युवा समूह में शीतकालीन शारीरिक शिक्षा। युवा समूह के बच्चों के लिए शीतकालीन खेल मनोरंजन का सारांश "विजिटिंग ज़िमुष्का-विंटर" शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक


युवा और मध्यम आयु वर्ग के बच्चों के लिए खेल मनोरंजन "विजिटिंग ज़िमुष्का-विंटर" का सारांश


सामग्री का विवरण: मैं आपको खेल मनोरंजन "विजिटिंग ज़िमुष्का-विंटर" का एक सारांश प्रदान करता हूं। यह सामग्री प्राथमिक एवं माध्यमिक समूहों के शिक्षकों, शारीरिक शिक्षा कर्मियों के लिए उपयोगी होगी। मनोरंजन छोटे और मध्यम आयु वर्ग के बच्चों के लिए बहुत आनंद लाएगा, विभिन्न समूहों के अलग-अलग उम्र के बच्चों को एक साथ लाकर, आप उन्हें एक-दूसरे के साथ बातचीत करने और अमूल्य संचार अनुभव प्राप्त करने का तरीका सीखने का एक अनूठा अवसर प्रदान करेंगे।

खेल मनोरंजन का सारांश "विजिटिंग ज़िमुष्का-विंटर"

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:"सामाजिक और संचार विकास", "शारीरिक विकास"।
कार्य:
बच्चों में एक-दूसरे के प्रति साहस, ध्यान, सहनशक्ति और सद्भावना पैदा करना।
चपलता और गति विकसित करें.
एक हर्षित और प्रसन्न मूड बनाएं।
आउटडोर गेम, प्रतिस्पर्धी गेम और मज़ेदार गेम खेलने की क्षमता को मजबूत करें।
उपकरण: शंकु, तीन टोकरियाँ, 6 छोटे हुप्स, एक फैली हुई रस्सी के साथ खड़ा, दो बर्फ के टुकड़े, एक मेज, खिलौने: गिलहरी, खरगोश, भेड़िया
पद्धति संबंधी तकनीकें: बातचीत, अनुकरण अभ्यास, मनोरंजक खेल, आउटडोर खेल, प्रतियोगिता खेल, संगीत संगत

मनोरंजन की प्रगति:

ज़िमुष्का-विंटर द्वारा बच्चों का स्वागत किया जाता है।
हैलो दोस्तों! तुमने मुझे पहचाना? मैं ज़िमुष्का-विंटर हूं। मैंने बर्फ के बहाव, पेड़ों, सड़कों को बर्फ की चादर से ढक दिया, और मेरी गर्लफ्रेंड के बर्फ के टुकड़े अक्सर हवा में चक्कर लगाते हैं और चुपचाप जमीन पर गिर जाते हैं। क्या आपको सर्दियों पसंद हैं? आपको सर्दी क्यों पसंद है? क्या आपको बर्फ के टुकड़े पसंद हैं? फिर मैं आपमें से प्रत्येक को एक सुंदर बर्फ के टुकड़े में बदल देता हूं, समाशोधन के चारों ओर दौड़ता हूं, उड़ता हूं, एक-दूसरे को परेशान नहीं करता।

अब सभी बर्फ के टुकड़े मेरे पास आते हैं, आइए एक बड़े बर्फ के टुकड़े में इकट्ठा हों।


और जब मैं जोर से फूंक मारूंगा, तो बर्फ़ीला तूफ़ान उठाऊंगा, उड़ जाऊंगा और खूबसूरती से घूमूंगा।
खेल दो बार दोहराया जाता है.
दोस्तों, क्या आप शीतकालीन वन में गए हैं? आप जंगल में किससे मिल सकते हैं? मेरा सुझाव है कि आप शीतकालीन वन में जाएँ। वहां बर्फ के बहाव गहरे हैं, इसलिए जब हम चलें तो अपने पैर ऊंचे उठाएं। सब लोग मेरे साथ उठो, चलो शीतकालीन वन में चलें।


बच्चे ज़िमुश्का-विंटर के पीछे खड़े होते हैं और ऐसे चलते हैं मानो बर्फ पर हों, अपने पैरों को ऊंचा उठाते हुए, "बर्फ के बहाव पर कदम रखते हुए।" इस समय, सहायक साइट के चारों ओर शंकु बिखेरता है। ज़िमुष्का-विंटर बच्चों का ध्यान शंकुओं की ओर आकर्षित करती है और बच्चों से उन्हें दो टोकरियों में इकट्ठा करने के लिए कहती है, जिन्हें वह अपने हाथों में रखती है।


फिर वह सभी बच्चों को अपने पास इकट्ठा करता है और इस समय एक गिलहरी का खिलौना प्रदर्शित होता है।
दोस्तों, आपको क्या लगता है कि जंगल में चीड़ के शंकु की आवश्यकता किसे है? यह सही है - एक गिलहरी। और वह यहाँ है.
ज़िमुष्का-विंटर बच्चों को शंकु को गिलहरी में स्थानांतरित करने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चों को दो टीमों में पंक्तिबद्ध किया गया है। घेरा से घेरा तक दो पैरों पर कूदते समय एक समय में एक शंकु को गिलहरी की टोकरी में स्थानांतरित करना आवश्यक है।


गिलहरी ने दावत के लिए लोगों को धन्यवाद दिया। ज़िमुष्का-विंटर बच्चों के साथ स्की (आंदोलनों की नकल) पर जंगल की यात्रा जारी रखती है। इस समय, साइट पर एक खिलौना खरगोश प्रदर्शित है।
दोस्तों, देखो हम जंगल में किससे मिले? हाँ, यह एक खरगोश है, वह हर तरफ कांप रहा है।


खरगोश जम गया होगा. आइए उसके साथ गर्मजोशी से पेश आएं, खरगोशों की तरह कूदें, अपने कान हिलाएं। हम अपने पंजे गर्म करते हैं। हम अपनी पूँछ घुमाते हैं। कुछ भी मदद नहीं करता, खरगोश कांपता रहता है। क्या हुआ?
खरगोश ज़िमुष्का-विंटर के कान में फुसफुसाता है कि वह भेड़िये से डरता है और महसूस करता है कि वह पहले से ही कहीं पास में है। इस समय, एक फैली हुई रस्सी के साथ स्टैंड स्थापित किए जाते हैं। एक सहायक भेड़िये के खिलौने के साथ प्रकट होता है। खेल "भेड़िया और खरगोश" रेंगने के साथ खेला जाता है।



ज़िमुश्का-विंटर भेड़िये और खरगोश के बीच मेल-मिलाप कराता है, और बच्चों को बर्फ के स्केट्स पर जानवरों की सवारी करने के लिए आमंत्रित करता है (दो टीमों में एक प्रतियोगिता खेल) फिर बच्चे बन्नी और भेड़िये के चारों ओर एक घेरे में नृत्य करते हैं, और संगीत की धुन पर नृत्य करते हैं ज़िमुष्का-विंटर के पीछे।


दोस्तों, मुझे आपसे मिलकर बहुत खुशी हुई, अब हमारे अलविदा कहने का समय आ गया है और हमारी मुलाकात की याद में मैं आपमें से प्रत्येक को एक बर्फ का टुकड़ा देना चाहता हूं, और बन्नी इसमें मेरी मदद करेगा।


अलविदा मित्रो।

खेल अवकाश

प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए

"शीतकालीन वन की यात्रा"

एमडीओयू टीएसआरआर - किंडरगार्टन नंबर 20

"स्कार्लेट फूल"

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक

फ़िलिपोवा तात्याना बोरिसोव्ना

लक्ष्य:

    बच्चों का ध्यान, आंदोलनों का समन्वय, बुनियादी मोटर कौशल विकसित करना;

    सर्दियों में जंगली जानवरों के जीवन के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;

    रचनात्मक कल्पना और मित्रता के विकास को बढ़ावा देना।

उपकरण:

          झाड़ियाँ और पेड़;

          रेंगने और कदम बढ़ाने के लिए लॉग;

          बर्फ के टुकड़ों की माला;

          बच्चों की संख्या के अनुसार स्नोबॉल;

          बच्चों की संख्या के अनुसार बहुरंगी स्टीयरिंग व्हील;

          जिमनास्टिक बेंच;

          बच्चों की संख्या के अनुसार बनी टोपी और मुखौटे;

          चढ़ाई के लिए मेहराब;

          खिलौना का भालू;

          फ़ोनोग्राम;

खेल अवकाश की प्रगति

हॉल में बच्चों के प्रवेश द्वार को बर्फ के टुकड़ों की मालाओं से सजाया गया है, सर्दियों की झाड़ियों और बर्फ में पेड़ों को फर्श पर रखा गया है, गिरे हुए पेड़ पड़े हैं (चढ़ाई के लिए लॉग), बच्चों की संख्या के अनुसार स्नोबॉल बिखरे हुए हैं, और बर्फ है प्रवेश द्वार पर बैंक (बेंच)।

प्रस्तुतकर्ता -सर्दियों का समय हर किसी के लिए एक सुखद समय होता है: चमचमाती बर्फ से सजाए गए पेड़ अपनी असाधारण सुंदरता से प्रसन्न होते हैं; लोग सर्दियों के परिदृश्य की प्रशंसा करने, स्कीइंग करने, स्नोबॉल खेलने के लिए जंगल जाते हैं।

आप शीतकालीन वन में कौन से जंगली जानवर देख सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)

तो आप और मैं जादुई शीतकालीन जंगल में जाने के लिए यहां एकत्र हुए हैं। चाहना? ऐसा करने के लिए, आपको स्टीयरिंग व्हील लेना होगा और जादुई जंगल में बैठना होगा (संगीत के लिए, बच्चे स्टीयरिंग व्हील लेते हैं, अनुकरण करते हैं, इंजन शुरू करते हैं, हॉल के किनारे पर चलते हैं, एक के बाद एक, कदम दर कदम, फिर दौड़ते हैं)

वाह, इतनी बर्फ! आप और मैं कार से यात्रा नहीं कर सकेंगे, हमें पैदल ही जाना होगा (एक के बाद एक चलना, झाड़ियों और पेड़ों के बीच रेंगना, लकड़ियों पर कदम रखना, बेंच पर रेंगना)।

हमने खुद को जंगल में एक अद्भुत समाशोधन में पाया। आप इसमें क्या देखते हैं? ( ढेर सारे स्नोबॉल). आइए उन्हें इकट्ठा करें और उनके साथ वार्म-अप करें।

स्नोबॉल के साथ व्यायाम:

    "उठो" I.p.: o.s. 1 पर - स्नोबॉल को ऊपर उठाएं, 2 पर - इसे नीचे करें (4-5 बार)

    "स्नोबॉल छिपाएँ" I.p.: वही। 1 पर, स्नोबॉल को अपनी पीठ के पीछे छिपाएँ, 2 पर, अपनी सीधी भुजाओं को आगे की ओर फैलाएँ (4-5 बार)

    "चारों ओर मुड़ें" आई.पी. वही। पहली बार दाईं ओर मुड़ने पर, अपनी भुजाएँ फैलाएँ, दूसरी बार बाईं ओर मुड़ें (प्रत्येक 3-4 बार)

    "स्नोबॉल नीचे रखो" आई.पी. वही। पहले पर - बैठ जाओ एक स्नोबॉल रखो, दूसरे पर - खड़े हो जाओ, तीसरे पर - बैठ जाओ एक स्नोबॉल ले लो, चौथे पर - खड़े हो जाओ (4-5 बार)

    "कूदो" - दो पैरों पर जगह-जगह कूदना।

चेंटरेल हर्षित संगीत में प्रवेश करती है।

लोमड़ी:हैलो दोस्तों।

अग्रणी:नमस्ते, लिसिचका। हमें बताएं कि आप सर्दियों में जंगल में कैसे रहते हैं: क्या सर्दियों में ठंड और भूख लगती है?

लोमड़ी:मैं तेजी से, तेजी से अलग-अलग जानवरों के पीछे दौड़ता हूं। क्या तुम मेरे साथ दौड़ना और बर्फ में खेलना चाहते हो?

स्नोबॉल खेल"

बच्चे लिसा को अलविदा कहते हैं, लिसा चली जाती है।

बच्चे अपनी यात्रा जारी रखते हैं (सांप की तरह चलते हुए, झाड़ियों और पेड़ों के बीच, ऊंचे घुटनों के बल चलते हुए)

अग्रणी:यहां हम खरगोशों के समाशोधन में हैं। सर्दियों में खरगोश लोमड़ियों और भेड़ियों से कैसे छिपते हैं? वे गर्म रहने के लिए क्या करते हैं? (बच्चों के उत्तर)

क्या आप खरगोशों में बदलना चाहते हैं? फिर आपको जादुई बन्नी टोपी पहनने की ज़रूरत है (बच्चे टोपी और मुखौटे पहनते हैं)आइए एक ऐसा खेल खेलें जिसे खरगोश खेलना पसंद करते हैं।

खेल "छोटा सफेद खरगोश बैठा है"

बच्चे एक के बाद एक चलते हैं (एक दूसरे के पीछे चलना, मेहराब के नीचे रेंगना, ऊंचे घुटनों के बल चलना)

अग्रणी:यहाँ हम हैं। लेकिन किसी कारण से मिश्का कहीं नहीं मिल रही है? कहाँ गया? यह जंगल में बहुत सुंदर है, लेकिन वह कहीं छिपा हुआ है? आपको क्या लगता है मिश्का कहाँ है? (बच्चों के उत्तर)आइए उसकी तलाश करें.

खेल "भालू खोजें"

(बच्चों को मांद में एक भालू मिलता है, वह क्रिसमस ट्री के नीचे सो रहा है)

अग्रणी:आइए छोटे भालू को परेशान न करें, उसे चैन से सोने दें, और हमारे लिए किंडरगार्टन लौटने का समय हो गया है। कारों में बैठो और चलो वापस चलते हैं।

बच्चे स्टीयरिंग व्हील अपने हाथों में लेते हैं और एक के बाद एक चलते हैं

(एक के बाद एक चलना और दौड़ना)

अग्रणी:इसलिए हम किंडरगार्टन लौट आए। क्या आपको शीतकालीन वन में यात्रा करने में आनंद आया? हम वहां किससे मिले? ये जानवर सर्दियों में जंगल में कैसे रहते हैं? (बच्चों के उत्तर)

बच्चे हर्षित संगीत के साथ हॉल से बाहर निकलते हैं।

लक्ष्य:

बच्चों के साथ जंगली जानवरों की आदतों की नकल करने की क्षमता को मजबूत करना, एक घेरा बनाना, संगीत संगत के साथ गतिविधियाँ करना, बच्चों को खेल अभ्यास और आउटडोर गेम्स में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करना;

आउटडोर गेम्स के दौरान, एक-दूसरे से टकराए बिना सभी दिशाओं में दौड़ने की क्षमता को मजबूत करें, बच्चों के बीच साहस, गतिविधि और मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करें।

उपकरण: बन्नी मुखौटे, गाजर की टोकरी, कुर्सियाँ, संगीत।

किंडरगार्टन में खेल मनोरंजन की प्रगति:

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं.

एक खरगोश समूह में दौड़ता है।

शुभ प्रभात! ओह, कितने बच्चे हैं, और वे सभी कितने प्यारे और हँसमुख हैं। बच्चों, मुझे मौज-मस्ती करना और तरह-तरह के खेल खेलना बहुत पसंद है, क्या तुम्हें खेलना पसंद है?

लेकिन पहले आपको छोटे खरगोशों में बदलना होगा, हो सकता है कि आप में से कुछ लोग जादुई शब्द जानते हों? आइए अपनी आंखें बंद करें.

एक बच्चा जादुई शब्द कहता है, और बाकी सभी अपनी आँखें बंद करके बैठे रहते हैं, सहायक शिक्षक बच्चों पर बन्नी मास्क लगाते हैं।

खैर, अब हम शुरू कर सकते हैं। आइए अपने पैरों पर खड़े हों और थोड़ा खिंचाव करें।

वार्म-अप "छोटे खरगोश"

खरगोश मज़ा कर रहे थे (खड़े हो जाओ, अपने हाथ ऊपर उठाओ)

माँ और पिताजी की तलाश कर रही हूँ। (बेल्ट पर हाथ, बाएँ और दाएँ मुड़ें)

इस तरह, पंजा से पंजा। (उनके हाथ ताली बजाएं)

इस तरह, टोपी से टोपी। (हाथ सिर की ओर उठाये हुए)

ऐसे ही - उन्होंने अपनी मूंछें हिला दीं। (सिर हिलाता है)

हां हां हां! (वे मौके पर ही कूद पड़ते हैं)।

बनी. आप कितने महान व्यक्ति हैं! ओह बच्चों, क्या तुमने मेरी टोकरी देखी है? मैं आपसे मिलने की इतनी जल्दी में था कि रास्ते में कहीं खो गया। क्या आप उसे ढूंढने में मेरी मदद करेंगे? और टोकरी ढूंढने के लिए आपको बहुत चौकस और निपुण होना होगा। क्या आप सहमत हैं? किंडरगार्टन नोट्स में खेल उत्सव

बन्नी बच्चों के समूह को देखता है

देखो बच्चों, यह खूबसूरत दुपट्टा क्या है, क्या छुपाता है? तो यह मेरी टोकरी है! यह गाजर से भरा है! मुझे गाजर बहुत पसंद है, और आपको?

एक बच्चा गाजर के बारे में एक कविता सुनाता है जबकि बाकी सभी गाजर को देखते हैं।

नारंगी गाजर

इसमें विटामिन होते हैं.

इसका उपयोग कौन करता है

कोई बीमारी नहीं जानता.

बन्नी एक टोकरी लेकर चलता है और गलती से गाजर गिरा देता है।

ओह, मैं कितना लापरवाह हूँ बच्चों, क्या तुम गाजर तोड़ने में मेरी मदद करोगे?

खेल "गाजर इकट्ठा करें"

(लक्ष्य: ध्यान, गति, चपलता विकसित करना)

बच्चे एक टोकरी में गाजर इकट्ठा करते हैं। खेल को कई बार दोहराया जाता है.

शाबाश, बच्चों, और आप जानते हैं कि हमारी गाजरों को बड़ा और मीठा बनाने के लिए, सूरज का चमकना और गर्म बारिश का पानी होना ज़रूरी है, तो आइए एक साथ मिलकर एक खेल खेलें।

खेल "सूरज और बारिश"

(लक्ष्य: बच्चों को सभी दिशाओं में चलना और दौड़ना सिखाएं। गति और चपलता विकसित करें)।

शिक्षक कहते हैं कि सूरज निकल आया है और बच्चे खेल सकते हैं। बच्चे अपनी कुर्सियों से उठते हैं और यह कहते हुए कूदने और दौड़ने लगते हैं:

धूप, धूप, खिड़की से बाहर देखो,

बच्चे यहाँ खेलते हैं और आपका इंतज़ार कर रहे हैं।

अध्यापक कहते हैं कि काला बादल आ गया है। बच्चे तितर-बितर हो जाते हैं और अपनी हथेलियों से छाता बनाते हुए अपनी जगह ले लेते हैं।

(खेल 2-3 बार दोहराया जाता है।)

शाबाश, बच्चों, ऐसे खेल के बाद हम सबसे बड़ी और मीठी गाजर उगाएँगे, और अब चलो एक घेरे में खड़े होकर थोड़ा नृत्य करें। (संगीत बजता है जिस पर बच्चे हरकतें करते हैं)।

ओह, आप कितना अच्छा कर रहे हैं।

दोस्तों, मुझे आपके साथ खेलने में बहुत मजा आया, अब मैं फिर कभी अपनी टोकरी नहीं खोऊंगा। मेरी मदद करने के लिए, मैंने आपके लिए एक स्वादिष्ट व्यंजन तैयार किया है, लेकिन पहले आपको अपने हाथ धोने होंगे।

खेल अवकाश "अच्छा स्नोबॉल"

प्रथम कनिष्ठ समूह के लिए

जिम्मेदार: शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक

लक्ष्य। बुनियादी गतिविधियाँ करते समय मोटर अनुभव प्राप्त करना।आपको आंदोलन का आनंद महसूस करने दें। समूह में सकारात्मक माहौल बनायें।

उद्देश्य: बच्चों को सर्दियों के विशिष्ट लक्षणों से परिचित कराना (सर्दियों में ठंड होती है, बर्फबारी होती है), बर्फ के गुणों के साथ, स्थूल और सूक्ष्म मोटर कौशल का विकास, निपुणता और आंदोलनों का समन्वय;वयस्कों के साथ संयुक्त रूप से और उनके साथ विभिन्न कार्यों के माध्यम से वस्तुओं की स्वतंत्र रूप से जांच करने में बच्चों की रुचि का समर्थन और विकास करना।

सामग्री: जिमनास्टिक बेंच, ट्रैम्पोलिन, सुरक्षा मैट, सुरंग, नरम मॉड्यूल क्यूब, बर्फ के टुकड़े के साथ बादल; ऑडियो रिकॉर्डिंग: हॉल में प्रवेश करने और छोड़ने के लिए संगीत, कार्यों को पूरा करने के लिए संगीत।

पात्र: स्नोफ्लेक (सफेद पोशाक पहने हुए) - चेर्नोगोरोवा ए.एस.

बच्चे संगीत के साथ एक सजे हुए हॉल में जाते हैं, जहाँ बर्फ के टुकड़े से उनका स्वागत किया जाता है, बेंचों पर बैठते हैं और कक्षा के लिए तैयारी करते हैं।

हिमपात का एक खंड: हैलो दोस्तों,

लड़कियों और लड़कों!

सफ़ेद बर्फ़ीले तूफ़ान में घूमना

मैं एक बर्फ़ के टुकड़े के रूप में पैदा हुआ था।

दोस्तों, साल के किस समय हमें बर्फ के टुकड़े मिलते हैं? यह सही है, सर्दियों में.

नमस्ते, सर्दी-सर्दी!

आपने घर में सब कुछ साफ़ कर दिया,

मैंने क्रिसमस पेड़ों को टोपियों से सजाया,

आँगन को सफ़ेद शॉल से ढँक दिया,

बर्फ़ बर्फ़ के बहाव में बह गई।

सब कुछ सफेद है - सर्दी आ गई है!

हिमपात का एक खंड: ज़िमुष्का - सर्दी हर साल हमसे मिलने आती है। यदि आप खिड़की से बाहर देखें, तो आप उसे देख सकते हैं। अगर आप बाहर जाएंगे तो आपको महसूस होगा कि कितनी ठंड है। और आप इसे सुन भी सकते हैं. अच्छा, चलो आँखें बंद करके सुनें, चलो अपनी सर्दी सुनें।
(बर्फ़ीले तूफ़ान की आवाज़)

हिमपात का एक खंड: क्या आपने बर्फ़ीले तूफ़ान को गाते हुए और बर्फ़ीले तूफ़ान को चिल्लाते हुए सुना है? ज़िमुष्का - सर्दी हमारे पास अकेले नहीं, बल्कि पाले के साथ आती है। लेकिन हम ठंढ से डरते नहीं हैं, हमें गर्म कपड़े पहनने की ज़रूरत है और स्थिर खड़े रहने की नहीं, बल्कि खेलने और दौड़ने की ज़रूरत है। हम उठेंगे और वार्म-अप करेंगे।

वार्म-अप "हम ठंढ से नहीं डरते"

सभी ने ताली बजाई
दोस्ती, और अधिक मज़ेदार!
हमारे पैर कड़कड़ाने लगे
जोर से और तेज!
हम तुम्हें घुटनों पर मारेंगे.
चुप रहो, चुप रहो, चुप रहो।
हैंडल, हाथ ऊपर,
उच्चतर, उच्चतर, उच्चतर!
हमारे हाथ घूमने लगे.
वे फिर नीचे चले गये.
चारों ओर घूमना, चारों ओर घूमना,
और वे रुक गये.

हिमपात का एक खंड: दोस्तों, मैं आपको एक बर्फीले देश में आमंत्रित करता हूं, आइए पुल (जिमनास्टिक बेंच) के पार चलें और खुद को मोरोज़ इवानोविच के पंख वाले बिस्तर (ट्रैम्पोलिन) पर पाएं, जब वह इसे फुलाता है, तो जमीन पर बर्फ गिरती है। बच्चे बारी-बारी से ट्रैम्पोलिन पर कूदते हैं। आप और मैं पहाड़ों में ऊँचे और ऊँचे चढ़ रहे हैं (वे एक सुरंग में रेंगते हैं और एक घन के माध्यम से चलते हैं) और अब हम शीर्ष पर हैं। यहीं पर बादल पानी इकट्ठा करते हैं और ठंड पानी को बर्फ के टुकड़ों में बदल देती है। बर्फ के टुकड़ों वाला एक बादल दिखाई देता है, आइए बर्फ के टुकड़ों पर फूंक मारें और फिर हम उन्हें घूमते हुए देखेंगे।बच्चे स्नोबॉल पर उड़ रहे हैं . आइए अब स्वयं को बर्फ के टुकड़े के रूप में कल्पना करें और यात्रा पर निकलें।

ओह, वे उड़ रहे हैं - बर्फ के टुकड़े उड़ रहे हैं (सभी दिशाओं में दौड़ रहे हैं)

बर्फ़-सफ़ेद फुलझड़ियाँ,

यह सर्दी है - सर्दी (अपने हाथों को सहजता से दाएं और बाएं घुमाएं)

उसने अपनी आस्तीनें सरका दीं

सभी बर्फ के टुकड़े घूम रहे हैं (घूम रहे हैं)

और वे भूमि पर गिर पड़े! (बैठ जाओ और बर्फ के टुकड़े फर्श पर रख दो)

खैर हमने कुछ मजा किया

हमने बहुत मज़ा किया।

और अब अलविदा कहने का समय आ गया है

बालवाड़ी को लौटें।

बच्चे अपने जूते पहनते हैं और व्यवस्थित तरीके से जिम से निकलते हैं।

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