'아동권리협약'이라는 주제로 발표했습니다. 초등수업 발표 "협약과 아동권리" 아동권리협약 요약 발표

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법이란 무엇입니까? 이는 모든 사람에게 속한 시민적, 정치적, 사회적, 경제적 권리를 보장하는 국제적으로 중요한 문서인 '세계인권선언'이 있습니다. (UN에서 1948년 12월 10일 채택) 유엔의 목적은 국가 간 평화와 협력을 위해 싸우는 것입니다. 이 문서의 주요 아이디어는 인류가 아이들에게 현재 가지고 있는 것 중 가장 좋은 것을 주어야 한다는 것이었습니다. 그러나 이 문서는 국가에 대해 구속력이 없습니다. UN은 국가에 아동 권리 규정을 의무화하기 위해 아동 권리에 관한 대규모 문서를 개발하기 시작했습니다. 아동권리협약이 그러한 문서가 되었습니다. (UN에서 1989년 11월 20일 채택) "법률을 알아라, 알아라

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'아동권리협약'을 준비하면서 저자들은 경제적으로 취약한 국가의 아동에 관한 다음과 같은 사실을 고려했습니다. 1) 약 1억 명의 아동이 가족으로부터 버림받고 고된 노동과 소소한 일로만 생존하고 있습니다. 도둑질과 구걸; 2) 6~11세 어린이 1억 2천만 명이 학교에 다닐 기회를 박탈당하고 있습니다. 3) 매년 약 350만 명의 어린이가 예방하거나 치료할 수 있는 질병으로 사망합니다. 4) 개발도상국에서는 5세 미만 어린이 1억 5,500만 명이 절대 빈곤 속에 살고 있습니다.

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아이들은 자신의 권리를 알아야 합니다. 그들을 방어할 수 있습니다. 인권에 대한 연구는 무엇보다도 자신감과 관용의 발전입니다. 모든 사람은 권리를 가지고 있습니다. 아이도 사람이므로 권리가 있습니다. 이는 성인의 권리와 다릅니다. 1) 자신을 보호할 기회가 적습니다. 2) 신체적, 정신적 미성숙; 3) 취약성; 4) 장로들의 보살핌에 의존합니다. 그러므로 그의 권리는 성인의 권리보다 더 깊고, 더 넓고, 더 중요하고, "더 배려"하는 것입니다.

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제20조 1. 2. 3. 일시적 또는 영구적으로 가정환경을 박탈당하거나 자신의 최선의 이익을 위해 그러한 환경에 머물 수 없는 아동은 국가가 제공하는 특별한 보호와 지원을 받을 권리를 갖는다. 당사국은 국내법에 따라 그러한 아동에 대한 대체 보육을 제공해야 합니다. 이러한 보호에는 위탁 보호, 이슬람 율법에 따른 카팔라, 입양 또는 필요한 경우 적절한 보육 시설 배치가 포함되지만 이에 국한되지는 않습니다. 대체 옵션을 고려할 때 아동 양육의 연속성, 아동의 인종, 종교 및 문화적 소속, 모국어의 바람직성을 적절히 고려해야 합니다.

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메인 협약에서 고려된 가장 시급한 문제와 국제 문서의 틀 내에서 처음으로 제기된 여러 사례 중에서 나는 가장 불리한 조건에서 살고 있는 아동에 대한 의무(제22조), 성적 보호, 성적 보호 등을 지적합니다. 및 기타 유형의 착취(34조 및 36조), 마약 중독(33조), 청소년 비행(40조), 주간 입양 관행(21조), 무력 충돌 중인 아동(38조 및 39조), 장애 아동의 요구 (제23조), 소수민족 및 원주민 아동(제30조).

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교육은 두 개의 중요한 조항(27항과 28항)의 주제이며, 그 중요성은 1990년 3월 5일부터 9일까지 좀티엔(태국)에서 열린 모든 사람을 위한 교육에 관한 세계 회의에서 다시 강조되었습니다. 초등교육은 의무적이고 무료이며 모든 사람이 접근할 수 있어야 하며 국가 정체성, 언어 및 전통적 가치를 적절히 존중하면서 아동의 인격, 재능 및 타고난 능력을 개발하는 것을 목표로 해야 합니다. 특히 여아와 남아의 교육 기회 평등이 강조됩니다.

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제13조 1. 아동은 자신의 의견을 자유롭게 표현할 권리가 있습니다. 이 권리에는 구두, 서면, 인쇄물, 예술 작품의 형태 또는 아동이 선택한 기타 매체를 통해 경계에 관계없이 모든 종류의 정보와 아이디어를 찾고, 받고, 전달할 자유가 포함됩니다. 2. 이 권리의 행사에는 특정 제한이 적용될 수 있지만 이러한 제한은 법률에 규정된 대로만 적용될 수 있으며 다음과 같이 필요할 수 있습니다. a) 타인의 권리 또는 평판을 존중하기 위해; 또는 b) 국가 안보나 공공 질서(ordre public), 공중 보건이나 도덕을 보호하기 위한 경우.

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제14조 1. 당사국은 아동의 사상, 양심 및 종교의 자유에 대한 권리를 존중해야 한다. 2. 당사국은 아동의 발달 능력에 부합하는 방식으로 아동의 권리 행사를 지도할 부모, 그리고 적절한 경우 법적 후견인의 권리와 책임을 존중해야 합니다. 3. 자신의 종교나 신념을 표현하는 자유는 법률에 의해 규정되고 국가 안보, 공공 질서, 도덕 및 공중 보건을 보호하거나 타인의 기본 권리와 자유를 보호하는 데 필요한 제한만 받을 수 있습니다.

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제26조 1. 당사국은 모든 아동이 사회보험을 포함한 사회보장 혜택을 받을 권리를 인정하고 국내법에 따라 이 권리의 완전한 실현을 달성하기 위해 필요한 조치를 취합니다. 2. 이러한 혜택은 아동과 아동 보육 책임자의 가용 자원 및 능력뿐만 아니라 아동에 의한 또는 아동을 대신하여 혜택을 받는 것과 관련된 모든 고려 사항을 고려하여 필요에 따라 제공되어야 합니다.

협약 – 국제법적문서이다

0세부터 18세까지의 아동에 대한 모든 인권을 인정합니다.

우리나라 영토에서는 아동 권리에 관한 협약이 체결되었습니다.

제1조

아동의 정의

어렸을 때

모든 사람이다

18세까지.

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차별 방지

인종, 피부색, 성별, 언어에 관계없이 모든 어린이는

종교, 부, 사회적 출신,

모든 권리를 갖고 있다

이 협약에 의해 규정된다.

누구도 차별받아서는 안 됩니다.

제3조

아이의 최선의 이익

아동에 관한 모든 행위에 있어서

우선순위가 주어진다

아이의 최선의 이익.

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가족을 키우고 아이의 능력을 개발

국가는 존중해야 한다

권리, 의무 및 책임

부모가 아이를 키울 때

그 발전을 고려하여 .

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생명권

모든 어린이에게는 양도할 수 없는 것이 있습니다.

생명권.

제7조

이름과 국적

아이는 출생 후 즉시 등록됩니다.

그리고 태어나는 순간부터 이름을 가질 권리가 있습니다

그리고 시민권 취득을 위해서도

부모를 알고 그들의 보살핌을 받을 권리 .

제8조

개성을 보존하다

보존할 아동의 권리

시민권을 포함한 그들의 정체성,

이름과 가족관계,

불법적인 간섭을 허용하지 않고 .

제9조

부모와의 별거

아이는 부모와 헤어져서는 안 된다.

단, 분리가 필요한 경우는 제외

아이의 최선의 이익을 위해 .

그러한 정의는 예를 들어 다음과 같을 수 있습니다.

부모가 자녀를 학대할 때

아니면 그 사람한테 관심이 없든가.

아니면 부모님이 따로 살 때

위치에 관한 결정을 내려야 합니다.

아이의 거주지.

아동의 권리는 존중됩니다

부모 중 한 명 또는 두 명 모두와 별거 중인 사람,

정기적으로 개인적인 관계를 유지하다

두 부모 모두와 직접 접촉하지 않는 한

모순될 때 아이의 최선의 이익 .

제12조

어린이의 견해

아이는 나이와 성숙도에 따라

자신의 견해를 자유롭게 표현할 권리가 있다

그에게 영향을 미치는 모든 문제에 대해.

이를 위해 그의 말을 들을 수 있습니다.

사법 또는 행정 청문회에서.

제13조

표현의 자유

아동은 자신의 의견을 자유롭게 표현할 권리가 있으며,

정보 검색, 수신 및 전송

그리고 어떤 종류의 아이디어도요.

다른 사람에게 피해를 주지 않는 한,

그들의 권리와 평판을 존중하지 않고,

국가 안보를 침해하지 않습니다

그리고 공공질서.

제14조

사상, 양심, 종교의 자유

아동의 권리는 존중됩니다

사상, 양심, 종교의 자유를 위하여.

부모 및 법적 보호자의 권리와 책임을 존중합니다.

방법을 통해 아동의 권리 행사를 지도하고,

아이의 발달 능력과 일치합니다.

자신의 종교나 신념을 표현하는 자유

오직 그런 일만 당할 수 있다 제한 ,

필요한 것 보안을 위해

국가 안보, 공공 질서,

도덕성과 공중보건

또는 타인의 기본권과 자유를 보호합니다. .

제15조

결사의 자유

아동은 모임을 갖고 그룹을 형성할 권리가 있으며,

다른 사람에게 피해를 주지 않는 한

공공의 안전과 질서를 방해하지 않습니다.

제16조

개인정보 보호

모든 어린이는 개인 정보 보호를 받을 권리가 있습니다.

누구도 자신의 명예를 훼손할 권리가 없으며,

그리고 그의 집에도 들어가

아동은 보호받을 권리가 있습니다

불법침입으로

그의 명예와 명성에 대하여.

제17조

관련 정보에 대한 접근

정보에 접근할 수 있는 아동의 권리가 인정됩니다.

다양한 국가의 자료

국제 소스,

특히 그러한 정보와 자료에 대해서는

사회적 홍보를 목적으로 하는 것,

정신적, 도덕적 안녕,

건강한 신체뿐만 아니라

아이의 정신 발달.

제18조

부모의 책임

부모는 동등한 책임을 집니다

아이의 양육과 발달을 위해.

아이의 최선의 이익이 주제이다

그들의 주요 관심사.

제19조

학대 방지

그리고 경솔한 태도

아동은 모든 형태의 신체적 위협으로부터 보호받을 권리가 있습니다.

또는 심리적 폭력, 모욕 또는 학대,

방치 또는 방치, 거친 대우

또는 성적 학대를 포함한 착취,

부모, 법적 보호자 또는 기타 사람에 의해 .

제23조

장애 아동

모든 어린이

정신적으로나 신체적으로 장애가 있는 사람,

특별한 보살핌과 존엄한 삶을 누릴 권리가 있습니다.

국가는 이런 아이를 낳아야 한다

공부하고, 치유할 수 있는 기회,

취업 준비,

긴장을 풀고, 가능한 한 독립적이 되십시오.

즉, 완전한 삶을 살아라.

제24조

건강 및 건강 관리

모든 어린이는 권리가 있습니다

당신의 건강을 보호하기 위해:

진료를 받기 위해,

깨끗한 식수와 영양가 있는 음식 .

제25조

치료 중 정기적인 평가

국가가 정기적으로 점검해야

아이의 생활환경,

치료 중.

제26조

사회 보장

모든 어린이는 권리가 있습니다

사회적 혜택을 누리고,

사회보험을 포함한 .

제27조

생활 수준

모든 어린이는 생활 수준을 누릴 권리가 있습니다

그의 신체적, 정신적,

영적, 도덕적 발달 .

제28조

교육

모든 어린이는 교육을 받을 권리가 있습니다.

그리고 이 권리를 행사하려면:

a) 무상 의무 초등교육을 도입한다.

b) 중등 및 고등 교육 – 모든 어린이에게 제공됩니다.

d) 정보 및 자료의 접근성이 보장됩니다.

교육 및 훈련에서;

(e) 정규 학교 출석을 촉진하기 위한 조치가 취해집니다.

제31조

휴양, 여가 및 문화생활

모든 어린이는 휴식과 여가를 즐길 권리가 있으며,

게임에 참여할 권리

그리고 엔터테인먼트 이벤트,

그 나이에 어울리는,

자유롭게 문화생활에 참여

그리고 예술을 만들어 보세요.

제32조

아동 노동

모든 아동은 보호받을 권리가 있습니다

경제적 착취와 노동 수행으로부터 ,

그의 건강에 위험을 초래할 수 있는 것

학업에 방해가 되거나,

또는 그의 건강, 신체적, 정신적,

영적, 도덕적, 사회적 발전.

제33조

불법 약물 사용

어린이 다음과 같은 권리가 있습니다 :

보호 불법 소비로 인해

마약 및 향정신성 물질 ;

보호 사용으로부터

불법적인 소송에서

그러한 물질을 거래하고 거래합니다.

제36조

국가는 아이를 보호해야 한다

어떤 행동으로부터

그에게 해를 끼칠 수 있는 것 .

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10학년 학생 Elizaveta Kozhinova가 준비한 "아동 권리에 관한 협약" 주제 발표

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유엔아동권리협약이란 무엇인가요? "협약"은 러시아어로 국제 조약입니다. 아동권리협약은 모든 국가가 준수해야 하는 아동의 권리에 관한 조항으로 구성되어 있습니다. 협약 준수 여부는 수도뿐만 아니라 각 국가의 여러 도시에 위치한 특수 인력, 즉 아동 권리 위원에 의해 모니터링됩니다.

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제2조. 아동은 차별로부터 보호받을 권리가 있습니다. 이는 피부색, 성별, 나이, 종교에 관계없이 모든 어린이가 동일한 권리를 갖는다는 것을 의미합니다.

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제3조. 모든 성인은 항상 아동의 최선의 이익에 부합하는 방식으로 행동해야 합니다.

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제5조 및 제18조. 부모는 자녀 양육에 대한 일차적인 책임을 집니다. 아동의 최선의 이익이 그들의 주요 관심사입니다.

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제7조 및 제8조. 모든 아동은 이름을 갖고 국적을 취득할 권리를 가지며, 이름과 국적을 유지할 권리도 갖는다.

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제9조 모든 아동은 부모와 함께 살 수 있는 권리를 갖습니다. 단, 부모와 함께 살 수 없는 경우는 제외됩니다.

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제10조 및 제22조 모든 난민 아동은 보호, 인도적 지원, 가족 재결합 지원을 받아야 합니다. 난민 아동은 특별한 보호를 받을 권리가 있습니다.

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제12조. 모든 아동은 자유롭게 의견을 표현할 권리가 있으며, 자신의 의견을 듣고 고려받을 권리가 있습니다. 제13조 및 제17조 모든 아동은 자신의 의견을 표현하고 정보를 받을 권리를 갖습니다.

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제19조 모든 아동은 부모 또는 기타 아동을 돌보는 사람에 의한 성적 학대를 포함한 모든 형태의 폭력이나 착취로부터 보호받을 권리가 있습니다.

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제20조. 부모와 함께 살 수 없는 아동은 특별한 보호와 지원을 받을 권리가 있다.

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제23조. 장애아동은 완전하고 품위 있는 삶을 발전시키고 영위하는 데 도움이 되는 특별한 보호와 교육을 받을 권리가 있습니다.

아동권리협약 및 기타 국제법은 러시아 법률에서 확인되고 발전되었습니다. 이 문서는 아동에게 큰 권리를 부여합니다. 그러나 실제로 구현하는 것은 어려울 수 있습니다. 그 주된 이유는 법률 정보의 부족, 러시아 대중 의식의 특성, 러시아 법률 및 정치 문화의 특성에 있습니다. 종종 어린이들은 협약의 존재 자체와 러시아 연방 헌법의 내용을 알지 못합니다. 인권, 특히 아동의 권리를 이해하는 과정에서 법률교육은 매우 중요합니다. 이 교훈은 비록 작지만 인권과 기본적 자유 분야의 교육 및 교육 대의에 기여합니다.

목표:학생들에게 협약의 기본 조항을 알리기 위해 습득한 권리에 대해 얻은 지식을 실제 생활 상황에 적용하도록 가르치십시오.