러시아 연방 구출자의 날을 기념하는 기념 행사입니다. 비상상황부 시나리오데이


구조자는 다양한 전문 분야(소방관, 운전사, 기계공, 등산가, 의료진)를 포함하는 직업입니다. 우리나라의 구조 직업은 상대적으로 젊고 그 역사는 20년이 조금 넘습니다. 1990년 12월 27일 RSFSR 각료회의는 최초의 구조대 창설에 관한 결의안을 발표했으며 이날은 구조자의 날입니다. 1991년에 군단은 RSFSR의 국가 비상 상황 위원회로 전환되었습니다. 그리고 1994년에야 국가 비상 상황 위원회가 러시아 비상 상황부로 바뀌었습니다. 1992년 12월 9일, 러시아 연방 비상상황부 산하 민방위 아카데미가 문을 열어 미래의 구조대원들을 훈련시켰습니다.

러시아 연방 구조자의 날을 기념하는 일련의 행사가 시립 교육 기관인 "일린스크 중등 학교"에서 열렸습니다.

학교의 "젊은 구조대"와 "안전 학교"운동 참가자 및 신규 이민자가 모두 참여하는 이벤트 및 대회가 매년 Ilyinka에서 개최되며 이미 전통이되었습니다.

중, 중학생을 대상으로 진행된 '안전문화: 알고 실천하기' 그리기 대회는 화재안전을 주제로 한 최고의 작품 전시로 마무리되었습니다.

12월 23일, 학교에서 사진전 '우리의 젊은 구조자들'이 열렸습니다. 이번 전시회에는 화재 및 구조 스포츠 지역 선수권 대회, "젊은 구조대" 및 "안전 학교"지역 선수권 대회, 중앙 연방 지구 "안전 학교"선수권 대회에 Ilyinsk 학교 협회 학생들의 참여가 반영되었습니다. 학교 학생들이 지역을 대표하는 곳.

5학년 학생들은 1~4학년을 대상으로 “구조는 영웅적인 직업이다”라는 주제로 구조대원의 힘든 작업에 대해 이야기하는 프레젠테이션을 준비하고 발표했습니다.

12월 초에는 학생들이 일상생활 속 안전 주의사항에 대한 지식을 넓힐 수 있는 '안전교실'을 진행했습니다.

구조자의 날의 주요 행사는 학교 선수권 대회인 "젊은 구조자"였습니다. 이 대회는 곧 학교의 젊은 구조대원 팀에 합류하게 될 2-4학년 학생들을 위해 조직되었습니다.

9학년 Alexander Pushkash, 3~4학년 팀 큐레이터인 Andrey Chistotin, 2학년 팀 큐레이터인 11학년 Valentina Sbytova가 우승을 차지하여 아이들을 준비시키고 대회를 개최하는 데 큰 역할을 했습니다. .

아이들은 실용적인 부분을 포함한 경쟁 단계에 가장 기뻐했습니다.

각 팀의 한 참가자는 지도교수와 함께 소생술의 기본을 실질적으로 실습했습니다. 아이들은 인공 환기라는 중요한 부분을 받았습니다.

'Arms Race' 스테이지에서는 아이들이 실제 무기를 접할 수 있었습니다. 이곳에서는 큐레이터들이 기관총을 조립했고, 팀원들은 교대로 부품을 공급했다.

큐레이터를 위해 소방관 작업복을 입혀주는 '싸움' 단계에서는 아이들의 조화로운 팀워크가 필요했습니다.

팀 릴레이 경주는 아이들이 스스로 모든 것을 하는 "애자일 클라이머", "파이어 릴레이 경주", "보호 장비" 등 상당한 관심을 불러일으켰습니다.

대회에 참가한 모든 참가자는 실제 무기와 실제 소방관 복장을 착용하고 사진을 찍을 수 있는 기회를 가졌습니다. 각 참가자에게는 챔피언십 참가자들의 일반 사진이 담긴 기념 책자가 제공되었습니다.

이 행사는 시립 교육 기관인 "Ilyinskaya Secondary School"의 교사이자 조직자인 Vladimir Semenovich Kukanchikov의 지도력하에 개최되었습니다. Skopinsky VDPO, Ilyinsky 농촌 정착지 관리 및 Kazinka 마을의 자원 봉사 소방대가 대회 준비 및 개최에 막대한 지원을 제공했습니다.

이 행사의 일환으로 아이들은 생활 안전 수업에서 습득한 이론 지식을 강화하고 응급 상황에 필요한 실무 기술을 습득했습니다.

생명 안전 교사이자 조직자인 Vladimir Semenovich Kukanchikov는 "그 사람들은 구조자가 될 수는 없지만 대회에서 얻은 경험은 그들 각자의 삶에서 매우 귀중한 것입니다."라고 말합니다. – 매년 우리는 경쟁을 복잡하게 만들고, 가능한 한 흥미롭게 만들고, 단계를 진행할 때 독립적인 결정을 내릴 수 있도록 설계하려고 노력합니다. 우리는 주니어 학생들을 참여시킵니다. 우리는 중앙 연방 지구의 지구, 지역 챔피언십 및 챔피언십에 참여하여 학교 협회 학생의 훈련 수준을 높입니다. 모든 사람이 전문 구조자가 될 수는 없지만 자연 환경에서 생존하고 지원을 제공하는 기술은 남은 생애 동안 그들과 함께 남을 것임이 분명합니다. 결국 이곳에서는 구조대원에게 필요한 기술이 자동으로 연마되는 셈이다.”

학교 졸업생 Sergei Komov가 현재 모스크바 구조대에서 일하고 있다는 점은 주목할 가치가 있습니다.

지역- 1464.2천km²

길이북쪽에서 남쪽으로 - 2100km, 서쪽에서 동쪽으로 - 1400km

물로 씻음카라해

국경카자흐스탄, 코미 공화국, 크라스노야르스크 영토, 스베르들롭스크, 쿠르간, 옴스크, 톰스크, 아르한겔스크 지역

인구밀도- 2.5명 1평방킬로미터당

행정센터- 튜멘

튜멘와 모스크바 간의 거리- 2144km

유라시아 중앙, 러시아 서아시아에 위치한 튜멘 지역은 카자흐스탄의 대초원에서 북극해 연안까지 뻗어 있으며 서부 시베리아 평원의 대부분을 차지합니다. 영토 규모 측면에서 볼 때 이 지역은 러시아 연방을 구성하는 두 개의 독립체, 즉 사하 공화국(야쿠티아)과 크라스노야르스크 영토에 이어 두 번째입니다.

이 지역의 유리한 경제적, 지리적 위치는 유럽 지역의 경제적으로 발전된 지역, 주로 우랄 지역과의 근접성과 다양한 천연 자원 제공에 의해 결정됩니다. 이러한 요소는 정치적 안정과 함께 지역의 투자 매력을 구성하고 지역 경제 발전의 조건이 됩니다.

튜멘 지역의 경제적 잠재력은 러시아 연방 국내총생산(GDP) 형성에 대한 기여의 절대 가치로 확인됩니다. 1인당 지역 총생산 측면에서 이 지역(자치 오크루그 포함)은 러시아 연방 구성 주체 중 3위를 차지합니다.

튜멘 지역은 Khanty-Mansiysk-Yugra 및 Yamalo-Nenets 자치 오크루그와 함께 사회 정치적 안정을 유지하고 인구 및 활동을 위한 더 나은 생활 조건을 조성하는 것을 목표로 하는 국가 프로그램 "협력"을 채택하고 시행하고 있습니다. 영토의 사회 경제적 발전.

행정구역

2016년 초 튜멘 지역에는 러시아 연방의 두 개의 동일한 주체인 Khanty-Mansiysk-Yugra와 Yamalo-Nenets Autonomous Okrug, 29개 도시가 포함되어 있습니다(그 중 6개 도시는 튜멘시를 포함하여 인구가 10만 명이 넘습니다). 인구 720,6000명), 38개 지구, 28개 도시 거주지, 1479개 농촌 거주지.

천연 자원

이 지역은 전 세계적으로 상당한 탄화수소 자원을 보유하고 있으며, 러시아의 확인된 석유 및 가스 매장량 중 대부분이 이 지역 깊은 곳에 집중되어 있습니다. 독특한 유전으로는 Samotlorskoye, Priobskoye, Fedorovskoye, Mamontovskoye 등, 가스 및 가스 응축수 유전(Urengoyskoye, Medvezhye, Yamburgskoye, Zapolyarnoye, Bovanenkovskoye 등)이 있습니다. 전문가에 따르면 Gydan 반도와 Kara에는 풍부한 탄화수소 구역이 있습니다. Yamal 구역의 선반. 이 지역 남부에서는 Uvat 퇴적층의 활발한 개발이 진행 중입니다.

이 지역에서는 이탄, 사프로펠, 석영 모래, 벽돌 및 팽창 점토, 석회석, 건축용 석재 및 기타 광물이 추출됩니다.

이 지역은 담수 매장량이 풍부합니다. 상당한 광천수 자원이 있습니다. 지하수에는 러시아 요오드와 브롬 매장량의 절반 이상이 포함되어 있습니다.

이 지역에는 야생동물 자원뿐만 아니라 상당한 산림 자원이 있습니다.

영토 기관
연방주 통계청
튜멘 지역에서

목표:

구조 대원 직업에 대한 지식-소방관;

학생들의인지 및 창의적 활동 활성화;

교육 과정에 대중을 참여시키는 것; 안전 문화 장려; 다양한 연령대의 작업 조직.

예비 준비:

선전팀의 연설 준비

Neftegorsk의 소방서와 협력하십시오.

"젊은 예술가" 서클의 작업

주제별 퀴즈 질문에 대한 수업의 예비 작업

시 대회;

공모전 "구조대원을 위한 유니폼 - 소방관."

장비: 도면 전시; 구조대-소방관 유니폼; 비디오 녹화; 선전팀의 의상, 소품.

좌우명: 불 속에서도 사람을 구한다.

그는 사람들에게 봉사할 준비가 되어 있습니다!

Ved.1: 안녕하세요, 친애하는 친구들!

Ved.2: 그래서 우리는 다시 학교 강당에 모였습니다.

Ved.1: 다음 회의는 흥미로운 사람들과 그들의 직업을 만나는 데 전념합니다.

Ved.2: 우리 휴일에는 PCH-74 OGPS 책임자, 구조 소방관, 학교 팀 "Young Rescuer", "Young Artist" 서클 멤버, 생명 안전 교사, "Extreme" 선전 팀이 있습니다.

수석: 안녕하세요! 초대해 주셔서 감사합니다. 저는 '문화'라는 단어로 연설을 시작하고 싶습니다. 문화는 광범위한 개념이다. 진정으로 교양 있는 사람은 안전한 행동의 기본 규칙을 알아야 합니다. 사람들의 생활에는 때때로 소위 긴급 상황이 발생합니다. 긴급 상황은 사고나 자연재해로 인해 발생하는 상황입니다. 이 모든 것은 인명 손실, 인간 건강이나 환경에 대한 해로움, 물질적 손실로 이어질 수 있습니다. 긴급 상황은 사람들의 정상적인 기능을 방해합니다.

Ved.2: 화재의 주요 원인은 무엇입니까?

책임자: 천둥번개가 칠 때의 낙뢰, 전기 제품의 무식한 사용, 흡연, 잘못된 전기 배선 등 여러 가지 이유가 있습니다. 그러나 주된 이유 중 하나는 어린이의 불 장난입니다. 유용한 행위를 위해 인간에게 불이 주어졌습니다. 그러나 올바르게 처리하지 않으면 사악하고 파괴적일 수 있습니다. 불은 우리의 좋은 친구이자 도우미가 되어야 한다는 것을 잊지 마세요.

Ved.2: 감사합니다. 그리고 이제 저는 학교 선전팀 "Extreme"의 우리 아이들에게 발언권을 제공합니다.

1 독자: 한번은 그들이 갑자기 나에게 이렇게 말했습니다.

알다시피, 올렉, 불은 당신의 친구입니다.

나는 그것을 세기부터 세기까지 읽었습니다

한 남자가 불을 향해 손을 뻗고 있었습니다.

2독자: 여기 숲 속을 걷고 있는 원시인이 있습니다.

안전을 위해 손에

그는 횃불을 들고 다닙니다.

불이 타오르고, 불이 번쩍이고,

그는 야생 동물을 쫓아냅니다.

3독자: 심지는 유리 밑에 있어요

램프는 즐겁게 불타고,

집 전체가 밝아지고,

그는 모든 사람을 테이블로 손짓합니다.

낭독자 4: 장작을 이용해 난로에 불을 붙입니다

그 사람 참 씩씩하게 달려가는데

주철이 부지런히 핥아준다

그리고 그 통은 불에 더 가깝습니다.

5 독자: 그리고 거실 탁자 위에

촛불이 빛으로 깜박였다.

테이블에서의 저녁

그 젊은 아가씨는 책을 읽고 있었습니다.

낭독자 6: 배, 강, 그리고 불,

그리고 어부의 대화.

별들은 밝게 빛나고,

귀에 불이 붙습니다.

7 독자: 대장간에서는 불이 즐겁게 타오릅니다.

그리고 여기 젊은 대장장이가 풀무를 불고 있어요.

이곳에서는 대장장이가 편자를 만들고 있는데,

말에게 신발을 신겨주세요, 잘했어요!

8 독자: 용광로에서 맹렬하고 큰 불이 났습니다.

주철과 강철 - 여기에서는 모든 것이 강처럼 흐릅니다.

버너의 가스가 즐겁게 깜박입니다.

수프가 점심으로 준비되었습니다.

죽은 즐겁게 투덜대고,

주전자가 행복하게 휘파람을 불고 있습니다.

알겠어요? 사방에 불이 붙습니다.

글쎄, 그 사람이 친구라고 확신하시나요?

Ved.2: 감사합니다. 우리는 불이 우리의 친구라고 확신합니다. 그럼에도 불구하고 우리 회의의 손님은 종종 경고를 받았으며 그 이유는 수많은 화재 때문입니다. Novokhatskaya N.M. 소방서의 수석 검사관에게 발언권을 주고 싶습니다.

검사관: 화재의 주요 원인은 화재를 부주의하게 취급하는 것입니다. 건조한 날씨가 화재 측면에서 매우 위험한 여름에는 특히 위험합니다. 숲과 이탄지대의 화재 상황이 급격히 악화되고 있습니다. 이러한 화재의 99%는 화재 취급 부주의로 인한 인간의 과실로 인해 발생합니다. 모든 화재원, 심지어 무시할 만한 화재원에도 극도로 세심하고 조심해야 합니다. 화재 위험 기간에는 특히 산림 지역에서 마른 풀을 태우거나 불을 피우거나 모닥불을 사용하는 것이 금지됩니다. 운전자가 꺼지지 않은 담배와 성냥을 차창 밖으로 던질 때도 문제가 발생합니다. 여러분, 여러분도 이런 상황을 예방할 수 있고, 심지어 불을 진압할 수도 있습니다.

Ved.2: 비상 상황에서의 참여에 관해 누가 이야기할 것인가?

화재와 산사태 발생 시 도움을 준 어린이들의 연설.

검사관: 잘했어요 여러분. 또 다른 끔찍한 재난이 발생하면 가장 먼저 01에 전화해 신고할 것 같아요.

Ved.1: 모닥불은 위험할 수 있지만 때로는 모닥불 없이는 할 수 없는 경우도 있습니다. 예를 들어, 불이 없다면 하이킹이 어떻게 될까요? 이것이 없으면 캠핑의 낭만을 느낄 수 없다. 불이 적이 아닌 좋은 조력자가 되도록 행동하는 방법은 무엇입니까? 구조대와 소방관이 이에 대해 알려줄 것입니다.

소방관의 연설.

Ved.2: 여러분, 손님들에게 감사를 표합시다. 오늘 우리는 그들이 불에 관한 모든 것을 알고 있는지 확인했습니다. 불을 끄는 방법과 올바르게 점화하는 방법입니다. 그들이 불을 얼마나 능숙하게 다루는지 보셨나요? 그러나 큰 재난이 닥치면 그들은 신속하게 우리를 도와줄 것입니다. 이제 "Young Rescuer" 서클 회원의 연설을 들어보십시오.

학생: 그 일은 1666년 런던에서 일어났습니다. 화재는 9월 2일 작은 상점 중 한 곳에서 시작되었습니다. 처음에는 많은 사람들이 그를 진지하게 받아들이지 않았습니다. 그해 여름은 매우 덥고 건조했습니다. 도시에는 물이 충분하지 않았습니다. 게다가 강한 동풍이 불어 단시간에 많은 집에 불이 붙었습니다. 9월 3일 아침이 되자 불은 이미 템스강까지 도달한 상태였다. 이 끔찍한 화재의 목격자들은 사람들이 강을 따라 배를 타고 탈출을 시도했다고 말했습니다. 하지만 강마저 불길에 휩싸였습니다. 그 위로 불타는 물체가 떠다녔다. 거기 강가에는 석탄과 목재를 보관하는 창고가 많이 있었습니다. 그들은 모두 순식간에 불길에 휩싸였습니다. 셋째 날, 왕의 명령에 따라 많은 집들이 파괴되었습니다. 그러나 불은 이미 도시 전체를 집어삼켰습니다. 그는 4일 동안 분노했다. 마침내 멈추었을 때 모든 것이 폐허가 되었고 많은 사람들이 집을 잃었습니다. 집은 몇 채밖에 남지 않았고, 타는 냄새와 연기 냄새가 몇 주 동안 도시 전체에 맴돌았습니다. Ved.1: 우리가 들은 대로 피해는 엄청났습니다. 하지만 최악의 것은 화재로 인해 많은 사람들이 사망했다는 것입니다. 나는 모든 사람이 구원받기 위해 행동하는 방법을 알지 못했다고 생각합니다. 요즘 참으로 비극적인 일이 많이 일어나고 있습니다. 그러나 현대인은 생존 가능성이 더 높습니다. 화재 발생 시 행동 규칙을 철저히 이해하면 됩니다. Young Rescue 팀원이 이에 대해 알려줄 것입니다. 알아두세요: 화재가 발생한 방에 있다면 문을 열기 전에 문이 뜨거운지 확인해야 합니다. 조금이라도 기회가 있으면 소방서에 전화해야 합니다. 방에 연기가 가득 차면 바닥에 엎드려 방 밖으로 기어 나가야 합니다. 일반적으로 연기는 상승하고 통기성 공기는 아래로 떨어집니다. 화재 현장을 떠난 후 소방서에 전화하십시오. 아직 수행되지 않은 경우). 실내에서는 소화기를 사용할 수도 있습니다. 또는 예를 들어 소화기로 난로의 불을 끌 수 있습니다. 보안 씰이 있는 경우 제거하십시오. 약 3미터의 안전한 거리를 두고 불에 접근하십시오. 소화기를 불에 겨누고 손잡이를 누릅니다. 느린 움직임을 사용하여 불의 전체 영역을 덮으십시오. 소화기에서 나오는 연기를 흡입하지 마십시오. 가능한 한 빨리 불타는 방을 떠나고 돌아오지 마십시오. 방을 나갈 수 없는 경우에는 방에 머물면서 문과 창문의 균열을 모두 봉하고, 환기 그릴을 헝겊이나 옷으로 덮으십시오. 전화기가 있으면 소방관이 이미 건물에서 일하고 있더라도 소방서에 전화하십시오. 배차 담당자에게 귀하의 위치를 ​​알리기 위해.

Ved.1: 우리는 모든 사람들이 불타는 방에서 나가야 한다고 들었습니다. 거기에는 생명이 위험합니다. 하지만 구조대원 여러분은 그곳, 이 위험하고 불타는 건물로 향하고 있습니다. 당신이 어떻게 보호받고, 무엇이 당신을 구하는지 알려주세요. 구조 대원의 연설-소방관. 소방관의 복장이 화상을 입었을 때 실습 사례를 알려줍니다.

Ved.2.: 회의가 있기 오래 전에 학교에서 "제3천년기 소방관 유니폼" 대회가 발표되었습니다. 나는 생명 안전의 주최자 인 교사에게 발언권을 제공합니다... (대회에 대해 설명하고 학생의 최고의 성과에 대해 졸업장을 수여합니다).

Ved.1: 사람들을 해로움으로부터 보호하는 직업이 있습니다. 소년들은 아버지를 자랑스러워하고, 고귀한 일을 계속하고 싶어합니다. 소년들은 성장하고 있으며 이제 청년들은 이 책임감 있고 명예로운 직업을 어디서, 어떻게 배울 수 있는지 알고 싶어합니다.

PCH-74 수장의 연설,

Ved.1: 학교에 시인이 많다는 점을 기억하고 싶습니다. 이제 시 대회 우승자를 발표하겠습니다... 그녀는 용감한 아버지에게 시를 바칩니다.

Ksenia: 우리에게는 다른 어머니가 필요해요.

모두가 이것을 알고 있습니다.

다양한 엄마가 중요하다

누가 여기에 반대합니까?

글쎄, 우리 가족에서는

아빠는 누구보다 중요해요.

그는 나를 그의 품에 안는다

나는 옷장보다 키가 크다.

아빠는 똑똑하고 아빠는 친절해요

그 사람이 나와 놀아요.

그의 일은 쉽지 않다

그는 사람들을 구합니다.

밤에 나가도

아빠가 신호를 보내고 있어요.

그는 밤새 싸웠고,

그리고 나는 깊이 잠들었습니다.

그의 분대와 아빠

종종 화재와 싸웁니다.

신문에 사진이 실렸어요

우리는 아빠를 바로 알아볼 것입니다.

불로 농담하지 않으면

슬픔이 줄어들 것입니다.

아빠는 집에 더 자주 오실 거예요.

누가 이것에 대해 논쟁을 벌일 수 있습니까?

Ved.1: 이제 퀴즈를 풀겠습니다. 질문에 더 빠르고 정확하게 답변할 사람은 누구입니까?

1. 연소란 무엇인가? 그것을 멈추는 방법?

2. 모든 불은 물로 끌 수 있나요?

3. 공공장소에서 불이 붙은 옷을 어떻게 소화하나요?

4. 연기가 가득한 방에 어떻게 들어가나요?

5. "젊은 구조자"분리대 담당관의 책임을 나열하십시오.

6. 화재 발생 시 '젊은 구조대' 파견대 게시물이 게시되는 이유는 무엇입니까? 7 인공호흡은 어떻게 하나요?

선전팀 '익스트림'의 공연

1. 고양이가 길 위로 나왔고,

고양이는 산책하러 나갔습니다.

고양이는 어딘가에서 연기를 본다:

오, 우리는 불타고 있어요, 우리는 불타고 있어요, 우리는 불타고 있어요!

2. 들어봐, 고양이야, 비명을 지르지 말고,

전화 다이얼을 돌려

01번을 누르세요

당신의 신호가 필요합니다.

3. 붉은 여우들

그들은 집에서 성냥을 켜요.

아, 멍청한 자매들아

성냥을 빨리 제거하세요.

커튼과 카펫에 불이 붙을 것입니다.

집은 없고 불만 있을 것이다.

넌 네 통을 태울 거야

그리고 당신은 병원에 입원하게 될 것입니다.

4. 왜 거기에 연기가 그렇게 많나요?

울타리가 불타고 있습니다.

거기에는 장난꾸러기 작은 토끼들이 있어요.

그들은 숨어서 담배를 피웠습니다.

그들은 담배, 성냥,

그리고 그들은 그것을 내놓는 것을 잊었습니다.

5. 창문 아래에 불이 타고 있는데,

그리고 토끼들은 도망갑니다.

어서 빨리 돌아와,

모래로 모든 것을 덮으십시오.

6. 다람쥐는 엄마를 돕기로 결정했습니다.

다림질을 할 수 있고, 세탁할 수 있습니다.

다람쥐는 쇠를 여기저기 끌고 다녔고,

네, 그 책은 흥미롭습니다.

나는 철을 잊었다.

7. 드레스가 연기가 나고 타오르고 있습니다.

그리고 다람쥐는 책을 읽고 꿈을 꿉니다.

소방서에 전화하고, 이웃에게 전화하고,

소켓에서 플러그를 제거하십시오.

8. 아참 - 관광객들

그들은 공터에 앉아 있습니다.

너무 가까이서 불을 피웠어요

나뭇잎이 모두 시들고 있다는 것입니다.

또 하나의 반짝임이 나무로 날아가네

크리스마스 트리가 타오르고 있고, 크리스마스 트리가 불타고 있습니다.

9. 모든 피치가 울고 있습니다.

그리고 바늘이 갈라지고 있습니다.

이해하지 마세요

새해 나무에.

숲은 불타버릴 것이다, 얘들아

그들은 책을 받지 못할 것입니다.

10. 스토브 위에 쾌활한 주전자가 있습니다

끓이려고 합니다.

끓고 있어요, 오랫동안 끓고 있어요.

이미 분개했습니다.

그리곤 뚜껑을 덜컥거리며,

그러나 아무도 그것을 내려주지 않았습니다.

원하지 않는다면

집이 불타도록

그러니 사세요

휘파람 소리가 나는 주전자.

그는 휘파람을 불고 소리칠 것이다.

문제에 대해 경고하십시오.

11. 집에 불이 났는데 혼자 계시나요?

01번으로 전화해야 합니다.

소방관 - 구조대원

그들은 당신의 평화를 돌봅니다.

용감한 소방관이 도와주고 구할 것입니다.

생활 안전 교사가 퀴즈 결과를 보고합니다. 우승자에게는 상품이 수여됩니다.

Ved.2.: 여러분, 손님에게 감사드립니다. 이제 우리는 그들을 위해, 그들과 함께 용감한 소방관에 대한 노래를 부를 것입니다. ( "Our Tenth Airborne Battalion"노래에 맞춰) 신호 소리, 소리,

그는 걱정스럽게 전화를 걸었다.

화재와 불행에 맞서기 위해,

집이 검게 변하지 않도록.

연기 속에서 태양은 보이지 않지만,

그리고 우리가 숨쉬는 것이 매우 어렵습니다.

용감하게 전진하는 소방관들

당신의 집과 당신의 삶

용감하게 방어하세요.

그들은 용감하게 당신을 보호하기 위해 왔습니다.

그리고 물은 벽처럼 뛰고,

우리는 당신이 죽도록 내버려두지 않을 것입니다.

의심은 사라지고 분대는 불 속으로 들어간다

그리고 01이라는 서비스는,

그리고 01이라는 서비스!

그렇게 해라, 친구

세심하고 엄격하다

그래서 우리 삶에는

화재 및 경보.

이것이 소방관의 운명이다

요격하려면 불로 가십시오.

그러니 사람, 모든 생명체를 보호하십시오.

그리고 01 군인이 당신을 도울 것입니다

01 군인이 항상 도와드리겠습니다.

그리고 물은 벽처럼 뛰고,

우리는 당신이 죽도록 내버려두지 않을 것입니다.

의심의 여지가 없습니다

스쿼드가 오고 있어요

그리고 01이라는 서비스는,

그리고 01이라는 서비스!

Ved.2.: 이벤트가 종료되었습니다. 여러분, 화재는 예방하기가 매우 어렵다는 사실을 잊지 마시기 바랍니다.

소개

인생은 아무리 힘들어도 누구에게나 가장 소중한 것입니다. 그러나 삶을 망칠 뿐만 아니라 생명을 앗아가는 위험도 많습니다. 터무니없는 사고로든, 예상치 못한 우연으로든, 분만이 모든 것을 결정하는 상황에 처할 수 있습니다. 결론은 하나뿐입니다. 위험을 예측하고, 중요한 상황에서의 행동 규칙과 이를 벗어나는 방법을 알 수 있어야 합니다.

하지만 한꺼번에 많은 사람을 위협하는 위험(긴급상황)이 있습니다. 자연재해는 인간에게 달려 있지 않으며 예측하기가 매우 어렵습니다. 그리고 인간의 실수가 합쳐져 ​​비행기 추락, 난파선, 대형 공장 사고로 이어지는 경우도 있습니다. 부주의 및 안전 규칙 위반으로 인해 넓은 지역에 걸쳐 화재가 발생할 수 있습니다. 기술 장비 작동, 화재, 방사성 및 화학 물질 방출 등 산업 시설에서 긴급 상황이 발생합니다.

그러한 상황에서는 혼자서 대처하는 것이 불가능합니다. 이를 위해서는 지원을 제공할 많은 사람들, 많은 특수 장비 및 다양한 전문가가 필요합니다.

항상, 일년 중 언제라도,

심한 서리나 더위 속에서도

그들은 날씨를 보고,

그들은 마치 전투에 참여하는 것처럼 봉사합니다.

그리고 세상에 무슨 일이 일어나더라도,

그들은 즉시 당신을 도와줄 것입니다.

그들은 어려운 일을 할 수 있고,

그들은 어디에서도 당신을 실망시키지 않을 것입니다.

어딘가에 불이 났나요, 지진이 났나요?

아니면 비행기가 추락했거나

아니면 큰 홍수가 -

그들의 봉사 시간이 다가오고 있습니다.

그들은 사람들을 도우러 갑니다

그리고 그들은 자기 자신을 잊어버립니다!

모든 것이 성공하길 바랍니다!

구조자는 어디에서나 필요합니다!

우리는 무슨 일이 일어나든 상관없다는 것을 알고 있습니다.

이것이 구조대의 일입니다-

즉시, 명확하게, 매우 영리하게

그들이 와서 우리를 구해줄 거예요!

이 시는 어떤 직업에 관한 시인가요?

이야기

구조자는 영웅적인 직업입니다. 여기에는 소방관, 운전사, 다이버, 등산가, 의료 종사자 등 다양한 전문 분야가 포함됩니다. 사람이 어려움에 빠지면 다른 사람의 도움이 필요합니다. 종종 자신의 힘이 충분하지 않기 때문에 이러한 도움이 필요합니다. 때로는 사람이 오랫동안 문제에 대처할 준비를 할 수 없으며 일어난 일의 불쾌한 결과를 경험합니다.

우리나라에는 오랫동안 재난, 재난, 사고의 결과를 유능하게 처리할 수 있는 전문가가 없었습니다.

종종 이 임무는 군대에 맡겨졌는데, 군대에는 특별한 장비도 없고 특별히 훈련받은 사람도 없었습니다.

인명 손실로 이어지는 긴급 상황이 증가함에 따라 긴급 상황 부를 만들 필요성이 생겼습니다.

우리 정부는 이러한 구조 활동을 관리하기 위해 특별 부서를 창설했습니다. 민방위·긴급상황·재난구조부라고 한다. 줄여서 러시아의 EMERCOM이라고 합니다. 1990년에 결성되었습니다. 구조팀을 이끌고, 전문가와 장비를 훈련시키는 것은 비상상황부이다.

1994년 1월 10일, 러시아 연방 민방위, 비상 및 재해 구호 국가 위원회는 러시아 연방 민방위, 긴급 및 재해 구호부(러시아 EMERCOM)로 전환되었습니다.

긴급 전화번호 01은 짧고 기억하기 쉽습니다.

슬라이드 2.3

새로운 사역은 Sergei Kuzhugetovich Shoigu가 이끌었습니다. 이제 그는 국가 국방을 책임지고 있으며 이 사역은 Vladimir Andreevich Puchkov가 이끌고 있습니다.

슬라이드 4.5

활동

비상상황부에는 어떤 부서가 포함되나요? 여기에는 소방 및 구조대, 특수 소방 및 민방위대, 비상 상황부의 항공, 수상 구조 서비스 및 기타 여러 부대가 포함됩니다.

비상 상황부의 운송 항공은 일본, 아프가니스탄, 세르비아, 콜롬비아, 그리스 등 여러 국가에 인도적 지원을 제공했습니다. 그 도움으로 아프고 부상당한 노숙자들이 이송되고 화재가 진압되었으며 구조대가 접근하기 어려운 지역에 상륙했습니다.

구조팀은 전국 어디에서나 곤경에 처한 사람들에게 필요한 모든 것을 전달할 수 있는 비행기와 헬리콥터를 보유하고 있습니다.

슬라이드 6.7

러시아 비상상황부는 세계 5대 구조 서비스 중 하나입니다. 수년에 걸쳐 비상 상황부가 수행한 중요한 결과는 수십만 명의 생명을 구한 것입니다.

슬라이드 6-25

지진이나 눈사태 발생 후 구조 대원이 사람을 찾는 데 도움을 주는 또 다른 사람은 누구라고 생각하십니까? 물론 구조자는 개입니다. 오늘날 독일 셰퍼드는 지진 및 기타 자연 재해 발생 후뿐만 아니라 잔해 속에서 피해자를 찾기 위해 눈사태 발생 후 구조 작업에 가장 자주 사용됩니다. 그들은 극한의 기상 조건에 가장 잘 적응하며 가장 힘든 훈련에도 잘 적응합니다. 수중 구조에는 매우 강한 폭풍우 상황에서도 작동할 수 있는 뉴펀들랜드가 사용됩니다. 그들은 물 위에 완벽하게 떠 있으며 중요한 목적을 이해합니다. 이미 말했듯이 세인트 버나드는 등산가와 스키어 구출을 전문으로 합니다.

실종자 수색이 육지에서 이루어지면 개는 세 가지 방법으로 사람을 찾았다고 보고할 수 있습니다. 즉, 목소리를 내고, 구조된 사람에게서 물건을 빼앗아 도움을 받아 돌아오고, 주인과 피해자 사이에 있을 수 있습니다.

가장 어려운 부분은 잔해 속에서 사람을 찾는 것입니다. 개는 다른 무리로부터 인간의 냄새를 명확하게 감지해야 하며 미터 두께의 잔해 아래에서 피해자를 감지해야 합니다.

수중 구조 중에 개들은 특수 조끼를 입고 물에 빠진 사람에게 헤엄쳐갑니다. 피해자는 개에 기대어 해안에 도착합니다. 피해자가 의식을 잃은 경우 구세주는 손을 잡고 그를 육지로 끌어 당깁니다.

슬라이드 25-28

그리고 종종 동물 자체에는 구조자의 도움이 필요합니다. 여러분, 그러한 경우의 예를 들어주실 수 있나요?

슬라이드 29, 30

때로는 우리 중 누구에게나 언제든지 일어날 수 있는 상황만으로도 구조대원을 부르기에 충분합니다. 여자는 빨래한 옷을 널기 위해 발코니로 나갔고, 돌풍이 불어 문이 찰칵 닫혔다. 그녀는 집에 혼자 있었습니다. 아무도 그녀를 도울 수 없었습니다.

슬라이드 31

끊임없이 임무를 수행하고 수만 명의 사람들을 구한 비상 상황 부 구조 대원들은 파괴 된 집, 화재, 홍수 및 홍수 발생시, 단순히 곤경에 처한 사람들을 돕기 위해 왔습니다.

어느 곳에 가더라도 문제가 발생하지 않을 것입니다.

당신이 살아있는 동안 당신은 죽지 않았습니다.

하나님 감사합니다, 긴급 상황 사역이 있습니다.

그리고 우리는 그에게서 기적을 기대합니다.

구조대 -

더 이상 멋진 남자는 없습니다.

결론

슬라이드 32

구조자는 항상 지구상에서 가장 위험한 장소에 있는 용감한 사람들입니다. 구조자는 특별한 직업입니다! 12월 27일, 러시아는 구조자의 날을 기념합니다.

1990 년 12 월 27 일 RSFSR 장관 협의회는 비상 상황 부 구성에 관한 법령을 발표했으며 오늘은 구조자의 날입니다.

시간이 흐르고 성장하면서 직업을 선택하는 문제에 직면하게 될 것입니다. 비상상황부는 용감하고 강인한 전사들을 기꺼이 받아들일 것입니다.

알려진

내 조국에서는:

용감한 구조대

전쟁처럼 내 평생.

인생의 어려운 순간에,

고난이 가까웠을 때,

구조대는 믿을 만하다

그들은 항상 우리를 도와줄 것입니다!

가장 어려운 상황에서,

사정이 어려운 경우,

구조대가 우리를 도와줄 거예요

머리를 위험에 빠뜨리세요!


9~13세를 위한 과외 활동을 위한 스포츠 및 게임 프로그램 "Rescuers Forward"

스포츠 및 게임 프로그램 "구조대원 전진"
재료 설명:저는 학교와 학교 여름 캠프에서 어린이들을 위한 스포츠 및 게임 활동을 조직하는 것을 목표로 하는 게임 프로그램에 대한 요약을 여러분께 알려드립니다. 어린이들이 스포츠 대회에 적극적으로 참여하도록 초대하십시오. 이 자료는 과외 활동을 위해 담임 교사와 생활 안전 교사에게 유용하게 사용될 것입니다. 어린이 연령은 9~13세입니다.

목표:어린이들이 스포츠 대회에 적극적으로 참여하도록 초대하십시오. 운동 능력과 지구력을 향상시킵니다. 긍정적인 감정, 상호 지원, 우정의 발전을 촉진합니다.
작업: 1. 용기, 결단력, 자신감의 표현을 촉진합니다.

지구력, 민첩성, 함께 행동하고 서로 돕는 능력을 개발하십시오.
대응력, 공감력 등 도덕적 자질을 개발하십시오.

사람들에 대한 배려하는 태도, 어려운 상황에서 그들을 돕고 싶은 열망을 키우십시오.

의지가 강한 자질을 개발하십시오. 목표 달성을 방해하는 장애물을 극복하십시오.

2. “긴급상황”의 개념을 강화합니다.

비상 상황에서 올바르게 행동하는 능력을 개발하십시오.

습득한 지식을 생활 속에서 독립적으로 활용하는 능력을 기릅니다.

수업의 진행

선생님: 안녕하세요 여러분!
오늘은 스포츠 및 게임 프로그램 'Rescuers Forward'에 오셨습니다.
그리고 팀 이름을 정하는 것부터 시작하겠습니다.
하나, 둘, 셋 숫자가 나오면 각 팀은 큰 소리로 자신의 팀 이름을 부른다.

팀을 위한 질문: (손을 더 빨리 드는 팀이 답변합니다)

1. 긴급 상황이라고 할 수 있는 것은 무엇입니까? (홍수, 지진, 화재, 재해)

2. 우리에게 어려움이 닥치거나 긴급 상황이 닥쳤을 때 누가 우리를 도와주나요? (구조대원, 비상상황부, 소방관)

3. 구조자들은 어떤 자질을 갖고 있나요? (힘, 용기, 친절, 반응성, 동정심, 공감)

4. 오늘은 구조자 역할을 하시겠습니까? (예)

그런 다음 우리는 길을 떠났습니다.

1. 운동:소방서에 관해 아이들을 위한 질문
(질문은 종이에 인쇄되어 있으며 어린이는 정답을 표시합니다).

떠날 때 필수 소방관 복장이 아닌 것은 무엇입니까?

A) 내화복;

B) 헬멧 마스크;

B) 모자;

D) 방독면.

소방차에 없는 것은 무엇입니까?

가) 탱크;

B) 기계식 사다리;

B) 펌프;

D) “03”에 서명하세요.

화재가 발생하면 어떻게 해야 하나요?

A) 포효;

B) "01"에 전화하십시오.

B) 집에 가두십시오.

다) 도망가세요.

다음 중 방화막에 없는 항목은 무엇입니까?

B) 가프;

B) 소화기;

D) 갈퀴.

소방차에 없는 것은 무엇입니까?

A) 무전기;

B) 신호등;

B) 소방 호스;

D) 구명부표.

소방서 직원이 아닌 사람은 누구입니까?

A) 파견자

B) 소방관

B) 분대장;

D) 판매자.
각 정답에 대해 1점.

2. 이제 우리는 당신과 경쟁할 것입니다.

"구조 서비스"
팀은 차례로 열에 줄을 섭니다. 먼저 서있는 플레이어가 (원뿔)로 달려가 그 주위를 돌고 돌아와서 다음 플레이어의 손을 잡습니다. 그런 다음 함께 달리고 돌아와서 1/3을 차지하는 등의 작업을 수행합니다. 팀 전체가 출발선을 넘어 개별 단어가 놓인 테이블에 접근하면 생명 안전에 대한 속담을 만들 필요가 있습니다.

하나님을 신뢰하고 스스로 실수하지 마십시오.
포드를 모른다면 물에 들어 가지 마십시오.
어릴 때 배우지 않으면 평생 고생하게 됩니다.
개를 놀리지 마십시오. 개는 물지 않을 것입니다.
문제가 사라지는 동안 문제를 조심하세요.
당신이 만나는 모든 사람이 따뜻한 친구는 아닙니다.
모두를 믿지 말고 문을 꼭 잠그세요.
올바르게 구성된 각 속담에 대해 2점.

"사상자 이송 중."
선생님: 걷거나 하이킹을 하다가 부상을 입는 경우가 있어요. 친구를 곤경에 빠뜨릴 수는 없습니다. 당신의 친구가 넘어져서 세게 맞아서 걸을 수 없다고 상상해 보십시오. 당신은 그를 도와야합니다.
당신과 나는 우리 손에서 피해자를 잠긴 위치로 옮기는 방법을 알고 있습니다. 팀을 '피해자'와 '구조자'(2개 그룹)로 나누어 진행하겠습니다. 어느 팀이 피해자를 더 빨리 병원으로 데려올까요? (참가자들은 시작하여 원뿔을 돌고 돌아와서 다음 플레이어에게 배턴을 전달합니다.)
누구의 팀이 피해자를 더 빨리 수송하고 정확하게 1점을 받게 될까요?

"터널을 통과하자"
선생님: 이 작업은 매우 어렵습니다. 여기서는 친절해야 합니다. 각 팀은 서로 1.5m 떨어진 3개의 고리를 기차처럼 통과해야 합니다. 벨트로 서로를 잡고 있는 사람들은 주어진 장애물을 극복합니다. "자동차"가 분리되면 팀이 먼저 작업을 완료합니다.
장애물을 극복하고 이탈하지 않은 팀은 1점을 받습니다.

"물에 빠진 사람 구출하기"
교사: 물에 빠진 사람을 구해야 한다고 상상해 보세요.
팀은 한 걸음 떨어진 곳에 차례대로 줄을 섭니다. 마지막 참가자는 서 있고 나머지는 쪼그리고 앉아 머리를 무릎에 대고 상상의 사다리를 만듭니다. 마지막 참가자는 모든 참가자를 뛰어넘어 구명조끼와 헬멧이 의자에 놓여 있는 콘에 도달합니다. 알렉산드로프의 끝 부분에 놓으십시오 (길이 4m의 로프와 끝에 모래가 묶인 플라스틱 병). 원뿔에서 3m 떨어진 곳에 알렉산드로프의 끝 부분을 쳐야하는 후프가 있습니다. 그런 다음 플레이어는 자신의 팀으로 돌아와 첫 번째 플레이어를 대신합니다. 기둥에 서있는 마지막 참가자도 동일한 작업을 시작하며 전체 팀에서도 마찬가지입니다. 첫 번째 참가자가 자리를 잡을 때까지. 게임을 먼저 끝내는 팀이 승리합니다.
이 작업을 통해 팀은 2점을 받습니다.
3. 그럼 마지막 최종단계입니다.
작업 "가장 많은 단어를 만드세요."

교사: 팀에게 "안전"이라는 단어가 적힌 빈 종이를 줍니다. 주어진 단어의 문자를 사용하여 가능한 한 많은 단어를 만드는 것이 필요합니다.

가장 긴 단어를 가진 팀은 추가 점수를 받게 됩니다.

요약하자면.우승자에게 시상. (색종이에서 메달을 잘라냅니다. 메달 수는 팀 참가자 수에 따라 다릅니다.)

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