Cele lekcji.Zapoznaj się z celem, strukturą i treścią dobrowolnego przygotowania do służby wojskowej.

Sprawdzanie pracy domowej.

1. Zadanie sytuacyjne. Obywatel M. po ukończeniu IX klasy nigdzie nie pracował i nie uczył się. Następnie dostał pracę jako kurier w firmie handlowej, w której pracował do 17 roku życia. Podczas wstępnej rejestracji do służby wojskowej wyraził chęć odbycia szkolenia w specjalności wojskowej „kierowca”. Co powinien zrobić okręgowy komisarz wojskowy, odpowiadając na wniosek obywatela M.?

Odpowiedź:Komisarz wojskowy ma prawo wysłać obywatela M. na szkolenie w specjalności wojskowej, jednak wcześniej obywatel M. musi przejść szkolenie z podstaw służby wojskowej w jednym z ośrodków szkoleniowych organizacji.

2. Zadanie sytuacyjne. Przy jednej z miejskich szkół zorganizowano klub wojskowo-patriotyczny. Proboszcz miejscowego kościoła prowadzi tam zajęcia z historii wojskowości i tradycji wojskowych. Czy nie jest to sytuacja sprzeczna z prawem, skoro szkoła w naszym kraju jest oddzielona od kościoła?

Odpowiedź:nie zaprzecza. Paragraf 19 Regulaminu przygotowania obywateli Federacji Rosyjskiej do służby wojskowej stanowi: „W wychowaniu wojskowo-patriotycznym obywateli mogą brać udział stowarzyszenia publiczne i wyznaniowe, których działalność jest dozwolona na terytorium Federacji Rosyjskiej”.

3. Czy w niepaństwowej placówce oświatowej „Żeńskie Gimnazjum Historyczno-Filologiczne Prawosławne” obowiązkowe jest studiowanie podstaw służby wojskowej?

Odpowiedź:nie, ponieważ Tylko młodzi mężczyźni powinni przechodzić takie szkolenie.

4. Zadanie sytuacyjne. Obywatelka Mołdawii Irina S., ucząca się w szkole publicznej w mieście Woroneż, złożyła wniosek z prośbą o dopuszczenie do odbycia szkolenia wojskowego po ukończeniu 10. klasy. Jak dyrektor szkoły powinien zareagować na to stwierdzenie?

Odpowiedź:odmowa. Powody są dwa – obywatele Rosji płci męskiej mogą brać udział w szkoleniu wojskowym.

5. Odpowiedz na pytania:

1. W jaki sposób ustawodawstwo formułuje pojęcie „obowiązkowego przygotowania do służby wojskowej”?

2. Jaki jest cel obowiązkowego przygotowania do służby wojskowej?

3. Co obejmuje obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej?

4. Czy przygotowanie do służby wojskowej za granicą jest obowiązkowe?

5. Gdzie obywatele Rosji czerpią podstawową wiedzę z zakresu obronności?

6. Jakie zadania rozwiązuje wojskowo-patriotyczna edukacja obywateli?

7. Co obejmuje badanie lekarskie obywateli i dlaczego jest przeprowadzane?

8. Po co organizowane jest szkolenie obywateli w specjalnościach wojskowych?

9. Kto prowadzi takie szkolenie?

Nauka nowego materiału. Mowa inauguracyjna nauczyciela.

Jak zrozumiałeś z ostatniej lekcji, obowiązkowe przygotowanie do służby wojskowej jest organizowane i prowadzone dla wszystkich obywateli Federacji Rosyjskiej, którzy ukończyli 16 lat. Obywatele, którzy nie ukończyli obowiązkowego szkolenia do służby wojskowej w placówkach oświatowych (szkołach, uczelniach, technikach, liceach, kolegiach itp.), przed poborem obowiązani są je odbyć w specjalnie do tego utworzonych ośrodkach szkoleniowych.

Jednocześnie ustawa przewiduje także dobrowolne szkolenie do służby wojskowej. Jednocześnie obywatele sami wybierają program szkolenia i otrzymują dodatkową wiedzę i umiejętności w porównaniu z obowiązkowym przygotowaniem do służby wojskowej. W niektórych przypadkach obywatele, którzy przeszli dobrowolne przygotowanie do służby wojskowej i pomyślnie zdali egzaminy końcowe, otrzymują szereg świadczeń umożliwiających im odmienne wykonywanie obowiązków wojskowych. Zatem tematem dzisiejszej lekcji jest dobrowolne przygotowanie do służby wojskowej.

Pytania aktywujące wiedzę.

1. Czym według Ciebie jest ochotnicze przygotowanie do służby wojskowej?

2. Co zawiera?

3. Jakie są cele ochotniczego przygotowania do służby wojskowej?

4. Co wiesz o szkołach wojskowych i korpusie kadetów Suworowa i Nachimowa?

5. Co wiesz o wydziałach wojskowych w cywilnych instytucjach edukacyjnych wyższego wykształcenia zawodowego (OUVPO)?

6. Co wiesz o wojskowych ośrodkach szkoleniowych w cywilnym OUVPO?

Rozmowa. W oprócz materiału przedstawionego w paragrafie 2.4 podręcznika (s. 47-50):

Komentarz do art. 17-19 ustawy „O służbie wojskowej i służbie wojskowej”. Ekstrakcja.

Artykuł 17. Dobrowolne przygotowanie obywatela do służby wojskowej

Komentarz do art. 17

1. W art. 17 ustawy federalnej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” reguluje jeden z rodzajów szkolenia obywateli do służby wojskowej - szkolenie ochotnicze. Szkolenia dobrowolne, podobnie jak szkolenia obowiązkowe, odbywają się w sposób określony przez Rząd Federacji Rosyjskiej. Na podstawie ustawy federalnej Rząd Federacji Rosyjskiej przyjął szereg aktów prawnych określających tryb dobrowolnego przygotowania obywateli do służby wojskowej.

Dobrowolność przygotowania obywatela do służby wojskowej, jako cecha charakterystyczna tego rodzaju przygotowania do służby wojskowej, zakłada przede wszystkim, że decyzja o odbyciu tego szkolenia zależy od woli obywatela. Od szkoleń obowiązkowych w największym stopniu odróżnia je fakt, że obywatele mają prawo do podjęcia powyższej decyzji według własnego uznania.

2. Formy dobrowolnego przygotowania obywatela do służby wojskowej, którymi są:

- uprawianie wojskowych sportów stosowanych;

- szkolenie w ramach dodatkowych programów edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w orkiestrach wojskowych Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych żołnierzy, formacji i organów wojskowych;

- szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych w państwowej, gminnej lub niepaństwowej uczelni wyższej zawodowej, posiadającej akredytację państwową w odpowiednich obszarach szkolenia (specjalności).

3. Dobrowolny charakter przygotowania obywateli do służby wojskowej pozwala im na samodzielny wybór formy takiego szkolenia.

A. Uprawianie stosowanych sportów wojskowych jako forma dobrowolnego szkolenia wyraża się w udziale obywateli podlegających poborowi do służby wojskowej w niektórych dyscyplinach sportowych znajdujących się na specjalnym wykazie.

B. Szkolenie w dodatkowych programach edukacyjnych mających na celu przeszkolenie wojskowe małoletnich obywateli jest formą dobrowolnego przygotowania do służby wojskowej obywateli określonej grupy wiekowej. Szkolenie to odbywa się w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w orkiestrach wojskowych.

Zgodnie z ust. 1 art. 19 komentowanej ustawy placówkami oświatowymi średniego (pełnego) kształcenia ogólnego z dodatkowymi programami edukacyjnymi są wojskowe szkoły Suworowa, szkoły morskie w Nachimowie, wojskowe szkoły muzyczne oraz inne podobne instytucje edukacyjne utworzone przez Rząd Federacji Rosyjskiej. Do innych instytucji edukacyjnych posiadających dodatkowe programy edukacyjne zalicza się korpus kadetów (kadetów marynarki wojennej). Ponadto szkolenie z dodatkowych programów edukacyjnych może być prowadzone w placówkach oświatowych takich jak szkoły kadetów (internaty kadetów).

Dodatkowe programy edukacyjne zapewniają obywatelom podstawową wiedzę i umiejętności z zakresu spraw wojskowych oraz wpajają im wysokie cechy moralne, psychologiczne, organizacyjne, wytrzymałość fizyczną i odporność. Dodatkowe programy edukacyjne zapewniają szkolenia wojskowe (marynarskie, lotnicze), fizyczne, psychologiczne i inne specjalne. Szkolenie w ramach dodatkowych programów edukacyjnych w wojsku Suworowa, szkołach morskich w Nachimowie, korpusie kadetów (kadetów marynarki wojennej), szkołach kadetów i internatach kadetów obejmuje praktyczne zajęcia terenowe (marynarki wojennej).

Ponadto w orkiestrach wojskowych prowadzone są szkolenia z dodatkowych programów edukacyjnych.

B. Ostatecznym celem szkolenia obywateli w wydziałach wojskowych jest szkolenie oficerów. Dlatego wśród form dobrowolnego szkolenia obywateli do służby wojskowej najwyższy poziom tego szkolenia zapewnia szkolenie studentów w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych.

4. Opracowywanie państwowych standardów edukacyjnych, programów i metod przygotowania obywateli do służby wojskowej w departamentach wojskowych odbywa się przy udziale Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej. Programy szkoleniowe dla oficerów rezerwy departamenty wojskowe mogą zapewnić szkolenie obywatelek.

Obywatele, którzy zawarli umowę na szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy do godz wydziału wojskowego oraz o odbyciu służby wojskowej po poborze po otrzymaniu stopnia wojskowego oficera. Szkolenie obywateli w ramach programów szkolenia oficerów rezerwy w departamentach wojskowych odbywa się w sposób określony przez Rząd Federacji Rosyjskiej w Regulaminie szkolenia wojskowego studentów. [...]

7. Obozy szkoleniowe lub staże przewidziane w programach szkolenia oficerów rezerwy realizują obywatele płci męskiej studiujący w ramach tych programów.

Czas trwania obozów szkoleniowych (staży) dla wszystkich specjalności wojskowych z wyjątkiem specjalności „lotnictwo nawigacyjne” i „lotnictwo nawigacyjne” wynosi 30 dni.

Czas trwania obozów szkoleniowych (staży) w specjalnościach wojskowych „lotnictwo nawigacyjne” i „lotnictwo nawigacyjne” wynosi 75 dni, w tym 30 dni w okresie wakacji szkolenia podstawowego w wyższej uczelni zawodowej i 45 dni po obronie dyplomu projekty (prace) ).

8. W okresie szkolenia wojskowego studenci przystępują do sprawdzianów i egzaminów, które są uwzględniane wraz z ocenami uzyskanymi z innych dyscyplin w wyższej uczelni zawodowej. Po ukończeniu szkolenia wojskowego i obozów szkoleniowych (staży) studenci przystępują do egzaminów końcowych, które odbywają się w jednostkach wojskowych (na statkach), ośrodkach szkoleniowych lub w wyższej uczelni zawodowej i są akceptowane przez specjalnie utworzone w tym celu komisje egzaminacyjne zamiar.

Obywatele, którzy pomyślnie ukończyli program szkolenia oficerów rezerwy, otrzymują stopień wojskowy oficera w drodze procedur certyfikacyjnych.

Podsumowanie lekcji.

Pytania utrwalające wiedzę.

1. Jaka jest podstawa prawna dobrowolnego przygotowania obywatela do służby wojskowej?

2. Jakie formy dodatkowego przygotowania do służby wojskowej znasz już?

3. Jakie świadczenia otrzymują obywatele uprawiający wojskowe sporty stosowane?

4. Dlaczego powstały szkoły wojskowe Suworowa i Nachimowa i jakie zadanie teraz rozwiązują?

5. Jaki jest cel utworzenia Wojskowej Szkoły Muzycznej?

6. Czym korpus kadetów różni się od szkół wojskowych Suworowa i Nachimowa?

7. Jak obecnie organizowane jest szkolenie wojskowe studentów państwowych wyższych uczelni zawodowych?

8. Jaka jest różnica pomiędzy statusem prawnym studentów studiujących na wydziałach wojskowych a studentami studiującymi w wojskowych ośrodkach szkoleniowych?

9. Jak absolwenci wydziałów wojskowych i ośrodków szkolenia wojskowego realizują swoje obowiązki wojskowe?

Praca domowa.

1. Zaznacz znakiem „+” działania związane z dobrowolnym przygotowaniem obywateli do służby wojskowej:

Zajęcia z poszukiwań, historii wojskowości, historii wojskowości koła, kluby, stowarzyszenia i organizacje oczne;

- udział w pracach muzeów szkolnych poświęconych wyczynom rodakówpodczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, wojny w Afganistanie, walki z terroryzmemoperacja taktyczna na Kaukazie Północnym;

- uprawianie wojskowych sportów stosowanych;

- zajęcia ze sztuk walki;

Udział w wydarzeniach ruchów młodzieżowych poświęconych opiece nad weteranami Wielkiej Wojny Ojczyźnianej;

Szkolenie w ramach dodatkowych programów edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w orkiestrach wojskowych Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych żołnierzy, formacji i organów wojskowych;

Samodzielne opanowanie specjalności związanych z rejestracją wojskową;

Szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych w państwowej, gminnej lub niepaństwowej uczelni wyższej zawodowej, posiadającej akredytację państwową w odpowiednich obszarach szkolenia (specjalności).

2. Zadanie sytuacyjne. Szef Wydziału Wojskowego Obrony Powietrznej Uniwersytetu Moskiewskiego. M.V. Łomonosowa wniosek o przyjęcie złożyła studentka Aleksandra Z. Wydziału Fizyki. Czy kierownik wydziału ma prawo dopuścić obywatela 3. do udziału w egzaminach wstępnych na wydział?

3. Zadanie sytuacyjne. Obywatel N. od 12 roku życia regularnie uprawiał sporty motorowe, a w wieku 17 lat został mistrzem sportu w tym sporcie. Po ukończeniu szkoły wstąpił do Wojskowego Instytutu Inżynierii Motoryzacyjnej Ryazan. Po zdaniu egzaminów wstępnych N. uzyskał liczbę punktów, dzięki którym tylko część kandydatów mogła zostać przyjęta do instytutu. Czy kierownik instytutu zapisze obywatela N. do instytutu wojskowego?

Podręcznik stron 47-50.

| Scenariusz zajęć na rok akademicki | Ochotnicze przygotowanie obywateli do służby wojskowej

Podstawy bezpieczeństwa życia
11 klasa

Lekcja 18
Ochotnicze przygotowanie obywateli do służby wojskowej

W ramach dobrowolnego przygotowania do służby wojskowej obywatelom zaleca się:

Wojskowe sporty stosowane;
szkolenie w ramach dodatkowych programów edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w zespołach wojskowych Sił Zbrojnych FR, innych żołnierzy, formacji i organów wojskowych;
szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych w federalnych państwowych szkołach wyższych;
szkolenie w ramach programu szkolenia wojskowego w ośrodkach szkolenia wojskowego w federalnych państwowych szkołach wyższych.

Uprawianie wojskowych sportów stosowanych przyczynia się do rozwoju fizycznego personelu wojskowego i młodzieży cywilnej, opanowania przez nich specjalności wojskowych, rozwoju w nich wysokich cech moralnych i psychologicznych oraz pomyślnego wykonywania służby wojskowej.

Obywatele podlegający poborowi do służby wojskowej mają prawo do uprawiania wojskowych sportów stosowanych w stowarzyszeniach publicznych, placówkach oświatowych, klubach i sekcjach sportowych, niezależnie od ich przynależności wydziałowej.

Obywatele, którym zgodnie z ustalonym trybem nadano pierwszy stopień sportowy lub stopień sportowy w sporcie wojskowym stosowanym, mają pierwszeństwo przy zapisie do szkół wojskowych lub mają prawo wyboru w przypadku poboru do służby wojskowej rodzaju i gałęzi Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych żołnierzy, formacji wojskowych i organów, zgodnie z ich wyszkoleniem sportowym i biorąc pod uwagę ich rzeczywiste zapotrzebowanie.

W tabeli 4 przedstawiono informacje na temat niektórych najpopularniejszych wojskowych sportów stosowanych uprawianych w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

W naszej armii szeroko rozpowszechnionych i z powodzeniem rozwija się także kilka innych sportów: sporty wojskowe wszechstronne, podnoszenie ciężarów, lekkoatletyka, narciarstwo, pokonywanie torów przeszkód, ruch przyspieszony (biegi przełajowe, marsz wymuszony) itp.

Celem wydziałów wojskowych uczelni cywilnych jest kształcenie spośród studentów oficerów rezerwy o różnym profilu. Prowadzą prace dydaktyczne, metodyczne i badawcze w dyscyplinach wojskowych.

Prawo federalne „O poborze i służbie wojskowej” W przypadku szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych federalnych państwowych wyższych uczelni zawodowych przewidziana jest następująca procedura.

Obywatel do ukończenia 30. roku życia, studiujący w trybie stacjonarnym w federalnej uczelni wyższej zawodowej, zdolny do służby wojskowej ze względu na stan zdrowia, spełniający wymagania zawodowe i psychologiczne dla określonych specjalności wojskowych oraz ukończony

Ministerstwo Obrony Federacji Rosyjskiej ma prawo zawrzeć z tym ministerstwem konkurencyjną umowę w sprawie selekcji w sprawie szkolenia w ramach programu szkolenia wojskowego dla oficerów rezerwy w wydziale wojskowym tej instytucji edukacyjnej. Obywatelowi odbywającemu szkolenie w ramach szkolenia wojskowego oficerów rezerwy wypłacane jest dodatkowe stypendium z budżetu federalnego, w trybie i wysokości określonej przez Rząd Federacji Rosyjskiej. Obywatel, który nie zawarł umowy, nie może studiować na wydziale wojskowym federalnej wyższej uczelni zawodowej.

Program szkolenia w departamentach wojskowych może obejmować szkolenie obywatelek.

Obywatele płci męskiej zapisani do programu szkolenia oficerów rezerwy przechodzą obozy szkoleniowe lub staże przewidziane w tych programach. Wymienione obozy szkoleniowe lub staże są równoznaczne ze szkoleniem wojskowym.

Szkolenie zgodnie z dodatkowymi programami edukacyjnymi w zakresie szkolenia wojskowego nieletnich obywateli odbywa się w szkołach Suworowa, Szkole Marynarki Wojennej w Nachimowie, korpusie kadetów, wojskowej szkole muzycznej i orkiestrach wojskowych.

Szkoły wojskowe Suworowa utworzone w 1943 r. Są to wyspecjalizowane średnie uczelnie wojskowe, których zadaniem jest przygotowanie młodych mężczyzn do nauki w wyższych uczelniach wojskowych i późniejszej służby na stanowiskach oficerskich.

Od 1944 r. Działa Szkoła Marynarki Wojennej w Petersburgu Nachimowa. Przygotowuje młodych mężczyzn do nauki w wyższych szkołach morskich i późniejszej służby w Marynarce Wojennej w stopniu oficerskim.

W ostatnim czasie w ramach Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej utworzono korpus kadetów. Szkolą także potencjalnych funkcjonariuszy.

Wojskowa Szkoła Muzyczna mieści się w Moskwie. Jest to szkoła średnia kształcąca muzyków wojskowych z wykształceniem średnim ogólnym i muzycznym.

Orkiestry wojskowe zapewniają szkolenie wojskowe młodzieży w wieku przed poborowym, zapisanej do nich jako muzycy.

Pytania i zadania

1. W jaki sposób odbywa się dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej?

2. Wymień najpopularniejsze wojskowe sporty stosowane uprawiane w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

3. Jakie zadanie mają spełniać wydziały wojskowe uczelni cywilnych?

4. Gdzie odbywa się szkolenie zgodnie z dodatkowymi programami kształcenia wojskowego małoletnich obywateli?

Przeprowadzane w sposób określony przez Rząd Federacji Rosyjskiej i przewiduje:

Wojskowe sporty stosowane;

Szkolenie w ramach dodatkowych programów edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w orkiestrach wojskowych Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych żołnierzy, formacji i organów wojskowych;

Szkolenie w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych w państwowej, gminnej lub niepaństwowej uczelni wyższej zawodowej, posiadającej akredytację państwową w odpowiednich obszarach szkolenia (specjalności).

Obywatele uprawiają sporty stosowane w wojsku

Obywatele podlegający poborowi do służby wojskowej mają prawo uprawiać wojskowe sporty stosowane w stowarzyszeniach publicznych, placówkach oświatowych, klubach i sekcjach sportowych, niezależnie od przynależności wydziałowej.

Obywatele, którzy zgodnie z ustalonym trybem otrzymali pierwszą kategorię sportową lub stopień sportowy w sporcie wojskowym, mają pierwszeństwo przy zapisie do wojskowych placówek oświatowych lub mają prawo wyboru w przypadku poboru do służby wojskowej, rodzaj i rodzaj żołnierzy Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, innych żołnierzy, formacji i organów wojskowych zgodnie z wyszkoleniem sportowym tych obywateli i biorąc pod uwagę ich rzeczywiste zapotrzebowanie.

Szkolenia w ramach dodatkowych programów edukacyjnych

Instytucje edukacyjne średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego z dodatkowymi programami edukacyjnymi ukierunkowanymi na szkolenie wojskowe nieletnich to szkoły wojskowe Suworowa, szkoły morskie w Nachimowie i wojskowe szkoły muzyczne utworzone przez Rząd Federacji Rosyjskiej. Rząd Federacji Rosyjskiej ma prawo tworzyć inne instytucje edukacyjne średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego z dodatkowymi programami edukacyjnymi mającymi na celu szkolenie wojskowe nieletnich obywateli. Regulaminy tych instytucji edukacyjnych są zatwierdzane przez Rząd Federacji Rosyjskiej.

Korpus kadetów (kadetów marynarki wojennej) charakteryzuje się tym, że szkolą nieletnich obywateli w dodatkowych programach, które zapewniają wczesną orientację zawodową w profilu wojskowej instytucji edukacyjnej określonego rodzaju Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, oddziału sił zbrojnych wojska.

Szkolenie obywateli w ramach programów szkolenia oficerów rezerwy w departamentach wojskowych

Obywatel studiujący w trybie stacjonarnym w państwowej wyższej uczelni zawodowej (uniwersytecie), zdolny do służby wojskowej ze względów zdrowotnych i spełniający określone wymagania, ma prawo odbyć szkolenie wojskowe w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy w wydziale wojskowym w tej instytucji edukacyjnej, pod warunkiem, że do czasu ukończenia określonej instytucji edukacyjnej obywatel nie ukończy 27 lat.

Studenci, którzy decydują się na naukę w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy na wydziałach wojskowych w państwowych szkołach wyższych, zawierają odpowiednią umowę z Ministerstwem Obrony Federacji Rosyjskiej na szkolenie wojskowe w ramach programu szkolenia oficerów rezerwy. Umowa ta przewiduje obowiązek odbycia przez obywatela służby wojskowej po ukończeniu szkolenia, co stanowi podstawę do udzielenia odroczenia od poboru do służby w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.

Obywatele płci męskiej zapisani na programy szkolenia oficerów rezerwy odbywają obozy szkoleniowe lub staże przewidziane w programach szkolenia oficerów rezerwy. Wymienione obozy szkoleniowe lub staże są równoznaczne ze szkoleniem wojskowym.

Obywatelom odbywającym szkolenie oficerów rezerwy przysługuje dodatkowe stypendium z budżetu federalnego przyznane Ministerstwu Obrony Federacji Rosyjskiej w wysokości: osoby, które nie odbyły służby wojskowej w trybie poboru – 15%, osoby, które odbyły służbę wojskową przez pobór - 25% ustalonych w szkołach wyższych stypendiów.

Do państwowego egzaminu końcowego mogą przystąpić obywatele, którzy ukończyli pełny tok studiów w wydziale wojskowym oraz obóz szkoleniowy lub staż.

Po zdaniu państwowych egzaminów końcowych, świadectwa i dokumenty rejestracyjne dla obywateli mianowanych do nadania stopnia wojskowego oficera z jednoczesnym wpisaniem do rezerwy Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej szef wydziału wojskowego przesyła w określonym terminie do wydziałów personalnych odpowiednich okręgów wojskowych.

O stopień oficerski nie mogą ubiegać się obywatele, którzy nie zdali egzaminu państwowego w ramach szkolenia oficerów rezerwy.

Szkolenie w wydziałach wojskowych w państwowych szkołach wyższych jest całkowicie dobrowolne. Jeżeli student odbył już służbę wojskową poborową, ale ma zamiar zostać oficerem rezerwy, może uczęszczać na zajęcia na wydziale wojskowym. Jeżeli nie ma takiego zamiaru, to ma prawo odmówić wykonania tych czynności.

Oddział wojskowy zapewnia możliwość dobrowolnego przygotowania do służby wojskowej. Sam decydujesz, czy chcesz skorzystać z możliwości uzyskania stopnia wojskowego równolegle ze studiami w instytucie.

Dziś w Rosji istnieje 35 uniwersytetów z wydziałami wojskowymi:

1. Państwowy Uniwersytet Techniczny w Ałtaju nazwany imieniem. N. I. Polzunova

2. Bałtycka Akademia Floty Rybackiej

3. Państwowa Akademia Rolnicza w Wołgogradzie

4. Państwowa Wyższa Szkoła Gospodarki Gruntowej

5. Uniwersytet Państwowy – Wyższa Szkoła Ekonomiczna

6. Kazański Państwowy Uniwersytet Techniczny im. A. N. Tupolewa

7. Kazański Państwowy Uniwersytet Technologiczny

8. Państwowa Akademia Technologiczna Kovrov

9. Państwowy Uniwersytet Techniczny Komsomolsk nad Amurem

10. Państwowa Akademia Morska im. Admirał G.I. Nevelsky

11. Moskiewski Państwowy Instytut Stosunków Międzynarodowych (Uniwersytet)

12. Moskiewski Uniwersytet Państwowy im. M. V. Łomonosowa

13. Moskiewski Instytut Fizyki Inżynieryjnej (uniwersytet państwowy)

14. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Agroinżynieryjny im. V. P. Goryachkina

15. Moskiewski Państwowy Instytut Inżynierii Radiowej, Elektroniki i Automatyki (Politechnika)

16. Moskiewski Państwowy Uniwersytet Lingwistyczny

17. Moskiewski Instytut Fizyki i Technologii (uniwersytet państwowy)

18. Państwowa Akademia Morska im. Admirał F.F. Uszakow

19. Nowosybirska Państwowa Akademia Medyczna

20. Rosyjska Akademia Sprawiedliwości

21. Rosyjski Państwowy Uniwersytet Medyczny

22. Państwowy Uniwersytet Medyczny w Rostowie

23. Państwowy Uniwersytet Techniczny w Samarze

24. Uniwersytet Państwowy w Petersburgu

25. Państwowy Uniwersytet Elektrotechniczny w Petersburgu „LETI” im. VI Uljanow (Lenin)

26. Państwowy Uniwersytet Technologii Informatycznych, Mechaniki i Optyki w Petersburgu

27. Państwowy Instytut Górniczy w Petersburgu im. G. V. Plechanova (Politechnika)

28. Politechnika Państwowa w Petersburgu

29. Państwowy Uniwersytet Techniczny w Saratowie

30. Syberyjski Państwowy Uniwersytet Telekomunikacji i Informatyki

31. Politechnika Tomska

32. Wyższa Szkoła Lotnicza Lotnictwa Cywilnego w Uljanowsku (instytut)

33. Akademia Finansowa przy Rządzie Federacji Rosyjskiej

34. Państwowy Uniwersytet Techniczny w Południowej Rosji (Instytut Politechniczny w Nowoczerkasku)

Służba wojskowa przewiduje szeroko zakrojone prace przygotowawcze przed odbyciem przez obywateli służby wojskowej lub służby w rezerwie. Praca ta obejmuje obowiązkowe i dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej, rejestrację w stacjach poboru oraz pobór do służby wojskowej, służbę w rezerwie. Ważnym elementem systemu przygotowania obywateli do służby wojskowej jest przygotowanie przedpoborowe w placówkach kształcenia ogólnego, zawodowego i średniego specjalnego.

Ustawa Republiki Białorusi „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” określa obowiązkowe i dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej. Obowiązkowe szkolenie obejmuje:

• zdobycie podstawowej wiedzy wojskowej z zakresu zbrojnej obrony państwa;
• przygotowanie przedpoborowe i przygotowanie fizyczne w placówkach kształcenia ogólnego, zawodowego i średniego specjalnego;
• wychowanie patriotyczne;
• prowadzenie działań terapeutycznych i profilaktycznych.

Zdobycie wstępnej wiedzy z zakresu zbrojnej obrony państwa- pierwszy etap systemu szkolenia uzbrojonego obrońcy Ojczyzny w Republice Białorusi. Realizuje się to poprzez włączenie zagadnień zbrojnej obrony państwa do szeregu przedmiotów edukacyjnych, zawartych głównie w obszarze edukacyjnym „Nauki społeczne”. Zagadnienia ochrony Ojczyzny są priorytetem w edukacji i wychowaniu pozaszkolnym, wychowaniu w placówkach przedszkolnych i w rodzinie.

Przygotowanie do służby wojskowej i przygotowanie fizyczne. Młodzi mężczyźni przechodzą przygotowanie przedpoborowe i przygotowanie fizyczne we wszystkich placówkach kształcenia ogólnego, zawodowego i średniego specjalnego, zgodnie z programem nauczania. Przygotowanie przedpoborowe i przygotowanie fizyczne studentów realizowane jest w ramach zajęć z przedmiotów akademickich „Przygotowanie przedpoborowe i przygotowanie medyczne” oraz „Wychowanie fizyczne i zdrowie” przez nauczycieli (nauczycieli, kierowników) przygotowania przedpoborowego i wychowania fizycznego. Podczas szkolenia przedpoborowego młodzi mężczyźni przechodzą szkolenie terenowe.

Celem szkolenia przedpoborowego jest wykształcenie u młodych mężczyzn gotowości moralnej i psychologicznej do służby wojskowej, wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności niezbędne do opanowania obowiązków obrońcy Ojczyzny.

W procesie szkolenia przedpoborowego młodzi mężczyźni muszą:

• pogłębiać wiedzę o bohaterstwie i odwadze naszych przodków w obronie Ojczyzny;
• rozumieć osobistą odpowiedzialność za wypełnienie konstytucyjnego obowiązku ochrony Republiki Białorusi;
• zapoznać się z obronnym charakterem polityki wojskowej Republiki Białorusi, historią i stanem obecnym Narodowych Sił Zbrojnych oraz trybem służby wojskowej;
• opanować prawa, obowiązki i obowiązki poborowego, podstawy spraw wojskowych;
• uczyć się strzelać, wykonywać techniki musztry, działać w ekstremalnych warunkach, wykonywać ustalone ćwiczenia i standardy.

Szkolenie fizyczne przedpoborowych i poborowych prowadzone jest w celu przygotowania silnych fizycznie, wytrzymałych młodych mężczyzn, którzy są w stanie skutecznie przystosować się do dużego stresu fizycznego i psychicznego związanego ze służbą wojskową. Podstawą przygotowania fizycznego poborowych do przyszłej służby wojskowej są zajęcia wychowania fizycznego prowadzone we wszystkich placówkach szkolnictwa średniego ogólnokształcącego, zawodowego i średniego specjalistycznego. W trakcie szkolenia przedpoborowego studenci zapoznają się z elementami stosowanego wojskowego wychowania fizycznego. Zajęcia wychowania fizycznego prowadzone są zgodnie z obowiązującymi programami i standardami wychowania fizycznego.

Młodzi mężczyźni doskonalą przygotowanie przedpoborowe i fizyczne w procesie pracy pozaszkolnej i pozaszkolnej w kołach i sekcjach o charakterze wojskowym, na zawodach, zawodach i dniach sportu, na wycieczkach, podczas wycieczek terenowych, podczas zabaw sportowych i patriotycznych.

Ochotnicze Towarzystwo Pomocy Armii, Lotnictwu i Marynarce Wojennej Republiki Białoruś (DOSAAF) odgrywa ważną rolę w rozwoju technicznej, lotniczej, wojskowej sportów stosowanych i kreatywności technicznej młodych ludzi. Towarzystwo posiada dobrze wyposażoną bazę sportowo-techniczną oraz szeroko rozwiniętą sieć ośrodków szkoleniowych, szkół, strzelnic i obiektów sportowych, aktywnie działa na rzecz rozwoju fizycznego przedpoborowych i poborowych;

Wychowanie patriotyczne. Aby zaszczepić miłość do Ojczyzny oraz ukształtować moralną i psychologiczną gotowość do wypełnienia konstytucyjnego obowiązku ochrony Republiki Białorusi, wśród przedpoborowych i poborowych prowadzone jest wychowanie patriotyczne. Proces edukacyjny organizują i prowadzą organy samorządu terytorialnego, samorządu terytorialnego wraz z ministerstwami obrony i oświaty Republiki Białorusi, innymi organami władzy pełniącymi służbę wojskową, organizacjami i stowarzyszeniami publicznymi, przede wszystkim młodzieżowymi.

W toku wychowania patriotycznego młodzi mężczyźni zdobywają głębsze zrozumienie Białorusi, jej bohaterskiej i historycznej przeszłości, teraźniejszości i perspektyw rozwoju; pogłębić wiedzę z Konstytucji, ustawodawstwa dotyczącego ochrony Republiki Białorusi, zagadnień polityki wewnętrznej i zagranicznej naszego państwa. Bardzo ważnymi formami wychowania wojskowo-patriotycznego są lekcje odwagi, spotkania z uczestnikami Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, praca muzealna i poszukiwawcza, święta wojskowe, relacje patronackie z jednostkami wojskowymi. Wychowanie patriotyczne przedpoborowych i poborowych realizowane jest zarówno w ramach planowych zajęć przygotowujących do poboru, jak i podczas zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych z udziałem całej kadry dydaktycznej placówki oświatowej, przedstawicieli jednostek wojskowych, wojskowych urzędów rejestracyjnych i poborowych, DOSAAF i organizacje publiczne.

Prowadzenie działań terapeutycznych i profilaktycznych. Leczenie i środki zapobiegawcze są organizowane i przeprowadzane w miejscu zamieszkania, nauki lub pracy obywateli w wieku wojskowym przez organizacje medyczne Ministerstwa Zdrowia Republiki Białorusi, tworząc w nich pokoje młodzieżowe. Młodzi mężczyźni, zanim zostaną zarejestrowani w placówkach poboru, poddawani są corocznym badaniom lekarskim (od 14. roku życia), dynamicznemu monitorowaniu stanu zdrowia i rozwoju fizycznego oraz, w razie potrzeby, innym działaniom profilaktycznym i rehabilitacyjnym. W procesie rejestracji młodych mężczyzn do stacji poborowych przeprowadza się badania lekarskie poborowych przedpoborowych. Komisje rejestracyjne, w skład których wchodzą specjaliści medyczni, przydzielają obywatelom potrzebującym badań lekarskich, leczenia i obserwacji do organizacji medycznych.

Ochotnicze przygotowanie obywateli do służby wojskowej. Szkolenie dobrowolne obejmuje:

• uprawianie wojskowych sportów stosowanych;
• szkolenie w specjalnościach wojskowo-technicznych;
• szkolenia w ramach programów edukacyjnych zapewniających szkolenie wojskowe niepełnoletnich obywateli (Mińska Szkoła Wojskowa im. Suworowa, orkiestry wojskowe);
• szkolenie w ramach programów szkolenia młodszych dowódców w departamentach wojskowych lub na wydziałach cywilnych instytucji edukacyjnych;
• szkolenie w ramach programów szkolenia oficerów rezerwy w departamentach wojskowych lub na wydziałach cywilnych instytucji edukacyjnych.

Obywatele objęci poborem do służby wojskowej mogą uprawiać sporty stosowane w wojsku w stowarzyszeniach publicznych, placówkach oświatowych, klubach i sekcjach sportowych, niezależnie od przynależności wydziałowej. Obecność obywateli pierwszej kategorii sportowej lub stopnia sportowego w sporcie wojskowym jest uwzględniana przez komisje poborowe przy ustalaniu rodzaju i rodzaju żołnierzy Sił Zbrojnych i innych formacji wojskowych, w których będą oni odbywać obowiązkową służbę wojskową.

Kształcenie obywateli w specjalnościach wojskowo-technicznych i specjalnościach związanych z rejestracją wojskową odbywa się w organizacjach białoruskiego DOSAAF i instytucjach edukacyjnych. Obywatele płci męskiej, którzy ukończyli 17. rok życia, są zdatni do służby wojskowej ze względów zdrowotnych i podlegają poborowi do służby wojskowej po ukończeniu szkolenia na podstawie dekretów Prezydenta Republiki Białorusi, kierowani są na szkolenie w specjalności wojskowo-techniczne.

1. Co obejmuje obowiązkowe przygotowanie obywateli Republiki Białorusi do służby wojskowej?
2. Jakie są cele i zadania szkolenia młodych mężczyzn przed poborem do wojska?
3. Jak wygląda przygotowanie fizyczne przedpoborowych i poborowych?
4. Proszę opowiedzieć o wychowaniu patriotycznym uczniów.

OBOWIĄZKOWE PRZYGOTOWANIE OBYWATELI DO SŁUŻBY WOJSKOWEJ
Obowiązkowe przygotowanie obywatela do służby wojskowej określa ustawa federalna Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” oraz dekret rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 31 grudnia 1999 r. nr 1441.
Preparat ten obejmuje:
zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu obronności;
szkolenie z podstaw służby wojskowej w państwowej, gminnej lub niepaństwowej placówce oświatowej średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, placówce oświatowej podstawowego kształcenia zawodowego i średniego kształcenia zawodowego, w ośrodkach szkoleniowych organizacji;
wychowanie wojskowo-patriotyczne;
szkolenie w specjalnościach wojskowych dla żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów zgodnie z zaleceniami komisariatu wojskowego;
badania lekarskie i badania lekarskie;
prowadzenie zajęć terapeutycznych i rekreacyjnych. Obowiązkowe przygotowanie obywateli do służby wojskowej
warunkowo można podzielić na dwa okresy: przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku przedpoborowym przed ich wstępną rejestracją w wojsku; przygotowanie do służby wojskowej obywateli w wieku poborowym zarejestrowanych w wojsku, przed wysłaniem ich na miejsce służby wojskowej.
W pierwszym okresie szkolenie to ma na celu uzyskanie niezbędnego wykształcenia ogólnego, aby obywatele mogli pomyślnie wykonywać obowiązki wojskowe. Praca jest zorganizowana w następujących obszarach: doskonalenie sprawności fizycznej, kształtowanie cech psychologicznych niezbędnych do służby i życia w zespole i małych grupach, określanie indywidualnych skłonności i możliwości.
W drugim okresie przygotowanie obywateli do służby wojskowej jest bardziej ukierunkowane. Poborowi zapoznaje się z treścią poborowej służby wojskowej, podstawowymi wymaganiami zdrowotnymi i indywidualnymi cechami psychicznymi personelu wojskowego. Muszą następnie zaplanować indywidualne szkolenie, aby przygotować ich do pomyślnego pełnienia obowiązków służby wojskowej.

DOBROWOLNE PRZYGOTOWANIE OBYWATELI DO SŁUŻBY WOJSKOWEJ
Dobrowolne przygotowanie obywateli do służby wojskowej odbywa się zgodnie z ustawą federalną Federacji Rosyjskiej „O służbie wojskowej i służbie wojskowej” i przewiduje:
wojskowe sporty stosowane;
szkolenie w dodatkowych programach edukacyjnych mających na celu szkolenie wojskowe małoletnich obywateli w placówkach oświatowych średniego (pełnego) wykształcenia ogólnego, a także w orkiestrach wojskowych;
szkolenie w zakresie programów szkoleniowych dla oficerów rezerwy w wydziałach wojskowych państwowych gminnych lub państwowych akredytowanych w odpowiednich obszarach szkolenia (specjalnościach) niepaństwowych wyższych uczelni zawodowych.

PROGRAMY SZKOLENIOWE DLA PROGRAMÓW SZKOLENIA OFICERÓW REZERWY W WYDZIAŁACH WOJSKOWYCH INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH WYŻSZEGO SZKOLENIA ZAWODOWEGO
Szkolenie wojskowe studentów studiów stacjonarnych państwowych wyższych uczelni zawodowych w ramach programów szkolenia oficerów rezerwy odbywa się w celu przygotowania rezerwy Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.
Studenci – obywatele Federacji Rosyjskiej, studiujący w trybie stacjonarnym w państwowej, gminnej lub niepaństwowej wyższej szkole zawodowej, posiadającej akredytację państwową w odpowiednich kierunkach szkolenia (specjalnościach), nadający się do służby wojskowej ze względów zdrowotnych i inne ustalone wymagania, mają prawo zawrzeć umowę z Ministerstwem Obrony Federacji Rosyjskiej. Umowa ta przewiduje przeszkolenie w zakresie programów szkolenia oficerów rezerwy w wydziale wojskowym w tej placówce edukacyjnej oraz dalszą służbę wojskową po poborze.
Szkolenie wojskowe jest uwzględnione jako samodzielna dyscyplina w programie nauczania instytucji edukacyjnej. Składa się z zajęć teoretycznych i praktycznych na uczelni, obozów szkoleniowych odbywających się w jednostce wojskowej, wojskowej placówce oświatowej, ośrodku szkoleniowym lub poligonie.
Ogólną liczbę godzin szkolenia wojskowego i ich rozkład według rodzaju zawodu ustalają programy szkolenia wojskowego w zależności od specjalności wojskowej.
Za szkolenie wojskowe uważa się obozy szkoleniowe przewidziane w programie szkolenia oficerów rezerwy. Podczas przejścia uczniów nazywa się kadetami. Czas trwania obozów szkoleniowych dla wszystkich specjalności wojskowych, z wyjątkiem specjalności „Lotnictwo Nawigacyjne” i „Lotnictwo Nawigacyjne Morskie”, wynosi 30 dni. W przypadku specjalności wojskowych „Lotnictwo nawigacyjne” i „Lotnictwo nawigacyjne” szkolenie trwa 75 dni.
W okresie szkolenia wojskowego studenci przystępują do sprawdzianów i egzaminów, a po ukończeniu całego programu nauczania przystępują do egzaminów końcowych, które odbywają się w jednostce wojskowej, ośrodku szkoleniowym lub uczelni i są akceptowane przez specjalnie utworzoną w tym celu komisję egzaminacyjną. Studenci, którzy pomyślnie ukończyli program szkolenia oficerów rezerwy, otrzymują w określony sposób stopnie oficerskie i zostają zapisani do rezerwy. Pobór tych obywateli do służby wojskowej odbywa się na podstawie dekretów Prezydenta Federacji Rosyjskiej.