정치범죄 발표. 범죄

문학: 1). 안토니안, Yu.M. 범죄적 학대 / Yu.M. 안토니안. – M.: 러시아 연방 내무부 과학 연구소 출판사,) Dolgova, A.I. 범죄학. 대학 교과서 / A.I. Dolgova. – M.,) Dolgova, A.I. 러시아의 범죄 / A.I. Dolgova // Sov. 정당성. – – 14. 4) 카펫, I.I. 범죄: 환상과 현실 / I.I. 카펫. – M.,) 범죄학 / Ed. V.N. Burlakova, N.M. Kropacheva. – 상트페테르부르크: 피터,) 범죄학 / Ed. 일체 포함. 빚. – M.: Norma,) 범죄학 / Ed. V.N. Kudryavtseva. – M.: 변호사,) Lunev, V.V. 범죄 동향: 글로벌, 지역, 러시아 / V.V. Lunev // 주와 법률. - - 5.

1. 범죄의 원인과 조건의 개념. 결정 유형. 범죄의 원인은 범죄학의 기본적이고 가장 시급한 문제입니다. 국가의 사회 경제적, 정치적 상황이 악화되고 범죄가 증가하고 도덕성이 저하되는 상황에서 범죄 원인에 대한 연구의 중요성이 더욱 커집니다.

원인은 현상 사이의 객관적인 연결로 이해되며, 그 중 하나(원인)가 특정 조건 하에서 다른 현상(결과)을 발생시킵니다. 이러한 전제를 바탕으로 범죄학에서 범죄의 원인은 범죄와 범죄를 자연스러운 결과로 생성하고 재생산하는 부정적인 사회 현상으로 이해되어야 합니다.

원인이 결과(예: 범죄)를 초래하는 경우 결정 유형으로서의 조건은 원인의 작용 가능성을 제공하는 데에만 기여합니다. 특히 재산에 대한 열악한 보호는 그에 대한 이기적인 공격을 일으키지 않고 결과적으로 재산을 유발하지 않으므로 원인이 아니지만 유리한 토양을 만듭니다. 절도를 저지르는 중요한 조건 중 하나입니다.

현상 간의 모든 유형의 관계를 일반적으로 결정론이라고 합니다. 이런 의미에서 인과성은 결정의 다양성 중 하나로 이해됩니다. 범죄는 많은 현상, 조건, 과정과 연관되어 있습니다. 이 중 원인은 범죄의 결과로 범죄를 발생시키고 재생산하는 것만이 원인이다. 따라서 범죄의 판단과정을 연구할 때에는 현상과 과정을 원인과 조건으로 구분하는 관례를 고려해야 한다.

한 측면에서 원인인 것은 다른 측면에서는 조건으로 작용하고 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 따라서 범죄학 및 실제로 과학에서는 원인과 조건은 물론 범죄의 다른 결정 요인, 그 기원을 나타내는 모든 현상과 과정을 포괄하는 "범죄 요인"이라는 개념이 널리 사용됩니다.

미래 유형의 자연적 연결인 인과관계는 다음과 같은 특징을 갖습니다. a) 보편성 b) 비가역성 c) 공간적 및 시간적 연속성 원인이 행동을 결정할 기회를 생성하는 경우 조건은 이 기회의 실현에 기여하고 중요한 역할을 합니다. 범죄 존재의 역할.

범죄학에서 범죄를 저지르는 데 도움이 되는 조건은 직접적으로 범죄를 일으키지는 않지만, 그 존재가 범죄를 저지르려는 개인의 의도에 기여할 수 있는 현실의 사실로 이해됩니다. 일반적으로 범죄의 원인을 숨기는 것보다 상황을 식별하는 것이 더 쉽습니다.

범죄의 조건은 3가지 그룹으로 나뉩니다. - 동반(사건과 현상의 일반적인 배경, 장소와 시간의 상황을 형성함) - 필요(그러한 조건이 없으면 사건은 발생할 수 없었음) - 충분(필요한 모든 것의 집합) 정황)

범죄를 결정하는 과정을 연구하는 데는 현상과 과정을 원인과 조건으로 나누는 관례인 상대성을 고려하는 것이 포함됩니다. 이들 중 다수는 어떤 경우에는 원인으로 작용하고 다른 경우에는 범죄의 조건으로 작용합니다. 동시에, 모든 범죄 결정요인에 공통적으로 나타나는 점은 그것이 항상 객관적인 사회적 모순에 기초하고 있다는 점이다. 특히 이러한 모순에는 다음이 포함됩니다. 욕구의 증가와 이를 충족시키는 사회 능력 사이의 불일치; 분배와 교환 분야에서 사회 정의를 침해합니다. 다양한 사회 전문 집단의 노동 조건, 유형 및 형태의 차이; 국가 내 여러 지역의 문화 및 생활 조건의 차이; 재산 및 기타 차이점; 정치적 불일치와 사회의 사회적 불안정; 이념적, 문화적, 교육적 사업의 단점; 경제 메커니즘, 무역 및 인구 서비스의 단점; 범죄 예방 효율성이 낮다.

2. 범죄의 원인과 조건의 분류 범죄의 다양한 발현, 사회생활의 여러 측면과의 연관성에 따라 범죄의 원인과 조건을 분류할 필요성이 결정됩니다. 분류 특성의 올바른 선택은 중요한 과학적, 교육적, 실무적 중요성을 갖습니다. 여기서 가장 중요한 것은 범죄의 다양한 인과관계 중에서 기본 특성에 따라 범죄의 성격을 구분하기 위한 일반적인 근거가 포함된 범죄를 선택해야 한다는 것입니다.

범죄 유발 범죄 복합체의 이러한 수준은 일종의 원인 및 결과 계층과 범죄의 "형태"를 결정하는 일련의 상호 의존성을 형성합니다. 범죄의 원인과 조건에 대한 일반적인 설명은 위에 요약되어 있습니다. 개별 유형 및 범죄 집단의 원인에 대한 고려는 범죄학의 독립적인 부분의 기초를 형성합니다.

범죄 원인의 주요 수준은 상호 의존적입니다. 그들의 상호관계 과정은 첫 번째(보다 일반적인) 수준에서 마지막(구체적인) 수준으로 진행되며 그 반대의 경우도 마찬가지입니다. 특정 범죄의 원인과 조건부터 범죄 유형과 집단의 고유한 특성, 범죄의 원인 복합체 전체의 일반적인 특성까지. 범죄의 일반적인 원인 시스템에는 범죄 결정 요인의 가장 큰 일반화 블록이 포함되어 있습니다. 범죄학 문헌에서는 이를 범죄의 근원 또는 1급 원인이라고 부릅니다. 여기서 가장 중요한 것은 이름이 아니라 필수 특성입니다. 이는 주로 범죄의 전체 인과 복합체가 범죄에 대한 중요성과 범죄 유발 영향이 다른 공공 생활의 블록과 영역으로 구성된 다중 질서 시스템을 가지고 있다는 사실로 표현됩니다.

범죄의 원인과 조건의 실질적인 측면은 그 표현의 다양성이 사회의 경제적, 정치적, 사회적, 일상적, 정신적, 도덕적, 사회 심리적, 문화적, 교육적, 조직적, 관리적 영역에 있다는 것입니다. 사회 생활의 이러한 각 측면은 범죄를 유발하는 결과를 가져오며, 이는 범죄 퇴치를 위한 독립적인 연구와 고려가 필요합니다. 범죄의 원인 복합체에서 이러한 사회 생활 영역의 지배적인 역할에 주목하면, 범죄 결과를 초래하는 모순적인 측면뿐만 아니라 그로부터 파생되는 다른 징후의 전체 영역과 범죄의 부정적인 측면의 특성도 고려해야 합니다. 범죄에 직간접적으로 영향을 미치는 사회 현실.

범죄의 성격에 따라 범죄 결정 요인은 일반적으로 객관적, 객관적-주관 및 주관으로 구분됩니다. 이 역사적 단계에서 처음 두 범주는 사람들의 의지에 달려 있지 않으므로 즉시 제거할 수 없습니다. 오직 무력화, 차단, 축소, 개발 및 범죄적 영향을 방지할 수 있습니다. 예를 들어 본질적으로 객관적인 것은 존재로부터의 의식의 지체, 사회 의식으로부터의 개인 의식, 그리고 위에서 언급한 사회 발전의 많은 모순입니다. 여기서는 순수한 형태에는 객관적이고 주관적인 조건은 훨씬 적다는 점을 고려해야합니다. 그들 대부분은 본질적으로 객관적이거나 주관적인 것이 우세한 객관적-주관적입니다. 따라서 사람들의 특정 활동에 의존하지 않는 현상과 프로세스에서는 목표 요소가 우세하고 사람의 행동, 주관적 요소(예: 조직 및 관리 활동의 단점)에 의존하는 요소가 우세합니다.

본질적으로 결정 요인은 사회적 요인과 생물학적 요인으로 나눌 수 있습니다. 사회적인 것과 생물학적인 것의 관계 문제는 이론적, 실천적 중요성뿐만 아니라 방법론적 방향도 가지고 있습니다. 여기서 우리는 범죄의 원인에 대한 고려와 범죄 일반을 즉시 구별해야 합니다. 이 문제에 대한 기존 입장을 자세히 분석하지 않고 국내 범죄학은 범죄 원인에 대한 사회적 조건화 개념에서 진행된다는 점에 유의해야 합니다. 범죄는 사회적, 법적 현상이다. 생물학적 관계는 특정 범죄의 원인과 그 종류에 대한 범죄학 분석에서만 매우 중요합니다.

3. 현대 러시아 범죄의 원인. 여기서 우리는 개인의 범죄 행위나 특정 유형의 범죄에 대한 이유에 대해 이야기하지 않고 역사상 어려운 단계를 겪고 있는 현대 러시아, 문제와 문제가 있는 러시아, 역사적 이는 세계화 시대의 국제관계 체계에서 특별한 위치를 차지하기 때문에 어려울 뿐만 아니라 제거도 불가능합니다. 아래에서 논의할 범죄 유발 요인은 개별적으로 작용하지 않고 전체적으로 서로 얽혀 결정력을 증가시킵니다.

현대 러시아에서 범죄를 일으키는 요인 중 먼저 다음 사항에 주목하고 싶습니다. 1. 일부 인구 집단에 대한 물질적 지원 수준이 낮습니다. 그러나 모든 범죄, 특히 이기적인 범죄는 오로지 사람이 가난하기 때문에 저질러진다고 해서 이 요소를 절대화할 필요는 없다. 사실 이것은 완전히 잘못된 것입니다. 인구의 특정 부분 만이 가난하고 동시에 이기적인 사람을 포함하여 범죄를 저지르는 부유하고 부유하며 심지어 매우 부유 한 사람들도 있습니다. 따라서 범죄 발생의 중요성은 의심의 여지가 없지만 물질적 필요 요소의 중요성을 과장해서는 안됩니다.

동시에 우리나라의 매우 불리한 특징은 빈부 격차가 크며 서구 국가에서는 덜 명확하게 표현되고 소위 중산층이 거의 없다는 것입니다. 국가의 개별 지역의 경제적, 사회 문화적 제공에는 수용할 수 없는 차이가 남아 있습니다. 수도인 모스크바와 상트페테르부르크는 이 점에서 공화당, 지역 및 지역 중심지보다 훨씬 앞서 있습니다. 이러한 불균형은 범죄를 야기한다는 비난을 수반합니다.

사람들의 삶의 경제적 조건과 경제적 관계에 대한 범죄학적 평가를 할 때, 범죄는 모순적인 측면에서 경제적 관계에 의해서만 발생하는 것이 아니라는 점을 기억할 필요가 있습니다. 우선, 경제 메커니즘의 불균형, 경제 정책의 악덕과 단점, 유통 관계의 성격이 범죄를 유발합니다. 범죄를 일으키는 사회적 갈등을 일으키는 것은 바로 이러한 요소들입니다.

물론, 국가의 경제 및 사회 생활에 일정한 변화가 있은 후 뒤쳐져 스스로 일자리를 찾을 수 없는 사람들이 있습니다. 국가와 사회가 그들을 도와줬어야 했는데 그렇지 않았다. 이제 그러한 사람들에게는 특별한 관심이 필요합니다. 중국 동부의 취약 지역의 사회 경제적 지표에 대한 연구가 수행되었습니다. 이는 작은 마을의 실업률이 높은 것으로 드러났는데, 이는 러시아 유럽 지역의 실업률보다 훨씬 높은 수치입니다. 표본 데이터에 따르면, 동부 지역의 실업률은 서부 지역보다 19배 더 높습니다.

동부 시베리아에는 수익성이 없는 기업의 비율도 높습니다. 데이터에 따르면 60%, 예를 들어 모스크바 지역에서는 30%에 불과합니다. 예를 들어, 동부 시베리아에서는 주택 공급률이 낮고 생활 수준 이하의 소득을 가진 인구의 비율이 높습니다. 첫 번째 요소인 인구의 낮은 물질적 보안에 대한 분석을 요약하면, 우리가 인구의 특정 부분에 대해서만 이야기하고 있다는 사실에 다시 한 번 주목하고 싶습니다. 사회 현상을 이야기할 때는 차별화된 방식으로 접근해야 합니다.

사람들은 사회의 급격한 사회적 계층화에 대해 심리적으로 완전히 준비되지 않은 것으로 밝혀졌으며 불의한 수단으로 부를 얻은 사람들을 포함하여 부자와 부유층에 대한 부러움을 느꼈습니다. 이것은 강도, 강도 및 산적 행위를 자극했습니다. 안타깝게도 국가와 사회는 사회의 급격한 계층화로 인한 심리적 결과를 최소한 조금이라도 완화하려는 노력을 기울이지 않았습니다.

2. 우리 사회에 오랫동안 존재해 온 전통적인 공격성은 주로 폭력 범죄에 반영되어 경제 범죄에 영향을 미칩니다. 결국 공격성은 물리적 힘과 무기를 사용하는 것뿐만 아니라 언어적 공격, 위협, 잔인한 공격도 포함합니다. XIX 세기 60년대 초부터. 러시아에서는 테러리즘이 급속히 번성해 말 그대로 러시아 전역을 휩쓸었습니다. Narodnaya Volya, 사회주의 혁명가, 볼셰비키 및 그들의 반대자들은 테러에 의지했습니다. 혁명과 남북전쟁 동안 테러리즘은 전 세계적으로 확산되었습니다. 그러자 전례 없는 스탈린주의 테러가 일어났다. 그것은 가장 위험한 테러 유형인 국가 정책의 수준으로 승격된 국가 테러였습니다. 폭력의 맥락에서 두 차례의 세계 대전, 특히 스탈린의 테러가 계속 된 위대한 애국 전쟁을 언급하지 않을 수 없습니다.

3. 위에서 자세히 논의한 바와 같이 사람들의 우울증과 높은 수준의 불안. 이러한 수준의 불안은 심리적, 사회학적 많은 연구에 의해 기록되었으며, 그 결과 다른 요인들 중에서도 불안이 범죄를 일으킨다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 언론은 높은 수준의 불안을 형성하는 데 크게 책임이 있습니다. 신문과 잡지 페이지, 텔레비전에서 그들은 살인, 강도, 폭발, 홍수, 비열함, 불쾌한 일 및 배신에 대해 끊임없이 이야기합니다. 사람들은 이러한 상황을 삶의 표준으로 인식하기 시작했지만이 모든 것을 두려워하는 것을 멈추지 않았습니다. 두려워하는 사람은 본능적으로 항상 방어할 준비가 되어 있습니다. 왜냐하면 그는 끊임없이 공격을 예상하기 때문입니다.

4. 낡은 이념적 지침과 원칙의 상실, 새로운 사상의 형성 부족으로 인한 특정 사회 집단의 도덕성 저하, 도덕성 저하, 삶의 혼란. 이는 과거 공산주의 이념의 소멸이 곧 도덕기준의 소멸을 뜻한다는 잘못된 판단을 가리킨다. 이것은 중대한 오해입니다. 좋든 나쁘든 이데올로기 체계가 바뀌었다고 해서 모든 것이 허용된다는 의미는 전혀 아닙니다.

5. 국가 후원의 소멸. 70년 넘게 수백만 명의 사람들은 국가가 모든 것을 돌보고 출생부터 죽음까지 일, 삶 등의 기본적인 삶의 문제를 해결하려고 노력할 것이라는 믿음 속에서 자랐습니다. 국가는 친밀한 관계를 포함하여 대인 관계를 포함한 모든 것에 간섭했기 때문에 예를 들어 동성애에 대한 형사 책임이 있습니다. 요컨대, 전체주의 정권 특유의 엄격한 후원과 압력이 수년 동안 존재했다가 갑자기 모든 것이 한꺼번에 사라진 것입니다. 사람들은 마치 부모의 보살핌도 받지 못한 채 거리에 내던져진 어린아이처럼 자기 자신을 제멋대로 내버려두었다고 느꼈습니다.

많은 사람들이 자유롭게 행동하는 방법을 모른다는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 사람들은 자유에서 도망쳐 범죄를 저지르고, 일상 생활과 업무 문제를 해결할 수 없으며, 더 이상 인도를 받지 않는다는 사실 때문에 불안을 경험합니다. 그들은 삶을 통해 손에 이끌리지 않습니다. 이것이 인종 간 갈등의 원인입니다. 러시아가 강력하고 효과적으로 기능하는 연방 센터를 가지고 있었다면 끓어오르는 체첸 가마솥과 다행스럽게도 덜 위험한 기타 인종 간 갈등은 발생하지 않았을 것입니다.

범죄란 역사적으로 비교적 널리 퍼져 있는 범죄입니다.
변화하는 사회적, 형사적 법적 현상,
일련의 범죄로 구성됨
특정 기간 동안 특정 지역에서
시간.

범죄 징후:

상대 질량
사회의 모든 구성원이 범죄에 연루되는 것은 아니지만, 일부만이 범죄에 연루됩니다.
사회의 일부이지만 이 부분은 한 명의 범죄자가 아닌 대중으로 구성됩니다.
역사적 변동성
범죄는 동일하지 않으며 사회 경제적 상황에 따라 다릅니다.
조직(노예제, 봉건제, 군주제, 자본주의, 군대
공산주의). 범죄의 역사에도 다양성이 반영됩니다.
법률 제정;
범죄는 사회적이다
현상
범죄는 범죄적인 법적 현상입니다.

범죄와 범죄의 차이점은 무엇입니까?

범죄는 단일 행위이다.
범죄는 특정 요소로 구성됩니다.
이 사건으로 저지른 범죄
영토와 현재.

범죄 유형:

공공 생활 영역에서:
조직범죄
정치범죄
경제범죄
조세범죄
국가 범죄
부패
컴퓨터 범죄
환경 범죄
마약 밀매
증오 범죄

주제별:

청소년 비행
군사범죄
여성범죄
이민자 범죄
전문범죄

잘못과 동기로 인해:

이기적인 범죄
폭력범죄
테러
부주의한 범죄

위원회의 상황에 따라:

교도소 범죄
(조건에 따라 커밋됨
강제 격리
사회)
극단적인 범죄
상황(커밋됨
극단적인 상황,
자연적으로 발생하는
기술적이거나 사회적
요인)

범죄의 구조:

매상;
납치
운송 매체
TV; 85; 16%
22
매상;
관련된
약제
; 22; 4%
훔침
85
21
매상;
강도;
163
163; 32%
매상;
강도;
21; 4%
매상;
227
훔침; 227;
44%
강도
강도
납치
운송 수단
관련된
약제

범죄의 원인:

이기주의
공격
민족주의
에 대한 무례한 태도
사회적 규칙과 규정
법적 허무주의

러시아의 범죄 통계

극복 방법:

범죄를 극복하는 것은 매우 복잡하고 긴 과정입니다.
범죄를 극복하는 주요 방법 : 일반 및 범죄 수준 향상
법률문화; 그들의 법적 의식; 경고
범죄, 법률 개선; 엄청난
법률 교육; 법률 교육; 법치 강화,
법과 질서, 국가 규율; 존중하는 태도
개인의 인격에 대한 권리와 자유를 보장합니다. 준비
우수한 자격을 갖춘 변호사; 사법개혁,
모든 시민과 법인은 법 앞에 평등합니다.

아동 범죄:

아동·청소년 범죄는 성인범죄와 다르다.
미성년자는 결과를 생각하지 않고 행위를 저지릅니다.
일반적으로 그들은 갑자기 발생하고 빠르게 지나가는 것에 의해 움직입니다.
어떤 물체에 대한 매력. 그렇기 때문에 재판 중에
미성년자가 저지른 사람에 대한 행위,
특별한 접근 방식과 주의가 필요합니다.

러시아 연방 형법

이 법에 규정된 모든 조항에 따르면 미성년자에 대한 처벌은 다음과 같이 적용됩니다.
16 년. 그러나 형법에는 14세부터 책임이 시작되는 여러 규범이 포함되어 있습니다. 에게
후자에는 다음 기사가 포함됩니다.
105 – “살인”
111 – “고의적으로 심각한 신체적 상해를 가하는 행위.”
126 – “납치”.
112 - "중등도의 건강에 대한 의도적인 피해."
131 – “강간.”
158 – “절도.”
132 – “성적인 성격을 지닌 폭력 행위.”
163 – "강탈."
162 – “강도”.
161 – "강도". 1
66 - "절도 목적 없이 차량을 불법적으로 탈취하는 행위."
167 (파트 2) – “재산의 의도적인 손상/파괴
상황이 악화됐다."
206 - "인질극."
205 – "테러".
213(파트 2 및 3) – “상황이 악화되는 폭력 행위.”
214 – “반달리즘”.
226 – “탄약, 무기, 폭발물 또는 물품의 강탈/절도
폭발 장치."
267 - "통신이나 운송 수단을 사용할 수 없게 만드는 것."
229 – “마약 또는 향정신성 약물 강탈/절도
물질"

러시아 아동 범죄 통계

상황을 개선하기 위한 조치:

청소년의 정신건강, 정신건강 증진을 위해
신체적, 정신적 상태.
국가 활동의 법적 분리,
미성년자 교육을 위한 사회와 가족
최대치를 요구하는 특별한 지역으로
남들과 비교되는 특권과 장점
사회 및 산업 분야
하부 구조.
청소년 손실에 대한 시기적절하고 완전한 보상,
부모의 상실이나 불이익으로 인한
가족들.
자신의 상태와 운명에 대한 무책임함을 극복하기
피험자에 의해 불구가 된 미성년자
그들의 교육을 수행합니다.
보존조건의 형성,
어린이의 창의적이고 창의적인 기술을 개선하고 구현합니다.
노동 잠재력. -

전문 범죄의 개념
범죄
다음을 포함한 독립적인 유형의 범죄
전체
범죄,
완벽한
전문 범죄자, 활동
특별한 지식과 경험을 바탕으로
기술은 지속 가능하며
생계의 원천.

전문 범죄의 주요 징후

범죄거래;
전문화;
자격;
고정 수입;
범죄 환경에 속합니다.

전문가를 범죄 환경과 연결하는 데 중요한 추가 요소는 다음과 같습니다.

특수 전문 용어에 대한 지식;
그들에게 할당된 범죄 별명;
범죄적인 문신.

지식과 전문 기술은 두 가지 방법으로 습득됩니다.

직접 훈련
의 지휘하에
전문적인
시행착오 방법
실수"

범죄 전문성의 특징

전문 도둑
사기꾼
위조자
전문 킬러
강탈범(공격자)
강도

전문 도둑: "Bugcrackers" – 금고에서 돈을 훔칩니다.

소매치기
말하다
에게
높은 자격을 갖춘
범죄자.
포켓
도난이 자주 발생합니다.
붐비는 장소.
에 의해
장소
커밋
구별 짓다
수행원
전문 분야:
1. 마케터
2. 두더지;
3. 마이단 노동자
4. 노선버스
5. 상점 주인
6. 연극인
7. 거리.

전문 도둑: "소매치기"

에 의해
방법
커밋
범죄:
1. 기술자;
2. 어부
3. 외과의사
4. 핀셋;
5. 시마치
6. 셰이커;
7. 가방 홀더.
안에
평균
소매치기
한 달에 25-30건의 절도를 저지릅니다.

도둑은 절도를 저지릅니다.
시민의 개인 재산
집에 침투.
주요 전문 분야로
주거용 도둑에는 다음이 포함됩니다:
1. 포미치;
2. 열쇠보유자
3. 강도;
4. 통풍구;
5. 발코니 근로자
6. 두빌로;
7. 라인맨.

전문 도둑: “강도”

평균적으로 도둑이
한 달에 1~2건의 도난을 저지릅니다.
~ 후에
심각한
예비 준비.
와 같은 카테고리가 있습니다
포수, 아파트 도둑.

전문 도둑: "가게 주인"

가게
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
도둑들
또한
방법을 전문으로 한다
절도를 저지르다
이후 실내에 머물기
매장 폐쇄;
사용
특별한
도구;
전문화하다
~에
상점 창문에서 물건을 훔치는 것;
옷을 훔치는 것
옷을 갈아 입다
그리고
포기
오래된;
오래된 것 아래에 옷을 입음으로써;
그들은 옷을 훔친다.
도움을 받아
특별히
제조된 가방;
아이들의 도움으로.

전문 도둑: "납치범"

납치범이 직접
다음과 같이 분류됩니다:
1. 공격하는 Gopniks
운전사 및 테이크 아웃
그 사람은 차를 사용하고 있어
물리적
또는
정신적 폭력;
2. 납치범,
구현
비밀
차량 절도.

전문 도둑 : "크랜베리"

그들은 골동품 도둑이고
문화적, 역사적 가치.
여기
공연하다
아니다
단지
싱글 전문가
또는
범인
여러 떼,
ㅏ
전체
기업.
여기에는 다음이 포함됩니다.
1. 자세가 좋지 않음
납치범
박물관의 문화재,
교회;
2. 상인
3. 위탁대리인
4. 중개인
5. 국제 중개인,
그 중에는 또한
전문 포수.

전문 도둑: "다른 범주의 도둑"

토바르니키
–
철도
도둑들,
마차에서 화물을 훔치는 일을 전문으로 합니다.
Malinshchiki는 다음을 사용하여 절도를 저지르는 도둑입니다.
마약 피해자;
Hipesniks는 다음을 사용하여 절도를 저지르는 도둑입니다.
전문 매춘부;
개와 고양이 사람들은 값비싼 개와 고양이를 훔친다.
품종;
소방관 - 화재 중에 납치됨
Morushniks - 장례식 중에 도둑질을 합니다.

사기꾼: "카드 샤퍼"

부정 행위 환경은 다음과 같이 나뉩니다.
3개의 주요 그룹:
1. 스위퍼
2. 후사르;
3. 패커.

사기꾼: "인형사"

그들
속이다
도움을 받은 피해자
돈과 옷 인형.
차단기,
어느
사용
대개
특별히
제조
지갑, 위에 있을 때
밑에서부터
거짓말하다
진짜
청구서, 그리고 그 사이
종이.

사기꾼: “공중판매자”

다양한 조직
거래
기업,
전문적으로
판매
존재하지 않는
상품 공기.

위조자: 화폐를 위조합니다.

전문 킬러(killer): 사격과 관련된 특별 서비스나 프로 스포츠에 종사하는 사람들.

강탈범(공갈꾼): 그들은 지하 경제를 통제하는 범죄 집단과 연관되어 있으며 조직 범죄의 가장 낮은 수준에 속합니다.

랜섬웨어
(공격자):
그들
연결됨
와 함께
범인
여러 떼,
그림자 경제를 통제하고
조직범죄 중 가장 낮은 수준.

강도: 재산을 폭력적으로 강탈하는 데 특화된 위험한 범죄자 범주

일반적인 사회적 요소에는 다음이 포함됩니다.
1. 범죄의 역사적 원인
2. 사회의 모순
3. 적목 현상;
4. 이기적인 동기;
5. 입법의 불완전성
6. 법 집행 기관 업무의 단점.
구체적인 이유:
1. 이기적-기생적
심리학,
재산범죄;
거짓말하는
2. 범죄 전통과 관습의 존재.
V
기초

전문 범죄의 원인과 조건:

지속가능성과 성장에 기여하는 공통 요소 중
전문범죄에서는 다음과 같이 구분할 수 있습니다.
1. 사회 혼란, 경제 위기, 실업,
사회 생활의 범죄 합리주의;
2. 정부 권위의 하락, 부패;
3. 사회적 유대의 파괴, 가족의 사회적 역할의 감소,
문화, 사회적 효과 감소
통제, 가족 교육 활동의 낮은 효율성 및
학교,
파괴
상태
시스템
합법적인
교육;
4. 과소평가
법 집행
당국
공공의
보안
범인
전문 직업 의식
그리고
그의
결과.

기초적인
지도
예방적
전문적인 범죄 활동
다음 두 가지 주요 항목으로 축소되어야 합니다.
서로 연결되어 있고 상호 의존적입니다.
1. 국가의 사회정책
2. 특별 예방 조치.

직업범죄 예방

1. 국가의 사회 정책:
권리 보호를 향한 범죄 정책의 변화
피해자
그리고
관련된
와 함께
이것
더 나아가
입법 개선;
개선
경제적, 경제적
이념적,
조직 및 관리
구체
상태
시스템;
다음을 목표로 하는 종합 프로그램 개발 및 시행
근본적으로
새로운
조직적인
건설
V
사회 전반에 걸쳐;
법 집행 기관의 업무 개선
신분증,
조사
범죄,
완벽한
전문 범죄자.

직업범죄 예방

2. 특별 예방 조치:
원인이 되는 원인과 조건을 식별하고 제거합니다.
전문가에 의한 범죄 행위;
처벌의 불가피성을 보장하고 격려
법을 준수하는 시민;
범죄자의 식별 및 등록
적시 도착 모니터링,
석방 된 사람의 문서화 및 등록
구금 장소;
정보뱅크 구축 및 적극 활용
전문 범죄자에 관한 데이터;

21세기 초.

사회의 영적 위기는 인구의 알코올 중독과 마약 중독의 증가, 전통적인 도덕적 가치의 쇠퇴로 나타납니다. 정치, 사상, 경제, 법률 개혁 기간 동안 사회적 모순이 급격히 악화됩니다. 정부, 경제, 사회영역, 이념, 법률의 위기, 빈부격차의 심각화 등 사회의 포괄적인 체계적 위기입니다. 법적 체계의 결함과 개별 요소(특히 자발적인 인민반, 동지들과 같은 범죄 예방 시스템의 중요한 요소)의 기능 중단 또는 급격한 저하로 인해 발생하는 범죄 퇴치 시스템의 위기 법원, 감독 및 행정위원회), 법 집행 기관의 활동을 보장하는 자료가 부족합니다. 많은 산업 기업 및 농업 협회의 업무 중단, 실업 및 빈곤과 관련된 경제적 모순. 러시아 사회의 모든 계층으로 퍼진 법적 허무주의는 사회 행동 규칙, 직장 및 교통 안전, 형법, 부패한 법 집행 기관 및 권력 구조에 대한 신뢰 상실을 무시하고 표현됩니다.

• “아이에게 확고하고 논쟁의 여지가 없는 사회 요구 사항을 제시하고 행동 규범으로 무장시켜 아이가 가능한 것과 불가능한 것, 칭찬할 만한 것과 처벌할 수 있는 것을 알 수 있도록 해야 합니다.”
• 처럼. 마카렌코

우리 주변의 대다수의 사람들은 평범한 삶을 살고 있습니다. 그들은 일하고, 공부하고, 휴식을 취하고, 극장에 가고, 도시를 떠나 자연을 감상하고, 사랑하는 사람과 친구를 사랑하고, 서로를 돌보고, 서로를 돕습니다. 그들의 행동은 우리 사회에서 인정되는 규범을 따릅니다. 그러나 때로는 사람과 환경 사이의 이러한 정상적인 상호 작용이 방해를 받습니다.

• 우리 주변의 대다수의 사람들은 평범한 삶을 살고 있습니다. 그들은 일하고, 공부하고, 휴식을 취하고, 극장에 가고, 도시를 떠나 자연을 감상하고, 사랑하는 사람과 친구를 사랑하고, 서로를 돌보고, 서로를 돕습니다. 그들의 행동은 우리 사회에서 인정되는 규범을 따릅니다. 그러나 때로는 사람과 환경 사이의 이러한 정상적인 상호 작용이 방해를 받습니다.
• 법의 힘은 반사회적 현상에 맞서 싸우는 데 사용됩니다.
• 도덕 교육의 엄청난 중요성은 "사회와 자신에 대한 개인의 태도를 결정하는 성격 자질 형성을 목표로하는 교육 활동"이라는 사실 때문입니다.
• 범죄는 사회적으로 큰 악이고, 청소년 범죄는 그 수가 몇 배로 늘어나는 악입니다. 청소년비행 예방은 범죄예방의 가장 중요한 수단이다.

정신지체아동의 생리적, 심리적 특성.

• 1. 대뇌 피질의 폐쇄 기능이 약화됩니다.
• 2. 빈번한 보호 억제 경향.
• 3. 차별화 개발의 어려움과 낮은 안정성.
• 4. I 및 II 신호 시스템의 상호 작용 위반. 이러한 위반은 특히 아동의 도덕적 성격 형성을 보장하는 데 가장 중요한 연결인 언어 규제 기능의 약화로 표현되는 두 번째 신호 시스템의 저개발로 인해 발생합니다.

인지 활동

• 1. 일반화의 약점 또는 사고의 구체성.
• 2. 사고의 불일치
• 3. 무비판적 사고
• 4. 위에서 언급한 인지 과정의 특징으로 인해 발생하는 도덕 영역의 저개발 또는 부적절한 발달은 UI의 빈번하지만 의무적인 것은 아니지만 이차적인 합병증입니다. 교사의 강렬하고 사려 깊은 작업은 이러한 합병증을 예방하거나 극복하는 데 기반을 두고 아동의 적절한 성격 발달을 보장합니다.

정서적 - 의지 영역

• 의지의 약점. 이러한 현상은 목표에 대한 인식 부족과 목표 달성에 필요한 인센티브 부족이라는 두 가지 요인에 기초합니다.
• 개인의 미성숙은 의지 형성의 어려움을 미리 결정하고 도덕적 감정 교육의 특성을 결정합니다.
• 경험은 원시적이고 극적입니다. 그들은 즐거움이나 불만 중 하나만 경험하며, 차별화되고 미묘한 경험의 색조는 거의 없습니다.
• 비교적 오랫동안 기본적인 감정이 지배적이었습니다. 이는 감정에 대한 지적 조절의 약점으로 인해 설명되며, 이는 더 높은 영적 감정(의무감, 양심, 책임감)을 형성하는 데 어려움을 겪습니다.

임상 형태로 인해 지적 장애가 있는 다양한 그룹의 아동.

• 1. 주요 어린이 그룹은 과소분열증 / 인지 활동의 저개발이 행동의 상대적 보존과 결합됨 /
• 2. 흥분성 정신 지체 / 눈에 띄는 행동 결함과 결합된 전반적인 정신 발달 부족 /
• 3. 억제성 올리고분열증/분석기 및 그 기능은 그대로 유지됨/
• 4. 청각 장애 및 청각 언어 시스템이있는 올리고 분열증 / 일반적인 저개발 배경에 비해 뚜렷한 부분 결함이 나타납니다 /.
• 5. 성격의 심각한 저발달/뇌의 심각한 저발달을 동반한 과소분열증/
• 6. 후기 외상성 부상을 입은 어린이.
• 7. 뇌염 후 어린이.
• 8. 신경계에 류마티스 병변이 있는 어린이.

지적장애 청소년의 성격과 그를 둘러싼 사회적 환경의 심리적 특성

• 어떤 사람이라도 콤플렉스로 묘사될 수 있다
• 환경과 끊임없이 균형을 이루는 자기 조절 시스템입니다. 이러한 균형은 사회적 규범, 즉 도덕 규범과 법의 규범을 따르는 행동을 통해 유지됩니다. 도덕적 기준은 여론에 의해 보장됩니다. 사회가 받아들이는 도덕적, 법적 규범의 동화는 적극적이고 효과적인 과정입니다. 여기에는 특정 지식 체계의 습득뿐만 아니라 사회에서 올바르게 행동할 수 있는 기술과 능력의 개발도 포함됩니다. 정상적인 조건에서 도덕적, 법적 금지의 동화는 14세에서 16세 사이의 청소년기에 끝납니다.

미성년자의 의식형성은 사회 전체의 물질적, 정신적 생활조건에 크게 영향을 받는다. 또한 십대는 미세 환경의 영향을 받습니다. 미래의 시민이 사회적 존재에 대한 첫 경험을 얻는 것은 가족입니다.

• 지적 발달이 저조한 아동의 성격은 낮은 수준의 사회화를 특징으로 하며, 이는 가족 및 학교와 같은 교육 분야의 격차와 단점을 반영합니다. 불리한 가족 조건은 그러한 십대 형성에 중요한 요소입니다. 이러한 도덕적 분위기 왜곡은 부모나 친척의 알코올 중독 및 부도덕한 행동과 관련이 있는 경우가 많습니다. 가족 간의 잦은 다툼, 부모의 스캔들, 청소년의 신체적 처벌은 억제 과정의 파괴, 불안, 흥분성 증가 및 자제력 부족으로 이어집니다.
• 이와 관련하여 다음과 같은 부정적인 정신 상태를 확인할 수 있습니다.
• - 쓴맛
• - 불만
• - 적대감
• - 두려움
• - 불신
• - 외로움의 느낌

그러나 불리한 조건이 반드시 정신 지체 아동의 전형적인 결점을 야기한다고 가정해서는 안됩니다. 양육의 어려움은 불리한 외부 조건과 십대 자신의 정신의 특정 왜곡의 상호 작용으로 인해 발생합니다. 청소년의 반사회적 행동이 다음과 연관되어 있는 경우:

• 반면에 일부 가족에서는 어린이를 위해 만들어진 온실 조건과 활동적인 활동에서 어린이를 제거하면 유아증이 발생하고 중요한 상황에서 삶의 어려움을 극복할 수 없게 됩니다.

• 그러나 불리한 조건이 반드시 정신 지체 아동의 전형적인 결점을 야기한다고 가정해서는 안됩니다. 양육의 어려움은 불리한 외부 조건과 십대 자신의 정신의 특정 왜곡의 상호 작용으로 인해 발생합니다. 청소년의 반사회적 행동이 다음과 연관되어 있는 경우:
• - 신경계의 유기적 병변이 있는 경우
• - 지적 열등 현상
• - 사이코패스적인 성격 특성
• 그러한 십대들은 높은 수준의 암시성, 무비판적인 행동으로 구별되며 그들의 욕망은 종종 변태적인 성격(가학적 공격의 그늘)을 취합니다.
• 갈등 상황과 다툼은 종종 과대평가되거나 과소평가된 잘못된 자존감의 결과이며, 이는 Rodnichok 고아원의 학생들에게도 예외는 아닙니다.
• 청소년과 청년의 자기 확인 방법 중 하나는 조기 성관계입니다. 이 분야의 도덕적 표준이 저하됩니다. / Bezyazykova T., Bezyazykova A, Panikorovskaya M., Kargacheva V., Teterina N./

1. 부정적인 환경 요인과 미성년자 본인의 성격의 상호 영향.

• 지적장애청소년 범죄의 원인과 조건

• 1. 부정적인 환경 요인과 미성년자 본인의 성격의 상호 영향.
• 2. 유전 - 생물학적 요인 / 알코올 중독, 부모 또는 자녀의 신경 또는 정신 질환에 대한 소인, 임신 및 출산의 병리학 적 과정 등에 부정적인 영향을 미칩니다./
• 3. 십대의 즉각적인 사회적 환경:
• 가족
• - 가족 관계
• - 부모, 형제, 자매의 가치 지향.
• - 십대를 키우는 특징
• 학교
• - 배움에 대한 태도
• - 선생님과의 관계
• - 수업에서 십대의 위치
• - 친구

1. 성격과 기질의 특징

• 십대의 개인적 특성

• 1. 성격과 기질의 특징
• 2. 가치동기 블록
• 3. 십대의 가치관
• 4. 성취동기
• 5. 열망 수준
• 6. 자존감
• 7. 직업에 대한 태도
• 8. 향후 계획

십대의 법의식

• 법률의식은 개인의 사회생활 전반에 걸쳐 형성됩니다. 법적 의식과 개인의 도덕적 특성 사이의 연결은 일반적으로 법적 평가와 도덕적 평가의 통일성으로 나타납니다. 법적 인식은 개인의 사회적 지식의 범위를 확장하고, 이는 궁극적으로 법적 상부구조를 결정합니다.
• 청소년 개인의 법의식과 공적 법의식의 불일치는 각종 범죄와 범죄를 저지르는 등 불법행위의 전제조건을 낳는다.
• 청소년기의 가장 중요한 욕구는 자기 확인의 욕구, 자신의 능력과 능력의 실현, 타인의 인정에 대한 욕구입니다. 이와 관련하여 비공식 십대 그룹은 의사소통의 영역이자 십대가 자신의 활동을 나타내는 장소가 됩니다(예: Vasily Gamaev). 사회적으로 중요한 활동 외에 형성되는 규범과 가치는 집단 통합을 달성하고 청소년의 반사회적 행동/음주, 음란한 언어, 장난 등을 자극하는 것을 목표로 합니다.

처럼. Makarenko는 다음과 같이 썼습니다. “... 아이가 자신에게 말하는 내용을 이해하기 시작하는 순간부터 절도 및 남용에 대한 혐오감을 키워야합니다. 도둑질에 대해 한때 가부장적 농민 가정에서와 동일한 태도를 배양할 필요가 있습니다. "도둑"이라는 단어보다 더 큰 모욕은 없습니다..."

• 개인의 도덕적, 법적 견해에 따라 개인의 방향과 행동이 결정됩니다. 청소년의 심리적 특성은 종종 무작위 상황이 비행에 기여할 수 있다는 사실로 이어집니다. 이는 감정과 감수성의 증가, 인센티브를 비판적으로 평가할 수 없음, 즉각적인 행동에 대한 욕구입니다. 범죄를 저지르기 위한 직접적인 강요나 그에 연루되는 다양한 방법을 고려하는 것은 더욱 필요하다.
• 지적 장애가 있는 미성년자를 키우는 효과는 그의 이익을 이끌어내는 능력에 달려 있습니다. 어려운 점은 십대들의 특징이 불안정하고 모순된 의견과 견해라는 점입니다. 지적 장애가 있는 미성년자를 교육할 때 어려운 과제는 특정 사람과 사회 앞에서 자신의 행동을 올바르게 평가하고 죄책감을 깨닫도록 가르치는 것입니다. 이를 위해서는 부정적인 모든 것을 억제하고 긍정적인 것을 발전시킴으로써 도덕적, 법적 견해를 발전시키는 것이 필요합니다.

지적장애가 있는 미성년자 범죄 예방 및 진압

• 청소년 비행 예방을 위한 예방 활동은 교육, 여가 조직 및 일상 생활 분야를 포괄해야 합니다.
• 예방 작업의 가장 중요한 구성 요소는 범죄의 직접적인 원인 인 반사회적 견해와 습관을 형성 한 청소년을 둘러싼 양육 및 환경의 결함을 식별하고 식별하여 향후 이러한 요인의 영향을 방지하는 것입니다. .
• 미성년자의 범죄를 저지르기 쉬운 조건을 제거할 때에는 미성년자의 음주 예방에 특별한 주의를 기울일 필요가 있습니다.
• 범죄 예방에서는 관심과 필요를 고려하여 여가 시간을 적절하게 조직하고 여가 시간을 합리적으로 사용하여 넓은 장소를 차지합니다. 미성년자 범죄 예방은 다양한 사회적, 교육적, 심리적 문제에 대한 포괄적인 해결책으로 구성됩니다.

공동 활동을 조직하는 교육자의 기능은 합리적인 목표와 목표를 설정하고 학생이 이러한 목표를 달성하고 활동을 수행하도록 격려하는 능력입니다. 동시에 교육자는 교육받는 아동의 동기, 필요, 사회적 기대를 이해할 수 있어야 합니다.

• 따라서 비행을 예방하려면 모든 청소년의 학습에 대한 긍정적인 태도를 회복하는 문제를 해결해야 합니다.
• 성교육 문제에 있어서 청소년에 대한 접근 방식은 특히 민감해야 합니다. 올바른 성교육의 기본은 도덕적 미적 감정의 발달입니다.
• 십대와 함께 일하는 가장 좋은 방법 중 하나는 설득과 사실 비교, 요구 사항 결정 방법입니다.
• 노동을 통해 미성년자를 광범위한 사회적 관계에 포함시키는 것은 매우 중요합니다.

교육 과정은 청소년, 청소년 그룹 및 팀 전체의 개별 특성을 기반으로 하는 창의적인 과정입니다.

• 십대를 대상으로 한 교육 활동을 위해서는 교사가 인내와 결단력, 민감성과 주의력, 다재다능한 교육학적 지식과 기술 등 특별한 개인적 자질을 보여야 합니다. 그의 작업에서 교사는 이 경우 최대 효과를 제공하는 수단을 선택해야 합니다. 교사는 개인의 특성 / 기질, 적성 유형, 성격 특성, 성격 지향 및 십대 상태에 대한 아이디어를 형성하기 위해 그의 말을 듣고 의사 소통 할 수있는 능력이 있어야합니다.