Staż w wydziałach pomocy społecznej. Praktyka realizacji praw obywateli do zabezpieczenia społecznego Praktyka branżowa w zakresie prawa ubezpieczeń społecznych


W art. 39 Konstytucji Federacji Rosyjskiej gwarantuje prawo każdego obywatela do zabezpieczenia społecznego na wypadek choroby, wychowywania dzieci oraz w innych przypadkach przewidzianych przez ustawę. Te przepisy konstytucyjne mające zastosowanie do pracowników i pracodawców zostały rozwinięte w szeregu ustaw federalnych.

Zatem zgodnie z art. 21 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej Kodeks pracy Federacji Rosyjskiej z dnia 30 grudnia 2001 r. N 197-FZ // Zbiór ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej. 2002. N 1 (część 1). Sztuka. 3. Pracownik ma prawo do obowiązkowego ubezpieczenia społecznego w przypadkach przewidzianych przez ustawę federalną oraz na podstawie art. 22, pracodawca jest obowiązany zapewnić pracownikom ubezpieczenie społeczne w sposób określony w ustawach federalnych. Jednakże w powyższych przypadkach nie mówimy o zapewnieniu pracownikom obowiązkowego ubezpieczenia społecznego, ale o obowiązkowym ubezpieczeniu społecznym, które zgodnie z art. 1 ustawy federalnej „O podstawach obowiązkowego ubezpieczenia społecznego” to ubezpieczenie pracujących obywateli na wypadek ewentualnych zmian w ich sytuacji finansowej i (lub) społecznej, w tym z powodu okoliczności od nich niezależnych. Jeśli chodzi o prawa pracowników do świadczeń pieniężnych na rzecz obowiązkowych ubezpieczeń społecznych i odpowiadające im obowiązki pracodawców, są one zapisane w innych normach.

Tryb i termin wypłaty świadczeń z państwowego ubezpieczenia społecznego w okresie określonego urlopu określają przepisy federalne. W sposób uogólniony prawa pracowników do różnych rodzajów ubezpieczenia obowiązkowego ubezpieczenia społecznego oraz odpowiadające im obowiązki pracodawców są określone w szeregu artykułów ustawy o podstawach ubezpieczeń.

Realizacja uprawnień pracowników do rodzajów zabezpieczenia społecznego odbywa się w ramach proceduralnych, a następnie materialnych stosunków prawnych. Procedury ubiegania się o świadczenia wypłacane przez pracodawcę z funduszy obowiązkowych ubezpieczeń społecznych są obecnie ustalone jedynie w sposób ogólny. Zatem zgodnie z art. 13 ustawy federalnej z dnia 29 grudnia 2006 r. Nr 255 „W sprawie świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu obywateli podlegających obowiązkowemu ubezpieczeniu społecznemu” Ustawa federalna z dnia 29 grudnia 2006 r. N 255-FZ „W sprawie obowiązkowego ubezpieczenia społecznego w przypadku czasowej niezdolności do pracy oraz w związku z macierzyństwem” // Zbiór ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej. 2007. N 1 (1 część). Sztuka. 18. Ustalenia i wypłaty tych świadczeń dokonuje pracodawca.

Jeżeli pracownik pracuje u kilku pracodawców, świadczenia przydziela i wypłaca mu każdy pracodawca. Jeżeli pracownik utraci zdolność do pracy z powodu choroby lub urazu w ciągu 30 dni kalendarzowych od dnia rozwiązania umowy o pracę, tymczasowe renty inwalidzkie przyznaje i wypłaca pracodawca w ostatnim miejscu pracy lub jednostka terytorialna Funduszu Ubezpieczeń Społecznych Federacji Rosyjskiej Ustawa o zabezpieczeniu społecznym: podręcznik / M. O. Bukhanov [i inni]; odpowiednio wyd. K.N. Gusow. Wydanie 7, poprawione. i dodatkowe M.: Prospekt, 2015. s. 201.. Organy te przyznają i wypłacają świadczenia z tytułu czasowej niezdolności do pracy, a także ciąży i porodu, jeżeli w chwili składania przez pracownika wniosku o świadczenia ustała działalność jego pracodawcy.

Aby przypisać i wypłacić świadczenia z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu, pracownik przedstawia pracodawcy zaświadczenie o niezdolności do pracy wydane przez organizację medyczną. Ustawa federalna nr 255 nie reguluje procedury przyznawania tych świadczeń przez pracodawców. Pracodawcy ustanawiają go samodzielnie, kierując się ustawą federalną nr 255 oraz odpowiednimi regulaminami. Ponadto wytycznymi są tu przepisy dotyczące jednostek strukturalnych i opisów stanowisk pracy.

Z przepisów dotyczących podziału strukturalnego organizacji możemy wywnioskować, że kwestiami przydziału i wypłaty świadczeń z ubezpieczenia społecznego zajmuje się Biuro ds. Zabezpieczeń Emerytalnych i Ubezpieczeń Społecznych Departamentu Rozwoju Społecznego.

Jednym z zadań wydziału jest organizowanie gwarancji wsparcia materialnego, bytowego i ochrony socjalnej dla pracowników.

Wśród zadań działu personalnego w regulaminie tego działu nie ma zadań związanych z zapewnianiem pracownikom świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu.

Jednakże w rozdz. 4 Regulaminu „Stosunki (Stosunki Oficjalne)” stanowi, że dział HR współdziała z głównym działem księgowości w kwestiach wydawania mu tymczasowych orzeczeń o niepełnosprawności do zapłaty. Przepisy dotyczące ogólnej księgowości nie mówią jednak nic na temat wyznaczania i wypłaty świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu. Odrębne zasady dotyczące trybu przyznawania i wypłaty świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy oraz ciąży i porodu zawarte są w regulaminach na poziomie federalnym.

I tak w Regulaminie ustalania szczegółów obliczania świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu dla obywateli podlegających obowiązkowemu ubezpieczeniu społecznemu, zatwierdzonych dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 15 czerwca 2007 r., Uchwałą Rządu Federacji Rosyjskiej Federacji z dnia 15 czerwca 2007 r. N 375 „W sprawie zatwierdzenia Regulaminu dotyczącego szczegółów trybu naliczania świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu, miesięcznych świadczeń z tytułu opieki nad dzieckiem dla obywateli objętych obowiązkowym ubezpieczeniem społecznym z tytułu czasowej niezdolności do pracy oraz w związku z macierzyństwo” // Zbiór ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej. 2007. N 25. Art. 2007. 3042., zawiera zasady obliczania wynagrodzenia, od którego ustala się wysokość świadczeń, a także wysokość świadczeń, podstawy obniżenia wysokości świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy. Wszystkie te prawnie istotne czynności wykonują odpowiednie służby pracodawcy, przede wszystkim księgowość. Zasady obliczania i potwierdzania okresu ubezpieczenia w celu ustalenia wysokości świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu, zatwierdzone zarządzeniem Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji z dnia 6 lutego 2007 r., są również skierowane bezpośrednio do pracodawca.

Obliczenia okresu ubezpieczenia dokonują także służby pracodawcy, głównie kadrowe (zarządzanie personelem).

Niestety, o prawach i obowiązkach pracodawcy nie mówi tak ważny akt, jak Procedura wydawania zaświadczeń o niezdolności do pracy przez organizacje medyczne, zatwierdzona rozporządzeniem Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji z dnia 1 sierpnia 2007 roku.

Działania pracodawcy przy obliczaniu wynagrodzenia oraz ustalaniu wysokości świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu można ocenić także na podstawie treści znajdującej się na odwrotnej stronie orzeczenia o niezdolności do pracy, którego wzór został zatwierdzony zarządzeniem Ministra Zdrowia i Rozwoju Społecznego Rosji z dnia 16 marca 2007 r. „W sprawie zatwierdzenia formularza orzeczenia o niezdolności do pracy” .

Powyższe pozwala nam stwierdzić, że wyznaczanie i wypłata świadczeń w organizacjach ubezpieczeniowych odbywa się w oparciu o wypracowane w nich zwyczaje. Rodzi to pytanie o kolejność i treść działań pracowników odpowiednich działów organizacji przy przyznawaniu i wypłacaniu świadczeń. N.L. Smirnova identyfikuje następujące etapy działań pracodawcy przy przyznawaniu i wypłacaniu tymczasowych rent inwalidzkich: ustalenie prawa do tego rodzaju świadczenia; ustalanie czasu wypłaty świadczenia; podjęcie decyzji o powołaniu lub odmowie powołania; wypłata świadczeń na rzecz Smirnova N.L. Tymczasowe renty inwalidzkie jako rodzaj ubezpieczenia zgodnie z prawem ubezpieczeń społecznych współczesnej Rosji: dis. ...cad. prawny Nauka. Władywostok, 2012. S. 77..

Wydaje się jednak, że klasyfikacja ta nie uwzględnia etapów działań organów ścigania wypracowanych w rosyjskiej nauce prawa. Dlatego dokładniejsza jest klasyfikacja etapów przyznawania i wypłaty tymczasowych rent inwalidzkich: ubieganie się o świadczenia; akceptacja zwolnień lekarskich i innych dokumentów; ocena informacji zawartych w złożonych dokumentach; wybór i analiza przepisów prawa mających zastosowanie; podjęcie decyzji w tej sprawie i jej udokumentowanie.

Do tego naszym zdaniem należy dodać, że etapy te pośredniczą jedynie w relacjach o charakterze proceduralnym. Co więcej, można w nich znaleźć o wiele więcej etapów. Zatem obliczanie świadczeń różni się: określenie rzeczywistych zarobków do obliczenia świadczeń; ustalanie przeciętnego dziennego wynagrodzenia pracownika; ustalenie diety dziennej; ustalanie wysokości świadczeń dziennych obliczonej na podstawie maksymalnej kwoty świadczeń określonej w ustawie federalnej o budżecie Funduszu Ubezpieczeń Społecznych Federacji Rosyjskiej na odpowiedni rok budżetowy; ustalenie łącznej kwoty świadczenia.

Jeśli chodzi o materialne stosunki prawne dotyczące udzielania tymczasowych rent inwalidzkich, należy rozróżnić następujące rodzaje:

1) o wypłatę świadczeń;

2) kontrola wypłaty świadczeń;

3) zaprzestanie wypłaty świadczeń;

4) potrącenia ze świadczeń.

Brak przyjętych na poziomie federalnym przepisów dotyczących trybu przyznawania świadczeń z tytułu czasowej inwalidztwa i urlopu macierzyńskiego pracodawcy znajdują się w trudnej sytuacji i są przyczyną różnego rodzaju błędów w tym zakresie. Można stwierdzić, że obecnie procedura przyznawania i wypłacania przez pracodawców świadczeń z tytułu czasowego inwalidztwa i macierzyństwa na szczeblu federalnym jest uregulowana w sposób niezadowalający. Dlatego naszym zdaniem istnieje pilna potrzeba opracowania i zatwierdzenia przez rosyjskie Ministerstwo Zdrowia i Rozwoju Społecznego zaleceń dotyczących organizacji pracy pracodawców przy przyznawaniu i wypłacaniu ubezpieczonym świadczeń z tytułu czasowej niezdolności do pracy, ciąży i porodu.

Na zakończenie chciałbym zatrzymać się nad kwestią roli praktyki sądowej w regulowaniu stosunków zabezpieczenia społecznego. Nie wdając się w dyskusję na temat tego, czy orzeczenia sądów są źródłami prawa, należy zgodzić się z większością autorów krajowych, że orzeczenia wyższych organów sądowych, choć nie są jeszcze źródłami prawa w sensie formalno-prawnym, służą jako źródła stanowienia prawa. Mówimy o orzeczeniach Trybunału Konstytucyjnego Federacji Rosyjskiej i Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej.

Trybunał Konstytucyjny Federacji Rosyjskiej dość często podejmuje decyzje dotyczące kwestii zabezpieczenia społecznego. Można zatem podać następujące przykłady stanowisk prawnych sądu najwyższego.

  • 1. Uchwała Trybunału Konstytucyjnego Federacji Rosyjskiej z dnia 7 lutego 2012 r. Nr 1-P „W sprawie sprawdzenia konstytucyjności części pierwszej art. 2 ustawy federalnej z dnia 12 lutego 2001 r. Nr 5-FZ” W sprawie wprowadzenia zmian i uzupełnień do ustawy Federacji Rosyjskiej „O ochronie socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu” „w związku ze skargą obywatela V.V. Awdonina”, zgodnie z którą przepisy części 1 art. 2 ustawy federalnej z dnia 12 lutego 2001 r. nr 5-FZ „W sprawie wprowadzenia zmian i uzupełnień do ustawy Federacji Rosyjskiej „W sprawie ochrony socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu ” zostały uznane za sprzeczne z Konstytucją Federacji Rosyjskiej. Sąd Konstytucyjny Federacji Rosyjskiej uzasadnia swoje orzeczenie faktem, że przepisy zawarte w tej normie, w swoim konstytucyjnym i prawnym znaczeniu w systemie obowiązujących regulacji prawnych, nie mogą być uważane za uniemożliwiające powoływanie osób niepełnosprawnych na skutek katastrofy w Czarnobylu spośród szeregowego i dowódczego personelu organów spraw wewnętrznych otrzymujących rentę za wysługę lat powiększoną o kwotę minimalnej renty inwalidzkiej, miesięczne odszkodowanie pieniężne w wysokości, w jakiej naliczyli niewypłacone kwoty zadośćuczynienie za uszczerbek na zdrowiu (w oparciu o zasiłek pieniężny uwzględniający stopień utraty zdolności zawodowej).
  • 2. Uchwała Trybunału Konstytucyjnego Federacji Rosyjskiej z dnia 10 lipca 2007 r. Nr 9-P „W sprawie sprawdzenia konstytucyjności art. 10 ust. 1 i art. 13 ust. 2 ustawy federalnej „O emeryturach pracowniczych w Federacji Rosyjskiej” oraz ust. 3 ust. 7 Regulaminu rozliczania składek ubezpieczeniowych wchodzących w skład szacowanego kapitału emerytalnego, w związku z wnioskami Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej i Sądu Rejonowego Uchalinsky Republiki Baszkortostanu oraz skargami obywatele A.V. Dokukin, A.S. Muratov i T.V. Shestakova”, zgodnie z którym klauzula 1 art. 10 ustawy o emeryturach i rentach oraz ust. 3 ust. 7 Zasad rozliczania składek ubezpieczeniowych wchodzących w skład naliczonego kapitału emerytalnego uznaje się za niesprzeczne z Konstytucją Federacji Rosyjskiej w zakresie, w jakim w związku z przepisami prawa ustanawiającymi bezwarunkowy obowiązek wszystkich ubezpieczycieli (pracodawców) terminowo i w całości opłacają składki ubezpieczeniowe, mają na celu zapewnienie prawidłowego funkcjonowania systemu finansowego obowiązkowych ubezpieczeń emerytalnych w oparciu o zasady ubezpieczeniowe oraz realizację obowiązków Funduszu Emerytalnego wobec ubezpieczonych. Również ust. 1 art. 10 ustawy o emeryturach i rentach oraz ust. 3 ust. 7 Regulaminu rozliczania składek ubezpieczeniowych wchodzących w skład naliczonego kapitału emerytalnego uznaje się za niezgodne z Konstytucją Federacji Rosyjskiej, art. 19 (część 1 i 2), 39 (część 1 i 2), 45 (część 1) i 55 (część 3), w zakresie, w jakim zawarte w nich przepisy w powiązaniu z innymi wymogami prawa, regulującymi warunki powoływania i wysokość emerytur pracowniczych, - w przypadku braku w obowiązujących przepisach wystarczających gwarancji niezakłóconej realizacji uprawnień emerytalnych ubezpieczonych, którzy pracowali na umowę o pracę i spełniali przewidziane prawem warunki nabycia prawa do emerytury pracowniczej, w w przypadku nieopłacania lub niepełnego opłacania przez ubezpieczającego (pracodawcę) składek na ubezpieczenie za określone okresy aktywności zawodowej tych osób – umożliwić niewliczanie tych okresów do ich doświadczenia ubezpieczeniowego, branych pod uwagę przy ustalaniu prawa do świadczenia rentę pracowniczą oraz zmniejszenie wysokości jej części ubezpieczeniowej przy przyznawaniu (przeliczaniu) emerytury pracowniczej.

Wraz z tymi orzeczeniami Sąd Konstytucyjny Federacji Rosyjskiej przyjął wcześniej także dość dużą liczbę dokumentów o szczególnym znaczeniu dla prawa ubezpieczeń społecznych (Uchwały Sądu Konstytucyjnego Federacji Rosyjskiej z dnia 18 marca 2004 r. nr 6-P , z dnia 29 stycznia 2004 r. nr 2-P, z dnia 6 lutego 2009 r. nr 3-P; Postanowienie Sądu Konstytucyjnego Federacji Rosyjskiej z dnia 2 marca 2006 r. nr 16-0 itd.).

Sąd Najwyższy Federacji Rosyjskiej podejmuje także decyzje dotyczące kwestii zabezpieczenia społecznego. Do chwili obecnej przyjęto i obowiązuje szereg uchwał Plenum Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej, które mają fundamentalne znaczenie w realizacji działań organów ścigania, na przykład uchwała Plenum Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej z dnia 20 grudnia 2005 r. Nr 25 „W niektórych kwestiach, które pojawiły się w sądach przy rozpatrywaniu spraw związanych z realizacją prawa obywateli do emerytur pracowniczych”, z dnia 10 lutego 2009 r. Nr 2 „W praktyce sądów rozpatrujących sprawy kwestionujące decyzje, działania (bierność) władz państwowych, samorządowych, urzędników, pracowników państwowych i samorządowych”, z dnia 14 grudnia 2000 r. Nr 35 „W niektórych kwestiach związanych z realizacją przez osoby niepełnosprawne praw gwarantowanych przez ustawa Federacji Rosyjskiej „O ochronie socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu””, z dnia 10 marca 2011 r. nr 2 „W sprawie stosowania przez sądy przepisów dotyczących obowiązkowych ubezpieczeń społecznych ubezpieczenie od wypadków przy pracy i chorób zawodowych” itp.

Jednocześnie Sąd Najwyższy Federacji Rosyjskiej, a także sądy niższej instancji przyjmują dużą liczbę aktów sądowych w konkretnych sprawach, które mają istotny wpływ na realizację przez obywateli ich prawa do zabezpieczenia społecznego.

Podstawa prawna państwowego ubezpieczenia społecznego w Federacji Rosyjskiej.

Dokumenty regulacyjne regulujące działalność organów zabezpieczenia społecznego.

Ochrona socjalna osób niepełnosprawnych w Federacji Rosyjskiej.

Całkowite doświadczenie zawodowe.

Doświadczenie ubezpieczeniowe.

Specjalne doświadczenie zawodowe.

Ciągłe doświadczenie zawodowe.

Procedura przydziału i redystrybucji świadczeń.

Organizacja wypłaty świadczeń.

Pojęcie tymczasowych rent inwalidzkich i ogólne zasady ich przyznawania.

Tymczasowe renty inwalidzkie dla osób skazanych na karę pozbawienia wolności i wykonujących pracę zarobkową.

Tryb ustalania i opłacania ubezpieczenia od wypadków przy pracy i chorób zawodowych, wysokość świadczeń.

Pojęcie i rodzaje świadczeń państwowych dla obywateli posiadających dzieci.

Świadczenia dla sierot i dzieci pozbawionych opieki rodzicielskiej.

Świadczenia dla uchodźców i przymusowych migrantów.

Świadczenia dla małżonków personelu wojskowego pełniącego służbę wojskową na podstawie kontraktu.

Miesięczne ekwiwalenty za urlopy naukowe, urlopy na opiekę nad dzieckiem do lat 3 oraz żony szeregowych i dowódców.

Miesięczne wypłaty odszkodowań dla bezrobotnych, sprawnych fizycznie obywateli opiekujących się niepełnosprawnymi obywatelami.

Świadczenia wyrównawcze dla osób studiujących w państwowych i gminnych placówkach oświatowych.

Usługi społeczne dla obywateli starszych i niepełnosprawnych.

Opieka społeczna dla dzieci i młodzieży.

Przygotowywanie dokumentów w celu skierowania osób starszych i niepełnosprawnych do instytucji pomocy społecznej.

Procedura udzielania pomocy obywatelom w kwestiach protetycznych i udostępniania pojazdów specjalnych osobom niepełnosprawnym.

Struktura zarządzania instytucją pomocy społecznej, funkcje jej wydziałów.

Organizacja pracy z apelami obywatelskimi.

Planowanie pracy działu i jego działów strukturalnych.

Świadczenia dla rodzin wielodzietnych, sierot i dzieci pozbawionych opieki rodzicielskiej.

Świadczenia dla weteranów i ofiar represji politycznych.

Organizacja i tryb pracy radcy prawnego.

Procedura współdziałania z funduszami pozabudżetowymi, organizacjami, przedsiębiorstwami, stowarzyszeniami publicznymi i obywatelami w sprawach ochrony socjalnej.

Procedura rejestracji dowodów bezrobotnych obywateli.

Pojęcie i podstawy przyznawania zasiłku dla bezrobotnych.

Wysokość i czas trwania zasiłku dla bezrobotnych.

Zawieszenie, zmniejszenie i wygaśnięcie świadczeń dla bezrobotnych.

Pomoc finansowa dla bezrobotnych.

Praktyka w oddziałach okręgowych Funduszu Emerytalnego Federacji Rosyjskiej.

    Tryb wydawania wcześniejszych emerytur bezrobotnym przez organy ubezpieczenia społecznego na wniosek organów służb zatrudnienia.

    Procedura składania i przetwarzania dokumentów w celu przyznania emerytury.

    Procedura obliczania emerytur państwowych przy zastosowaniu indywidualnego współczynnika emeryta.

    Praktyka sądowa w zagadnieniach podziału i wypłaty rent i świadczeń.

    Procedura przyznawania emerytur federalnym urzędnikom służby cywilnej.

    Przyznawanie emerytur żołnierzom i członkom ich rodzin.

    Emerytury dla uczestników Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.

    Procedura przyznawania emerytur obywatelom niepełnosprawnym.

    Przydział emerytury zgodnie z ustawą federalną „O państwowych świadczeniach emerytalnych w Federacji Rosyjskiej”, ponowne obliczenie jej wysokości i przeniesienie z jednego rodzaju emerytury na inny, indeksacja, wypłata i dostawa emerytur.

    Tryb przyznawania emerytury pracowniczej na zasadach ogólnych.

    Przyznanie emerytury po osiągnięciu powszechnie obowiązującego wieku emerytalnego.

    Renta pracownicza z tytułu niezdolności do pracy.

    Renta pracownicza w przypadku utraty żywiciela rodziny.

    Procedura ustalania, przeliczania, indeksowania i dostosowywania wysokości emerytur pracowniczych.

    Procedura przyznawania, przeliczania wielkości, wypłaty i dostarczania emerytur pracowniczych.

    Procedura przyznawania emerytury za długoletnią służbę.

    Wypłata renty inwalidzkiej zgodnie z ustawą Federacji Rosyjskiej „O zaopatrzeniu emerytalnym dla osób, które służyły w służbie wojskowej w wydziale spraw wewnętrznych, państwowej straży pożarnej, instytucjach i organach systemu karnego oraz ich rodzinach”.

    Wypłata renty z tytułu utraty żywiciela rodziny zgodnie z prawem Federacji Rosyjskiej „O zabezpieczeniu emerytalnym dla osób, które służyły w służbie wojskowej w wydziale spraw wewnętrznych, państwowej straży pożarnej, instytucjach i organach Federacji Rosyjskiej” systemu karnego i ich rodzin.”

    Obliczanie, podwyższanie, zmiana wysokości emerytury zgodnie z prawem Federacji Rosyjskiej „W sprawie zabezpieczenia emerytalnego osób, które służyły w służbie wojskowej w wydziale spraw wewnętrznych, państwowej straży pożarnej, instytucjach i organach systemu karnego oraz ich rodziny.”

    Cesja i wypłata emerytur zgodnie z ustawą Federacji Rosyjskiej „O zaopatrzeniu emerytalnym dla osób, które służyły w służbie wojskowej w wydziale spraw wewnętrznych, państwowej straży pożarnej, instytucjach i organach systemu karnego oraz ich rodzinach”.

    Świadczenia emerytalne dla sędziów Federacji Rosyjskiej.

    Dodatkowe miesięczne wsparcie finansowe przez całe życie dla obywateli pracujących w organizacjach kompleksu broni nuklearnej Federacji Rosyjskiej.

    Dodatkowe miesięczne wsparcie finansowe dla obywateli Federacji Rosyjskiej za wybitne osiągnięcia i szczególne zasługi dla Federacji Rosyjskiej.

    Procedura obliczania całkowitego doświadczenia zawodowego.

    Procedura obliczania doświadczenia ubezpieczeniowego.

    Pojęcie specjalnego doświadczenia zawodowego.

    Ciągłe doświadczenie zawodowe.

    Zasiłek pogrzebowy.

Student ma prawo zaproponować własny temat pracy indywidualnej zgodnie z profilem specjalności, o ile ma on związek z kierunkiem jego działalności zawodowej i podstawą praktyki. Temat indywidualnego zadania należy uzgodnić z opiekunem stażu w instytucie.

Program pracy praktyki edukacyjnej jest częścią podstawowego zawodowego programu edukacyjnego zgodnie z federalnym stanowym standardem edukacyjnym w specjalności SPO 030912 „Prawo i organizacja zabezpieczenia społecznego (według branży)” w zakresie opanowania głównego rodzaju działalności zawodowej „Zapewnienie realizacji praw obywatelskich w zakresie emerytur i rent” , zawód „Prawnik” oraz odpowiednie kompetencje zawodowe. Określane są cele i zadania praktyki oraz wymagania dotyczące wyników jej ukończenia. Podano strukturę i treść praktyki (w podziale na godziny) oraz sformułowano obowiązkowe warunki pomyślnej realizacji praktyki edukacyjnej.

Pobierać:


Zapowiedź:

FEDERACJA ROSYJSKA

Ministerstwo Edukacji i Nauki

Region Kaługa

Państwowa Autonomiczna Instytucja Edukacyjna „Kaluga College”

Informatyka i zarządzanie”

PROGRAM PRACY

PRAKTYKA EDUKACYJNA

Kaługa

2013

  1. PASZPORT PROGRAMU PRAKTYKI………………….…………….3
  1. WYNIKI PRAKTYKI MASTERINGOWEJ……………………………………………………………...5
  1. STRUKTURA I TREŚĆ PRAKTYKI………………………………………………………6
  1. WARUNKI REALIZACJI PROGRAMU PRAKTYK……………………….…...7
  1. KONTROLA I OCENA WYNIKÓW ROZWOJU

PROGRAMY PRAKTYK…………………………………………………………………………….8

  1. PASZPORT PRACY PROGRAMU PRAKTYKI SZKOLENIOWEJ
  1. Zakres zastosowania

Program pracy praktyki edukacyjnej jest częścią działającego podstawowego zawodowego programu edukacyjnego zgodnie z federalnym państwowym standardem edukacyjnym dla specjalności średnie kształcenie zawodowe030912 „Prawo i organizacja ubezpieczeń społecznych (według branży)”pod względem opanowania głównego rodzaju działalności zawodowej (VPA: Zapewnienie realizacji praw obywateli w zakresie emerytur i rent i ochrony socjalnej): zawód „Prawnika”i odpowiednie kompetencje zawodowe (PC):

1. Dokonywać profesjonalnych interpretacji regulacyjnych aktów prawnych w celu realizacji praw obywateli w zakresie emerytur i rent i zabezpieczeń społecznych.

2. Przyjmuj obywateli w kwestiach emerytur i ochrony socjalnej.

3. Rozważ pakiet dokumentów służących do przyznawania emerytur, świadczeń, odszkodowań, innych płatności, a także środków wsparcia społecznego dla niektórych kategorii obywateli potrzebujących ochrony socjalnej.

4. Ustalaj (przydzielaj, przeliczaj, przekazuj), indeksuj i koryguj emerytury, przydzielaj świadczenia, odszkodowania i inne świadczenia socjalne z wykorzystaniem technologii informatycznych i komputerowych.

5. Prowadzenie tworzenia i przechowywania akt osób pobierających emerytury, renty i inne świadczenia socjalne.

6. Konsultuj się z obywatelami i przedstawicielami osób prawnych w kwestiach emerytur i ochrony socjalnej.

Program praktyki edukacyjnej może być stosowany w programie głównym, a także w dodatkowym kształceniu zawodowym oraz doskonaleniu zawodowym i przekwalifikowaniu pracowników w zakresie prawa i organizacji zabezpieczenia społecznego.

  1. Cele i zadania stażu – wymagania dotyczące wyników stażu

Aby opanować określony rodzaj działalności zawodowej i odpowiadające jej kompetencje zawodowe, student w trakcie odbywania praktyki musi:

posiadać doświadczenie praktyczne:

  1. analiza obowiązującego prawodawstwa w zakresie świadczeń emerytalnych i rentowych

Ochrona socjalna

  1. przyjęcie obywateli w kwestiach emerytur i ochrony socjalnej
  2. ustalanie prawa, wielkości i warunków przyznawania emerytur pracowniczych, rent za

Państwowe świadczenia emerytalne, świadczenia, odszkodowania,

Miesięczne wpłaty gotówkowe i kapitał macierzyński (rodzinny).

  1. ustalenie prawa do przeliczenia, przeniesienia z jednego rodzaju emerytury na inny,

Indeksacja i waloryzacja emerytur pracowniczych, emerytur państwowych

Zabezpieczenie emerytalne, świadczenia, wynagrodzenie, miesięczna gotówka

Płatności i kapitał macierzyński (rodzinny).

  1. tworzenie i przechowywanie akt emerytalnych i osobowych, użytkowanie

Odpowiednie programy komputerowe

  1. ustalanie prawa do świadczenia usług i środków pomocy społecznej
  1. komunikacja z osobami starszymi i niepełnosprawnymi;
  2. wystąpienia publiczne i werbalne argumentowanie swojego stanowiska.

Być w stanie:

  1. analizować obowiązujące ustawodawstwo w dziedzinie zapewniania świadczeń emerytalnych, przyznawania świadczeń, odszkodowań, świadczenia usług i środków wsparcia społecznego niektórym kategoriom obywateli potrzebujących ochrony socjalnej, wykorzystując odniesienia do informacji i systemy prawne;
  2. przyjmować dokumenty niezbędne do ustalenia emerytur, zasiłków, odszkodowań, miesięcznych wpłat pieniężnych, kapitału macierzyńskiego (rodzinnego) i innych świadczeń socjalnych niezbędnych do ustalenia płatności niezbędnych do ustalenia emerytur, zasiłków i innych świadczeń socjalnych;
  3. ustalić wykaz dokumentów niezbędnych do ustalenia emerytur, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, kapitału macierzyńskiego (rodzinnego) i innych świadczeń socjalnych;
  4. wyjaśnić procedurę uzyskania brakujących dokumentów i terminy ich dostarczenia;
  5. żądać informacji o zawartości indywidualnych kont osobistych ubezpieczonych oraz analizować otrzymane informacje o stażu pracy, wynagrodzeniach i składkach na ubezpieczenie;
  6. dokonać oceny uprawnień emerytalnych ubezpieczonych, z uwzględnieniem szczególnego doświadczenia zawodowego;
  7. korzystać z czasopism i publikacji specjalistycznych, literatury przedmiotu w działalności zawodowej;
  8. wyjaśniać istotę procesów psychicznych i ich zmian u osób niepełnosprawnych i starszych;
  9. prawidłowo organizować kontakt psychologiczny z klientami (konsumentami usług);
  10. podać psychologiczny opis jednostki, zastosować techniki komunikacji biznesowej i zasady kultury zachowania;
  11. przestrzegać zasad, norm i zasad etycznych w swojej działalności zawodowej.

Wiedzieć:

  1. treść regulacyjnych aktów prawnych na szczeblu federalnym, regionalnym i gminnym, regulujących ustalanie emerytur, świadczeń i innych świadczeń socjalnych oraz świadczenie usług;
  2. koncepcje i rodzaje emerytur pracowniczych, emerytur państwowych, świadczeń, miesięcznych wpłat pieniężnych (MCP), dodatkowego wsparcia materialnego, innych świadczeń socjalnych, warunków ich powoływania, wysokości i terminów;
  3. regulacje prawne w zakresie badań lekarskich i społecznych;
  4. podstawowe pojęcia i kategorie wiedzy medycznej i społecznej;
  5. główne funkcje instytucji użyteczności publicznej w zakresie badań lekarskich i społecznych;
  6. znaczenie prawne opinii biegłych z zakresu badań lekarskich i społecznych;
  7. struktura emerytur pracowniczych;
  8. koncepcja i rodzaje usług społecznych i pomocy potrzebującym obywatelom;
  9. państwowe standardy usług społecznych;
  10. sposoby informowania obywateli i urzędników o zmianach w obszarze emerytur i zabezpieczenia społecznego;
  11. podstawowe pojęcia psychologii ogólnej, istota procesów psychicznych; podstawy psychologii osobowości;
  12. współczesne poglądy na temat osobowości, jej struktury i zmian związanych z wiekiem;
  13. cechy psychologii osób niepełnosprawnych i starszych;
  14. podstawowe zasady etyki zawodowej i metody komunikacji biznesowej w zespole.

1.3. Liczba godzin potrzebnych do opanowania programu pracy stażowej: 108

2. rezultaty opanowania PRAKTYKI

Efektem opanowania programu praktyki jest opanowanie przez studentów rodzaju działalności zawodowej: Prawnik, w tym kompetencji zawodowych (PC) i kompetencji ogólnych (GC):

Regulacyjne akty prawne:

  1. Konstytucja Federacji Rosyjskiej.
  2. Powszechna Deklaracja Praw i Wolności Człowieka z 10 grudnia 1948 r
  3. Międzynarodowy Pakt Praw Gospodarczych, Społecznych i Kulturalnych z dnia 16 grudnia 1996 r
  4. Umowa w sprawie gwarancji praw obywateli państw członkowskich Wspólnoty Niepodległych Państw w zakresie emerytur i rent z dnia 13 marca 1992 r.
  5. W sprawie ochrony zdrowia obywateli Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 21 listopada 2011 r. nr 323-FZ
  6. Kodeks podatkowy Federacji Rosyjskiej. Część druga z dnia 5 sierpnia 2000 r. nr 117-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  7. O indywidualnej (spersonalizowanej) rachunkowości w państwowym systemie ubezpieczeń emerytalnych. Ustawa federalna z dnia 1 kwietnia 1996 r. nr 27-FZ

(z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. O kosztach życia w Federacji Rosyjskiej. Prawo federalne
  1. O podstawach obowiązkowych ubezpieczeń społecznych. Prawo federalne
  1. O państwowej pomocy społecznej. Ustawa federalna z dnia 17 lipca 1999 r. nr 178-FZ
  2. O obowiązkowym ubezpieczeniu społecznym z tytułu wypadków przy pracy

Oraz choroby zawodowe. Ustawa federalna z dnia 24 lipca 1998 r. nr 125-FZ (z późniejszymi zmianami)

  1. W sprawie państwowych świadczeń emerytalnych w Federacji Rosyjskiej.
  1. O obowiązkowym ubezpieczeniu emerytalnym w Federacji Rosyjskiej.
  1. O emeryturach pracowniczych w Federacji Rosyjskiej. Prawo federalne
  1. O systemie służby cywilnej Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 27 maja 2003 r. nr 58-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. O indywidualnej (spersonalizowanej) rachunkowości w państwowym systemie ubezpieczeń emerytalnych. Ustawa federalna z dnia 1 kwietnia 1996 r. nr 27-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  3. W sprawie świadczeń państwowych dla obywateli z dziećmi. Ustawa federalna z dnia 19 maja 1995 r

Nr 81-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. O dodatkowych środkach wsparcia państwa dla rodzin z dziećmi. Ustawa federalna z dnia 29 grudnia 2006 r Nr 256-FZ (kolejne zmiany i uzupełnienia)
  2. O weteranach Ustawa federalna z dnia 12 stycznia 1995 r. nr 5-FZ 20. O usługach socjalnych dla obywateli starszych i niepełnosprawnych. Prawo federalne
  1. O podstawach usług społecznych dla ludności w Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 10 grudnia 1995 r. nr 195-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. O ochronie socjalnej osób niepełnosprawnych w Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 24 listopada 1995 r

nr 181-FZ VSZ RF. 1995. nr 48. (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. O lekach. Ustawa federalna z dnia 22 czerwca 1998 r. nr 860FZ

(z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. O emeryturach pracowniczych w Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z 17 grudnia

2001 nr 173-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. W sprawie trybu ustalania wysokości stypendiów i świadczeń socjalnych w Federacji Rosyjskiej. Ustawa federalna z dnia 7 sierpnia 2000 r. nr 122-FZ (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. O pochówku i działalności pogrzebowej. Ustawa federalna z dnia 12 stycznia 1996 r. nr 8-FZ

(z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. W sprawie ochrony socjalnej obywateli narażonych na promieniowanie w wyniku katastrofy w elektrowni jądrowej w Czarnobylu. Ustawa Federacji Rosyjskiej z dnia 15 maja 1991 r. nr 1244-1 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. w sprawie świadczeń emerytalnych dla osób, które odbyły służbę wojskową w organach spraw wewnętrznych, Państwowej Straży Pożarnej, instytucjach i organach systemu karnego oraz ich rodzinach. Ustawa Federacji Rosyjskiej z dnia 12 lutego 1993 nr 4468-1

(z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. O instytucjach i organach wykonujących kary karne w postaci pozbawienia wolności. Ustawa Federacji Rosyjskiej z dnia 21 lipca 1993 r. nr 5473-1 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. O opiece psychiatrycznej i gwarancjach praw obywateli w okresie jej świadczenia. Prawo Federacji Rosyjskiej
  1. O zatrudnieniu w Federacji Rosyjskiej. Prawo Federacji Rosyjskiej

Dodatkowe źródła:

  1. W sprawie trybu obliczania stażu pracy, przyznawania i wypłacania rent i świadczeń osobom, które pełniły służbę wojskową w charakterze oficerów, chorążych, kadetów i długoterminowych żołnierzy albo na podstawie kontraktu w charakterze żołnierzy, marynarzy, sierżantów i brygadzistów lub służby wewnętrznej organy, instytucje i organy systemu karnego oraz ich rodziny w Federacji Rosyjskiej. Uchwała Rady Ministrów – Rząd Federacji Rosyjskiej z dnia 22 września 1993 r. nr 941 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  2. W sprawie trybu obliczania stażu pracy, przyznawania i wypłacania emerytur pracownikom organów i instytucji prokuratury Federacji Rosyjskiej oraz ich rodzinom. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 20 lutego 1994 r. nr 155 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  3. W sprawie procedury obliczania stażu pracy, przyznawania i wypłacania emerytur i świadczeń osobom, które służyły (pracowały) w organach celnych Federacji Rosyjskiej i ich rodzinom. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 2 lutego 1998 r. nr 103 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  4. W sprawie niektórych kwestii związanych z wdrażaniem ustawy federalnej „O państwowym zabezpieczeniu emerytalnym w Federacji Rosyjskiej”. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 4 marca 2002 r. nr 141
  5. Po zatwierdzeniu Regulaminu obliczania i potwierdzania okresu ubezpieczenia przy ustalaniu emerytur pracowniczych. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 24 lipca 2002 r. nr 555
  6. Zasady obliczania ciągłego stażu pracy pracowników i pracowników przy przyznawaniu świadczeń z państwowego ubezpieczenia społecznego. Zatwierdzony uchwałą Rady Ministrów ZSRR z dnia 13 kwietnia 1973 r. nr 252 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami) SP ZSRR. 1973. nr 10. art. 51.
  7. W sprawie zatwierdzenia Regulaminu lekarzy wojskowych W niektórych kwestiach związanych z wdrażaniem ustawy federalnej „O państwowym zabezpieczeniu emerytalnym w Federacji Rosyjskiej”. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 20 kwietnia 1995 r. nr 390 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  8. W sprawie zatwierdzenia Regulaminu świadczenia odpłatnych usług medycznych na rzecz ludności przez instytucje medyczne. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 13 stycznia 1996 nr 27
  9. W sprawie gwarantowanego zaopatrzenia obywateli w niezbędne i niezbędne leki, a także w sprawie niektórych warunków preferencyjnego zaopatrzenia obywateli w leki. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 8 kwietnia 1999 r. Nr 393
  10. Przepisy dotyczące Funduszu Ubezpieczeń Społecznych Federacji Rosyjskiej. Zatwierdzony dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 12 lutego 1994 r. nr 101 (późniejsze zmiany i uzupełnienia)
  11. Po zatwierdzeniu statutu Federalnego Funduszu Obowiązkowego Ubezpieczenia Medycznego. Dekret Federacji Rosyjskiej z dnia 29 lipca 1998 r
  12. Po zatwierdzeniu Regulaminu w sprawie trybu przyznawania i wypłaty świadczeń państwowych obywatelom posiadającym dzieci. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 4 września 1995 r. nr 883
  13. w sprawie wysokości i trybu wypłacania miesięcznych świadczeń małżonkom personelu wojskowego pełniącego służbę kontraktową w okresie ich pobytu z małżonkami na terenach, na których są oni zmuszeni do niepodejmowania pracy lub nie mogą znaleźć zatrudnienia w swojej specjalności ze względu na brak możliwości zatrudnienia, a także ze względu na zdrowie swoich dzieci. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 27 lutego 1999 r. nr 231 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  14. Na listach branż, robót, zawodów i stanowisk, biorąc pod uwagę, która emerytura pracownicza jest przyznawana wcześniej zgodnie z art. 27 ustawy federalnej „O emeryturach pracowniczych w Federacji Rosyjskiej” oraz po zatwierdzeniu zasady obliczania okresów pracy uprawniających do wcześniejszego przyznania emerytury pracowniczej na starość pracownikowi personelu lotniczego lotnictwa cywilnego zgodnie z art. 27 ustawy federalnej „O emeryturach pracowniczych w Federacji Rosyjskiej”. Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 18 lipca 2002 r. nr 537
  15. Zasady obliczania ciągłego stażu pracy pracowników i pracowników przy przyznawaniu świadczeń z państwowego ubezpieczenia społecznego. Zatwierdzony uchwałą Rady Ministrów ZSRR z dnia 13 kwietnia 1973 nr 252 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  16. Po zatwierdzeniu wykazów produkcji, pracy, zawodów, stanowisk i wskaźników dających prawo do preferencyjnych świadczeń emerytalnych. Uchwała Gabinetu Ministrów ZSRR z dnia 26 stycznia 1991 r. nr 10 (z późniejszymi zmianami)
  17. Procedura obliczania ciągłego stażu pracy w przypadku wielokrotnego zwolnienia z pracy z własnej woli w ciągu roku. Wyjaśnienia Państwowego Komitetu Pracy ZSRR i Sekretariatu Ogólnounijnej Centralnej Rady Związków Zawodowych z dnia 9 lipca 1980 r.
  18. Przepisy dotyczące funduszu emerytalnego Federacji Rosyjskiej (Rosja). Zatwierdzony uchwałą Rady Najwyższej Federacji Rosyjskiej z dnia 27 grudnia 1991 r. nr 2122-1 (z późniejszymi zmianami)
  19. Regulamin trybu udzielania świadczeń z państwowego ubezpieczenia społecznego. Zatwierdzony Uchwałą Prezydium Ogólnozwiązkowej Centralnej Rady Związków Zawodowych z dnia 12 listopada 1984 r. nr 13-6 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)
  20. Na liście regionów Dalekiej Północy i miejscowości zrównanych z regionami Dalekiej Północy, stosowanej przy przyznawaniu emerytur obywatelom zgodnie z ustawodawstwem RSFSR

„O emeryturach państwowych RFSRR”. Uchwała Rady Ministrów RSFSR z 22 czerwca 1991 r. nr 347 (z późniejszymi zmianami i uzupełnieniami)

  1. W sprawie trybu przepisywania i przepisywania leków, wyrobów medycznych i specjalistycznych środków żywienia medycznego. Pismo Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej z dnia 12 lutego 2007 r. Nr 110
  2. Po zatwierdzeniu Procedury wydawania zaświadczeń o niezdolności do pracy. Zarządzenie Ministra Zdrowia i Rozwoju Społecznego z dnia 29 czerwca 2011 r. Nr 624n.
  3. Romanow V.V. Psychologia prawna. -M.: Jurysta, 1998
  4. Wasilenko N.Yu. Gerontologia społeczna -V.: Uniwersytet Dalekowschodni 2003.
  5. Szczerbatych Yu.V. Psychologia stresu i metody korekcji St. Petersburg: Peter, 2006.
  6. Enikeev M.I. Psychologia prawna z podstawami psychologii ogólnej i społecznej. -M. NORMA – M. 2005
  7. Stolyarenko L. D. Psychologia komunikacji biznesowej i zarządzania - Rostów n/D: Phoenix, 2005.

4.3. Ogólne wymagania dotyczące organizacji praktyki

Realizacja programu praktyki edukacyjnej zakłada, że ​​instytucja edukacyjna ma umowy z podstawowymi przedsiębiorstwami (przedstawicielstwa terytorialne Funduszu Emerytalnego Federacji Rosyjskiej, Fundusz Ubezpieczeń Społecznych, Fundusz Obowiązkowego Ubezpieczenia Zdrowotnego, Federalna Służba Pracy i Zatrudnienia, opieka społeczna organy i organizacje zajmujące się ochroną).

4.4. Kadra procesu edukacyjnego

Wymagania dotyczące kwalifikacji kadry pedagogicznej nadzorującej praktykę

Praktykę edukacyjną realizują nauczyciele dyscyplin cyklu zawodowego, posiadający wykształcenie wyższe odpowiadające profilowi ​​nauczanej dyscypliny (moduł).

Organizacją i zarządzaniem praktyką edukacyjną zajmują się kierownicy praktyk z instytucji edukacyjnej i organizacji.

5. Monitorowanie i ocena efektów opanowania modułu zawodowego (rodzaj działalności zawodowej)

Wyniki

(opanowane kompetencje zawodowe)

Komputer 1.1. Dokonujemy profesjonalnych interpretacji regulacyjnych aktów prawnych w celu realizacji praw obywateli w zakresie emerytur i rent i zabezpieczeń społecznych.

Podejmowanie decyzji zarządczych mających na celu realizację praw obywateli w zakresie emerytur i rent i zabezpieczeń społecznych zgodnie z obowiązującym ustawodawstwem

Dokładność i szybkość wyszukiwania regulacyjnych aktów prawnych zgodnie z rozwiązywanym zadaniem

Poprawność odwoływania się do przepisów przy rozwiązywaniu problemów zawodowych

  1. Skumulowana ocena efektów pracy praktycznej w praktyce edukacyjnej

Ocena portfela

Komputer 1.2. Przyjmuj obywateli w kwestiach emerytur i ochrony socjalnej.

Skuteczność wykorzystania systemów informacyjno-prawnych przy przyjmowaniu obywateli;

Przeprowadzanie oceny prawnej dokumentów przedstawianych w celu ustalenia emerytur i świadczeń zgodnie z obowiązującymi przepisami

Zgodność wybranej taktyki komunikacyjnej z typem klienta przy rozwiązywaniu problemów zawodowych

Ocena obrony sprawozdania z praktyki edukacyjnej

Komputer 1.3. Rozważ pakiet dokumentów dotyczących wyznaczenia emerytur, świadczeń, odszkodowań, innych płatności, a także środków wsparcia społecznego dla niektórych kategorii obywateli potrzebujących ochrony socjalnej.

Ustalanie prawa, wielkości i terminu przyznawania rent pracowniczych, emerytur państwowych, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych i kapitału macierzyńskiego (rodzinnego);

Prawidłowość tworzenia akt emerytalnych i osobowych osób pobierających emerytury i renty, inne świadczenia socjalne i ich świadczenia

Przestrzeganie zasad przechowywania akt osobowych

  1. Skumulowana ocena efektów pracy praktycznej w praktyce edukacyjnej.

Ocena obrony sprawozdania z praktyki edukacyjnej

Ocena portfela

Komputer 1.4. Ustalaj (przydzielaj, przeliczaj, przekazuj), indeksuj i dostosowuj emerytury, przydzielaj świadczenia, odszkodowania i inne świadczenia socjalne z wykorzystaniem technologii informatycznych i komputerowych.

Szybkość i efektywność pracy z programami komputerowymi do przeliczania emerytur indeksacyjnych

Prawidłowość przeliczenia wysokości emerytur w zależności od różnych okoliczności, dostosowanie wysokości części ubezpieczeniowej emerytury pracowniczej na wypadek starości i niezdolności do pracy, przejście z jednego rodzaju emerytury na drugi.

Prawidłowość indeksacji emerytur

  1. Skumulowana ocena efektów pracy praktycznej w praktyce edukacyjnej.

Ocena obrony sprawozdania z praktyki edukacyjnej

Ocena portfela

Komputer 1.5. Zajmuje się tworzeniem i przechowywaniem akt odbiorców emerytur, świadczeń i innych świadczeń socjalnych.

Kontrola nad tworzeniem kartoteki osób pobierających emerytury, renty i inne świadczenia socjalne zgodnie z wymogami;

Zapewnienie prawidłowego przechowywania akt osób pobierających emerytury, renty i inne świadczenia społeczne, zgodnie z wymogami;

  1. Skumulowana ocena efektów pracy praktycznej w praktyce edukacyjnej.

Ocena portfela

Komputer 1.6. Konsultuj się z obywatelami i przedstawicielami osób prawnych w kwestiach emerytur i ochrony socjalnej.

Prawidłowość i trafność określenia technik komunikacji biznesowej przy udzielaniu pomocy doradczej obywatelom i przedstawicielom osób prawnych w kwestiach emerytalnych i zabezpieczenia społecznego;

Kompetencja w stosowaniu standardów etycznych i zasad etyki zawodowej;

Racjonalność i trafność wystąpień publicznych na tematy emerytalne i zabezpieczenia społecznego;

Umiejętność czytania i pisania, jasność i dokładność przy organizowaniu kontaktu psychologicznego z klientami;

Prawidłowość ustalania taktyki komunikacji z osobami starszymi i niepełnosprawnymi przy rozstrzyganiu kwestii emerytalnych i zabezpieczenia społecznego.

Skumulowana ocena efektów pracy praktycznej w praktyce edukacyjnej.

Ocena portfela

Formy i metody monitorowania i oceniania efektów uczenia się powinny umożliwiać studentom sprawdzanie nie tylko kształtowania się kompetencji zawodowych, ale także rozwoju kompetencji ogólnych i umiejętności je wspierających.

Wyniki

(opanowane kompetencje ogólne)

Główne wskaźniki oceny wyników

Formy i metody monitorowania i ewaluacji

OK 1. Zrozum istotę i znaczenie społeczne swojego przyszłego zawodu, okaż nim trwałe zainteresowanie

jasność w określeniu roli przyszłego zawodu w społeczeństwie, roli wiedzy i umiejętności według MDK 01.01, MDK 01.02 w działalności zawodowej;

Efektywność udziału w konkursach zawodowych, konferencjach, projektach, wystawach, olimpiadach

Terminowość zawarcia umowy o dalszym zatrudnieniu

Ocena przy obronie protokołu z praktyki

OK 2. Organizuj własne działania, wybieraj standardowe metody i sposoby wykonywania zadań zawodowych, oceniaj ich skuteczność i jakość

  1. dobór i zastosowanie metod i metod rozwiązywania problemów zawodowych z zakresu ekonomii;
  2. ocena efektywności i jakości wdrożenia;

Interpretacja wyników obserwacji działań uczniów w procesie opracowywania programu edukacyjnego; monitorowanie i ocena skutecznej organizacji działalności zawodowej

OK 3. Rozwiązuj problemy, oceniaj ryzyko i podejmuj decyzje w niestandardowych sytuacjach

Adekwatność oceny ewentualnego ryzyka przy rozwiązywaniu niestandardowych zadań zawodowych w zakresie zapewnienia realizacji praw obywatelskich w zakresie emerytur i świadczeń społecznych;

Racjonalność rozwiązywania standardowych zadań zawodowych w zakresie zapewnienia realizacji praw obywatelskich w zakresie emerytur i świadczeń społecznych;

Rozumowaniesamoanaliza wykonania zadań zawodowych.

Ocenianie zbiorcze w celu rozwiązywania sytuacji niestandardowych w praktyce edukacyjnej.

OK 4. Wyszukuj, analizuj i oceniaj informacje niezbędne do stawiania i rozwiązywania problemów zawodowych, rozwoju zawodowego i osobistego

Dokładność i szybkość wyszukiwania informacji niezbędnych do rozwiązania problemu;

Pełne wykorzystanie różnych źródeł, w tym elektronicznych, podczas wykonywania samodzielnej pracy;

Korzystanie ze źródeł elektronicznych.

Ocena zbiorcza informacji przekazywanych w trakcie praktyki edukacyjnej

OK 5. Wykorzystuj technologie informacyjno-komunikacyjne do doskonalenia działań zawodowych

Sporządzenie listy oficjalnych stron internetowych ram regulacyjnych w dziedzinie prawa i organizacji zabezpieczenia społecznego na poziomie federalnym, regionalnym i lokalnym;

Umiejętności monitorowania w globalnych, korporacyjnych i lokalnych sieciach referencyjnych i informacyjnych

OK 6. Pracuj w zespole i w zespole, dbaj o jego spójność, skutecznie komunikuj się ze współpracownikami, menadżerami i konsumentami

Pełne przestrzeganie standardów etycznych i zasad interakcji ze współpracownikami, kierownictwem, klientami;

Pełne opanowanie technik prowadzenia dyskusji, sporu, dialogu, polilogu, monologu;

Efektywność interakcji z uczestnikami działań zawodowych

Obserwacja roli uczniów w praktyce edukacyjnej;

Charakterystyczny

OK 7. Wyznaczaj cele, motywuj działania podwładnych, organizuj i kontroluj pracę, biorąc odpowiedzialność za wyniki zadań.

Adekwatność samoanalizy i korygowania wyników własnej pracy;

Kompletne wypełnianie obowiązków zgodnie z ich podziałem;

Ważnośćanaliza procesów w grupie podczas wykonywania zadań praktycznych w oparciu o obserwację, wyciąganie wniosków i opracowywanie rekomendacji.

Monitorowanie rozwoju cech osobistych i zawodowych studenta;

Charakterystyczny

OK 8. Samodzielnie wyznacza zadania rozwoju zawodowego i osobistego, angażuje się w samokształcenie, świadomie planuje rozwój zawodowy

  1. organizacja samodzielnych studiów w ramach modułu zawodowego

Monitorowanie rozwoju cech osobistych i zawodowych studenta; ocena treści programu samokształcenia uczniów, monitorowanie realizacji samodzielnej pracy studenta

OK 9. Bądź gotowy na zmianę technologii w działalności zawodowej

Chęć wykorzystania nowych technologii branżowych w obszarze emerytur i zabezpieczeń społecznych;

Analiza obowiązującego ustawodawstwa w zakresie emerytur i świadczeń socjalnych

Informacja zwrotna od opiekuna stażu na temat aktywności studenta podczas praktyki edukacyjnej (przemysłowej).

OK 10. Wykonywanie obowiązków wojskowych, w tym korzystanie z nabytej wiedzy zawodowej (dla młodych mężczyzn)

  1. służba w siłach zbrojnych i zastosowanie zdobytej wiedzy (dla młodych mężczyzn)

Analiza wyników szkolenia wojskowego, udziału w wojskowych imprezach sportowych; poziom sprawności

OK 12.

Przestrzegaj etykiety biznesowej, kultury i psychologicznych podstaw komunikacji, norm i zasad zachowania.

Efektywne wykorzystanie zdobytej wiedzy z zakresu relacji międzyludzkich;

Znajomość zasad komunikacji z osobami starszymi i niepełnosprawnymi; wystąpienia publiczne i werbalne argumentowanie swojego stanowiska

OK 13.

Okaż zerową tolerancję dla zachowań korupcyjnych.

Znajomość wymogów regulacyjnych i moralnych dotyczących zachowań antykorupcyjnych.

Informacje zwrotne od kierownika praktyki


2.1. Postanowienia ogólne 7

2.2. Kompetencje kształtowane w wyniku zaliczenia

praktyka edukacyjna w zakresie studiowania działalności Funduszu Emerytalnego 8

i ochrona socjalna 10

2.4. Dokumenty wymagane do ochrony praktyki edukacyjnej 11

2.5. Ochrona sprawozdań z praktyk edukacyjnych 11

2.6. Lista odniesień do Działu I 12

2.7. Lista odniesień do Działu II 13

1.POSTANOWIENIA OGÓLNE

1.1. Praktyka edukacyjna studentów wydziału kształcenia ustawicznego specjalistów dla wymiaru sprawiedliwości (zwanego dalej TNF) stanowi integralną część głównego programu edukacyjnego średniego kształcenia zawodowego w specjalności 030912 Prawo i organizacja zabezpieczenia społecznego (szczegółowe szkolenie).

1.2. Praktyka edukacyjna polega na nabywaniu przez studentów podstawowych umiejętności zawodowych, ich przygotowaniu do świadomego i pogłębionego studiowania poszczególnych dyscyplin specjalnych oraz nabywaniu przez studentów podstawowych umiejętności w wybranej przez nich specjalności.

1.3. Praktyka edukacyjna odbywa się zgodnie z programem nauczania. Termin odbywania stażu ustalany jest zgodnie z harmonogramem procesu kształcenia. Czas trwania praktyki szkoleniowej wynosi 2 tygodnie. Studenci odbywają praktyki w Funduszu Emerytalnym i jego oddziałach.

1.4. Studenci kierowani są na praktykę edukacyjną na podstawie zarządzenia Rektora Akademii (w Filii – dyrektor).

1,5. Przed odbyciem praktyki edukacyjnej prodziekan ds. praktyk (w Zakładzie – specjalista ds. pracy pedagogicznej) (wraz z kierownikami praktyk grupowych – nauczycielami wydziału) odbywa ze studentami konferencję orientacyjną. Na konferencji wyjaśniane są studentom cele i zadania praktyki, udzielane są porady metodyczne dotyczące realizacji programu praktyki, zwracana jest uwaga na treść i formę dokumentacji sprawozdawczej składanej przez studentów w celu obrony praktyki, wskazówki dotyczące wydawany jest dziennik ćwiczeń i program ćwiczeń.

1.6. Czas pracy studenta w trakcie praktyki wynosi:

W wieku od 16 do 18 lat nie więcej niż 36 godzin tygodniowo;

Wiek 18 lat i więcej: nie więcej niż 40 godzin tygodniowo.

1.7. Niedopuszczalne jest angażowanie studentów do wykonywania zadań nieprzewidzianych programem stażu lub zwalnianie ich ze stażu wcześniej niż w ustalonym terminie.

1.8. Student, który nie zaliczył programu praktyk i (lub) w obronie sprawozdania otrzymał ocenę negatywną lub niedostateczną, zostaje odesłany na praktykę lub wydalony.



WYMAGANIA DLA STUDENTÓW PO ZAKOŃCZENIU PRAKTYK

2.1. Przed rozpoczęciem praktyki student powinien:

Przeczytaj materiały metodologiczne i instruktażowe na temat praktyki i weź udział w rozmowie z liderem grupy praktyki;

Weź udział w konferencji orientacyjnej dotyczącej zagadnień stażowych.

2.2.W trakcie praktyki student ma obowiązek:

Wykorzystuj czas przeznaczony na praktykę, realizuj wszystkie zadania przewidziane w programie praktyki terminowo, w całości i w wysokiej jakości;

Przestrzegać wewnętrznych przepisów pracy i innych regulacyjnych aktów prawnych, które określają procedurę działań pracowników odpowiedniej organizacji;

Prowadź dziennik ćwiczeń, w którym codziennie krótko zapisujesz pewne informacje na temat pracy wykonanej w ciągu dnia;

Przed zakończeniem stażu należy sporządzić protokół ze stażu i uzyskać poświadczenie dziennika praktyk przez kierownika praktyki z organizacji.

2.3. Po odbyciu praktyki student jest obowiązany:

Terminowo przesyłaj dokumentację sprawozdawczą dotyczącą praktyki do lidera grupy działowej.

3. OBOWIĄZKI KIEROWNIKA PRAKTYKI

3.1. Lider grupy ma obowiązek:

Weź udział w pracach instalacyjnych;

Kontroluj przyjazd studentów na miejsce praktyk;

zapoznać się z dokumentacją sprawozdawczą studenta z praktyk i podjąć decyzję o dopuszczeniu (lub nie) studenta do egzaminu modułowego;

Przedstawianie wydziałom raportu z wyników praktyk studenckich.

3.2. Kierownik praktyki z organizacji jest zobowiązany do:

Przeprowadzić dla uczniów odprawę dotyczącą bezpieczeństwa, ogólną odprawę przeciwpożarową, a także informację na temat przepisów wewnętrznych i indywidualnych cech trybu działania organizacji (placówki);



Dbaj o przestrzeganie ustalonej długości dnia pracy studenta;

Prowadzić systematyczną kontrolę bieżącej pracy studenta;

Stworzyć studentowi warunki do odbycia programu stażu;

Dbaj o efektywne wykorzystanie czasu pracy studenta, nie przypisuj studentowi zadań niezwiązanych z programem stażu;

Na zakończenie praktyki potwierdź wypełniony dziennik ćwiczeń;

Utrzymuj kontakt z liderami praktyki z Akademii.

Praktyka edukacyjna dla modułu:

„Zapewnienie realizacji praw obywateli w zakresie emerytur i rent”

Postanowienia ogólne

2.1.1. Cele praktyki edukacyjnej:

· Podnoszenie jakości kształcenia zawodowego studentów;

· Utrwalenie i usystematyzowanie zdobytej wiedzy z zakresu ochrony praw do zabezpieczenia społecznego obywateli poprzez studiowanie działalności Funduszu Emerytalnego i jego oddziałów lub innych organów (organizacji) wybranych na miejsce odbywania stażu;

· Uzyskanie przez studentów wyobrażenia o praktycznej działalności Funduszu Emerytalnego i jego oddziałów lub innego organu (organizacji) wybranego jako miejsce praktyki;

· Opanowanie podstawowych umiejętności zawodowych w zakresie ochrony praw do zabezpieczenia społecznego obywateli w zakresie działalności zawodowej pracowników Funduszu Emerytalnego i innych organów (organizacji) wybranych jako miejsce odbywania stażu;

· Utrwalanie i pogłębianie wiedzy teoretycznej zdobytej w procesie uczenia się;

· Kształtowanie cech osobowości moralnej uczniów;

· Zwiększanie motywacji do samodoskonalenia zawodowego, poszerzania horyzontów zawodowych;

· Zdobycie doświadczenia w pracy zespołowej przy rozwiązywaniu sytuacyjnych problemów społeczno-prawnych: studiowanie zasad budowania baz informacyjnych i prawnych stosowanych w praktyce, a także zdobywanie praktycznego doświadczenia w ich stosowaniu: studiowanie materiałów dodatkowych publikowanych w periodykach, w celu aktualizacji wiedza zdobyta w trakcie szkolenia procesowego.

2.1.2. Cele praktyki edukacyjnej:

· Uzyskanie przez studentów informacji o przyszłej działalności zawodowej związanej z ochroną praw obywateli do zabezpieczenia społecznego;

· Zapoznanie się z aktami prawnymi, zarządzeniami, instrukcjami regulującymi działalność Funduszu Emerytalnego lub innego organu (organizacji) przyjmującego studentów na staż;

· Studenci zdobywają umiejętności pracy z dokumentami prawnymi;

· Zapoznanie z systemem, strukturą, uprawnieniami Funduszu Emerytalnego, formami jego współdziałania z innymi organami administracji rządowej w sprawach związanych z prawami obywateli do zabezpieczenia społecznego;

· Zaznajomienie się z działalnością Funduszu Emerytalnego w zakresie rozpatrywania i rozwiązywania konkretnych spraw związanych z ochroną praw obywateli w ubezpieczeniach społecznych, a także z trybem pracy biurowej;

· Zaznajomienie się z praktyką stosowania przez Fundusz Emerytalny przepisów dotyczących prawa obywateli do zabezpieczenia społecznego;

· Gromadzenie materiałów niezbędnych do sporządzenia protokołu stażu zgodnie z dziennikiem praktyk.

STRUKTURA PRAKTYKI SZKOLENIOWEJ

Całkowita pracochłonność praktyki edukacyjnej wynosi 2 jednostki kredytowe i 72 godziny.

NIE. Nazwa etapu praktyki i rodzaje pracy edukacyjnej Formularz kontrolny
1. Etap przygotowawczy, w tym: wybór miejsca odbycia stażu; spotkanie organizacyjne;
2. instrukcje dotyczące wyszukiwania informacji zgodnie z celami i zadaniami praktyki w organizacji; sporządzenie planu stażu; pozyskanie materiałów na praktykę (dziennik, program).
3. Przygotowanie raportu z praktyki: opracowanie i analiza otrzymanych materiałów na podstawie wyników ćwiczeń, z uwzględnieniem recenzji prowadzącego, przygotowanie do egzaminu modułowego. Przegląd przez nauczyciela raportu z ćwiczeń
4. Egzamin dyscyplinarny dla modułu

2.3. Kompetencje rozwijane w wyniku praktycznego szkolenia w zakresie studiowania działalności funduszu emerytalnego:

Posiadaj praktyczne doświadczenie:

· analiza obowiązującego ustawodawstwa w zakresie emerytur i świadczeń socjalnych;

· recepcja obywateli w kwestiach emerytur i zabezpieczenia społecznego;

· ustalanie prawa, wielkości i terminu ustalania rent pracowniczych, rent państwowych, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych świadczeń pieniężnych, kapitału macierzyńskiego (rodzinnego) i innych świadczeń socjalnych;

· wykorzystanie programów komputerowych do naliczania emerytur, rent i innych świadczeń socjalnych;

· określenie prawa do przeliczenia, przejścia z jednego rodzaju emerytury na inny, indeksacji rent pracowniczych i emerytur państwowych, waloryzacji świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, kapitału macierzyńskiego (rodzinnego) i innych świadczeń socjalnych;

· określenie prawa do świadczenia usług i środków pomocy społecznej określonym kategoriom obywateli;

· nawiązanie kontaktu psychologicznego z klientami;

· adaptacja w zespole roboczym;

· komunikacja z osobami starszymi i niepełnosprawnymi;

· wystąpienia publiczne i werbalne argumentowanie stanowiska;

móc:

· analizować i stosować obowiązujące ustawodawstwo w zakresie świadczeń emerytalnych, przyznawania świadczeń, odszkodowań, świadczenia usług i środków wsparcia społecznego dla niektórych kategorii obywateli potrzebujących ochrony socjalnej, korzystając z referencji informacyjnych i systemów prawnych;

· przyjmować dokumenty niezbędne do ustalenia emerytur, rent państwowych, zasiłków, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, kapitału macierzyńskiego (rodzinnego) i innych świadczeń socjalnych;

· ustalenia wykazu dokumentów niezbędnych do ustalenia emerytur, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, macierzyńskiego (rodzinnego) kapitału i innych świadczeń socjalnych;

· wyjaśnić procedurę uzyskania brakujących dokumentów i terminy ich dostarczenia;

· ustalać prawo, wysokość i warunki przyznawania rent pracowniczych, rent państwowych, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, macierzyńskiego (rodzinnego) kapitału i innych świadczeń socjalnych, korzystając z referencji informacyjnych i systemów prawnych;

· tworzyć pliki emerytalne (płatnicze); przypadki osób pobierających świadczenia, miesięczne świadczenia pieniężne, kapitał macierzyński (rodzinny) i inne świadczenia socjalne;

· sporządzać projekty odpowiedzi na pisemne wnioski obywateli, korzystając z systemów informacji i systemów prawnych;

· posługiwać się programami komputerowymi do przyznawania i wypłaty emerytur, świadczeń i innych świadczeń socjalnych;

· doradzać obywatelom i przedstawicielom osób prawnych w kwestiach emerytur i zabezpieczenia społecznego, korzystając z referencji informacyjnych i systemów prawnych;

· sporządzać projekty decyzji w sprawie odmowy ustalenia emerytur, rent państwowych, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, macierzyńskich (rodzinnych) świadczeń socjalnych, korzystając z referencji informacyjnych i systemów prawnych;

· oceniać uprawnienia emerytalne ubezpieczonych, z uwzględnieniem szczególnego doświadczenia zawodowego;

· korzystania z czasopism i wydawnictw specjalistycznych, literatury przedmiotu w działalności zawodowej;

· wyjaśniać istotę procesów psychicznych i ich zmian u osób niepełnosprawnych i starszych;

· prawidłowo organizować kontakt psychologiczny z klientami (konsumentami usług);

· podać psychologiczny opis jednostki, zastosować techniki komunikacji biznesowej i zasady kultury zachowania;

· w swojej działalności zawodowej przestrzegają zasad, norm i zasad etycznych;

wiedzieć:

· pojęcie i rodzaje rent pracowniczych, rent państwowych, świadczeń, odszkodowań, miesięcznych wypłat pieniężnych, dodatkowego wsparcia materialnego, innych świadczeń socjalnych, warunków ich powoływania, wysokości i terminów;

· struktura emerytur pracowniczych;

· koncepcja i rodzaje usług społecznych i pomocy obywatelom potrzebującym;

· państwowe standardy usług społecznych;

· tryb udzielania świadczeń socjalnych i innych świadczeń socjalnych;

· tryb tworzenia akt emerytalnych (wypłat) i osobowych osób pobierających emerytury, zasiłki, miesięczne wypłaty pieniężne, kapitał macierzyński (rodzinny) i inne świadczenia socjalne;

· programy komputerowe do przyznawania emerytur, zasiłków i innych świadczeń socjalnych;

· sposoby informowania obywateli i urzędników o zmianach w obszarze emerytur i zabezpieczenia społecznego;

· podstawowe pojęcia psychologii ogólnej, istota procesów psychologicznych;

· podstawy psychologii osobowości; cechy psychologii osób niepełnosprawnych i starszych;

· współczesne poglądy na temat osobowości, jej struktury i zmian związanych z wiekiem;

· podstawowe zasady etyki zawodowej i techniki komunikacji biznesowej w zespole;

· Pojęcie zachowań dewiacyjnych, rodzaje i formy dewiacji, ich przyczyny społeczne i społeczno-psychologiczne.

Student odbywający praktykę w oddziałach Funduszu Emerytalnego musi zapoznać się ze strukturą Funduszu Emerytalnego Federacji Rosyjskiej, jego zadaniami, głównymi funkcjami, a także praktyką stosowania ram regulacyjnych.

Znajomość praktycznej działalności Funduszu Emerytalnego Federacji Rosyjskiej obejmuje:

· zapoznanie się ze strukturą Funduszu Emerytalnego, oficjalnym składem, podziałem obowiązków w zakresie prac biurowych pomiędzy pracownikami funduszu;

· zapoznanie się z dokumentami normatywnymi i metodologicznymi regulującymi prowadzenie pracy biurowej w Funduszu Emerytalnym oraz innych organach i organizacjach wybranych jako miejsce odbywania stażu;

· zapoznanie z organizacją i prowadzeniem obiegu dokumentów oddziału okręgowego Funduszu Emerytalnego: koncepcja obiegu dokumentów, jego etapy i cechy. Procedura przyjmowania spraw i korespondencji. Rejestracja otrzymanych spraw i dokumentów, zapoznanie się ze sprawami do rozpatrzenia, badanie specyfiki organizacji pracy prawnej w odpowiednich oddziałach funduszu emerytalnego oraz innych organach i organizacjach wybranych jako miejsca wykonywania praktyki;

· zapoznanie się z decyzjami podjętymi w konkretnych sprawach, zapoznanie się z dokumentacją prawną właściwych oddziałów Funduszu Emerytalnego oraz innych organów i organizacji wybranych jako miejsce odbywania stażu;

· zapoznanie się z procedurą bieżącego przechowywania spraw sądowych, dokumentacji i jej przekazywania do archiwum

Wybór redaktora
Gastronomia żydowska, w przeciwieństwie do wielu innych kuchni świata, podlega rygorystycznym regułom religijnym. Wszystkie dania przygotowywane są w...

2. Doktryna prawa islamskiego 3. Doktryna faszyzmu Filozofia faszyzmu Antyindywidualizm i wolność Władza ludu i narodu Polityka...

Jeśli na Zachodzie ubezpieczenie od następstw nieszczęśliwych wypadków jest opcją obowiązkową dla każdego cywilizowanego człowieka, to w naszym kraju jest to...

W Internecie można znaleźć wiele wskazówek, jak odróżnić ser wysokiej jakości od podróbki. Ale te wskazówki są mało przydatne. Rodzaje i odmiany...
Amulet czerwonej nici znajduje się w arsenale wielu narodów - wiadomo, że od dawna był wiązany na starożytnej Rusi, w Indiach, Izraelu... W naszym...
Polecenie gotówkowe wydatków w 1C 8 Dokument „Polecenie gotówkowe wydatków” (RKO) przeznaczony jest do rozliczenia wypłaty gotówki za....
Od 2016 r. Wiele form sprawozdawczości księgowej państwowych (miejskich) instytucji budżetowych i autonomicznych musi być tworzonych zgodnie z...
Wybierz żądane oprogramowanie z listy 1C: CRM CORP 1C: CRM PROF 1C: Przedsiębiorstwo 8. Zarządzanie handlem i relacjami z...
W tym artykule poruszymy kwestię tworzenia własnego konta w planie kont rachunkowości 1C Księgowość 8. Ta operacja jest dość...