और गरिमा के साथ व्यवहार करना चाहिए।'

दूसरों की गरिमा और भावनाओं को ठेस पहुँचाए बिना अपने विचार व्यक्त करें।

अपना दोष दूसरों पर न मढ़ें और सबसे ऊपर, माफ़ी मांगें, स्थिति को सुधारने और भविष्य के लिए निष्कर्ष निकालने का प्रयास करें।

एक स्कूली छात्र को यह नहीं करना चाहिए:

नैतिक और शारीरिक दबाव के माध्यम से अन्य बच्चों पर श्रेष्ठता के लिए प्रयास करें। स्कूल विशेष रूप से ज्ञान, खेल और में उत्कृष्टता को मान्यता देता है कलात्मक सृजनात्मकता. अन्य बच्चों के सीखने और विकास में कोई बाधा उत्पन्न करना अस्वीकार्य है।

किसी को भी डराएँ, विशेषकर कमज़ोर और छोटे लोगों को।

किसी ऐसे व्यक्ति का मज़ाक उड़ाएँ जो कम जानता हो, पढ़ाई में पीछे हो या जिसने कोई गलती की हो। किसी व्यक्ति का उसके लिए उपहास करना विशेष रूप से अशोभनीय और क्रूर है भौतिक विशेषताऐंऔर नुकसान.

उपनाम और अपमानजनक उपनाम देना।

बुराई के बदले बुराई करो.

स्वीकार करते हैं शारीरिक हिंसाअन्य बच्चों के संबंध में.

अश्लील शब्दों और भावों का प्रयोग करें, अशोभनीय विषयों पर बातचीत करें।

स्कूल में सिगरेट, शराब या शराब लाएँ मादक पदार्थ, कामुक प्रकृति के मुद्रित उत्पाद।

दूसरे लोगों की चीज़ें उनके मालिकों की अनुमति के बिना लेना।

अन्य विद्यार्थियों को बेचने के लिए स्कूल में चीज़ें लाएँ, साथ ही उनसे चीज़ें खरीदें।

स्कूल के मैदान में खेलें जुआया पैसे या चीज़ों के लिए कोई अन्य खेल।

स्कूल की संपत्ति को नुकसान पहुँचाना, हरे रिक्त स्थानस्कूल के मैदान में, स्कूल भवन के आंतरिक भाग और अग्रभाग को नुकसान पहुँचाएँ। जो नुकसान हुआ है उसकी भरपाई होनी चाहिए.

शिक्षक की अनुमति के बिना और पाठ्यक्रम की सामग्री से संबंधित उद्देश्यों के लिए स्कूल इंटरनेट नेटवर्क का उपयोग करें।

आचार नियमावली

स्कूल के मैदान और स्कूल भवन में:

सभी वयस्कों, परिचितों और अजनबियों, शिक्षकों, कर्मचारियों, स्कूल आगंतुकों, माता-पिता, साथ ही उन सभी बच्चों को नमस्ते कहना आवश्यक है जिनसे आप इस दिन पहली बार मिलते हैं। आपको स्कूल छोड़ते समय भी इसी तरह अलविदा कहना चाहिए।

इस दौरान बिना अनुमति के स्कूल छोड़ना प्रतिबंधित है स्कूल का दिनकिसी भी कारण से और किसी भी बहाने से. कोई छात्र केवल कक्षा शिक्षक या स्कूल प्रशासन की अनुमति से ही स्कूल का मैदान छोड़ सकता है।

कक्षा शिक्षक या स्कूल के बाद समूह शिक्षक को सूचित किए बिना स्कूल दिवस के अंत में स्कूल छोड़ना निषिद्ध है।

जो छात्र अपने खाली समय में स्कूल के मैदान, जिम या कैफेटेरिया जाना चाहता है, उसे कक्षा शिक्षक या विस्तारित समूह शिक्षक को इस बारे में सूचित करना होगा। वयस्कों की उपस्थिति के बिना जिम में रहना प्रतिबंधित है।

प्रत्येक व्यक्ति को यथासंभव सटीकता से दैनिक दिनचर्या का पालन करना चाहिए और पाठ, दोपहर के भोजन या स्टूडियो कक्षाओं के लिए देर नहीं करनी चाहिए। क्लास के लिए देर होना है घोर उल्लंघनस्कूल अनुशासन.

किसी विशेष विषय में महारत हासिल करने में कठिनाइयों का सामना करने वाले छात्र को शिक्षक के निमंत्रण पर या अपनी पहल पर उचित परामर्श में भाग लेना चाहिए।

स्कूल में शिक्षकों और सभी वयस्कों को पहले नाम और संरक्षक नाम से "आप" के रूप में संबोधित किया जाना चाहिए, सिवाय इसके कि किसी के साथ उनकी बातचीत में हस्तक्षेप या हस्तक्षेप किए बिना आपातकालीन स्थितियाँ, जब आपको पहले माफी मांगनी चाहिए और फिर मामले का सार बताना चाहिए।

स्कूल में शिक्षक या किसी वयस्क से असम्मानजनक ढंग से बात करना या जेब में हाथ रखना मना है।

शिक्षकों से अभिभावकों तक सभी मौखिक या लिखित संचार उसी दिन प्रसारित किए जाने चाहिए।

अवकाश के दौरान, स्कूल के गलियारों में दौड़ना, चिल्लाना, धक्का देना या कोई भी ऐसा कार्य करना निषिद्ध है जिससे अन्य लोगों या स्वयं छात्र को चोट लग सकती है।

सभी को सुरक्षा नियमों और स्कूल डॉक्टर के निर्देशों का सख्ती से पालन करना चाहिए। स्कूल मत लाओ नुकीली वस्तुएं, श्रम पाठों और दोपहर की गतिविधियों के लिए आवश्यक पाठों को छोड़कर। बाद वाले को ब्रीफकेस में रखा जाना चाहिए और केवल काम के लिए ही निकाला जाना चाहिए। 12. बीमारी या चोट लगने की स्थिति में आपको तुरंत इसकी सूचना स्कूल के डॉक्टर या स्कूल के किसी कर्मचारी को देनी होगी।

हर किसी को स्कूल और अपनी कक्षा को साफ रखना चाहिए, कागजात नहीं बिखेरना चाहिए, डेस्क, दीवारों, खिड़कियों पर नहीं लिखना चाहिए और स्कूल में प्रवेश करते समय अपने पैरों को पोंछना चाहिए। आपको स्कूल परिसर में केवल हटाने योग्य जूते पहनने की अनुमति है। स्कूल और कक्षा ड्यूटी अधिकारी के कर्तव्यों को जिम्मेदारी से और सावधानी से निभाया जाना चाहिए।

पहनावे और बातचीत के तौर-तरीकों में शिष्टाचार के नियमों का पालन करना जरूरी है।

एक व्यक्तिगत लॉकर, डेस्क और ब्रीफकेस अवश्य बनाए रखना चाहिए स्थाई आदेश. कैबिनेट को बंद रखना चाहिए और आवश्यक होने पर ही खोलना चाहिए।

मालिक की अनुमति के बिना अन्य बच्चों के निजी लॉकर, डेस्क, ब्रीफकेस और कपड़ों की जेबों की सामग्री के बारे में पूछताछ करना निषिद्ध है। हर किसी की निजी संपत्ति अनुलंघनीय है. यही बात उन चीज़ों पर भी लागू होती है जो मेज पर और शिक्षक के डेस्क पर, साथ ही शिक्षक के कमरे, व्यायामशाला और कैफेटेरिया में थीं।

स्कूल में ऐसी महँगी वस्तुएँ लाना वर्जित है जिनका इससे कोई लेना-देना नहीं है शैक्षिक प्रक्रिया, कीमती धातुओं और पत्थरों से बने उत्पाद। माता-पिता द्वारा ट्यूशन, थिएटर टिकट, भ्रमण, पाठ्यपुस्तकों आदि के भुगतान के लिए दिया गया पैसा स्कूल का सामान, बुफ़े में भोजन को तुरंत स्थानांतरित किया जाना चाहिए या अपने इच्छित उद्देश्य के लिए उपयोग किया जाना चाहिए।

उधार लिया हुआ धन या वस्तु समय पर लौटाना चाहिए या तय समय से पहले. चीज़ों की हालत उससे बदतर नहीं होनी चाहिए जिसमें उन्हें लिया गया था। दूसरे लोगों के पैसे और चीज़ों के प्रति पांडित्यपूर्ण रवैया सम्मान की बात है।

जानवरों और पक्षियों के साथ-साथ स्कूल के मैदान में स्थित हरे स्थानों, पेड़ों, झाड़ियों और फूलों की देखभाल करना आवश्यक है।

कक्षा में:

पाठ की शुरुआत में, सीखने की प्रक्रिया में तुरंत संलग्न होने के लिए प्रत्येक छात्र के पास अपने डेस्क पर सभी आवश्यक चीजें होनी चाहिए।

यदि ड्यूटी पर मौजूद व्यक्ति के पास पाठ के लिए चॉकबोर्ड और मार्कर तैयार करने का समय नहीं है, तो आपको इसके बजाय ऐसा करने की आवश्यकता है।

बिना पूरा किये कक्षा में आना वर्जित है गृहकार्य, उन मामलों को छोड़कर जहां वैध कारणों से यह कार्यान्वयन कठिन था।

पाठ की शुरुआत में आपको खड़े होकर शिक्षक को नमस्ते कहना चाहिए।

पाठ के दौरान आप ऐसा कुछ भी नहीं कर सकते जो शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित न हो।

शोर मचाना, ज़ोर से बात करना, शिक्षक की अनुमति के बिना कक्षा में घूमना, या अन्य छात्रों और शिक्षक को किसी अन्य तरीके से परेशान करना निषिद्ध है।

आप शिक्षक की अनुमति के बिना कक्षा नहीं छोड़ सकते।

यदि कोई वयस्क कक्षा में प्रवेश करता है, तो आपको खड़े होकर उसका स्वागत करना होगा।

पाठ के अंत में, आपको खड़े होकर पाठ के लिए शिक्षक को धन्यवाद देना होगा।

भोजन कक्ष में:

भोजन कक्ष में जाने से पहले आपको अपने हाथ साबुन से अवश्य धोने चाहिए।

भोजन करते समय, आपको कटलरी का सही उपयोग करना चाहिए, शिष्टाचार का पालन करना चाहिए और ज़ोर से बात नहीं करनी चाहिए।

शौचालय में:

शौचालय व्यक्तिगत स्वच्छता का स्थान है; शौचालय में रहते हुए आपको साफ-सफाई और व्यवस्था बनाए रखनी चाहिए, संयम से उपयोग करना चाहिए टॉयलेट पेपरऔर कागज़ के तौलिये।

निर्देश और सलाह

जान लें कि इस "संहिता" के मुख्य प्रावधान आपके जीवन को कठिन बनाने या आपको स्कूल में रहने के आनंद से वंचित करने के लिए बिल्कुल भी नहीं लिखे गए थे। और उनका आविष्कार हमारे शिक्षकों द्वारा नहीं किया गया था और न ही विशेष रूप से हमारे स्कूल के लिए। उनकी सामग्री लोगों के पूरे पिछले अस्तित्व का अनुभव है। ये वे निष्कर्ष हैं जो लोग इस अनुभव से निकालते हैं। इस अनुभव की उपेक्षा के लिए लोगों ने किसी और चीज़ की इतनी बड़ी कीमत नहीं चुकाई है। इसलिए उनके साथ तिरस्कारपूर्ण व्यवहार करना आपकी ओर से बहुत नासमझी और लापरवाही होगी। उन्हें समझने और स्वीकार करने का प्रयास करें। उन्हें निंदा या दंड के डर से नहीं, बल्कि आंतरिक इच्छा और दृढ़ विश्वास से करें, तब भी जब कोई आपको नहीं देखता और आपकी निंदा नहीं कर सकता। ऐसा करने से, आप न केवल अपना जीवन आसान बनायेंगे और अन्य लोगों से सहानुभूति, मित्रता और सम्मान जीतेंगे, बल्कि आप अपनी नजरों में ऊपर उठेंगे, आंतरिक संतुलन, शांति और आत्मविश्वास हासिल करेंगे, जो जीवन में बहुत जरूरी हैं।

याद रखें कि न केवल आपकी, बल्कि सभी लोगों की इच्छाएँ, ज़रूरतें और रुचियाँ होती हैं। किसी भी स्थिति में, मानसिक रूप से खुद को उस व्यक्ति के स्थान पर रखने का प्रयास करें जिसके साथ आप संवाद कर रहे हैं और कल्पना करें कि आप कैसा व्यवहार चाहते हैं। पहले से ही प्राचीन काल में, बहुत अलग, असंबंधित संस्कृतियों के लोग एक ही निष्कर्ष पर पहुंचे थे: दूसरों के साथ वह मत करो जो आप नहीं चाहते कि वे आपके साथ करें।

अब अपनी प्रतिष्ठा का ख्याल रखें. ऐसा कुछ भी नहीं है जिसके लिए इसे विनिमय करना उचित होगा। समय तेजी से उड़ता है, और आपके सहपाठी, जो आज आपके हर कदम को देखते हैं और उसका मूल्यांकन करते हैं, भविष्य में जीवन और कार्य में आपका सहारा बन सकते हैं। याद रखें कि दीर्घकालिक स्कूल मित्रता पर आधारित विश्वास से अधिक विश्वसनीय कुछ भी नहीं है। क्षणिक सनक के लिए इसका बलिदान न करें।

आनंद और मनोरंजन जीवन का मुख्य लक्ष्य नहीं हो सकते। जो लोग इसके लिए जीते हैं वे कभी कुछ भी गंभीर हासिल नहीं कर पाते। अपनी मुख्य गतिविधियों से छुट्टी लेकर ही मौज-मस्ती करें।

अपने माता-पिता पर गर्व करें, लेकिन याद रखें कि उनकी उपलब्धियाँ आपकी उपलब्धियाँ नहीं हैं। उनके सार्वजनिक और का उल्लेख न करें वित्तीय स्थितिताकि दूसरों की नजरों में उठ सकें. किसी का अपना अधिकार उसके अपने श्रम से ही अर्जित होता है।

सामान्य प्रावधान

  1. पृथ्वी पर एक भी बच्चा एक जैसा नहीं है। हर किसी का अपना रूप, चरित्र, योग्यता, वातावरण होता है। यह उन्हें एक अद्वितीय और अद्वितीय व्यक्तित्व बनाता है। साथ ही, अपने मानवीय मूल्य की दृष्टि से कोई भी व्यक्ति दूसरे से भिन्न नहीं है - वे समान रूप से मूल्यवान हैं। प्रत्येक बच्चा, दुनिया के अन्य सभी लोगों की तरह, पूरी तरह से मानवीय गरिमा और मानवाधिकारों से संपन्न है, जो जन्म से ही उसके हैं। किसी को भी, किसी भी परिस्थिति में, उसकी गरिमा को अपमानित करने और इन अधिकारों से वंचित करने का अधिकार नहीं है।
  2. बच्चों के अधिकार अंतरराष्ट्रीय समझौतों और सभी सभ्य देशों के कानूनों द्वारा संरक्षित हैं। वे वयस्कों - राजनेताओं, सरकारी अधिकारियों, शिक्षकों, अभिभावकों - को निर्देश देते हैं कि बच्चों के साथ कैसा व्यवहार किया जाए ताकि उनके अधिकारों का उल्लंघन न हो। हालाँकि, बच्चे न केवल वयस्कों के साथ, बल्कि एक-दूसरे के साथ भी संवाद करते हैं। और इस संचार में वे एक-दूसरे को परेशान कर सकते हैं, शारीरिक और नैतिक नुकसान पहुंचा सकते हैं। इसके अलावा, स्कूल की सेटिंग में, वयस्कों की तुलना में अन्य बच्चों द्वारा बच्चे के अधिकारों का अपमान और उल्लंघन की संभावना बहुत अधिक होती है। यूएनए छात्र आचार संहिता एक बच्चे को उसके अधिकारों के बारे में बताती है और यह सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदारियां और आचरण के नियम निर्धारित करती है कि ये समान अधिकार अन्य सभी बच्चों के लिए गारंटीकृत हैं।
  3. यदि यूएनए स्कूल का प्रत्येक छात्र इस "संहिता" का पालन करना शुरू कर देता है, तो स्कूल में एक विशेष रूप से मैत्रीपूर्ण, मनोवैज्ञानिक रूप से आरामदायक माहौल स्थापित हो जाएगा, जिसकी एक व्यक्ति को स्वयं आवश्यकता होती है और साथ ही उसे ज्ञान के सफल अधिग्रहण के लिए सर्वोत्तम रूप से मुक्त किया जाता है। , विकास और रचनात्मकता।
  4. संहिता में ऐसा कुछ भी नहीं है जो किसी भी उम्र के छात्र के लिए पहुंच योग्य न हो। इसका कार्यान्वयन केवल आवश्यकताओं के ज्ञान और उनका पालन करने की इच्छा पर निर्भर करता है। यूएनए स्कूल का प्रत्येक छात्र संहिता के प्रावधानों का अध्ययन करने और इस ज्ञान का पालन करने के लिए अपने समझौते की पुष्टि करने के लिए बाध्य है। इसके बाद, हर कोई अपने व्यवहार के लिए पूरी व्यक्तिगत ज़िम्मेदारी लेता है।
  5. स्कूल काउंसिल यूएनए स्कूल में छात्रों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई मुख्य संस्था है। यदि संहिता की आवश्यकताओं का उल्लंघन व्यवस्थित है, तो इसे अन्य बच्चों को अपमानित करने और उनके अधिकारों का उल्लंघन करने के उद्देश्य से एक सचेत स्थिति माना जाता है, और स्कूल, उसके कर्मचारियों, नींव और प्रतिष्ठा के लिए एक चुनौती के रूप में माना जाता है। इस मामले में, स्कूल काउंसिल को एक प्रस्ताव के साथ स्कूल प्रशासन से संपर्क करने का अधिकार है आनुशासिक क्रिया, अपराधी को स्कूल से निष्कासित करने तक।

अधिकार

यूएनए स्कूल के प्रत्येक छात्र का अधिकार है:

  1. नैतिक रूप से सुरक्षित, मैत्रीपूर्ण वातावरण में अध्ययन और विकास करना।
  2. बिना किसी अपवाद के सभी द्वारा अपनी मानवीय गरिमा के प्रति बिना शर्त सम्मान।
  3. शिक्षकों और स्कूल स्टाफ द्वारा उचित और समान व्यवहार किया जाना चाहिए। हर किसी को उसी ध्यान, देखभाल और प्यार की उम्मीद करने का अधिकार है जो किसी अन्य छात्र को मिलता है। विशेष परिस्थितियाँ बनाने की अनुमति नहीं है।
  4. अध्ययन, खेल, कलात्मक और व्यक्तिगत विकास में किसी की उपलब्धियों के वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन और मान्यता के लिए।
  5. किसी भी उम्र के छात्रों, छोटे और बड़े दोनों, की ओर से अपने व्यक्तित्व और अपने अधिकारों के प्रति सम्मानजनक रवैया अपनाना। ऐसे किसी भी अभिव्यक्ति या कार्य की अनुमति नहीं है जो मानवीय गरिमा को अपमानित या अपमानित करता हो, मानस को आघात पहुँचाता हो या लोगों को सामान्य मामलों से अलग करता हो।
  6. किसी भी मुद्दे पर आपके अपने दृष्टिकोण और उसका बचाव करने की स्वतंत्रता पर, जो इस "संहिता" की भावना और अक्षरशः का खंडन नहीं करता है।
  7. भौतिक अखंडता पर, जिसमें व्यक्तिगत सामान की अनुल्लंघनीयता भी शामिल है।
  8. इस "संहिता" के मानदंडों के उल्लंघन या नैतिकता या शिष्टाचार के विपरीत किसी अन्य अपराध के कमीशन के मामलों में, दूसरों, वयस्कों और बच्चों के मानवीय रवैये के प्रति।

जिम्मेदारियों

यूएनए स्कूल का प्रत्येक छात्र इसके लिए बाध्य है:

  1. अपनी पढ़ाई को गंभीरता से लें, उसमें सर्वोत्तम परिणाम दिखाने का प्रयास करें, अपनी पढ़ाई को स्कूल में रहने का मुख्य अर्थ मानें।
  2. शिक्षकों, प्रशासन और स्कूल परिषद के लिखित और मौखिक आदेशों का पालन करें। अपने शिक्षकों के ज्ञान और अनुभव का सम्मान करें।
  3. अपने विद्यालय के मूल्यों, प्राथमिकताओं, नैतिक और शैक्षणिक दिशानिर्देशों का सम्मान करें, इसकी प्रतिष्ठा का ख्याल रखें और अपनी उपलब्धियों से इसकी प्रतिष्ठा बढ़ाने में योगदान दें।
  4. अन्य छात्रों की मानवीय गरिमा और अधिकारों का सम्मान करें। कोई भी कार्य जो मानवीय गरिमा को अपमानित करता है, मानस को आघात पहुँचाता है, कक्षा और स्कूल समुदाय से अलगाव और अलगाव की ओर ले जाता है, अवसाद, जटिलताओं और स्वयं की हीनता की भावना को जन्म देता है, बच्चे के व्यक्तित्व के खिलाफ अपराध माना जाता है। और यूएनए स्कूल में प्रशिक्षण और शिक्षा के बुनियादी सिद्धांतों के साथ असंगत हैं।
  5. शिष्टाचार के आम तौर पर स्वीकृत मानकों का पालन करें; ऐसे व्यवहार से बचें जो सौंदर्य की दृष्टि से दूसरों के लिए स्वीकार्य न हो।
  6. यूएनए स्कूल में, निम्नलिखित को महत्व दिया जाता है: ज्ञान, बुद्धि, कलात्मक और खेल उपलब्धियां, आध्यात्मिक रुचि, दृढ़ इच्छाशक्ति, स्वास्थ्य, सद्भावना, सहानुभूति, पारस्परिक सहायता, बुद्धिमत्ता, ईमानदारी, ईमानदारी, आंतरिक संस्कृति, साफ-सफाई। निंदा की गई: आलस्य, स्वार्थ, छल, अन्याय, ढीलापन, अशिष्टता, घमंड, ईर्ष्या। लड़कों को लड़कियों के साथ अच्छा व्यवहार करना चाहिए, विनम्रता से, विचारपूर्वक, उनकी रक्षा करनी चाहिए और अपनी पहल पर उन्हें मदद की पेशकश करनी चाहिए। लड़कियों को संयम और गरिमा के साथ व्यवहार करना चाहिए।'
  7. दूसरों की गरिमा और भावनाओं को ठेस पहुँचाए बिना अपने विचार व्यक्त करें।
  8. अपना दोष दूसरों पर न मढ़ें और सबसे पहले माफ़ी मांगें, स्थिति को सुधारने का प्रयास करें और भविष्य के लिए निष्कर्ष निकालें।

यूएनए स्कूल के एक छात्र को यह नहीं करना चाहिए:

  1. नैतिक और शारीरिक दबाव के माध्यम से अन्य बच्चों पर श्रेष्ठता के लिए प्रयास करें। यूएनए स्कूल विशेष रूप से ज्ञान, खेल और कलात्मक रचनात्मकता में उत्कृष्टता को मान्यता देता है। अन्य बच्चों के सीखने और विकास में कोई बाधा उत्पन्न करना अस्वीकार्य है।
  2. किसी को भी डराएँ, ख़ासकर कमज़ोर और छोटे लोगों को।
  3. किसी ऐसे व्यक्ति का मज़ाक उड़ाएँ जो कम जानता हो, पढ़ाई में पीछे हो या जिसने कोई गलती की हो। किसी व्यक्ति की शारीरिक विशेषताओं और कमियों का उपहास करना विशेष रूप से अशोभनीय और क्रूर है।
  4. उपनाम और अपमानजनक उपनाम देना।
  5. बुराई के बदले बुराई करो.
  6. अन्य बच्चों के प्रति शारीरिक हिंसा की अनुमति दें।
  7. अश्लील शब्दों और भावों का प्रयोग करें, अशोभनीय विषयों पर बातचीत करें।
  8. स्कूल में सिगरेट, शराब, ड्रग्स, या कामुक मुद्रित सामग्री लाएँ।
  9. दूसरे लोगों की चीज़ें उनके मालिकों की अनुमति के बिना लेना।
  10. अन्य विद्यार्थियों को बेचने के लिए स्कूल में चीज़ें लाएँ, साथ ही उनसे चीज़ें खरीदें।
  11. स्कूल के मैदान में पैसे या चीज़ों के लिए जुआ या कोई अन्य खेल खेलें।
  12. स्कूल की संपत्ति, स्कूल के मैदान में हरे स्थानों को नुकसान पहुंचाना, स्कूल भवन के आंतरिक और बाहरी हिस्से को नुकसान पहुंचाना। जो नुकसान हुआ है उसकी भरपाई होनी चाहिए.
  13. शिक्षक की अनुमति के बिना और सामग्री से असंबंधित उद्देश्यों के लिए स्कूल इंटरनेट नेटवर्क का उपयोग करें पाठ्यक्रम.

आचार नियमावली

स्कूल के मैदान और स्कूल भवन में:

  1. सभी वयस्कों, परिचितों और अजनबियों, शिक्षकों, कर्मचारियों, स्कूल आगंतुकों, माता-पिता, साथ ही उन सभी बच्चों को नमस्ते कहना आवश्यक है जिनसे आप इस दिन पहली बार मिलते हैं। आपको स्कूल छोड़ते समय भी इसी तरह अलविदा कहना चाहिए।
  2. स्कूल दिवस के दौरान किसी भी कारण से और किसी भी बहाने से बिना अनुमति के स्कूल छोड़ना प्रतिबंधित है। कोई छात्र केवल कक्षा शिक्षक या स्कूल प्रशासन की अनुमति से ही स्कूल का मैदान छोड़ सकता है।
  3. कक्षा शिक्षक या स्कूल के बाद समूह शिक्षक को सूचित किए बिना स्कूल दिवस के अंत में स्कूल छोड़ना निषिद्ध है।
  4. एक छात्र जो चाहता है खाली समयस्कूल के मैदान में, जिम या कैफेटेरिया में जाने के लिए, कक्षा शिक्षक या विस्तारित समूह शिक्षक को इसके बारे में सूचित करना होगा। वयस्कों की उपस्थिति के बिना जिम में रहना प्रतिबंधित है।
  5. प्रत्येक व्यक्ति को यथासंभव सटीकता से दैनिक दिनचर्या का पालन करना चाहिए और पाठ, दोपहर के भोजन या स्टूडियो कक्षाओं के लिए देर नहीं करनी चाहिए। कक्षा के लिए देर से आना स्कूल अनुशासन का घोर उल्लंघन है।
  6. जिस छात्र को किसी विशेष विषय में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है, उसे शिक्षक के निमंत्रण पर या अपनी पहल पर उचित परामर्श में भाग लेना चाहिए।
  7. स्कूल में शिक्षकों और सभी वयस्कों को पहले नाम और संरक्षक नाम से "आप" के रूप में संबोधित किया जाना चाहिए, किसी के साथ उनकी बातचीत में हस्तक्षेप या हस्तक्षेप किए बिना, आपातकालीन स्थितियों को छोड़कर, जब आपको पहले माफी मांगनी चाहिए और फिर मामले की जड़ समझानी चाहिए।
  8. स्कूल में शिक्षक या किसी वयस्क से असम्मानजनक ढंग से बात करना या जेब में हाथ रखना मना है।
  9. शिक्षकों से अभिभावकों तक सभी मौखिक या लिखित संचार उसी दिन प्रसारित किए जाने चाहिए।
  10. अवकाश के दौरान, स्कूल के गलियारों में दौड़ना, चिल्लाना, धक्का देना या कोई भी ऐसा कार्य करना निषिद्ध है जिससे अन्य लोगों या स्वयं छात्र को चोट लग सकती है।
  11. सभी को सुरक्षा नियमों और स्कूल डॉक्टर के निर्देशों का सख्ती से पालन करना चाहिए। श्रम पाठों और दोपहर की गतिविधियों के लिए आवश्यक वस्तुओं को छोड़कर, स्कूल में नुकीली वस्तुएं लाना प्रतिबंधित है। बाद वाले को ब्रीफकेस में रखा जाना चाहिए और केवल काम के लिए ही निकाला जाना चाहिए। यदि आप बीमार या घायल महसूस करते हैं, तो आपको तुरंत स्कूल डॉक्टर या किसी स्कूल कर्मचारी को सूचित करना चाहिए।
  12. हर किसी को स्कूल और अपनी कक्षा को साफ रखना चाहिए, कागजात नहीं बिखेरना चाहिए, डेस्क, दीवारों, खिड़कियों पर नहीं लिखना चाहिए और स्कूल में प्रवेश करते समय अपने पैरों को पोंछना चाहिए। आपको स्कूल परिसर में केवल हटाने योग्य जूते पहनने की अनुमति है। स्कूल और कक्षा ड्यूटी अधिकारी के कर्तव्यों को जिम्मेदारी से और सावधानी से निभाया जाना चाहिए।
  13. पहनावे और बातचीत के तौर-तरीकों में शिष्टाचार के नियमों का पालन करना जरूरी है।
  14. आपके व्यक्तिगत लॉकर, डेस्क और ब्रीफकेस को हमेशा व्यवस्थित रखा जाना चाहिए। कैबिनेट को बंद रखना चाहिए और आवश्यक होने पर ही खोलना चाहिए।
  15. मालिक की अनुमति के बिना अन्य बच्चों के निजी लॉकर, डेस्क, ब्रीफकेस और कपड़ों की जेबों की सामग्री के बारे में पूछताछ करना निषिद्ध है। हर किसी की निजी संपत्ति अनुलंघनीय है. यही बात उन चीज़ों पर भी लागू होती है जो मेज पर और शिक्षक के डेस्क पर, साथ ही शिक्षक के कमरे, व्यायामशाला और कैफेटेरिया में थीं।
  16. स्कूल में ऐसी महंगी चीज़ें लाना प्रतिबंधित है जो शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित नहीं हैं, जिनसे बने उत्पाद हैं कीमती धातुऔर पत्थर. माता-पिता द्वारा ट्यूशन, थिएटर टिकट, भ्रमण, पाठ्यपुस्तकों या स्कूल की आपूर्ति और बुफ़े में भोजन के भुगतान के लिए दिया गया पैसा तुरंत अपने इच्छित उद्देश्य के लिए स्थानांतरित या खर्च किया जाना चाहिए।
  17. उधार लिया गया पैसा या चीजें नियत तारीख पर या उससे पहले लौटा देनी चाहिए। चीज़ों की हालत उससे बदतर नहीं होनी चाहिए जिसमें उन्हें लिया गया था। दूसरे लोगों के पैसे और चीज़ों के प्रति पांडित्यपूर्ण रवैया सम्मान की बात है।
  18. जानवरों और पक्षियों के साथ-साथ स्कूल के मैदान में स्थित हरे स्थानों, पेड़ों, झाड़ियों और फूलों की देखभाल करना आवश्यक है।

कक्षा में:

  1. पाठ की शुरुआत में, सीखने की प्रक्रिया में तुरंत संलग्न होने के लिए प्रत्येक छात्र के पास अपने डेस्क पर सभी आवश्यक चीजें होनी चाहिए।
  2. यदि ड्यूटी पर मौजूद व्यक्ति के पास पाठ के लिए चॉकबोर्ड और मार्कर तैयार करने का समय नहीं है, तो आपको इसके बजाय ऐसा करने की आवश्यकता है।
  3. होमवर्क पूरा किए बिना कक्षा में आना मना है, सिवाय उन मामलों के जहां वैध कारणों से इसे पूरा करना मुश्किल था।
  4. पाठ की शुरुआत में आपको खड़े होकर शिक्षक को नमस्ते कहना चाहिए।
  5. पाठ के दौरान आप ऐसा कुछ भी नहीं कर सकते जो शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित न हो।
  6. शोर मचाना, ज़ोर से बात करना, शिक्षक की अनुमति के बिना कक्षा में घूमना, या अन्य छात्रों और शिक्षक को किसी अन्य तरीके से परेशान करना निषिद्ध है।
  7. आप शिक्षक की अनुमति के बिना कक्षा नहीं छोड़ सकते।
  8. यदि कोई वयस्क कक्षा में प्रवेश करता है, तो आपको खड़े होकर उसका स्वागत करना होगा।
  9. पाठ के अंत में, आपको खड़े होकर पाठ के लिए शिक्षक को धन्यवाद देना होगा।

भोजन कक्ष में:

  1. भोजन कक्ष में जाने से पहले आपको अपने हाथ साबुन से अवश्य धोने चाहिए।
  2. भोजन करते समय, आपको कटलरी का सही उपयोग करना चाहिए, शिष्टाचार का पालन करना चाहिए और ज़ोर से बात नहीं करनी चाहिए।

शौचालय में:

  1. शौचालय व्यक्तिगत स्वच्छता का स्थान है; शौचालय में रहते हुए, आपको साफ-सफाई और व्यवस्था बनाए रखनी चाहिए, टॉयलेट पेपर और कागज़ के तौलिये का कम से कम उपयोग करें।

निर्देश और सलाह

  • जान लें कि इस "संहिता" के मुख्य प्रावधान आपके जीवन को कठिन बनाने या आपको स्कूल में रहने के आनंद से वंचित करने के लिए बिल्कुल भी नहीं लिखे गए थे। और उनका आविष्कार हमारे शिक्षकों द्वारा नहीं किया गया था और न ही विशेष रूप से हमारे स्कूल के लिए। उनकी सामग्री लोगों के पूरे पिछले अस्तित्व का अनुभव है। ये वे निष्कर्ष हैं जो लोग इस अनुभव से निकालते हैं। इस अनुभव की उपेक्षा के लिए लोगों ने किसी और चीज़ की इतनी बड़ी कीमत नहीं चुकाई है। इसलिए उनके साथ तिरस्कारपूर्ण व्यवहार करना आपकी ओर से बहुत नासमझी और लापरवाही होगी। उन्हें समझने और स्वीकार करने का प्रयास करें। उन्हें निंदा या दंड के डर से नहीं, बल्कि आंतरिक इच्छा और दृढ़ विश्वास से करें, तब भी जब कोई आपको नहीं देखता और आपकी निंदा नहीं कर सकता। ऐसा करने से, आप न केवल अपना जीवन आसान बनायेंगे और अन्य लोगों से सहानुभूति, मित्रता और सम्मान जीतेंगे, बल्कि आप अपनी नजरों में ऊपर उठेंगे, आंतरिक संतुलन, शांति और आत्मविश्वास हासिल करेंगे, जो जीवन में बहुत जरूरी हैं।
  • याद रखें कि न केवल आपकी, बल्कि सभी लोगों की इच्छाएँ, ज़रूरतें और रुचियाँ होती हैं। किसी भी स्थिति में, मानसिक रूप से खुद को उस व्यक्ति के स्थान पर रखने का प्रयास करें जिसके साथ आप संवाद कर रहे हैं और कल्पना करें कि आप कैसा व्यवहार चाहते हैं। पहले से ही प्राचीन काल में, बहुत अलग, असंबंधित संस्कृतियों के लोग एक ही निष्कर्ष पर पहुंचे थे: दूसरों के साथ वह मत करो जो आप नहीं चाहते कि वे आपके साथ करें।
  • अब अपनी प्रतिष्ठा का ख्याल रखें. ऐसा कुछ भी नहीं है जिसके लिए इसे विनिमय करना उचित होगा। समय तेजी से उड़ता है, और आपके सहपाठी, जो आज आपके हर कदम को देखते हैं और उसका मूल्यांकन करते हैं, भविष्य में जीवन और कार्य में आपका सहारा बन सकते हैं। याद रखें कि दीर्घकालिक स्कूल मित्रता पर आधारित विश्वास से अधिक विश्वसनीय कुछ भी नहीं है। क्षणिक सनक के लिए इसका बलिदान न करें।
  • आनंद और मनोरंजन जीवन का मुख्य लक्ष्य नहीं हो सकते। जो लोग इसके लिए जीते हैं वे कभी कुछ भी गंभीर हासिल नहीं कर पाते। अपनी मुख्य गतिविधियों से छुट्टी लेकर ही मौज-मस्ती करें।
  • अपने माता-पिता पर गर्व करें, लेकिन याद रखें कि उनकी उपलब्धियाँ आपकी उपलब्धियाँ नहीं हैं। दूसरों की नज़रों में उठने के लिए उनकी सामाजिक और वित्तीय स्थिति का हवाला न दें। किसी का अपना अधिकार उसके अपने श्रम से ही अर्जित होता है।
मैं। सामान्य प्रावधान
1. संहिता में स्कूली छात्रों के अधिकार और दायित्व शामिल हैं। वह उन्हें लगन से पढ़ाई करने, स्कूल में मैत्रीपूर्ण माहौल बनाने, वयस्कों और साथियों के प्रति सम्मान दिखाने, अधिकतम आगे बढ़ाने के लिए बाध्य करता है। संभावित आवश्यकताएँ, जीवन के सभी क्षेत्रों में योग्य लक्ष्यों की प्राप्ति का आह्वान करें।

2. संहिता सिद्धांतों को परिभाषित करती है जीवन साथ मेंछात्र और शिक्षक: आपसी समझ, सद्भावना, एक-दूसरे के प्रति सम्मान, और स्कूल के कामकाज के लिए स्वशासन, सहयोग और जिम्मेदारी की स्थितियाँ भी बनाते हैं।
3. स्कूल बनाता है आवश्यक शर्तेंसंहिता के प्रावधानों को पूरी तरह से लागू करना।
4. स्कूली छात्र, जिनके पास है समान अधिकारऔर स्वतंत्रता, दूसरों के अधिकारों और स्वतंत्रता का उल्लंघन किए बिना उन्हें महसूस करें।
द्वितीय. अधिकार और दायित्व
छात्र का अधिकार है:

  • पढ़ाई के लिए प्रेरित रहें.
  • वैकल्पिक पाठ्यक्रम चुनने में व्यक्तिगत रूप से सक्रिय रहें।
  • सहायता, स्पष्टीकरण और उत्तर प्राप्त करने के लिए अपने प्रश्नों और समस्याओं के लिए स्कूल शिक्षकों से संपर्क करें।
  • स्कूल के जीवन में किसी भी मुद्दे पर खुलकर अपनी राय व्यक्त करें, यदि इससे किसी की गरिमा का अपमान न हो, सुझाव दें, अपनी बात का बचाव करें।
  • अपनी क्षमताओं और कौशल के अनुसार प्रतियोगिताओं, शो, प्रतियोगिताओं और अन्य कार्यक्रमों में स्कूल का प्रतिनिधित्व करें।
  • पाठों के बीच और छुट्टियों के दौरान आराम करें।
  • कक्षाओं (शाम, वाद-विवाद, संगीत कार्यक्रम) के बाद स्कूल में स्वतंत्र रूप से संवाद करें।
  • स्कूल के पाठ्येतर जीवन में पहल दिखाएं।
  • सक्रिय रूप से भाग लें सांस्कृतिक जीवनस्कूल.
  • शैक्षणिक एवं वैज्ञानिक गतिविधियों में रचनात्मकता दिखाएं।

छात्र बाध्य है:

  • सक्रिय रूप से ज्ञान प्राप्त करें, व्यवस्थित रूप से मानसिक संस्कृति में सुधार करें और शारीरिक श्रम, शैक्षणिक अनुशासन बनाए रखें।
  • पाठों और अन्य गतिविधियों के लिए समय पर पहुंचें, शैक्षणिक जिम्मेदारियां जिम्मेदारी से लें, अनुपस्थिति से बचें और निर्धारित समय पर सभी पाठों में भाग लें।
  • स्कूल और उसके बाहर गरिमा और संस्कृति के साथ व्यवहार करें, अपनी मूल बोली की सुंदरता का ध्यान रखें।
  • स्कूल, स्कूल भवन और स्कूल के मैदान को साफ रखें।
  • स्कूल की संपत्ति की देखभाल करें और मुआवजा दें भौतिक क्षतियदि लागू हो.
  • स्कूल परिसर में प्रशासन द्वारा निर्धारित वर्दी पहनें।
  • कक्षा शिक्षक द्वारा स्थापित ड्यूटी शेड्यूल का पालन करें।
  • सार्वजनिक कार्यों को कर्तव्यनिष्ठा से पूरा करें।
  • टीम के लाभ के लिए कार्य करें, स्कूल की परंपराओं, उसके अधिकार के सम्मान और रखरखाव का ख्याल रखें।
  • शिक्षकों और अन्य स्कूल कर्मचारियों के प्रति सम्मान दिखाएं, निदेशक, कर्तव्य अधिकारियों के निर्देशों और आदेशों के साथ-साथ कक्षा और स्कूल स्व-सरकारी निकायों के निर्णयों का पालन करें।
  • समुदाय के नियमों का पालन करें: अन्य लोगों के विचारों और विश्वासों, उनकी स्वतंत्रता और गरिमा का सम्मान करें।
  • स्वास्थ्य और सुरक्षा का ध्यान रखें स्वजीवनऔर दूसरों का जीवन: धूम्रपान न करें, उपयोग न करें मादक पेय, ड्रग्स, घर के अंदर न दौड़ें, लैंडिंग पर न खेलें।
  • साफ सुथरा एवं स्वच्छ रहें।
  • प्रकृति को नुकसान पहुंचाए बिना विशेष प्रेम और देखभाल के साथ व्यवहार करें और इसके संरक्षण में योगदान दें।

तृतीय. एक छात्र का नैतिक चरित्र
आज विश्व की स्थिरता का आधार व्यक्ति और उसकी नैतिक पसंद है। मानवता को सरल और की आवश्यकता है वर्तमान स्वरूपअच्छे और बुरे की परिभाषा. मौजूदा दोहरी नैतिकता समाज को कट्टरता, आर्थिक और राजनीतिक संघर्षों की ओर ले जाती है। बुद्धिमत्ता, शिक्षा, सहिष्णुता और मानवतावाद, सद्भाव और खुशी की खोज व्यक्ति को न्याय की सर्वोच्च कसौटी - विवेक - तक ले जाती है। आत्मा की यह संपत्ति फैशन, परंपराओं, ज्ञान या सामाजिक विचारों के रूपों पर निर्भर नहीं करती है। यह हमें आपसी समझ और सम्मान के लिए एक सार्वभौमिक साधन प्रदान करता है।
एक विद्यार्थी का आदर्श नैतिक चरित्र क्या है? एक छात्र को किन नैतिक श्रेणियों के लिए प्रयास करना चाहिए?

छात्र कोड

छात्र का अधिकार है:

  • कंपनी की सभी क्षमताओं का उपयोग करके ज्ञान और कौशल प्राप्त करने में अपनी गतिविधि दिखाएं; प्रशिक्षण और शिक्षा की सामग्री के संबंध में अपनी व्यक्तिगत राय और संदेह व्यक्त करें।
  • अपनी समस्याओं को अपने आकाओं के सामने व्यक्त करें और उनसे सहायता, स्पष्टीकरण और उत्तर प्राप्त करें।
  • अपनी गरिमा के लिए सम्मान की मांग करें.
  • सभी गतिविधियों में पहल दिखाएं.
  • विभिन्न संचार में कंपनी का प्रतिनिधित्व करें - टेलीफोन, ईमेल, बैठकों और आयोजनों में उनकी क्षमताओं और कौशल के अनुसार।
  • कार्य उपलब्धियों के बीच में, साथ ही उनके पहले और बाद में आराम करें।
  • अपने ज्ञान और कौशल के खुले और तत्काल मूल्यांकन की आवश्यकता है, प्राप्त करें विशेषज्ञ मूल्यांकनप्रत्येक मुद्दे पर पूरी तरह से आपके ज्ञान और कौशल के अनुसार।
  • के दौरान व्यवहार दोपहर का भोजनावकाशऔर नहीं कार्य के घंटेअलग से मूल्यांकन किया गया।
  • प्राप्त करें अतिरिक्त सहायताज्ञान प्राप्त करने में गुरु, पुनर्मूल्यांकनज्ञान और कौशल, छात्रों से सहायता।
  • व्यक्तिगत रूप से, एक मानव संसाधन विशेषज्ञ के रूप में, वाणिज्यिक बाजार में मांग में प्रशिक्षण प्रोफाइल, प्रशिक्षण के रूपों का चयन करें, अनिवार्य और उच्च शिक्षा स्तरों में महारत हासिल करने की गति और समय निर्धारित करें, चयन करें व्यक्तिगत कार्यक्रमपढ़ना।

छात्र बाध्य है:

  • किसी भी स्थिति में अपना आचरण मानवीय गरिमा के अनुरूप रखें।
  • सीखने के लिए आवंटित समय का पूरा उपयोग करें, अपने ज्ञान को समृद्ध करने के लिए लगन से काम करें और नियोजित कार्यक्रमों के लिए व्यवस्थित रूप से तैयारी करें।
  • कंपनी के लाभ के लिए कार्य करें.
  • कंपनी के कार्यालय में और उसके बाहर सम्मानजनक, सांस्कृतिक तरीके से व्यवहार करें, सम्मान का ख्याल रखें और कंपनी की कॉर्पोरेट नैतिकता और उसके अधिकार को बनाए रखें।
  • कंपनी के मेंटर्स और अन्य कर्मचारियों के प्रति सम्मान दिखाएं, मेंटर्स और एचआर विशेषज्ञों के निर्देशों और आदेशों का पालन करें।
  • अपने और दूसरों के जीवन के स्वास्थ्य और सुरक्षा का ख्याल रखें।
  • छात्र, कानून के अनुसार, सहन करते हैं संपत्ति दायित्वकंपनी के कार्यालय की इमारतों और संरचनाओं, प्रशिक्षण उपकरण, सूची और कंपनी की अन्य संपत्ति को नुकसान के लिए।
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