Regulamin straży pożarnej młodych strażaków. Regulamin drużyny młodych strażaków nkl

Zatwierdzony

Dyrektor Miejskiej Instytucji Oświatowej Gimnazjum nr 15 Volostnova I.V.

Regulamin drużyny młodych strażakówMiejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 15

1. Postanowienia ogólne

Zespół Młodych Strażaków (dalej – DYUP) jest ochotniczą formacją strażacką dzieci i młodzieży, która powstała na bazie placówki oświatowej Miejskiego Zakładu Oświaty Gimnazjum nr 15 zgodnie z art. 25 Prawo federalne"O bezpieczeństwo przeciwpożarowe" z dnia 21 grudnia 1994 r. nr 69-FZ i organy Państwa straż pożarna Ministerstwa Federacja Rosyjska w interesach obrony cywilnej, sytuacje awaryjne i likwidacja skutków klęski żywiołowe przy pomocy władz regionalnych i oddziały lokalne Ogólnorosyjskie Towarzystwo Ochotniczej Straży Pożarnej.

2. Cel DUP

Doskonalenie systemu nauczania dzieci zasad bezpieczeństwa pożarowego.

3. Cele DUP

1. Promocja poziom edukacyjny dzieci i ich udział w zapewnieniu bezpieczeństwa pożarowego.

2. Udzielanie pomocy w zapewnieniu bezpieczeństwa obywateli i mienia w przypadku pożarów.

3. Prowadzenie propagandy przeciwpożarowej.

4. Pomoc w poradnictwie zawodowym dzieci.

5. Organizacja wypuszczenia tematycznych fototapet w sali gimnastycznej.

6.Organizacja interakcji z środki lokalne środki masowego przekazu przemówienia w szkolnym ośrodku radiowym, przygotowanie konferencji itp.).

7. Udział w rozpowszechnianiu materiałów wizualnych i wizualnych.

8.Udział w wystawach tematycznych, pokazach, konkursach i militariach gry sportowe.

3. Struktura i organizacja Praca DUP

1. Członkami DUP mogą być uczniowie w wieku od 10 do 17 lat, którzy wyrazili chęć dołączenia aktywny udział w pracy drużyny.

2. DUP tworzone są jeżeli w drużynie jest minimum 10 członków. Oddziały można podzielić na oddziały i jednostki.

3. Przyjęcie w poczet członków DUP następuje na podstawie walnego zebrania składu oświadczenie ustne student.

4. DUP buduje swoją pracę w oparciu o samorządność. Najwyższe ciało DUP to ogólne zebranie drużyny. Walne zebranie oddziału odbywa się w następujących sprawach: wybór rady DUP; zatwierdzenie planu pracy zespołu, a także przyjęcie nowych członków zespołu, o ile jest to konieczne.

5. Codzienne kierowanie pracą komórki podstawowej DUP sprawuje rada oddziału. Rada wybiera ze swego składu dowódcę oddziału, jego zastępcę oraz dowódców oddziałów i oddziałów.

6. Można zapewnić członków DUP mundur ustalona próbka.

4. Obowiązki i prawa młodych strażaków

1. Członek DUP jest obowiązany:

1.1. Znać i przestrzegać wymagań niniejszego Regulaminu dotyczących głównych kierunków pracy DUP, praw i obowiązków każdego członka drużyny.

1.2. Pielęgnuj honor i tytuł młodego strażaka.

1.3. Aktywnie uczestniczyć w pracach oddziału, terminowo i rzetelnie wypełniać zadania rady oddziału i jego dowódcy.

1.4. Studiuj i poznaj historię rozwoju straż pożarna i wolontariat, gaszenie pożarów; codziennie zwiększaj swój ogólny poziom wykształcenia i rozwoju fizycznego.

1.5. Dostępne formularze oraz metody prowadzenia prac profilaktycznych i wyjaśniających wśród uczniów gimnazjów w celu zapobiegania pożarom.

1.6. Pod okiem specjalistów GPN weź udział w działaniach przeciwpożarowych.

2. Członek DUP ma prawo:

2.1. Wybieraj i bądź wybrany organy zarządzające drużyny.

2.2. Brać udział w dyskusji na tematy związane z działalnością oddziału, a także zgłaszać odpowiednie propozycje usprawnienia jego pracy.

2.3. Szukaj pomocy i porad w kwestiach bezpieczeństwa pożarowego w jednostki lokalne GPN i VDPO.

2.4. Noś akcesoria Skład DUP oraz podczas rajdów i innych sportów imprezy masowe mundur młodego strażaka.

2.5. Pod przewodnictwem pracowników GPN uczestniczą w patrolach i nalotach mających na celu zapobieganie pożarom w porozumieniu z odpowiednimi jednostkami straży pożarnej.

2.6. Korzystaj z obiektów i wyposażenia sportowego i technicznego jednostek Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji.

2.7. Weź udział w zawodach w sportach pożarniczych i ratowniczych, a także w konkursach, wystawach i quizach itp. w sprawie bezpieczeństwa pożarowego.

ZATWIERDZAŁEM

Dyrektor Miejskiej Instytucji Oświatowej „Szkoła Średnia Saburo – Pokrovskaya”

G.V. Uradowska

2003__

POZYCJA

o drużynie młodych strażaków Miejskiej Placówki Oświatowej „Iskorka”

„Szkoła Średnia Saburo – Pokrovskaya”

Rejon Nikiforowski

Region Tambowa

Postanowienia ogólne

1. Niniejszy Regulamin określa tryb tworzenia i działania oddziału, zadania i warunki działania oddziału młodych strażaków (zwanego dalej DYUP), jego wsparcie finansowe i logistyczne oraz ustala prawa i obowiązki młodych strażaków .

   W Regulaminie stosowane są następujące podstawowe pojęcia:

oddział młodych strażaków- dziecięca organizacja społeczna, utworzona w celu wpajania dzieciom odwagi, kolektywizmu, zapobiegliwości, a także wychowania fizycznego i poradnictwa zawodowego, która prowadzi działalność przewidzianą niniejszym Regulaminem.

młodzi strażacy- dzieci wiek szkolny(8-17 lat) uczestniczy w na zasadzie dobrowolności w działalności DUP.

Oddział młodych strażaków realizuje swoje działania zgodnie z art. 25 Ustawa federalna „O bezpieczeństwie przeciwpożarowym”, art. 4.2. Statut Ogólnorosyjskiego Ochotniczego Towarzystwa Strażackiego,

Jak również niniejsze rozporządzenie.

Zespół młodych strażaków powstaje w celu doskonalenia systemu nauczania dzieci zasad bezpieczeństwa pożarowego, ich profesjonalnego doradztwa, upowszechniania wiedzy przeciwpożarowej oraz realizacji innych zadań mających na celu zapobieganie pożarom i umiejętności postępowania w przypadku pożaru .

Główne zadania DUP

Łączenie dzieci zainteresowanych nauką o straży pożarnej w jeden wyspecjalizowany zespół.

Podniesienie poziomu edukacji dzieci i ich udziału w zapewnieniu bezpieczeństwa pożarowego.

Studiowanie teorii przeciwpożarowej i środków bezpieczeństwa pożarowego, zdobycie niezbędnej wiedzy.

Prowadzenie propagandy przeciwpożarowej.

Zdobycie wiedzy na temat ratowania ludzi i mienia oraz rozwijanie umiejętności udzielania pierwszej pomocy ofiarom pożarów.

Organizacja i prowadzenie nalotów i inspekcji stan bezpieczeństwa pożarowego V instytucja edukacyjna.

Organizowanie publikacji tematycznych plakatów ściennych, umieszczanie materiałów w gazetkach szkolnych i na stronie internetowej szkoły.

Udział w wystawach tematycznych, składach, pokazach, konkursach i militarnych rozgrywkach sportowych.

Prowadzenie masowej akcji uświadamiającej społeczeństwo w zakresie zapobiegania pożarom pod przewodnictwem inspektorów Państwowej Straży Pożarnej, a także udział w działaniach przeciwpożarowych w swoich placówkach oświatowych, a także w miejscu zamieszkania i w świetlicach podopiecznych przedszkola instytucje szkolne.

Paragon wiedza medyczna w celu udzielenia pomocy ofiarom pożarów.

Prowadzenie pokazów strażackich, konkursy tematyczne, Olimpiady, quizy, rajdy.

Organizacja i prowadzenie spotkań, pochodów, wycieczek tematycznych, pieszych wędrówek, zjazdów, gier sportowych, festiwali.

Rozwój kreatywności technicznej dzieci (wykonywanie rękodzieła związanego z ogniem). Udzielanie pomocy patronackiej weteranom Straży Pożarnej.

Rozwijanie aktywnego stanowiska w walce z łamiącymi zasady bezpieczeństwa pożarowego i upowszechnianie nowoczesnych form pracy młodych strażaków.

Zapoznanie z osiągnięciami nauki i techniki w zakresie zapobiegania i gaszenia pożarów. Poszerzanie horyzontów technicznych.

Procedura tworzenia i organizacji działalności DUP

Oddziały i oddziały młodych strażaków zgodnie z art. 25 ustawy federalnej „O bezpieczeństwie przeciwpożarowym” powstają z inicjatywy władz oświatowych, ochrony przeciwpożarowej i VDPO.

1. DYUP z reguły organizowane są na bazie szkół średnich, a także w instytucje zdrowotne oraz obozów wakacyjnych na okres pobytu w nich dzieci.

   1. Dyrekcja uczelni ogólnokształcącej przy pomocy jednostek straży pożarnej i Ochotniczego Towarzystwa Pożarniczego wybiera i zatwierdza spośród swoich pracowników organizatora pracy z oddziałami i oddziałami młodych strażaków.

      1. Na czele DUP stoi wybrany przez nią dowódca walne zgromadzenie młodzi strażacy. Zespół DUP składa raport z wykonanej pracy (ustnie lub na piśmie) na walnym zgromadzeniu członków centrali DUP.

Kierowanie pracą DUP

W celu zapewnienia wskazówek organizacyjnych i metodologicznych DUP tworzy się Radę Koordynacyjną i Metodologiczną lub Centralę.

Warunki i tryb przystępowania i utraty członkostwa w DUP

Przyjęcie do DUP odbywa się na podstawie ustnego wniosku obywatela, którego wiek spełnia wymogi ust. 2 niniejszego Regulaminu.

Prawa i obowiązki młodych strażaków

1. Młodzi strażacy mają prawo:

   1. Weź udział w pokazach, konkursach, wystawach, zawodach w sportach ogniowych, spotkaniach, procesjach.

      Być nagradzanym i zachęcanym przez władze oświatowe, Radę VDPO, straż pożarną i władze samorząd lokalny za odważne i zdecydowane działania w gaszeniu pożaru i ratowaniu ludzi, zwierząt, aktywa materialne, a także za aktywną i sumienną działalność w DUP.

      Jeśli to możliwe, noś charakterystyczny mundur i akcesoria, które identyfikują Cię jako członka DUP.

Młodzi strażacy mają obowiązek:

1. Przestrzegać ogólnie przyjętych zasad i standardów postępowania, wymagań bezpieczeństwa przeciwpożarowego, a także standardów przewidzianych niniejszym Regulaminem.

   Bądź zorganizowany i zdyscyplinowany.

   Studiuj straż pożarną i bądź przykładem w przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

   Prowadzenie działań informacyjnych wśród rówieśników i dzieci młodszy wiek o niebezpieczeństwie pożaru, niedopuszczalności igrania z ogniem.

   Rozpowszechniaj wśród ludności ulotki, plakaty i inne materiały dotyczące bezpieczeństwa pożarowego.

   Pomoc samorządom, oświacie, strażakom ochotnikom i strażom pożarnym w prowadzeniu propagandy w placówkach oświatowych i wśród ludności w miejscu ich zamieszkania.

   Uczestniczyć w dochodach z ochrony przeciwpożarowej połaci zbożowych, lasów, różnych budynków i osady.

   Aktywnie uczestniczyć w działaniach DUP.

   Poszerz swoją wiedzę w zakresie zagadnień bezpieczeństwa pożarowego, poziom przygotowania do znajomości sportów pożarniczych, nauki i znać historię rozwoju ochrony przeciwpożarowej

   Pielęgnuj honor i tytuł młodego strażaka.

formacja miejska powiat Labinsky

Pozycja

o drużynie młodych strażaków

miejska edukacyjna instytucja budżetowa

przeciętny szkoła średnia Nr 21 wsi Achmetowska

formacja miejska powiat Labinsky

1. Postanowienia ogólne

1.1. Zespół Młodych Strażaków (dalej - YUP) jest ochotniczą formacją strażacką dzieci i młodzieży, która utworzona jest w celu rozwijania w nich zawodowych umiejętności strażackich, odwagi, szlachetności i hartu fizycznego w kontekście projektowania przestrzeń szkolna do testów edukacyjnych.

Działalność DUP opiera się na zasadach demokratycznych, w oparciu o interesy uczniów, ich szeroką inicjatywę i jest prowadzona zgodnie z art. 25 ustawy federalnej „O bezpieczeństwie pożarowym”, Statutem Szkoły, a także niniejszym Regulaminem.

1.2. Główne zadania DUP:

1.2.1. Pomoc w zaszczepianiu poczucia osobistej odpowiedzialności za bezpieczeństwo życia i zdrowia ludzi oraz mienia materialnego przed pożarami.

1.2.2. Propaganda i agitacja przeciwpożarowa, praca przeciwpożarowa wśród dzieci, młodzieży i młodzieży.

1.2.3. Kształtowanie gotowości uczniów do ewakuacji i gaszenia pożaru środki podstawowe gaszenie i umiejętność poruszania się w płonącym pomieszczeniu.

1.2.4. Podnoszenie poziomu edukacji dzieci i młodzieży oraz ich udziału w zapewnieniu bezpieczeństwa pożarowego.

1.2.5. Promowanie rozwoju zainteresowań zawodem strażaka.

1.2.6. Propagowanie tradycji i historii straży pożarnej i ochotniczego towarzystwa strażackiego.

1.3. Zespół młodych strażaków tworzony jest na zasadzie ochotnictwa spośród uczniów szkół.

1.4. Kierownika DUP powołuje dyrektor szkoły.

Szkolenie metodyczne mentorów odbywa się w szkole średniej nr 21 we wsi Achmetowskaja.

2. Główne kierunki pracy z DUP

2.1. Główne obszary pracy z DUP to:

2.1.1. Zapoznanie się z historią powstania i rozwoju straży pożarnej oraz rolą i miejscem publicznych jednostek straży pożarnej w zapewnieniu bezpieczeństwa pożarowego. Zbiór materiałów dotyczących historii strażaków i weteranów straży pożarnej.

2.1.2. Szkolenie członków DUP w zakresie podstaw zapobieganie pożarom, sposób postępowania w przypadku pożaru i stosowania podstawowych środków gaśniczych oraz zasady bezpieczeństwa w ochronie przeciwpożarowej.

2.1.3. Zaznajomienie się z sprzęt przeciwpożarowy, broń ogniowo-techniczna, systemy ochrona przeciwpożarowa(zewnętrzne i wewnętrzne zaopatrzenie w wodę przeciwpożarową, automatyczne systemy wykrywania i gaszenia pożaru).

2.1.4. Rozwój fizyczny dzieci i ich edukacja stabilność psychiczna do akcji w ekstremalne warunki ogień. Prowadzenie zawodów w sportach pożarniczych.

2.1.5. Włączanie dzieci w działalność propagandową i masową agitację (konkursy, olimpiady, quizy, prelekcje filmowe, wystawy twórczości dziecięcej) na rzecz zapobiegania pożarom.

2.1.6. Zwiedzanie instytucji straży pożarnej, ośrodków propagandy i agitacji pożarniczej, wystaw, miejsc pamięci związanych z bohaterską przeszłością i teraźniejszością straży pożarnej.

2.1.7. Tworzenie wystaw w placówce oświatowej oraz organizacja spotkań z zasłużonymi pracownikami i weteranami straży pożarnej, mistrzami sportów pożarniczych.

2.1.8. Organizacja pracy patronackiej członków DUP wśród studentów klasy młodsze a także dzieci przebywające w placówkach przedszkolnych.

3. Struktura i organizacja pracy DUP

3.1. Członkami DUP mogą być uczniowie w wieku od 10 do 17 lat, którzy wyrazili chęć wzięcia czynnego udziału w pracach zespołu.

3.2. DUP powstają, jeśli w drużynie jest co najmniej 10 członków. Oddziały można podzielić na oddziały i jednostki. Ze względu na wiek należy podzielić:

3.2.1. Członkowie oddziałów w wieku 10-14 lat łączą się w jednostki (zespoły) „Młody Strażak”.

3.2.2. Członkowie oddziałów w wieku 15–17 lat - w oddziałach (zespołach) „Młody Inspektor”.

3.3. Przyjęcie na członka DUP następuje przez walne zebranie składu na podstawie ustnego wniosku studenta.

3.4. Ze wszystkimi przyjętymi do składu zajęcia prowadzone są według programów szkoleniowych dla członków DUP, w zależności od grup wiekowych.

3.5. DUP buduje swoją pracę w oparciu o samorządność. Najwyższym organem DUP jest walne zgromadzenie drużyny.

Walne zgromadzenie drużyny odbywa się w następujących przypadkach:

Wybór rady DUP;

Zatwierdzenie planu pracy zespołu;

Przyjmowanie nowych członków składu, a także w miarę potrzeb.

3.6. Bieżącym kierownictwem pracy DUP zajmuje się rada oddziału. Rada wybiera ze swego składu dowódcę oddziału, jego zastępcę oraz dowódców oddziałów i oddziałów.

Jeżeli w DUP jest maksymalnie 15 członków, dowódcę oddziału i jego zastępcę wybierają walne zgromadzenia komórki podstawowej DUP.

4. Obowiązki i prawa młodych strażaków

4.1. Członek DUP ma obowiązek:

4.1.1. Znać i przestrzegać wymagań niniejszego Regulaminu dotyczących głównych kierunków pracy DUP, praw i obowiązków każdego członka drużyny.

4.1.2. Pielęgnuj honor i tytuł młodego strażaka.

4.1.3. Aktywnie uczestniczyć w pracach oddziału, terminowo i rzetelnie wypełniać zadania rady oddziału i jego dowódcy.

4.1.4. Studiuj i poznaj historię rozwoju straży pożarnej, straży pożarnej i codziennie podnoś swój ogólny poziom wykształcenia i rozwoju fizycznego.

4.1.5. Prowadzenie wśród uczniów zajęć profilaktycznych i wyjaśniających na temat zapobiegania pożarom z wykorzystaniem dostępnych form i metod.

4.1.6. Pod okiem specjalistów Państwowej Straży Pożarnej weź udział w działaniach przeciwpożarowych w swojej szkole, a także w miejscu zamieszkania.

4.2. Członek DUP ma prawo:

4.2.1. Wybierać i być wybieranym do władz Oddziału.

4.2.2. Brać udział w dyskusji na tematy związane z działalnością oddziału, a także zgłaszać odpowiednie propozycje usprawnienia jego pracy.

4.2.3. Skorzystaj z pomocy i porad w kwestiach bezpieczeństwa pożarowego u terenowych jednostek Państwowej Straży Pożarnej i Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych oraz kształć się w sekcjach sportów pożarniczych.

4.2.4. Weź udział w zawodach w sportach pożarniczych, a także w konkursach, wystawach i quizach z zakresu bezpieczeństwa pożarowego.

5. Zarządzanie pracą DUP

1. Kierownictwo metodyczne Partii Młodzieży Dziecięcej i koordynację jej działań sprawuje Zastępca Dyrektora ds. Pracy Oświatowej: prowadzi zajęcia metodyczne, doradcze i działalność organizacyjną, opracowuje programy dotyczące zawodów szkolnych, quizów i zawodów w sportach pożarniczych, a także organizuje i prowadzi ww. imprezy.

2. Kontrolę nad działalnością DYUP sprawuje dyrektor szkoły.

Przepisy dotyczące młodych straży pożarnych

I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Młode Straże Pożarne to ochotnicze stowarzyszenia młodzieży szkolnej, które powstają w celu zaszczepiania w nich odwagi, obywatelstwa, zaradności i szacunku dla ludzi. własność socjalistyczna, kolektywizm i kreatywność, a także fizyczne zakładki, profesjonalne doradztwo.

2. Do głównych zadań młodych straży pożarnych należy:

a) czynną pomoc szkole w wychowanie patriotyczne studenci, ich kompleksowy rozwój, rozwój aktywnej pozycji życiowej wśród uczniów;

b) udzielanie praktycznej pomocy osobom dorosłym w ochronie mienia państwowego i prywatnego, życia, zdrowia i mienia obywateli przed pożarami;

c) opanowanie podstaw gaszenia pożarów, umiejętności zapobiegania i gaszenia pożarów oraz udzielania pierwszej pomocy ofiarom pożarów.

3. Młode straże pożarne tworzone są spośród uczniów i działaczy organizacji społecznych w szkołach średnich, internatach, domach dziecka, placówkach pozaszkolnych, w miejscu ich zamieszkania przez ochotnicze stowarzyszenia strażackie, władze oświaty publicznej i straże pożarne.

4. Administracja szkoły średniej, sierociniec, placówka pozaszkolna, przy pomocy towarzystw ochotniczej straży pożarnej i straży pożarnych, wybiera i zatwierdza publicznego organizatora pracy z drużyną młodych strażaków spośród działaczy pracowników Państwowej Straży Pożarnej, nauczycieli, wychowawców, liderów pionierów, członkowie zespołów nauczycielskich.

Szkolenie organizatorów publicznych do współpracy z oddziałami młodych strażaków prowadzone jest przez organizacje ochotniczych towarzystw pożarniczych wspólnie z organami ochrony przeciwpożarowej, edukacja społeczeństwa w oparciu o centra szkoleniowe(kursy, punkty, towarzystwa, wystawy techniki pożarniczej, instytuty doskonalenia nauczycieli i najlepsze szkoły dzielnica, miasto.

II. GŁÓWNE KIERUNKI PRACY Z MŁODYMI STRAŻAMI

Praca z młodymi jednostkami straży pożarnej obejmuje następujące główne obszary:

IV. OBOWIĄZKI I PRAWA MŁODEGO STAŻAKA

Młody strażak ma obowiązek:

15. Przestrzegaj wszystkich zasad obowiązujących uczniów, ucz się sumiennie, dawaj przykład zachowania w szkole i poza nią.

16. Pielęgnuj honor i tytuł młodego strażaka, aktywnie uczestnicz w sprawach oddziałów, terminowo i rzetelnie realizuj zadania komendy oddziału.

17. Studiuj straż pożarną i bądź przykładem w przestrzeganiu zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

18. Prowadzenie działań podnoszących świadomość wśród rówieśników i małych dzieci na temat zapobiegania pożarom.

19. Pod okiem specjalistów straży pożarnej i ochotniczych towarzystw strażackich bierz udział w akcjach gaśniczych - praca profilaktyczna w sektorze mieszkaniowym, placówkach dziecięcych i szkolnych, do ochrony upraw, łąk i lasów przed pożarami.

20. Popraw swoje umiejętności sportowe, uprawiaj sporty ogniowe i stosowane.

21. Ochrona i powiększanie własności publicznej (lasów, parków itp.) na całym świecie oraz uczestnictwo w walce o gospodarkę.

Młody strażak ma prawo:

22. Wybieranie i bycie wybieranym do władz oddziału młodych strażaków.

23. Brać udział w dyskusji na wszystkie tematy związane z działalnością zespołów i zgłaszać odpowiednie propozycje.

24. W kwestiach bezpieczeństwa pożarowego należy szukać pomocy i porad w lokalnych jednostkach straży pożarnej i organizacjach ochotniczych straży pożarnych.

25. Otrzymanie dyplomów za aktywną pracę w oddziale przez organizacje stowarzyszeń strażackich, jednostki oświaty publicznej, ochrony przeciwpożarowej, organizacje społeczne, organy samorządu terytorialnego i administrację, odznaki, cenne upominki, wyjazdy na obozy dla dzieci; Jeździmy na wojewódzkie, wojewódzkie i zloty młodych strażaków.

26. Za czynną pracę oraz wykazanie się zdolnościami i umiejętnościami w zakresie nauki pożarnictwa, należy uzyskać skierowanie od Straży Pożarnej z odpowiednią rekomendacją przyjęcia do szkoły techniczno-pożarowe Ministerstwo Sytuacji Nadzwyczajnych i inne instytucje edukacyjne kształcące specjalistów przeciwpożarowych.

27. Nominacja do nagrody za odważne i zdecydowane działania na rzecz ugaszenia pożaru, ratowania życia, ewakuacji zwierząt i mienia materialnego ustanowione przez prawo kolejność nagród rządowych.

V. KIEROWANIE PRACĄ ZESPOŁU MŁODYCH STRAŻAKÓW

28. Do organizacyjnego i metodycznego zarządzania pracą młodych straży pożarnych tworzone są powiatowe, miejskie, powiatowe, wojewódzkie, wojewódzkie komendy do pracy z młodymi strażami pożarnymi, w skład których wchodzą przedstawiciele publicznych władz oświatowych, straży pożarnej, rad towarzystw ochotniczych straży pożarnych, prasa, telewizja i radio, związki twórcze, organizacje sportowe i inne.

29. Zatwierdza się szefa sztabu do pracy z młodymi jednostkami straży pożarnej, jego zastępców, sekretarza i członków personelu w drodze wspólnej uchwały odpowiednio – powiatowe, powiatowe, wojewódzkie, publiczne władze oświatowe, organy spraw wewnętrznych i rady ochotniczych towarzystw strażackich.

30. Komendy powiatowe (miejskie) do pracy z młodymi jednostkami straży pożarnej powinny:

a) udzielania pomocy szkołom średnim, domom dziecka i placówki pozaszkolne w tworzeniu i organizacji pracy drużyn, klubów, kół młodych strażaków, sekcji sportów pożarniczych, sprawdzania działalności drużyn, podsumowywania i rozpowszechniania pozytywnych doświadczeń zawodowych, przydzielania zadań drużynom i koordynowania ich planów pracy, brania udziału w opracowywaniu i wdrażaniu środków zapobiegania pożarom;

b) wysłuchuje sprawozdań drużyn, publicznych organizatorów pracy z drużynami młodych strażaków, rozpatruje materiały zachęcające członków drużyn, uczestniczy w opracowywaniu programów zawodów, olimpiad, konkursów itp.;

c) organizować patronat nad oddziałami młodych strażaków, zespołami straży pożarnej, jednostki edukacyjne oraz inne jednostki straży pożarnej i ochotnicze towarzystwa strażackie.

31. Komendy regionalne i regionalne do pracy z oddziałami młodych strażaków nadzorują działalność komend niższych, opracowują zalecenia dotyczące rozwoju i doskonalenia form i metod pracy zapobiegającej pożarom, organizują wydarzenia publiczne, studiują i upowszechniają najlepsze doświadczenie pracy komend i brygad młodych strażaków.

VI. WSPARCIE LOGISTYCZNE I TECHNICZNE DLA MŁODYCH STAŻAKÓW

32. Wydatki na prowadzenie pracy z zespołami młodych strażaków (szkolenia, seminaria, zloty, zawody, pokazy, wycieczki, piesze wycieczki, zloty, quizy itp.), budowę remizy dla dziecięcej straży pożarnej, miast (obiektów) sportowych, straży pożarnej wystawy techniczne, obozy dla dzieci, pałace i kluby dla młodych strażaków, zakup sprzętu strażackiego, inwentarza, wyposażenia, umundurowania, wyposażenia, odznak, certyfikatów, sprzętu sportowego, pomocy dydaktycznych, literatury, majątku na działalność kulturalną dla brygad, środki techniczne propagandę, artykuły papiernicze i inne, wyposażenie kącików młodych strażaków, szkolenia członków pododdziałów i organizatorów publicznych do współpracy z oddziałami młodych strażaków, odpłatność dla trenerów sekcji sportów pożarniczych realizowana jest na koszt towarzystw ochotniczych straży pożarnych oraz straż pożarna Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji przy pomocy instytucji, na podstawie których utworzono oddziały młodych strażaków.

33. Do prowadzenia szkolenia praktycznego z oddziałami młodych strażaków organizacje ochotniczych straży pożarnych, straże pożarne i inne zainteresowane organizacje udostępniają obiekty sportowe, sprzęt, przydzielają specjalistów, a także sprzęt przeciwpożarowy, sprzęt i sprzęt.

VII. PROGRAM SZKOLENIA STRAŻAKÓW

Program ten ma na celu przeszkolenie członków młodych jednostek straży pożarnej w zakresie podstaw gaszenia pożarów w celu włączenia ich w masową działalność uświadamiającą w zakresie zapobiegania pożarom powodowanym przez dzieci bawiące się ogniem, prace przeciwpożarowe oraz pomoc w gaszeniu pożarów.

Sesje szkoleniowe ze strażnikami powinni prowadzić funkcjonariusze straży pożarnej Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji lub ochotniczych stowarzyszeń straży pożarnej, organizacje publiczne na temat pracy z zespołami młodych strażaków.

Program jest wzorowy. W zależności od warunki lokalne Istnieje możliwość wprowadzenia niezbędnych zmian w treści tematów.

Członkowie Młodych Straży Pożarnych sesje szkoleniowe i pracę w składzie przyciągają ze względu na swój wiek. Z uczniami klasy III-V Materiały programowe są badane w zmniejszonej objętości.

NA ćwiczenia praktyczne i zawodów w sportach pożarniczych, kierownik musi zapewnić ścisłe przestrzeganie zasad bezpieczeństwa. Młodym strażakom nie wolno podróżować wozami strażackimi w celu gaszenia pożarów.

Podczas zajęć młodzi strażacy, obok studiów teoretycznych, muszą nabyć praktyczne umiejętności w zakresie oględzin budynków mieszkalnych i pomieszczeń szkolnych, wykrywania uchybień w zakresie bezpieczeństwa pożarowego i ich eliminowania. Tutaj podczas oględzin należy omówić podstawowe środki gaśnicze i, jeśli to możliwe, pokazać w praktyce, jak ich używać podczas pożaru.

W temacie 11 zajęcia pokazowe w sportach przeciwpożarowych powinny odbywać się w specjalnie wyposażonych obszarach stadionów, remiz strażackich i szkół.

TEMAT 1. Cele i zadania młodych straży pożarnych. Obowiązki i prawa członka drużyny

Młode straże pożarne powstają w celu prowadzenia masowej pracy propagandowej i edukacyjnej wśród dzieci i młodzieży, mającej na celu zapobieganie pożarom z dziecięcych żartów ogniem, wspomagania organów Państwowej Inspekcji Pożarnej i ochotniczych towarzystw strażackich w prowadzeniu prac prewencyjnych i gaszeniu pożarów.

Młodzi strażacy rozprowadzają wśród ludności ulotki, plakaty, pocztówki i inne materiały dotyczące bezpieczeństwa pożarowego; prowadzone z dziećmi w wieku szkolnym i wiek przedszkolny rozmowy o niedopuszczalności igrania z ogniem; brać udział w patrolach mających na celu ochronę przed pożarami upraw zbożowych, lasów i gospodarstw hodowlanych
budynki i osiedla; monitoruj treść i w dobrym stanie podstawowe środki gaśnicze; w przypadku pożaru wzywać pomoc strażacką oraz brać czynny udział w zabezpieczeniu mienia ewakuowanego z płonących budynków, a także wykonywać indywidualne polecenia kierownika gaśnicy.

Struktura młodych strażaków: oddział, oddział, jednostka.

Obowiązki i prawa wojownika.

TEMAT 2. Tło historyczne w sprawie rozwoju organizacji przeciwpożarowych i ochotniczych straży pożarnych.

Głównym przedmiotem działalności straży pożarnej i ochotniczych organizacji przeciwpożarowych jest ochrona przeciwpożarowa. Wykorzystanie osiągnięć nauki i techniki w zapobieganiu i gaszeniu pożarów. Wyczyny strażaków w Cywilnym i Wielkim Wojny patriotyczne, w latach spokojnej budowy. Bohaterowie ognistego frontu, których wyczyn został nagrodzony medalem „Za odwagę w ogniu” i innymi nagrodami rządowymi.

TEMAT 3. Ogień jest przyjacielem i wrogiem człowieka.

Czym jest ogień? Porozmawiajcie o korzyściach, jakie ogień przynosi człowiekowi i o tym, jak człowiek nauczył się panować nad ogniem.

Jakie szkody wyrządza ogień, jeśli wymyka się spod kontroli człowieka? Konsekwencje pożarów budynków mieszkalnych i innych. Środki ostrożności przeciwpożarowe. Konwertować szczególną uwagę na temat niedopuszczalności dzieci bawiących się ogniem, podaj przykłady poważne konsekwencje pożary, które powstały w wyniku dziecięcych żartów z ogniem. Metody powstrzymywania spalania substancji i materiałów.

TEMAT 4. Co powoduje pożary?

Główną przyczyną pożarów jest zaniedbanie. Niebezpieczeństwo pożaru gospodarstwo domowe urządzenia grzewcze(kafle, żelazka, gazy naftowe, piece na naftę, piece na naftę itp.). Wpływ termiczny prąd elektryczny, zwarcia, przeciążenia, wysokie rezystancje przejściowe są główną przyczyną pożarów w obiektach elektrycznych. Ochrona sieci elektryczne od zwarć, przeciążeń itp.

Pożary powstałe w wyniku niewłaściwego projektu i naruszenia zasad obsługi pieców. Zagrożenie pożarowe od piorunów i elektryczność statyczna. Koncepcja zapobiegania pożarom.

TEMAT 5. System bezpieczeństwa przeciwpożarowego w szkole.

Wymagania bezpieczeństwa przeciwpożarowego na terenie i terenie szkoły; plan ewakuacji uczniów na wypadek pożaru; zasady działania urządzenia grzewcze, instalacje elektryczne; tryb ognia na lekcjach fizyki, chemii i warsztatach produkcyjnych. Środki ostrożności podczas prowadzenia prac laboratoryjnych. Zadania młodych strażaków podczas pokazów filmowych, spektakli, choinek noworocznych i innych wydarzeń publicznych, a także podczas pobytu na letnich obozach pionierskich.

TEMAT 6. Chroń swój dom przed pożarami.

Reżim bezpieczeństwa pożarowego w budynku mieszkalnym: niedopuszczalność użytkowania otwarty ogień do podgrzewania zamrożonych systemów centralne ogrzewanie, eksploatację uszkodzonych urządzeń grzewczych, używanie nafty, benzyny i innych łatwopalnych cieczy do zapalania pieców, instalowanie magazynów na drogach ewakuacyjnych, spalanie śmieci w pobliżu budynków itp.

Środki bezpieczeństwa przeciwpożarowego podczas obchodzenia się z przedmiotami chemia gospodarcza i produkty w aerozolu.

Cechy ochrony przeciwpożarowej domów duża liczba kondygnacji, zadymione klatki schodowe, balkony przejściowe, automatyczne systemy oddymiania i sygnalizacji pożaru.

Szkolenie ludności w zakresie zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego w miejscu jej zamieszkania.

TEMAT 7. Podstawowe środki gaśnicze. Znaki bezpieczeństwa.

Gaśnice pianowe, proszkowe, na dwutlenek węgla, ich zakres. Hydranty wewnętrzne, skrzynki z piaskiem, beczki z wodą, maty filcowe, tarcze z kompletem sprzętu pożarniczego.

Normy dotyczące zapewnienia podstawowych środków gaśniczych dla niektórych budynków i pomieszczeń, miejsca ich zainstalowania, zasady konserwacji i sposób użycia podczas pożaru.

Znaki bezpieczeństwa: ostrzegawcze, nakazowe, zakazujące, orientacyjne, przykłady ich zastosowania i miejsca ich montażu.

TEMAT 8. System automatyczne gaszenie pożaru i alarm przeciwpożarowy.

Podstawowe informacje o instalacjach gaśniczych: instalacje tryskaczowe i zlewniowe, instalacje pianowe, gazowe, parowe, proszkowe.

Czujki pożarowe: ciepła, dymu, światła, ultradźwiękowe. Pojęcia dotyczące stacji odbiorczych. Przeznaczenie systemów bezpieczeństwa i sygnalizacji pożaru

TEMAT 9. Wóz strażacki i sprzęt strażacki.

Marki i przeznaczenie pojazdów strażackich (cysterna, pompa, pojazd komunikacyjny i oświetleniowy itp.). Pompy silnikowe jako sposób dostarczania wody do pożaru. Sprzęt przeciwpożarowy przewożony samochodami ciężarowymi, jego przeznaczenie i sposób użycia podczas pożarów. Skład załogi bojowej na wozie strażackim.

Strażacka odzież bojowa, sprzęt i środki ochrony dróg oddechowych.

Krótka informacja o radiu i komunikacja telefoniczna stosowane w ochronie przeciwpożarowej. Punkt łączności jednostki i jego wyposażenie.

Rodzaje adaptowanego i przerabianego sprzętu rolniczego i innego do celów gaśniczych.

TEMAT 10. Co należy zrobić w przypadku pożaru?

Zasady postępowania osób zagrożonych pożarem, zapobieganie panice, ewakuacja, środki ostrożności przed obrażeniami porażenie prądem, oparzenia, zatrucie dymem.

Działania młodego strażaka po wykryciu pożaru: procedura wezwania straż pożarna, spotkanie straży pożarnej; wykonywanie poleceń dyrektora gaśniczego dotyczących ewakuacji osób i mienia, zabezpieczanie dóbr materialnych, udzielanie pierwszej pomocy ofiarom pożaru.

TEMAT 11. Sporty stosowane dla młodych strażaków.

Zapoznanie z regulaminami zawodów w sportach pożarniczych i standardami kategorii sportowych. Treningi edukacyjne: pokonywanie torów przeszkód na 80 i 100 metrów; wspinanie się drabina szturmowa na 2. piętro wieża treningowa; sztafeta ogniowa(5x80,4x100); biatlon; rozmieszczenie bojowe.

ZATWIERDZAŁEM

Dyrektor Gimnazjum MOBU

Wieś Pietrowski

EA Isajewa

Pozycja

o drużynie młodych strażaków

miejska budżetowa instytucja edukacyjna
szkoła średnia

Wieś Pietrowski

Rejon Dobriński Obwód lipiecki

1. Postanowienia ogólne.

1.1. Oddział młodych strażaków (zwany dalej - YUP) jest ochotniczą formacją strażacką składającą się z dzieci i młodzieży, utworzoną na bazie szkoły średniej MBOU we wsi Pietrowski zgodnie z art. 25 ustawy federalnej „O bezpieczeństwie przeciwpożarowym” z dnia 21 grudnia 1994 r. nr 69-FZ) przy pomocy państwa nadzór przeciwpożarowy Ministerstwo Federacji Rosyjskiej ds. Obrony Cywilnej, Sytuacji Nadzwyczajnych i Pomocy w Katastrofach (dalej - GPN) oraz przy pomocy lokalnych oddziałów Ogólnorosyjskiego Ochotniczego Towarzystwa Strażackiego (dalej - VDPO) w celu ulepszenia systemu nauczania dzieci bezpieczeństwa pożarowego środków, ich fachowe doradztwo, propaganda bezpieczeństwa pożarowego – wiedza techniczna i realizacja innych zadań mających na celu zapobieganie pożarom oraz umiejętność postępowania w przypadku pożaru.

2. Zadania DUP.

2.1 Podniesienie poziomu wykształcenia dzieci i ich udział w zapewnieniu bezpieczeństwa pożarowego.

2.2. Pomoc w zapewnieniu bezpieczeństwa obywateli i mienia na wypadek pożarów.

2.3. Prowadzenie propagandy przeciwpożarowej.

2.4.Pomoc w poradnictwie zawodowym dzieci.

Organizacja wydawania tematycznych wydruków ściennych w placówkach oświatowych.

Organizowanie kontaktów z mediami lokalnymi.

Udział w rozpowszechnianiu materiałów wizualnych i wizualnych.

2.9. Udział w wystawach tematycznych, pokazach, konkursach i
wojskowe gry sportowe.

2.10. Pod kierunkiem nauczyciela placówki oświatowej, kierownik wyznaczony spośród kadry pedagogicznej zarządzeniem dyrektora szkoły:

szkolenie młodych strażaków do postępowania w przypadku pożaru;

utrzymanie niezbędnej gotowości zawodowej i sportowej drużyn młodych strażaków.

2.11. Nabycie umiejętności i zdolności do pracy z funduszami podstawowymi
gaszenie pożaru

Udział w konkursach i sekcje sportowe w sportach pożarniczych i ratowniczych.

Zapoznanie z systemami wykrywania i gaszenia pożaru, systemami zgłaszania pożaru, wozami strażackimi i sprzętem pożarniczym.

2.14. Prowadzenie masowej pracy uświadamiającej wśród ludności nt
zapobiegania pożarom i pod kierunkiem inspektorów
Państwowa Straż Pożarna, udział w gaszeniu pożarów
środki zapobiegawcze w Twojej placówce edukacyjnej, a także lokalnie
rezydencja.

Prowadzenie tematycznych konkursów, olimpiad, quizów i spotkań.

Organizacja i prowadzenie spotkań, pochodów, wycieczek tematycznych, pieszych wędrówek, zjazdów, gier sportowych, festiwali.

2 17. Zbiór materiałów historycznych dotyczących ochrony przeciwpożarowej.

2.18. Organizacja spotkań z zasłużonymi pracownikami i weteranami Straży Pożarnej

bezpieczeństwa, wybitni sportowcy w sportach pożarniczych i ratowniczych.

2.19. Rozwój twórczości technicznej dzieci, organizacja klubów strażackich
modelowanie techniczne.

2.20. Udzielanie pomocy patronackiej weteranom Straży Pożarnej.

3. Struktura i organizacja pracy DUP.

3.1 Członkami są uczniowie w wieku od 10 do 18 lat, którzy wyrazili chęć wzięcia czynnego udziału w pracach zespołu, w liczbie co najmniej 10 członków.

3.2. Przyjęcie na członka DUP następuje przez walne zebranie oddziału na podstawie ustnego wniosku studenta.

3.3. Dla wszystkich przyjętych do składu zajęcia prowadzone są według programów szkoleniowych dla członków DUP.

3.4 Członkowie DUP, którzy pomyślnie ukończyli program szkoleniowy i zdali egzamin przed radą drużyny, uroczyście wręczają certyfikat lub odznakę członka DUP.

3.5.DUP budują swoją pracę w oparciu o samorządność. Najwyższym organem DUP jest walne zgromadzenie oddziału.

Walne zgromadzenie drużyny odbywa się w następujących przypadkach:

wybrać radę DUP;

zatwierdzenie planu pracy zespołu;

przyjmowanie nowych członków składu, a także w miarę potrzeb.

3.6. Członkowie DUP mogą otrzymać mundury według ustalonego standardu.

3.7. Za aktywną pracę w DUP, wykazane umiejętności i pracowitość w nauce pożarnictwa, członkowie oddziału mogą otrzymać certyfikaty i cenne upominki.

4. Obowiązki i prawa młodych strażaków.

4.1. Członek DUP ma obowiązek:

4.1.1.Znać i przestrzegać wymagań niniejszego Regulaminu w zakresie głównym
kierunki pracy DUP, prawa i obowiązki każdego członka oddziału.

4.1.2 Pielęgnuj honor i tytuł młodego strażaka.

Aktywnie uczestniczyć w pracach oddziału, terminowo i rzetelnie wykonywać zadania rady oddziału i jego dowódcy.

Studiuj i poznaj historię rozwoju ochrony przeciwpożarowej i wolontariatu, straży pożarnej, 1 codziennie zwiększaj swój ogólny poziom wykształcenia i rozwoju fizycznego.

4.1.5. Aby przeprowadzić działania zapobiegawcze i
praca edukacyjna wśród uczniów na temat zapobiegania pożarom.

4.1.6. Pod kierunkiem specjalistów GPN brać udział w działaniach przeciwpożarowych na ich terenie instytucja edukacyjna, a także w miejscu zamieszkania.

4.2. Członek DUP ma prawo:

Wybierać i być wybieranym do władz oddziału.

Brać udział w dyskusji na tematy związane z działalnością oddziału, a także zgłaszać odpowiednie propozycje usprawnienia jego pracy;

4.2.3.Zwracał się o pomoc i porady w kwestiach bezpieczeństwa pożarowego do lokalnych wydziałów GPN i VDPO;

4.2.4. Pod przewodnictwem pracowników GPN brać udział w patrolach i obławach zapobiegających pożarom;

4.2.5. Korzystać z obiektów i wyposażenia sportowego i technicznego jednostek rosyjskiego Ministerstwa ds. Sytuacji Nadzwyczajnych;

4.2.7. Weź udział w zawodach w sportach pożarniczych i ratowniczych, a także w konkursach, wystawach i quizach itp. w sprawie bezpieczeństwa pożarowego