다우에 있는 어린이의 중요한 권리. 미취학 아동을 대상으로 한 법률 교육 수업 : 비디오

우리가 이야기했던 사람은 오래 전에 사라졌고 아이는 유치원에 가기를 꺼려합니까? 아동의 권리가 침해될 수 있음 유치원, 그리고 그는 불편함을 느낍니다.

온갖 사소한 일로 다툼을 벌이는 추악하고 문제적인 엄마가 되지 않으려면, 유치원에서 아이가 갖는 권리와 침해당할 경우 올바르게 행동하는 방법을 아는 것이 중요합니다.

이에 대해서는 여성 웹사이트 'Beautiful and Success'에서 다루겠습니다.

모든 것이 합법적입니다!

유치원에 다니는 어린 아이들은 법으로 보장된 권리를 가지고 있습니다.

• 안에 아동의 권리 보장에 관한 러시아 연방 법률영향을 미칠 수 있는 요소가 나열되어 있습니다. 부정적인 영향육체적, 정신적, 도덕적, 그리고 지적 발달어린이.

즉, 아동의 법적 권리가 침해된다면 이는 귀하뿐만 아니라 국가의 문제입니다. 그러므로 귀하는 다음의 도움을 받을 권리가 있습니다. 정부 기관교육과 관련된 것.

• 아동권리협약.

협약은 모든 형태의 정서적 학대로부터 작은 시민을 보호합니다. 교사는 말이나 태도로 아이를 침해하거나, 목소리를 높이거나, 비꼬고, 비판하고, 위협할 권리가 없습니다. 이는 모두 협약 위반이며, 부모인 귀하는 자녀의 감정 상태를 모니터링하고 모든 형태의 정서적 학대로부터 자녀를 보호할 책임이 있습니다.

유치원에서 아동의 권리가 침해되고 있는지 어떻게 알 수 있나요?

아기는 많은 시간을 보냅니다. 국가가 아이의 보호를 보장해 주는 것은 좋지만, 아이가 없을 때 유치원에서 아이의 권리가 침해되지 않는지 어떻게 알 수 있나요? 결국 이해에 있어서 작은 아이어른이 취하는 모든 행동은 옳습니다.

그는 벌을 받을 수도 있고, 억압을 받을 수도 있고, 차별을 받을 수도 있고, 뺨을 맞을 수도 있지만, 아이는 그것을 당연하게 여길 것입니다. 결국, 이것이 어른이 하는 일입니다!

그러므로 우리 부모는 아이 뒤에서 문이 닫힐 때 정원에서 무슨 일이 일어나는지 알아내는 방법을 찾는 것이 매우 중요합니다. 결국, 유치원에서 아이의 권리를 보호하는 것은 미성년 자녀를 둔 부모의 책임입니다.

어떻게 할 수 있습니까? 물론, 다음과 같은 질문으로 대결을 시작해서는 안 됩니다. “선생님이 당신을 화나게 하지 않았나요? 안나 페트로브나가 뭐라고 말했어요?” 등.

• 아이에게서 모든 것을 배울 수 있는 좋은 기회 - 롤플레잉 게임을 해보세요.예를 들어 Petrusha와 같은 일부 영웅이 자녀에게 교사에 대해 이야기하고 자녀가 Petrusha에게 유치원에서의 하루가 어떻게 지내고 있는지 이야기하게하십시오.
• 정원의 하루가 어떻게 흘러가는지 알아볼 수 있는 또 다른 기회, 친구들에게 산책하는 동안 아이들의 행동을 외부에서 관찰하도록 요청하십시오.교사는 아이들과 놀아주나요, 아니면 아이들이 스스로 즐겁게 놀아주나요? 아이들은 어떻게 서로 의사소통을 할까요?

미취학 아동의 부모에게는 어떤 권리가 있습니까?

귀하와 유아원 교육 기관 사이에 체결된 계약에는 유치원에서의 부모의 권리뿐만 아니라 책임도 명확하게 설명되어 있어야 합니다. 문서를 주의 깊게 읽으십시오.

유치원에 다니는 자녀를 둔 부모들이 직면하는 몇 가지 질문을 살펴보겠습니다.

유치원에서 예방접종을 받지 않은 아이

자녀의 부모는 검찰청에 고소장을 작성할 권리가 있습니다.아이가 예방접종을 받지 않았다는 이유로 유치원 입학이 거부된 경우. 이 사이트는 클리닉이 종종 적어도 하나의 작업을 요청한다는 사실에 주목합니다. 원칙적으로 자녀의 예방접종을 거부하는 경우에도 위법입니다.

부모는 자녀가 속한 그룹을 검사할 권리가 있습니까?

명확한 규칙과 규제 문서자녀의 상태를 조사하려는 부모가 참조할 수 있는 는 존재하지 않습니다. 그러나 이것이 부모가 이에 대한 권리가 없다는 것을 의미하지는 않습니다.

유치원에 다니는 어린이의 권리가 침해되었다고 의심되는 경우(예: 모든 어린이를 위한 수건이 충분하지 않음, 화장실의 비위생적 상태, 2인용 사물함 1개) 모든 권리자녀의 이익을 보호하십시오.

아이는 음악 수업이나 체육 수업에 참석할 수 없습니다.

그 이유는 모든 부모가 자식을 위해 사주는 교복이 그에게는 없기 때문이다. 이 경우 교육자의 행위는 불법입니다.

아이들이 같은 교복을 입고 수업에 가는 모습이 아름답습니다. 하지만 설령 이 조건헌장에 명시된 보육 시설, 그렇다면 이것은 권고이지 법이 아닙니다.귀하의 희망에 반하여 자녀를 위한 교복을 구입할 의무는 없습니다.

일상과 관련된 갈등

유아교육기관 헌장, 근무규정, 기본규칙은 유아교육기관의 운영방식을 규정하고 있다. 귀하의 자녀가 등록되어 있는 유치원의 제도를 숙지해야 합니다.

늦은 아이

선생님은 유치원에 30분 늦는 아이의 입학을 거부할 권리.

1. 먼저, 아침 약속은 아이를 진찰하는 간호사와 함께 합니다.
2. 둘째, 아이가 운동을 그리워합니다.
3. 셋째, 어린이를위한 음식이 계산됩니다.

따라서 교사는 지각한 아이를 유치원에 입학시키지 않을 권리가 있습니다.

낮에는 클럽과 섹션

클럽에 참석하기 위해 부모가 자녀를 유치원에서 몇 시간 동안 데려가야 하는 상황이 있습니다. 선잠), 그런 다음 아이를 다시 그룹으로 돌려보냅니다.

• 선생님들이 들고 가세요 완전한 책임유치원에 머무는 동안 아이의 평생 동안 (계약서에 명시되어 있음) 부모는 이 요청을 거부할 권리가 있습니다.
• 클럽 방문 낮, 아동은 유치원 체제를 위반하므로 (유치원 수업을 빠지거나 주간 수면을 희생함) 교사는 아동이 유치원을 떠나지 못하게 할 권리가 있습니다.

부모는 어떻게 해야 합니까?

• 부모는 자녀를 데리러 갈 시간과 요일을 명시하여 계약을 수정할 권리가 있습니다.
• 또는 유치원 밖의 수업 시간을 나중 시간으로 옮기세요.
  

부모는 낮잠 시간 전에 아이를 유치원에서 데려올 권리가 있나요?

예, 그렇습니다. 계약서는 원칙적으로 부모가 유치원에서 아이를 데리러 오는 시간만을 명시하며, 낮잠 시간 이전인지 이후인지는 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 지정된 시간 전에 픽업하는 것입니다.

아이가 유치원에 다니지 않고 며칠 동안 집에 머물 수 있습니까?

• 어린이의 유치원 교육 기관 입학 요구 사항 섹션(2010년 10월 1일 발효)의 SanPin 기준에 따라, 어린이가 3일 이상 결석한 경우, 그는 수료증이 있어야만 유치원에 입학할 수 있습니다.
• 자녀를 유치원에서 데려올 계획이라면 장기, 귀하의 자녀가 자리를 갖게 될 기간(75~90일)을 나타내는 계약서에 주의를 기울이십시오. 학부모는 자녀가 학교에 결석하는 이유를 명시하는 서면 진술서를 교장에게 작성합니다. 유치원.

유아원 교육 기관은 유치원에 다니는 아동이 무엇을 할 수 있어야 하는지에 대한 요구 사항을 설정할 권리가 있습니까?

유치원 기관은 아동의 유치원 입학 조건을 설정할 권리가 없습니다.

1. 유치원에 입학하기 전 직원은 아동의 발달 수준을 테스트할 권리가 있습니다.그러나 그 결과가 자녀의 유치원 입학을 거부하는 이유가 되어서는 안 됩니다. 조직에는 테스트가 필요합니다 개인 레슨자녀에게 필요한 경우 전문가(심리학자, 언어 치료사)와 상담하세요.
2. 아이가 잠드는 데 익숙하다면 유치원은 아이가 그렇게하는 것을 허용하지 않을 권리가 없습니다. 더욱이, 엄마는 아기가 그런 식으로 자는 데 익숙하다면 와서 아기에게 모유를 먹일 권리가 있습니다.
3. 직원은 익숙하지 않은 아동의 수용을 거부할 권리가 없습니다. 또한, 귀하가 원한다면 아기가 기저귀를 차고 그룹에 속할 수도 있습니다.
4. 유치원에서 퇴학을 당하는 이유는 다음과 같습니다. 나쁜 행동어린이,다른 어린이의 건강을 위협하지 않는 경우(각 사례는 다음에서 고려됩니다. 개별적으로). 첫째, 예방 조치가 취해집니다. 아이의 행동이 그렇다면 건강을 위협하는교정할 수 없는 경우 유치원에서 퇴학당하거나 다른 그룹으로 옮겨질 수 있습니다.

유치원 직원과 대화할 때 부모가 말하는 샘플 문구

아이는 끊임없이 벌을 받고 구석에 갇히게 된다

당신의 그룹에서 아동에 대한 도덕적 학대가 허용된다는 것은 부끄러운 일입니다. 모든 실수에 대한 책임은 당신에게 있습니까?

“그들은 정원에서 막대기로 아이들을 때리곤 했어요! 그리고 내가 그 사람을 가볍게 때린 것에 당신은 분개하고 있습니다."

모든 법률은 어린이를 때리는 것을 금지합니다. 당신의 때리기는 다음과 같습니다. 신체적 폭력내 아이보다.

“당신의 아이는 상상을 하고 있어요. 나는 그를 구석에 몰아넣고 벌을 준 적이 없다”고 말했다.

그렇다면 그룹의 부모가 비디오 카메라를 설치해도 괜찮습니다. 결국, 우리는 우리 아이들이 무엇을 하고 있는지, 어떻게 대우받는지 알 권리가 있습니다.

그런데 선생님과 아이, 부모 사이의 대화를 몰래 촬영하거나 녹음하는 것은 불법입니다. 하지만 그룹에 공식적으로 비디오 카메라를 설치하다유치원 부모에게는 권리가 있습니다.

1. 등록이 필요합니다 집단 성명부모님부터 유치원장까지.
2. 해당 건물이 비디오 감시를 받고 있다는 표시를 설치해야 합니다.

그렇더라도 유치원에서 자녀의 권리를 보호하는 것은 교사와의 차분한 대화에서 시작되어야 합니다. 감정을 조절하세요. 결과가 없으면 관리자에게 가십시오. 일반적으로 대부분의 충돌은 이 수준에서 해결될 수 있습니다.

그리고 마지막으로, 우리는 이제 유치원이 과밀하다는 점에 주목하고 있으며, 자리를 잡으면 이것이 모든 종류의 작은 일에 눈을 멀게해야한다는 의미는 아닙니다. 유치원에서 아동의 권리를 보호하는 것은 유치원 직원과 부모의 직접적인 책임입니다.

우리나라 아동의 권리는 가족법, 협약, 아동 권리 선언 등 수많은 법률에 의해 보호되지만 실제로 문제는 줄어들지 않고 모든 곳에서 법률을 위반하거나 전혀 작동하지 않습니다. ; 교사와 교육자는 지역적으로 자체 규칙을 지시합니다.

시민들 사이에는 의사소통 문화가 없습니다. 아동 학대나 유치원 직원의 부정직한 행동이 발생한 경우 부모는 누구에게 연락해야 할지 모릅니다. 자녀의 권리를 보호하는 방법, 유치원 방문을 더욱 편안하게 만드는 방법, 갈등 상황에서 직원과 행동하는 방법을 자세히 고려할 것입니다. 단계별 지침이 기사에서.

아이는 태어난 날부터 개인의 권리를 부여받습니다. 이는 UN 협약에 자세히 명시되어 있습니다. 부모는 규정된 법률 준수 여부를 모니터링하고 유아원 기관에서 자녀를 부적절하게 돌볼 경우 자신의 권리를 올바르게 보호할 의무가 있습니다.

심리적 편안함

시설에 있는 동안 아동은 다음과 같은 모든 권리를 갖습니다. 편안한 조건, 집에서 가깝습니다. 10년 전쯤에는 보모가 아이를 향해 불평과 위협을 하며 반쯤 먹은 죽을 마지못해 치워주는 일이 가능했다. 오늘날 유치원은 현대적이고 깨끗하며 모든 시설을 갖추고 있습니다. 필요한 장비게임, 어린이 발달을 위해.

물론 부모들은 기관의 정서적 상황에 대해 더 관심을 갖고 있습니다. 화려한 장비의 문제가 아니라 무엇보다도 관계, 어린이에 대한 존중, 요구 사항 충족이 중요합니다.

금지된 사항:

• 아이가 화장실에 가는 것을 금지하다, 그가 지속적으로 요구한다면;
• 산책을 거부하겠다고 협박하다아기가 수프를 다 먹지 않았거나 실수로 흘린 경우;
• 아이들을 최고와 최악으로 나눈다, 이에 대해 후자를 비난합니다.
• 아이를 놀이에서 떼어내다그가 뭔가 잘못한 경우;
• 그를 나머지 반 친구들과 분리시키다, 별도의 의자에 구석에 앉아;
• 목소리를 높여 아이에게 소리를 지르세요, 외설적인 언어를 사용하는 것은 물론, 아이들은 이해하지 못할 것이라는 점을 염두에 두고 어른들은 낯선 사람실내에는 없습니다.

불행히도 어린이에 대한 심리적 폭력, 압력, 굴욕은 여전히 ​​​​유치원에 존재합니다. 부모는 이러한 문제를 처리하고 불만을 제기하고 필요한 경우 경찰과 법원에 가야합니다.

부모의 임무는 자녀의 권리를 옹호하고 보호하는 것입니다. 심리적 불편함은 용납될 수 없습니다. 무활동으로 문제를 방치하는 것은 어린이에 대한 범죄이므로 이를 알고 기억해야 합니다.

유치원에서의 아동 권리: 법은 무엇을 말하는가?

러시아 연방에서 채택한 법률에 따라 아동은 유치원 교육 기관에서 다음과 같은 권리를 갖습니다.

• 건강, 필요한 경우 유치원 기관은 다음을 제공해야 합니다. 의료어린이들.
• 유치원에서의 창의적, 신체적 능력의 발달과 실현.교사는 아이들을 발전시킬 의무가 있습니다 창의성, 말하기, 사고, 즉 다양한 활동을 수행하고 모든 아기가 태어날 때부터 가지고 있는 능력을 개발합니다.
• 팀의 정신적 평화, 교사는 허용되어서는 안됩니다 학대아이들과 함께, 육체적으로 거칠고 성폭력그들 위에.
• 정서적 학대가 있어서는 안 된다. 어린이에게 거짓말을 하거나 고의로 사회에서 격리하는 것이 불가능한 것처럼, 자녀에 대한 발언, 위협, 공격적인 비판은 유치원 교육 기관에서 용납될 수 없습니다. 아이들에게 목소리를 높이고 소리를 지르는 교육 방법은 많은 사람들에게 매우 정상적이고 평범하다고 ​​생각하지만, 이는 또한 아동의 권리를 침해하는 것입니다. 감수성이 예민한 아이들은 금방 정신적 충격을 받을 수 있습니다 정신적 피해미래에 영향을 미칠 수 있습니다.

유치원에 다니는 아이의 기본 권리

기본권 목록은 아동 권리에 관한 러시아 연방 협약에 명시되어 있으며, 다른 법률도 권리 보호에 대해 증언하고 있습니다.

유치원 교육 기관의 아동은 다음과 같은 권리를 갖습니다.

1. 좋아하는 게임을 즐겨보세요, 아이들은 그들을 위한 충분한 시간을 가져야 하며, 교육 창의적인 개발그러나 누구도 아이가 하루에 적어도 몇 시간씩 원하는 것을 하는 것을 금지해서는 안 됩니다.
2. 창의적인 능력을 개발하십시오.정원에서의 개발은 다음을 수행하는 것으로 구성됩니다. 다양한 종류사고, 논리, 언어 발달을 위한 발달 활동. 아이는 자신의 권리를 침해하지 않고 종합적으로 발달해야 하며 이것이 교사와 교육자의 임무입니다.
3. 진료를 받으세요.도움이 필요한 유아원 아동에게는 신속하고 효과적으로 제공되어야 합니다. 완전히, 이를 위해 유치원에는 항상 의사나 간호사가 있어야 합니다.
4. 학대와 모든 종류의 폭력으로부터 보호받기 위해.성적, 신체적 폭력은 용납될 수 없을 뿐만 아니라 공개 양식, 감정적이기도 합니다. 아이들에게 소리를 지르고, 욕하고, 모욕하고 굴욕감을 주는 것은 아이들의 권리를 침해하는 것으로 간주되어 처벌되어야 합니다. 이것은 교육적인 것이 아닙니다. 교육자들은 단순히 이런 식으로 행동할 권리가 없습니다.
5. 귀하의 요구를 충족, 아이는 화장실에 갈 권리가 있고, 정원에서는 깨끗한 수건과 안전한 장난감만 사용할 권리가 있습니다.
6. 잘 먹다.젊은 세대는 다른 누구와도 달리 완전한 교육이 필요합니다. 건강한 식습관. 어떤 경우에도 아이들에게 상한 시리얼이나 신 수프를 주어서는 안 됩니다. 이것은 또한 부모가 없을 때 때로는 강력하고 부주의한 교사 앞에서 무력한 무방비 상태의 아이들의 권리를 침해하는 일종입니다.

부모는 유치원이 정한 일상을 준수하고 지체없이 아침에 자녀를 데려오고 여분의 것을 가져와야합니다. 깨끗한 옷, 교육자와 교사에게 예의를 갖추십시오. 오해가 훨씬 적습니다.

부모는 자신의 권리를 보호하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

부모는 자녀를 보호하고 유치원에서 자녀의 권리가 존중되도록 해야 합니다.

• 해당 기관에서 근무하는 인력이 충분한 자격을 갖추도록 기관을 올바르게 선택하는 것이 중요합니다., 인도적이며 자신의 직업을 알고 어린 아이들을 다루는 방법을 알고 있습니다. 정원에 있는 어린이는 편안하고 따뜻해야 하며 그러한 조건만 조성되어야 합니다.
• 부모는 유치원 교육 기관의 일상 생활에 관심을 보일 권리가 있습니다, 작업 일정, 과정자녀에게 적용됩니다. 심각한 위반자신감을 가져서는 안 된다. 편안한 숙박부모는 자녀의 소유권을 100% 가져야 합니다.
• 모든 아동 불만사항은 청취되고 배제되어야 합니다.그러므로 아기의 주장에 귀를 기울여야 하며, 자녀의 허구와 상상을 언급하면서 아기의 문제를 방치해서는 안 됩니다.
• 자녀가 교육자나 교사로부터 모욕을 당했다면 해당 기관의 책임자에게 연락하십시오.신청서와 함께 문제를 설명하고 검토를 위해 제출하십시오.
• 유치원 직원이 귀하의 행동을 무시하는 경우 경찰에 연락하십시오, 이러한 당국은 적절한 주의 없이 귀하의 불만 사항을 방치해서는 안 됩니다.

부모는 유치원에 다니는 아이의 권리를 알고 이를 옹호하고 필요하다면 보호할 수 있어야 합니다. 권리가 침해되면 일이 순조롭게 진행되도록 방치할 수 없습니다.

유치원장은 아이들이 겪는 모든 문제와 오해, 불만을 해결해야 한다. 아무런 조치도 취하지 않으면 아동의 권리를 보호하고 직원의 역량을 확인하는 것이 도움이 될 것입니다 법 집행 기관, 부모가 연락해야 하는 곳.

유치원 내 아동 권리 보호

부모는 무엇보다도 자녀의 인권 옹호자입니다. 어린이를 유치원에 보낼 때 유치원 교육 기관을 모니터링하고 해당 기관 직원의 역량과 전문성을 확인하는 것은 이들의 직접적인 책임입니다.

미취학 아동의 권리를 옹호하십시오. 귀하에게는 그렇게 할 모든 권리가 있습니다!

정원이 마음에 들지 않으면 어떻게 해야 하나요?

아동 권리: 미취학 아동과의 대화 규칙

유치원 직원과 올바르게 대화해야합니다. 다양한 종류의 변명이 가능하며 이에 대한 합당한 답변을 찾으십시오.

1. 학부모는 박물관 견학을 제안했지만 교사는 피로를 이유로 참여를 거부했습니다.
   • 이것은 나쁘다. 미취학 아동은 전혀 관심이 없고, 다른 사람의 의견을 듣지 않으며, 아이들의 요구와 욕구를 충족시키고 싶어하지 않는다.
2. 교사는 아침 식사 후 깨진 컵을 언급하며 아기를 구석에 눕힌다.
   • 아이가 저지른 모든 실수에 대해 교사가 아이를 처벌하는 것은 나쁜 일입니다. 아이가 살아가는 법을 배우는 중이기 때문에 침묵을 지키고 아이를 격려하는 것이 더 나을 것입니다.
3. 교사는 그 소년에게 힘든 시간을 주기 전에는 그러한 양육이 정상임을 의미하기 때문에 그의 일에 대한 것으로 추정되는 소년의 머리를 때렸습니다.
   • 아기는 무력한 생물이 아니라 우리나라의 본격적인 작은 시민입니다. 당신은 인내심과 존경심을 보여야합니다. 선배에도 불구하고 구타하는 교사는 교사가 아니므로 직업을 바꿔야합니다.
4. 아이에 따르면, 선생님은 입을 테이프로 막았습니다. 오늘날 그러한 처벌은 선생님들 사이에서 유행이 되었기 때문에 선생님에게는 꽤 받아 들일 수 있고 처벌 할 수 없습니다.
   • 부모는 카메라를 설치하고 자녀가 어떻게 행동하고 무엇을 하는지 더 많이 알아야 합니다. 아이가 환상을 갖고, 꾸며내고, 거짓말을 할 수 있다는 사실을 언급할 수는 없습니다. 아기와 초기그는 모든 것을 느끼고 이해하며 사랑 받고 잘 대우 받으면 거짓말을 할 것 같지 않습니다. 선생님보다 그에 대한 믿음이 더 크지만 오늘날 그의 행동과 교육 방법은 쉽게 확인할 수 있습니다.

질문과 답변

1. 아이가 유치원 교육기관에 위치한 수영장에서 나오다가 다리를 심하게 다쳐 병원에 입원해 꿰매는 치료를 받았습니다. 사다리 마운트는 아무것도 처리되지 않았으며 주변이 매우 미끄럽습니다. 누구에게 불평해야 합니까? 답변:유치원 장에게 보내는 성명서를 작성하고 위험한 고정 장치 제거 및 보상을 요구하십시오. 물질적 피해, 치료 비용이 귀하에게 상당한 경우. 조치가 취해지지 않으면 법원에 가서 구입한 약품에 대한 모든 영수증을 수집하고 가능하면 증인의 증언을 제공하는 것을 잊지 마십시오.
2. 유치원 직원은 부모의 허락을 받아 미성년 친척에게 아이를 줄 권리가 있습니까? 답변:보호자는 아이가 돌보는 동안 아이에 대한 책임을 집니다. 18세 미만 국민은 법적 책임이 없으므로 자녀를 포기하세요 미성년자에게, 친척이라 할지라도 유치원 직원에게는 권리가 없습니다.
3. 선생님이 내 5를 막으려고 하세요 - 한 살짜리 아이팔을 너무 많이 다쳐서 요골이 부러졌습니다. 나는 그 사건에 대해 통보받지 못했습니다. 정원에서 실시한 건강검진 결과 골절은 없었고 부상도 경미했다. 누구에게 불만을 제기해야 하며, 제 경우에는 어떤 처벌을 받게 됩니까? 답변:연락하다 서면 진술경찰에 신고하고, 법정에서 건강 검진을 받고, 부상 정도와 심각도를 기록하세요. 경찰이 귀하의 불만 사항을 검토한 후에는 귀하가 어떻게 진행해야 하는지 명확해질 것입니다. 사건 개시를 거부하는 경우 법원에 가서 교사에게 책임을 묻고 도덕적, 물질적 피해에 대한 보상을 요구할 수도 있습니다.
4. 저는 퇴역군인입니다. 제 딸이 유치원 대기자 명단에 올라 있으면 혜택을 받을 수 있나요?답변:군인, 비상상황부 직원, 연방교도소, 연방마약통제국 직원에게만 혜택이 제공됩니다. 귀하가 이들 중 하나가 아닌 경우, 귀하는 혜택을 받을 자격이 없습니다.
5. 저는 유치원 교사입니다. 입사지원을 할 때 매니저가 나에게 바우처를 약속했다. 2년 동안 방문하면서 딸은 바우처를 받은 적이 없습니다. 어떻게 해야 하나요? 답변: 적용 대상 지방 행정, 또는 보육기관 관련 부서에 문의하세요. 하지만 관리자는 개인적으로 바우처를 발행할 수 없습니다. 이는 관리자의 책임이 아니며 그렇게 할 권리도 없습니다.

아동의 권리를 옹호하십시오. 가장 용감하고 경험이 풍부한 교사라 할지라도 아이들에게 심리적, 신체적, 도덕적으로 충격을 줄 권리는 없습니다. 그들의 의무가 이행되지 않으면 서두르지 말고 유치원을 바꾸십시오. 그곳에서 더 나아질 것 같지 않습니다. 아이가 이미 익숙하고 새 팀에 적응하기 어려울 것이기 때문에 이로 인해 불편을 겪게 될 것입니다.

유치원장, 경찰, 관계기관에 항의 지방 정부, 후견인 위원회에. 증거와 증인을 포함하여 귀하의 주장을 정확하게 기술하십시오. 귀하의 요청은 경청될 것이며 무시되지 않을 것입니다. 진실은 항상 아이들 편에 있으며 이는 매우 공평합니다.

유아원 교육은 어린이가 사회화하고, 친구를 사귀고, 자신의 재능과 능력을 발견할 수 있는 훌륭한 기회입니다. 그러나 유치원 직원이 그의 권리를 적절히 존중하는 경우에만 가능합니다.

부모는 위반 가능성을 막기 위해 그곳에 머무르는 동안 자녀가 청구할 권리가 정확히 무엇인지 알아야 합니다.

국가는 청소년 시민의 권리를 어떻게 보장하는가?

어린 아이, 국가의 모든 시민과 마찬가지로 국가가 보장하며 침해해서는 안되는 자신의 권리와 자유가 있습니다.

이는 러시아 연방의 규제 문서 목록에 따라 결정됩니다.

• 아동 권리에 대해, 1989년 11월 20일 유엔 회원국들이 서명한 것입니다. 러시아도 이에 서명했다. 국제 문서;
• FZ-273 " " 2012년 12월 29일자;
• 연방법-124 "러시아 연방 아동 권리의 기본 보장에 관한" 1998년 7월 24일자;
• 아동 권리 선언 1959년 11월 20일자;
• 가족 코드 RF.

아이를 유아원 교육기관(DOU)에 보내기 전, 부모는 아이의 기본 권리를 숙지하여 유치원 교직원이 이를 올바르게 이행하도록 해야 합니다.

아동의 창의적 발달에 대한 권리

에 따르면 러시아법'On Education'은 어린이라면 누구나 신청할 수 있습니다. 개별적인 접근 방식그의 재능과 발전을 확인하는 것뿐만 아니라. 이를 위해 교육자는 단조롭지 않은 창의적 활동(그리기, 모델링)을 수행해야 하며, 교사의 능력에 따른 차별도 있어서는 안 된다.

중요한! 발달적 창의적 활동의 부족은 미취학 아동의 권리를 직접적으로 침해하는 것입니다.

유치원 교육기관 내에서 게임을 즐기고 적절한 휴식을 취할 권리

발달 수업은 유치원에서 자주 열립니다. 훌륭한 운동 능력, 아이들이 자신의 손으로 무언가를하는 곳에서는 다른 수업에서는 글자를 배우지 만 발달 활동과 게임의 변화는 필수입니다. 놀이 과정에서 아이들은 연기를 통해 성인 생활을 배우고 준비합니다. 다양한 상황그리고 어른들의 삶의 에피소드.

연방이 있습니다 교육 표준, 정원에서 어린이를 위한 여가 옵션을 결정합니다. 동시에 교사는 단순히 관찰하는 사람이 아닙니다. 그는 아이들을 발달시키는 동시에 아이들이 긴장을 풀 수 있도록 하는 새로운 게임을 구현하고 동반합니다.

다른 직원과의 전화 또는 유휴 대화를 "공부"하는 것은 교사가 자신의 업무에 무관심한 직원임을 보여줍니다. 단체로 TV를 설치하고 아이들이 하루 종일 만화를 보는 경우가 종종 있습니다. 물론 교사는 부담을 덜어 주지만 미취학 아동의 완전한 권리도 침해합니다. 활성 게임.

휴식을 위해 아이에게 자신이 잘 수 있는 유아용 침대를 제공해야 합니다. 이곳은 그에게 편안한 곳이어야 합니다.

국가는 유치원에 다니는 어린이들의 생명과 건강을 보호한다

• 거친 폭력적인 태도교사가 아이를 향해 비꼬거나 소리를 지르거나소규모 시민의 권리에 대한 가장 중요한 침해 중 하나입니다. 선생님이 준비하셔야 할 것은 다른 행동아동은 그러한 아동과 함께 일할 준비가 되어 있어야 하고 열망을 가지고 있어야 합니다.
• 정원 장비가 부족하거나 영양이 부족함 주 규정 . 유치원은 아이가 자신의 욕구를 충족시키는 데 필요한 항목을 제시해야 합니다. 가정의 필요. 건물은 깨끗하고 안전해야 합니다.
• 아이들에 대한 교사의 무관심은 용납될 수 없습니다. 산책하는 동안과 보육 시설 그룹 내에서 어린이를 감독해야 합니다.

아동 권리 침해를 알 수 있는 방법이 있나요?

부모는 자녀의 권리를 보호하는 주요 수호자입니다. 그들은 그의 권리를 알고 그것을 통제해야 합니다 적절한 실행. 그러나 이것은 그렇게 쉬운 일이 아닙니다. 아이는 불필요한 상황에 직면하거나 반대로 두려움 때문에 위반에 대한 불쾌한 사실을 숨기려고 할 수 있습니다. 후자는 부주의한 교사가 아기를 무료로 치료하기 위해 사용할 수 있습니다. 하지만 아직 몇 가지 방법이 있습니다.

• 부모는 자녀와 비밀리에 대화할 수 있습니다. 도움이 되지 않으면 플레이해 보세요. 롤플레잉 게임, 아이가 교사의 행동을 반영하는 경우;
• 불안, 안절부절, 눈물, 초조함은 모든 부모에게 경고해야 합니다.. 아이는 유치원에 가기를 거부할 수도 있습니다. 아마도 심리학자를 통해서도 이유를 알아내는 것이 필요합니다.
• 요즘에는 같은 그룹의 자녀를 둔 부모들이 인스턴트 메신저로 대화를 나누는 경우가 많아 다른 부모들과 함께 내용을 확인할 수 있습니다. 유사한 사례자녀와 함께 정보를 비교합니다. 특정 유치원에 입학하기 전, 부모님과 그룹으로 소통할 수 있습니다. 소셜 네트워크, 피드백을 수집합니다.
• 부모는 입학 전에 아동 기관에 와서 그룹을 검사할 권리뿐만 아니라 증명서를 요청할 권리도 있습니다. 식품. 교사는 부모를 거부할 권리가 없습니다. 다만, 이런 일이 발생하는 경우, 부모는 해당 유치원 교육기관의 장에게 불만을 제기할 수 있습니다.

부모의 권리

입장하기 전 미취학 아동 부모그것에 익숙해져야 한다 법정 문서, 일상 및 메뉴. 특히, 모두 필요할 수 있습니다. 필요한 서류어린이용 식품을 준비하는 데 사용되는 제품입니다.

한편, 그들은 아동을 관찰하는 사람들로부터 추천을 받을 권리가 있습니다.

부모는 유치원 교육 기관에서 자녀의 권리와 이익을 보호할 수 있습니다.

위반사항이 발생하면 부모는 해당 유아교육기관의 장이나 검찰청에 연락해 보육기관에 대한 조사를 진행할 수 있다.

부모가 너무 많은 것을 보여주는 것은 종종 불편합니다. 높은 요구에게 유치원 직원. 유치원에 가는 줄은 길고 결국 아이에게 자리가 주어지면 부모는 이 기회에 기뻐하며 물론 교사와의 관계를 망치고 싶지 않습니다. 그러나 후자는 자신의 업무와 책임에 대해 항상 적절한 존중을 나타내지는 않습니다. 오직 부모만이 자녀가 장자권을 침해당하지 않도록 보호할 수 있습니다.

러시아의 어린이는 법적으로 보호를 보장받습니다. 부정적인 요인그들의 육체적, 정신적, 영적, 그리고 도덕적 발달주에서. 이 기사에서 우리는 어디로 가야할지 알아낼 것을 제안합니다. 유치원에서 아이의 권리가 침해된 경우 어떻게 해야 할까요?그리고 당신은 이것을 알게 되었습니다.

자녀가 유치원에 재학하는 동안 부모가 자녀의 권리가 침해되고 있음을 결정하거나 알게 된 경우, 자녀를 보호하기 위해 다양한 조치와 조치를 취할 수 있습니다.

Art의 단락 1에 따르면. 아동권리협약 제24조 및 제1항. 4, 단락 1, 예술. 9, 예술. 1998년 7월 24일 법률 No. 124-FZ 10조에 따라 아동의 건강을 보호할 때와 교육을 포함하여 아동의 권리가 침해되어서는 안 됩니다. 취학 전 교육아기가 유치원에 다닐 때.

유치원장에게 아동권리침해 민원 접수

서면으로 불만을 제기할 수 있습니다. 자유 형식관리자에게 직접 제출하거나 우편으로 보내주세요. 등기 우편으로배송 알림과 함께. 직접 송달하는 경우, 불만 사항 사본 2부를 작성해야 합니다.

귀하에게 남아 있는 두 번째 사본에는 불만 사항을 수락했음을 나타내는 표시와 함께 배달 날짜, 시간 및 담당관의 서명을 기재해야 합니다.

권한 있는 기관에 관리자의 답변에 대해 이의를 제기합니다.

관리자로부터 답변을 받았으나 만족스럽지 못하거나, 답변을 받지 못한 경우, 승인된 기관.

예술에 따르면. 2006년 5월 2일자 법률 No. 59-FZ의 7항에 따라 고소장에 명시해야 합니다. 다음 정보:

1. 귀하가 불만을 제기하는 기관의 이름, 귀하가 불만을 제기하는 공무원의 성명 및 직위
2. 이름 법정대리인자녀 또는 그의 부모;
3. 당신의 우편 주소또는 주소 이메일, 귀하는 답변을 기대하고 있습니다.
4. 불만 사항의 ​​실질적인 부분에서 귀하는 청구의 본질을 설명해야 합니다. 즉, 아동의 어떤 권리가 어떤 상황에서 침해되었는지 명시해야 합니다.
5. 확인 요청 및 수락 필요한 조치정의를 회복하기 위해;
6. 서명하고 날짜를 기재하세요.

신청서에는 신청서에 명시된 아동의 권리가 침해된 상황을 확인하는 서류가 첨부되어야 합니다. 서류, 영수증, 고백, 사진 및 비디오 자료도 포함됩니다.

에 대해 이야기 유치원에서 자녀의 권리가 침해된 경우 어떻게 해야 할까요?, 이해해야합니다 : 유치원에 다니는 아동의 권리 교육 기관아동이 자신을 존중할 권리가 침해되거나 불법적으로 제한되는 경우 인간의 존엄성, 아동이 모욕을 당하고 신체적, 정신적 폭력으로부터 보호받을 권리가 침해된 경우, 제2조에 따라 아동의 건강과 생명을 보호합니다. 5.57 러시아 연방 행정법 및 단락. 9 조항 1 예술. 2012년 12월 29일자 법률 No. 273-FZ의 34항, 공무원그리고 기관은 행정 벌금.

유치원 내 아동 권리 침해에 대한 진술서를 교육 분야의 통제 또는 감독 기관에 제출할 수 있습니다. 예를 들어 승인된 규정 5.32항에 따라 검사실, 모스크바 교육부 Rosobrnadzor 및 Rospotrebnadzor에 신청서를 제출할 수 있습니다. 2013년 7월 15일자 러시아 연방 정부 법령 No. 594, 규정 단락 1, 4.3, 4.13, 결의안에서 승인됨 2011년 9월 27일자 모스크바 정부 No. 447-PP, 5항 행정 규정, 승인됨 2012년 7월 16일자 Rospotrebnadzor No. 764 명령 및 Art 1, 2항. 1, 예술. 1992년 1월 17일자 법률 No. 2202-1의 10조.

Art 1 부에 따른 부모의 항소. 법률 No. 59-FZ의 12항은 불만 사항 등록일로부터 30일 이내에 고려됩니다.

불만 사항이 거부되면 Art 4 단락에 따라 법원에 갈 수 있습니다. 법률 No. 59-FZ의 5.

유치원에서 아동에게 발생한 피해에 대한 보상을 법원에 청구

유치원이 있는 곳이나 거주지에서 법원에 갈 수 있습니다. 안에 주장 진술비용을 포함하여 치료에 발생한 비용에 대한 보상으로 비용의 회수를 요구할 수 있습니다. 의료 서비스, 의약품 비용 및 교통비도 포함됩니다. 의료기관. 별도의 요구 사항보상을 청구할 수 있습니다 도덕적 손상, 예술에 따라. 러시아 연방 민법 15, 151 및 Art. 미술. 24 및 28, 파트 5 예술. 29 러시아 연방 민사소송법.

아동의 건강에 대한 피해에 대한 보상 청구를 제기한다고 해서 해당 조항에 따라 주 정부 수수료를 지불한다는 의미는 아닙니다. 3p.1 예술. 333.36 러시아 연방 세금 코드.

청구서에서 도덕적 피해에 대한 보상을 요구하는 경우 주정부 수수료는 300 루블로 지불됩니다. 도덕적 손해 배상 청구에 대한 주정부 관세 면제는 단락에 따라 범죄가 발생한 경우에만 발생합니다. 3p.1 예술. 333.19, 초 4 문단 1 예술. 333.36 러시아 연방 세금 코드.

법원 결정의 집행 보장

법원이 원고의 청구를 만족시키기로 결정한 경우, 귀하는 집행 영장과 법원 판결을 받아야 합니다.

또 다른 방법은 법원에 양도 요청서를 제출하는 것입니다. 집행 문서서비스에 직접 집행관. 2007년 10월 2일자 법률 No. 229-FZ(30조 1, 3항, 33조) 및 러시아 연방 민사소송법(428조 1항)에 따라 다음 주소로 집행관 서비스에 문의할 수 있습니다. 채무자의 위치 집행 영장집행 절차 개시 신청.

미취학 아동을 포함한 모든 작은 시민은 하나를 가지고 있습니다.

유치원에 다니는 어린이의 권리가 침해 될 수 있으며 어린이의 불만이 없기 때문에 위반자는 처벌받지 않습니다.

그러나 나이 때문에 스스로 일어서지는 못합니다. 이는 부모나 그들을 대신하는 사람이 할 수 있고 반드시 해야 합니다. 현행법 RF.

가장 중요한 법률, 아동의 권리를 보장하는 문서는 다음과 같습니다.

• 러시아 연방 헌법;
• UN 아동권리협약;
• 연방법 "러시아 연방의 아동 권리 기본 보장";
• 연방법 "교육에 관한";
• 열 행정 문서, 지침.

아동의 이익을 보장하는 우선순위를 결정합니다. 건강과 안전의 중요성은 물론 직원의 적합성도 강조됩니다.

모든 유형의 폭력으로부터 아동을 보호하는 데 특별한 주의를 기울입니다. 거친 대우(제19조) 교육의 방향에 대하여 개인 개발모든 사람, 재능, 정신적, 육체적 능력에 대한 지원(제29조), 아동에 대한 잔인함과 굴욕의 용납 불가(제37조).

연방법 "기본 보장에 관한..."은 무료 의료 및 건강 보호 문제를 자세히 다루고 있습니다(제10조, 제12조).

제공 국가 보증건강과 발달(지적, 육체적, 정신적)에 영향을 미치는 부정적인 요인으로부터 어린이를 보호합니다.

유치원 교육 기관의 어린이는 무엇을 요구할 수 있습니까?

보육시설에 다니는 소시민은 권리가 있는데, 그 중 첫 번째가 입학권이다.

유치원 교육 기관에 등록

아이들은 법적 권리유치원 교육 기관을 방문하려면 해당 장소가 당국에 의해 법적으로 대표되어야 합니다.

자녀를 등록할 때 각 부모는 교사의 자격, 정규 규칙 및 진행되는 수업에 대한 관심 있는 정보를 받을 권리가 있습니다. 따라서 유치원에 등록하기 전에 다음을 권장합니다.

• 인터넷에서 리뷰를 읽는다.
• 예비 방문;
• 부모와의 대화;
• 직원 대표와의 의사 소통.
• 부모가 유아원 교육 기관과 체결한 계약에는 부모의 책임과 권리의 범위가 정의되어 있습니다.

유치원 교육 기관 등록 후 아동의 권리

국가가 보장하는 유아원 교육 기관에 다니는 아동의 주요 권리는 여러 그룹으로 나눌 수 있습니다.

교육받을 권리와 창의적 능력 개발을 위한 조건

유치원 기관의 직원은 일상적인 순간, 게임, 산책 외에도 정신 발달에 기여하는 발달 활동을 제공합니다.

이를 위해 유치원에서는 정부 기관연방 교육 표준이 권장되었으며 특수 교육 프로그램이 개발되고 있습니다.