행사 계획: 러시아 어린이를 위한 법률 지원의 날. 아동 법률 구조의 날


세계 어린이날은 1959년 UN이 채택한 아동권리선언을 기념하여 제정된 날입니다. 같은 날, 그러나 1989년에는 아동권리협약도 채택되었습니다. 그렇기 때문에 날짜는 11월 20일전 세계 모든 어린이를 위한 날로 여겨집니다.

다음 법률 교육 행사는 이 날짜에 맞춰 진행되었습니다.

1. 교육 기관의 공식 웹사이트에는 학교 교육 과정 참가자의 권리 보호를 위한 국장의 연락처 정보를 포함하여 아동 권리 보호에 대한 정보와 연락처 정보가 포함되어 있습니다.

2. 초등학교 수업에서는 아이들이 재미있고 즐겁게 법률수업을 진행하였습니다. 학교 게시판에는 아동 권리를 나타내는 마법의 나무가 자랐으며, 각 권리에는 고유한 기호가 지정되었습니다. 또한 아이들은 모두가 좋아하는 동화 '피노키오의 모험'의 주인공들이 아동 권리 침해에 직면하는 '동화 왕국의 권리 침해'퀴즈에서 어려운 문제를 풀어야했다. 수업은 학교 옴부즈맨이 담당 교사와 함께 진행했습니다.




4학년 학생들은 아동 권리의 나라로 흥미진진한 여행을 떠났고, 학교 옴부즈맨과 아동 권리가 무엇인지, 무엇을 위한 것인지, 어떤 경우에 위반되는지, 누가 권리 회복을 도울 수 있는지에 대해 중요한 문제를 논의했습니다.




3. 중간 및 고위급에서는 법적 지식을 구체화하고 법률 문제에 대한 관심을 높이기 위해 권한을 부여받은 담당자가 "나의 권리와 책임"에 대한 설문 조사를 실시한 후 "나는 알고 있습니까? "라는 주제로 토론을 진행했습니다. 내 권리는요?”



4. 고등학교 시절에는 “책임 없이 자유로워지는 것이 가능한가?”라는 주제로 조별토론과 토론회를 진행했습니다. 아이들은 러시아 연방 법률에 명시된 교육권 침해에 대한 책임 문제와 16 세가 된 미성년자의 권리 확대에 관심이있었습니다.

5. 초·중·고교 수업에서는 세계 어린이날을 주제로 한 수업을 진행하여 아동의 권리, 학생의 권리와 책임, 가정, 학교, 사회에서의 아동 권리 침해 사례에 대해 논의했습니다. . 아이들과의 대화 주제는 '아동권리선언', '아동권리협약', '러시아 아동권리보호법', '교육권과 학생의 책임'이었습니다.

초등학교 수업시간에 교사들은 어린이들에게 아동권리협약을 소개했습니다. '아동권리보호선언문', '학생의 권리와 책임' 포스터를 활용하여 학생의 권리와 책임에 대한 토론이 진행되었습니다. 아이들은 토론에 적극적으로 참여했고, 설문조사도 진행됐다. 우리 아이들은 이 문제에 대해 잘 알고 있습니다. 왜냐하면... 이 주제에 관한 수업이 집에서 열리는 것은 이번이 처음이 아닙니다. 주말에는 아이들이 그림을 그릴 것이고, 다음 주에는 이 주제에 관한 그림 전시회가 있을 것입니다. "재미있으니까요!" - 아이들의 말.




가장 어린 학생들은 아동 권리를 주제로 한 재미있는 "스메샤리키 수업(Smeshariki Lessons)"을 보고 매료되었습니다.

중급 수업에서는 창의적인 학생 그룹이 오늘의 상징을 묘사한 세계 아동 권리의 날에 대한 정보를 직접 준비했습니다. 조화, 성장, 다산 및 신선함을 상징하는 녹색 배경에 지구의 상징이 그려져 있으며 그 주위에 노란색, 빨간색, 흰색, 파란색 및 검정색의 양식화된 인물이 있습니다. 이 다채로운 인간 인형은 관용과 다양성을 상징합니다. 깃발의 가장 중앙에 위치한 지구 기호는 우리 공동의 집의 상징적인 상징입니다.11월 20일은 전 세계 어린이들의 공휴일입니다.

법적 문제에 대한 학생들의 관심을 끌기 위해 최신 멀티미디어 도구가 적극적으로 사용되었습니다. 아동 권리에 대한 비디오 및 프레젠테이션은 물론 스탠드, 포스터 등 시각적 정보를 제공하는 전통적인 형태도 표시되었습니다.


6. 법 집행관은 5B학년 학생들과 대화를 나누면서 다른 사람의 권리를 존중하는 것이 얼마나 중요한지, 미성년자가 범죄를 저지른 결과 어떤 결과를 기대할 수 있는지 상기시켜주었습니다. 대화 주제: "미성년자의 행정 및 형사 책임"


7. 법적인 주간, 휴식 시간에는 아동권리 관련 영상을 방송하여 법적 문제를 재미있고 생동감 있게 다루어 아이들의 관심을 끌었습니다.



주제에 대한 수업 시간: "어린이를 위한 법률 지원의 날"

목표 : 법문화 및 보편적 인간가치 형성

작업:

    아동권리협약의 조항과 그 이행 방법에 대한 숙지;

    법률 지식의 기초 교육;

    의사소통 기술 개발;

    국제 법률 공동체에 대한 소속감을 키우는 것;

    아이의 창의력을 드러냅니다.

행동 양식: 대화형 게임 요소와의 대화.

수업 진행

    소개

11월 20일은 전 러시아 아동 법률 지원의 날입니다. 이는 2011년 11월 21일자 "러시아 연방의 무료 법률 지원에 관한" 연방법 No. 324-FZ 시행에 관한 정부 위원회의 결정에 따라 러시아 연방의 모든 구성 기관에서 수행됩니다. 이 조치는 러시아 법무부, 교육부, 러시아 변호사 협회의 후원으로 진행됩니다.

세계 어린이날은 단순한 명절이 아니라 전 세계 어린이들의 문제에 대한 대중의 관심을 끌고 어린이 세계와 성인 세계의 상호 이해를 돕는 날로 생각되었습니다.

현재 세계 어린이날은 전 세계 145개국에서 기념되고 있다. 이 휴일은 전 세계 어린이의 복지를 보장하기 위한 활동에 전념합니다.

1959년 11월 20일, 국적, 피부색, 재산 상태에 관계없이 교육, 양육, 정신적, 육체적 발달, 사회 보장 분야에서 아동의 평등한 권리를 선언하는 최초의 아동 권리 선언문이 채택되었습니다. , 사회적 출신 등

아동 권리 선언은 모든 부모, 당국, 정부 관료 및 모든 조직이 아동의 권리와 자유를 인정하고 존중하며 모든 수단을 동원하여 그 이행에 기여할 것을 촉구했습니다.

세계 어린이날에는 자체 국기가 있습니다. 조화, 성장, 다산 및 신선함을 상징하는 녹색 배경에는 지구의 상징이 그려져 있으며 그 주위에는 노란색, 빨간색, 흰색, 파란색 및 검정색의 양식화 된 사람들의 인물이 있습니다. 이 다채로운 인간 인형은 관용과 다양성을 상징합니다. 깃발의 가장 중앙에 위치한 지구 기호는 우리 공동의 집을 상징하는 상징입니다.

교사: 너희 부모님은 아이를 갖는 꿈을 꾸셨지. 그리고 그들에게 당신의 탄생은 그들의 인생에서 가장 중요하고 행복한 사건입니다. F. M. Dostoevsky는 어린이에 대한 사랑에 대해 다음과 같이 말했습니다. "전 세계의 행복은 순진한 어린이의 뺨에 눈물 한 방울도 흘리지 않습니다."

학생: 발달 과정에서 인류는 어린이가 부모나 그들을 대신하는 사람의 재산이 아니라 본격적인 사회 구성원이라는 사실을 즉시 이해하지 못했습니다. 어린이에게는 권리가 없었고 유아는 모든 사람의 주요 권리인 생명권도 박탈당했습니다. 프랑스에서는 옛날에 곤경에 처한 아이들이 부모에 의해 거지들에게 팔려갔습니다. 고대 그리스와 로마의 잔인한 법은 어린이를 죽이는 것을 가능하게 했습니다. 중세 시대에 어부들은 그물을 사용하여 강에서 익사한 아기의 시체를 잡았습니다. 17세기 파리에서는 나이 많은 아이들이 거지들에게 팔렸고, 노트르담 대성당에서는 아이들이 무료로 나눠졌습니다. 이것은 아직 매우 최근입니다!
17세기에 영국 교도소에는 10~12세의 십대 청소년들이 가득했고, 유명한 "캐롤라이나"(찰스 5세의 형법(1532))는 중대한 절도를 저지르고 가중 상황에 처한 청소년에 대해 사형을 규정했습니다.

지난 세기 상트페테르부르크에는 가난한 부모가 '좋은 사람들'에게 물려준 아기들을 위한 쉼터가 많이 등장했습니다. 어린이를 보호하는 방법과 이 방향으로 세계 공동체는 어떤 조치를 취했습니까?

19세기 말~20세기 초. 인류는 어린이도 성인과 동일한 권리를 가지고 있음을 깨달았습니다. 처음에는 노예제, 아동 노동, 아동 인신매매, 아동 매춘을 방지하기 위해 취해야 할 예방 조치가 고려되었습니다. 이와 관련하여 1924년 제네바에서 국제 연맹은 아동 권리 선언을 채택했습니다.
1948년 – 유엔은 어린이가 특별한 보살핌과 지원의 대상이어야 한다는 세계인권선언을 채택했습니다.

1952년 – 유엔은 아동권리선언(10개조)을 채택했습니다.

1959년 유엔총회는 아동권리선언을 발표했습니다. 일부 인권은 나이로 인해 매우 취약하기 때문에 특별한 보살핌과 관심이 필요한 아동과 직접적으로 관련되어 있다고 주장합니다. 이 선언은 아동 보호에 중요한 역할을 했습니다. 그 내용은 어린이를 위한 선함과 정의를 외치는 내용이었습니다.

또 다른 것은 컨벤션입니다. 이는 서명한 사람이 엄격하게 이행해야 하는 계약입니다.

1979년 – 1989년 – 아동권리협약의 발전.

1989년 11월 20일 유엔 총회에서 아동권리협약이 만장일치로 채택되었습니다. 1년 후 우리나라는 이를 비준했습니다.

이 협약은 아동의 권리가 국제법의 효력을 획득하는 가장 포괄적인 문서입니다. 아이들의 발달에 유리한 조건을 조성하도록 고안되었습니다.

1990년 9월 15일 – 아동권리협약이 소련 전역에서 발효되었습니다.

선생님:인류가 아이들도 사람이라는 사실을 얼마나 이해하게 되었는지 보세요.

학생:

협약의 수많은 규범을 이해하기 위해 공통 내용에 따라 이를 별도의 그룹으로 결합할 것입니다.

나는 권리 그룹- 기본, 기본: 생명, 이름, 권리 행사의 평등 등을 위해;

II 권리 그룹자녀의 가족 복지를 보장합니다(부모가 자녀를 돌볼 의무, 국가가 부모 없이 남겨진 자녀를 돕도록 하는 등).

III 권리 그룹아동의 인격의 자유로운 발달을 보장합니다(자신의 의견을 자유롭게 표현하고, 결사를 형성하고, 사상, 양심 및 종교의 자유를 가질 권리).

IV 권리 그룹아동의 건강을 보장합니다(의료 시스템의 최첨단 서비스를 이용할 권리 등).

V 권리 그룹어린이의 교육과 문화 발전(무료 교육을 받을 권리, 문화를 향유할 권리 등)을 촉진합니다.

VI 권리 그룹경제적 착취, 기타 착취, 마약 생산 및 유통, 자유가 박탈된 장소에서의 비인도적인 구금 및 치료 등으로부터 아동을 보호하기 위해 고안되었습니다.

우리 주에는 다른 주와 마찬가지로 우리가 준수하는 기본법이 있습니다. 이 법률은 어디에 기록되어 있습니까?

국가와 사회의 관계를 규제하는 법률은 국가의 기본법인 헌법에 명시되어 있습니다. (책의 시연.)

헌법 외에도 아동의 권리는 "가족법", "민법", "노동법", "형법", "교육법"에 명시되어 있습니다.

선생님:이러한 권리가 존중되도록 하는 책임은 누구에게 있습니까?
대회에서는 부모가 당신의 첫 번째 책임임을 강조합니다. 그들은 당신을 돌보고 보호합니다. 어른들은 무고한 어린이들이 구타를 당하거나 체포되는 것을 허용해서는 안 됩니다. 그들은 아이들이 공부를 잘하고, 글을 읽고, 기술하고, 예의 바르게 자라도록 해야 합니다.

학생:

당신이 부모라면 -
애무,
찬양자 여러분,
당신이 부모라면 -
용서하는 사람들
연인,
만약에 -
허가자,
구매자,
기부자,
그럼 당신은
부모가 아님
하지만 그냥
놀라운!
그리고 당신이 부모라면-
불평하는 사람들,
마음이여,
당신이 부모라면 -
꾸짖는 자,
쉐이머
산책에도 손을 놓지 않는 사람들
개금지자,
아시죠, 부모님,
방금
악어!
M. 슈워츠.

선생님:아동의 권리를 보호할 책임은 국가에 있습니다.
우리나라에서는 아동 보호 문제가 거의 항상 특히 심각했습니다. 통계에 따르면 러시아 어린이들은 어려운 상황에 처해 있습니다. 매년 약 200만 명의 14세 미만 어린이가 가정폭력을 당하고 있습니다. 매년 5만 명의 어린이가 가출을 하고 있습니다. 3세가 된 고아의 60%는 특수 기숙학교에 입학합니다. PDN에는 348,000가구가 등록되어 있습니다.

그러므로 아동권리 분야에 대한 지식을 아동과 부모 모두가 습득하는 것이 필요하다는 것은 분명합니다. 귀하의 권리를 방어하는 것이 매우 중요합니다.

선생님:보세요, 여러분의 휴대폰은 탁자 위에 있지만 여러분은 현대 기술의 성과를 사용할 권리가 있습니다. 내가 당신의 권리를 침해했나요? (종종 수업 중에 SMS나 전화가 걸려와서 모든 사람의 주의가 산만해지고 지식의 완전한 습득을 방해합니다. 수업 전에 아이들은 전원을 꺼야 하지만 종종 그렇게 하지 않으므로 모든 전화기를 수집하여 보장합니다. 타인의 권리를 존중하고, 아이들에게 그들의 책임을 다시 한 번 상기시켜주세요.) .

결론. 귀하의 권리를 보호하는 동시에 책임도 잊어서는 안됩니다.

권리와 의무 외에도 행해진 행동에 대한 책임도 있습니다.

종종 우리에게 완전히 무해한 장난으로 보이는 것에 대한 책임(행정적, 형사적)이 있습니다. 이것은 모두 우리나라의 민법 및 형법에 명시되어 있습니다.

러시아 연방 영토에서는 많은 범죄에 대한 형사 책임이 14세부터 시작되며(형법 제20조), 법에 따라 벌금을 포함한 다양한 처벌이 규정됩니다.

허위 전화

그 사람들은 가짜 범죄를 저지릅니다.

어떤 예고도 없이 첫 번째 "범죄자"가 교실로 달려옵니다.

- 이제 폭탄이 터지려고 합니다. 전화가 오고, 우리는 모두 학교에서 도망칩니다!

발표자는 다음을 읽습니다. 임박한 테러 행위에 대한 허위 보고는 러시아 연방 형법의 조항입니다...

이것은 다른 테스트를 없애는 농담이 아니라 특정 처벌을 제공하는 형법 조항이라는 것이 밝혀졌습니다!

거짓 화재 신고, 허위 구급차 신고, 거짓 경찰 신고에 대해서도 마찬가지입니다.

배터리

한 학생이 '테러 사건 기자'에게 접근해 관례적으로 교과서로 그의 머리를 때리면 '기자'는 넘어져 머리를 잡고 일어서며 신음하고 반격하며 싸움이 시작된다.

발표자는 다음과 같이 말합니다. 평범한 싸움은 예술로 간주될 수 있습니다. 형법 116조 - 구타. 건강 문제를 일으키지 않는 구타 또는 기타 폭력 행위는 최저 임금 100 이하의 벌금이나 강제 노동 또는 최대 3 개월의 체포로 처벌받을 수 있습니다.

– 우리 꼬맹이들이야?!! 벌금은 얼마입니까?

– 이 경우 민법 제9조. 1074 단락 2에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. 미성년자에게 발생한 피해에 대한 책임은 자녀의 행동에 대해 (문자 그대로나 비유적으로 모두) 전액 지불하는 부모 또는 그를 대신하는 사람에게 있습니다. 예를 들어 의료비 지불-Art. 1087 민법.

타인의 재산에 대한 손해

휴식 시간:

나에게 휴대폰을 주고, 음악을 들어보세요. 그렇지 않으면 지루해질 거예요!

안 드릴게요, 새 거예요, 어제 막 샀어요.

아, 미안해요! 글쎄, 나는 그렇지 않았고 당신도 그렇게 하지 않을 것이다.

전화기를 버립니다.

피해에 대해 이야기하면 시민뿐만 아니라 그의 재산에도 발생할 수 있습니다 (형법 제 167 조 - 타인의 재산에 대한 고의적 파괴 또는 손상은 최저 임금 50 ~ 100의 벌금으로 처벌받을 수 있습니다. 최대 5년의 징역). 예술. 민법 1064조는 손해를 가한 사람이 물질적 손해를 전액 배상하도록 규정하고 있습니다.

피해를 입히는 것은 의도하지 않은 것일 수도 있지만(우리 생각에는 “고의로 그런 짓을 한 게 아니었습니다!”라고 생각합니다) 이것이 바로 예술입니다. 형법 168조에 따라 최저 임금 200 이하의 벌금 또는 2년 이하의 징역에 처해질 수 있습니다.

'대화' 위협

사람들은 수업에 들어가 대화를 계속하는 것으로 추정됩니다.

...다시 잡으면 죽여버릴 거야. 내 친구가 몇 명인지 아세요? 내가 그들에게 불평만 하면 당신은 살지 못할 것이다.

발표자는 Art에 따라 평결을 발표합니다. 형법 119조 - 살인 위협이나 심각한 신체적 상해를 가할 경우 벌금이나 최대 2년의 징역형을 받을 수 있습니다.

모욕

두 소녀가 교실에 들어와 말다툼을 하고 있는 것으로 추정됩니다.

- 당신은요...

- 그리고 너 자신도...

발표자 : 예술. 러시아 연방 형법 130조 - 모욕 - 최저 임금 최대 100달러의 벌금 또는 6~12개월의 노동 교정.

건물과 차량의 모독

소년들은 교실로 뛰어 들어갑니다.

그리고 Spartak이 이겼지 만 아무도 모릅니다!

내일 아침 모두가 볼 수 있도록 벽에 적어두자!

좋아요, 사람들은 행복할 거예요!

좀 더 잘 보이도록 마커로 벽에 붙여보자!

그들이 적다.

발표자는 다음과 같이 읽습니다. 예술. 형법 214 - 기물 파손 - 건물 및 구조물 모독, 대중 교통 또는 기타 공공 장소의 재산 피해 - 최저 임금 50~100의 벌금 및 피해 보상.

그리고 아이들은 그룹으로 걷기 때문에 그룹으로 장난을 치기 때문에 (혼자서는 무섭습니다) Art에 따르면 그것을 알아야합니다. 형법 35조에 따르면, 집단에 의한 범죄는 더 엄중한 처벌을 수반합니다.

결론. 우리는 우리의 행동에 대해 책임을 져야 한다는 것을 항상 기억해야 합니다. 그리고 많은 경우에는 문제에 대한 다른 해결책을 찾을 수도 있었습니다.

귀하의 권리를 옹호할 때, 다른 사람들도 귀하와 동일한 권리를 가지고 있다는 점을 잊지 마십시오.

다른 사람의 권리를 존중해주세요!

노보시비르스크 지역 법무부 인권은 개인이 자신의 재량에 따라 행동하거나 특정 혜택을 받을 수 있는 기회를 보장하는 사람과 국가 간의 관계에 대한 원칙, 규범 및 규칙입니다. 인권은 사람이 물질적, 정신적, 기타 혜택과 자유를 받을 수 있는 법적 기회, 즉 누구의 승인 없이 자신의 결정에 따라 행동할 수 있는 기회를 전제로 합니다. 인권은 인간의 가장 중요한 보편적 가치입니다. 슬라이드 3


1989년 11월 20일, 아동권리협약이 채택되었습니다! 유엔아동권리협약이란 무엇인가요? "협약"은 러시아어로 국제 조약입니다. 아동권리협약은 모든 국가에서 존중되어야 하는 아동의 권리에 관한 조항으로 구성되어 있습니다. 협약 준수 여부는 수도뿐만 아니라 각 국가의 여러 도시에 위치한 특수 인력, 즉 아동 권리 위원에 의해 모니터링됩니다. 따라서 언제든지 귀하의 법적 권리 침해를 신고할 수 있는 사람이 있습니다! 귀하의 권리는 헌법에 반영되어 있습니다. 노보시비르스크 지역 법무부 슬라이드 4




1993년 12월 12일, 러시아 연방 헌법이 국민 투표로 채택되었습니다. 러시아 연방 헌법이란 무엇입니까? 러시아 연방 헌법은 러시아의 기본법, 즉 러시아 연방 시민이 스스로 정한 가장 중요한 규칙의 목록입니다. 귀하의 권리, 책임 및 자유는 러시아 연방 헌법 조항에 따라 결정됩니다. 노보시비르스크 지역 법무부 슬라이드 6


노보시비르스크 지역 법무부 기사 러시아 연방은 인간의 품위 있는 삶과 자유로운 발전을 보장하는 조건을 조성하는 것을 정책으로 삼는 사회 국가입니다. 러시아 연방 헌법 슬라이드 7


노보시비르스크 지역 법무부 기사 러시아 연방에서는 국민의 노동과 건강이 보호되고 최저 임금이 보장되며 가족, 모성애, 부성 및 아동기, 장애인 및 노인, 사회 서비스 시스템이 개발되고, 국가 연금, 혜택 및 기타 보장이 확립됩니다. 사회 보호 러시아 연방 헌법(장애 아동은 완전하고 품위 있는 삶을 개발하고 영위하는 데 도움이 되는 특별한 보호와 교육을 받을 권리가 있습니다.) 슬라이드 8


노보시비르스크주 법무부 제19조 국가는 성별, 인종, 국적, 언어, 출신, 재산상태에 관계없이 인간과 공민의 권리와 자유의 평등을 보장한다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 평등하다) 슬라이드 9








노보시비르스크 지역 법무부 제28조. 모든 사람은 양심의 자유, 종교의 자유를 보장받으며, 이는 개인적으로 또는 다른 사람과 함께 종교를 고백하거나 신앙을 고백하지 않을 권리, 종교 및 기타 신념을 자유롭게 선택, 보유 및 전파할 권리를 포함합니다. 그리고 그에 따라 행동하십시오. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 개인 정보 보호에 대한 권리가 있습니다) 슬라이드 13


노보시비르스크 지역 법무부 제29조. 모든 사람은 사상과 표현의 자유를 보장받는다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 의견을 자유롭게 표현할 권리가 있고, 자신의 의견을 듣고 고려받을 권리가 있으며, 동시에 어린이를 포함한 다른 어린이의 의견을 존중해야 합니다) 슬라이드 14


노보시비르스크 지역 법무부 “사람에 대한 존중은 시금석입니다. 사람에 대한 존중이 사람들의 마음 속에 자리 잡으면 필연적으로 이러한 존중을 불변으로 만드는 사회, 경제, 정치 시스템이 창출될 것입니다. 법." 앙투안 드 생텍쥐페리 슬라이드 15


노보시비르스크 지역 법무부 기사 모성과 아동기, 가족은 국가 보호를 받습니다 러시아 연방 헌법 슬라이드 16


노보시비르스크 지역 법무부 기사 자녀를 돌보고 양육하는 것은 부모의 동등한 권리이자 책임입니다. 러시아 연방 헌법 (자녀의 이익 보호는 가족의 관심사입니다) 슬라이드 17


노보시비르스크 지역 법무부 21세기 - 어린이의 세기 2001 – 2010 – 지구 어린이를 위한 세계 평화와 비폭력 10년 6월 1일 – 세계 어린이날 6월 4일 – 세계 침략 피해자 어린이의 날 11월 4일 – 국가 단결의 날 11월 20일 – 세계 아동 권리의 날 12월 10일 인권의 날 12월 12일 – 제헌절 F 슬라이드 18


노보시비르스크 지역 법무부 제39조. 모든 사람은 질병, 장애, 가장의 상실, 자녀 양육 및 기타 법으로 정한 경우에 연령별로 사회보장을 보장받습니다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 최상의 보살핌을 받을 권리가 있습니다) 슬라이드 19


노보시비르스크 지역 법무부 러시아 긴급 상황부의 긴급 심리 지원 센터 +7 (495) - 핫라인 전화번호(24시간 - 익명 - 무료 상담) - 단일 헬프라인 번호(긴급 심리 지원) 서비스) 아동, 청소년 및 그 부모를 위한 (24시간 - 익명 - 상담은 무료) - 후견 및 후견, 아동 권리 보호 문제에 대한 단일 전화번호(24시간 - 익명 - 상담은 무료) - 긴급 심리 지원 헬프라인 (24시간 - 익명 - 무료 상담) + 7 (383) - 노보시비르스크 지역 주지사와 아동 권리 옴부즈맨 전화번호 (9시부터 - 익명 - 무료 상담) 슬라이드 20


노보시비르스크주 법무부 제41조. 모든 사람은 건강관리와 의료혜택을 받을 권리를 갖는다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 건강 유지에 도움이 되는 모든 방식으로 의료 및 치료를 받을 권리가 있습니다.) 슬라이드 21






노보시비르스크 지역 법무부 제44조. 모든 사람은 문학, 예술, 과학, 기술 및 기타 유형의 창의성과 교육의 자유를 보장받습니다. 지적재산권은 법으로 보호됩니다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 창의적, 문화적 발달과 예술 활동을 촉진하는 조건에서 놀고 휴식할 권리가 있습니다) 슬라이드 24


노보시비르스크주 법무부 제45조. 러시아연방에서는 인간과 시민의 권리와 자유에 대한 국가의 보호가 보장된다. 제 46조. 모든 사람은 자신의 권리와 자유에 대한 사법적 보호를 보장받습니다. 제48조. 모든 사람은 적격한 법적 지원을 받을 권리를 보장받습니다. 러시아 연방 헌법(모든 성인은 항상 아동의 이익을 보장하는 방식으로 행동해야 합니다) Slide 25


노보시비르스크주 법무부 제52조. 범죄 및 직권남용 피해자의 권리는 법률로 보호된다. 국가는 피해자에게 사법 서비스를 제공하고 피해에 대한 보상을 제공합니다. 러시아 연방 헌법(모든 어린이는 어떤 어려운 상황에서도 보호와 지원을 받을 권리가 있습니다) 슬라이드 26




노보시비르스크 지역 법무부 제54조. 책임을 설정하거나 가중시키는 법률은 소급효를 갖지 않는다. 러시아 연방 헌법 (나쁜 행동을 한 모든 어린이는 범죄를 저지른 어린이라도 사회와 국가로부터 공정한 대우를 받을 권리가 있습니다.) 슬라이드 28


노보시비르스크 지역 법무부 아이들은 이미 미래에 살고 있기 때문에 미래를 결정합니다. 블라디미르 푸틴 – 러시아 연방 대통령 Slide 29 “현명한 생각의 세계에서” 드미트리 메드베데프 – 러시아 연방 정부 의장



« 전 러시아 아동 법률 지원의 날»

수업 목적:

    어린이들에게 그들의 권리와 이익을 보호하는 법률을 소개하십시오.

수업 형태: 대화.

수업 진행:

    조직단계

장소를 준비하고, 아이들을 모으고, 대화 요약을 준비하세요.

    준비 단계

세계 어린이날은 1959년 UN이 채택한 아동권리선언을 기념하여 제정된 날입니다. 같은 날, 그러나 1989년에는 아동권리협약도 채택되었습니다. 그렇기 때문에 11월 20일은 전 세계 모든 어린이를 위한 날로 여겨지고 있습니다.

휴일의 역사

세계 어린이날은 단순한 명절이 아니라 전 세계 어린이들의 문제에 대한 대중의 관심을 끌고 어린이 세계와 성인 세계의 상호 이해를 돕는 날로 생각되었습니다. 현재 세계 어린이날은 전 세계 145개국에서 기념되고 있다. 이 공휴일은 전 세계 어린이의 복지를 보장하기 위한 활동에 전념합니다. 1959년 11월 20일, 교육 분야에서 어린이의 평등한 권리를 선언한 최초의 아동 권리 선언문이 채택되었습니다. 국적, 피부색, 재산 지위, 사회적 출신 등에 관계없이 육성, 정신적, 육체적 발달, 사회 보장을 보장합니다. 1989년 11월 20일 아동 권리 협약이 체결되면서 국제 아동 권리의 지위가 채택되었습니다. 법적 문서. 그래서 이 날의 이름을 국제아동권리의 ​​날이라고 부르기도 합니다. 아동 권리 선언은 모든 부모, 당국, 정부 관료 및 모든 조직이 아동의 권리와 자유를 인정하고 존중하며 모든 수단을 동원하여 그 이행에 기여할 것을 촉구했습니다.

    메인 스테이지.

오늘날 당신은 당신을 돌봐주고, 온갖 문제로부터 당신을 보호하려고 노력하고, 아플 때 치료해주고, 공부할 수 있는 조건을 만들어주고, 성인 생활을 준비하도록 도와주는 부모님과 함께 살고 있습니다. 물론 가족은 사회에서 가장 중요한 부분입니다. 여기서 그들은 아이에게 해를 끼칠 수 있는 모든 것으로부터 아이를 보호하려고 노력합니다. 그러나 아이들은 가족 안에서만 보살핌을 받는 것이 아닙니다. 아동 보호를 주요 임무로 생각하는 다양한 공공 및 자선 단체가 있습니다. 이들 조직은 생명권, 교육권, 미래 직업 선택 등에 대한 권리가 어떻게 존중되는지 모니터링합니다.

아이들은 어른들보다 더 무방비 상태이고 무력하기 때문에 불의와 폭력의 희생자가 되는 경우가 많습니다. 소규모 사회 구성원에 대한 불의를 줄이기 위해 러시아에는 아동 권리 위원 기관이 등장했습니다. 아동권리위원회의 가장 중요하고 중요한 기능은 아동권리 준수에 대한 독립적인 통제권을 행사하는 것입니다. 위원의 특별한 특징은 아동의 권리를 독립적으로 옹호하는 능력입니다. 귀하의 권리가 침해되고 있음을 알고 있지만 성명서를 작성하는 방법을 모른다면? 어디로 가야? 시민권 취득에 문제가 있거나, 혜택, 할당 및 사회 혜택 지급이 거부되거나, 아파트에서 불법적으로 퇴거당하거나, 주택에 대한 권리를 행사할 수 없는 경우. 이러한 경우뿐만 아니라 귀하의 권리 침해와 관련된 다른 경우에도 귀하는 아동권리위원회로부터 보호를 요청할 권리가 있습니다. 아동 권리 보호를 위한 규제 체계

아동 권리와 관련된 주요 유니세프 국제 문서는 다음과 같습니다.

아동 권리 선언(1959)

유엔아동권리협약(1989)

아동의 생존, 보호 및 발달에 관한 세계 선언(1990)

아동 권리 선언은 최초의 국제 문서입니다. 선언에 명시된 10가지 원칙은 이름, 시민권, 사랑, 이해, 물질적 안전, 사회적 보호 및 교육을 받을 기회에 대한 아동의 권리, 자유와 존엄의 조건에서 신체적, 도덕적, 영적으로 발전할 수 있는 권리를 선언합니다.

선언문은 아동 보호에 특별한 관심을 두고 있습니다. 아동 권리 선언에 기초하여 아동 권리에 관한 협약이라는 국제 문서가 개발되었습니다.

아동권리협약은 18세 미만의 모든 사람이 굶주림과 결핍, 잔인함, 착취 및 기타 형태가 없는 환경에서 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 권리를 자세히 설명하는 전문과 54개 조항으로 구성되어 있습니다. 학대의.

협약은 인종, 피부색, 성별, 언어, 종교, 정치적 또는 기타 의견, 국가, 민족 또는 사회적 출신에 관계없이 모든 아동이 다음과 같은 법적 권리를 가지고 있음을 인정합니다.

교육을 위해;

개발을 위해;

보호를 위해;

사회생활에 적극적으로 참여하는 것.

이 협약은 아동의 권리를 부모 및 아동의 삶, 발달 및 보호에 책임이 있는 기타 사람의 권리 및 책임과 연결하고, 아동에게 자신의 현재와 미래에 영향을 미치는 결정에 참여할 권리를 제공합니다.

협약에 기초하여 연방 및 지역 차원의 규제 문서가 개발되고 있습니다.

협약에서 선언되고 러시아 연방 헌법에 의해 보장되는 아동의 보호 권리 이행을 위한 메커니즘을 만들고 개발하기 위해 러시아 연방 가족법, 법률 “ 러시아 연방 아동 권리의 기본 보장”, “교육에 관한 법률”.

러시아 연방 가족법은 현행 러시아 연방 헌법과 새로운 민법에 기초하여 가족 관계의 법적 문제를 규제하는 문서입니다.

러시아 연방 가족법 제4조는 전적으로 부모와 자녀의 권리와 책임을 다루고 있습니다. 특히 흥미로운 내용은 11장 "미성년 자녀의 권리"와 12장 "부모의 권리와 책임"입니다.

러시아 연방 가족법은 일반적으로 인정되는 국제법의 원칙과 규범, 즉 "가족의 생명과 양육, 보호, 자신의 의견을 자유롭게 표현할 기회에 대한 아동의 권리"를 법적으로 명시합니다.

러시아 연방 헌법에 규정된 "아동의 권리와 정당한 이익 실현을 위한 법적, 사회 경제적 조건을 조성"하기 위해 연방법 "아동 권리의 기본 보장에 관한" 러시아 연방”이 채택되었습니다. 이 법은 국가로부터 보호가 필요한 특수한 범주의 아동(장애 아동, 무력 및 인종 분쟁 피해자, 행동 문제가 있는 아동, 현재 상황으로 인해 생계가 중단되고 현재 상황을 극복할 수 없는 아동)을 식별합니다. 스스로 또는 가족의 도움으로).

유엔아동권리협약은 “학대”의 개념을 정의하고 보호 조치를 정의하며(제19조), 다음 사항도 규정합니다.

아동의 건강한 발달을 최대한 보장합니다(제6조).

아동의 개인 생활에 대한 자의적이거나 불법적인 간섭, 아동의 명예와 평판에 대한 공격으로부터 보호합니다(제16조).

질병과 영양실조를 퇴치하기 위한 조치를 보장합니다(제24조).

신체적, 정신적, 영적, 도덕적, 사회적 발전에 필요한 생활 수준에 대한 모든 아동의 권리를 인정합니다(제24조).

성폭력으로부터 아동을 보호합니다(제34조).

기타 형태의 학대로부터 아동을 보호합니다(제37조).

학대피해아동에 대한 구제조치(제39조)

형법은 책임을 규정합니다:

신체적, 성적 폭력을 저지르는 행위를 포함합니다. 미성년자와 관련하여(제106조~136조)

가족 및 미성년자에 대한 범죄(제150조~157조)

러시아 연방 가족법은 다음을 보장합니다.

    인간의 존엄성을 존중받을 아동의 권리(제54조)

    아동의 보호 권리와 아동 보호를 위한 조치를 취하는 후견 및 신탁 기관의 의무(제56조)

    가정 내 학대로부터 아동을 보호하기 위한 조치로서 “부모의 권리 박탈” 조치(제69조)

    생명과 건강에 즉각적인 위협이 있는 경우 아동을 즉시 제거합니다(sit. 77).

“교육에 관한 법률”은 모든 교육 기관에서 방사선에 노출된 어린이가 “인간 존엄성을 존중”할 권리가 있음을 확인하고(제5조) 신체적, 정신적 “인격에 대한 폭력”을 저지른 교직원에 대한 행정적 처벌을 규정합니다. 학생 또는 학생”(제 56 조).

    마지막 단계.

다음은 아동의 권리 침해로 간주될 수 있습니다.

    이동의 자유가 박탈됩니다.

    부모가 몇 시간 동안 집을 떠나 아이를 혼자 두는 경우(러시아 연방 형법 제156조에 따르면 장기간 집에 가두는 것은 미성년자 양육 의무를 이행하지 않은 것으로 간주됩니다).

    아동에 대한 신체적 폭력 사용.

    아이의 존엄성에 대한 굴욕 - 무례한 발언, 아이에게 하는 말 - (아이에게 원한, 자기 의심, 열등감, 낮은 자존감, 고립, 비겁, 가학증을 심어줌)

    아동에 대한 위협.

    어른들이 약속을 지키지 못하는 거짓말과 실패.

    아이에 대한 기본적인 보살핌이 부족하고 아이의 필요를 무시합니다.

    정상적인 음식, 의복, 주택, 교육, 의료가 부족합니다.

이벤트 테마:전 러시아 아동 법률 지원의 날

표적:학생들에게 미성년자의 기본 권리를 소개합니다.

작업:

학생의 법적 문화 수준을 높입니다.

학생들의 법률 지식 및 법률 인식 개발;

학생 범죄 예방.

장비:컴퓨터, 멀티미디어 프로젝터.

수업 시간의 진행 상황입니다.

. 정리 시간.
전 러시아 아동 법률 지원의 날
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II. 동기 형성 단계.- 안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 전 러시아 어린이 법률 지원의 날을 기념하여 전 세계 어린이의 문제를 논의하고 성인 세계와 어린이 세계의 관계에 관심을 끌기 위해 모였습니다.

우리 주는 거대한 영토를 차지하고 있습니다. 그리고 우리 주는 무엇보다 국민이 풍부합니다. 러시아는 다국적이며 다양한 국적의 사람들이 이곳에 살고 있으며 피부색, 머리카락, 눈 색깔이 다르며 종교도 다릅니다. 그리고 규칙은 그들이 평화롭게 살아가는 데 도움이 됩니다. 사람들이 스스로 만들어낸 법칙. 우리나라의 기본법은 "러시아 연방 헌법"이라고 불립니다. 사람이 해야 할 일과 하지 말아야 할 일에 대해 이야기합니다. 다른 법률도 있습니다: 러시아 연방 가족법; 교육법'; 주택법, 형법 및 기타 여러 법률.

다른 나라와 마찬가지로 우리 주에서도 성인과 어린이 모두 법의 보호를 받습니다. 특히 아이들. 사실 아이들은 종종 매우 어려운 상황에 처해 있음에도 불구하고 항상 자신을 보호할 수는 없습니다. 아이들은 어떤 어려운 생활 상황에 처할 수 있나요?

부모의 보살핌 없이 방치된 아이들

소외되고 집 없는 아이들

장애 아동

어린이들은 무력, 인종 갈등, 자연재해의 피해자입니다.

아이들은 폭력의 피해자이다

감옥에서 저지른 범죄로 형을 선고받는 어린이.

III. 아동의 기본적인 권리와 책임에 대한 지식을 습득하는 단계입니다.

11월 20일이라는 날짜는 우연히 선택된 것이 아닙니다. 1959년 이날이 유엔 총회에서 아동 권리 선언문을 채택한 날이라는 점에서 주목할 만합니다. 이 문서는 10가지 기본 원칙을 결합하고 "어린이의 행복한 어린 시절 보장"을 궁극적인 목표로 선언했습니다.

그리고 1989년 11월 20일에는 모든 국가가 어린이에게 좋은 삶을 제공할 의무가 있는 아동권리협약이 채택되었습니다. 이 협약은 러시아 연방 영토에서 1990년 9월 2일 발효되었습니다.

컨벤션은 합의입니다. 이는 이 협약에 서명한 모든 국가가 아동의 권리를 보호하기로 합의했음을 의미합니다.

선언문은 샘플 항소입니다. 협약은 구속력이 있는 조약입니다.

누가 어린이로 간주되나요? 여러분, UN 협약에 따르면 사람은 몇 살까지 어린이로 간주됩니까?

21세까지.

보시다시피 투표가 나뉘어졌습니다. 유엔협약 제1조에 따르면 아동은 18세 미만의 모든 인간을 의미합니다. 따라서 여러분 모두는 실제로 아직 어린이이며 국가로부터 특별한 보살핌과 지원을 받을 권리가 있습니다.

협약은 54개 조항으로 구성되어 있으며 아동의 권리가 국제법의 효력을 획득하는 가장 포괄적인 문서입니다. 컨벤션에는 다음 그룹이 포함됩니다.

1) 기본권 - 생명, 이름에 대한 권리

2) 자녀의 가족 복지 보장 (부모가 자녀를 돌볼 의무가 있음)

3) 아동의 인격의 자유로운 발달(사상, 양심, 종교의 자유)

4) 아동의 건강(의료에 대한 권리)

5) 어린이 교육 및 문화 발전

6) 경제적 착취 및 기타 착취로부터 아동을 보호합니다.

모든 사람의 주요 권리는 다음과 같습니다. 살 권리, 이것이 협약에 최초로 기록된 내용입니다. 가상 친구들의 이야기를 들어보자...

"누구나 갖고 있지 사람, 생명, 자유의 안전에 대한 권리...모든 나라는 신생아를 돌보고 그들의 어머니를 도와야 합니다. 의사들이 작은 시민을 돕고, 그를 구하고 치료할 수 있는 병원을 건설하세요.”

- 협약에서는 모든 사람이 성과 이름에 대한 권리. 여러분 각자는 이름, 부칭, 성, 아버지와 어머니에 대한 정보, 출생지를 기록한 인생의 첫 번째 문서를 가지고 있습니다. 이 문서의 이름은 무엇입니까? 출생 증명서. (학생들이 이 문서를 발표하고 있습니다.)

- 협약은 각 어린이의 복지가 주로 부모에 달려 있으며 부모가 귀하에 대한 첫 번째 책임임을 강조합니다. 그들은 어린이의 건강, 신체적, 정신적, 영적, 도덕적 발달을 돌볼 의무가 있습니다.

« 우리 각자는 무료 교육을 받을 권리, 그리고 우리는 매일 학교에 가기 때문에 이 권리를 정말로 사용합니다. 이를 통해 우리는 우리나라가 (협약에 따라) 자유롭고 보편적인 교육을 받을 권리를 보장하겠다는 약속을 이행하도록 돕고 있습니다.”

공부는 귀하의 기본 권리이자 주요 업무이며 주요 책임입니다. 학교에서의 귀하의 권리와 책임을 정의하는 문서는 무엇입니까? 맞습니다, 학교 헌장에 있습니다.

- 당신과 나는 교육을 받을 권리뿐만 아니라 쉴 권리. 부모는 쉬고, 놀고, 휴일을 축하할 권리가 있다는 것을 잊어서는 안됩니다. 이는 아동권리협약에 명시되어 있습니다. 최고의 휴가는 가족과 함께하는 휴가입니다.

모든 사람과 마찬가지로 어린이도 자신의 사생활에 대한 권리, 너의 ~에게 개인적 성실성, 개인 정보 보호 및 개인 생활에 대한 비간섭에 대한 권리입니다. 아이는 자신의 친구를 선택할 수 있지만, 그 누구도 아이에게 누구와 친구가 될지, 어떤 음악을 좋아할지, 한 가지로만 생각하고 다른 방식으로 생각하라고 말할 권리는 없습니다.

« 네, 정말 그렇습니다. 하지만 우리 부모님은 우리가 누구와 소통하고, 누구와 친구를 사귀고, 어디로 가는지 관심을 갖고 계시다는 것을 모두 확신합니다... 어른들의 의견을 들어볼 가치가 있습니다. 그들은 인생 경험이 많습니다. 어른은 많은 조언을 하고, 많은 것을 가르치고, 뭔가를 알아내도록 도와줄 수 있습니다. 그러나 어느 누구도 사람의 삶을 강제로 바꿀 권리는 없으며, 어린이의 삶은 더욱 그렇습니다. 우리의 행위와 행동에 있어서 인도와 교정이 필요합니다.”

- 행복과 품위 있는 삶을 위해서는 우선 평화가 많이 필요합니다. 평화로운 삶에 대한 권리, 건강한 생활방식에 대한 권리는 아동권리협약에도 명시되어 있습니다. 이 문서에는 정부가 이 협정에 서명한 모든 국가가 전쟁이나 폭력을 피해 강제로 탈출한 아동에게 망명을 제공할 의무가 있다고 명시되어 있습니다.

IV. 아이들의 책임.

여러분, 모든 사람에게는 권리가 있습니다. 그러나 타인의 권리를 침해하지 않는 경우에만 사용할 수 있습니다. 다른 사람의 권리를 존중하는 것은 모든 사람의 기본적인 책임입니다.

다른 책임도 있습니다:

모든 미성년자는 기본적인 일반 교육을 받아야 합니다. 이 의무는 그가 15세가 될 때까지 유효합니다.

미성년 남성은 군등록 및 군복무 준비의 형태로 군의무를 부담합니다. 18세가 지나면 병역 징집 대상이 됩니다.

성년 미만인 사람은 호신용 무기를 포함한 무기를 획득, 보관, 수집 및 휴대할 수 없습니다. 황동 너클과 날카로운 무기에 대한 완전한 금지도 도입되었습니다.

그러므로 귀하의 권리를 주장할 때 귀하의 권리는 "코끝에서 끝나기" 때문에 주의하십시오.

V. 책임.

권리와 의무 외에도, 우리에게 완전히 무해한 장난으로 보이는 행정적, 형사적 행동에 대한 책임도 있습니다. 이것은 모두 우리나라의 민법 및 형법에 명시되어 있습니다.

러시아 연방 영토에서는 많은 범죄에 대한 형사 책임이 14세부터 시작됩니다(형법 제20조). 법은 벌금을 포함한 다양한 처벌을 규정합니다.

거짓 전화.

그 사람들은 가짜 범죄를 저지릅니다.

어떤 예고도 없이 첫 번째 "범죄자"가 교실로 달려옵니다.

이제 폭탄이 터질 것 같고, 전화가 오고, 우리 모두 학교에서 가출을 하게 되는데...

임박한 테러 행위에 대한 허위 보고는 러시아 연방 형법의 조항입니다...

이것은 다른 테스트를 없애는 농담이 아니라 특정 처벌을 제공하는 형법 조항이라는 것이 밝혀졌습니다! 거짓 화재 신고, 허위 구급차 신고, 거짓 경찰 신고에 대해서도 마찬가지입니다.

폭행.

한 학생이 '테러 사건 기자'에게 접근해 관례적으로 교과서로 그의 머리를 때리면 '기자'는 넘어져 머리를 잡고 일어서며 신음하고 반격하며 싸움이 시작된다.

평범한 싸움은 예술로 간주될 수도 있습니다. 형법 116조 - 구타. 건강 문제를 일으키지 않는 구타 또는 기타 폭력 행위는 최저 임금 100 이하의 벌금이나 강제 노동 또는 최대 3 개월의 체포로 처벌받을 수 있습니다.

우리 꼬맹이들이야?!! 벌금은 얼마입니까?

이 경우 민법, Art. 1074 단락 2에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. 미성년자에게 발생한 피해에 대한 책임은 자녀의 행동에 대해 (문자 그대로나 비유적으로 모두) 전액 지불하는 부모 또는 그를 대신하는 사람에게 있습니다. 예를 들어 의료비 지불-Art. 1087 민법.

건물과 차량의 모독.

소년들은 교실로 뛰어 들어갑니다.

그리고 Spartak이 이겼지 만 아무도 모릅니다!

내일 아침 모두가 볼 수 있도록 벽에 적어두자!

좋아요, 사람들은 행복할 거예요!

좀 더 잘 보이도록 마커로 벽에 붙여보자!

미술. 형법 214 - 기물 파손 - 건물 및 구조물 모독, 대중 교통 또는 기타 공공 장소의 재산 피해 - 최저 임금 50~100의 벌금 및 피해 보상.

그리고 아이들은 그룹으로 걷기 때문에 그룹으로 장난을 치기 때문에 (혼자서는 무섭습니다) Art에 따르면 그것을 알아야합니다. 형법 35조에 따르면, 집단에 의한 범죄는 더 엄중한 처벌을 수반합니다.

우리는 우리의 행동에 대해 책임을 져야 한다는 것을 항상 기억해야 합니다. 그리고 많은 경우에는 문제에 대한 다른 해결책을 찾을 수도 있었습니다.

여러분, 여러분의 권리를 옹호할 때 다른 사람들도 여러분과 동일한 권리를 가지고 있다는 사실을 잊지 마십시오. 다른 사람의 권리를 존중해주세요!

VI. 반사.

오늘날 당신은 당신을 돌봐주고, 온갖 문제로부터 당신을 보호하려고 노력하고, 아플 때 치료해 주고, 공부할 수 있는 여건을 조성하고, 성인 생활을 준비하는 데 도움을 주는 부모님과 함께 살고 있습니다. 물론 가족은 사회에서 가장 중요한 부분입니다. 여기서 그들은 아이에게 해를 끼칠 수 있는 모든 것으로부터 아이를 보호하려고 노력합니다. 그러나 아이들은 가족 안에서만 보살핌을 받는 것이 아닙니다. 아동 보호를 주요 임무로 생각하는 다양한 공공 및 자선 단체가 있습니다. 이들 조직은 생명권, 교육권, 미래 직업 선택 등에 대한 권리가 어떻게 존중되는지 모니터링합니다.

소수의 사회 구성원에 대한 불의를 줄이기 위해 러시아는 아동권리위원회 연구소.

러시아 아동권리연맹 대통령(Anna Yurievna Kuznetsova) 산하 위원의 이름을 아는 사람은 누구입니까?

모르도비아 아동 권리 위원은 누구입니까? ( Yutkina Natalia Evgenievna)?

여러분, 여러분은 세상과 사회에서 혼자가 아니라는 것을 이해하고 확신합니다. 모든 어린이는 법률과 규정에 의해 보호되고 보호됩니다.

롤플레잉 게임 '법률상담'

여러분, 우리의 권리가 침해되면 변호사에게 조언을 구합니다. 상담은 조언과 해명이며, 변호사는 법률을 잘 아는 사람입니다. 법적 조언을 받으면 자의와 자의로부터 자신을 보호할 수 있습니다. "법률상담" 게임을 함께 해보세요. 당신이 변호사이고 아동의 권리를 잘 알고 있다고 상상해보십시오. 그리고 문학 영웅들이 당신에게 조언을 구합니다. 아동의 어떤 권리가 침해되었는지 그리고 우리 영웅에게 그의 권리를 설명하십시오. 조언을 주실 때 아동권리협약을 참고하시기 바랍니다. 그것은 다음과 같이 시작되어야 합니다: “아동권리협약에 따르면...”

모글리.우연히 나는 야생 동물과 함께 숲에서 오랫동안 살았고, 그러다가 사람들과 함께하게되었습니다. 나는 모든 어린이와 동일한 권리를 갖고 있습니까?

아이들의 샘플 답변:

물론 그렇습니다. 협약에 따르면 아동은 18세 미만의 모든 인간을 의미한다. 귀하는 아직 18세 미만입니다. 이는 귀하가 아동이며 모든 아동과 동일한 권리를 갖고 있음을 의미합니다.

모글리.하지만 나는 인간의 언어를 말할 수 없습니다. 나는 동물과 새의 언어를 사용합니다. 그래서 사람들은 나를 우리에 가두고 동물처럼 대하는 것입니다! 그들에게 이런 일을 할 권리가 있습니까?

아이들의 답변 샘플:

아동권리협약에 따르면 누구도 인간의 존엄성을 모욕할 권리가 없습니다.

아동권리협약에 따르면, 어느 누구도 귀하에게 잔인함, 폭력, 모욕을 당할 권리가 없습니다.

아동권리협약에 따라 귀하는 이동의 자유를 누릴 권리가 있습니다.

아동권리협약에 따라 여러분은 의료, 교육, 능력 개발을 받을 권리가 있습니다.

담임선생님. 그렇습니다, 여러분, 협약에 따르면 모든 어린이는 심지어 어떤 면에서 장애가 있는 사람이라도 자신의 존엄성을 훼손하지 않는 환경에서 살아야 합니다.

그리고 이제 또 다른 문학 영웅 해리포터의 차례입니다.

해리 포터.내 보호자는 나에게 보낸 편지를 끊임없이 가로채서 읽어줍니다. 그 사람이 내 권리를 침해하는 걸까요?

아이들의 답변 샘플:

아동권리협약에 따르면 모든 아동은 사생활을 보호받고 통신의 비밀을 보장받을 권리가 있습니다.

아동권리협약에 따르면 모든 아동은 자신의 존엄성을 존중받을 권리가 있습니다.

결론:우리 주는 모든 사람이 법 앞에 평등하다고 선언합니다. 사람은 자신의 권리를 행사할 수 있지만 다른 사람의 권리를 침해해서는 안 됩니다. 모든 갈등을 해결하는 유일한 방법은 서로에 대한 상호 이해와 존중입니다. 이것을 기억하세요, 여러분.

아동 권리에 대한 대화를 마치면서 저는 소원을 담은 시를 듣고 그것이 말하는 당신의 권리가 무엇인지 구현에 대해 생각해 볼 것을 제안합니다.
이날 나는 소원을 빌고 싶다.
그래서 세상의 모든 어린이가
아버지와 어머니 모두 집에서 기다리고 계셨고,
그들은 돌보고, 소중히 여기고, 사랑했습니다.

버려진 아이들이 없도록 해주세요.
가족, 아버지, 어머니 모두에게
항상 평화와 조화가 있는 집,
싸움이 없는 집.

아이들의 웃음소리가 창문 밖으로 흘러나오도록 하세요.
아이들의 미소가 빛나게 해주세요.
오늘은 모두 축하합니다
진심으로, 진심으로 축하드립니다!
(가족 양육권).

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