Урок № из 360

Текст для чтения и тесты для урока будут доступны только после того, как Вы закончите текущий урок.
Это будет проверка Ваших знаний за этот урок .

Если написано, что урок закончен, то нажмите кнопку "Дальше", а затем зелёную кнопку "Следующий урок". Это нужно для сохранения результатов прохождения урока. И после этого сохранения Вам станут доступны все тесты для текущего урока.

Теоретический материал

Английский язык отличается от русского. В английском языке, по сравнению с русским, по другому построены предложения, добавлены артикли, иначе используются предлоги и больше времён чем в русском языке.

Благодаря нашему курсу Вы выучите 500 самых частоупотребляемых слов в английском языке, сможете излагать свои мысли и читать тексты на общую тематику. Изучение слов проходит на вкладке "Упражнения", а на этой странице мы расскажем о грамматик английского языка.

Артикль

(a ,an ,the )

Артикль – это служебное слово. Оно ставится перед существительными (в английском языке).

В английском языке есть два артикля – неопределенный и определенный. Артикль не переводится на русский язык. В русском языке артиклей нет.

Неопределённый артикль имеет две формы:a иan
Определённый артикль имеет одну форму:the

Предлоги

Предлог – это это служебная часть речи, например - в, на, под, над, возле и т.д.

Есть три вида предлогов:

1. Предлоги места - это когда мы хотим сказать, что что-то где-то находится (на, в, около, под, позади, над, перед, между, среди);

(in (в) ,on (на) ,at (в) , behind (позади) , under (под) , near (около, возле) , above (над) , between (между) , among (среди) )

2. Предлоги направления - это когда мы хотим сказать, что что-то куда-то движется (через, сквозь, внутрь, из, с, вверх, вниз, вдоль, вокруг);

(across (через) ,through (сквозь) ,into (в (внутрь)) , out , of (из) , from (с) , up (вверх) , down (вниз) , along (вдаль) , round (вокруг) )

3. Предлоги времени - это когда мы хотим сказать, что какое-то действие когда-то было, есть или будет происходить (до, перед, после, в течении);

Порядок слов в английских предложениях

В английских предложениях, в отличие от русских, должен быть строгий порядок слов.

Например, в русском языке мы можем сказать "Я вчера послал телеграмму" или "Я телеграмму послал вчера", а в английском это предложение должно звучать так - "Я послал телеграмму вчера". Так как в английском предложении строгий порядок слов.

Язык с самого начала, то есть «с нуля», то вам не обойтись без помощи. Начальный этап – изучение грамматических основ – очень важен, и если допускать ошибки на нем, дальше будет только сложнее. Поэтому обратитесь в центр изучения иностранных языков, либо возьмите частные уроки. Десяти занятий будет достаточно, чтобы получить необходимый минимум, на базе которого вы сможете, при желании, развивать язык уже самостоятельно.

Развивайтесь. Если вы уже изучали язык и решили подтянуть и развить его знание, то у вас есть множество способов сделать это. Например, вы можете смотреть фильмы на с русскими субтитрами. По началу будет и немного сложно переводить глаза с на субтитры, сосредотачиваться. Но со временем вы будете обращать внимание на субтитры гораздо меньше. Такой способ хорош для расширения словарного запаса, для погружения в саму речь, привыкания к ее звучанию. Также полезно смотреть англоязычные каналы, слушать радио .

Общайтесь. Общение с носителями языка - лучший способ его познания. Заведите знакомства с жителями Англии, США или любой другой англоязычной страны, например, через социальные сети, и начните общение через Skype. Живое общение всегда лучше зубрежки правил и слов. Предупредите собеседника, что вы изучаете язык, старайтесь вникать в его фразы, правильно стройте свои. Акцент собеседника, построение его речи, новые слова и словосочетания - все это способно помочь овладеть разговорным за полгода.

Если у вас есть финансовая возможность отправиться в Англию или США, воспользуйтесь ей. Месяц в стране- языка - и вы уже свободно на нем общаетесь. В первую неделю будет трудно соображать и понимать людей, во вторую вы начнете ориентироваться и сможете строить ломанные фразы, начиная с третьей неделb общение будет доставлять вам удовольствие, и к концу месяца вы удивитесь своему знанию языка. Подобная практика позволяет естественно влиться в язык, узнавать слова и строить фразы без ошибок. Ведь в противном случае вас просто никто не поймет.

Учите новые слова. При любом способе изучения языка, главное - расширение словарного запаса. Самый примитивный и в то же время самый действенный способ - писать слова на листочках вместе с их , размещать их по комнатам в доме, и постепенно выучивать. Добавляйте по пять-семь новых слов в день.

Обратитесь к специалистам. Сегодня существует множество авторов, предлагающих разработанные ими курсы изучения языка. Это Драгункин, Полонейчик, Замяткин и другие. Их книги и мультимедийные курсы можно приобрести в магазинах и интернете. Учтите, что сочетание методики и вышеперечисленных способов познания языка дадут результат.

Полезный совет

Системность - важный аспект изучения языка. Старайтесь заниматься каждый день, и результат будет налицо.

Связанная статья

Источники:

• разговорный английский выучить быстро

Разговорный английский язык в последнее время становится самым востребованным и актуальным. И становится все больше людей, ставящих себе цель - не просто выучить базовый английский, а свободно им владеть в разговоре. Достичь этой цели не просто, но далеко не невозможно, нужно лишь следовать нескольким простым советам.

Вам понадобится

• - преподаватель английского языка (для ускорения процесса изучения);
• - всевозможные методические материалы (литература, аудио- и видео- записи).

Инструкция

Для начала людям, желающим владеть разговорным , необходимо выучить теорию, основы данного языка. Для этого наймите преподавателя, запишитесь на специальные курсы. Все эти методы значительно ускорят процесс изучения иностранного языка, нежели вы будете делать это самостоятельно. Хотя последний вариант тоже вполне возможен, так как в последнее время очень много различной литературы и общедоступной информации об .

После того, как вы усвоили базовые основы , можно приступать к изучению его разговорной практики. При отсутствии знаний вам без репетитора не обойтись, если же у вас есть небольшие навыки разговора (обучение в , в вузе и т.д.), то можно при желании обойтись подручными средствами. Для этого скачайте различные американские сериалы и фильмы без перевода на оригинальном языке, аудиозаписи, знакомьтесь с веб-сайтами на английском (например, новостными лентами) и т.д.

При просмотре различных сериалов и фильмов в оригинале используйте для начала русские субтитры, это намного облегчит процесс изучения. Постепенно старайтесь отказываться от них, опираясь при просмотре лишь на собственные знания. Также, если процесс изучения затруднен, замедляйте скорость воспроизведения видеозаписи (это поможет вам лучше воспринмать речь персонажей). Используйте для изучения

Решили выучить английский язык ? Безусловно, вы сделали правильный выбор, ведь английский язык - главный язык международного общения.

Скорее всего, вы уже столкнулись с главной проблемой при изучении английского языка - огромное количество представленных на рынке учебников, курсов, большинство из которых - пустая трата времени и денег. А если к этому добавить еще самостоятельное обучение и полное отсутствие начальных знаний языка, то это всё ставит человека в тупик, и у него пропадает желание изучать английский язык. А желание - главный ключ к успешному изучению любого иностранного языка.

Итак, что сайт предлагает вам для успешного изучения английского языка с нуля ?

В первую очередь, специально для начального уровня в виде онлайн уроков был оформлен замечательный самоучитель К. Б. Васильева "Легкий английский". Занятия по этому самоучителю прекрасно подойдет и детям, ведь тексты представлены из популярных английских детских сказок, таких как "Алиса в стране чудес", "Винни-Пух и все все все" и др. Дополнительно были исправлены опечатки, некоторые неточности, и добавлено аудио ко всему курсу бесплатно . А выполнять упражнения совсем не сложно, ведь для этого есть специальные формы для ввода текста, а также ключи с ответами. Для просмотра ответа наведите мышкой на ключ: . Подглядывать в ответ можно только после того, как полностью выполните упражнение! Если возникнут вопросы, вы можете задать их под уроком в виде комментария.

Обратите внимание, что не нужно торопиться и перескакивать к следующему уроку сразу же после выполнения текущего. Переходите к следующему уроку, когда будете уверены в том, что освоили материал текущего урока полностью .

Далее параллельно с изучением аудио-курса выше можно изучить и, возможно, более простой аудио-курс Assimil. На страничке с аудио-курсами также есть и курсы более высокого уровня, а также интересное пособие о том, как нужно работать с аудио.

Как, вы изучили столько информации и всё еще путаетесь с временами глагола? Не расстраивайтесь, времена глагола в английском языке - это самая сложная его часть. Ведь их не 3, как в русском языке, а целых 12! Специально для более простого понимания и усвоения времен, был создан следующий раздел по эффективным урокам С. П. Дугина для начинающих.

Времена глагола также можно изучить и в разделе грамматики английского языка. Изначально уроки грамматики предназначались для студентов среднего уровня, но к ним были добавлены переводы, и теперь их можно изучать и чуть менее сильным ученикам. В данном разделе очень много уроков, он поможет вам найти ответы на многие вопросы, поэтому не пропускайте его. Переходите к его изучению только тогда, когда будете готовы. А в уроках для начинающих периодически будут ссылки на конкретные уроки грамматики из этого раздела.

Вы всё это уже изучили? Ну вы даёте! Поздравляю! Что же делать дальше? А дальше у вас будет еще более самостоятельное изучение . К сожалению, со среднего уровня сложно выстроить какую-либо дорожку для изучения, выстраивайте ее сами по своим интересам. Необходимо много практики. Слушайте много аудио, видео материалов. Пытайтесь больше говорить. Не с кем? Говорите с собой! Читайте, пишите. На сайте также есть и видео материалы. Возможно, позже их будет больше.

Обратите внимание, что на мобильной версии сайта правое меню падает в самый низ экрана, а верхнее меню открывается по нажатию кнопки ≡ справа вверху.

Какой английский мы изучаем? Британский или американский?

Правильный ответ: и тот, и другой.

С одной стороны, под британским понимаются правила произношения, заданные много лет назад. На нем практически никто не говорит сейчас, но к нему стремятся все, кто изучает английский, либо ставит произношение, в т.ч. американские актеры (например, Уилл Смит). Также во всех учебниках стандартная грамматика и написание слов. Получается, что практически все изучают британский английский. В американском грамматика и написание немного, совсем немного отличаются от британского, поэтому искать какие-либо учебники по американскому англ. очень и очень глупо.

С другой стороны, в британский английский входит и особенная интонация, которой практически никто не обучает, да и к ней сложно привыкнуть. Данные уроки интонации также не обучают. Получается, что как бы мы не старались произносить, у нас всё равно будет получаться больше американский английский, чем британский. Помимо интонации, наш речевой аппарат просто больше походит на американский. В видео 1-го урока представлен чистый британский английский. Аудио следующих уроков будет больше походить на американский английский. В остальном английский стандартен, не нужно придумывать нелепые причины почему я должен или не должен учить именно эти уроки. Просто учите! За качество отвечаю! (Автор сайта)

Наверняка, вы нашли что-нибудь интересное на этой странице. Посоветуйте ее другу! А лучше разместите ссылку на эту страницу в интернете, вконтакте, блоге, форуме и др. Например:
Изучение английского языка

Самостоятельное изучение английского языка – довольно трудоемкий, но бюджетный способ овладения языком, который имеет свои плюсы и минусы. Основной источник информации в данном случае выбираете Вы – это может быть интернет, обучающие игры, самоучитель английского языка, разговорник, книги (адаптированные либо в оригинале), песни. Существует множество онлайн-сервисов для начинающих и продолжающих.

Возможно, но этот вид обучения имеет свои особенности, которые необходимо учесть. Овладение языком включает в себя 4 компонента: чтение, письмо, устная речь (говорение) и восприятие речи на слух (аудирование).

Чтение

Чтение – один из видов речевой деятельности, сложный процесс декодирования символов, направленный на понимание текста. Одна из форм языкового общения людей с помощью печатных и рукописных текстов. Также чтение можно рассматривать как замечательное средство для овладения языком, ведь именно в текстах встречается много незнакомых слов и уже знакомые нам слова. Некоторые слова являются многозначными, их значение легче запомнить в контексте. Все это позволяет не только увеличить словарный запас, но и повторить усвоенные ранее грамматические конструкции.Для того, чтобы работа над текстом не превратилась в непосильную задачу, очень важно подобрать текст в соответствии с Вашим уровнем языка.

Письмо

Письмо – это один из видов речевой деятельности, знаковая фиксация речи с помощью специальных символов (букв, иероглифов, рисунков). Овладение письменной речью происходит постепенно. Для практики в письменной речи можно использовать следующие формы работы:

• Переписывание текста;
• Тренировочные диктанты;
• Написание писем, сочинений.

Чтение и письмо являются взаимосвязанными видами речевой деятельности. Письмо — это своего рода кодировка информации с помощью символов, а чтение – декодирование этих символов.

Устная речь

Для овладения устной речью необходимо иметь навыки озвучивания выражений, навыки использования лексических единиц и грамматические навыки для правильного оформления предложений. Другими словами, чтобы что-то сказать, нужно знать слова, требуемые данной ситуацией, суметь правильно их произнести и построить предложение в соответствии с правилами языка. Помимо слов, существует речевые обороты, устойчивые выражения, которые часто используются в устной речи. Поэтому для овладения устной речью нужно не только запомнить определенное количество отдельных слов и выражений, но и довести их употребление до автоматизма.

Восприятие речи на слух (аудирование)

Аудирование – это процесс слушания и понимания устных выражений. Механизм этого процесса включает в себя:

• Восприятие потоков звуков и распознание в нем слов, предложений абзацев и т.д.
• Понимание значений слов, предложений, абзацев. Если у Вас уже имеется определенный речевой опыт, то этот процесс усиливается прогнозированием содержания сказанного.

Для понимания английской речи на слух нужно слушать как можно чаще! Вы можете общаться с другими людьми на английском (желательно с иностранцами), говорить по телефону, слушать музыку, смотреть видео, сериалы.

Изучение иностранного языка не только развивает память и мышление, но и повышает уровень IQ.

С чего начать самостоятельное изучение языка?

При самостоятельном изучении иностранного языка Ваш успех будет напрямую зависеть от правильности выбранного подхода к обучению.
Необходимо придерживаться верной последовательности изучения материала – от простого к сложному. Изучать темы рекомендуется в такой последовательности:

• Английский алфавит (звуки и буквы алфавита).
• Транскрипция.
• Правила чтения.
• Лексика по темам (накопление словарного запаса).
• Грамматика.

Каждый из этих компонентов является важным, поэтому Вы не можете ничего пропустить, ведь все эти пункты тесно взаимосвязаны. Помните, что без правильного произношения Вас будет сложно понять. Даже выучив весь словарь, Вы не заговорите, ведь предложения строятся по определенным правилам, и для правильного их построения необходимо хотя бы базовое знание грамматики, ведь речь – это не просто набор слов.

При самостоятельном обучении очень важно проверять правильность Вашего произношения. Это можно сделать с помощью онлайн-словарей. Нажмите на «рупор», чтобы услышать, как произносится слово. Например, Вы можете воспользоваться сайтами Lingvo.ru или Howjsay.com. Если Вы работаете над текстом, то воспользуйтесь переводчиком Google для прослушивания всего текста.

В изучении лексики (пополнение словарного запаса) также следует придерживаться определенного порядка. Начинайте учить лексику с простых и более употребительных слов и выражений на определенную тему. Для этого можно воспользоваться сервисом Englishspeak.com (100 уроков с лексикой по темам и возможностью ее прослушать), сервисом Studyfun.ru (лексика по темам и возможностью ее прослушать), разговорником (будьте осторожны – транслитерация (английские слова русскими буквами) не раскрывает особенностей английского произношения!), самоучителями (их преимущество в том, что в одном уроке представлены упражнения на произношение, грамматику, лексика к уроку, тексты для чтения, разговорные фразы по темам). Любители новостей могут воспользоваться новостным порталом Newsinlevels.com, где подача информации зависит от Вашего уровня английского. Важно, что каждая новость сопровождается аудиозаписью.

Знание грамматики не менее важно, чем лексики. При большом желании любое правило можно выучить, но для того, чтобы работа над правилом не казалась непосильно сложной, Ваша задача – это не выучить (вызубрить) правило, а понять его. Если это правило связано с употреблением времен, пассивным залогом, условными предложениями и т.п., поймите правило на «родном» языке. Например, одно и тоже предложение измените так, чтобы оно соответствовало временным формам английского языка, но составьте предложение по-русски (можете вносить изменения). Затем на английском:

• Летом мы любим загорать на пляже (вообще любим – настоящее простое время).
• Сейчас мы загораем на пляже – (настоящее длительное время).
• — Ты похож на вареного рака! — Еще бы, я весь день был на пляже! (похож на рака сейчас, потому что был на пляже – простое совершенное время).
• Мы загораем на пляже с трех часов (загорали 3 часа и все еще продолжаем – настоящее свершенное длительное время).
• Когда мы были маленькими, мы любили загорать на пляже (прошедшее простое время).
• Вчера мы загорали весь день (прошедшее длительное время).
• Когда он пришел к нам, мы уже были на пляже (два действия в прошлом, одно из которых совершилось раньше – прошедшее совершенное время).
• Мы загорали на пляже весь день, пока он не пришел! (действие длилось до определенного момента в прошлом).
• Завтра пойдем на пляж! (будущее простое время).
• А завтра в это же время мы уже будем загорать! (действие в будущем, которое займет какое-то время – будущее длительное время).
• Через неделю я точно допишу сочинение о лете! (сочинение будет написано к определенному моменту в будущем – будущее совершенное время).
• Я буду играть в волейбол на пляже, пока за мной не прейдут родители! (действие, которое будет длиться в будущем до определенного момента – будущее совершенное длительное время).

Хорошее начало не всегда гарантирует хороший конец, поэтому к организации самостоятельных занятий нужно подойти ответственно. Помните, что это нужно прежде всего Вам, и весь контроль за ходом предприятия и его результатами возлагается на Вас!

1. Занимайтесь регулярно.
2. В зависимости от результатов, которых хотите добиться и от срока их достижения установите для себя обязательную продолжительность занятий (например, не меньше часа и не менее 3х раз в неделю).
3. Скорость работы у всех разная, поэтому идеальный ритм обучения Вы задаете себе самостоятельно (например, 30 минут в день).
4. Выбирайте задания Вашего уровня во избежание разочарований в себе и своих способностях. Если у Вас уже имеются некоторые знания, Вы можете переписывать короткие тексты, переводить тексты или статьи, найти себе собеседника (в интернете или реальной жизни) для практики навыков разговорной речи (или письменной, например друг по переписке).
5. Все полученные знания следует сразу применять на практике, при этом все слова и грамматические конструкции стараться использовать в устной и письменной речи.
6. Изучение иностранного языка – это большей частью ненавистная многими зубрежка, но без нее никак (например, изучение лексики)! Но даже в зубрежке можно найти логику – например, некоторые слова являются интернациональными, поэтому их запоминание по схожести звучания в родном языке облегчит процесс их запоминания.
7. Repetitio est mater studiorum (Повторение – мать учения). Обязательно уделяйте время повторению пройденного материала, пока он не отложится в голове…навеки. Вы не сможете добиться желаемого результата по средствам экономии времени на повторении. Ведь повторение – это одно из главных условий запоминания и усвоения материала. Повторение воздействует именно на долгосрочную память, помогая усвоить информацию на длительный срок. Правильное повторение изученного материала улучшает его сохранение и облегчает его последующее воспроизведение.

Что может помешать самостоятельному изучению языка?

«Ложная» мотивация , или отсутствие правильной мотивации. Задайте себе вопрос «Зачем я учу язык?». Если ответ – для себя, это модно, для получения работы, то Вы вряд ли добьетесь существенных результатов. Почему? Потому что для себя он может (и скорее всего) не понадобится, а изучение языка – это трудоемкий процесс; это модно – мода меняется, и на языки тоже. Для получения работы – работодателю квалифицированный работник нужен сейчас, и не обязательно в Вашем лице, когда Вы выучите язык.

Сформулируйте конкретную цель, желательно практического характера, даже если поездка за границу в ближайшее время не светит. Например: изучение языка развивает мои интеллектуальные способности, по средствам изучения языка я развиваю свои личностные и коммуникативные качества, я смогу расширить доступ к нужной мне информации, ведь на английском языке ее больше; я хочу смотреть фильмы и сериалы на английском, я хочу общаться с иностранцами и т.д.

Типичными ошибками начинающих являются:

Като Ломб (8 февраля 1909- 9 июня 2003) - известная венгерская переводчица, писательница, c 1950-х годов работавшая синхронным переводчиком.

Свободно говорила, читала и писала на венгерском, русском, английском, французском, немецком. Могла изъясняться и понимала итальянскую, испанскую, японскую, китайскую, польскую речь. Со словарём читала на болгарском, датском, румынском, словацком, украинском, латыни, польском языках. По образованию - физик и химик, однако уже в молодости интересовалась языками, которые изучала самостоятельно.

Свою методику изучения иностранных языков Като Ломб изложила в книге «Как я изучаю языки» .

Като Ломб обобщила свой подход к изучению языков в 10 заповедях:

1. 1. Занимайся языком ежедневно. Хотя бы 10 минут, даже если совсем нет времени. Особенно хорошо заниматься по утрам.
   2. Если желание заниматься слишком быстро ослабевает, не «форсируй», но и не бросай учёбу. Придумай какую-нибудь иную форму: отложи книгу и послушай радио, оставь упражнения учебника и полистай словарь и т. д..
   3. Никогда не зубри, не заучивай ничего в отрыве от контекста .
   4. Выписывай вне очереди и заучивай все «готовые фразы», которые можно использовать в максимальном количестве случаев.
   5. Старайся мысленно переводить всё, что только возможно: промелькнувшее рекламное табло, надпись на афише, обрывки случайно услышанных разговоров. Это хорошее упражнение, позволяющее держать языковое мышление в постоянному тонусе.
   6. Выучивать прочно стоит только то, что совершенно точно является правильным. Не перечитывай собственных неисправленных упражнений: при многократном чтении текст запоминается невольно со всеми возможными ошибками. Если занимаешься один, то выучивай только заведомо правильные.
   7. Готовые фразы, идиоматические выражения записывай и запоминай в первом лице, ед.ч. Например: «I am only pulling your leg» (Я тебя только дразню).
   8. Иностранный язык - это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром не дублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями - носителями языка.
   9. Не бойся говорить, не бойся возможных ошибок, а проси, чтобы их исправляли. И главное, не расстраивайся и не обижайся, если тебя действительно начнут поправлять.
   10. Будь твердо уверен в том, что во что бы то ни стало достигнешь цели, что у тебя несгибаемая воля и необыкновенные способности к языкам. А если ты уже разуверился в существовании таковых - (и правильно!) - то думай, что ты просто достаточно умный человек, чтобы овладеть такой малостью, как иностранный язык. А если материал всё-таки сопротивляется и настроение падает, то ругай учебники - и правильно, потому что совершенных учебников нет! - словари - и это верно, потому что исчерпывающих словарей не существует, - на худой конец, сам язык, потому что все языки трудны, а труднее всех - твой родной. И дело пойдет.