학교를 주제로 한 수수께끼 3개. 학용품에 관한 수수께끼

9월 1일, 긴 방학을 마치고 학교가 다시 활기를 띠게 됩니다. 첫 번째 종이 울리고 학년이 시작됩니다. 모든 것이 쉬운 것은 아니며 어려움도 있을 것입니다. 그러나 교사가 수수께끼를 풀면 수업을 더욱 흥미롭게 만들 수 있습니다. 이것은 관심을 끌고 긴장을 완화하며 심지어 긴장된 분위기를 완화할 것입니다.

지식의 날

9월 1일은 공휴일인 지식의 날 외에는 여전히 근무하지 않는 분위기입니다. 수업시간에 새로운 내용이 다루어질 가능성은 거의 없습니다. 하지만 이날 학교에 관한 수수께끼는 아주 적절합니다. 아이들에게 학교 건물, 주변 지역, 지식, 교육 및 기타 여러 가지 옵션을 제공할 수 있습니다.

1학년 학생들은 유치원 준비 과정을 마친 후 이미 어느 정도 지식을 갖고 있을 가능성이 높습니다. 그들도 그 과정에 참여하게 해주세요. 학급 전체가 한 목소리로 질문에 대답할 때 아이들은 하나의 팀처럼 느껴집니다. 이는 추가 교육에 중요합니다.

학교에 관한 수수께끼

어린 아이들에게는 어려울 필요가 없습니다. 다음 옵션을 제공하세요.

• 이 싸우는 형제들은 태어날 때부터 벙어리지만 일렬로 서자마자 즉시 /편지/를 말합니다.
• 이 집은 특이하고 기적이 일어납니다. 교육이 그곳에서 살고 학교는 아이들에게 지식을 제공합니다.
• 여기에서는 모두가 그에게, 아이와 선생님에게 순종합니다. 목소리가 나면 함께 /학교 종/공부하러 갈 것입니다.
• 열 명의 형제가 도와줍니다. 원하는 모든 것이 /숫자/로 계산됩니다.

나이가 많은 어린이의 경우 지리 수업에 다음 수수께끼가 적합합니다.

• 그 도시에는 사람이 없고 바다에는 배도 없고
• 그 숲에는 나무가 없고, 바다에는 물이 없습니다/지리적 지도/.
• 한쪽 다리 장애인, 큰 머리의 개인은 세상, 국가, 도시 및 바다의 모든 것을 알고 있습니다 /globe/.

그리고 오랫동안 학교에 다녔던 사람들을 위해 우리는 생각을 자극하는 수수께끼를 제공할 수 있습니다:

• /지식/을 소비하면 무엇을 구입할 수 없고 무엇이 증가하나요?
• 똑똑한 사람은 누구의 실수로부터 배우고, 바보는 누구의 실수로부터 배우는가? /둘 다 바보의 실수로부터/?
• 이 고대 함정은 부드러운 베개와 같습니다. 인생에서 성공하기 위해 우리는 그것과 친구가 될 필요가 없습니다 / 게으름 /.

학교

퀴즈나 방학 때 긴 수수께끼는 아이들의 관심을 끌 수 없습니다. 청중의 관심은 학교에 관한 수수께끼에 사로잡힐 것이며, 그 짧은 시적 대사는 당신을 웃게 만들 것입니다.

• 나는 당신의 배낭에 누워 있습니다. 당신 / 일기 /에 대한 모든 것을 말해 줄 것입니다.
• 나는 격자 무늬를 입고 라인을 좋아합니다. 서명을 해야 해요. 내 이름은 무엇입니까... /노트북/.
• 기쁨에 숨이 막힐 지경이에요. 일기장에... /five/.
• 집에서 세뇌를 기다리고 있어요. 오늘 받았어요... /나쁜 점수/.
• 학교에는 검은 페이지가 있습니다. 그 위에는 젖은 누더기가 있습니다. 검정색 바탕에 분필로 씁니다. 해당 페이지의 이름은 무엇입니까? /학교 게시판/.

퀴즈를 준비할 때 일반적으로 추가 자료를 읽습니다. 어린이들에게 학교에 관한 수수께끼를 직접 써 보라고 하세요. 수업을 두 팀으로 나누어 충분한 시간을 줄 수 있습니다. 그러면 남자들 사이에서 하나 이상의 재능이 드러날 것입니다.

1학년

아이들이 공부하러 오면 스스로를 어른이라고 생각합니다. 그러나 그들 주변의 세상은 혼란스럽고 낙담스럽기까지 할 수 있습니다. 1학년을 받아들이는 교사는 4년 동안 그들의 가족이 된다. 그는 사람들의 새로운 정권으로의 전환을 완화하고 긍정적인 측면에 관심을 끌기 위해 노력할 것입니다.

아이들을 위한 학교에 관한 수수께끼는 과제가 아니라 게임입니다. 게임을 하면서 새로운 것을 배우고, 이미 익숙한 것을 더 깊이 이해하게 됩니다. 교실에서 근무하고, 손을 씻고, 소지품을 정리해야 하는 필요성을 수수께끼로 표현하면 더 쉽게 인식할 수 있습니다.

• 누가 교실을 환기시켰나요? 걸레를 적셨나요? 우리를 위해 노력을 아끼지 않는 사람은 누구입니까? /의무/.
• 손에 세균이 있으니 비누로 죽여야 합니다. 항상 건강하려면 손을 자주 씻어야 해요... /wash/.
• 남자아이 배낭에는 주머니가 많습니다. 모든 것이 사라졌을 뿐인데, 그걸 뭐라고 부르나요? /엉망/.

학교에는 자체 규칙이 있습니다. 선생님이 들어오시면 수업이 일어납니다. 이것은 오래된 전통이며 현대 학교는 이를 뒷받침합니다. 교사가 질문을 하면 학생들은 대답 대신 손을 들고 서로를 방해한다. 1학년을 위한 학교에 관한 수수께끼:

• 선생님이 교실에 들어올 때 하품을 하면 안 됩니다. 1학년생이라도 아이들이... /일어서야/해야 한다는 것을 알고 있습니다.
• 당신은 더 이상 미취학 아동이 아닙니다. 이제 알아야 할 사항: 교사가 질문을 합니다. 당신은... /손을 들어/.

쉬는 시간에

자, 이제 변화가 옵니다! 긴장을 풀고 다음 수업을 위한 모든 것을 준비할 수 있습니다. 쉬는 시간의 상황에 대해 - 학교 및 학용품에 관한 수수께끼.

• 나는 연필과 친구입니다. 그는 씁니다 - 나는 /지우개/를 지울 것입니다.
• 나는 역연필이다. 그는 흰색 옷을 입고 있고 나는 검은색 옷을 입고 있습니다. 그는 흑인이고 나는 백인 /분필/입니다.
• 코만 깎으면 원하는 대로 그려줄게! /연필/.
• 그는 등에 올라타는 데 익숙했지만 우리에게 고백하기로 결정했습니다. 그는 춤을 출 수 있지만 할 수 없습니다. 그는... /backpack/.
• 알록달록한 자매들은 물 /물감/이 없어 슬퍼했어요.

학교에 관한 짧은 수수께끼:

• 문맹이지만 /pen/을 쓴다.
• 집은 잠겨 있고 /연필통/ 손에 놓여 있습니다.
• 지식의 검은 분야 /board/.

웃음이 학습에 도움이 되도록 하세요

유머 감각을 잃지 않는 것은 중요한 성격 특성입니다. 이것은 특히 학교에서 필요합니다. 문제가 농담으로 바뀌면 그 문제는 이미 절반이 된 것입니다. 학교 벽 신문의 발행은 그러한 변화의 예입니다.

수업에 지각하는 자, 체육을 기피하는 자, 덥수룩한 머리의 남학생, 화장품을 과도하게 사용하는 자 등은 모두 차기작 '번개'에 반영될 예정이다. 불쾌감을주지 않기 위해 캐리커처 아래에 이름을 넣을 필요가 없지만 그 아래에 학교에 대한 수수께끼를 넣을 필요가 있습니다. 답은 괄호 안에 거꾸로 쓸 수 있습니다.

• 이 졸린 학생은 밤에 노는 데 익숙합니다. 게임에서 모든 사람을 이겼음에도 불구하고 그는 수업에 늦었습니다... /늦다/.
• 몸매관리에 신경쓰고 피하는 분들도 계시는데... /체육/.
• 뒤에서는 당신이 누구인지 불분명합니다. 만약 그 사람이... /머리를 자르세요/. 글쎄요, 당신이 여자라면 적어도... /머리를 빗으세요/.
• 고등학교에서는 무대 위에서와 마찬가지로 얼굴도 화장을 한다. 그런데 콘서트가 언제야? 우리는 궁금하다 / 무대의 주인공은 여고생이다 /.

학교에 관한 수수께끼 - ditties로 수행할 수 있는 재미있는 quatrains:

• 그는 학교를 깨끗하게 유지하고 바닥 청소를 좋아합니다. 그리고 우리가 교대근무 없이 오면 청소부 바바 마샤가 우리를 죽이겠다고 위협합니다.
• 소년들이 문 앞에 서서 무언가를 요구하고 있습니다. 그들은 소녀들이 반죽을 굽는다는 말을 들었습니다. /기술 수업/.

학교가 즐거운 시간을 보낼 때 아이들은 수업을 들으러 달려갑니다. 아이들의 창의적인 정신을 일깨우고 공통의 목적으로 그들을 단결시키는 것은 교사 교육자의 가치있는 임무입니다. 수수께끼조차도 벽 신문, 문학의 밤, 아마추어 노래 대회 등의 시작이 될 수 있습니다. 아이들의 흥미를 파괴하는 유일한 것은 지루함입니다. 그러나 이것은 우리 선생님에 관한 것이 아닙니다.

모든 어린이, 심지어 성인조차도 흥미로운 질문에 대한 답을 찾는 것을 좋아합니다. 학생들을 위한 수수께끼는 특히 중요합니다. 결국 이것은 반 친구들 앞에서 과시하고 선생님의 눈에 당신의 지식을 보여줄 기회입니다.

왜 학생들은 수수께끼를 물어야 할까요?

이미 학교를 시작한 아이들은 유치원에 다니는 아이들보다 기술과 지식이 약간 더 뛰어납니다. 그러므로 사람, 사물 등은 그들에게 쉬울 것입니다. 학생의 경우 수수께끼는 다음 요소에 유용합니다.

• 이는 일반적인 공부 리듬에서 벗어나는 데 도움이 됩니다.
• 자신을 증명할 기회입니다.
• 논리적 사고가 발달하며 이는 학교 커리큘럼의 다양한 과목을 해결하는 데 매우 중요합니다.
• 이러한 행사는 학급을 하나로 묶고 아이들을 친근하고 진정한 팀으로 만듭니다.
• 수수께끼는 아이들이 상상력을 발휘하는 데 도움이 됩니다.
• 올바르게 구성된 질문은 일상생활의 경계를 뛰어넘는 폭 넓은 사고를 촉진합니다.
• 교사는 학급에 속한 각 어린이의 지능과 발달 수준을 결정할 수 있습니다.
• 재미있고 기뻐할 것입니다.

그렇기 때문에 학생들을 위한 수수께끼는 매우 중요하고 필요한 것입니다.

학생들이 문제 해결에 참여하는 것을 흥미롭게 만드는 방법

물론, 아이들에게 제시된 질문에 답하도록 초대할 수도 있습니다. 그러나 교사가 퍼즐 풀기와 관련된 전체 릴레이 경주를 제안한다면 훨씬 더 흥미로울 것입니다.

이러한 게임에서는 정답마다 사탕 포장지와 배지를 나눠주고 게임 리셉션이 끝나면 승자에게 상품이 수여됩니다. 그러면 학생들을 위한 수수께끼는 흥미진진한 활동일 뿐만 아니라 관심과 열정을 불러일으키는 실제 도박 게임이 될 것입니다. 그러한 이벤트를 적절하게 조직하는 방법에 대해 생각해 볼 가치가 있습니다.

다양한 주제에 관한 학생들을 위한 수수께끼

물론, 게임을 더 재미있게 만들기 위해서는 작업을 다양하게 유지하는 것에 대해 생각해야 합니다. 답이 있는 학생들을 위한 흥미로운 수수께끼는 다양한 주제에 관한 것일 수 있습니다. 따라서 유용할 뿐만 아니라 흥미로울 수 있도록 프로그램을 고려해 볼 가치가 있습니다.

그는 다리가 4개 있어요

부드러운 베이스.

넌 거기서 자러 가,

기분 좋게 학교에 가려면.

거기에 숫자를 표시하면

당신은 언제 학교에 가야 하는지 정확히 알고 있습니다.

잎은 일과 달로 바뀌며,

마치 계단을 올라가는 것 같습니다.

(달력)

공이 들판을 가로질러 날아가는데,

그는 문을 위해 노력합니다.

누가 가장 많이 운전할 것인가?

그는 이길 것이다.

옷, 고무줄, 각종 장난감,

이 소녀는 머리 위에 리본을 달고 있습니다.

마치 살아있는 것처럼

당신은 그녀를 확실히 알고 있습니다.

따뜻함은 그녀에게서 나온다.

겨울 저녁에 당신을 따뜻하게 해줄 것입니다.

장작을 좀 던지기만 하면 되는데,

숲에서 수집하세요.

비가 온 뒤 하늘에 다리가 열리더니

그는 다양한 색으로 덮여있었습니다.

이때 어둠이 찾아온다.

하늘의 별을 밝게 비춥니다.

보통 사람들은 이미 자고 있는데,

그리고 그들은 새벽을 맞이합니다.

노란색일 때도 있고, 빨간색일 때도 있고,

차갑고, 녹고,

맛이 정말 훌륭합니다.

(아이스크림)

거기에는 많은 제품이 있습니다:

장난감, 동물,

음식과 컬리큐.

계산대에서 모든 것을 계산합니다.

다들 여기서 물건을 많이 사요.

(가게)

파도가 치는 이때,

황금빛 모래가 부르고 있습니다.

아이들은 그를 매우 사랑합니다

지금은 몇시입니까? 누가 전화할까요?

두 개의 바퀴와 스티어링 휠.

빨리 가세요.

마치 바람과 함께

나는 커플을 위해 타고 갔다.

(자전거)

아침, 점심, 밤에 음식을 저장합니다.

모든 가정과 시골집에서는 모두가 정말로 필요합니다.

(냉장고)

미끄럽고 매끄러움

향기가 즐겁습니다.

집에 오자마자,

바로 픽업하시면 됩니다.

이러한 수수께끼를 통해 학생들은 다양한 방식으로 사고력을 발전시킬 수 있습니다. 결국, 질문이 어떤 주제에 관한 것인지 알지 못하면 답을 찾기가 어렵습니다.

학생을 위한 동물에 관한 수수께끼

동물을 사랑하지 않는 아이는 누구일까요? 물론 모두가 그들을 좋아합니다! 그러므로 행사 계획에 동물에 관한 수수께끼를 포함시켜야 합니다.

빨간 머리 치트

나는 토끼를 찾고 있었어요.

그녀는 꼬리를 부풀렸다

그리고 그녀는 교활하게 기다렸습니다.

가장 충실한 친구,

주변의 모든 사람들이 그를 알고 있습니다.

그녀는 사람들의 집에 살고 있습니다.

그들의 평화 경비대.

푹신한 둥근 꼬리

귀 두 개가 나란히 튀어나와 있다.

그는 매우 빨리 달린다

우리는 한눈에 그를 배웅합니다.

그는 겨울 동안 모피 코트를 갈아입고,

그녀는 하얗게 변합니다.

회색으로 변하면 이는 다음을 의미합니다.

봄이 우리 집 문을 두드리며 다가왔습니다.

그는 청력이 뛰어나다

그 소리가 모두를 깨운다...

그는 코가 크다

삽과 같은 귀.

회색 크고 크고,

이 사람들은 누구입니까?

그 사람 이름은 새야.

하지만 그는 날지 않습니다.

북극에서

(펭귄)

충실한 친구, 아주 좋아요.

귀, 발, 꼬리 및 코.

그 사람은 당신에게 좋은 사람이에요

다른 사람들에게는 - 어마어마한...

그녀는 교활하고 덥수룩한 꼬리를 가지고 있습니다.

그는 숲에 살며 코를 돌립니다.

국내산일 수도 있고 야생일 수도 있고,

핑크 니켈,

크로셰 뜨개질 꼬리.

웅덩이 속을 돌아 다닙니다.

물론 다들 그녀를 정말 좋아해요

부드럽게 가르랑거린다

그는 얼굴을 씻는다.

지점에서 지점으로,

크리스마스 트리에서 크리스마스 트리까지;

콘을 수집합니다

그것은 그들을 속이 빈 곳에 보관합니다.

빨간 머리의 아름다움

꼬리가 덥수룩하고,

브러시처럼.

아주 무서운 신사이시군요,

녹색 길다...

(악어)

벌레같아

하지만 그녀를 만나지 않는 것이 좋습니다.

그녀는 매끄러워요

그러나 물릴 수도 있습니다.

아기가 창턱에서 일광욕을 하고 있다

그리고 그는 조금 가르랑거립니다.

7세 어린이를 위한 수수께끼는 이 연령의 모든 어린이에게 적합합니다. 따라서 프로그램에 안전하게 포함할 수 있습니다.

문학 영웅에 관한 수수께끼

1학년 이후 아이들은 책도 많이 읽고, 다양한 만화도 봅니다. 그러므로 그들은 문학을 바탕으로 한 수수께끼를 확실히 좋아할 것입니다.

지식이 강물처럼 흐르도록,

항상 가지고 다녀야 합니다.

그들은 우리에게 의견을 말하라고 요구합니다

그리고 쓰세요...

(구성)

나는 라임을 아주 좋아한다.

그 중 대사를 모아보겠습니다.

(시)

둥근 재미있는 얼굴

귀가 큰 게닌의 친구...

(체브라시카)

선생님이 우리에게 이야기를 읽어주셨고,

그리고 그들이 들은 대로 그녀는 글을 쓰라고 했습니다.

(박람회)

1학년 학생들도 그런 수수께끼를 풀 수 있어요.

아이들이 참여하도록 동기를 부여하는 방법

아이들에게 가장 흥미롭고 중요한 동기 부여 아이템은 물론 선물입니다. 완전히 상징적이지만 적극적인 행동을 유도하고 게임을 사로잡을 것입니다.

학교를 준비하려면 학교가 무엇인지, 아이들이 그곳에서 무엇을 하는지 알아야 합니다. 그리고 학교에 관한 수수께끼는 당신이 그것을 알아내는 데 도움이 될 것입니다. 해당 파일은 상위 코너에서 이동 폴더로 사용할 수 있습니다.

1학년 아이는 일곱 살이에요.
뒤에 배낭이 있는데,
그리고 내 손에는 커다란 꽃다발이 들려 있는데,
뺨에 홍조가 있습니다.
이번 휴가 날짜는 언제인가요?
누가 나에게 말해줄 수 있나요? (9월 1일)

매년 학교는 문을 엽니다.
그녀는 모든 어린이를 따뜻하게 환영합니다.
새로 정착한 아이들이 이사를 오고 있어요.
그것들이 무엇이라고 불리는지 아시나요? (1학년)

아늑하고 넓은 집.
거기에는 좋은 아이들이 많이 있어요.
그들은 아름답게 쓰고 읽습니다.
아이들은 그림을 그리고 숫자를 셉니다. (학교)

이제 나는 새장에 있고 줄을 서 있습니다.
그 위에 글을 쓸 수 있고,
당신은 또한 그릴 수 있습니다
내 이름은... (노트북)

내 포트폴리오는 크지도 작지도 않습니다.
노트와 입문서, 그리고... (연필통)이 들어있습니다.

저는 선생님과 친구예요.
게시판의 모든 것을 보여드리겠습니다.
당신은 두려움 없이 나를 따르죠.
내가 누군지 아세요? 나는... (포인터)

코를 날카롭게 하게 됩니다.
원하는 것은 무엇이든 그릴 수 있습니다.
태양, 바다, 해변이 있을 것입니다.
이게 뭔가요? ... (연필)

강 근처,
초원에서
우리는 무지개호를 택했습니다.
구부러지지 않음
곧게 펴짐
그리고 그들은 그것을 상자에 넣었습니다. (색연필)

나는 학교 가방 속에 누워 있어요.
어떻게 공부하는지 알려드리겠습니다. (다이어리)

책가방 안에 수첩이 들어있고,
어떤 종류의 노트인지 미스터리입니다.
그 학생은 그 부분에서 성적을 받게 될 것이고,
그리고 저녁에는 어머니에게 보여줄 것이다... (일기)

겁 없이 땋은 머리
그녀는 그것을 페인트에 담근다.
그다음 염색한 땋은 머리로
앨범에서 그는 페이지를 따라 이끈다. (술)

포스터 그리기 마스터
밝고 얇다... (펠트펜)

그는 당신이 공부하는 방법을 알려줄 것입니다.
모든 평가가 즉시 표시됩니다. (다이어리)

나는 이성애자입니다.
그리는 것을 도와드릴게요.
나 없이 네가 무엇을 하든지
돈을 좀 그려보세요.
맞춰보세요, 여러분?
나는 누구입니까? - … (자)

요리할 수는 있지만 먹을 수 없는 것은 무엇입니까? (수업)

나는 작은 세탁소입니다, 친구들
열심히 빨래해요.
나에게 일자리를 주면 -
연필은 헛된 것이었다. (지우개)

난 안에는 괜찮아
책과 공책이 쌓여 있습니다. (서류가방)

덤불이 아니라 나뭇잎이 있습니다.
셔츠가 아니라 수 놓은 셔츠입니다.
사람이 아니라 이야기꾼입니다. (책)

그녀는 조용히 말한다
하지만 이해하기 쉽고 지루하지 않습니다.
당신은 그녀와 더 자주 이야기합니다 -
당신은 4배 더 똑똑해질 것이다. (책)

나는 모든 것을 알고, 모두를 가르치고,
그리고 나 자신은 항상 침묵합니다.
나와 친구가 되려면,
읽기를 배워야 합니다. (책)

내 앞 테이블에는
지구본이 회전하기 시작했습니다.
북극, 적도, 극, -
지구 전체를 담았습니다... (글로브)

한쪽 다리로 서 있다
그는 고개를 비틀고 돌립니다.
우리에게 국가를 보여줍니다
강, 산, 바다. (지구)

흑백으로
그들은 때때로 글을 씁니다.
걸레로 문지르세요 -
빈 페이지. (학교위원회)

하얀 조약돌이 녹아버렸어요
그는 칠판에 흔적을 남겼습니다. (분필)

시장에서 살 수도 없고 저울에 달아볼 수도 없습니다. (지식)

답변이 있는 어린이를 위한 학교에 대해서는 이 교육 기관, 학교 과목 또는 문구류뿐만 아니라 소개합니다. 일반적으로 수수께끼는 특정 대상에 대한 짧은 시로, 명시적으로 또는 간접적으로 설명하지만 직접 이름을 지정하지는 않습니다.

학교 및 학교 과목에 관한 수수께끼는 수업뿐만 아니라 유치원에서도 자녀의 학교 입학을 준비하는 동안 사용할 수 있습니다. 이를 위해 이러한 짧은 시를 별도의 카드에 인쇄할 수 있으며, 수수께끼, 대회 및 퀴즈가 포함된 재미있는 릴레이 경주를 조직할 수 있습니다.

재미있고 유쾌한 학교 수수께끼는 아이들의 독창성과 속도를 보여주기 위해 고안되었습니다. 예를 들어, 누가 더 빨리 정답을 맞힐 수 있는지 알아보는 게임입니다. 학교에 관한 수수께끼는 또 무엇입니까? 이러한 수수께끼는 교육 과정뿐만 아니라 학교 물건, 소모품(노트북, 입문서, 카피북, 자 및 연필, 서류 가방 및 배낭, 첫 번째 종, 1학년생)도 설명합니다. 따라서 2-3-4-5학년 어린이의 경우 낮잠, 대회, 퀴즈 및 정규 수업을 진행할 때 유용합니다.

학교, 학생, 1학년생 및 답이 있는 종에 관한 수수께끼

아이들은 수업, 1학년과 학생, 종소리와 교육 과정 자체에 관한 학교 수수께끼를 추측하는 것을 좋아합니다. 결국, 재미있는 운율은 교훈과 지식에 대한 즐거운 인상을 남깁니다.

이러한 민속 예술을 통해 어린이들에게 학교에 대한 사랑과 새로운 지식을 얻고자 하는 열망을 심어줄 수 있습니다. 결국, 학교는 지루한 수업일 뿐만 아니라 새로운 친구와 여자친구, 즐거운 휴식, 학교 운동장에서 축구하기, 대회와 계주, 휴일, 콘서트 등 흥미로운 것들이 많이 있습니다. 이제 학교, 학생, 1학년생에 관한 수수께끼를 추측해 봅시다.

학용품에 관한 수수께끼: 자, 펜, 공책, 연필

학용품은 요리사의 숟가락과 마찬가지로 학창 시절에 없어서는 안될 속성입니다. 즉, 자, 공책, 펜, 마커 및 연필은 특히 학생들과 새로운 지식 습득과 연관되어 있습니다. 학용품에 관한 수수께끼는 꽤 재미있고 재미있을 수도 있고, 짧고 단순할 수도 있고, 길고 복잡할 수도 있습니다. 하지만 아이들은 너무 좋아해요! 이러한 운율은 모든 방학 프로그램에 완벽하게 들어 맞을 것이므로 원하는 것을 선택하고 자녀와 함께 추측하십시오.

수업과 과목에 관한 학교 수수께끼

이 섹션에서는 다양한 학교 규율, 수업 및 과목에 관한 학생들을 위한 흥미로운 수수께끼를 찾을 수 있습니다. 이것은 더 이상 답이 있는 일반적인 운율이 아니라 아이들이 추측해야 하는 특정 물체에 관한 것입니다. 결국 학교의 각 특정 과목에는 고유한 특성과 차이점이 있습니다. 이러한 차이점을 분석하면 모든 수수께끼를 쉽고 빠르게 풀 수 있습니다.

점수(성적)에 관한 학교 수수께끼

교사에 관한 학교 수수께끼

적어도 1년 동안 학교에서 공부한 모든 어린이는 다양한 과목을 많이 공부했을 것입니다. 대수학, 생물학, 역사... 여러분의 자녀는 이 수업의 이름과 관련된 문제를 추측할 수 있습니까? 모르시나요? 그러니 확인해 보세요! 다양한 연령대의 과목은 어린이가 특정 학문 분야의 의미를 얼마나 깊이 이해하고 있는지 이해하는 데 도움이 됩니다.

왜 아이는 수수께끼를 물어야 할까요?

문제, 논리적 사슬, 교육용 게임 - 이 모든 것은 사랑하는 자녀의 완전한 발달과 성장에 매우 유용합니다. 이러한 활동은 다음과 같은 도움이 됩니다.

• 논리를 개발하다;
• 상상력과 독창성을 포함합니다.
• 크게 생각하세요.
• 당신의 일에 끈기있게 행동하십시오.
• 당신의 목표를 달성하십시오.

아이들은 특히 놀이 기반 활동을 좋아하며, 활동이 끝나면 보상을 받게 됩니다.

답변이있는 "학교 과목"주제에 대한 수수께끼

물론, 나이에 따라 수수께끼를 선택해야 합니다. 아이가 아직 그러한 수업을받지 않으면 "학교 과목"이라는 주제에 대한 가장 흥미롭고 생생한 수수께끼조차도 받아 들여지지 않을 것이기 때문입니다.

4학년까지의 어린이를 위한 수수께끼

여기에는 'A'가 아닌 'O'를 써야 합니다.

그리고 갈고리를 조심하세요.

그러한 지식은 보상과도 같으며,

우리는 여기서 입문서를 읽고 있습니다.

(문법이나 글쓰기)

이 세상 사람들은 다 알아요

우리는 수업시간에 이것을 가르칩니다.

무슨 과목인지 말해보시오, 얘들아?

(수학)

아주 흥미로운 책이 한권 있는데,

색상, 시, 노래까지 가득합니다.

어떤 종류의 아이템인가요? 누가 대답할 준비가 되어 있나요?

(독서)

아티스트답게 앨범을 펼칠게

그 옆에 페인트를 좀 칠할게요.

나는 붓을 흔들고 초상화를 그릴 것이다.

그럼 엄마한테 드릴게요.

교훈은 무엇입니까?

(그림)

우리는 다양한 음을 연구하고 노래를 부르는 방법을 잘 알고 있습니다.

이 모든 게 무슨 교훈 덕분일까요? 누가 대답하겠는가, 얘들아?

(음악 또는 음악학)

5~12학년 어린이를 위한 학교 과목에 관한 수수께끼

기사들은 질주하고, 도시의 이름을 바꾸고,

오래 전에 무슨 일이 일어났는지 우리는 항상 알게 될 것입니다.

우리는 어떤 과목을 공부하고 있나요?

얘들아, 혹시 아는 사람이 있을까?

(이야기)

바늘에 포크를 올려놓으면 흔들리는데,

아니면 물에 돌을 던져서 바닥에 어떻게 닿는지 살펴보세요.

이것은 어떤 종류의 물건입니까?

누군가 대답을 해주실 수 있나요?

(물리학)

여기서 우리는 모든 꽃을 배울 것입니다.

그리고 나뭇잎의 구조도요.

어떤 물건, 대답, 아이들,

식물문화를 공부하시나요?

(생물학)

섬광, 연기, 빛,

이것은 기적적인 지식이다.

선생님이 다 섞어줄게

실험은 우리를 즐겁게 합니다.

(화학)

근, 합, 곱셈,

우리는 계산을 합니다.

말해봐, 친구들,

내 말이 숨기는 대상은 무엇인가?

(대수학)

푸쉬킨, 예세닌, 불가코프를 배우자.

정말 영광스러운 주제에 대해요.

우리는 집에서 공부할 시를 배정받을 것입니다.

나중에 그에 대한 평가를 받을 수 있도록 합니다.

(문학)

트릭이있는 학교 과목에 대한 수수께끼

때로는 아이들을 자극하고 생각하게 만들 필요가 있습니다. 따라서 트릭이있는 학교 과목에 대한 수수께끼가 이상적입니다.

어떤 과목이 지구에 대해 배우는 데 도움이 될까요? ( 그들은 "지리"라고 대답할 수도 있지만 우리는 "자연사"를 의미합니다.).

여기에서는 예제, 숫자 및 문제를 작성하는 방법을 배웁니다. ( 그들은 "수학"이라고 말하지만 우리는 "문자나 문법"으로 쓰는 법을 배웁니다.).

어떤 과목에서 물의 구성을 연구할 수 있나요? ( 그들은 "생물학"이라고 말하지만 "화학"이 필요합니다).

아이들에게 수수께끼를 주고 논리적 사고력을 키워주세요. 결국, 아이들은 항상 부모님과 이야기를 나누고 부모님이나 여러분이 만든 게임에 참여하는 것을 좋아합니다.