Przykładowy list polecający od nauczyciela. Ekspercka pomoc w przyjęciu na studia magisterskie na najlepszych uniwersytetach i szkołach biznesu na świecie

List polecający będzie przydatny dla studenta, aby zapisać się na studia magisterskie, podjąć zatrudnienie lub przenieść się do innej instytucji edukacyjnej. Pracę z rekomendacjami może napisać jego nauczyciel, promotor, który jest w stanie poprawnie scharakteryzować ucznia i napisać dla niego przydatne rekomendacje.

List polecający jest bardzo ważny dla studenta po ukończeniu studiów. Absolwent nie ma doświadczenia, więc nauczyciel placówki oświatowej może ocenić jego wiedzę, umiejętności i charakter. Gdy szukasz nowej pracy, pisemne referencje są przydatnym dodatkiem do Twojego CV, oprócz dyplomu ukończenia studiów. Dlatego zaleca się, aby po ukończeniu studiów zgłosić się do swojego nauczyciela z prośbą o napisanie takiej pracy.

Innym popularnym powodem uzyskania takiego dokumentu jest przyjęcie na studia magisterskie. Często wraz z innymi dokumentami wymagane jest dostarczenie listu polecającego od nauczyciela.

• część tytułowa – data, miejsce rejestracji, informacja o adresacie, tytuł dokumentu;
• część główna - podstawowe informacje o autorze listu i uczniu, jego charakterystyce i rekomendacjach dla niego;
• podpis autora.

Należy wskazać adresata, jeżeli z góry wiadomo, dla kogo list polecający jest przeznaczony. Jeżeli nie ma takiej informacji, wówczas szczegół ten pomija się.

W głównej części należy wskazać, od kogo i dla kogo są napisane rekomendacje (imię i nazwisko autora listu polecającego, jego stanowisko, stosunek do studenta, jego pełne imię i nazwisko). Należy wskazać, na jakim kierunku studiował rekomendowany student, jaki okres studiów i jaką specjalność otrzymałeś.

W pierwszej części tekstu opisano wiedzę i umiejętności studenta, opisano doświadczenia zdobyte w praktyce, sukcesy w zdobywaniu wiedzy oraz wyniki w nauce. Następnie podana jest ocena osobowości - opisano, w jaki sposób współdziała z innymi ludźmi, stopień konfliktu i główne cechy. Wszystkie te informacje pozwolą Ci uzyskać najpełniejszy obraz ucznia i zidentyfikować jego mocne i słabe strony.

Podpisany formularz przekazywany jest uczniowi lub bezpośrednio do miejsca przeznaczenia.

Pobierz próbkę za darmo

Sytuacje życiowe są różne i pewnego dnia możesz potrzebować przykładowego listu polecającego i sposobu jego wypełnienia.

W tym artykule odpowiemy na pytanie, po co w ogóle list polecający jest potrzebny, jakie informacje należy w nim zawrzeć i jak go poprawnie napisać.

Z prawnego punktu widzenia i zdaniem części prawników listy polecające są już reliktem przeszłości, nie powinny być wymagane przy ubieganiu się o pracę, a tym bardziej uważane za obowiązkowy warunek uzyskania wymarzonego stanowiska, jednak praktyka zatrudnienia pokazuje, że pracodawcy w dalszym ciągu proszą o referencje z miejsc pracy lub studiów poprzednich kandydatów. Jakie funkcje faktycznie pełni list polecający, list referencyjny, list polecający? Tak naprawdę rola listów polecających to nic innego jak dodatek do CV, który znacząco zwiększa szanse na znalezienie pracy.

Przejdźmy do koncepcji „List polecający” i dowiedzmy się, co to jest. Jest to opis sporządzony w dowolnej formie, w którym w pełni ujawniają się cechy zawodowe osoby poszukującej pracy. List polecający sporządzany jest w miejscu studiów danej osoby lub jej poprzedniej pracy. Jego zadaniem jest odzwierciedlenie cech kandydata, które są istotne przy ubieganiu się o pracę, a instytucja edukacyjna lub były pracodawca jest gotowy potwierdzić te informacje. Nie ma standardowego wzoru listu polecającego, chociaż istnieją przybliżone formy jego napisania, które odzwierciedlają cechy osobiste i zawodowe danej osoby.

Zaleca się, aby niniejszy dokument był sporządzony w oparciu o ogólnie przyjęte zasady pisania korespondencji biznesowej i miał wyłącznie charakter informacyjny. Wymieńmy kilka zasad podczas pisania listu polecającego:

• Stosowanie stylu biznesowego;
• Zgodność z wymaganiami w przypadku zwracania się do osoby: partnera, Ciebie, kolegi, pracownika;
• Brak w tekście zwrotów artystycznych, które służą ozdobą narracji i nie niosą ze sobą żadnego znaczenia semantycznego;
• Dokument musi być poświadczony podpisem osoby go wypełniającej;
• Należy również określić autora listu polecającego.

Przypomnijmy, że list polecający sporządza się w poprzednim miejscu pracy lub nauki i nie ma standardowego wzoru jego napisania. Ale jeśli rozważymy tę kwestię ogólnie, przykładowy list polecający będzie miał następującą strukturę:

• Wypełniamy prawy górny róg: tutaj wskazujemy nazwę pracodawcy i instytucję, w której chcemy uzyskać pożądany wakat, lub piszemy frazę „do przedstawienia w miejscu złożenia wniosku”, jeśli obywatel szuka pracy.
• Na środku u góry arkusza (tuż pod prawym blokiem) piszemy nazwę „List polecający”.
• Następny blok to główny tekst listu i może wyglądać mniej więcej tak: „Ja, Savelyev Iwan Pietrowicz, w okresie od 20 kwietnia 2013 r. do 15 marca 2015 r. byłem bezpośrednim przełożonym Olega Iwanowicza Pawkina. W tym okresie Pavkin O.I. pełnił funkcję głównego księgowego działu finansowego. Do jego obowiązków zawodowych należało: naliczanie płac pracownikom oraz sporządzanie rocznych sprawozdań finansowych. Zajmując to stanowisko, Pavkin O.I. Wielokrotnie byłem wysyłany na zaawansowane szkolenia i seminaria, aby zapoznać się z innowacjami w przepisach podatkowych. Z nauką poradził sobie „świetnie”, opanowując umiejętności niezbędne w pracy. W okresie pracy w Businessproject LLC był wielokrotnie nagradzany certyfikatami i premiami za wysokie wyniki w pracy. Pokazał się z pozytywnej strony, bezkonfliktowy, towarzyski, przyjacielski w stosunku do kolegów. Posiada szereg osiągnięć m.in.: „Najlepszy księgowy działu”.
• Po głównej części listu polecającego znajduje się miejsce na wskazanie powodów, dla których kandydat odszedł z poprzedniej pracy.
• Ostatni blok przeznaczony jest dla pracodawcy z poprzedniego miejsca pracy, aby mógł on dokonać subiektywnej oceny kwalifikacji zawodowych byłego pracownika. Tutaj wyrażona jest opinia na temat tego, jak pracował wnioskodawca, jakie cechy wykazał i podano inne przydatne informacje. Koniec listu jest sporządzony zgodnie z następującą zasadą: „Na podstawie powyższych faktów i osobiście oceniając kwalifikacje zawodowe O. I. Pavkina, odnotowujemy jego gotowość do wykonywania podobnych obowiązków w nowym miejscu pracy ze względu na jego pełną zgodność z zajmowanym dotychczas stanowiskiem. Życzymy Pavkinowi O.I. sukces i rozwój kariery, doskonalenie się w obranym kierunku i rozwój zawodowy.”
• Cały tekst listu polecającego musi być poświadczony podpisem urzędnika, który go sporządził. Wskazana jest także data jego napisania.

List polecający musi być poświadczony przez bezpośredniego przełożonego pracownika. Może to być kierownik jednostki strukturalnej, działu lub oddziału. Dziś takie uprawnienia są stopniowo przekazywane działom HR, w związku z rozszerzaniem ich uprawnień, w szczególności na menedżerów HR.

Jeżeli kandydatem do pracy jest student, list polecający musi podpisać dziekan, kierownik katedry, a w skrajnych przypadkach rektor, co zdarza się rzadko. W przypadku, gdy student odbywał zaawansowane szkolenia lub kursy przygotowawcze, to kierownik kursu pełni rolę osoby sporządzającej list polecający i on także składa swój podpis na papierze.

Irina Petrova została zatrudniona jako dziennikarka w internetowej publikacji PapaYurist.ru w grudniu 2014 r. Już w lutym 2015 roku została przeniesiona na stanowisko redaktora-producenta działu aktualności, Irina Petrova pracowała na tym stanowisku do czerwca 2015 roku.

Przez cały okres pracy w publikacji internetowej Irina Petrova pokazała się jako profesjonalna dziennikarka i redaktorka, wykazując najlepsze cechy: wydajność pracy, dociekliwy umysł, umiejętności analityczne, błyskawiczne przełączanie się z zadania na zadanie, umiejętność zniewalania czytelników z opublikowanymi materiałami, szeroką perspektywą i indywidualnym stylem listów.

Jako dziennikarka Petrova pełniła następujące funkcje: wypełnianie strony aktualnościami, monitorowanie pracy korespondentów i niezależnych korespondentów. Na stanowisku redaktora Irina Petrova pełniła następujące funkcje: redakcję stylistyczną i literacką materiałów, wyszukiwanie tematów do przyszłych publikacji, wybór ilustracji, koordynację tekstów z ekspertami, moderowanie komentarzy.

Irina bezbłędnie poradziła sobie ze swoimi obowiązkami służbowymi i jako jej bezpośredni przełożony mogę śmiało polecić ją do pracy na podobnych stanowiskach.

Podpis
Redaktor naczelny publikacji internetowej „PapaYurist.ru” Ivan Fomichev

Zabelina Natalya Nikolaevna pracowała w Advanced Technologies LLC pod moim bezpośrednim nadzorem jako księgowa od 15 grudnia 2005 r. do czerwca 2015 r.

Zabelina N.N. była odpowiedzialna za prowadzenie ksiąg rachunkowych i podatkowych w spółce, za pracę z podstawową dokumentacją księgową, monitorowanie wzajemnych rozliczeń z dostawcami i klientami, przygotowywanie i przesyłanie raportów do służby podatkowej.

Zabelina N.N. cechuje się dużą pracowitością, jest osobą absolutnie bezkonfliktową, stale podnosi swój poziom zawodowy, cechuje ją odpowiedzialność i uważność oraz doskonałe zdolności matematyczne i analityczne.

Cechy osobiste i umiejętności zawodowe N. N. Zabeliny pozwalają nam rekomendować ją do pracy na stanowiskach księgowej, zastępcy głównego księgowego i głównego księgowego.

Podpis
Główny księgowy Advanced Technologies LLC
Gromowa Antonina Siergiejewna
Kontakty: adres pocztowy, telefony, e-mail
Foka. Data.

Sergey Fedorovich Erokhin pracował w Tasty World CJSC pod moim kierownictwem jako kierowca dostawy od 4 września 2008 r. Do 20 maja 2015 r.

Do obowiązków Erokhin S.F. należało: kontrola załadunku/rozładunku, terminowość dostaw produktów spożywczych do punktów sprzedaży detalicznej, placówek gastronomicznych, a także obsługa pojazdów. Podczas pracy w CJSC „Tasty World” S. F. Erokhin w pełni radził sobie z obowiązkami zawodowymi. Powierzone mu samochody zawsze utrzymywał w dobrym stanie technicznym i czystości. Dał się poznać jako osoba odpowiedzialna, ostrożna, rzetelna i bezkonfliktowa, zyskując szacunek i autorytet wśród współpracowników. Erokhin S.F. dobrze zna bazę techniczną samochodów, porusza się po moskiewskich drogach i nie miał żadnych wypadków podczas swojej pracy.

Cechy osobiste i umiejętności zawodowe Erokhina S.F. pozwalają nam polecić go do pracy na stanowiskach: kierowca, spedytor, kierowca spedytor.

Podpis
Dyrektor JSC „Smaczny Świat”
Kontakty: adres pocztowy, telefony, e-mail
Foka. Data.

Jurij Dmitriewicz Nikitin pracował w firmie Textile City jako kierownik sprzedaży od stycznia 2005 r. do lipca 2015 r. włącznie.

Jako kierownik sprzedaży Yu.D. Nikitin zajmował się hurtową sprzedażą wyrobów tekstylnych na dużą skalę na terenie całej Federacji Rosyjskiej. Podczas swojej pracy wykazał się umiejętnością dobrego poruszania się po rynku tekstylnym, analizował konkurencję i jej asortyment, dzięki czemu w ciągu dziesięciu lat pracy zgromadził imponującą bazę klientów.

Przez wszystkie lata pracy w firmie Yu. D. Nikitin wykazywał chęć samokształcenia, regularnie uczęszczając na kursy dotyczące umiejętności budowania dialogu z klientami, pracy z zastrzeżeniami i prowadzenia prezentacji. Yu. D. Nikitin dał się poznać jako pracownik charakteryzujący się wysokim poziomem samoorganizacji, lojalnością wobec firmy i nastawieniem na wyniki. Nikitin Yu. D. ma wysoką towarzyskość, łatwo znajduje wspólny język z klientami i pracownikami, nie jest konfliktowy.

Podpis
Dyrektor Działu Sprzedaży w Textile City
Kontakty: adres pocztowy, telefony, e-mail
Foka. Data.

Kristina Albertovna Egorova pracowała w OJSC Business Consulting pod moim bezpośrednim nadzorem jako sekretarka od 1 października 2010 r. do 1 marca 2015 r.

Do obowiązków K. A. Egorovej należało: planowanie harmonogramu pracy menedżera, prowadzenie elektronicznego zarządzania dokumentami, korespondencja biznesowa, przyjmowanie i wysyłanie materiałów do biur regionalnych, przygotowywanie raportów analitycznych.

Zwolnienie z OJSC Business Consulting nastąpiło z inicjatywy Egorowej K.A. w związku z jej przeprowadzką do innego miasta w celu nowego miejsca zamieszkania.

Uważam, że Egorova Kristina Albertovna posiada niezbędne umiejętności zawodowe i cechy niezbędne do wykonywania obowiązków sekretarza/zastępcy menedżera w innej firmie.

Podpis.
Dyrektor generalny OJSC Business Consulting Nikiforow Jewgienij Aleksandrowicz
Kontakty: adres pocztowy, telefony, e-mail
Foka. Data.

dla absolwenta klasy 11 „a” MBOU „Sosnowo-Ozersk szkoła średnia nr 1” obwodu jerawnińskiego, Republika Buriacji

Ardan Waleriewicz Dambajew, ur. 23.02.1998 r., miejsce urodzenia we wsi Sosnowo-Ozerskoje, obwód jerawniński, dane paszportowe 8111 444331 wydane przez TP Federalnej Służby Migracyjnej Rosji dla Republiki Białorusi w obwodzie jerawnińskim w dniu 28.03.2012 r., zamieszkały pod adresem Republiki Białoruś, wieś Sosnowo-Ozerskoje, ul. Domninskaja 6a.

Wydział oświaty gminy miejskiej „Rejon Eravninsky” i administracja miejskiej budżetowej placówki oświatowej „Sosnovo-Ozerskoysosh nr 1” rekomendują absolwentowi szkoły Ardanowi Valerievichowi Dambaevowi przyjęcie do placówki wojskowej.

Dambaev Ardan Valerievich jest aktualnym absolwentem I Liceum Ogólnokształcącego w Sosnowie-Ozersku, kandydatem do złotego medalu i posiada świadectwo z wyróżnieniem za podstawowe wykształcenie ogólne.

Sukcesy Ardana mówią same za siebie; jest jednym z najzdolniejszych i najważniejszych przedstawicieli absolwentów 2015 roku. W 2012 roku Ardan wziął udział w kursach na temat „ Międzynarodowy technologii komunikacyjnych i umiejętności wystąpień publicznych”, posiada certyfikat wpisu do międzynarodowych akt osobowych, pomoc w zdobyciu wyższego wykształcenia, w tym za granicą, a także poradnictwo zawodowe na międzynarodowym polu działalności w systemie organizacji pozarządowych przy ONZ, UNESCO Jekaterynburg. Na podstawie wyników tego badania uzyskał dyplom absolwenta Letniej Akademii Międzynarodowych Młodych Liderów UNESCO za pomyślne ukończenie kursu „Technologie komunikacji międzynarodowej i wystąpienia publiczne” z prawem uczestniczenia w wydarzeniach organizacji międzyrządowych i pozarządowych w ONZ, UNESCO.

Absolwent ten ma wysokie, pozytywne wyniki w uczestnictwie w Międzynarodowe, ogólnorosyjskie i miejskie Olimpiady i zajęcia pozalekcyjne:

Poziom międzynarodowy:

2012, certyfikat udziału w Międzynarodowym Konkursie Ortograficznym

Poziom ogólnorosyjski:

2010, certyfikat udziału w Ogólnorosyjskich Mistrzostwach Młodzieży Przedmiotowej w Historii (5 miejsce)

Poziom regionalny:

2009, dyplom Międzyregionalnej Komisji ds. Badań i Produkcji poświęcony 100. rocznicy powstania kronikarza buriackiego Uligerszyna, lokalnego historyka R.E. Erdyneeva

2010, dyplom, za I miejsce w konkursie przemówienia artystycznego Zespołu Naukowo-Produkcyjnego poświęconego 100. rocznicy urodzin zasłużonego działacza kultury Sh.N. Nimbueva

Dyplom Honorowy 2010 za III miejsce w Republikańskim Konkursie Naukowo-Praktycznym dla nauczycieli i uczniów „Beligey Tuyaa”

2010, certyfikat za trzecie miejsce w republikańskich zawodach minipiłki nożnej wśród drużyn szkół średnich Republiki Białorusi

2010, certyfikat udziału w IV Republikańskim Konkursie Słowa Literackiego „Cudowny Skarb Buriacji”

2010, dyplom za zajęcie II miejsca w Festiwalu Futsalu wśród drużyn sąsiedzkich o Puchar Delegatów Rady Miejskiej

2011, list dziękczynny za udział w III Konferencji Republikanów „Czytania Nimbu”

2011, dyplom honorowy, za VI miejsce w Republikańskim Zespole Naukowo-Praktycznym nauczycieli i uczniów „Beligey Tuyaa”

2011, certyfikat udziału w konkursie Republikanów „Gulamta” (10. miejsce w republice)

2011, wyniki udziału w republikańskich zawodach interdyscyplinarnych „Monitoring poliathlonu” (osiągnięty poziom jest dostateczny)

2013, certyfikat uczestnictwa w Republikańskim Kompleksie Naukowo-Produkcyjnym „Krok w Przyszłość” sekcja „Język Buriacki”

2013, dyplom za trzecie miejsce w Republikańskiej Olimpiadzie BSU „Perspektywa Bajkału”

2013, list dziękczynny za udział w V Republikańskim Komitecie Naukowo-Produkcyjnym „Beligateuyaa”

2013, list dziękczynny za udział w międzyregionalnej olimpiadzie języka buriackiego

2013, certyfikat udziału w Międzyregionalnej Olimpiadzie Studiów nad Bajkałem”

2013, dyplom za drugie miejsce w XX Turnieju Piłki Nożnej Republikanów „Ulhasaa Cup”

Certyfikat udziału w Republikańskiej Olimpiadzie Kompleksowej „Lingua-2013”

2014, dyplom Republikańskiego Przedsiębiorstwa Naukowo-Produkcyjnego „Gwiazda Wschodu” w kategorii „Za studiowanie tradycji buddyjskich”

2014, certyfikat udziału w konkursie buddyjskiej Sandhi Rosji „Ekhe helen-nyutagai magtaal”

2014, certyfikat udziału w międzyregionalnych zawodach myśliwskich „British Bulldog” w języku angielskim (II miejsce w województwie)

2014, certyfikat za III miejsce w XXI Turnieju Minipiłki Nożnej Republikanów wśród młodzieży

2014, dyplom za II miejsce w województwie w międzyregionalnym konkursie języka angielskiego „British Bulldog”

Dambaev Ardan Valerievich wykazuje wystarczająco wysoki poziom wiedzy podstawowej niezbędnej do kontynuowania nauki, posiada umiejętności ogólnoakademickie i przedmiotowe oraz biegle posługuje się nowoczesnymi technologiami komputerowymi. Absolwent potrafi poruszać się w sytuacji edukacyjnej i społecznej w oparciu o osobiście nabytą wiedzę przedmiotową, dziedzictwo kulturowe, normy zachowań społecznych i komunikacji interpersonalnej. Dambaev Ardan potrafi usystematyzować materiał w ramach tematu edukacyjnego, potrafi rozumować, potrafi racjonalnie pracować i potrafi zastosować swoją wiedzę w praktyce. Rozwija się samoświadomość i odpowiednia samoocena, potrzeba samowiedzy.

Dambaev Ardan to osobowość rozwinięta, zdolna do samostanowienia, posiadająca silną pozycję obywatelską i poczucie patriotyzmu. Młody człowiek wykazuje dojrzałość społeczną, odpowiedzialność za swoje czyny i posiada kulturę prawną. Wyróżnia go umiejętność obrony swoich poglądów i przekonań oraz umiejętność znalezienia niestandardowego rozwiązania w nieoczekiwanej sytuacji życiowej.

Ardan Dambaev prowadzi zdrowy tryb życia i jest świadomy swojego zdrowia. Jest niezastąpionym uczestnikiem szkolnych i regionalnych imprez sportowych. Działa w szkolnym klubie wojskowo-patriotycznym „Zorig”, który nauczył go stosowania najprostszych metod udzielania pierwszej pomocy i postępowania w sytuacjach awaryjnych.

W szkole jest uważny, zdyscyplinowany i schludny. Materiał objaśniany przez lektora można przyswoić szybko i łatwo. Absolwent potrafi budować dalsze plany edukacyjne i identyfikować sens swoich działań edukacyjnych. Jest zawsze gotowy do zajęć i wykorzystuje w przygotowaniu dodatkowe materiały. Absolwent potrafi uzasadnić swoją wiedzę i uzyskane wyniki. Potrafi przełożyć zdobytą wiedzę na formy aktywności duchowej i materialnej. Dambaev Ardan jest wielokrotnym uczestnikiem olimpiad przedmiotowych z języka i literatury buriackiej. Posiada kompetentną komunikację pisemną i ustną. Potrafi planować swoją pracę i czas wolny. Dambaev Ardan to ciekawy rozmówca, gdyż jest osobą oryginalną, niestandardową, osobliwą, mającą własny punkt widzenia na większość zagadnień.

W razie potrzeby potrafi bronić swoich poglądów i stanowiska, podjąć decyzję w sytuacji wyboru, wykazując się przy tym stanowczością i determinacją.

Ma rozwinięte poczucie kolektywizmu i wzajemnego wsparcia. Ze względu na swój wrażliwy i wrażliwy charakter cieszy się szacunkiem i zaufaniem wśród swoich towarzyszy. Odpowiedzialnie i sumiennie wykonuje obowiązki w zespole klasowym. Cieszy się z sukcesów swoich towarzyszy. Nigdy nie osiąga swoich celów kosztem innych lub na ich szkodę.

Życzliwość, skromność, responsywność to główne cechy jego charakteru.

Szef AP „Okręg Eravninsky”:___________/Shagdarova V.I/

Dyrektor szkoły średniej nr 1:____________________/Tyshkenova I.Yu./

Jeśli zastanawiasz się nad zapisaniem się na studia wyższe, warto mieć je przy sobie list polecający w sprawie przyjęcia na studia. Jest to szczególnie prawdziwe, jeśli chcesz zapisać się na uniwersytet za granicą, gdzie list polecający może odegrać decydującą rolę. Jeśli złożysz prawidłowy wniosek, szanse na pomyślne przyjęcie mogą wzrosnąć wielokrotnie.

Dotyczy to nie tylko przyjęć na uczelnie wyższe za granicą, ale także rosyjskich uniwersytetów. List polecający może pochodzić z jednostki wojskowej, w której kandydat służył. Jeśli otrzyma list, w którym rekomendacje będą pozytywne, przyszły student ma wszelkie szanse na uzyskanie świadczeń w trakcie studiów.

Dla uniwersytetu dokument ten ma wielką wartość, ponieważ wskazuje cechy osobowe wnioskodawcy, a na ich podstawie można prześledzić skłonności i umiejętności przyszłego studenta. Kierownictwo uczelni będzie w stanie zrozumieć pozytywne i negatywne strony danej osoby i na podstawie tych danych wyciągnąć odpowiedni wniosek, czy przyjąć go na studia, czy nie.

Najpierw musisz dowiedzieć się, jak zdobyć ten dokument. Jeśli wnioskodawca jest absolwentem szkoły lub uczelni, w pierwszej kolejności można poprosić dyrektora o list polecający, w skrajnych przypadkach można poprosić nauczyciela o napisanie listu samodzielnie. Jeżeli dana osoba jest już absolwentką uczelni, najlepiej skontaktować się z przełożonym. W przypadku pracowników najlepiej skontaktować się z pracodawcą. Dla personelu wojskowego - do jednostki, w której służy.

Poniższe wskazówki najlepiej zastosować, jeśli chcesz napisać list polecający zawierający jak najwięcej informacji.

• Jeśli masz możliwość wybrania osoby, która napisze dla Ciebie list polecający, to najlepiej skontaktować się z osobami na wyższym szczeblu. Rekomendacje takich osób będą miały znacznie większe znaczenie.
• Koniecznie należy wskazać osobę, która napisała list polecający, a także jej stanowisko w stosunku do osoby, dla której list jest pisany.
• Konieczne jest opisanie cech charakteru wnioskodawcy. Najlepiej, jeśli nie jest to proste wyliczenie. Możesz opisać konkretne sytuacje, w których dana osoba pokazała się w taki czy inny sposób, gdzie udowodniono, że ma niezbędne cechy charakteru opisane w liście. Im mniej formalnie napisany jest list, tym lepiej. Jeśli opis sprawi, że czytelnik zwróci uwagę na wnioskodawcę, wówczas możemy powiedzieć, że list został napisany pomyślnie. Trzeba wiedzieć jak napisać list polecający, to nie jest takie proste.
• Dobrze byłoby, gdyby w liście wskazano dotychczasowe osiągnięcia i sukcesy danej osoby. Możesz podać listę sukcesów, jakie wnioskodawca osiągnął w poprzednim czasie, a także przedstawić dowody.
• Opis wiedzy zawodowej, którą posiada wnioskodawca. Możesz wymienić skłonność danej osoby do tej lub innej nauki, która jest dla niego najłatwiejsza.
• Aby najskuteczniej napisać list, musisz skupić się na przyszłej specjalności, na którą wnioskodawca chce się zapisać.
• Na podstawie przedstawionych powyżej informacji napisz podstawowe rekomendacje. To właśnie rekomendacje posłużą jako główne wnioski dla kierownictwa uczelni.

Istnieje kilka przypadków, w których student może potrzebować listu polecającego. Po pierwsze konieczne jest odbycie stażu. Twój przełożony lub przełożony działu zapisuje to na specjalnym formularzu, opisując Twoje osiągnięcia i cechy osobiste. Po drugie, takie pisma dostarczają uczelnie, które zajmują się stażem absolwentów po ukończeniu studiów. Przyjrzyjmy się głównym cechom listu polecającego studenta.

Co wskazują w piśmie?

Przedstawiciel uczelni odnotowuje, kiedy się dostałeś, co ukończyłeś, jakie główne kierunki studiowałeś i jak się sprawdziłeś. Charakteryzuje również Twoje cechy osobiste i wyciąga wnioski na temat Twojej przydatności zawodowej. Zasadniczo zalecenie przypomina cechę, ale jest napisane w bardziej swobodnej formie. Sam dokument drukowany jest na oficjalnym papierze firmowym, co gwarantuje prawidłowe sformatowanie nagłówka i podpisu. Tekst jest zwykle krótki, nie dłuższy niż tysiąc znaków. 1.
Student Owieczkin V.G. Absolwent Państwowego Uniwersytetu w Petersburgu, Wydział Ekonomii Stosowanej, Wydział Ekonomii. W trakcie studiów dał się poznać jako uczeń sprawny, dążący do podnoszenia poziomu swojej wiedzy i kwalifikacji. Miał doskonałe oceny z przedmiotów podstawowych. Dobrze układały się relacje z kadrą, brał udział w wydarzeniach edukacyjno-praktycznych prowadzonych przez wydział.
Polecam Owieczkina V.G. jako stażysta w oddziale regionalnym Ministerstwa Rozwoju Gospodarczego Federacji Rosyjskiej w St. Petersburgu.

Zastępca prorektora ds. akademickich, doktor nauk ekonomicznych, profesor A.V. Płatonow (data, podpis)

2.
Studentka Własowa M.N. studiował na Wydziale Matematyki Wyższej Wydziału Nauk Przyrodniczych Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. W czasie studiów aktywnie uczestniczyła w seminariach, konferencjach i okrągłych stołach. Przygotowano trzy raporty i pięć artykułów na temat pracy magisterskiej. Na poziomie osobistym okazała się niezwykle pozytywna: wydajna, zdyscyplinowana i poważnie podchodzi do każdej pracy, którą wykonuje.
Uważam za konieczne uznanie Własowa M.N. pracownikom Katedry w charakterze młodszego pracownika naukowego lub inżyniera.

Kierownik Katedry Matematyki Wyższej, doktor nauk fizycznych i matematycznych, profesor K.G