유치원 교통규칙 퀴즈입니다. 교통규칙 학부모회의, 교통규칙 퀴즈 “교통규칙은 존중받아야 해요”

시니어 퀴즈 언어치료 그룹교통 규칙에 따라

"안전한 땅에서"

일반적인 교육 목표: 기술 형성 안전한 행동도로에서.

프로그램 내용 도로에서의 행동 규칙을 계속 강화하십시오.

아이들의 책임감을 키워주세요 교통 규칙 준수;

음성으로 도로 표지판의 이름을 수정하세요.

통합 작업:

"안전":

교통 신호 및 교통 규칙에 대한 어린이의 지식을 확장하고 통합합니다.

어린이들이 도로 표지판에 계속 익숙해지도록 하십시오.

아이들이 새로운 지식을 얻기 위해 주도권을 갖도록 격려하십시오.

"의사소통":

도로 표지판과 교통수단의 이름으로 아이들의 어휘력을 풍부하게 해주세요.

"사회화":

개발하다 놀이 활동어린이들;

동료와의 관계에서 일반적으로 받아 들여지는 기본 규범과 규칙을 소개하십시오.

장비:

시각 자료: 교통 규칙에 대한 일러스트레이션, 도로 표지판 사진, 주제에 대한 플롯 그림, 크로스워드 퍼즐, 교통 관련 그림

유인물: 봉투 도로 표지판각 팀마다

퀴즈 진행

안녕하세요 여러분! 오늘은 재미있고 유용한 교통규칙 퀴즈를 진행해보겠습니다!

그러기 위해서는 두 팀으로 나누어 심사위원단을 선정하고 경쟁을 시작해야 합니다.

배심원이 선택되고 팀이 나누어집니다. 첫 번째 팀은 '신호등', 두 번째 팀은 '얼룩말'입니다.

그럼 시작해 보겠습니다.

1개 대회. "퍼즐"

당신은 음표 중에서 나의 첫 음절을 발견할 것입니다.
두 번째와 세 번째 무스가 나타납니다.
집에서 어디를 가든,
당신은 즉시 모든 것을 알게 될 것입니다.
(도로)

그는 우리에게 조용히 가라고 강요할 것이다.
닫으면 표시됩니다.
그리고 그것은 당신에게 무엇을, 어떻게 생각나게 할 것입니다
가는 길에...
(도로 표지판)

이상하게도 이 표지판 아래에는
모두가 끊임없이 무언가를 기다리고 있습니다.
앉은 사람도 있고 서 있는 사람도 있고...
이곳은 어떤 곳인가요?
(버스정류장 위치)

여기서는 버스가 다니지 않습니다.
여기서는 트램이 지나갈 수 없습니다.
이곳은 보행자들에게 평화로운 곳입니다
그들은 길을 따라 걷고 있다.
자동차와 트램의 경우
또 다른 방법이 있습니다.

글쎄, 보행자라면 어떨까요?
보도가 방해가 되지 않나요?
보행자에게 필요한 경우
포장 도로를 건너나요?
보행자가 즉시 찾고 있습니다.
도로 표지판...?
(이행)

도로 표지판에
한 남자가 걷는다.
줄무늬 경로
그들은 우리 발 밑에 침대를 깔았습니다.
우리가 걱정하지 않도록
그리고 그들은 그들을 따라 앞으로 걸어갔습니다.
(횡단 보도)

길 위에 있는 이 얼룩말 횡단은 무엇일까요?
다들 입을 벌리고 서 있고,
녹색 표시등이 깜박일 때까지 기다리십시오.
그래서 이것은 ...
(이행)

자동차들이 위협적으로 돌진하고,
철의 강처럼!
뭉개지지 않도록,
깨지기 쉬운 벌레처럼 -
길 아래에는 동굴처럼
먹다…
(지하교차로)

그 경로의 이름은 무엇입니까?
다리가 걷는 곳.
정확하게 구별하는 법을 배우고,
불타오르는 것처럼 날지 마세요.
보행자 경로 –
그것은 단지 ...?
(보도)

여기 세 눈을 가진 사람이 있습니다.
그는 얼마나 교활한가!
어디에서 누가 갈 것인가?
이것 저것 윙크합니다.
분쟁을 해결하는 방법을 알고 있습니다.
여러 가지…
(신호등)

2 경쟁

사진을 바탕으로 한 이야기

체육 3분

"신호등".
(아이들은 원 안에 서 있고 교사는 원의 중앙에 있습니다).
시를 낭독하고 신호등을 보여드리겠습니다.
신호등이 녹색이면 원을 그리며 걷는 것입니다. 신호등이 노란색으로 바뀌면 멈춰야 하고, 신호등이 빨간색으로 바뀌면 웅크리고 앉아 서로 손가락을 흔듭니다.
- 주목!
그들은 당신을 위해 불타오르고 있어요
신호등
빨간 그만해!
노란색 기다려요!
아, 초록불이 켜졌습니다!

제4회 공모전 “당신의 문장을 말해보세요”

제6회 공모전 “사진을 모으다”

각 팀은 도로 표지판을 신속하게 조립하도록 요청받습니다.

이제 심사위원단은 질문에 답변하는 동안 결과를 요약하기 시작합니다.

제8회 공모전 “질의응답”

승객은 누구에게 전화하나요?
2. 버스 앞쪽에서 추월이 가능한가요?
3. 버스에서 큰 소리로 이야기하는 것이 가능한가요?

뛰쳐나오는 것이 왜 위험한가요? 도로도로?
2. 신호등이 없는 길을 건너려면 어떻게 해야 합니까?
3. 왜 도로 근처에서 놀 수 없나요?
4. 교통경찰의 '막대기' 이름은 무엇입니까?
5. 당신이 알고 있는 신호등 세 가지는 무엇입니까?

각 신호는 무엇을 의미하나요?
8. 횡단보도에서 길을 올바르게 건너는 방법은 무엇입니까?
12. 길을 건너기 전에 무엇을 해야 합니까?

요약하자면, 팀을 수여하는 것입니다.

이름: 퀴즈 게임을 위한 시니어 그룹"규칙의 감정가 교통»
지명:유치원, 휴일, 오락, 대본, 퀴즈, 시니어 그룹

직위 : 교사
근무지 : MADOU "Sineglazka"
위치: Noyabrsk, Tyumen 지역, March 8th Street, 빌딩 7

시니어 그룹 "교통 규칙 전문가"를 위한 퀴즈 게임

표적:교통 규칙에 대한 이해를 넓히고 도로 표지판의 목적과 교통 수단 유형에 대한 어린이의 지식을 명확히 합니다.

작업:

1. 반사 요소(깜박임)에 대한 어린이의 지식을 강화합니다.
2. 도로에서의 구별되는 소리를 기반으로 청각 인식을 개발하고 도로에서 안전한 행동을 위한 어린이의 기술을 개발합니다.
3. 공동 토론에 대한 욕구와 기술을 키우고 동료의 말을 들어보십시오.
4. 레벨 업 논리적 사고, 집중.
5. 교통 규칙을 준수하려는 욕구를 만듭니다.

재료:프리젠테이션 장비, 전자 프리젠테이션, 녹음기, 어린이용 테이블 2개, 어린이용 의자, 자동차 사진, 잘라낸 도로 표지판, 포스터 교통 상황"얼룩말" 및 "신호등" 명령 아이콘,

예비 작업동화 읽기 "파이크의 요청으로", "고양이 레오폴드에 대하여", "신데렐라", " 눈의 여왕», 교훈적인 게임"도로 표지판", "교통 수단", 멀티미디어 프리젠테이션 "신호등", 야외 게임 "Pass the Baton".

수업의 진행: 발표자 안녕하세요. 친애하는 친구! 오늘은 우리 홀에서 크고 흥미로운 날입니다! 우리는 시작하고 있습니다 재미있는 게임– 퀴즈 "교통 규칙 전문가." Team Zebra와 Team Traffic Light라는 두 팀이 서로 경쟁하게 됩니다. 이제 게임 프로그램 참가자들을 환영합니다.

Zebra와 Traffic Light라는 두 팀의 어린이가 "Chauffeur"라는 노래에 맞춰 입장합니다.

팀 인사말.

Zebra 팀 인사말

Zebra는 숙련된 팀입니다.

똑똑하고, 강하고, 용감해요!

서둘러 우리와 경쟁하세요.

우리는 이제 어린이가 아니라 어른입니다.

'신호등' 팀 인사말, 모토

“오랜만에 도움이 됐어요.”

아이들, 우리의 친구, 신호등!

스트레스 없이 설명해준다

어린이를 위한 교통규칙.

나는 팀들에게 자리를 잡도록 요청합니다.

아이들은 화면을 바라보며 반원형으로 의자에 앉아 있습니다...

교육자: 워밍업하세요.

이제 내가 당신을 확인해 보겠습니다.

그리고 당신을 위해 게임을 시작하겠습니다.

지금부터 질문하겠습니다

대답하는 것은 쉽지 않습니다.

몸을 따뜻하게 해주세요

질문을 해보세요.

너희들은 강해져야 해

교통규칙을 알아두세요

정확하게 대답해야 합니다.

교육자:게임의 규칙을 상기시켜 드립니다. 작업이나 질문을 주의 깊게 듣고 팀에서 토론하고 답변을 제공해야 합니다. 정답을 맞히면 팀은 칩을 받습니다. 그래서 우리는 작업 1 "보행자의 ABC"를 시작합니다.

—Zebra 팀에 대한 질문

1. 빨간불에도 달릴 수 있는 자동차는 무엇입니까? (답변)

— 화물

— 하운드 머신

- 구급차. 왜 그렇게 생각하세요? 구급차가 사이렌을 켠다. 칩 받기

'신호등'팀에 질문

2. 어떤 빛에서 길을 건널 수 있나요? (답변 옵션)

- 빨간색.

- 깜박임.

- 녹색. 이것이 정답입니다.

Zebra 팀에 대한 질문

3.버스를 타고 여행하는 경우 다음 중 선택 사항에 답하세요.

승객

보행자 이것이 정답입니다. 칩을 받으세요.

'신호등'팀에 질문

4 버스에서 내린 후 길을 건너는 올바른 방법은 무엇입니까? (답변 옵션)

- 버스 앞쪽을 따라 걸어보세요.

- 버스 밑으로 올라갑니다.

- 버스 뒤쪽으로 돌아보세요.

Zebra 팀에 대한 질문

5.방법 도로가 표시되어 있어요 횡단 보도 ? (답변 옵션)

컬러 그림

특수 표시 - "얼룩말"

지정없음

'신호등'팀에 질문

6. 사람들은 어디에서 교통수단을 기다리나요? 정답을 선택하세요

벤치에서

가게에서

정류장에서

작업 2개 – "용감한 선장 대회"

사회자: 선장들에게 떠나라고 요청합니다. 잘 들어보세요. 선장만이 대답합니다.

1. 얼룩말 팀의 주장 질문 두 사람이 있는 곳의 이름은 무엇입니까? 도로? (교차로)
2. '신호등'팀 주장은 다음과 같은 질문에 답합니다. 왜 근처 차량 앞에 갑자기 나타날 수 없나요?

(왜냐하면수송자금이 즉시 중단될 수는 없습니다. 시야가 좋지 않음, 또는 미끄러운)

3. Zebra팀 주장 질문 플리커란 무엇인가요? (반사 요소) 어떤 종류의 깜박임이 있는지 나열해 보세요.

4. 신호등팀 주장 질문 왜 플리커를 착용해야 하나요? 그들은 반영한다 빛어둠 속에서 보행자를 볼 수 있도록 도와줍니다. 어두운 시간날. 플리커를 어디에 붙이거나 고정할 수 있나요?

-주요한: 수고하셨습니다. 작업을 완료했습니다. 칩을 받으세요

휴회를 알리다! (화면에 "Change"라는 이름이 나타납니다). 아이들은 홀 중앙으로 이동합니다.

이제 조금 쉬는 것이 좋습니다. 팀과 손님 모두 큰 원을 그리며 서 있습니다.

관중과 전문가가 함께하는 체육 레슨 '비행기'

우리는 큰 원을 만들 거예요

군중 속에서 원을 그리며 서자.

우리는 조금 돌아볼 것입니다

그리고 손뼉을 치자.

우리 좀 밟아보자

그리고 박수를 치자

서로에게 등을 돌리자

그리고 원을 그리며 뛰어봅시다.

그리고 지금 - 앞으로 몸을 기울이십시오.

결과는 비행기였습니다.

가볍게 날개를 치자

"편안해요!" - 같이 말해보자.

관중과 콘텐츠를 위한 게임 발표자:주목! 마법 상자! 여러분, “마법의 상자”에 어떤 종류의 물건이 들어있고, 누가 그것을 필요로 하는지 맞춰보세요. 이 물체는 교차로에 서서 자동차의 움직임을 제어하는 ​​사람의 손에 쥐어져 있습니다. (막대) 이것은 무엇입니까? 야외 게임"막대를 넘겨라."게임의 법칙: 막대를 받아들인다 오른손그리고 다른 참가자에게 전달합니다. 이 프로그램에는 음악이 함께 제공됩니다. 음악이 중단되자마자 지휘봉을 잡은 사람이 지휘봉을 들고 교통 규칙(또는 도로 표지판)을 부릅니다. 혼란스러워하거나 혼란스러워하는 사람은 누구나 원 안에 앉습니다.

주요한:조금 쉬었다가 계속해서 게임을 시작하세요

작업 3: "길에서 나는 소리를 추측해 보세요."

(환영 멜로디가 울리고 화면에 제목이 나타납니다)

도로에서 소리를 인식할 수 있는지 살펴보겠습니다.

Zebra 팀이 시작됩니다그런 다음 "신호등"명령 등을 차례로 명령합니다.

자동차 소리, 경찰 사이렌 소리, 트랙터 소리, 오토바이 소리 등을 녹음한 후 팀이 교대로 소리를 추측합니다. 자동차 이미지가 화면에 나타납니다. 잘했어요, 칩 받으세요.

주요한: 작업 4 "자동 다중".다들 만화 보는 걸 좋아하시죠? 이제 만화 캐릭터들이 어떤 교통수단을 사용했는지 확인해 보겠습니다.

대답하기 어렵다면 청중이 도와준다.

팀이 대답합니다 - 얼룩말에멜리아는 차르의 궁전으로 무엇을 타고 갔나요? (스토브 위에서).

팀에 질문 신호등고양이가 가장 좋아하는 교통수단은 레오폴드? (이륜차).

—얼룩말- 어느 개인 교통수단바바 야가 집에서요? (박격포).

- 신호등멍하니 있던 남자는 어떻게 레닌그라드로 갔는가? (기차로).

잘 하셨습니다. 여러분도 이 작업에 대처했습니다. 칩을 1개 더 얻습니다.

음악이 재생 중입니다. 멍한 마음이 음악에 나옵니다.

뿔뿔이 흩어진: Bologoe 또는 Pokrovka는 어떤 정류장입니까?

주요한: (이곳은 Noyabrsk시입니다. 유치원"시네글라즈카")

뿔뿔이 흩어진:안녕 얘들 아! 안녕하세요 어른들! 내 이름은 멍한 사람입니다.

주요한:당신은 게임에서 " 교통 전문가", 1위 '얼룩말', 2위 '신호등'과 어린이 관중 두 팀을 만나보세요

뿔뿔이 흩어진:아, 당신에게 다가가는 데 오랜 시간이 걸렸어요. 여러분, 교통 경찰 조사관이 저를 보냈습니다. 그는 당신이 교통 표지판을 이해하는 데 도움을 줄 것이라고 말했습니다. 당신에게가는 길에 사진을 찍었습니다. 그런데 내가 당신에게 걸어가는 동안 내 가방에 온갖 표지판이 뒤섞여 있었는데, 모아서 이 표지판이 무엇인지 알려 주시겠습니까?

아이들이 모든 표지판을 모으면 도로 표지판이 화면에 나타납니다.)

(게임 전문가인 참가자들은 2인 1조로 테이블에 앉아 사인을 수집한다)

어린이들에게 공을 던질 수 있는 게임으로 관객과 멍하니 놀기(워밍업)

이제 나는 당신이 얼마나 세심한 보행자인지, 게임을 할 준비가 되었는지 확인하고 있습니다. 내가 당신에게 질문을 하면 당신은 “예” 또는 “아니요”라고 대답합니다.

원하는대로 말해 보세요. 바다에 단물이 있나요? (아니요)

당신은 무엇을 원합니까 - 예를 들어 빨간불 - 절대 안돼요? (예)

당신이 원하는 것은 무엇입니까? 예를 들어, 집에 걸어갈 때마다 포장도로에서 놀아요? (아니요)

원하는 걸 말하지만 급하면 수송기 앞으로 달려가나요? (아니요)

원하는대로 말하면 우리는 항상 전환이 있는 곳에서만 앞으로 나아갑니다. (예)

원하는 대로 말해봐 신호등도 안 보일 정도로 빨리 달려가는 걸까? (아니요)

원하는 대로 말해보세요. "여기 접근 금지" 표지판에 사람이 그려져 있나요? (아니요)

원하는 것이 무엇인지 말해 보세요. 둥근 표지판의 빨간색은 "여기서는 금지되어 있습니다"를 의미합니까? (예)

증여자:멍청한 사람, 사람들은 교통 표지판 이름을 지정하는 데 도움을 줄 준비가되어 있습니다.

마지막 부분. 사회자: 오늘의 유쾌한 교통법규 전문가들의 퀴즈가 끝났습니다. 여러분 모두는 자신이 진정한 전문가임을 보여주었습니다. 잘하셨어요! 이 모든 것이 당신이 인생에서 모범적인 보행자가 되는 데 도움이 될 것입니다.

정신이 없는 사람은 다음과 같이 말합니다.

오늘 우리 전문가는 누구입니까?

결정하기가 어렵네요

그래서 오늘은 내가 원하는 거야

잔나 피쿨리나
미취학 아동을 위한 교통 규칙 퀴즈

표적: 지식을 통합하고 체계화 아이들은 규칙에 대해거리에서의 안전한 행동과 도로.

작업:

반복하다 교통법규;

아이들에게 어떤 유형으로 나누어져 있는지 알려주세요. 도로 표지판;

정서적으로 열정적인 인상을 축적하는 데 기여합니다.

형태 기본 표현인간을 위한 자동차 운송의 위험성에 대해;

응용력 강화 교통 규칙일상생활에서;

유능한 보행자를 키우십시오.

예비 작업:

독서 소설ㅏ. 도로호프"교차로"책에서 "녹색. 노란색. 빨간색!"; N. 노소프 "자동차"; S. 미할코프 "나의 거리"; V. 지트코프 "내가 본 것".

시를 배우는 아이들 도로 표지판.

주제에 관한 대화 « 도로 규칙은 신뢰할 수 있는 규칙입니다.» , "거리에서의 안전한 행동", "우리에게 왜 필요한가? 도로 표지판» .

장비:

표지판 교통, 신호등 색상 신호; 배심원을 위한 머그컵 - 빨간색, 노란색, 녹색, 검정색; 멀티미디어 장비, 프리젠테이션; 릴레이 경주의 속성입니다.

수업 진행:

주요한: 안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 모여서 이야기를 나눴습니다. 교통 규칙. 집이나 유치원을 떠날 때 여러분 각자가 참여자가 된다는 것을 이미 알고 계십니다. 교통. 우리는 넓은 거리와 대로가 있는 크고 아름다운 도시에서 여러분과 함께 살고 있습니다. 그들에 따르면 움직임많은 자동차와 트럭, 버스를. 그리고 아무도 누구도 괴롭히지 않습니다. 그리고 거리와 도로에는 자신만의 법칙이 있다라고 불리는 « 교통법규» . 그는 매우 엄격하여 보행자가 자신의 뜻에 따라 길을 따라가는 것을 용서하지 않습니다. 규칙. 그런데 이 법도 참 친절해요. 그는 사람들을 끔찍한 불행으로부터 보호하고 그들의 생명을 보호합니다. 오늘은 여러분이 아는 방법을 보여드리겠습니다. 교통법규거리에서의 행동.

먼저 두 팀으로 나누는 것이 좋습니다. 오른쪽나한테는 '소년팀'이 있어 "자동차 운전자", 왼쪽이 여자팀~ "보행자".

도시 주변, 거리 아래

그냥 돌아다니지 말고:

당신이 모를 때 규칙,

문제에 빠지기 쉽습니다.

항상 조심하세요

그리고 미리 기억해두세요:

그들은 자신의 규칙

운전자와 보행자.

우리 팀은 평가를 받을 것이다 배심: 회원 배심: …

추정치는 다음과 같습니다: 녹색 원(5포인트, 노란색 (4점)빨간색(3점, 검정색 (페널티 -1점)

그리고 우리는 우리의 시작 퀴즈!

과제 1번

워밍업 대회 "만화 질문"

1. 빨간불에도 달릴 수 있는 자동차는 무엇인가요?

아빠와 엄마의 것

구급차, 소방차, 특수차량

2. 잘 했어너만 가면 돼 ~에:

블랙 라이트

초록불

깜박이는 빛

3. 경비원에게 직원이 필요한 이유는 무엇입니까?:

파리를 멀리 유지

지인에게 인사하기

규제하다 교통

4. 어떻게 길을 올바르게 건너야 해?:

횡단보도를 건너세요

자동차 후드에 앉아 운송을 요청하세요.

공을 가지고 축구를 하세요 도로

심사위원 점수.

주요한: 그리고 이제 나는 당신을 조금 놀도록 초대하고 싶습니다. 게임이 호출됩니다.

"신호등". 조심하세요. 난 ~ 보여준다: 녹색 - 발을 구르세요. 노란색 - 손뼉을 치십시오. 빨간색 - 침묵.

게임은 음악에 맞춰 진행됩니다. "신호등에 관한 노래"여자 이름

주요한: 여러분, 거리가 무엇인지 말해 보세요. (이것 도로, 집이 서있는 곳).

보행자라고 불리는 사람은 누구입니까? (걷는 사람들이에요).

보행자는 도로의 어느 부분을 걸어야 합니까? (보도에서).

어디로 가야할지 누가 알겠어요? 길?

(스토리가 진행되는 동안 프레젠테이션을 시청하세요) 오른쪽, 흰색 줄무늬가 칠해진 횡단보도를 따라 "얼룩말", 또는 지하 통로를 통해. 그러나 조용하고 조용한 거리도 있고 훨씬 더 골목이 있거나 아마도 도로, 시간당 한 대의 자동차가 통과합니다. 어떤 길을 건너더라도 서두르지 말고 포장도로로 들어서십시오. 도로명확하게 보여야 합니다. 좌우. 보도를 떠나지 않고 봐 왼쪽: 다가오는 차들이 있나요? 그리고 모두 통과할 때까지 기다리세요.

그런데 왜 왼쪽일까요? 그렇습니다. 자동차가 이 방향에서 오는 단순한 이유 때문입니다.

주의 깊게 보셨나요? 사용 가능 도로? 그럼 가세요. 빠르지만 뛰지는 마세요. 길 중앙에 도달하면 멈춰주세요. 그리고 이번에도 잘 살펴보세요 오른쪽: 거기에서 다가오는 차량이 있습니다. 어떻게 움직이는지 기억하시나요? 길? 어느 방향을 먼저 봐야 할까요? 그러면 어느 것입니까?

여러분, 이제 반복하겠습니다 도로에서의 행동 규칙! (프레젠테이션)

규칙 #1. 어디로 갈 수 있나요? 길?

오른쪽, 가다 길횡단보도를 통해서만 가능합니다. 그들은 지정됩니다 특별한 표시 "횡단 보도". 여러분, 어느 것이 가장 좋은지 아시나요? 안전한 통행? 이곳은 지하입니다.

규칙 #2. 지하 건널목이 없는 경우 신호등이 있는 건널목을 이용해야 합니다. 신호등을 아시나요? 오른쪽. "작은 빨간 남자" 수단: "멈추다!", ㅏ "작은 녹색 남자" 수단: "가다!".

규칙 #3. 건널 수 없어요 빨간불이 켜진 도로, 차가 없더라도.

규칙 #4. 계속해서 길, 항상 주위를 살펴봐야 합니다. 어디를 먼저 살펴볼까요? 네, 먼저 왼쪽으로 가다가 중앙에 도착하면 도로 - 오른쪽.

규칙 #5. 건너가는 것이 가장 안전하다 보행자 그룹이 있는 도로. 어떤 상황에서도 부족하면 안 된다 길. 전에 도중에 멈춰야 해요.

얘들 아, 왜 뛰지 못하니? 길?

그리고 계속 길에서 놀 수도 있어? 왜? 오른쪽. 이것 규칙 #6. 길에서 놀면 안 돼요 도로와 보도. 잘했어요! 모두 규칙

이제 작업 2번으로 넘어가서 추측해 보겠습니다. 퍼즐:

발표자는 다음에 관한 수수께끼를 읽습니다. 도로 표지판, 플레이어 답변:

1) 흑백 줄무늬로

보행자는 대담하게 걷는다.

너희 중 누가 알겠는가 -

이 표시는 무엇을 의미하나요?

차를 조용히 달리게 해주세요.. (횡단 보도)

2) 나는 비누를 마시고 있어요 손의 길,

과일과 야채를 먹었다

나 몸이 아파서 요점이 보여

의료... (돕다)

3) 그 길은 재난에 가깝지 않다

넌 음식을 가져오지 않았어

당신을 굶주림에서 구해줄 것이다

징후 도로 지점 … . (음식)

4) 드라이버가 완전히 나갔을 경우,

그는 여기에 차를 주차한다

그래서 그에게는 필요하지 않습니다.

누구도 괴롭히지 않았습니다. (징후 "주차장"아르 자형)

5) 휘발유 없이는 거기에 갈 수 없습니다

카페와 상점으로.

이 표시가 말해줄 거예요 큰 소리로:

"근처에 주유소가 있어요!" (징후 « 주유소» )

6) 이 장소에 보행자가 있습니다

운송은 참을성있게 기다리고 있습니다.

그 사람은 걷는데 지쳤어

승객이 되고 싶어합니다. (징후 "버스 정류장 위치")

7) 운전자의 사인이 위협적이다.

차량 진입은 금지되어 있습니다!

함부로 시도하지 마세요

벽돌을 지나 운전하세요! (징후 "출입 불가")

8) 후드와 타이어가 더러운 경우

급히 세차를 해야 해요.

글쎄요, 필요하다면 필요합니다.

세차장이 근처에 있다는 표시가 있어요! (징후 "세탁")

심사위원 점수.

이제 내가 너를 확인해 볼게

그리고 당신을 위해 게임을 시작하겠습니다.

이제 질문하겠습니다 -

대답하는 것은 쉽지 않습니다.

에 따라 행동하면 교통 규칙, 그럼 함께 답변: "나야, 나야, 다 내 친구들이야!". 그렇지 않다면 조용히 지내십시오.

여러분 중 전환이 있는 곳에서만 앞으로 나아가는 사람은 누구입니까?

신호등을 보지 못할 정도로 빨리 앞으로 날아가는 사람은 누구입니까?

불이 녹색이라는 것을 누가 알겠습니까? 길이 열려 있다는 뜻입니다.

노란불은 항상 우리에게 주의에 대해 무엇을 말해주는가?

빨간불이 무엇을 말하는지 아는 사람 - 길은 없다?

포장 도로를 따라 집으로 걸어가는 사람은 몇 명입니까?

비좁은 마차에 탄 너희 중 누가 포기했는가 노부인의 집?

주요한: 잘했어 얘들아! 아주 잘했어요!

그리고 이유를 말해주세요 도로에는 표지판이 필요하다? (위반하지 않기 위해 교통법규) .

거리에 많아요 도로 표지판. 도로표지판 - 가장 친한 친구운전자와 보행자. 각 표지판에는 고유한 이름이 있습니다. 도로표지판은 우리에게 무엇을 말해줍니다 길은 어떻게 가야 할까?허용되는 것과 허용되지 않는 것. 경고표지, 금지표지, 지시표지가 있습니다. (교통 규칙에 관한 비디오 또는 어린이 인지 단편 표시 교육 프로그램에 의해 교통 규칙)

작업 3: (음악에 맞춰)

1. 장애물 코스(핀 사이 달리기, 로프 따라 걷기, 원호 사이 오르기, 카펫에 깔린 표지판까지 달려가기)를 극복하는 동안 다양한 표지판 중에서 특정 표지판만 선택하면 됩니다. 팀 "자동차 운전자"- 금지 표지판, 팀 "보행자"허가 표시. 작업은 하나씩 수행됩니다. 표지판에 도달하면 10까지 계산됩니다.

심사위원 점수.

작업 번호 4. "질문 답변":

1. 누구인가? "보행자"? ("보행자"- 걷는 사람입니다.)

2. 보행자는 어디로 걸어야 합니까? (보도)

3. 자동차는 어디로 가야 할까요? (포장)

4. 어떤 신호등을 알고 있나요? (빨간색, 노란색, 녹색)

5. 도로에서 노는 것이 왜 위험한가요? (차에 치일 수도 있어요).

6. 어떤 유형의 전환을 알고 있습니까? (지상, 지하)

7. 버스는 어느 쪽으로 돌아야 할까요? (뒤에)

8. 아이들은 어디에서 놀 수 있나요? (놀이터에서)

심사위원 점수.

작업 번호 5 큐브 놀이 (6번 플레이 어린이들) . "WHO 오른쪽신호등 신호를 수집할 것입니다."그들은 3명의 두 기둥으로 지어졌습니다. 첫 번째 어린이는 큐브를 향해 달려가 원하는 색상을 선택합니다(녹색, 목표를 향해 달려가 큐브를 배치하고, 두 번째 어린이는 노란색 큐브를 가져가고, 세 번째 어린이는 빨간색 큐브를 가져와 신호등 색상에 따라 배치합니다. 승리하는 팀 임무를 제대로 완수했다.

심사위원 점수.

작업 번호 6. "수송 동화 속의 영웅들» .

여러분, 동화를 좋아하시나요? 동화 속 인물들을 잘 기억하시길 바랍니다.

당신의 임무는 수단을 기억하고 이름을 지정하는 것입니다 동화 속 인물의 움직임. 나는 동화 속 영웅의 이름을 지을 것이고 그가 무엇을 탔고, 날고, 수영했는지 말해 줄 것입니다.

Emelya - 스토브

바바 야가 - 스투파

신데렐라 - 마차

Aibolit - 늑대, 고래, 독수리

엄지공주 - 삼키기

악어 Gena - 기관차

고양이 레오폴드 - 자전거

알라딘 - 날아다니는 양탄자

브레멘 타운 뮤지션스 - 카트

현자 바실리사는 차르의 궁전에 가기 위해 무엇을 사용했나요?

Baron Munchausen이 날아간 것-핵심

Fyodor 삼촌의 부모는 우체부 Pechkin에게 무엇을 주었습니까? - 자전거.

심사위원 점수.

마지막에는 게임이 있어요 “허용-금지”:

– 포장도로에서 놀아보세요 (금지)

– 신호등이 녹색일 때 길을 건너세요 (허용된)

– 근처 차량 앞에서 길을 건너세요. (금지)

– 군중 속을 따라 보도를 따라 걷는다 (허용된)

– 지하도를 이용하여 길을 건너세요. (허용된)

- 길을 건너면 노란색 신호신호등 (금지)

- 도와주려고 노인 남녀가 길을 건너다(허용된)

– 자전거 이용자는 지나가는 차량에 매달려 있어야 합니다. (금지)

– 보도에 주차된 차량을 정면에서 피하세요. (금지)

– 왼쪽 보도를 따라 걷는다. (금지)

– 도로로 뛰쳐나감 도로(금지)

– 핸들바를 잡지 않고 자전거를 타세요. (금지)

- 존경 교통법규(허용된).

심사위원 점수.

주요한: 여기 우리가 온다 끝까지 퀴즈. 우리는 모든 것을 반복했습니다

대해 배웠다 교통 규칙. 그리고 우리는 항상 자신을 돌보고 주의를 기울여야 한다는 것을 기억해야 합니다. 길과 거리에서!

심사위원단이 결과를 요약하는 동안 교통 규칙에 관한 동영상을 시청합니다.

요약 한 후 퀴즈남학생 팀이 타이틀을 획득했습니다. "가장 책임감 있는 운전자", 걸그룹 "가장 책임감 있는 보행자".

어린이를 위한 교통 규칙 퀴즈

"교통정보에 관한 모든 것"

(준비반)

표적:거리에서의 안전한 행동의 기본에 대한 어린이의 지식을 체계화합니다.

작업:

1. 보행자 행동 규칙에 대한 지식을 명확하고 통합합니다.

2. 도로 표지판, 분류 및 교통 수단 유형에 대한 어린이의 지식을 확장합니다.

3. 아이들과 함께 교통 규칙에 대한 지식을 강화하십시오.

4. 신호등과 신호등의 목적에 대한 어린이의 지식을 강화합니다.

5. 사고력과 기억력을 발달시킵니다.

6. 아이들의 관심과 친구를 돕는 능력을 키우십시오.

7.말할 때 흔히 사용되는 문장을 사용하여 일관되게 자신의 생각을 표현하는 능력인 일관된 말하기 능력을 기릅니다.

8. 즐거운 감정적 분위기를 조성하고, 습득한 지식을 일상생활에서 독립적으로 사용할 수 있는 읽고 쓰는 보행자로 아이들을 교육합니다.

재료:도로 표지판 2세트, 상품 토큰, 신호등 모델 2개, 사진 차량, 빨간색, 노란색 및 녹색 색상의 원입니다.

수업 진행:

증여자:안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 여행을 떠날 것입니다 - 게임! 우리 게임은 교통 규칙 퀴즈라고 합니다. 2개의 팀이 서로 경쟁하게 됩니다. 게임 조건을 주의 깊게 들어보십시오. 정답이 나올 때마다 참가자는 상금 토큰을 받게 되며, 가장 많은 토큰을 모은 팀이 승리하게 됩니다.

(어린이들은 운율을 사용하여 팀으로 나뉩니다.

그만해, 차,

멈춰라, 모터!

빨리 브레이크를 밟으세요, 운전자님!

빨간 눈-

똑바로 보이는데-

이것은 엄격한 신호등입니다!). 그럼 시작해 보겠습니다.

작업 1 - "도로 표지판".주목! 주목! 첫 번째 작업

그는 차례를 가리킬 것이다

그리고 지하 교차로.
그것 없이는 살 수 없습니다!
이 친구는... 도로 표지판이에요.

이제 참가자들이 도로 표지판을 얼마나 잘 알고 있는지 살펴보겠습니다. 각 팀 앞에 도로 표지판이 있습니다. 내가 당신에게 수수께끼를 읽어주고, 당신이 그것을 추측한 후에 당신은 도로 표지판이 있는 카드를 집어야 합니다. 가장 먼저 손을 드는 사람이 대답하는 사람입니다.

자동차들이 위협적으로 돌진하고,
철의 강처럼!
뭉개지지 않도록,
깨지기 쉬운 벌레처럼 -
길 아래에는 동굴처럼
먹다...

(지하교차로.)

이것은 어떤 기적입니까?

낙타처럼 혹이 두 개 있나요?

이 표지판은 삼각형이에요

뭐라고 해요?

("거친 길".)

이 표시는 경고합니다

여기 길은 지그재그라고,

그리고 앞에 차가 기다리고 있어

험한...

( "위험한 굴곡".)

갈 곳이 있다
보행자들은 이것을 알고 있습니다.
그들은 우리를 위해 줄을 섰어요
모두가 어디로 가야할지 보여주었습니다.

(횡단 보도)

증여자:손이 온전하도록, 다리가 온전하도록,

이 징후를 알아야합니다! 우리는 표지판을 존중해야 합니다!

작업 2 – “과학적 질문”.각 팀은 질문에 정확하게 대답해야 합니다.

• 보도에 주차된 자동차를 어떻게 피해야 합니까? (뒤에서 오는 차량을 볼 수 있도록 뒤에서만 촬영합니다.)
• 보행자는 어디에서 길을 건너야 하며 어떻게 길을 건너야 합니까? (전환을 따라 차분한 속도로.)
• 신호교차로란 무엇인가요? (경찰관이나 신호등에 의해 교통이 통제되는 교차로입니다.)
• 교통 관제사가 없으면 어떻게 길을 건너야 합니까? (안전한지 확인하고 왼쪽을 살펴보고, 도로 중앙에 도달하면 오른쪽을 살펴보세요.)
• 신호가 있는 교차로에서는 언제 길을 건너갈 수 있나요? (신호등이 녹색일 때 또는 교통 관제사가 허가할 때)
• 당신은 어떤 신호등을 알고 있나요? 각 신호는 무엇을 의미하나요?
• 교통 경찰관으로부터 어떤 신호를 알고 있습니까? 보행자에게 있어 그 중요성은 무엇입니까?
• 왜 길에서 놀 수 없나요? (이것은 생명을 위협합니다.)

• 자동차에 타고 있지만 운전하지 않는 사람을 뭐라고 부르나요? (승객)
• 운송을 기다리는 장소? (멈추다) 작업 3 – "신호등 수리" 선장 경쟁.

주요한.

나는 눈을 깜박인다
밤낮없이 끊임없이.
그리고 나는 자동차를 돕습니다.
그리고 나는 당신을 돕고 싶습니다.
(신호등.)

(바닥에는 신호등과 원이 없는 신호등 모델(빨간색, 녹색, 노란색)이 있습니다. 선장은 반드시 올바른 순서로모델에 신호등 신호를 켜세요. 작업을 올바르게 완료하는 첫 번째 사람이 승리합니다.)

작업 4 – 신체 훈련 “ 빨간색, 노란색, 녹색» (과제는 채점되지 않습니다) 표적: 주의력과 기억력의 발달.

주요한 : 다양한 색상의 원을 보여드리겠습니다. 녹색 원 - 모두가 함께 손뼉을 치며 제자리에서 행진합니다. 노란색 원– 손을 들어보세요. 빨간색 - 조용하고 가만히 서 있음.

5 작업 – "차량에 관한 수수께끼."

주요한.재미의 열정이 사라지지 않도록,
시간을 더 빠르게 보내기 위해서입니다.
친구들이여, 당신을 초대합니다
빨리 수수께끼를 풀어봅시다.

(수수께끼는 각 팀에 차례로 주어집니다.)

물도 있고 공기도 있고
육지에서 움직이는 자
화물과 사람을 운반합니다.
이게 뭔가요? 빨리 말해! ( 수송)

이른 아침 창밖
노크하고 울리고 혼란스러워집니다.
직선 철로를 따라

빨간 집들이 걸어 다니고 있습니다.
(시가 전차)

놀라운 마차!
스스로 판단하십시오.
레일은 공중에 있고 그는

그는 손으로 그것들을 붙잡고 있다.
(무궤도 전차)

이 말은 귀리를 먹지 않아요
다리 대신 바퀴가 두 개 있습니다.
(자전거)

러시 앤 슛
그는 빨리 투덜거린다.
트램을 따라갈 수가 없어요.
이 잡담 뒤에.
(오토바이)

그들이 짓는 곳 새 집,
전사는 방패를 들고 걸어가고,
그가 지나가는 곳은 평탄할 것이며
평지가 있을 겁니다.
(불도저)

빨간 십자가가 달린 차가 지나간다

그녀는 환자를 돕기 위해 달려갔습니다.

이 자동차에는 특별한 색상이 있습니다.

마치 눈처럼 하얀 가운을 입은 것 같습니다.

(비상.)

이 집은 얼마나 기적인가,

창문은 사방이 밝습니다.

고무신을 신는다

그리고 휘발유로 움직입니다.

(버스.)

증여자:잘하셨어요! 맞습니다, 당신은 모든 수수께끼를 풀었습니다. 모든 수수께끼는 어떤 유형의 교통수단과 관련이 있나요?

어린이들:땅에.

작업 6 - 게임 "생각 - 추측".

규칙: 개별적으로 정확한 답변을 주어야 하며 합창으로 외치지 않아야 합니다. 정답에 대해 가장 많은 토큰을 받는 팀이 승리합니다. 질문을 드리겠습니다. 정답을 아시는 분은 손을 들어주세요.

아이들은 반원형으로 앉아 있습니다.

바퀴가 몇 개 있나요? 승용차? (4.)

자전거 한 대에 몇 명이 탈 수 있나요? (하나.)

보도를 걷는 사람은 누구입니까? (보행자.)

누가 차를 운전하고 있나요? (운전사.)

두 도로가 교차하는 곳의 이름은 무엇입니까? (교차로.)

도로는 무엇을 위한 것인가요? (교통을 위해.)

도로의 어느 쪽에서 차량이 이동하고 있습니까? (오른쪽으로.)

보행자나 운전자가 교통법규를 위반하면 어떻게 되나요? (사고든 사고든.)

신호등의 상단등은 무엇입니까? (빨간색.)

아이들은 몇 살부터 길거리에서 자전거를 탈 수 있나요? (14세부터.)

보행자 신호등에는 몇 개의 신호가 있습니까? (둘.)

신호등에는 몇 개의 신호가 있습니까? (삼.)

횡단보도는 어떤 동물처럼 생겼나요? (얼룩말에게.)

보행자가 지하도에 어떻게 들어갈 수 있나요? (계단을 내려갑니다.)

보도가 없으면 보행자는 어디를 걸을 수 있습니까? (도로변 좌측, 차량 방향.)

어떤 자동차에 특수 음향 및 조명 신호가 장착되어 있나요? (« 구급차", 소방차 및 경찰차.)

교통경찰 조사관이 손에 들고 있는 것은 무엇입니까? (막대.)

자동차는 우회전할 때 어떤 신호를 보내나요? (오른쪽 작은 표시등이 깜박입니다.)

위험에 빠지지 않으려면 어디서 플레이해야 할까요? (마당에서, 놀이터에서.)

요약. 발표자: 잘했어요, 여러분!오늘 우리가 교통 규칙을 반복한 이유가 무엇이라고 생각하시나요? (아이들의 답변).

이제 토큰을 세어 어느 팀이 도로 규칙을 가장 잘 알고 있는지 알아봅시다. 모든 작업을 올바르게 완료했으므로 여러분 각자에게 "교통 규칙을 모두 알고 있는" 메달을 수여합니다.