Federalne standardy edukacyjne

Zgodnie z częścią 9 artykułu 11 ustawy federalnej „O edukacji w Federacja Rosyjska„Rząd Federacji Rosyjskiej decyduje:

1. Zatwierdzić załączone Zasady opracowywania, zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych i zmian do nich.

2. Uznać za nieważne dekret rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 24 lutego 2009 r. N 142 „W sprawie zatwierdzenia zasad opracowywania i zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2009, N 9 , art. 1110).

Przewodniczący Rządu
Federacja Rosyjska
D. Miedwiediew

Notatka red.: tekst uchwały opublikowano w „Zbiorze Ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej”, 19.08.2013, nr 33, art. 4377.

Zasady opracowywania, zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych i zmian do nich

1. Niniejszy Regulamin określa tryb opracowywania, zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych (zwanych dalej standardami) oraz wprowadzania do nich zmian.

2. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej zapewnia opracowywanie projektów standardów i wprowadzanych zmian w standardach (zwanych dalej projektami) przy zaangażowaniu stowarzyszeń edukacyjnych i metodycznych systemu edukacji, organizacji oświatowych, naukowych i innych , przedstawiciele pracodawców (zwani dalej deweloperami), a także organy władza wykonawcza i inne zainteresowane strony, opracowanie w porozumieniu z Ministerstwem Kultury Federacji Rosyjskiej projektów standardów staży asystenckich oraz w porozumieniu z Ministerstwem Zdrowia Federacji Rosyjskiej projektów standardów szkoleń rezydenturowych.

3. Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej, w celu opiniowania projektów, tworzy Radę Ministerstwa Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej ds. federalnych państwowych standardów edukacyjnych (zwaną dalej Radą) oraz grupy robocze na standardach wykształcenie ogólne według przeciętnych standardów edukacja zawodowa, zgodnie ze standardami wykształcenie wyższe i Również grupa robocza do rozpatrywania projektów zawierających informacje stanowiące tajemnicę państwową i inną ustawowo chronioną (zwane dalej grupami roboczymi), w skład których wchodzą przedstawiciele federalnych władz wykonawczych, władz wykonawczych podmiotów Federacji Rosyjskiej, organizacji oświatowych i naukowych, stowarzyszeń pracodawców i organizacje publiczne. Rada dokonuje przeglądu projektów na posiedzeniach organizowanych w miarę potrzeb. Rada i grupy robocze działają na podstawie regulaminów zatwierdzonych przez Ministra.

4. Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej organizuje rozwój projektów w sposób ustanowione przez prawo Federacji Rosyjskiej w sprawie składania zamówień na dostawę towarów, wykonywanie pracy, świadczenie usług na potrzeby państwowe lub komunalne.

5. Projekty można rozwijać proaktywnie darmo.

6. Projekty zawierające informacje stanowiące tajemnicę państwową i inną ustawowo chronioną są opracowywane, przesyłane przez Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej do niezależnego rozpatrzenia, przeglądane i zatwierdzane z uwzględnieniem wymogów ochrony tych informacji zgodnie z art. ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej.

7. Opracowane projekty są przesyłane przez twórców do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej w celu rozpatrzenia i zatwierdzenia.

8. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej nie później niż 2 miesiące przed datą posiedzenia rady, na którym planowane jest rozpatrywanie projektów, zamieszcza je na stronie internetowejregulacja.gov.ru w Internecie informacja i telekomunikacja sieci (zwanej dalej stroną internetową) w celu informowania społeczeństwa i zapewnienia rozpatrzenia projektów przez zainteresowane organizacje i obywateli, z wyjątkiem projektów określonych w ust. 6 niniejszego Regulaminu.

9. Organizuje Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej niezależne badanie projektów przez organizacje władze federalne władzę wykonawczą i organy władzy wykonawczej podmiotów Federacji Rosyjskiej, które ją wykonują administracja publiczna w dziedzinie edukacji (zwani dalej niezależnymi ekspertami):

A) stowarzyszenia pracodawców, organizacje naukowe i inne działające w danej dziedzinie – w odniesieniu do projektów związanych ze szkolnictwem średnim zawodowym i wyższym;

B) organizacje publiczne działające w systemie oświaty powszechnej, władze wykonawcze podmiotów Federacji Rosyjskiej sprawujących administrację publiczną w dziedzinie oświaty – w odniesieniu do projektów związanych z edukacją ogólną;

C) Ministerstwo Obrony Federacji Rosyjskiej i inne federalne organy wykonawcze, w których prawo federalne pod warunkiem, że służba wojskowa, - w odniesieniu do projektów obejmujących zagadnienia przygotowania obywateli do służby wojskowej.

10. W celu przeprowadzenia niezależnego badania Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej w terminie 7 dni od dnia zamieszczenia projektów w serwisie przesyła projekty niezależnym ekspertom.

Niezależny ekspert przesyła do Ministerstwa opinię biegłego w formie ustalonej przez Ministerstwo (zwaną dalej opinią biegłego), podpisaną przez kierownika lub jego upoważnionego przedstawiciela urzędnik, w terminie 15 dni od dnia otrzymania projektu.

11. Propozycje projektów zainteresowanych organizacji i obywateli zamieszczane w serwisie przyjmowane są w terminie 15 dni od daty zamieszczenia projektu w serwisie.

12. Projekty wraz z dołączonymi do nich propozycjami, o których mowa w ust. 11 niniejszego Regulaminu, oraz ekspertyzami (zwanymi dalej załączonymi materiałami) Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej przesyła radzie w terminie 5 dni od dnia datę upływu terminu na uzyskanie opinii biegłych.

13. Rozpatrywane są projekty wraz z załączonymi materiałami:

W terminie 14 dni od dnia ich otrzymania przez radę – na posiedzeniach grup roboczych;

W terminie 30 dni od dnia ich otrzymania przez radę – na posiedzeniu rady, na podstawie wyników rozpatrywania przez grupy robocze.

14. Na podstawie wyników rozpatrzenia projektu Rada przyjmuje jedno z następujących zaleceń dla Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej:

Zatwierdź projekt;
odrzucić projekt;

15. Decyzja rady jest dokumentowana protokołem, który w terminie 5 dni od dnia posiedzenia rady przesyłany jest Ministerstwu Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej.

16. Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej, na podstawie zaleceń rady zawartych w protokole, podejmuje w terminie 10 dni jedną z następujących decyzji:

Zatwierdź projekt;
odrzucić projekt;
przesłać projekt do weryfikacji z późniejszą akceptacją;
wyślij projekt do ponownej weryfikacji z późniejszymi ponowne badanie.

17. Standard został zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

18. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej przesyła deweloperowi decyzję o odrzuceniu projektu lub przesłaniu projektu do rewizji (z załączonym projektem) w ciągu 5 dni od daty podjęcia odpowiedniej decyzji.

19. Gotowy projekt deweloper przesyła do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

Kiedy określone Ministerstwo otrzyma poprawiony projekt, dla którego podjęto decyzję o przesłaniu go do rewizji z późniejszym zatwierdzeniem, projekt taki zostaje zatwierdzony.

W przypadku otrzymania przez Ministerstwo poprawionego projektu, w przypadku którego podjęto decyzję o przesłaniu go do rewizji i ponownego rozpatrzenia, ponowne wysłanie określonego projektu na stronie internetowej, przeprowadzając jego niezależne badanie i rozpatrzenie przez radę zgodnie z niniejszym Regulaminem.

20. Kiedy twórca przedłoży Ministerstwu Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej projekt zmian wprowadzonych w standardzie, które nie mają charakteru semantycznego, umieszczenie określonego projektu na stronie internetowej, jego niezależne zbadanie i rozpatrzenie przez rady nie są realizowane.

Zmiany wprowadzone w standardzie zatwierdzane są przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

Bezzwłocznie Rząd Federacji Rosyjskiej zatwierdził nowe Zasady opracowywania i zatwierdzania standardów edukacyjnych. Standardy można opracowywać wg poziomy edukacyjne, poziomy wykształcenia, zawody, obszary kształcenia, specjalizacje.

Teraz szczególną uwagę nastawiona jest na udział w ich rozwoju stowarzyszenia publiczne, przedstawiciele środowisk naukowych i pedagogicznych, stowarzyszeń pracodawców i instytutów udział społeczeństwa w zarządzaniu oświatą. Tak naprawdę każdy może przyczynić się do opracowania standardów nowej generacji. Najważniejsze, aby nie przegapić terminu zbierania opinii i propozycji - 14 dni od momentu opublikowania projektów standardów na oficjalnej stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej w Internecie.

Rząd Federacji Rosyjskiej

REZOLUCJA

Po zatwierdzeniu zasad opracowywania i zatwierdzania federalnych stanowych standardów edukacyjnych

Rząd Federacji Rosyjskiej postanawia:

1. Zatwierdź załączone zasady opracowywania i zatwierdzania federalnych stanowych standardów edukacyjnych.

2. Aby uznać za nieważne:

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 28 lutego 1994 r. Nr 174 „W sprawie zatwierdzenia procedury opracowywania, zatwierdzania i wdrażania federalnych elementów państwowych standardów edukacyjnych szkół podstawowych ogólnokształcących, podstawowych ogólnokształcących, średnich (pełnych) ogólnych i podstawowych szkolnictwo zawodowe” (Zbiór aktów Prezydenta i Rządu Federacji Rosyjskiej, 1994, nr 10, art. 793);

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 8 kwietnia 2000 r. Nr 309 „W sprawie federalnych elementów państwowych standardów edukacyjnych edukacja przedszkolna„(Ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2000, nr 16, art. 1705);

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 21 stycznia 2005 r. Nr 36 „W sprawie zatwierdzenia zasad opracowywania, zatwierdzania i wdrażania państwowych standardów edukacyjnych dla podstawowego kształcenia zawodowego, średniego zawodowego, wyższego zawodowego i podyplomowego kształcenia zawodowego” (ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2005, nr 5, art. 387);

paragraf 67 zmian wprowadzanych w ustawach Rządu Federacji Rosyjskiej, zatwierdzony uchwałą Rząd Federacji Rosyjskiej z dnia 1 lutego 2005 r. Nr 49 „W sprawie zmiany i unieważnienia niektórych aktów Rządu Federacji Rosyjskiej” (załącznik nr 1) (Ustawodawstwo zebrane Federacji Rosyjskiej, 2005, nr 7, art. 560).

Przewodniczący Rządu Federacji Rosyjskiej W. PUTIN

Zasady opracowywania i zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych

1. Niniejszy Regulamin określa procedurę opracowywania i zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych, które stanowią zbiór wymagań obowiązkowych do realizacji podstawowych programów edukacyjnych szkół podstawowych ogólnokształcących, podstawowych ogólnokształcących, średnich (pełnych) ogólnokształcących, podstawowych zawodowych, średnich zawodowych i wyższego wykształcenia zawodowego (zwane dalej standardami).

2. Standardy można opracowywać w zależności od poziomów wykształcenia, poziomów wykształcenia, zawodów, obszarów kształcenia i specjalności.

3. Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej zapewnia opracowywanie projektów standardów przy zaangażowaniu zainteresowanych władz wykonawczych, stowarzyszeń państwowo-publicznych działających w systemie oświaty, wiodących instytucji edukacyjnych i instytucje naukowe, przedstawiciele środowisk naukowych i pedagogicznych, stowarzyszeń pracodawców i instytucji udziału społeczeństwa w zarządzaniu oświatą.

4. Projekty standardów opracowywane są z uwzględnieniem bieżących i przyszłych potrzeb jednostki, rozwoju społeczeństwa i państwa, jego obronności i bezpieczeństwa, oświaty, nauki, kultury, inżynierii i technologii, ekonomii i sfera społeczna w sposób określony przez ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej dotyczące składania zamówień na dostawę towarów, wykonywanie pracy, świadczenie usług na potrzeby państwowe lub komunalne.

5. Projekty standardów wyższego szkolnictwa zawodowego zawierające informacje stanowiące tajemnica państwowa, są opracowywane i zatwierdzane przez federalne władze wykonawcze, które są odpowiedzialne za instytucje edukacyjne realizację profesjonalnych programów edukacyjnych zawierających informacje stanowiące tajemnicę państwową, z uwzględnieniem wymogów ochrony tych informacji.

6. Opracowane projekty standardów przesyłane są do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

7. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej:

a) publikuje projekty standardów w terminie tygodnia od dnia ich otrzymania na swojej oficjalnej stronie internetowej w Internecie, z wyjątkiem projektów standardów określonych w ust. 5 niniejszego Regulaminu, do dyskusji z udziałem przedstawicieli zainteresowanych władz wykonawczych, społeczeństwa stowarzyszenia działające w systemie oświaty, wiodące instytucje oświatowe i naukowe, środowiska naukowo-pedagogiczne, stowarzyszenia pracodawców i instytucje udziału społeczeństwa w zarządzaniu oświatą;

b) przesyła projekty norm nie później niż w terminie 7 dni od dnia ich otrzymania do niezależnego rozpatrzenia;

c) zatwierdza i wprowadza w życie standardy;

d) wprowadza zmiany w standardach.

8. Niezależne rozpatrzenie projektów standardów przeprowadza się w terminie 14 dni od dnia ich otrzymania od Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej:

a) stowarzyszenia pracodawców, organizacje działające w odpowiednich sektorach gospodarki – w sprawie projektów standardów szkolnictwa podstawowego, średniego zawodowego i wyższego zawodowego;

b) instytucje udziału społeczeństwa w zarządzaniu oświatą, władze wykonawcze podmiotów Federacji Rosyjskiej sprawujące zarządzanie w dziedzinie oświaty – w sprawie projektów standardów kształcenia ogólnego;

c) Ministerstwo Obrony Federacji Rosyjskiej i inne federalne organy wykonawcze, w których ustawa federalna przewiduje służbę wojskową – w sprawie projektów standardów kształcenia średniego (pełnego) ogólnego, podstawowego kształcenia zawodowego i średniego kształcenia zawodowego w zakresie zagadnień związanych z przygotowaniem obywateli do służby wojskowej.

9. Na podstawie wyników niezależnego badania ekspertyzę podpisaną przez kierownika organizacji lub organu, który przeprowadził badanie, albo osobę przez niego upoważnioną (zwaną dalej ekspertyzą) przesyła się do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

Formularz opinii biegłego zatwierdza Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

10. Termin przyjmowania wniosków od zainteresowanych obywateli i organizacji wynosi 14 dni od daty opublikowania projektów standardów na oficjalnej stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej w Internecie.

11. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, w celu rozpatrzenia standardów, ekspertyz i propozycji otrzymanych od zainteresowanych obywateli i organizacji, tworzy radę Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej ds. federalnych stanowych standardów edukacyjnych ( zwana dalej Radą).

12. Rada jest utworzona na zasadzie reprezentacyjnej i działa na podstawie regulaminu zatwierdzonego przez Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej.

13. Projekty standardów, opinie ekspertów a propozycje otrzymane od zainteresowanych obywateli i organizacji Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej przesyła do rady w terminie odpowiednio 5 dni od daty wygaśnięcia, określonej w ust. 8 i 10 niniejszego Regulaminu.

14. Projekty standardów, ekspertyz i wniosków otrzymane od zainteresowanych obywateli i organizacji Rada rozpatruje w terminie 14 dni od dnia ich otrzymania.

Na podstawie wyników przeglądu rada decyduje o zarekomendowaniu projektu standardu do zatwierdzenia, zmiany lub odrzucenia.

Decyzja rady przesyłana jest do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej w terminie 3 dni od dnia jej podjęcia.

15. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, na podstawie zaleceń rady, w ciągu 7 dni od daty otrzymania odpowiedniej decyzji rady, podejmuje decyzję o zatwierdzeniu standardu lub przesłaniu projektu standardu do rewizji lub odrzucić projekt standardu.

16. Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej przesyła projekt normy wymagającej rewizji do dewelopera w terminie 5 dni od daty wydania stosownej decyzji, wskazując termin wprowadzenia rewizji.

Zmieniony projekt normy jest przesyłany przez autora do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej i jest przez nie sprawdzany w ciągu 5 dni od daty otrzymania.

Na podstawie wyników rozpatrywania projektu standardu Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej podejmuje jedną z decyzji przewidzianych w paragrafie 15 niniejszego Regulaminu.

17. Decyzję o odrzuceniu projektu standardu Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej przesyła do dewelopera w terminie 5 dni od dnia jej przyjęcia.

18. Projekty standardów mogą być opracowywane z inicjatywy władz edukacyjnych i pedagogicznych organizacje naukowe bezpłatnie i przesłane do Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, które je przegląda i zatwierdza w sposób określony w paragrafach 7-17 niniejszego Regulaminu.

„Opracowanie części programu edukacyjnego” - używane technologie edukacyjne, metody, formy organizacji zajęć studenckich (z uzasadnieniem). Opracowanie lekcji najpełniej oddającej specyfikę metodyki stosowanej przez nauczyciela. Uzasadnienie psychologiczno-pedagogiczne. Cele i zadania sekcji. Planowanie lekcji. Planowanie zajęć dla danej sekcji.

„Standardy nowej generacji” – Model BRI. Korelacja elementów OPOP SPO. 7. Zasada funkcjonalności. W czym zasadnicza różnica Federalne stanowe standardy edukacyjne od stanowych standardów edukacyjnych? Część niezmienna 70%. Terminy i definicje. 4. Zasada partnerstwo społeczne. Profesjonalne moduły. Słownik. 3. Zasada odrębnego funkcjonowania standardu edukacyjnego i program edukacyjny.

„Nowe standardy w historii” – w zbiorze znajdują się programy dotyczące historii Rosji dla klas 6-9 z serii „Podręczniki akademickie”. Program pracy przewiduje blokową strukturę podręczników. Bloki przydzielane są w zależności od głównego przedmiotu asymilacji i dominującego rodzaju formowanych bloków aktywność mowy dzieci w wieku szkolnym. Program spełnia wymagania Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego dla Podstawowej Edukacji Ogólnej.

„Rozwój programu” - Podaj przykład rozwoju programu, wykonując wszystkie etapy po kolei. Transmisję realizuje program tasm.exe (tasm32.exe). Zapisz plik z rozszerzeniem - asm, na przykład LR1.ASM. 1. Schemat procesu tworzenia programów w asemblerze: Asembler. Łączenie to proces tworzenia modułu ładującego z kilku modułów obiektowych.

„Standardy z geografii” – w klasie VI – 35 godzin, w przeliczeniu na 1 godzinę akademicką tygodniowo. W klasie VII. Egzekucje praca praktyczna na ziemi. Społeczny. Brane są pod uwagę cele: W tym: Naturalne. Profil lub połączenie kursów podstawowych, specjalistycznych i fakultatywnych. Cel kursu: Przestudiowanie wszystkich sekcji normy. Komponent federalny ustanawia:

„Standard edukacyjny” - ROSYJSKA AKADEMIA EDUKACJI. Standardowe jak umowa społeczna. Nowy standard i lęk społeczny. Podejście systemowo-aktywne. Zadania poziomu 1. Konsekwencje Wiodące elementy Koncepcji: Wymagania dotyczące efektów kształcenia System oceny. Moduły szkoleniowe, portale...