산업 안전 교육 조직: 새로운 표준 분석. 산업 안전 교육 조직: 새로운 표준 GOST 12.004 15 분석이 필수 또는 권장됩니다.


주간 표준화 작업을 수행하기 위한 목표, 기본 원칙 및 기본 절차는 GOST 1.0-92 "주 간 표준화 시스템. 기본 조항" 및 "주 간 표준화 시스템. 주간 표준화에 대한 주간 표준, 규칙 및 권장 사항에 의해 설정됩니다. 개발 규칙 , 채택, 신청, 업데이트 및 취소"

1 유한 책임 회사 "Ekozhilservice", 고등 전문 교육을 위한 연방 정부 예산 교육 기관 "Perm National Research Polytechnic University"에서 개발

4 2016년 6월 9일 N 600-st의 연방 기술 규제 및 계측청 명령에 따라 주간 표준 GOST 12.0.004-2015가 2017년 3월 1일 러시아 연방의 국가 표준으로 발효되었습니다.

작업 활동과 관련된 이유로 근로자에게 발생하는 수많은 부상 및 질병으로 인해 이러한 바람직하지 않고 불리한 사건을 효과적으로 예방할 수 있는 방법과 수단을 지속적으로 모색해야 합니다. 국제 관행에서 알 수 있듯이 그러한 방법 중 하나는 안전 요구 사항을 엄격하게 준수하려는 근로자의 내부 동기와 결합된 산업 안전 문제에 대한 교육입니다.

산업 안전 교육 조직에 대한 접근 방식의 통일은 수십 년 동안 구체화되었으며 실제로 입증되었습니다. 동시에, 그 이후 발생한 사회 경제적 변화와 변화된 조건에서 새로운 업무 경험의 축적으로 인해 이 표준에서 수행된 여러 조항의 개정, 개발 및 사양이 필요했습니다.

1.1 이 표준은 업무에 종사하는 사람의 노동 안전에 대한 교육 및 지식 테스트의 주요 유형과 형태를 설정하므로 업무 활동과 관련된 모든 법인 및 개인은 물론 젊은 세대(미래)의 교육에도 적용됩니다. 국가의 노동 잠재력.

1.2 이 표준은 근로자 교육 및 노동 안전 문제 연구를 위한 주간 및 국가 표준, 지침 및 방법론 문서의 복합체에서 기본입니다. 이 표준 전체 또는 개별 조항은 산업 활동을 포함하여 인간 활동의 다른 유형의 안전에 대한 교육을 조직하기 위한 모델로 사용될 수 있습니다.

1.3 이 표준은 시설에서 근무하는 직원의 지식을 교육, 지도, 훈련 및 테스트하는 절차에 대해 확립되지 않은 국가 법률의 기타 특별 요구 사항을 취소하지 않으며, 그 세부 사항은 관련 규정에서 특별 안전 규칙의 확립을 요구합니다. .

이 표준은 직업 교육 분야의 노동 보호 및 산업 안전에 관한 교육 활동(교육 서비스 제공)을 수행하는 조직 및 형태에 대해 국가 교육 당국이 설정한 기타 요구 사항을 취소하지 않습니다.

참고 - 이 표준을 사용할 때는 공공 정보 시스템(인터넷상의 연방 기술 규제 및 계측청 공식 웹사이트 또는 연간 정보 색인 "국가 표준")에서 참조 표준의 유효성을 확인하는 것이 좋습니다. , 금년도 1월 1일자로 발간된 당해연도 월간 정보지수 '국가표준' 이슈에 관한 것입니다. 참조 표준이 교체(수정)된 경우 이 표준을 사용할 때 교체(수정 표준)를 지침으로 삼아야 합니다. 참조 표준이 대체 없이 취소되는 경우, 해당 참조 표준에 영향을 미치지 않는 부분에 참조 표준이 적용되는 조항이 적용됩니다.

3.2 노동 안전 강사: 원칙적으로 관리자 또는 전문가 중에서 기술 및 교육 방법 연구, 교육 및 테스트 지식을 포함하여 노동 보호에 대한 교육을 이수한 사람으로, 다음과 같이 정한 방식으로 허용됩니다. 고용주는 국가 법률의 요구 사항을 고려하여 브리핑, 인턴십, 개별 과정 및/또는 문제에 대한 교육, 지식 테스트를 포함하여 고용주와 직접 노동 보호 노동 분야에서 근로자를 교육합니다.

3.3 수행자: 노동 기능에 생산 관리 시스템 참여가 포함되지 않고 직원, 근로자 또는 기타 부하 직원이 없는 사람.

3.4 하급 서비스 인력: 생산직 작업과 같은 단순한 육체 노동에 종사하지만 근로자가 아닌 직원으로 간주되는 일련의 근로자(예: 청소부, 경비원, 경비원 등).

3.5 교육: 교육 수준을 결정하는 특정 수준의 자격에 대해 일정 수준 및 복잡성을 갖춘 습득된 지식, 능력, 기술 및 능력의 집합으로, 그 성취는 교육에 관한 관련 문서에 의해 인증되고 다음 조건이 됩니다. 다음 단계의 교육을 받고(또는) 전문적인 활동을 수행합니다.

3.6 교육 기관: 국내 법률에 따라 "교육 서비스"를 제공하고 "교육 활동"을 수행하여 제3자 기관 및 개인에게 교육 기회를 제공할 권리가 있는 기관입니다.

참고 - 국내법 및 승인된 조직 헌장에 위배되지 않는 경우 교육을 포함한 다른 유형의 활동을 수행할 수 있습니다.

3.7 훈련 기관: 국가 법률에 따라 제3자 기관 및 개인에게 산업 안전, 노동 보호 및 생산 안전에 대한 지식 테스트를 포함하여 훈련 서비스를 제공할 권리가 있는 조직입니다.

3.9 훈련: 지식, 능력, 기술을 습득하고 능력과 능력을 개발하기 위해 학생들의 교육 활동을 조직하는 과정입니다.

GOST 12.0.004-2015에 대한 의견. GOST 12.0.0004-2015의 영향으로 변경되는 사항, 사용하지 않을 경우 벌금이 부과되는지, 이전 GOST 12.0.004-90을 적용해야 하는지 여부, 새로운 GOST는 결의안 1/29에 영향을 미칩니다. 노동 보호 교육 실시 방법 GOST 12 0 004-2015

2017년 3월 1일, GOST 12.0.004-2015 “SSBT. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항." 이 표준은 다음과 같습니다.

2016년 6월 9일자 No. 600-st 러시아 산업통상부의 명령에 따라 시행됩니다.
GOST 12.0.004-90을 대체합니다.
자발적으로 적용됨;
기술 규제 및 표준화부에 배정되었습니다.

따라서 2017년 3월 1일부터 모든 엔지니어에게 친숙한 OT GOST 12.0.004-90의 효과가 중단됩니다. 대신 새로운 GOST를 사용해야 합니다. 국가 또는 지역 문서가 기존 GOST를 참조하는 경우 해당 참조는 유효하지 않은 것으로 간주되거나 새 표준으로 리디렉션되어야 합니다.

새로운 GOST 도입 후 OT 교육을 어떻게 구성하나요?

2017년 3월 1일부터 다음을 신청해야 합니다.

반드시. 이는 법적 규정이므로 주 조사관은 해당 요구 사항을 철저하게 준수하는지 확인합니다.

자발적으로 GOST 12.0.004-2015. 본 국가표준은 자발적 사용을 목적으로 한 것이므로 사업체의 책임자가 적용 여부를 스스로 결정합니다. 조직 경영진이 산업 안전 교육에 이 GOST를 사용하지 않기로 결정한 경우, 주 노동 조사관(GIT)은 이에 대해 벌금을 부과할 수 없습니다.

주세 조사관이 결의안 1/29의 이행만 확인하는 경우 GOST 12.0.004-2015를 사용하는 이유는 무엇입니까?

산업 안전 교육에 대한 주요 요구 사항이 설명되어 있습니다. 교육이 필요한 근로자 범위가 설명되어 있고, 지침 유형 및 적용 기능이 나열되어 있으며, 조직의 모든 직원(근로자, 엔지니어, 관리자) 교육 절차가 설명되어 있습니다. , 지식 수준을 평가하는 절차. 이 문서에는 이러한 각 사항의 실제 적용에 대한 자세한 설명이 없습니다.

GOST 12.0.0004-2015에서는 이전 주 표준과 마찬가지로 이러한 사항을 더 자세히 다루고 있습니다. 산업 안전 엔지니어는 GOST의 관련 섹션을 학습한 후 생애 처음으로 부하 직원과 동료에게 산업 안전 요구 사항(OHS)을 쉽게 교육할 수 있습니다.

이 GOST 12 0 004 2015는 다음 기능을 이해하기 쉬운 방식으로 자세히 설명합니다.

BT 수업 및 시험(이론, 실습)
모든 유형의 교육;
인턴십;
안전한 작업 수행, 올바른 응급처치 기술에 대한 특별 교육;
전문 센터의 OT 교육.

또한 일부 유형의 교육, 지침 로그, 테스트 시험 프로토콜 및 인증서에 대한 예시 프로그램이 제공됩니다. 또한 OT 훈련 분야에서 사용되는 기본 용어와 정의도 제공됩니다.

따라서 규정 1/29는 산업 안전 교육을 조직하기 위해 수행해야 할 작업을 전문가에게 알려주고 GOST 12.0.004-2015는 현행법의 요구 사항에 따라 이것이 합리적으로 수행되는 방법을 설명합니다. 규정 1/29는 필수 법적 규정 목록에 포함되어 있지만 GOST는 포함되어 있지 않으므로 규정 요구 사항이 주 표준 권장 사항보다 우선합니다. GOST에 자세히 설명된 다양한 교육 영역을 수행하는 절차는 수행자 및 규제 당국(예: GIT) 측에서 해석이 다를 가능성은 물론 산업 안전 엔지니어의 오해로 인한 오류 가능성을 줄입니다. 특정 요구 사항.

새로운 GOST 12.0.004-2015는 기존 GOST 12.0.004-90과 어떻게 다릅니까?

GOST 12.0.004-2015는 GOST 12.0.004-90과의 연속성을 유지합니다. 즉, BT 교육 분야의 근본적인 변화를 예상해서는 안됩니다. 새로운 GOST는 현대 현실에 최대한 맞춰 조정되었습니다. 여기에는 다음에 대한 정보가 포함되어 있습니다.

< 고객의 현장이나 지역에서 근무하는 계약업체 직원에게 구체적인 교육 내용

< 원격으로 또는 집에서 일하는 개별 기업가(IP) 및 직원을 위한 교육;

< 계약에 따라 산업안전 서비스를 제공하는 개별 기업가 및 개인을 위한 교육(컨설팅, 초청 전문가 역할)

< 인턴십, 엔지니어 및 최고 경영진의 지식 테스트;

< 인턴십 결과를 바탕으로 근로자가 2회 이상 연속으로 시험에 합격하지 못한 상황에서의 일련의 조치.

GOST 12.0.004-2015는 다음을 제안합니다.

√ 강사 프로그램을 통해 BT에 대한 추가 교육을 받은 직원들만 교육하고 자료 숙달 수준을 확인하는 데 참여합니다. 실제로 이 권장 사항을 적용하려면 인턴십을 실시할 권리가 있는 다수의 엔지니어와 근로자에 ​​대한 추가 교육이 필요합니다.

√ 승인된 프로그램에 따라 또는 지침(8.7, 8.9, 8.10항)에 따라 직접 초기, 반복, 목표 교육을 수행합니다.

√ 위험한 직업에 종사하는 미래 근로자를 훈련하는 과정에서 전문 지식 시험과 별도로 산업 안전에 대한 이론적 지식과 실무 기술을 시험합니다(6.6항).

√ 산업안전 교육에 관한 문서화는 이전과 같이 노동조합뿐만 아니라 근로자 대표(산업안전 분야 노동조합 및 노동단체 대표 모두 가능)와 조정되어야 합니다(6.7항).

√ 브리핑의 특징과 구현 특징에 대한 현대적 비전(8.6-8.10항). 예를 들어, 계약자와 함께 소개 및 초기 지침을 수행하는 것과 관련된 측면이 추가되었습니다.

√ 필요한 경우 초기 교육 프로그램을 먼저 교정하지 않고 지식 수준을 결정하는 수준으로 반복 교육을 제한합니다(8.8절).

√ 작업이 이전과 같이 60일이 아닌 2개월 이상 중단된 경우 정규 작업에 참여하는 근로자에 ​​대한 예정되지 않은 교육을 구성합니다(8.9항). 이 조항을 통해 승인된 사람은 지침의 필요성을 결정할 때 누락된 일수를 계산하지 않고 날짜별로 안내를 받을 수 있습니다.

√ 목표 지침에 대해 별도의 일지를 보관하십시오(8.10항).

√ 교육 주최자의 직원뿐만 아니라 이 활동에 참여할 수 있는 제3자(독립) 조직의 대표자에게 지식 수준 결정을 위임합니다(10.2, 10.3항).

√ 최소 5명으로 구성된 지식 테스트 커미션을 만드세요. 이 경우 최소 3명으로 구성된 위원회는 유능한 것으로 간주되며 그 중 한 명이 의장입니다(10.7, 10.8항).

√ 특별 과정이나 훈련을 통해 팀이나 작업장에서 외상적이거나 위험한 상황에서 일하는 최소 1명의 작업자에게 응급처치 규칙을 교육합니다(12.4, 12.5항).

새로운 GOST 12.0.004-2015 도입으로 누가 영향을 받습니까?

새로운 GOST 12 0 004 2015는 활동 분야에 관계없이 모든 회사와 개인 기업가에게 영향을 미칠 수 있습니다. 그들은 여기에 포함된 권장 사항을 사용할지 여부를 결정해야 합니다. 일상 업무에 GOST 12.0.004-2015의 권장 사항을 적용하는 것이 적절하다고 생각하는 회사 및 개인 기업가는 산업 안전 서비스 업무 조직에 근본적인 변화가 발생하지 않습니다. 예외는 OT 강사를 양성하기 위해 돈을 투자해야 한다는 것입니다. 따라서 국가 표준 발효일부터 다음과 같습니다.

관리자는 산업 안전 전문가에게 일상 활동에서 새로운 GOST 사용의 타당성을 분석하고 현재 문서를 이를 준수하도록 지시해야 합니다(취소된 표준이 아닌 새로운 주 표준 참조).

OT 서비스는 기업과 관련된 GOST 12.0.0004-2015의 권장 사항을 분석하고 이를 사용할 필요성을 결정해야 합니다. 결과가 긍정적인 경우 문서에 명시된 권장 사항에 따라 작업을 구성합니다.


GOST 12.0.004-2015에 관한 끊임없는 질문과 관련하여 온라인 노동 감독관 웹 사이트에서 엄선된 질문과 답변을 만들었습니다.

1. 질문.

새로운 GOST 12.0.004-2015의 발효와 관련하여 새로운 형태의 프로토콜 및 산업 안전 인증서가 등장했습니다. GOST 12.0.004-2015 또는 2003년 1월 13일자 러시아 노동부, 러시아 교육부 결의안 No. 1/29에 중점을 둘 사항은 무엇입니까?

답변:
GOST 12.0.004-2015는 규제 법률 행위가 아닙니다.
조직 직원의 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 테스트 결과에 대한 프로토콜과 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 테스트 증명서는 노동 보호 교육 및 지식 테스트 절차의 부록에 제공된 형식에 따라 작성되어야 합니다. 조직 직원에 대한 노동 보호 요구 사항 (2003 년 1 월 13 일 N 1/29 일자 러시아 노동부, 러시아 교육부의 결의에 의해 승인됨).

법적 근거:
2003년 1월 13일자 러시아 노동부, 러시아 교육부 결의안 N 1/29는 조직 직원의 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 테스트 및 노동 보호 교육 절차를 승인하여 프로토콜 형식을 제공합니다. 조직 직원의 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 테스트 결과 (부록 1) 및 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 확인 증명서 (부록 2).
"GOST 12.0.004-2015. 주간 표준. 산업 안전 표준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항"(이하 GOST 12.0.004-2015)은 2016년 6월 9일자 N 600-st Rosstandart 명령에 의해 발효되었습니다.
GOST 12.0.004-2015의 1.3항에 따라 이 표준은 시설에서 근무하는 직원의 지식에 대한 교육, 지시, 준비 및 테스트 절차에 대해 확립되지 않은 국가 법률의 기타 특별 요구 사항을 취소하지 않습니다. 관련 규정에 특별한 안전 규칙을 제정해야 하는 경우가 있습니다.
이 표준은 직업 교육 분야의 노동 보호 및 산업 안전에 관한 교육 활동(교육 서비스 제공)을 수행하는 조직 및 형태에 대해 국가 교육 당국이 설정한 기타 요구 사항을 취소하지 않습니다.

2. 질문.

답변:

법적 근거:

3. 질문.

2017년 3월 1일부터 GOST 12.0.004-2015 GOST 7.13항이 발효되었습니다. “노동 보호 전문가의 전문 교육 및 재교육은 국가 법률 및 기타 규제 법률에 따라 고등 전문 교육 기관에서 시행됩니다. 직업 교육”은 교육법, 즉 2항) 2항 23조 “추가 전문 교육 조직 - 활동의 주요 목표로서 추가 전문 프로그램에서 교육 활동을 수행하는 교육 조직”에 위배됩니다. 4 조항 12 "추가 전문 프로그램에는 고급 교육 프로그램, 전문 프로그램 재교육이 포함됩니다." 고등 교육 기관의 지위가 없는 공인 교육 센터에서 발급한 "기술권 안전" 인증서가 유효한 것으로 간주됩니까?

답변:
이 표준은 직업 교육 분야의 산업 보건 및 안전에 관한 교육 활동(교육 서비스 제공)을 수행하는 조직 및 형태에 대해 국가 교육 당국이 설정한 기타 요구 사항을 취소하지 않으므로 인증서는 유효한 것으로 간주됩니다. 그리고 2012년 12월 29일 연방법 N 273-FZ "러시아 연방 교육"에 따르면 직업 훈련 프로그램은 고등 교육 기관의 지위를 가진 교육 기관에서만 시행되는 것이 아닙니다.
또한 GOST 12.0.004-2015 “산업 안전 표준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항"은 고용주가 자발적으로 적용합니다.

법적 근거:
이 표준은 직업 교육 분야의 노동 보호 및 생산 안전에 관한 교육 활동(교육 서비스 제공)을 수행하는 조직 및 형태에 대해 국가 교육 당국이 설정한 기타 요구 사항을 취소하지 않습니다(1.3항 “GOST 12.0.004-2015. 주간 고속도로). 표준 산업 안전 표준 시스템 산업 안전 훈련 조직. "("산업 안전 훈련 프로그램"과 함께) (2016년 6월 9일 N 600-st의 Rosstandart 명령에 따라 발효됨)
산업 안전 전문가의 전문 교육 및 재교육은 직업 교육 분야의 국가 법률 및 기타 규제법에 따라 고등 전문 교육 기관에서 수행됩니다(GOST 12.0.004-2015의 7.13항).
Art의 2 부에 따르면. 2012년 12월 29일 연방법 23 N 273-FZ "러시아 연방 교육" 전문 교육 기관은 중등 직업 교육 교육 프로그램 및/또는 직업 훈련 프로그램에서 교육 활동을 수행하는 교육 기관입니다. 활동의 주요 목표;
고등 교육 교육 기관 - 고등 교육 교육 프로그램 및 과학 활동에 따라 교육 활동을 활동의 주요 목표로 수행하는 교육 기관입니다.

4. 질문.

2017년 3월 1일에 도입될 GOST 12.0.004-2015에 따르면 새로운 형태의 작업장 브리핑 및 대상 브리핑 로그가 도입되었습니다. 새로운 형태의 산업 안전 인증서를 도입해야 할까요? 이 GOST의 요구 사항은 필수입니까?

답변:
GOST 12.0.004-2015 “산업 안전 표준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항"은 고용주가 자발적으로 적용합니다.

법적 근거:
2016년 6월 9일자 Rosstandart 명령 N 600-st "주간 표준 구현에 관한"은 러시아 연방 GOST 12.0.004-의 국가 표준으로 러시아 연방에서 자발적으로 사용하기 위해 2017년 3월 1일 발효되었습니다. 2015년 “산업안전기준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항."

5. 질문.

GOST 12.0.004-2015 SSBT. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항. 조항 7.9 산업안전 전문가의 특별한 역할을 고려하여, 고용주는 그들의 전문적 역량을 보장하고 산업안전, 산업안전 또는 기술분야 안전 이상 분야에서 적절한 기본 전문 교육 및 자격 취득을 촉진해야 합니다. 노동 보호 또는 기술 프로세스 및 생산의 안전에 대한 전문 재교육과 결합된 전문 교육을 통해 노동 보호 및 생산 안전 분야에서 전문적인 활동을 할 수 있는 권리를 부여합니다. 또한, 고용주는 노동 보호 업무 조직과 관련된 가장 시급한 문제에 대한 고급 교육 형태로 직원을 교육함으로써 노동 보호 전문가의 전문적 역량을 유지하도록 보장해야 합니다. 질문: 이 요구 사항은 필수 사항이며 이제 모든 산업 안전 전문가가 이 절차를 거쳐야 합니까?
답변:
GOST 12.0.004-2015. 주간 표준. 산업 안전 표준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항'은 본질적으로 권고사항이며 고용주의 재량에 따라 적용됩니다.

법적 근거:
Art의 1 부에 따르면. 러시아 연방 노동법 212조에 따르면 안전한 조건과 노동 보호를 보장하는 책임은 고용주에게 있습니다.

2017년 3월 1일산업 안전 교육을 위한 새로운 주간 표준 GOST 12.0.004-2015가 발효됩니다. 기존 GOST 12.0.004-90의 조항은 산업 안전 교육의 기술 개발 및 국제 관행을 고려하여 편집 및 보완되었습니다.

새로운 주 표준:

  • 근로자의 노동 안전에 관한 교육 및 지식 테스트의 주요 유형과 형태를 확립합니다.
  • 업무 활동 및 젊은 세대의 교육과 관련된 모든 법인 및 개인에게 적용됩니다.
  • 훈련 유형과 형태, 훈련생 범주를 확장합니다.
  • 산업안전교육 프로그램을 소개합니다.

중요한!

산업 안전 훈련은 추가 직업 교육을 위한 경제 활동의 한 유형으로 분류되며 코드 지정은 85.42.9입니다.

교육 과정의 경계가 확장되었습니다.

GOST 12.0.004-2015는 이전 버전보다 훨씬 더 큽니다. 그는 현대 IT 기술 덕분에 가능해진 다양한 유형과 형태의 학습에 대해 설명합니다. 목차를 잠깐 살펴보면 이 문서가 개인의 교육 및 작업 활동의 다양한 기간에 걸친 산업 안전 교육을 다루고 있음을 알 수 있습니다. 섹션에서는 안전한 작업 교육의 특징을 설명합니다.

  • 교육 과정 및 훈련 세션 중;
  • 직장에서 직접;
  • 훈련 기관에서;
  • 지침의 형태로;
  • 직장에서의 개별 인턴십 형태로;
  • 지식 테스트의 형태로;
  • 작업 수행을 위한 안전한 방법 및 기술에 대한 특별 교육의 형태로,
  • 피해자를 위한 응급처치 기술에 대한 특별 교육 형태로 제공됩니다.
  • 최종 지식 테스트를 포함하는 별도의 교육 과정 형태입니다.

GOST는 방법, 방법, 순서, 교육 프로그램 및 지식 통제 ​​형태 등 학습 과정의 구성에 큰 관심을 기울입니다.

새로운 개념 도입

GOST 12.0.004-2015는 이전 표준에 없었던 새로운 개념을 도입합니다. 이는 "훈련 조직자" 및 "훈련 조직"과 같은 개념입니다.

교육 주최자는 교육 및 지식 테스트를 조직하고 수행하는 조직 또는 개인 기업가입니다.

  • 고용주로서의 직원;
  • 계약자 직원을 포함한 기타 근로자를 자신이 일하는 생산의 조직자로 간주합니다.
  • 훈련 조직은 제3자 및 개인에게 서비스를 제공할 법적 권리가 있는 조직입니다.
  • 훈련 및 지식 테스트에 관한 것;
  • 노동 안전, 노동 보호, 생산 안전 문제.

학생 구성이 명확해지고 확대되었습니다.

GOST 12.0.004-2015는 학생 구성을 확장합니다. 산업 안전 교육을 받는 주요 그룹은 다음과 같습니다.

  • 안전 및/또는 노동 보호를 포함하여 경영과 관련된 모든 수준 및 직급의 관리자;
  • 안전 및/또는 노동 보호를 포함하여 경영과 관련된 모든 수준 및 직급의 관리자를 지원하는 전문가;
  • 다양한 위원회, 위원회 및 근로자 대표에서 자발적으로 노동 보호 관리에 참여하는 사람
  • 안전한 작업 수행과 작업 안전을 독립적으로 조직하는 자영업자
  • 노동 보호 및/또는 산업 안전 관리에 전문적으로 종사하는 노동 보호 전문가;
  • 경영에 참여하지 않고 단순한 노동 과정과 노동 기능의 안전한 수행에 종사하는 사람.

이러한 그룹으로부터 전문적인 특성에 따라 하위 그룹이 형성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 근로자의 노동 보호 요구 사항에 대한 지식을 테스트하기 위한 고용주의 상설 위원회 회원과 브리핑을 포함하여 고용주의 교육 과정 조직 및 실시에 참여하는 직원(노동 안전 강사)
  • 교육 기관 및 조직의 교직원 - "산업 안전", "생명 안전", "기술 프로세스 및 생산 안전", "기술 분야 안전"등 분야의 교사

각 그룹에 대해 훈련 기관은 학생들의 전문 활동의 특성을 고려하여 프로그램을 작성합니다.

비표준 형태의 교육 승인

이전 주 표준에서는 교육 형태를 구분하지 않았습니다. 별도의 단락에는 교육 실험실, 워크숍, 지역, 워크숍 등 수행할 수 있는 장소만 나열되어 있습니다(GOST 12.0.004-90의 3.4항). 새로운 GOST에는 다음과 같은 9가지 형태의 안전한 작업 교육에 대한 자세한 설명이 포함되어 있습니다.

  • 훈련 센터 교실에서의 전통적인 훈련(강의, 세미나, 실습 수업, 훈련, 실험실 작업);
  • 컴퓨터 교육 단지를 이용한 강의실 교육;
  • 원격 학습;
  • 시뮬레이터 및/또는 훈련 작업장에서 노동 작업을 올바르게 안전하게 수행하기 위한 기술 훈련 및 안정적인 실무 기술 습득
  • 시뮬레이터 및(또는) 마네킹을 사용하여 피해자에게 응급처치를 제공하는 기술 훈련 및 안정적인 실무 기술 습득
  • 요약 보고;
  • 인턴십;
  • 컴퓨터 도구를 사용한 테스트를 포함하여 획득 및 잔여 지식에 대한 검증 및 자체 테스트
  • 비즈니스 게임과 시뮬레이터 및 인형의 도움을 포함하여 습득한 기술과 능력을 테스트하고 자체 테스트합니다.

교육 일정 옵션 설명

훈련 기관의 수업의 경우, 귀하의 주요 업무나 교육 활동과 결합하기에 더 편리한 일정을 선택할 수 있습니다. 훈련은 다음과 같습니다:

  • 전체 프로그램을 마스터하고 시험, 인터뷰 또는 테스트에 합격할 때까지 클래식 지속. 이는 교실 교육의 형태로 매일 진행됩니다.
  • 다양한 주제가 날짜별로 나누어져 있고 개별 주제를 공부하는 사이에 휴식을 취할 수 있는 모듈형 교실;
  • 현대 정보 기술을 이용한 원격 학습;
  • 다양한 형태의 훈련조직을 활용한 통합훈련.
  • 교육이 원격으로 또는 e-러닝을 사용하여 진행되는 경우 교육 센터는 다음을 수행합니다.
  • 오디오 및 비디오 통신을 통한 개별 상담의 형태로 학생들에게 교육 및 방법론적 지원을 제공합니다.
  • 전자 교육 기술을 사용하여 교실 교육과 수업의 비율을 독립적으로 결정합니다.

전자 양식 구성 및 원격 학습 방법의 특징이 승인되었습니다(2014년 1월 9일 제2호 러시아 교육 과학부의 명령에 따라).

국가 표준 적용이 보완되었습니다.

GOST 12.0.004-2015는 이전 표준에 의해 설정된 노동 안전 브리핑 구조(입문, 작업장 기본, 반복, 예정되지 않음, 목표)를 유지했습니다. 또한 표적 브리핑을 위해 새로운 GOST는 브리핑 결과가 기록되는 별도의 저널을 도입합니다.

노동 보호에 관한 대상 브리핑 등록을 위한 로그북 작성 샘플


GOST 12.0.004-2015의 부록에는 다음도 포함되어 있습니다.

  • 노동 보호에 관한 입문 훈련 샘플 프로그램;
  • 직장 내 노동 보호에 관한 대략적인 초기 교육 프로그램;
  • 피해자에게 응급처치를 제공하기 위한 대략적인 훈련 프로그램;
  • 기본 기본 교육 과정 "근로 조건 및 안전 관리의 기초"의 보편적 프로그램.

우리는 당신에게 상기시켜줍니다

GOST는 필수 요구 사항을 포함하는 법적 행위가 아닙니다. 따라서 이 표준은 다른 모든 GOST와 마찬가지로 노동 보호에 관한 교육 과정을 구성하기 위한 권장 사항으로 사용될 수 있습니다.

2017년 3월 1일, GOST 12.0.004-2015 "산업 안전 표준 시스템"이 발효되었습니다. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항." 이 GOST는 널리 사용되는 GOST 12.0.004-90 "Interstate Standard"를 대체하기 위한 것입니다. 산업 안전 표준 시스템. 산업 안전 교육 조직. 일반 조항"

이 표준은 교육 기술의 현대적인 개발과 산업 안전 교육에 대한 최고의 국제 관행을 고려하여 GOST 12.0.004-90 및 이에 의해 형성된 장기적인 전통과의 연속성을 유지합니다.

1. '훈련주최자'와 '훈련조직'의 개념이 도입되었다.

교육 주최자는 교육 및 지식 테스트를 조직하고 수행하는 조직 또는 개인 기업가입니다.

  • 고용주로서의 직원;
  • 계약자 직원을 포함한 기타 근로자를 자신이 일하는 생산의 조직자로 간주합니다.

교육 기관은 제3자 기관 및 개인에게 교육 서비스를 제공할 법적 권리가 있는 기관입니다.

  • 훈련 및 지식 테스트에 관한 것;
  • 노동 안전, 노동 보호, 생산 안전 문제

2. 다양한 교육 및 작업 활동 기간 동안 산업 안전 교육에 대한 요구 사항을 확립했습니다.

GOST 12.0.004-2015 섹션에는 안전한 작업 교육의 기능이 설명되어 있습니다.

  • 교육 과정 및 훈련 세션 중;
  • 직장에서 직접;
  • 훈련 기관에서;
  • 지침의 형태로;
  • 직장에서의 개별 인턴십 형태로;
  • 지식 테스트의 형태로;
  • 작업 수행을 위한 안전한 방법 및 기술에 대한 특별 교육의 형태로,
  • 피해자를 위한 응급처치 기술에 대한 특별 교육 형태로 제공됩니다.
  • 최종 지식 테스트가 포함된 별도의 교육 과정 형태

3. 학생 구성을 명확화하고 확대했습니다.

산업 안전 교육을 받는 주요 그룹은 다음과 같습니다.

  • 안전 및 노동 보호를 포함하여 경영과 관련된 모든 수준 및 직급의 관리자;
  • 안전 및 노동 보호를 포함하여 경영과 관련된 모든 수준 및 직급의 관리자를 지원하는 전문가;
  • 위원회, 위원회, 근로자 대표 등에서 자발적으로 노동 보호 관리에 참여하는 사람
  • 안전한 작업 수행과 작업 안전을 독립적으로 조직하는 사람
  • 산업 보건 및 안전 관리에 전문적으로 종사하는 노동 보호 전문가;
  • 경영에 참여하지 않고 단순 노동 과정에 종사하며 안전하게 업무 기능을 수행하는 사람.

이러한 그룹으로부터 전문적인 특성에 따라 하위 그룹이 형성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 근로자의 노동 보호 요구 사항에 대한 지식을 테스트하기 위한 고용주의 상설 위원회 회원과 브리핑을 포함하여 고용주의 교육 과정을 조직하고 실시하는 데 참여하는 직원(노동 안전 강사)
  • 교육 기관 및 조직의 교직원 - "산업 안전", "생명 안전", "기술 프로세스 및 생산 안전", "기술 분야 안전"등 분야의 교사

각 그룹에 대해 훈련 기관은 학생들의 전문 활동의 특성을 고려하여 프로그램을 작성합니다.

4. 비표준 형태의 교육이 승인되었습니다.

9가지 형태의 안전한 작업 교육:

  • 훈련 센터 교실에서의 전통 훈련 - 강의, 세미나, 실습 수업, 훈련, 실험실 수업;
  • 컴퓨터 교육 단지를 이용한 강의실 교육;
  • 원격 학습;
  • 시뮬레이터 및 훈련 작업장에서 노동 작업을 올바르게 안전하게 수행하기 위한 기술 훈련 및 안정적인 실무 기술 습득
  • 시뮬레이터와 마네킹을 사용하여 피해자에게 응급처치를 제공하는 데 필요한 기술을 훈련하고 안정적인 실무 능력을 습득합니다.
  • 요약 보고;
  • 인턴십;
  • 컴퓨터 도구를 사용한 테스트를 포함하여 획득 및 잔여 지식에 대한 검증 및 자체 테스트
  • 비즈니스 게임과 시뮬레이터 및 인형의 도움을 포함하여 습득한 기술과 능력을 테스트하고 자체 테스트합니다.

5. 교육 조직 옵션을 설명했습니다.

훈련 기관의 수업의 경우, 귀하의 주요 업무나 교육 활동과 결합하기에 더 편리한 일정을 선택할 수 있습니다. 훈련은 다음과 같습니다:

  • 전체 프로그램을 마스터하고 시험, 인터뷰 또는 테스트에 합격할 때까지 클래식 지속. 이는 교실 교육의 형태로 매일 진행됩니다.
  • 다양한 주제가 날짜별로 나누어져 있고 개별 주제를 공부하는 사이에 휴식을 취할 수 있는 모듈형 교실;
  • 현대 정보 기술을 이용한 원격 학습;
  • 다양한 형태의 훈련조직을 활용한 통합훈련.

    6. GOST 12.0.004-2015에 새로운 응용 프로그램이 추가되었습니다.

    GOST는 이전 표준에 의해 확립된 노동 안전 브리핑 구조(입문, 작업장 기본, 반복, 예정되지 않음, 목표)를 유지했습니다. 타겟 브리핑을 위해 브리핑 결과를 기록하는 별도의 저널을 도입했습니다.
    GOST 12.0.004-2015의 부록은 다음을 제공합니다.

  • 노동 보호에 관한 입문 훈련 샘플 프로그램;
  • 직장 내 노동 보호에 관한 대략적인 초기 교육 프로그램;
  • 피해자에게 응급처치를 제공하기 위한 대략적인 훈련 프로그램;
  • 기본 기본 교육 과정 "근로 조건 및 안전 관리의 기초"의 보편적 프로그램

본 GOST는 노동 보호 요구 사항에 대한 지식 교육 및 테스트를 위한 기존 절차를 취소하지 않지만(2003년 1월 13일 러시아 노동부 및 러시아 교육부 명령 No. 1/29) 다음을 자세히 권장합니다. 고용주는 교육 프로그램부터 시작하여 각 주제가 설명된 교육을 구성하는 방법을 설명합니다. 이는 이러한 프로그램을 개발할 때 매우 유용합니다.

GOST는 자발적 사용 문서입니다. 필수 신청 문서는 2003년 1월 13일자 1/29에 러시아 연방 노동부 및 러시아 교육과학부 명령에 의해 결정된 절차였으며 지금도 마찬가지입니다. "GOST 12.0.004-2015는 러시아 연방의 국가 표준으로 러시아 연방에서 자발적으로 사용되도록 도입되었습니다."

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