आपातकालीन स्थिति मंत्रालय प्रशिक्षण कार्यक्रम। राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा इकाइयों के कर्मियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम
राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा इकाइयों के कर्मियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम
(रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय द्वारा 18 नवंबर 2016 एन 2-4-71-66-18 को अनुमोदित)
I. सामान्य प्रावधान
1. यह कार्यक्रम राज्य अग्निशमन सेवा (बाद में कर्मियों के रूप में संदर्भित) की संघीय अग्निशमन सेवा इकाइयों के कर्मियों के प्रशिक्षण के संगठन और दिशा-निर्देश निर्धारित करता है।
2. इस कार्यक्रम के प्रावधान संघीय अग्निशमन सेवा (इसके बाद एफपीएस राज्य अग्निशमन सेवा इकाई के रूप में संदर्भित) की सुविधा, विशेष, सैन्य, क्षेत्रीय और अनुबंध इकाइयों के कर्मियों पर लागू होते हैं।
3. प्रशिक्षण के मुख्य उद्देश्य हैं:
कर्मियों द्वारा सामान्य पेशेवर, सामरिक और विशेष ज्ञान प्राप्त करना, आवश्यक व्यावहारिक कौशल और क्षमताएं जो उन्हें आग बुझाने और आपातकालीन बचाव कार्यों को अंजाम देने, प्राकृतिक और मानव निर्मित आपात स्थितियों को रोकने और समाप्त करने के उद्देश्य से काम को सफलतापूर्वक व्यवस्थित करने और पूरा करने की अनुमति देती हैं। , अग्नि सुरक्षा सुनिश्चित करना;
सौंपे गए कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए आवश्यक उच्च पेशेवर, नैतिक और शारीरिक गुणों को कर्मियों में विकसित करना।
चतुर्थ. ड्यूटी गार्ड कर्मियों का प्रशिक्षण (पालियां)
36. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों का प्रशिक्षण ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के आवश्यक स्तर को प्राप्त करने और बनाए रखने की प्रक्रिया है, जिसे आग बुझाने के कार्यों और आपातकालीन बचाव के लिए ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षण के माध्यम से कार्यान्वित किया जाता है। परिचालन.
37. संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाई, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश से ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया प्रतिवर्ष स्थापित की जाती है।
आदेश पिछली अवधि (वर्ष) के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण के परिणामों का विश्लेषण और प्रतिबिंबित करता है, ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए अनुशासन और तिमाही द्वारा समय के वितरण के लिए वार्षिक योजना को मंजूरी देता है (परिशिष्ट संख्या 6), वर्ष के लिए ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए विषयगत योजना (परिशिष्ट संख्या 7), प्रशिक्षण विषयों के विषयों को ध्यान में रखते हुए (परिशिष्ट संख्या 8), फायर ड्रिल और सामरिक-विशेष प्रशिक्षण के लिए मानकों की एक सूची , अनिवार्य परिचालन-सामरिक अध्ययन के अधीन वस्तुओं की एक सूची, प्रशिक्षण प्रक्रिया के आयोजन के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों को नियुक्त किया जाता है।
38. राज्य सीमा सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा की विशेष अग्नि और बचाव इकाइयों की ड्यूटी शिफ्ट में कर्मियों का प्रशिक्षण प्रशिक्षण के विषयों (परिशिष्ट संख्या 9) में विषयों को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।
39. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों का प्रशिक्षण ड्यूटी की अवधि के दौरान किया जाता है। शैक्षणिक वर्ष 14 जनवरी से शुरू होता है और 15 दिसंबर को समाप्त होता है।
40. शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, राज्य अग्निशमन सेवा के एफपीएस विभाग के प्रमुख (प्रमुख) "व्यावसायिक सुरक्षा", "अग्नि और आपातकालीन बचाव उपकरण" विषयों में कर्मियों के साथ दो घंटे का सेमिनार आयोजित करते हैं। परीक्षण (जिनके परिणाम प्रशिक्षण पत्रिका में परिलक्षित होते हैं)।
41. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम तिमाही के लिए विकसित किया जाता है और प्रशिक्षण अवधि से पहले महीने के 25वें दिन से पहले अनुमोदित किया जाता है (परिशिष्ट संख्या 10)।
प्रशिक्षण कार्यक्रम में ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के हिस्से के रूप में की जाने वाली सभी गतिविधियाँ शामिल हैं।
42. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के साथ कक्षाएं दिन के दौरान दैनिक दिनचर्या के अनुसार 4 प्रशिक्षण घंटों से अधिक की मात्रा में आयोजित की जाती हैं।
43. कक्षाओं के रिकॉर्ड को ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल में रखा जाता है (परिशिष्ट संख्या 11)।
44. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के साथ कक्षाएं आयोजित करने वाले व्यक्तियों के पास अध्ययन किए जा रहे विषय पर कक्षाएं आयोजित करने के लिए एक पद्धतिगत योजना होनी चाहिए।
कम से कम एक वर्ष के लिए पाठ नेताओं के रूप में कार्य करने वाले व्यक्तियों को पाठ आयोजित करने के लिए मानक पद्धति संबंधी योजनाएँ रखने की अनुमति है, और उनका समय पर समायोजन सुनिश्चित किया जाना चाहिए।
45. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण कक्षाएं एक मनोवैज्ञानिक सेवा कर्मचारी (मनोवैज्ञानिक सेवा कर्मचारी की अनुपस्थिति में, एफपीएस राज्य सीमा सेवा इकाई के प्रमुख (प्रमुख) या उनके डिप्टी) द्वारा संचालित की जाती हैं।
46. कक्षाओं के दौरान अध्ययन किए गए विषयों को कर्मियों द्वारा नोटबुक में रेखांकित किया जाता है, जिसका रूप रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय द्वारा स्थापित किया जाता है।
47. जो कार्मिक कक्षाएं नहीं लेते उन्हें स्वतंत्र अध्ययन के लिए कक्षाओं के प्रमुख द्वारा व्यक्तिगत कार्य दिए जाते हैं। व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करने और पूरा करने का रिकॉर्ड ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल में रखा जाता है।
48. आग और बचाव उपकरणों के रखरखाव के दिनों में, जिले (उपजिला) की यात्रा के साथ व्यावहारिक अभ्यास की योजना नहीं बनाई जाती है।
49. जमीन, प्रशिक्षण मैदानों और सुविधाओं पर व्यावहारिक अभ्यास यथासंभव वास्तविक परिस्थितियों के करीब, श्रम सुरक्षा नियमों के अनुपालन में और अभ्यास और मानकों के प्रदर्शन के लिए सुरक्षित स्थिति सुनिश्चित करते हुए किए जाते हैं।
50. राज्य सीमा सेवा की संघीय सीमा सेवा की इकाइयों के कर्मियों के लिए, जो श्वसन और दृश्य अंगों (बाद में आरपीई के रूप में संदर्भित) के लिए व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरण से लैस हैं, निम्नलिखित प्रशिक्षण आवृत्ति स्थापित की गई है:
सांस लेने के लिए अनुपयुक्त वातावरण में (गर्मी-धुआं कक्ष, शैक्षिक और प्रशिक्षण परिसर) - राज्य सीमा सेवा के एफपीएस विभाग के प्रमुख (प्रमुख) या उनके डिप्टी के नेतृत्व में तिमाही में एक बार;
मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण अग्नि क्षेत्र और खुली आग का उपयोग करने वाली अन्य प्रशिक्षण सुविधाओं पर - राज्य सीमा सेवा की एफपीएस इकाई के प्रमुख (प्रमुख) या उनके डिप्टी के नेतृत्व में प्रति वर्ष दो प्रशिक्षण सत्र (गर्मियों और सर्दियों में);
ताजी हवा में:
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के प्रमुख के नेतृत्व में महीने में एक बार, एक अलग पद के प्रमुख के नेतृत्व में एक अलग पद के लिए;
राज्य अग्निशमन सेवा (उनके डिप्टी) की एफपीएस इकाई के प्रमुख (प्रमुख) के मार्गदर्शन में आयोजित अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने पर कक्षाओं के दौरान महीने में एक बार।
51. अग्नि-सामरिक (विशेष सामरिक) अभ्यास, अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने पर कक्षाएं, निकास क्षेत्र (वस्तुओं) के परिचालन-सामरिक अध्ययन, गैस और धुआं सुरक्षा श्रमिकों के साथ कक्षाएं (प्रशिक्षण) के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया निर्धारित की जाती है। रूसी आपातकालीन स्थिति मंत्रालय।
52. संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाइयों को अग्नि-सामरिक अभ्यासों में इस तरह से भाग लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि सभी ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) समान संख्या में उनमें भाग लेते हैं, और संघीय की प्रत्येक इकाई के प्रमुख (प्रबंधक) राज्य सीमा सेवा की सीमा सेवा आग बुझाने के प्रमुख के रूप में कार्य करती है, उसके प्रतिनिधि अग्निशमन अधिकारियों की भूमिका में होते हैं।
53. राज्य सीमा सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा की विशेष अग्नि-बचाव इकाइयों के बलों और साधनों की तैनाती के साथ अग्नि-सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास और आग बुझाने और आपातकालीन बचाव कार्यों को करने के लिए मजबूत बिंदु पर किए जाते हैं। साल में कम से कम एक बार.
54. अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने के लिए प्रशिक्षण सत्र निम्नलिखित आवृत्ति के साथ आयोजित किए जाते हैं:
एफपीएस जीपीएस यूनिट की ड्यूटी (शिफ्ट) पर प्रत्येक गार्ड के साथ दिन में महीने में एक बार;
एफपीएस जीपीएस यूनिट के प्रत्येक गार्ड की ड्यूटी (शिफ्ट) के साथ रात में तिमाही में एक बार।
55. अग्नि-सामरिक कार्यों को हल करने के लिए नियंत्रण और परीक्षण अभ्यास वर्ष में एक बार अंतिम नियंत्रण अवधि के दौरान ड्यूटी (शिफ्ट) पर प्रत्येक गार्ड के साथ किए जाते हैं, यदि कार्मिक अग्नि-सामरिक अभ्यासों के नियंत्रण और परीक्षण में भाग लेने में शामिल नहीं थे।
56. अग्नि-सामरिक कार्यों को हल करने के लिए वर्गों के नेताओं की भूमिका ऐसे अधिकारियों की होती है जिनके कार्यों में आग बुझाने और आपातकालीन बचाव अभियान चलाना शामिल है:
आग बुझाने और आपातकालीन बचाव सेवा के प्रमुख - वर्ष में कम से कम दो बार (वर्ष के दौरान संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाइयों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के रोटेशन का निरीक्षण करना);
आग बुझाने वाली सेवा और आपातकालीन बचाव कार्यों के ड्यूटी शिफ्ट के प्रमुख - वर्ष में कम से कम दो बार (राज्य सीमा सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा की इकाइयों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के साथ);
टुकड़ी के प्रमुख (नेता) और एफपीएस राज्य सीमा सेवा और उनके प्रतिनिधि - एफपीएस राज्य सीमा सेवा की प्रत्येक इकाई में प्रति वर्ष कम से कम एक पाठ (एफपीएस राज्य सीमा सेवा इकाइयों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) को बारी-बारी से और समान रूप से वितरित करना) );
राज्य सीमा सेवा की एफपीएस इकाई के प्रमुख और उनके प्रतिनिधि सभी मामलों में ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) की तैयारी के लिए निर्धारित प्रशिक्षण के दौरान, बारी-बारी से और यूनिट के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) को आपस में समान रूप से वितरित करते हैं।
57. ऑन-साइट विजिट के साथ व्यावहारिक प्रशिक्षण आयोजित करते समय, राज्य अग्निशमन सेवा के संघीय अग्निशमन सेवा के विभागों के प्रमुखों (प्रबंधकों) को यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि आग बुझाने की योजनाओं और कार्डों पर काम किया जाए और उन्हें समायोजित किया जाए।
58. डिस्पैचर्स (रेडियो टेलीफोन ऑपरेटर) और ड्राइवरों का प्रशिक्षण एफपीएस राज्य सीमा सेवा प्रभाग में त्रैमासिक 6 प्रशिक्षण घंटों के लिए आयोजित स्थायी सेमिनारों में आयोजित किया जाता है।
कक्षाएं अनुमोदित विषयगत योजना (परिशिष्ट संख्या 12) और कक्षा अनुसूची के अनुसार संचालित की जाती हैं। वर्तमान निगरानी के परिणामों को कार्मिक प्रशिक्षण के लिए स्थायी सेमिनार (प्रशिक्षक-पद्धति संबंधी) कक्षाओं की लॉगबुक में ध्यान में रखा जाता है (परिशिष्ट संख्या 13)।
वी. इंटर्नशिप
59. इंटर्नशिप का आयोजन कर्मियों के ज्ञान, व्यावहारिक कौशल और उनकी वर्तमान या नई स्थिति में कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए आवश्यक क्षमताओं को प्राप्त करने या बढ़ाने के उद्देश्य से किया जाता है।
60. इंटर्नशिप निम्नलिखित कर्मियों के साथ आयोजित और संचालित की जाती है:
सेवा (कार्य) द्वारा उन पदों पर स्थानांतरित किया जाता है जिनके लिए उन्हें आधिकारिक कर्तव्यों का पालन करने की आवश्यकता होती है जिनके लिए पेशेवर कौशल के स्तर को बढ़ाने की आवश्यकता होती है;
कार्मिक रिजर्व में नामांकित;
संघीय सीमा रक्षक सेवा की एक इकाई से दूसरी इकाई में स्थानांतरित;
पहले बर्खास्त कर दिया गया और उन पदों पर पुनः नियुक्त किया गया जहां उन्होंने पहले सेवा की थी (3 साल से अधिक के काम में ब्रेक के साथ)।
61. निम्नलिखित आवधिक इंटर्नशिप के अधीन हैं (प्रत्येक 5 वर्ष में एक बार):
एसपीटी ड्यूटी शिफ्ट में ड्यूटी में शामिल कार्मिक।
62. इंटर्नशिप की निम्नलिखित अवधि स्थापित की गई है:
5 ड्यूटी शिफ्ट - घूर्णन ड्यूटी शेड्यूल वाले कर्मियों के लिए;
15 कार्य दिवस - अन्य कार्य श्रेणियों के लिए।
63. इंटर्नशिप प्रक्रिया रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाई या रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश द्वारा स्थापित की जाती है। , जो इंटर्नशिप के पर्यवेक्षक की नियुक्ति करता है।
64. इंटर्नशिप पर्यवेक्षक इसके लिए बाध्य है:
प्रशिक्षु के साथ मिलकर, एक व्यक्तिगत इंटर्नशिप योजना (परिशिष्ट संख्या 14) विकसित करें और इसे रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय, संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाई के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख (प्रबंधक) को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करें। राज्य सीमा सेवा और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय का संगठन इंटर्नशिप का आयोजन;
शासकीय दस्तावेजों के ज्ञान पर प्रशिक्षु के साथ एक साक्षात्कार आयोजित करें;
व्यक्तिगत इंटर्नशिप योजना की प्रगति की निगरानी करें, इंटर्न को आवश्यक पद्धतिगत और व्यावहारिक सहायता प्रदान करें;
इंटर्नशिप के अंत में, इंटर्न के साथ एक साक्षात्कार आयोजित करें और कर्मचारी (कर्मचारी) के साक्षात्कार और इंटर्नशिप के परिणामों के आधार पर एक समीक्षा तैयार करें (परिशिष्ट संख्या 15), जिसे इसमें शामिल करने के लिए कार्मिक प्राधिकरण को हस्तांतरित किया जाता है। व्यक्तिगत फ़ाइल.
65. इंटर्नशिप से गुजरने वाले व्यक्तियों से यह अपेक्षित है:
विनियामक कानूनी कृत्यों और स्थिति की कार्यात्मक जिम्मेदारियों का अध्ययन करें;
इंटर्नशिप स्थल पर आयोजित सेवा बैठकों, कार्यक्रमों और पेशेवर प्रशिक्षण सत्रों में भाग लें।
VI. स्व तैयारी
66. दैनिक दिनचर्या और आधिकारिक (कार्य) समय के नियमों द्वारा प्रदान किए गए घंटों के दौरान विशेष ज्ञान की निरंतर पुनःपूर्ति और गहनता के उद्देश्य से राज्य सीमा सेवा की एफपीएस इकाई के कर्मियों द्वारा स्व-प्रशिक्षण किया जाता है।
67. स्वतंत्र अध्ययन के लिए प्रश्न एफपीएस राज्य सीमा सेवा इकाई के प्रमुख (प्रमुख) द्वारा विषयों में महारत हासिल करने के परिणामों और कर्मियों के सुझावों और वरिष्ठ प्रबंधन के निर्देशों को ध्यान में रखते हुए निर्धारित किए जाते हैं।
68. स्वतंत्र प्रशिक्षण में परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की प्रक्रिया में आवश्यक नियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन शामिल है।
सातवीं. प्रशिक्षण की निगरानी एवं मूल्यांकन
69. कर्मियों के प्रशिक्षण की स्थिति की जाँच करना रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों, राज्य सीमा सेवा के संघीय सीमा रक्षक सेवा के प्रभागों, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों के निरीक्षण का एक अभिन्न अंग है। और इस कार्यक्रम के दायरे में किया जाता है।
70. संघीय सीमा रक्षक सेवा की सभी इकाइयाँ और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन तैयारी की स्थिति की अंतिम जाँच के अधीन हैं, जबकि उनमें से 1/3 तक की जाँच क्षेत्रीय निकायों द्वारा गठित आयोगों द्वारा की जाती है। रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय, बाकी - रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाइयों के आयोगों और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों द्वारा।
71. आयोग की संरचना रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश द्वारा निर्धारित की जाती है और संघीय सीमा रक्षक सेवा के प्रभागों, आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों को सूचित की जाती है। निरीक्षण शुरू होने से एक महीने पहले रूस नहीं।
72. कार्मिक प्रशिक्षण की निगरानी और मूल्यांकन किया जाता है:
वर्ष में एक बार संघीय सीमा रक्षक सेवा के प्रभागों में, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन - कमीशन पर;
राज्य सीमा सेवा की संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाइयों के त्रैमासिक ऑन ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) - राज्य सीमा सेवा की संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाई के प्रमुख (प्रबंधक) द्वारा;
कार्मिक प्रशिक्षण के लिए लेखांकन और योजना दस्तावेज़ीकरण की उपलब्धता, सामग्री और रखरखाव की जाँच करना;
सेवा प्रशिक्षण और शारीरिक प्रशिक्षण मानकों की पूर्ति के अनुभागों में कर्मियों से परीक्षण (परीक्षा) स्वीकार करना;
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के लिए प्रशिक्षण प्रणाली में अध्ययन के अनिवार्य विषयों में ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के कर्मियों से परीक्षण (परीक्षा) स्वीकार करना, और फायर ड्रिल और विशेष सामरिक प्रशिक्षण के लिए अनिवार्य मानकों का अनुपालन करना। परिणाम ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के कर्मियों से परीक्षा (परीक्षण) लेने के लिए सारांश शीट में परिलक्षित होते हैं (परिशिष्ट संख्या 16);
राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा की प्रत्येक इकाई के साथ अग्नि-सामरिक समस्या को हल करने के लिए अग्नि-सामरिक अभ्यास (कक्षा) का नियंत्रण और परीक्षण करना।
74. इस कार्यक्रम के अनुसार विकसित और अनुमोदित टिकटों का उपयोग करके परीक्षा (परीक्षण) में प्रवेश दिया जाता है।
टिकट रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के प्रत्येक क्षेत्रीय निकाय, संघीय सीमा रक्षक सेवा के प्रभाग और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन में 2 प्रतियों में विकसित किए जाते हैं, और उनकी संख्या प्रशिक्षण समूह के आकार से अधिक होनी चाहिए। कम से कम 10% तक. एक प्रति (नियंत्रण) रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के संबंधित प्रमुख, राज्य सीमा सेवा की संघीय सीमा रक्षक सेवा की एक इकाई या रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के एक संगठन द्वारा अनुमोदित है और है निर्धारित तरीके से संग्रहित किया जाता है, दूसरे का उपयोग प्रशिक्षुओं के साथ काम करने के लिए किया जाता है।
बहुविकल्पीय प्रश्नावली के रूप में मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण के टिकट रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के आपातकालीन मनोवैज्ञानिक सहायता केंद्र द्वारा विकसित किए गए हैं।
75. इस कार्यक्रम की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए संकलित परीक्षणों के रूप में तकनीकी प्रशिक्षण उपकरण या प्रश्नावली का उपयोग करके ज्ञान का परीक्षण करने की अनुमति है।
76. नियंत्रण के परिणाम कक्षाओं, उपस्थिति और प्रगति की पत्रिकाओं में दर्ज किए जाते हैं।
77. प्रशिक्षण के उन विषयों और वर्गों के लिए जो अनिवार्य हैं और परीक्षा के लिए प्रस्तुत किए गए हैं, साथ ही फायर ड्रिल और सामरिक विशेष प्रशिक्षण के मानकों को पूरा करने के परिणामों के आधार पर, "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक" ग्रेड दिए जाते हैं। "असंतोषजनक" दिए गए हैं, शेष अनुभागों के अनुसार "उत्तीर्ण" या "असफल" चिह्नित किया गया है।
78. अध्ययन के वे विषय जो अनिवार्य हैं और परीक्षा के लिए प्रस्तुत किए गए हैं उनमें शामिल हैं:
अग्नि सामरिक प्रशिक्षण;
आग और बचाव उपकरण;
आपातकालीन बचाव कार्य;
आग से बचाव का प्रशिक्षण;
व्यावसायिक सुरक्षा और स्वास्थ्य;
प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना।
79. कर्मियों का व्यक्तिगत मूल्यांकन अनिवार्य फायर ड्रिल मानकों (विशेष सामरिक प्रशिक्षण), साथ ही अनिवार्य प्रशिक्षण विषयों को पारित करने पर प्राप्त औसत मूल्यांकन से लिया जाता है, और निर्धारित किया जाता है:
2.9 तक समावेशी - "असंतोषजनक";
3.0 से 3.5 तक समावेशी - संतोषजनक";
3.6 से 4.5 तक समावेशी - "अच्छा";
4.6 और ऊपर से - "उत्कृष्ट"।
80. राज्य सीमा सेवा की एफपीएस इकाई, ड्यूटी पर गार्ड (शिफ्ट) के अंतिम मूल्यांकन में कर्मियों के व्यक्तिगत मूल्यांकन शामिल हैं।
81. नियंत्रण के परिणाम एक प्रमाण पत्र में दर्ज किए गए हैं, जो समग्र रूप से राज्य सीमा सेवा के कर्मियों और संघीय सीमा रक्षक सेवा की इकाई के प्रशिक्षण के स्तर को प्रतिबिंबित करना चाहिए।
36. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों का प्रशिक्षण ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के आवश्यक स्तर को प्राप्त करने और बनाए रखने की प्रक्रिया है, जिसे आग बुझाने के कार्यों और आपातकालीन बचाव के लिए ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षण के माध्यम से कार्यान्वित किया जाता है। परिचालन.
37. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया क्षेत्रीय निकाय, अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश से प्रतिवर्ष स्थापित की जाती है।
आदेश पिछली अवधि (वर्ष) के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण के परिणामों का विश्लेषण और प्रतिबिंबित करता है, ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए अनुशासन और तिमाही द्वारा समय के वितरण के लिए वार्षिक योजना को मंजूरी देता है (परिशिष्ट संख्या 7, परिशिष्ट) संख्या 8), एक वर्ष के लिए ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए विषयगत योजना (परिशिष्ट संख्या 9), प्रशिक्षण विषयों के विषयों को ध्यान में रखते हुए (परिशिष्ट संख्या 10, परिशिष्ट संख्या 11), ए फायर ड्रिल और सामरिक-विशेष प्रशिक्षण के लिए मानकों की सूची, अनिवार्य परिचालन-सामरिक अध्ययन के अधीन वस्तुओं की एक सूची, तैयारी प्रक्रिया के आयोजन के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों को नियुक्त किया जाता है।
38. संघीय सीमा रक्षक सेवा की विशेष अग्नि और बचाव इकाइयों की ड्यूटी शिफ्ट में कर्मियों का प्रशिक्षण परिशिष्ट संख्या 12 के अनुसार प्रशिक्षण विषयों को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।
39. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों का प्रशिक्षण ड्यूटी की अवधि के दौरान किया जाता है। शैक्षणिक वर्ष 14 जनवरी से शुरू होता है और 15 दिसंबर को समाप्त होता है।
40. शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) परीक्षणों की स्वीकृति (परिणाम) के साथ "व्यावसायिक सुरक्षा", "अग्नि और बचाव उपकरण" विषयों में कर्मियों के साथ दो घंटे की संगोष्ठी आयोजित करते हैं जिनमें से शैक्षिक पत्रिका में परिलक्षित होते हैं)।
41. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम तिमाही के लिए विकसित किया जाता है और प्रशिक्षण अवधि से पहले महीने के 25वें दिन से पहले अनुमोदित किया जाता है (परिशिष्ट संख्या 13)।
प्रशिक्षण कार्यक्रम में ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के प्रशिक्षण के हिस्से के रूप में की जाने वाली सभी गतिविधियाँ शामिल हैं।
42. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के साथ कक्षाएं दिन के दौरान दैनिक दिनचर्या के अनुसार 4 प्रशिक्षण घंटों से अधिक की मात्रा में आयोजित की जाती हैं।
43. कक्षाओं के रिकॉर्ड को ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रगति के जर्नल में रखा जाता है (परिशिष्ट संख्या 14)।
44. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के साथ कक्षाएं आयोजित करने वाले व्यक्तियों के पास अध्ययन किए जा रहे विषय पर कक्षाएं आयोजित करने के लिए एक पद्धतिगत योजना होनी चाहिए।
कम से कम एक वर्ष के लिए पाठ नेताओं के रूप में कार्य करने वाले व्यक्तियों को पाठ आयोजित करने के लिए मानक पद्धति संबंधी योजनाएँ रखने की अनुमति है, और उनका समय पर समायोजन सुनिश्चित किया जाना चाहिए।
45. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के लिए मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण कक्षाएं एक मनोवैज्ञानिक सेवा कर्मचारी (मनोवैज्ञानिक सेवा कर्मचारी की अनुपस्थिति में, अग्निशमन विभाग के प्रमुख (उप प्रमुख)) द्वारा संचालित की जाती हैं।
46. कक्षाओं के दौरान अध्ययन किए गए विषयों को कर्मियों द्वारा नोटबुक में रेखांकित किया जाता है, जिसका रूप क्षेत्रीय प्राधिकारी द्वारा स्थापित किया जाता है।
47. जो कार्मिक कक्षाएं नहीं लेते उन्हें स्वतंत्र अध्ययन के लिए कक्षाओं के प्रमुख द्वारा व्यक्तिगत कार्य दिए जाते हैं। व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करने और पूरा करने का रिकॉर्ड ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल में रखा जाता है।
48. आग और बचाव उपकरणों के रखरखाव के दिनों में, जिले (उपजिला) की यात्रा के साथ व्यावहारिक अभ्यास की योजना नहीं बनाई जाती है।
49. जमीन, प्रशिक्षण मैदानों और सुविधाओं पर व्यावहारिक अभ्यास यथासंभव वास्तविक परिस्थितियों के करीब, श्रम सुरक्षा नियमों के अनुपालन में और अभ्यास और मानकों के प्रदर्शन के लिए सुरक्षित स्थिति सुनिश्चित करते हुए किए जाते हैं।
50. व्यक्तिगत श्वसन और दृश्य सुरक्षा उपकरण (बाद में आरपीई के रूप में संदर्भित) से लैस अग्निशमन विभाग के कर्मियों के लिए, निम्नलिखित प्रशिक्षण आवृत्ति स्थापित की गई है:
सांस लेने के लिए अनुपयुक्त वातावरण में (गर्मी-धुआं कक्ष, प्रशिक्षण परिसर) - अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) या उनके डिप्टी के नेतृत्व में तिमाही में एक बार;
मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण फायर स्ट्रिप और खुली आग का उपयोग करने वाली अन्य प्रशिक्षण सुविधाओं पर - अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) या उनके डिप्टी के मार्गदर्शन में प्रति वर्ष दो प्रशिक्षण सत्र (गर्मियों और सर्दियों में);
ताजी हवा में:
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के प्रमुख के नेतृत्व में महीने में एक बार, एक अलग पद के प्रमुख के नेतृत्व में एक अलग पद के लिए;
अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रमुख) (उनके डिप्टी) के मार्गदर्शन में आयोजित अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने पर कक्षाओं के दौरान महीने में एक बार।
51. अग्नि-सामरिक (विशेष सामरिक) अभ्यास, अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने पर कक्षाएं, निकास क्षेत्र (वस्तुओं) के परिचालन-सामरिक अध्ययन, गैस और धुआं सुरक्षा श्रमिकों के साथ कक्षाएं (प्रशिक्षण) के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया निर्धारित की जाती है। रूसी आपातकालीन स्थिति मंत्रालय।
52. अग्निशमन विभागों को अग्नि-सामरिक अभ्यासों में इस प्रकार भाग लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि सभी ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) समान संख्या में उनमें भाग लेते हैं, और प्रत्येक अग्निशमन विभाग का प्रमुख (प्रबंधक) आग बुझाने के प्रमुख के रूप में कार्य करता है। , उनके प्रतिनिधि - अग्निशमन अधिकारियों की भूमिकाओं में।
53. विशेष आग और बचाव इकाइयों (बड़ी आग बुझाने के लिए विशेष अग्निशमन विभाग) के बलों और उपकरणों की तैनाती के साथ अग्नि-सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास और आग बुझाने और आपातकालीन बचाव अभियान चलाने के लिए मजबूत बिंदु कम से कम किए जाते हैं एक वर्ष में एक बार।
54. अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने के लिए प्रशिक्षण सत्र निम्नलिखित आवृत्ति के साथ आयोजित किए जाते हैं:
अग्निशमन विभाग के प्रत्येक ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के साथ दिन में महीने में एक बार;
अग्निशमन विभाग के प्रत्येक ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के साथ रात में एक बार तिमाही।
55. अग्नि-सामरिक कार्यों को हल करने पर नियंत्रण और परीक्षण अभ्यास वर्ष में एक बार अंतिम नियंत्रण अवधि के दौरान ड्यूटी (शिफ्ट) पर प्रत्येक गार्ड के साथ किया जाता है, यदि कार्मिक नियंत्रण-परीक्षण अग्नि-सामरिक अभ्यास में भाग लेने में शामिल नहीं थे।
56. अग्नि-सामरिक कार्यों को हल करने के लिए वर्गों के नेताओं की भूमिका ऐसे अधिकारियों की होती है जिनके कार्यों में आग बुझाने और आपातकालीन बचाव अभियान चलाना शामिल है:
आग बुझाने और आपातकालीन बचाव सेवा (आग बुझाने की सेवा) के प्रमुख - वर्ष में कम से कम दो बार (पूरे वर्ष अग्निशमन विभागों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के रोटेशन का निरीक्षण करना);
आग बुझाने वाली सेवा और आपातकालीन बचाव कार्यों के ड्यूटी शिफ्ट के प्रमुख - वर्ष में कम से कम दो बार (अग्निशमन विभागों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के साथ);
टुकड़ी के प्रमुख (नेता) और उनके प्रतिनिधि - प्रत्येक इकाई में प्रति वर्ष कम से कम एक पाठ (अग्निशमन विभागों के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) को बारी-बारी से और समान रूप से वितरित करना);
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के लिए निर्धारित प्रशिक्षण सत्र के दौरान सभी मामलों में अग्निशमन विभाग के प्रमुख और उनके प्रतिनिधि, यूनिट के ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) को बारी-बारी से और समान रूप से आपस में वितरित करते हैं।
57. ऑन-साइट दौरों के साथ व्यावहारिक प्रशिक्षण आयोजित करते समय, अग्निशमन विभाग के प्रमुखों (प्रबंधकों) को यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि आग बुझाने की योजनाओं और कार्डों पर काम किया जाए और उन्हें समायोजित किया जाए।
58. डिस्पैचर्स (रेडियो टेलीफोन ऑपरेटरों) का प्रशिक्षण प्रत्येक तिमाही में 6 प्रशिक्षण घंटों के लिए अग्निशमन विभाग में आयोजित स्थायी सेमिनारों में आयोजित किया जाता है।
कक्षाएं अनुमोदित विषयगत योजना (परिशिष्ट संख्या 15) और कक्षा अनुसूची के अनुसार संचालित की जाती हैं। वर्तमान निगरानी के परिणामों को कार्मिक प्रशिक्षण के लिए स्थायी सेमिनार (प्रशिक्षक-पद्धति संबंधी) कक्षाओं की लॉगबुक में ध्यान में रखा जाता है (परिशिष्ट संख्या 16)।
वी. सेवा प्रशिक्षण
59. सेवा प्रशिक्षण एक प्रशिक्षण प्रक्रिया है जिसका उद्देश्य क्षेत्रीय निकायों, प्रभागों और अग्नि सुरक्षा संगठनों के कर्मियों के आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को योजनाबद्ध तरीके से समेकित, अद्यतन और सुधारना है।
60. सेवा प्रशिक्षण सेवा (कार्य) के स्थान पर किया जाता है और ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) और डिस्पैचर (रेडियो टेलीफोन ऑपरेटर) में प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मियों को छोड़कर, क्षेत्रीय निकायों, संगठनों और अग्निशमन विभागों के सभी कर्मियों के साथ किया जाता है। ) अग्निशमन विभाग का।
61. सेवा प्रशिक्षण प्रणाली में कक्षाओं के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया अग्निशमन विभाग के क्षेत्रीय निकाय, इकाई और संगठन के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश से प्रतिवर्ष स्थापित की जाती है।
आदेश पिछली अवधि के लिए कर्मियों के प्रशिक्षण के परिणामों, प्रशिक्षण में हुई कमियों और उन्हें खत्म करने के लिए किए गए उपायों को दर्शाता है, प्रशिक्षण समूहों की संख्या और संरचना निर्धारित करता है, कर्मियों की विशेषज्ञता को ध्यान में रखते हुए, सप्ताह के दिन निर्धारित करता है ( महीना), सेवा और शारीरिक प्रशिक्षण में कक्षाओं के लिए घंटे, वर्ष के लिए कैरियर प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए एक विषयगत योजना को मंजूरी दी जाती है (परिशिष्ट संख्या 17), और प्रशिक्षण समूहों के प्रमुख नियुक्त किए जाते हैं।
62. नौकरी प्रशिक्षण कक्षाएं अनुमोदित कार्यक्रम के अनुसार आयोजित की जाती हैं। सेवा प्रशिक्षण प्रणाली में कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रगति के जर्नल में कक्षाएं दर्ज की जाती हैं (परिशिष्ट संख्या 18)।
63. प्रादेशिक अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश द्वारा स्थापित दिनों (घंटे) पर सेवा (कार्य) के स्थान पर वर्ष के दौरान आधिकारिक घंटों के दौरान शारीरिक प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित और संचालित की जाती हैं।
64. क्षेत्रीय निकायों, प्रभागों और अग्नि सुरक्षा संगठनों में, अधिकारियों के नौकरी प्रशिक्षण पर कक्षाएं प्रति वर्ष 24 घंटे की दर से त्रैमासिक आयोजित की जाती हैं, जिनमें से 8 घंटे एक सामान्य समूह में आयोजित सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण के लिए आवंटित किए जाते हैं, शेष संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के समूहों में आयोजित विशेष प्रशिक्षण के लिए 16 घंटे।
65. सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण पर कक्षाएं क्षेत्रीय निकायों के कार्मिक प्रभागों द्वारा प्रतिवर्ष विकसित विषयों के अनुसार आयोजित की जाती हैं।
66. विशेष प्रशिक्षण कक्षाओं के विषयों में आपातकालीन स्थितियों की रोकथाम और प्रतिक्रिया, आग बुझाने और आपातकालीन बचाव कार्यों के क्षेत्र में रूसी संघ के कानून और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों के कार्यान्वयन से संबंधित मुद्दे शामिल हैं।
67. अध्ययन किए गए प्रत्येक विषय के लिए नौकरी प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित करने वाले व्यक्तियों के पास कक्षाएं संचालित करने के लिए एक अनुमोदित पद्धति योजना होनी चाहिए।
68. जिन कार्मिकों की कक्षा छूट गई उन्हें व्यक्तिगत कार्य दिए गए। सेवा प्रशिक्षण प्रणाली में कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल में व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करने और पूरा करने का रिकॉर्ड रखा जाता है।
69. क्षेत्रीय निकायों, प्रभागों और अग्नि सुरक्षा संगठनों के कर्मियों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण का मुख्य रूप, जिनके कार्यों में आग बुझाने का प्रबंधन और आपातकालीन बचाव अभियान चलाना शामिल है, सामरिक प्रशिक्षण कक्षाएं हैं।
सामरिक प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित करने की प्रक्रिया रूसी आपातकालीन स्थिति मंत्रालय द्वारा स्थापित की गई है।
70. सेवा प्रशिक्षण प्रणाली में गैस और धुआं रक्षकों का प्रशिक्षण सांस लेने के लिए अनुपयुक्त वातावरण (गर्मी-धुआं कक्ष, शैक्षिक और प्रशिक्षण परिसरों) में प्रशिक्षण के रूप में किया जाता है - कम से कम एक तिमाही में एक बार, साथ ही प्रशिक्षण भी मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण फायर स्ट्रिप और खुली आग का उपयोग करने वाली अन्य प्रशिक्षण सुविधाओं पर - प्रति वर्ष दो प्रशिक्षण सत्र (गर्मियों और सर्दियों में)।
VI. उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण
71. व्यावसायिक कार्यक्रमों के कार्यान्वयन के माध्यम से उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण किया जाता है।
72. उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण के लिए निम्नलिखित की अनुमति है:
माध्यमिक व्यावसायिक और (या) उच्च शिक्षा वाले व्यक्ति;
माध्यमिक व्यावसायिक और (या) उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले व्यक्ति।
73. व्यावसायिक गतिविधियों के लिए आवश्यक नई योग्यता प्राप्त करने और (या) मौजूदा योग्यताओं के ढांचे के भीतर पेशेवर स्तर में सुधार करने के लिए उन्नत प्रशिक्षण किया जाता है।
74. शैक्षिक कार्यक्रमों में अतिरिक्त ज्ञान, कौशल और क्षमताएं प्राप्त करने के लिए व्यावसायिक पुनर्प्रशिक्षण किया जाता है जिसमें व्यक्तिगत विषयों का अध्ययन, विशेषज्ञों की योग्यता का विस्तार करना ताकि उन्हें नई आर्थिक और सामाजिक परिस्थितियों के अनुकूल बनाया जा सके और नई व्यावसायिक गतिविधियों का संचालन किया जा सके। जिसमें अंतर्राष्ट्रीय आवश्यकताओं और मानकों को ध्यान में रखना शामिल है।
75. उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण की वार्षिक आवश्यकता के अनुसार तैयार किए गए आवेदन चालू वर्ष के 1 जून तक क्षेत्रीय निकायों की कार्मिक सेवाओं को प्रस्तुत किए जाते हैं।
76. उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण पूर्णकालिक (काम से ब्रेक के साथ), पूर्णकालिक - अंशकालिक (काम से ब्रेक के बिना), पत्राचार द्वारा (काम से आंशिक ब्रेक के साथ) और व्यक्तिगत रूपों के माध्यम से किया जाता है। प्रशिक्षण, जिसमें व्यक्तिगत शैक्षणिक विषयों, पाठ्यक्रमों, विषयों (मॉड्यूल), इंटर्नशिप, ऑनलाइन फॉर्म का उपयोग, ई-लर्निंग और दूरस्थ शिक्षा प्रौद्योगिकियों में महारत हासिल करना शामिल है, यदि यह शैक्षिक कार्यक्रम में प्रदान किया गया हो।
77. उन्नत प्रशिक्षण आवश्यकतानुसार किया जाता है, लेकिन हर 5 साल में कम से कम एक बार।
78. पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण के लिए शैक्षिक कार्यक्रमों का विकास अनिवार्य अंतिम प्रमाणीकरण के साथ समाप्त होता है।
79. जिन व्यक्तियों ने प्रासंगिक अतिरिक्त पेशेवर कार्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है और अंतिम प्रमाणीकरण पास कर लिया है, उन्हें उन्नत प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र और (या) पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण का डिप्लोमा जारी किया जाता है। उन्नत प्रशिक्षण और पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण के परिणामों की जानकारी कार्मिक सेवाओं को उनके मुख्य कार्य के स्थान पर भेजी जाती है।
सातवीं. प्रशिक्षण
80. इंटर्नशिप का आयोजन कर्मियों के वर्तमान या नए पद पर कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए आवश्यक ज्ञान, व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने या बढ़ाने के उद्देश्य से किया जाता है।
81. इंटर्नशिप निम्नलिखित कर्मियों के साथ आयोजित और संचालित की जाती है:
सेवा (कार्य) द्वारा उन पदों पर स्थानांतरित किया जाता है जिनके लिए उन्हें आधिकारिक कर्तव्यों का पालन करने की आवश्यकता होती है जिनके लिए पेशेवर कौशल के स्तर को बढ़ाने की आवश्यकता होती है;
पदोन्नति के लिए कार्मिक रिजर्व में नामांकित;
एक अग्निशमन विभाग से दूसरे में स्थानांतरित;
पहले बर्खास्त कर दिया गया और उन पदों पर पुनः नियुक्त किया गया जहां उन्होंने पहले सेवा की थी (1 वर्ष से अधिक के काम में ब्रेक के साथ)।
82. निम्नलिखित आवधिक इंटर्नशिप के अधीन हैं (प्रत्येक 5 वर्ष में एक बार):
एसपीटी ड्यूटी शिफ्ट में ड्यूटी में शामिल कार्मिक।
83. इंटर्नशिप की निम्नलिखित अवधि स्थापित की गई है:
5 ड्यूटी शिफ्ट - घूर्णन ड्यूटी शेड्यूल वाले कर्मियों के लिए;
15 कार्य दिवस - अन्य कार्य श्रेणियों के लिए।
84. इंटर्नशिप प्रक्रिया क्षेत्रीय निकाय, अग्निशमन विभाग या संगठन के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश द्वारा स्थापित की जाती है, जो इंटर्नशिप पर्यवेक्षक की नियुक्ति करता है।
85. इंटर्नशिप पर्यवेक्षक इसके लिए बाध्य है:
प्रशिक्षु के साथ मिलकर, एक व्यक्तिगत इंटर्नशिप योजना (परिशिष्ट संख्या 19) विकसित करें और इसे इंटर्नशिप का आयोजन करने वाले क्षेत्रीय निकाय, इकाई और अग्निशमन विभाग संगठन के प्रमुख (प्रबंधक) को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करें;
शासकीय दस्तावेजों के ज्ञान पर प्रशिक्षु के साथ एक साक्षात्कार आयोजित करें;
व्यक्तिगत इंटर्नशिप योजना की प्रगति की निगरानी करें, इंटर्न को आवश्यक पद्धतिगत और व्यावहारिक सहायता प्रदान करें;
इंटर्नशिप के अंत में, इंटर्न के साथ एक साक्षात्कार आयोजित करें और कर्मचारी (कर्मचारी) के साक्षात्कार और इंटर्नशिप के परिणामों के आधार पर एक समीक्षा तैयार करें (परिशिष्ट संख्या 20), जिसे इसमें शामिल करने के लिए कार्मिक प्राधिकरण को प्रस्तुत किया जाता है। व्यक्तिगत फ़ाइल.
86. इंटर्नशिप से गुजरने वाले व्यक्तियों से यह अपेक्षित है:
विनियामक कानूनी कृत्यों और स्थिति की कार्यात्मक जिम्मेदारियों का अध्ययन करें;
इंटर्नशिप स्थल पर आयोजित सेवा बैठकों, कार्यक्रमों और पेशेवर प्रशिक्षण सत्रों में भाग लें।
23 मई 2016 के संघीय कानून संख्या 141-एफजेड के अनुच्छेद 77 के अनुसार "संघीय अग्निशमन सेवा में सेवा और रूसी संघ के कुछ विधायी कृत्यों में संशोधन", ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में सुधार के लिए राज्य अग्निशमन सेवा के संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारी मैं आदेश देता हूं:
राज्य अग्निशमन सेवा की व्यावसायिक अग्निशमन सेवा के संलग्न संगठन को मंजूरी दें।
| मंत्री | वी.ए. पुचकोव |
_____________________________
* रूसी संघ के विधान का संग्रह, 2016, संख्या 22, कला। 3089.
आदेश
राज्य अग्निशमन सेवा के संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के लिए पेशेवर सेवा प्रशिक्षण का संगठन
1. व्यावसायिक सेवा प्रशिक्षण (बाद में सेवा प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित) का उद्देश्य राज्य अग्निशमन सेवा (बाद में इसे सेवा प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित) के संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को योजनाबद्ध तरीके से समेकित, अद्यतन और सुधारना है। संघीय अग्निशमन सेवा) रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों, वैज्ञानिक और शैक्षिक संगठन, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के अधिकार क्षेत्र के तहत (बाद में रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन के रूप में संदर्भित), राज्य अग्नि पर्यवेक्षण प्राधिकरण, संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाली इकाइयाँ, संघीय अग्निशमन सेवा की सुविधा, विशेष, सैन्य, क्षेत्रीय और अनुबंध इकाइयाँ (बाद में संघीय अग्निशमन सेवा की इकाई के रूप में संदर्भित)।
2. सेवा प्रशिक्षण ड्यूटी के स्थान पर किया जाता है और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों, राज्य अग्नि पर्यवेक्षण प्राधिकरणों के संघीय अग्निशमन सेवा के सभी कर्मचारियों के साथ किया जाता है। , संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाली इकाइयाँ और संघीय अग्निशमन सेवा की इकाइयाँ, जिनमें वीडियो और ऑडियो कॉन्फ्रेंसिंग का उपयोग शामिल है।
3. रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों में सेवा प्रशिक्षण, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन, राज्य अग्नि पर्यवेक्षण प्राधिकरण, संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाले प्रभाग और संघीय अग्निशमन सेवा के प्रभाग शामिल हैं पहली (सर्दी) और दूसरी (ग्रीष्म) प्रशिक्षण अवधि प्रत्येक 5 महीने की।
शीतकालीन प्रशिक्षण अवधि की शुरुआत जनवरी का पहला कार्य दिवस है, अंत मई का अंतिम कार्य दिवस है।
ग्रीष्मकालीन प्रशिक्षण अवधि की शुरुआत जुलाई के पहले कार्य दिवस से होती है, समाप्ति चालू वर्ष के 20 दिसंबर से होती है।
4. सेवा प्रशिक्षण में निम्नलिखित प्रकार शामिल हैं: सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण; विशेष प्रशिक्षण।
5. रूसी संघ के सामाजिक और राज्य प्रशिक्षण, विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों पर कक्षाओं में, आपातकालीन स्थितियों की रोकथाम और उन्मूलन, आग बुझाने और आपातकालीन बचाव कार्यों, नियामक कानूनी कृत्यों के क्षेत्र में रूसी संघ के घटक निकाय संघीय कर्मचारियों की आधिकारिक गतिविधियों को विनियमित करने वाले रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय का अध्ययन किया जाता है।
6. विशेष प्रशिक्षण कक्षाओं में, संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की गतिविधि के प्रासंगिक क्षेत्रों में रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन किया जाता है, जब वे कार्य करते हैं तो संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के लिए श्रम सुरक्षा नियम आपातकालीन स्थितियों को रोकना और समाप्त करना, आग बुझाना और आपातकालीन बचाव अभियान चलाना, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों के कानूनी कार्य, संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों द्वारा आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन को विनियमित करना, साथ ही साथ संबंधित अन्य मुद्दे। संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियाँ।
7. सेवा प्रशिक्षण मासिक रूप से महीने के अंतिम गुरुवार को सेवा समय के दौरान 6 घंटे के लिए किया जाता है, जिसमें से 2 घंटे सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण के लिए, 4 घंटे विशेष प्रशिक्षण के लिए आवंटित किए जाते हैं।
8. सेवा प्रशिक्षण कक्षाओं के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख (प्रबंधक), रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन, राज्य अग्नि पर्यवेक्षण के आदेश द्वारा प्रतिवर्ष स्थापित की जाती है। निकाय, संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने के लिए प्रभाग और संघीय अग्निशमन सेवा का प्रभाग।
आदेश पिछली अवधि के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के प्रशिक्षण के परिणामों, प्रशिक्षण में हुई कमियों और उन्हें खत्म करने के लिए किए गए उपायों को दर्शाता है, कर्मियों, सेटों की विशेषज्ञता को ध्यान में रखते हुए, प्रशिक्षण समूहों की संख्या और संरचना निर्धारित करता है। सेवा प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए घंटे, वर्ष के लिए कार्य प्रशिक्षण की विषयगत योजना को मंजूरी देता है (इस प्रक्रिया के लिए), प्रशिक्षण समूहों के प्रमुख, सेवा प्रशिक्षण आयोजित करने और लेखांकन और योजना दस्तावेज बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों को नियुक्त किया जाता है।
9. सेवा प्रशिक्षण पर कक्षाएं संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के लिए सेवा प्रशिक्षण (इस प्रक्रिया के अनुसार) के लिए कक्षाओं की अनुमोदित अनुसूची के अनुसार आयोजित की जाती हैं। नौकरी प्रशिक्षण (इस प्रक्रिया के लिए) के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन की लॉग बुक में कक्षाएं दर्ज की जाती हैं।
10. कैरियर प्रशिक्षण कक्षाओं को व्यवस्थित और संचालित करने के लिए, संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के पदों की श्रेणियों और विशेषज्ञता को ध्यान में रखते हुए प्रशिक्षण समूह बनाए जाते हैं।
11. नौकरी प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित की जाती हैं:
सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण के लिए रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों में - विशेष प्रशिक्षण के लिए रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख के सामान्य समूह में - संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के समूहों में रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के। रूस के EMERCOM के क्षेत्रीय निकाय के प्रमुख के सामान्य समूह में रूस के EMERCOM के क्षेत्रीय निकाय की संघीय अग्निशमन सेवा के सभी कर्मचारी शामिल हैं, रूस के EMERCOM के क्षेत्रीय निकाय की संरचनात्मक इकाइयों के प्रमुखों के समूह में शामिल हैं रूस के EMERCOM के क्षेत्रीय निकाय की संबंधित संरचनात्मक इकाइयों की संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारी;
रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों में - रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन के प्रमुख के सामान्य समूह में;
राज्य अग्नि पर्यवेक्षण निकायों में - राज्य अग्नि पर्यवेक्षण निकाय के प्रमुख के सामान्य समूह में;
संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाली इकाइयों में - संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाली इकाई के प्रमुख के सामान्य समूह में;
संघीय अग्निशमन सेवा की इकाइयों में - संघीय अग्निशमन सेवा की इकाई के प्रमुख के सामान्य समूह में।
12. अध्ययन किए गए प्रत्येक विषय पर सेवा प्रशिक्षण कक्षाएं संचालित करने वाले व्यक्तियों के पास रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय के संबंधित प्रमुख, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठन, द्वारा अनुमोदित कक्षाओं के संचालन के लिए एक पद्धतिगत योजना होनी चाहिए। राज्य अग्नि पर्यवेक्षण निकाय, संघीय अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाली इकाई या संघीय अग्निशमन सेवा की इकाई।
13. संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारी जो कक्षाएं चूक गए थे, उन्हें स्वतंत्र अध्ययन के लिए छूटे हुए विषयों पर पाठ नेताओं द्वारा व्यक्तिगत असाइनमेंट दिए जाते हैं, जिसके बाद पाठ नेता द्वारा संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों का साक्षात्कार लिया जाता है। व्यक्तिगत असाइनमेंट जारी करने और पूरा करने का रिकॉर्ड कैरियर प्रशिक्षण के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन की लॉग बुक में रखा जाता है। व्यक्तिगत असाइनमेंट और साक्षात्कार जारी करने पर नियंत्रण नौकरी प्रशिक्षण के लिए लेखांकन और योजना दस्तावेज बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्ति द्वारा किया जाता है।
14. नौकरी प्रशिक्षण के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल को रखने और भरने की शुद्धता की जाँच महीने में कम से कम एक बार क्षेत्रीय प्रमुख (प्रबंधक), उप प्रमुख (उप प्रमुख) द्वारा की जाती है। रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय का निकाय, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय का संगठन, राज्य अग्निशमन विभाग पर्यवेक्षण का निकाय, संघीय अग्निशमन सेवा के प्रभाग। निरीक्षण के परिणाम "शैक्षणिक वर्ष के दौरान निरीक्षण परिणामों के लिए लेखांकन" में परिलक्षित होते हैं।
15. सेवा प्रशिक्षण में संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों के ज्ञान का मूल्यांकन सेवा प्रशिक्षण के आयोजन और लेखांकन और योजना दस्तावेज बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों द्वारा विकसित टिकटों पर परीक्षणों की स्वीकृति के साथ त्रैमासिक प्रशिक्षण समूहों के प्रमुखों द्वारा किया जाता है। पिछली तिमाही के दौरान सेवा प्रशिक्षण में अध्ययन किए गए विषयों के दायरे में टिकट विकसित किए गए हैं। ज्ञान मूल्यांकन के परिणाम कैरियर प्रशिक्षण के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन की लॉगबुक में परिलक्षित होते हैं।
परिशिष्ट संख्या 1
संगठन को
व्यावसायिक सेवा
संघीय के लिए प्रशिक्षण
अग्निशामक सेवा
राज्य अग्निशमन सेवा
विषयगत योजना
_______ वर्ष के लिए कैरियर प्रशिक्षण कक्षाएं
(किस श्रेणी के कर्मियों या प्रशिक्षण समूह के साथ बताएं)
| नहीं। | तैयारी के अनुभाग और पाठ विषयों के नाम | कुल घंटे | शामिल: | ||
|---|---|---|---|---|---|
| व्याख्यान | सेमिनार | व्यावहारिक पाठ | |||
| सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण | |||||
| 1. | विषय क्रमांक 1 | ||||
| 2. | विषय क्रमांक 2 | ||||
| 3. | विषय क्रमांक 3 | ||||
| 4. | विषय क्रमांक 4 | ||||
| कुल घंटे: | |||||
| विशेष प्रशिक्षण | |||||
| 5. | विषय क्रमांक 1 | ||||
| 6. | विषय क्रमांक 2 | ||||
| 7. | विषय क्रमांक 3 | ||||
| 8. | विषय क्रमांक 4 | ||||
| कुल घंटे: | |||||
| कुल: | |||||
ध्यान दें: शैक्षणिक वर्ष के दौरान, रूसी संघ के कानून और रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों में बदलाव को ध्यान में रखते हुए, सेवा प्रशिक्षण के लिए विषयगत पाठ योजना में परिवर्तन या परिवर्धन किया जा सकता है।
परिशिष्ट संख्या 2
संगठन को
व्यावसायिक सेवा
संघीय के लिए प्रशिक्षण
अग्निशामक सेवा
राज्य अग्निशमन सेवा
संघीय अग्निशमन सेवा कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण सत्र की अनुसूची
____________________________________________________
(अध्ययन समूह का नाम)
| तारीख | समय | कक्षा संचालन का स्वरूप | तैयारी का प्रकार और कक्षाओं का विषय | कक्षा का स्थान | पाठ का संचालन करने वाले व्यक्ति की स्थिति, रैंक और उपनाम |
|---|---|---|---|---|---|
परिशिष्ट संख्या 3
संगठन को
व्यावसायिक सेवा
संघीय के लिए प्रशिक्षण
अग्निशामक सेवा
राज्य अग्निशमन सेवा
(शीर्षक पेज)
पत्रिका
रिकॉर्डिंग कक्षाएं, उपस्थिति और प्रगति
संघीय अग्निशमन सेवा कर्मचारी
सेवा प्रशिक्षण पर
_________________________________________________________________
(अध्ययन समूह का नाम)
________________20__ शुरू हुआ
पूरा_____________20__
(शीर्षक पृष्ठ के पीछे)
लॉगिंग नियम
1. प्रत्येक प्रशिक्षण समूह में कैरियर प्रशिक्षण के लिए संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन की एक पत्रिका रखी जाती है। प्रत्येक अनुभाग के लिए आवश्यक पृष्ठों की संख्या आवंटित की गई है।
2. जर्नल नियोजित प्रशिक्षण को ध्यान में रखता है, जिसके दौरान कर्मियों के वर्तमान प्रदर्शन का चयनात्मक मूल्यांकन किया जाता है: "उत्कृष्ट" - 5, "अच्छा" - 4, "संतोषजनक" - 3, "असंतोषजनक - 2"।
उपस्थिति नोट की जाती है: संघीय अग्निशमन सेवा के कर्मचारी जो पाठ में उपस्थित होते हैं, लेकिन ग्रेड प्राप्त नहीं करते हैं, उन्हें "+" दिया जाता है, बिना किसी कारण के कक्षाओं से अनुपस्थिति "-", छुट्टी - "ओ", कार्य असाइनमेंट - "एन", बीमार - "बी", व्यापार यात्रा - "के"।
3. जर्नल को नीले बॉलपॉइंट (हीलियम) पेन से भरकर साफ सुथरा रखा जाता है। पत्रिका की शीटों पर क्रमांकन और सिलाई की जाती है। सुधारों को उस व्यक्ति द्वारा प्रमाणित किया जाता है जिसने त्रुटि की है।
4. कई अध्ययन अवधियों के लिए जर्नल का उपयोग करने की अनुमति है। समाप्ति के बाद पत्रिका की भंडारण अवधि तीन वर्ष है।
1. उपस्थिति और शैक्षणिक प्रदर्शन रिकॉर्ड करना __________________________________
(प्रशिक्षण अनुभाग का नाम)
| नहीं। | अंतिम नाम, छात्रों के प्रारंभिक अक्षर | कक्षा की तारीखें | तिथि, कक्षाओं का विषय, वितरण की विधि | घंटों की संख्या | पाठ का संचालन करने वाला व्यक्ति | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| पूरा नाम | चित्रकारी | ||||||||
2. व्यक्तिगत कार्यों को पूरा करने के लिए लेखांकन
| नहीं। | असाइनमेंट जारी करने की तिथि | पूरा नाम। ट्रेनी | कार्य की सामग्री | निष्पादन की अवधि | कार्य पूर्णता का आकलन | वह व्यक्ति जिसने कार्य जारी किया | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| पूरा नाम | चित्रकारी | ||||||
3. ज्ञान मूल्यांकन के परिणामों को ध्यान में रखते हुए
| नहीं। | अंतिम नाम, छात्रों के प्रारंभिक अक्षर | परीक्षा की तारीख | श्रेणी | प्रशिक्षण समूह के प्रमुख | |
|---|---|---|---|---|---|
| पूरा नाम। | चित्रकारी | ||||
4. शैक्षणिक वर्ष के दौरान परीक्षण परिणामों का लेखा-जोखा
दस्तावेज़ सिंहावलोकन
यह स्थापित किया गया है कि संघीय सीमा रक्षक सेवा के कर्मचारियों के लिए पेशेवर प्रशिक्षण कैसे आयोजित किया जाता है।
इसका उद्देश्य संघीय सीमा रक्षक सेवा, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों, विभाग के वैज्ञानिक और शैक्षिक संगठनों, सरकारी पर्यवेक्षण के कर्मचारियों के आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को योजनाबद्ध तरीके से समेकित, अद्यतन और सुधारना है। संघीय सीमा रक्षक सेवा की गतिविधियों का समर्थन करने वाले निकाय, इकाइयाँ, संघीय सीमा रक्षक सेवा के स्थल, विशेष, सैन्य, क्षेत्रीय और संविदात्मक प्रभाग।
प्रशिक्षण ड्यूटी स्टेशन पर किया जाता है। शीतकालीन प्रशिक्षण अवधि जनवरी के पहले कार्य दिवस पर शुरू होती है और मई के अंतिम कार्य दिवस पर समाप्त होती है। गर्मी की अवधि जुलाई के पहले कार्य दिवस से चालू वर्ष के 20 दिसंबर तक रहती है।
सेवा प्रशिक्षण मासिक रूप से महीने के अंतिम गुरुवार को सेवा समय के दौरान 6 घंटे के लिए किया जाता है, जिसमें से 2 घंटे सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण के लिए, 4 घंटे विशेष प्रशिक्षण के लिए आवंटित किए जाते हैं।
व्यावसायिक प्रशिक्षण के बारे में कर्मचारियों के ज्ञान का मूल्यांकन टिकटों पर क्रेडिट की स्वीकृति के साथ त्रैमासिक प्रशिक्षण समूहों के प्रमुखों द्वारा किया जाता है। ज्ञान मूल्यांकन के परिणाम व्यावसायिक प्रशिक्षण में कर्मचारियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रदर्शन के लॉग में परिलक्षित होते हैं।
मैंने अनुमोदित कर दिया
नागरिक सुरक्षा, आपातकालीन स्थिति और आपदा राहत के लिए रूसी संघ के उप मंत्री
आंतरिक सेवा के कर्नल जनरल
ई.ए. सेरेब्रेनिकोव
« 29 » दिसंबर 2003
कार्यक्रम
यूनिट कर्मियों का प्रशिक्षण
रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की राज्य अग्निशमन सेवा
मॉस्को - 2003
1. सामान्य प्रावधान.
1.1. रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयों के कर्मियों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम (बाद में कार्यक्रम के रूप में संदर्भित) मंत्रालय के राज्य अग्निशमन सेवा के कर्मियों के प्रशिक्षण के आयोजन और दिशा की प्रक्रिया निर्धारित करता है। स्तरों पर रूस की आपातकालीन स्थितियाँ:
संघीय कार्यकारी निकाय के केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभाग, विशेष रूप से खाद्य सुरक्षा के क्षेत्र में समस्याओं को हल करने, राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों के प्रबंधन और समन्वय के लिए अधिकृत;
अग्नि-तकनीकी अनुसंधान और शैक्षणिक संस्थान;
राज्य सीमा सेवा और उनके शैक्षणिक संस्थानों की विशेष इकाइयाँ;
संरचनात्मक विभाजन आर सीनागरिक सुरक्षा, आपातकालीन स्थितियों और एलपीएसबी मामलों के लिए, संघीय जिले के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय;
नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकायों के संरचनात्मक प्रभाग, रूसी संघ के घटक संस्थाओं की आपातकालीन स्थितियों के लिए कार्य, स्थानीय सरकारी निकाय जो रूसी संघ के घटक संस्थाओं के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय करते हैं या नगर पालिका;
रूसी संघ के घटक संस्थाओं में ओयू राज्य अग्निशमन सेवा;
जीपीएन निकाय;
विभाग, जिनमें अग्नि और बचाव विभाग, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की राज्य अग्निशमन सेवा और उनके ओएस शामिल हैं।
रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के राज्य अग्निशमन सेवा के कर्मियों के प्रशिक्षण का आयोजन और संचालन करते समय, राज्य अग्निशमन कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण के आयोजन की प्रक्रिया को विनियमित करने वाले नियामक कानूनी कृत्यों और शासी दस्तावेजों की आवश्यकताओं का पालन करना अनिवार्य है। रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की सेवा (बाद में राज्य अग्निशमन सेवा के रूप में संदर्भित)।
1.2. कार्यक्रम अग्नि सुरक्षा प्रणाली के कर्मियों को प्रशिक्षित करने, आवश्यक ज्ञान प्राप्त करने, उचित योग्यता प्राप्त करने, अग्नि सुरक्षा सुनिश्चित करने की वैज्ञानिक, तकनीकी और व्यावहारिक समस्याओं और उन्हें हल करने के तरीकों से परिचित होने, स्वतंत्र रूप से परिचालन को हल करने के लिए कौशल प्राप्त करने की प्रक्रिया सुनिश्चित करता है। सेवा संबंधी समस्याएं और सैद्धांतिक ज्ञान का व्यावहारिक अनुप्रयोग, नियामक कानूनी कृत्यों, मार्गदर्शन दस्तावेजों, वैज्ञानिक और तकनीकी साहित्य, संदर्भ पुस्तकों और GOSTs के स्वतंत्र अध्ययन की प्रक्रिया में उनके क्षितिज का विस्तार करना।
1.3. प्रशिक्षण के उद्देश्य, सामग्री और विशिष्ट शर्तेंजीपीएस प्रणाली के कर्मियों को योग्यता आवश्यकताओं, वर्तमान नियामक कानूनी कृत्यों, रूस की आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के अन्य शासी दस्तावेजों द्वारा निर्धारित किया जाता है, और शैक्षिक, विषयगत योजनाओं और विकसित प्रशिक्षण कार्यक्रमों में तैयार किया जाता है (जब तक कि इस कार्यक्रम द्वारा अन्यथा स्थापित नहीं किया जाता है):
रूस का GUGPS EMERCOM;
रूस के GUGPS EMERCOM का पहला निदेशालय;
संरचनात्मक आरसी के प्रभागनागरिक सुरक्षा, आपातकालीन स्थितियों और एलपीएसबी मामलों के लिए, संघीय जिले के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय;
नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकायों के संरचनात्मक उपखंड, रूसी संघ के घटक संस्थाओं की आपातकालीन स्थितियों के लिए कार्य, स्थानीय सरकारी निकाय जो रूसी संघ के घटक संस्थाओं के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय करते हैं या नगरपालिका गठन;
अग्नि-तकनीकी अनुसंधान और शैक्षणिक संस्थान;
राज्य सीमा सेवा और उनके शैक्षणिक संस्थानों की विशेष इकाइयाँ;
रूसी संघ के घटक संस्थाओं में ओयू राज्य अग्निशमन सेवा;
जीपीएन निकाय;
विभाग, जिनमें अग्नि और बचाव विभाग, राज्य अग्निशमन सेवा और उनके ओएस शामिल हैं।
राज्य सीमा रक्षक कर्मियों के प्रशिक्षण के मुख्य कार्य हैं:
अग्नि सुरक्षा प्रणाली के लिए आधुनिक आवश्यकताओं के अनुसार रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की राज्य अग्निशमन सेवा प्रणाली के लिए योग्य कर्मियों का प्रशिक्षण;
कुशल और प्रभावी कार्यों में कर्मियों को प्रशिक्षण देना जो परिचालन और सेवा कार्यों के सफल समापन को सुनिश्चित करता है;
अधीनस्थों के प्रबंधन, प्रशिक्षण और शिक्षा में प्रबंधन कर्मियों के कौशल में सुधार, परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों के अभ्यास में विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों, उन्नत रूपों और काम के तरीकों, श्रम के वैज्ञानिक संगठन की नींव को पेश करना;
कर्मचारियों और श्रमिकों की पेशेवर आत्म-जागरूकता का गठन, उनके कार्यों के लिए जिम्मेदारी की भावना, परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए, उनके पेशेवर कौशल में लगातार सुधार करने की इच्छा;
आग बुझाने और आपातकालीन नियंत्रण का संचालन करते समय पेशेवर और व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए तकनीकों और तरीकों में कर्मियों को प्रशिक्षण देना;
आग को रोकने और उससे लड़ने के मामलों में कर्मियों के बीच व्यावहारिक कौशल का विकास और निरंतर सुधार;
कर्मचारियों और श्रमिकों के व्यक्तित्व की उच्च मनोवैज्ञानिक स्थिरता का गठन, उनके अवलोकन, सतर्कता, स्मृति, सामान्य और सामरिक सोच और राज्य अग्निशमन सेवा कर्मियों के अन्य व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण गुणों का विकास;
विशेष उपकरणों, अग्नि-तकनीकी और आपातकालीन-बचाव हथियारों और उपकरणों, संचालन वाहनों और संचार उपकरणों, इलेक्ट्रॉनिक कंप्यूटरों को संभालने में कौशल में सुधार करना।
1.4. शैक्षणिक संस्थानों, प्रभागों और अन्य संघीय कार्यकारी निकायों के प्रशिक्षण और उत्पादन संयंत्रों में उचित योग्यता (विशिष्टता) प्राप्त करने के लिए राज्य अग्निशमन सेवा कर्मियों का प्रशिक्षण, जिन्हें ऐसे अधिकार दिए गए हैं, उनके पाठ्यक्रम और कार्यक्रमों के अनुसार द्विपक्षीय आधार पर किया जाता है। समझौते (संधियाँ)।
1.5. आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करना, उन्हें उचित स्तर पर बनाए रखना और पेशेवर उत्कृष्टता प्राप्त करने का प्रयास करना सभी राज्य सीमा रक्षक कर्मियों की आधिकारिक जिम्मेदारी है।
1.6. आरसी के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखनागरिक सुरक्षा, आपातकालीन स्थितियों और एलपीएसबी मामलों के लिए, संघीय जिले के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय; नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकायों के संरचनात्मक प्रभाग, रूसी संघ के घटक संस्थाओं की आपातकालीन स्थितियों के लिए कार्य, स्थानीय सरकारी निकाय जो रूसी संघ के घटक संस्थाओं के भीतर राज्य अग्निशमन सेवा की गतिविधियों का प्रबंधन और समन्वय करते हैं या नगर पालिकाएँ; अग्नि-तकनीकी अनुसंधान और शैक्षणिक संस्थान; राज्य सीमा सेवा की विशेष और सैन्य इकाइयाँ और उनके शैक्षणिक संस्थान; रूसी संघ के घटक संस्थाओं में ओयू राज्य अग्निशमन सेवा; जीपीएन निकाय; विभाग, जिनमें आग और बचाव, राज्य अग्निशमन सेवा और उनके ओएस शामिल हैं कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण की स्थिति के लिए जिम्मेदार हैंऔर ऐसे स्तर पर कर्मचारी जो परिचालन और सेवा कार्यों के सफल कार्यान्वयन को सुनिश्चित करते हैं।
1. अग्निशमन विभाग के कर्मियों के प्रशिक्षण के आयोजन के लिए ये निर्देश (बाद में निर्देश के रूप में संदर्भित) रूसी संघ की सरकार के दिनांक 20 जून, 2005 संख्या 385 "राज्य की संघीय अग्निशमन सेवा पर" के अनुसार विकसित किए गए थे। अग्निशमन सेवा” और अग्निशमन विभाग के कर्मियों (इसके बाद - कर्मियों) के प्रशिक्षण का संगठन निर्धारित करती है।
2. इस निर्देश के प्रावधान रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों के कर्मियों, संघीय अग्निशमन सेवा के विशेष विभागों, राज्य अग्निशमन सेवा की संघीय अग्निशमन सेवा की इकाइयों, संघीय अग्निशमन सेवा की इकाइयों पर लागू होते हैं। नागरिक सुरक्षा, आपात स्थिति और आपदा राहत के लिए रूसी संघ के मंत्रालय के राज्य अग्निशमन सेवा (बाद में एफपीएस इकाइयों के रूप में संदर्भित), अनुसंधान और शैक्षिक संगठन (बाद में रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के संगठनों के रूप में संदर्भित) ( इसके बाद इसे रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय) और अन्य प्रकार की अग्नि सुरक्षा के रूप में जाना जाएगा।
3. प्रशिक्षण के मुख्य उद्देश्य हैं:
कर्मियों द्वारा सामान्य पेशेवर, सामरिक और विशेष ज्ञान प्राप्त करना, आवश्यक व्यावहारिक कौशल और क्षमताएं जो उन्हें आग बुझाने और आपातकालीन बचाव कार्यों को अंजाम देने, प्राकृतिक और मानव निर्मित आपात स्थितियों को रोकने और समाप्त करने के उद्देश्य से काम को सफलतापूर्वक व्यवस्थित करने और पूरा करने की अनुमति देती हैं। , अग्नि सुरक्षा सुनिश्चित करना;
सौंपे गए कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए आवश्यक उच्च पेशेवर, नैतिक और शारीरिक गुणों को कर्मियों में विकसित करना।
द्वितीय. अग्निशमन विभाग के कार्मिकों के प्रशिक्षण का आयोजन
4. स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले, क्षेत्रीय निकाय अग्निशमन विभाग के कर्मियों के लिए प्रशिक्षण के आयोजन और संचालन के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों के लिए एक दिवसीय प्रशिक्षण सत्र आयोजित और संचालित करते हैं।
5. कार्मिक प्रशिक्षण में निम्नलिखित प्रकार के प्रशिक्षण शामिल हैं:
पेशेवर प्रशिक्षण;
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों का प्रशिक्षण;
सेवा प्रशिक्षण;
उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण;
प्रशिक्षण;
आत्म प्रशिक्षण।
6. क्षेत्रीय निकायों, अग्निशमन विभागों और संगठनों के प्रमुख (प्रबंधक) इसके लिए बाध्य हैं:
इन निर्देशों के अनुसार प्रशिक्षण का संगठनात्मक और पद्धतिगत प्रबंधन करना और इसके कार्यान्वयन पर नियंत्रण करना;
कक्षाओं, अभ्यासों और सेमिनारों के आयोजन और संचालन में कर्मियों की भागीदारी सुनिश्चित करना;
रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों के साथ-साथ शैक्षिक, विषयगत योजनाओं और प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए पद्धति संबंधी निर्देशों द्वारा निर्धारित स्तर पर शैक्षिक सामग्री आधार के रखरखाव के लिए आवश्यकताओं का अनुपालन सुनिश्चित करना;
कार्मिक प्रशिक्षण के क्षेत्र में रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों के कार्यान्वयन पर नियंत्रण, कक्षाओं, अभ्यासों, प्रशिक्षण के दौरान श्रम सुरक्षा नियमों का अनुपालन, प्रशिक्षण प्रक्रिया की स्थिति, समय पर और उद्देश्यपूर्ण सारांश प्रशिक्षण के परिणाम;
प्रशिक्षण अभ्यास में सर्वोत्तम प्रथाओं के अध्ययन, सामान्यीकरण और कार्यान्वयन को व्यवस्थित करना;
प्रशिक्षण की स्थिति का विश्लेषण करें और इसे सुधारने के उपाय विकसित करें;
इन निर्देशों के अनुसार कर्मियों का प्रशिक्षण आयोजित करें;
ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) और प्रशिक्षण समूहों में कक्षाओं के संगठन और संचालन पर नियंत्रण सुनिश्चित करना;
ऐसी स्थितियाँ बनाएँ जो कर्मियों के बीच अपने ज्ञान, आग और बचाव उपकरणों के साथ काम करने के कौशल, अग्नि-तकनीकी और बचाव उपकरण, संचार और परिचालन और सेवा कार्यों को हल करने की क्षमता में लगातार सुधार करने की आवश्यकता को प्रोत्साहित करें;
पिछले शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्मिक प्रशिक्षण के परिणामों को सारांशित करें और नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्यों का निर्धारण करें;
कक्षाओं के आयोजन और संचालन में औपचारिकता से बचें।
7. कार्मिक प्रशिक्षण की योजना बनाने के लिए मुख्य दस्तावेज़ हैं:
वर्ष के लिए प्रशिक्षण योजना (परिशिष्ट संख्या 1);
वर्ष के लिए स्टाफिंग अध्ययन समूहों की योजना (परिशिष्ट संख्या 2);
8. योजना दस्तावेज, प्रोटोकॉल और परीक्षा पत्रक, अग्नि-सामरिक अभ्यासों के संचालन के लिए पद्धतिगत योजनाएं (विकास) और अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने पर कक्षाएं, समूह अभ्यास (व्यावसायिक खेल) तीन साल के लिए निर्धारित तरीके से संग्रहीत किए जाते हैं, पाठ योजनाएं, नोट्स और अगले शैक्षणिक वर्ष के दौरान अन्य प्रकार की कक्षाओं के संचालन के लिए पद्धतिगत विकास।
9. कर्मियों के साथ कक्षाएं आयोजित करने और संचालित करने के लिए, प्रत्येक अग्निशमन विभाग के पास तकनीकी प्रशिक्षण सहायता, दृश्य सहायता और शैक्षिक साहित्य से सुसज्जित एक कक्षा होनी चाहिए।
10. कर्मियों का शारीरिक प्रशिक्षण रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों के अनुसार किया जाता है।
तृतीय. पेशेवर प्रशिक्षण
11. किसी अनुबंध (समझौते) के तहत सेवा (कार्य) के लिए पहली बार नियुक्त किए गए व्यक्ति स्वतंत्र रूप से अपने पद के कर्तव्यों का पालन करने से पहले पेशेवर प्रशिक्षण से गुजरते हैं।
व्यावसायिक प्रशिक्षण दो चरणों में किया जाता है:
कर्तव्य स्थल पर व्यक्तिगत प्रशिक्षण;
रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय और अन्य संगठनों के संगठनों में पाठ्यक्रम प्रशिक्षण।
12. व्यक्तिगत प्रशिक्षण अग्निशमन विभाग के उप प्रमुखों (प्रमुखों) में से एक (बाद में व्यक्तिगत प्रशिक्षण के प्रमुख के रूप में संदर्भित) और अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रमुख) के आदेश द्वारा नियुक्त एक संरक्षक के मार्गदर्शन में किया जाता है। , जो प्रशिक्षण पूरा होने पर क्रेडिट लेने के लिए प्रक्रिया, प्रशिक्षण की शर्तें और योग्यता आयोग (3 लोगों से कम नहीं) की संरचना निर्धारित करता है।
13. सेवा (कार्य) के लिए पहली बार नियुक्त व्यक्तियों का व्यक्तिगत प्रशिक्षण आगामी सेवा (कार्य) के स्थान पर किया जाता है, जो पद पर नियुक्ति के दिन से शुरू होता है, और जब परिवीक्षा अवधि स्थापित होती है - इसके पहले से दिन।
14. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर कर्मियों के व्यक्तिगत प्रशिक्षण में प्रतिदिन 6 घंटे के लिए 10 कार्य दिवसों में आयोजित एक सैद्धांतिक पाठ्यक्रम और आग और आपात स्थिति में यात्रा किए बिना ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) पर 5 कर्तव्यों के दौरान आयोजित एक व्यावहारिक पाठ्यक्रम शामिल है।
15. ड्यूटी गार्ड (शिफ्ट) के हिस्से के रूप में कर्तव्यों के प्रदर्शन से संबंधित सेवा (कार्य) के लिए नियुक्त व्यक्तियों को व्यक्तिगत प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है, जिसमें 132 घंटे की मात्रा में प्रतिदिन 6 घंटे के लिए 22 कार्य दिवसों का सैद्धांतिक पाठ्यक्रम शामिल होता है।
16. अग्निशमन विभाग का प्रमुख (प्रबंधक) प्रशिक्षु को कर्मियों से परिचित कराने और व्यक्तिगत प्रशिक्षण आयोजित करने के आदेश की घोषणा करने के लिए बाध्य है।
17. व्यक्तिगत प्रशिक्षण का प्रमुख इसके लिए बाध्य है:
व्यक्तिगत प्रशिक्षण के लिए एक योजना विकसित करें (परिशिष्ट संख्या 3);
कक्षाओं के लिए छात्र के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ बनाएँ, उसे मार्गदर्शन दस्तावेज़, शैक्षिक साहित्य प्रदान करें, उसे प्रशिक्षण योजना में दिए गए मुद्दों का पूर्ण अध्ययन करने की अनुमति दें;
छात्रों द्वारा कार्य कौशल के निर्माण और शैक्षिक सामग्री की महारत पर नियंत्रण रखें।
18. कक्षाओं के संचालन की तैयारी में, कक्षाओं के नेता कक्षाओं के संचालन के लिए एक पद्धतिगत योजना विकसित करते हैं (परिशिष्ट संख्या 4)। मानक पद्धतिपरक पाठ योजनाएँ रखने की अनुमति नहीं है।
व्यक्तिगत प्रशिक्षण के दौरान अध्ययन की जा रही सामग्री को छात्र द्वारा एक अध्ययन नोटबुक में रेखांकित किया गया है।
19. गुरु बाध्य है:
व्यक्तिगत प्रशिक्षण के व्यावहारिक पाठ्यक्रम को पूरा करने की अवधि के दौरान छात्र के लिए सैद्धांतिक ज्ञान को मजबूत करने, व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने के लिए आवश्यक शर्तें बनाना;
शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार के लिए प्रस्ताव बनाना;
व्यक्तिगत प्रशिक्षण पूरा होने पर, प्रशिक्षु का विवरण दें, जिसमें उचित पद पर उसकी नियुक्ति की उपयुक्तता पर सिफारिशें शामिल हों।
20. व्यक्तिगत प्रशिक्षण की अवधि के दौरान, सेवा (कार्य) के लिए पहली बार नियुक्त किए गए व्यक्तियों को ऐसे कार्यों (आग लगने, आपातकालीन स्थितियों, गार्ड ड्यूटी सहित) में शामिल होने से प्रतिबंधित किया जाता है जिसमें उनके जीवन को खतरा हो सकता है, या पेशेवर तैयारी के कारण उसके स्वतंत्र कार्यों से नागरिकों के अधिकारों, स्वतंत्रता और वैध हितों का उल्लंघन हो सकता है।
21. व्यक्तिगत प्रशिक्षण पूरा होने पर, छात्र पद के लिए कर्तव्यों के प्रदर्शन और श्रम सुरक्षा नियमों को ध्यान में रखते हुए, अध्ययन की गई सामग्री की मात्रा में प्रश्नों की अनुमोदित सूचियों पर एक परीक्षा देता है।
व्यक्तिगत प्रशिक्षण के परिणाम एक प्रोटोकॉल (परिशिष्ट संख्या 5) में दर्ज किए जाते हैं, जिसके आधार पर व्यावसायिक प्रशिक्षण के पूरा होने पर निष्कर्ष का पहला खंड (बाद में निष्कर्ष के रूप में संदर्भित) भरा जाता है (परिशिष्ट संख्या 6) .
22. जिन व्यक्तियों ने पाठ्यक्रम प्रशिक्षण शुरू होने से पहले सेवा (कार्य) के स्थान पर व्यक्तिगत प्रशिक्षण सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है, उन्हें कार्य करने के अपवाद के साथ, अपने पद के कर्तव्यों को स्वतंत्र रूप से करने की अनुमति दी जाती है:
स्वर्ग में;
आग के सीधे संपर्क के क्षेत्र में;
श्वसन और दृष्टि सुरक्षा के उपयोग से संबंधित;
कंप्रेसर इकाइयों के साथ;
एक यंत्रीकृत बचाव उपकरण के साथ;
आग और बचाव उपकरण की विशेष इकाइयों के साथ (ड्राइवरों के लिए);
GDZS सुरक्षा चौकी पर एक गार्ड के कर्तव्यों का पालन करना;
प्रशासनिक अभ्यास का कार्यान्वयन.
23. ड्यूटी स्टेशन पर व्यक्तिगत प्रशिक्षण पूरा होने की तारीख से छह महीने के भीतर और स्टाफिंग प्रशिक्षण समूहों की वार्षिक योजना के अनुसार, व्यक्तिगत प्रशिक्षण पूरा करने वाले व्यक्तियों को पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के लिए भेजा जाता है।
24. यदि किसी पद पर नियुक्ति की तारीख से अगले समूह का प्रशिक्षण शुरू होने तक की अवधि 10 दिनों से कम है या यदि अगले समूह का प्रशिक्षण शुरू होने के बाद 10 दिन से अधिक नहीं बीते हैं, तो यह नए भर्ती किए गए कर्मियों को व्यक्तिगत प्रशिक्षण के बिना पाठ्यक्रम प्रशिक्षण में भेजने की अनुमति है।
25. कर्मियों को पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के लिए भेजते समय, अग्निशमन विभाग का प्रमुख (प्रबंधक) प्रस्थान के निशान के साथ एक यात्रा प्रमाण पत्र जारी करना सुनिश्चित करने के लिए बाध्य है, एक पद पर नियुक्ति के आदेश से एक उद्धरण, एक पूर्ण धारा 1 निष्कर्ष, गैस और धुआं संरक्षण अधिकारी का एक व्यक्तिगत कार्ड, साथ ही संगठन प्रशिक्षण के लिए आवश्यक अन्य दस्तावेज।
26. पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के लिए जाने वाले कार्मिकों को उपरोक्त के साथ-साथ यह भी अवश्य रखना चाहिए:
सेवा आईडी (कर्मचारियों के लिए पासपोर्ट);
मौसम के अनुसार वर्दी;
खेलों का परिधान;
लेखन उपकरण;
प्रसाधन सामग्री और व्यक्तिगत स्वच्छता आइटम।
27. कर्मियों के लिए पाठ्यक्रम प्रशिक्षण शैक्षिक संगठनों में किया जाता है जिन्हें रूसी संघ के वर्तमान कानून के अनुसार उचित योग्यता (विशेषता) के विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने का अधिकार दिया जाता है।
28. जिन कार्मिकों ने प्रशिक्षण कार्यक्रम का पूरा पाठ्यक्रम पूरा कर लिया है और सफलतापूर्वक परीक्षाएँ (परीक्षाएँ) उत्तीर्ण कर ली हैं, उन्हें व्यावसायिक प्रशिक्षण पूरा कर लिया हुआ माना जाता है।
29. पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के परिणाम निष्कर्ष के खंड 2 में परिलक्षित होते हैं, जो सेवा (कार्य) के स्थान पर अग्निशमन विभाग को निर्धारित तरीके से भेजे जाते हैं।
30. पाठ्यक्रम प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, यूनिट में आगमन पर, कार्मिक एक संरक्षक के मार्गदर्शन में 5 कर्तव्यों के लिए गार्ड (ड्यूटी शिफ्ट) पर इंटर्नशिप से गुजरते हैं।
31. इंटर्नशिप के अंत में, कर्मियों को अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) के उचित आदेश द्वारा स्वतंत्र रूप से अपने कर्तव्यों को पूरा करने की अनुमति दी जाती है, जो निष्कर्ष के खंड 3 में नोट किया गया है।
32. जिन कार्मिकों ने एक वर्ष के भीतर पाठ्यक्रम प्रशिक्षण पूरा नहीं किया है और इस निर्देश द्वारा स्थापित अन्य आवश्यकताओं को पूरा नहीं किया है, उन्हें स्वतंत्र रूप से अपने पद के कर्तव्यों का पालन करने की अनुमति नहीं है।
33. नकारात्मक कारणों (आधिकारिक अनुशासन का उल्लंघन, खराब शैक्षणिक प्रदर्शन, आदि) के लिए पाठ्यक्रम प्रशिक्षण की अवधि के दौरान निष्कासित व्यक्तियों के साथ सेवा (कार्य) के लिए अनुबंध (समझौता) समाप्त कर दिया जाता है।
34. जिन व्यक्तियों को पहले बर्खास्त कर दिया गया था और जिन पदों पर उन्होंने पहले सेवा की थी (1 वर्ष से अधिक के काम में ब्रेक के साथ) उन्हें इंटर्नशिप पूरा करने के बाद अग्निशमन विभाग के प्रमुख (प्रबंधक) के आदेश से स्वतंत्र रूप से कर्तव्यों का पालन करने की अनुमति दी गई है।
35. पाठ्यक्रम प्रशिक्षण के पूरा होने की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़ का निष्कर्ष और एक प्रति कर्मचारी (कर्मचारी) की व्यक्तिगत फ़ाइल में संग्रहीत की जाती है, और इन दस्तावेजों की प्रतियां अग्निशमन विभाग में रखी जाती हैं।
- स्टेरलेट रेसिपी
- एक महिला कंगारू के बच्चे का सपना क्यों देखती है?
- आपके व्यवसाय के लिए ग्राहकों को आकर्षित करने के लिए रूनिक शिलालेख
- कॉफ़ी के आधार पर भाग्य बताने में संख्याओं का क्या अर्थ है?
- रॉन्ग्लिस पेन से कागज पर भाग्य बताना
- संतरे के छिलके: उपयोग, विशेषताएं और सर्वोत्तम व्यंजन
- घर का बना कारमेल सिरप
- स्कूली बच्चों के लिए स्पेलिंग चार्ट क्या है?
- मांस को सिरके में कैसे भिगोएँ
- मीट पाई कैसे बेक करें - आटा तैयार करने और फोटो के साथ भरने की चरण-दर-चरण रेसिपी
- पाइक कटलेट "मूल"
- फोटो और केले के साथ नारियल पन्ना कोटा रेसिपी नारियल के दूध से बना शाकाहारी पन्ना कोटा रेसिपी
- धीमी कुकर में केला-अखरोट स्पंज केक, फोटो रेसिपी धीमी कुकर में केले के साथ चॉकलेट स्पंज केक
- पूरा चिकन लहसुन और काली मिर्च के साथ पकाया गया
- हर स्वाद के लिए कॉड लिवर सलाद हरी मटर के साथ कॉड लिवर सलाद
- सर्दियों के लिए स्क्वैश की तैयारी के लिए व्यंजन विधि
- एक ब्लेंडर में ताजी सुगंधित स्ट्रॉबेरी से मिल्कशेक तैयार करें
- दिसंबर ड्रीम बुक के लिए चंद्र कैलेंडर
- स्वीटनर के साथ मार्शमैलो रेसिपी: घर की बनी मिठाई में क्या मिलाएं
- पनीर के साथ पफ पेस्ट्री, तैयार पफ पेस्ट्री से