rozmiar czcionki

WYMOGI DOTYCZĄCE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA IMPREZ MAJĄCYCH NA CELU NISZCZENIE OWADÓW I KOMARÓW DOMOWYCH W PIWNICACH - SANITARNE... Obowiązują w 2018 roku

5. Wymagania dotyczące stanu sanitarnego, technicznego i higienicznego budynków i pomieszczeń

5.1. Organizacje projektowe muszą uwzględnić w opracowywanych projektach środki mające na celu wyeliminowanie lub ograniczenie miejsc w budynkach sprzyjających zamieszkiwaniu, rozmnażaniu i osiedlaniu się owadów domowych, uszczelnienie pęknięć i szczelin na stykach ścian, sufitów oraz wprowadzenie komunikacji sanitarnej i higienicznej, wnęk komór śmieciowych w piwnicach.

5.2. Służby nadzoru technicznego na budowie muszą zapewnić wysoką jakość wykonania wszystkich ukrytych prac uszczelniających przewidzianych przepisami prawa budowlanego i przepisami (miejsca wejścia i przejścia przewodów elektrycznych, komunikacji sanitarnej i innej przez stropy, ściany i inne ogrodzenia, miejsca łączenia wentylacji jednostki itp.).

5.3. Administracja przedsiębiorstw, właściciele lub najemcy budynków, budowli i lokali ponoszą całkowitą odpowiedzialność za ich stan sanitarno-higieniczny, przeprowadzają szereg środków sanitarnych, higienicznych, zapobiegawczych i innych zgodnie z przepisami sanitarnymi dotyczącymi utrzymania sprzętu medycznego, dziecięcego , żywność, obiekty komunalne i inne, a także oferty specjalistycznych usług w zakresie dezynsekcji.

5.4. Piwnice muszą być oświetlone, drzwi muszą być osadzone w ościeżach i szczelnie zamknięte, otwory wentylacyjne muszą być uszczelnione wymiennymi kratkami, okna muszą być przeszklone lub uszczelnione drobną siatką:

Wylewka cementowa na podłodze musi być w dobrym stanie;

Aby zapobiec przedostawaniu się deszczu i stopionej wody do piwnic, ślepe obszary i odpływy ogrodowe muszą być utrzymywane w dobrym stanie;

W piwnicach nie powinno być wody, śmieci, ścieków, nieuporządkowanego przechowywania artykułów gospodarstwa domowego itp.;

Należy eliminować nieszczelności, wypadki i blokady komunikacyjne, wodę z posadzek piwnic oraz dołów na wejściu i wyjściu komunikacji przepompowywać do pobliskich studni kanalizacyjnych (ale nie do kanałów deszczowych ani na chodniki czy trawniki), ścieki należy odprowadzać usunięte, pomieszczenie należy osuszyć i przewietrzyć.

5.5. Przedmioty niebezpieczne jako potencjalne źródło chorób zakaźnych; szpitale, w szczególności pomieszczenia do pobierania i przechowywania materiału biologicznego (krew, narządy itp.), laboratoria, instytucje naukowe, kostnice itp. nie powinny być zaśmiecane. Odpady medyczne (materiały opatrunkowe itp.) należy po zakończeniu każdej zmiany zniszczyć zgodnie z ustalonymi wymogami.

5.6. Zabrania się zaśmiecania pomieszczeń i miejsc w nich przeznaczonych do przechowywania produktów spożywczych, pomieszczeń gospodarczych (szczególnie w placówkach dziecięcych i medycznych), piwnic, podestów, strychów materiałami budowlanymi, pojemnikami, nieodpowiednim sprzętem, sprzętem obcym, meblami, odpadami i innymi materiałami , tworząc schronienia dla owadów i utrudniając dostęp do obszarów zwalczania szkodników. Należy je czyścić co miesiąc i usuwać bałagan.

5.7. Jednostki żywnościowe placówek dziecięcych, placówek medycznych i zdrowotnych, miejsca przechowywania i przetwarzania żywności oraz odpady muszą być odizolowane od pomieszczeń przeznaczonych dla dzieci, osób chorych lub wczasowiczów. Niezużyte (a na noc – wszystkie) produkty spożywcze należy wyjąć i umieścić w pojemnikach niedostępnych dla owadów: skrzyniach, szafkach itp. Resztki jedzenia i śmieci domowe należy wynosić co najmniej dwa razy dziennie, nie zostawiając ich na noc. Krany i inne źródła wody powinny być zamknięte, szczególnie w nocy. Wanny i umywalki są suche.

5.8. Aby chronić produkty przed karaluchami i mrówkami, należy stosować pojemniki (pojemniki, skrzynie itp.) ze szczelnie zamykającymi się pokrywami (drzwiami).

5.9. Łatwo psujące się produkty spożywcze należy przechowywać w chłodniach, lodówkach i innych podobnych urządzeniach zapewniających, że żywność nie będzie dostępna dla owadów.

5.10. W sklepach, magazynach, magazynach i innych podobnych obiektach wszystkie towary, żywność i surowce rolne muszą być przechowywane w pojemnikach, ułożone w stosy, na stojakach i tacach.

5.11. W przedsiębiorstwach przetwarzających produkty spożywcze i rolne działanie środków transportu i innych mechanizmów musi zapobiegać rozsypywaniu się produktów przetworzonych i końcowych.

5.12. Komory na śmieci w budynkach mieszkalnych muszą być sprzątane przez służby komunalne przynajmniej raz dziennie. Stałe odpady komunalne zebrane w pojemnikach należy usuwać raz na dwa dni według harmonogramu uzgodnionego z terytorialnym ośrodkiem Państwowego Dozoru Sanitarno-Epidemiologicznego.

5.13. Miejsca pod kontenery i miejsca składowania odpadów muszą być utwardzone (betonowane) i utrzymywane w czystości. Wokół nich (w promieniu co najmniej 10 metrów) nie powinno być żadnych zarośli (krzewów, chwastów itp.), wysypisk kontenerowych, śmieci domowych i przemysłowych.

5.14. W obiektach podziemnych (różne kopalnie, metro itp.) odpady żywnościowe należy gromadzić w specjalnych pojemnikach instalowanych w miejscach spożywania posiłków przez personel i regularnie wywozić na powierzchnię. Artykuły spożywcze (racje górnicze itp.) należy przechowywać w szczelnie zamkniętych pojemnikach (termosy, pudełka). Śmieciarki z wyrobisk podziemnych muszą być wywożone na powierzchnię do punktu odwadniającego co najmniej dwa razy w tygodniu.

5.15. W śmietnikach i innych miejscach gromadzenia i przechowywania odpadów spożywczych, w toaletach nie powinno znajdować się żadnych obcych przedmiotów ani materiałów, z wyjątkiem sprzętu czyszczącego.

5.16. Pojemniki nienadające się do dalszego użytkowania wywożone są na składowisko w ciągu 24 godzin od momentu ich wydania lub spalane na specjalnie wyposażonych składowiskach, w miejscach dopuszczonych przez państwowy nadzór przeciwpożarowy.

5.17. Drobne naprawy należy przeprowadzać terminowo, rysy i pęknięcia należy uszczelnić, szczególnie w ścianach z powłokami w postaci płytek licowych lub dekoracyjnych. Nie okrywaj ścian okładzinami dekoracyjnymi w pomieszczeniach, w których mogą rozmnażać się owady. Dokładnie spłucz lub oczyść miejsca, w których stwierdzono skupisko owadów (karaluchy, mrówki itp.).

Różnorodne urządzenia instalowane w kuchniach, pomieszczeniach higieny przemysłowej, łazienkach i toaletach - urządzenia sanitarne. Nazywa się to inaczej hydrauliką. Lista takich urządzeń obejmuje: kabinę prysznicową, wannę, pisuar naścienny lub stojący, bidet, szafkę luzową, toaletę i spłuczkę (urządzenie spłukujące), do mycia w łazience i tak dalej.

Technologie

Sprzęt sanitarny nie jest drobnostką, a wiele wybitnych umysłów pracowało, aby zapewnić ludzkości wygodne i wysokiej jakości życie w życiu codziennym. Większość wyrobów sanitarnych wykonana jest z półporcelany i ceramiki, która jest szkliwiona. Ponieważ materiały i technologie są takie same, wyposażenie sanitarne to najczęściej zestawy o tym samym składzie pod względem tworzywa sztucznego, kształtu i kolorystyki.

Ale strukturalnie modele bardzo się od siebie różnią. Weźmy na przykład toaletę, bez której sprzęt sanitarny jest niezbędny. To triumf inżynierii. Jeśli wcześniej drenaż prowadzono od góry do dołu z wysoko zamontowanego zbiornika i spłukiwano jedynie siłą spadającej wody, to później wynaleziono syfon. A teraz są to tak wyrafinowane urządzenia, że ​​nie jest już tak łatwo wytłumaczyć działanie nowoczesnych systemów wyposażenia sanitarnego.

Toaleta

Dość często można teraz znaleźć zbiornik wbudowany w ścianę. Pozwala to zaoszczędzić cały metr kwadratowy w zwykle ciasnych toaletach w mieszkaniu. Jednak ten projekt jest dość kosztowny i skomplikowany; wymaga określonego układu rur. Zestawy wiszące lub montowane na podłodze są prostsze i częściej stosowane.

Jeśli zbiornik jest zawieszony, znacznie ułatwia to gospodyni sprzątanie, co jest praktyczne. Jeśli bidet jest zainstalowany obok toalety, zwykle jest to zestaw o kombinowanym wyglądzie. Projekt jest również identyczny. Wymiary należy dobierać indywidualnie, aby pozycja ciała zawsze pozostawała korzystna, zgodnie z zaleceniami fizjologów.

Jak sprawić, żeby było wygodnie

Instalator urządzeń sanitarnych musi oczywiście przed rozpoczęciem pracy zapoznać się z lokalizacją, kątem, wysokością montażu zestawu i innymi życzeniami klienta. Na przykład zwykła wysokość toalety wynosi do czterystu milimetrów, ale są też modele dla dzieci - do trzystu pięćdziesięciu milimetrów. Należy również wziąć pod uwagę starość: ponieważ starszym osobom trudno jest stanąć na nogach, toaletę należy zainstalować jak najwyżej.

Wyposażenie sanitarne budynków mieszkalnych nie przewiduje instalacji pisuaru, ale element ten coraz częściej znajduje się w mieszkaniach. Toaletę rzadko instaluje się w łazience, tylko jeśli rodzina jest mała lub istnieje inna toaleta „dla gości”. Również bidet nie stał się jeszcze dla mieszkańców Rosji urządzeniem, które uznano by za niezbędne, choć higiena dolnej części ciała musi być codziennie utrzymywana w należytej czystości, podobnie jak mycie.

Łazienka

Umywalki najczęściej stoją na cokole (nodze) lub mocowane są do ściany na wysokości około metra. Są bardzo wygodne, dlatego często spotyka się je z szafką poniżej i blatem. Po pierwsze, w ten sposób rury są ukryte, a po drugie, pozwala to uniknąć odkładania środków do prania, środków czystości i tym podobnych. Branża artykułów sanitarnych oferuje ogromną różnorodność uroczych dodatków, które sprawią, że łazienka stanie się miejscem odpoczynku i relaksu. Są wśród nich regały, lustra i wyjątkowe, egzotyczne umywalki z wbudowanymi półkami.

O poziomie komfortu mieszkania całkiem słusznie decyduje wygoda i pełne wyposażenie łazienki. To tutaj nie tylko kąpią się i myją, ale także przechowują ręczniki, mydło i wszystko, co do tego potrzebne. Tutaj suszą i czeszą włosy, golą się i nakładają makijaż. To tutaj najczęściej wykonuje się pranie, dla którego instaluje się pralkę i suszarkę, tu też przechowuje się brudną bieliznę, chemię leczniczą, gospodarczą i tym podobne.

Wymagania

Przede wszystkim urządzenia sanitarne i inżynieryjne muszą w pełni zaspokajać potrzeby higieny osobistej. Dodatkowo łazienka stwarza możliwości relaksu: gdy jest gorąco, a także gorąco po sporcie czy pracy fizycznej, ciepła, aromatyczna kąpiel przed snem.

Dlatego też pomieszczenie to należy racjonalnie wyposażyć w odpowiednie materiały i sprzęt sanitarny, aby każde urządzenie było łatwe w obsłudze, a późniejsze sprzątanie nie sprawiało niepotrzebnych kłopotów. Połączenie umywalki, prysznica i wanny jest bardzo wygodne. Oczywiście wygodniejsza jest długa, leżąca kąpiel, wtedy możliwy jest nie tylko odpoczynek, ale także wykonanie określonych zabiegów kosmetycznych lub medycznych.

Kąpiel czy prysznic?

Prysznic to oczywiście absolutnie niezbędny dodatek do nowoczesnej wanny. Projekty obu modeli są stale udoskonalane. Na przykład w kabinie prysznicowej zainstalowany jest okrągły prysznic, a nawet teraz jacuzzi nie jest rzadkością. Są masaże wodne i spraye przydatnych dodatków, z solarium i akompaniamentem muzycznym. Ale nawet najzwyklejszy prysznic, pozbawiony bajerów i bajerów, zawsze ma w sobie elementy, które jeszcze dwadzieścia lat temu byłyby zaskoczeniem.

Oprócz wygody i łatwości użytkowania, integralną częścią nowoczesnego sprzętu hydraulicznego są urządzenia pod prysznicem, które zapobiegają skręcaniu się węża, łatwe rozłączanie, urządzenie podnoszące, przełącznik trybów przepływu strumienia - od skoncentrowanego wąskiego i mocnego do wentylatora -w kształcie drobnego sprayu, a także masującego i pulsującego. I nie ma już różnych nasadek, wystarczy nacisnąć przycisk lub obrócić dźwignię na główce konewki lub na mikserze.

Wanna

Kąpiel jest oczywiście wygodniejsza, nawet kąpiel nasiadowa. Wymiary wewnętrzne misy, najwygodniejsze dla dziewięćdziesięciu procent dorosłych, to 680 x 1670 milimetrów. Jednak dłuższe modele nie są dziś rzadkością. Istnieje wiele materiałów do produkcji wanien. Jest to przede wszystkim żeliwo z emalią, a także stal, wyroby ceramiczne i tworzywa sztuczne. Na przykład akryl stał się dość popularny, choć nie jest pozbawiony pewnych wad. Jest lekki, elegancki, przyjemny w dotyku, długo utrzymuje ciepło i jest ergonomiczny. Jest dość trwały, choć nie żeliwo, które i tak jest najcenniejszym materiałem na ten przedmiot.

Obecnie wanny produkowane są w najróżniejszych wzorach. Na przykład podwójny pozwala na samodzielne wykonanie masażu szyi i jest wyposażony w sprzęt do hydromasażu. Prostokątne, trójkątne (narożne), owalne, okrągłe – jakie rodzaje oferuje nam dzisiejszy handel! Duży, luksusowy, z bocznymi siedzeniami, z ogromną przestrzenią wewnętrzną, z półkami na akcesoria, z antypoślizgowym spodem – nie da się tego długo wymieniać.

Praca z urządzeniami sanitarnymi

Kompleks robót budowlano-montażowych obejmuje budowę sieci ciepłowniczych, wentylacyjnych, gazowych, ciepłowniczych, wodociągowych i kanalizacyjnych. Cały proces dzieli się na prace zewnętrzne (układanie wszystkich sieci i rurociągów) oraz prace wewnętrzne (montaż instalacji grzewczych, wodociągowych, wentylacyjnych, kanalizacyjnych i gazowych).

Wewnętrzne prace wodno-kanalizacyjne powinny obejmować co najmniej: wykonanie otworów w ścianach i stropach, montaż podziemnych kanałów pod rurociągi i dmuchawy, fundamenty pod kotły, pompy i inny sprzęt. To instalator hydrauliki zajmuje się montażem, naprawą i demontażem wszystkich instalacji, zarówno centralnego ogrzewania, jak i kanalizacji, wody i gazu. Potrafi pracować z kotłami stalowymi i żeliwnymi, testuje i reguluje instalacje rurowe, aparaturę i urządzenia. Instalatorzy zajmują się także instalacjami grzewczymi. I oczywiście sprawdzają i naprawiają każdy sprzęt hydrauliczny.

Specjalność

Instalator instalacji i urządzeń sanitarnych to osoba, która zapewnia mieszkańcom wszelki komfort i wygodę życia codziennego. Nie jest wcale dziwne, że zawód ten zawsze był popularny, a w przyszłości jego zapotrzebowanie będzie jeszcze większe, ponieważ systemy inżynieryjne w budownictwie stają się coraz bardziej wyrafinowane. Hydraulika wymaga stałej diagnostyki i terminowych napraw.

Od instalatora urządzeń sanitarnych zależy nie tylko sfera domowa. Bez jego interwencji ustanie nieprzerwana działalność przedsiębiorstw miejskich i rolnictwa, gdzie działają także gałęzie przemysłu wyposażone w niezbędny sprzęt - wodociągi i kanalizacja. Dziś taka osoba musi być wysoko wykwalifikowanym specjalistą.

Co powinien umieć instalator?

Do czynności zawodowych specjalisty urządzeń wodno-kanalizacyjnych należą: drenaż i kanalizacja, zaopatrzenie w wodę, ogrzewanie i zaopatrzenie w ciepło, monitorowanie i naprawa tych instalacji, umiejętność znakowania i cięcia metalu, wycinania gwintów, montaż jednostki wodno-kanalizacyjnej lub dowolnego fragmentu tych instalacji .

Musisz być w stanie zmodyfikować przedmiot dowolnej części lub jednostki wyposażenia, przeprowadzić instalację o dowolnej złożoności, być w stanie zidentyfikować przyczynę problemu i znaleźć sposoby na jego wyeliminowanie. Instalator musi rozumieć powiązania pomiędzy systemami wewnętrznymi a konstrukcjami budynku.

1. Informacje o dostępności budynków, budowli, budowli, terytoriów niezbędnych do realizacji działań edukacyjnych:

Całkowita powierzchnia zajmowana przez budynek wynosi 2052,8 mkw. Teren działki jest ogrodzony. Na terenie szkoły znajduje się osobne wejście do strefy ekonomicznej. Stan sanitarny terenu jest dobry. Znajdują się tu rabaty kwiatowe, trawniki, sad jabłoniowy, arboretum oraz poletka doświadczalne uprawy warzyw.

Zaopatrzenie w zimną wodę, kanalizacja z sieci centralnych, zaopatrzenie w ciepłą wodę poprzez zainstalowane podgrzewacze wody, zorganizowany jest reżim picia, na parterze znajduje się fontanna do picia, w biurach woda butelkowana.

Toalety wyposażone w indywidualne kabiny (co odpowiada SanPiNam) znajdują się na pierwszym i drugim piętrze, dla chłopców i dziewcząt. Toalety są sprawne. W pomieszczeniach przedtoaletowych znajdują się umywalki. Dla personelu są oddzielne toalety. Przy umywalkach do mycia rąk znajduje się mydło. Przy wejściu do jadalni znajdują się 4 umywalki do mycia rąk z doprowadzeniem ciepłej i zimnej wody poprzez krany.

Ogrzewanie jest scentralizowane. Temperatura jest normalna.

Stan sanitarny i techniczny lokalu

Oświetlenie jest naturalne i sztuczne. Naturalne oświetlenie zapewniają otwory okienne wyposażone w osłony przeciwsłoneczne (zasłony materiałowe, rolety).

W salach lekcyjnych wszystkie tablice wyposażone są w dodatkowe oświetlenie – szafy.

Wentylację naturalną zapewniają rygle. Pomieszczenie chemiczne wyposażone jest w wyciąg, a także część laboratoryjną z sześcioma stołami, do których doprowadzona jest woda i kanalizacja. Sprzątanie sal lekcyjnych odbywa się terminowo po zakończeniu zajęć lekcyjnych. Dostępny jest sprzęt do czyszczenia; do czyszczenia na mokro pomieszczeń toalety przeznaczony jest oddzielny sprzęt do czyszczenia. Dostępne są detergenty i środki dezynfekujące.

Charakterystyka stanu lokalu głównego

Zespół pomieszczeń stwarza warunki do studiowania obowiązkowych przedmiotów akademickich i przedmiotów dodatkowych. Szkoła posiada salę gimnastyczną, zlokalizowaną oddzielnie od sal lekcyjnych. Sala gimnastyczna posiada salę do ćwiczeń, dwie szatnie dla dziewcząt i chłopców oraz prysznice. Szafa znajduje się na I piętrze.

Uczniowie I etapu kształceni są w salach przydzielonych do poszczególnych klas. Dla uczniów II i III etapu proces edukacyjny zorganizowany jest w systemie sala-gabinet.

Każdemu uczniowi zapewniamy wygodne miejsce pracy przy stole, dostosowane do jego wzrostu i stanu wzroku. W klasach chemii i fizyki pracują asystenci laboratoryjni. Do przyuczenia do pracy służy warsztat stolarski wyposażony w maszyny stolarskie i stoły warsztatowe oraz pracownia usługowa wyposażona w maszyny do szycia.

Hala sportowa, wydzielona z sal dydaktycznych, o powierzchni 148,1 m2.

Sala gimnastyczna posiada salę do ćwiczeń, dwie szatnie dla dziewcząt i chłopców oraz prysznice.

Na I piętrze zlokalizowana jest biblioteka-mediateka, utworzono strefy wideo i medialne, a w procesie edukacyjnym aktywnie wykorzystywane są elektroniczne zasoby edukacyjne ze wszystkich dziedzin edukacyjnych. 3 stanowiska pracy wyposażone są w sprzęt komputerowy, znajduje się system interaktywny, urządzenie wielofunkcyjne oraz sprzęt umożliwiający dostęp do Internetu.

Posiada niezbędny sprzęt do wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie edukacyjnym: pracownię komputerową z 11 skomputeryzowanymi stanowiskami do celów edukacyjnych, zapewniającą pełną realizację programów nauczania z zakresu informatyki oraz wypełnianie dla uczniów dzienników elektronicznych przez kadrę dydaktyczną, część komputerów jest połączona z siecią lokalną i ma dostęp do Internetu. Adres e-mail jest ważny. Utworzono stronę internetową szkoły, która jest regularnie aktualizowana. Używane jest licencjonowane oprogramowanie. Przestrzegane są zasady bezpieczeństwa i ochrony przeciwpożarowej. 16 sal lekcyjnych wyposażonych jest w sprzęt komputerowy, w 5 salach znajdują się tablice interaktywne.

W placówce znajduje się gabinet lekarski.

Żywnościowy.

Uczelnia posiada stołówkę na 120 miejsc, która zapewnia studentom jednorazowe ciepłe posiłki.

Do chwili obecnej w ramach programu CPMO zakupiono nowy sprzęt:

• Dla procesu edukacyjnego

1. Cztery laptopy o wartości 64 900 rubli,
2. Cztery zestawy nauczycieli AMP (laptop, projektor, urządzenie wielofunkcyjne, ekran) w kwocie 209 624 rubli,
3. Zestaw mebli studenckich – 5 sztuk za kwotę 16 250 rubli,
4. Tablica - 2 sztuki za kwotę 9000 rubli,
5. Sprzęt laboratoryjny do klasy fizyki w wysokości 184 605 rubli,

• Do jadalni

1. Parowiec dwufunkcyjny (zestaw pojemników gastronomicznych, okap, stojak) za kwotę 111 174 rubli,
2. Wanna myjąca dwuczęściowa.
3. Wydatki na edukację od września 2013 r. do sierpnia 2014 r. wyniosły 83 000 rubli.
4. Aby zachować zgodność ze standardami oświetleniowymi, lampy żarowe są regularnie aktualizowane.
5. Nie można jeszcze kupić drogich lamp energooszczędnych.

Bezpieczeństwo

Jest przycisk alarmowy, na pilocie „01” wyświetlany jest alarm pożarowy, jest też zestaw głośnomówiący. Plan pracy szkoły uwzględnia prowadzenie ćwiczeń szkoleniowych z zakresu ewakuacji uczniów i pracowników.

2. Informacja o dostępności wyposażonych sal dydaktycznych, pomieszczeń do prowadzenia zajęć praktycznych, w tym przystosowanych do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne

Wyposażenie procesu edukacyjnego i wyposażenie pomieszczeń edukacyjnych zapewniające realizację programów edukacyjnych

3. Informacje o dostępności bibliotek, zaplecza wyżywienia i opieki zdrowotnej dla studentów, w tym osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych

4. Informacje o dostępności obiektów sportowych, w tym dla osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych

Siłownia wyposażona jest w kosze do koszykówki i siatkę do siatkówki, wyposażona jest w niezbędny zestaw sprzętu narciarskiego, jest wystarczająca ilość piłek do piłki nożnej, siatkówki i koszykówki oraz dostępny jest sprzęt treningowy (w tym przystosowane do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne)i sprzęt gimnastyczny.

Dostępność boiska sportowego (stadionu) na terenie placówki oświatowej (wskazać obszary niezbędne do realizacji programu przedmiotu akademickiego „Wychowanie fizyczne”):

• jest stadion
• boisko do piłki nożnej
• kierat
• boisko do siatkówki
• sekcja skoku w dal
• sektor rzucania piłką

5. Informacje o dostępności środków szkoleniowo-wychowawczych, m.in. przystosowany do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne

Dostępność środków dydaktyczno-wychowawczych jest jednym z najważniejszych warunków realizacji podstawowego programu edukacyjnego kształcenia ogólnego w placówce oświatowej, w tym przystosowanej do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne. W szkole stworzono środowisko informacyjne, zainstalowano sieć lokalną, jest dostęp do Internetu, sala komputerowa i tablice interaktywne. Ponadto znajduje się tu biblioteka-mediateka, sala gimnastyczna z różnorodnym sprzętem do ćwiczeń i prysznicami oraz gabinet lekarski.

6. Informacje dotyczące zapewnienia dostępu do budynków PA osobom niepełnosprawnym i osobom niepełnosprawnym

Aby zapewnić dostęp do budynku szkoły, osobom niepełnosprawnym i osobom niepełnosprawnym towarzyszy nauczyciel. W biurach i na korytarzach pierwszego piętra nie ma progów zapewniających niezakłócony dostęp dla osób niepełnosprawnych i osób niepełnosprawnych.

7. Informacje o udostępnianiu systemów informatycznych oraz sieci teleinformatycznych, w tym m.in. przystosowany do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne.

Szkoła posiada sieć lokalną. Wszystkie komputery szkolne są podłączone do sieci lokalnej. Szybkość dostępu do Internetu wynosi 4-6 Mbit/s. W szkole znajduje się sala informatyczna. Osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne mają możliwość dostępu do systemów informatycznych w bibliotece na pierwszym piętrze, gdzie zainstalowane są dwa komputery. Dostęp do Internetu jest nieograniczony. Nauczyciele i uczniowie korzystają z Internetu bezpłatnie.

8. Informacje o elektronicznych zasobach edukacyjnych, do których udostępniani są studenci, m.in. przystosowany do użytku przez osoby niepełnosprawne i osoby niepełnosprawne (lista dostępna do pobrania)

9. Informacja o dostępności specjalnych technicznych narzędzi szkoleniowych do zbiorowego i indywidualnego użytku dla osób niepełnosprawnych i osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych

Zestaw płyt CD do relaksu i stymulacji sensorycznej

Wyposażenie materiałowe i techniczne procesu edukacyjnego MBOU „Szkoła średnia Sannikovskaya”

Stan bazy materiałowej i technicznej

Sprzęt

Każda sala lekcyjna wyposażona jest w projektor multimedialny, komputer z dostępem do Internetu oraz ekran. Sale fizyki i chemii wyposażone są w pełny zestaw sprzętu laboratoryjnego, pracownie szkolne są wyposażone w niezbędne zestawy obrabiarek i maszyn do szycia, sale lekcyjne dla każdego przedmiotu posiadają opracowane przez nauczycieli kompleksy dydaktyczno-metodyczne zgodnie z wymogami programów edukacyjnych.

Wsparcie zasobów bibliotecznych

U nas, lekarze:

Bełocka S.N. atest A nr 3778470 z dnia 08.06.09r., higiena dzieci i

nastolatki

Smirnova V.V. Certyfikat A nr 1997461 z dnia 26 czerwca 2009, dezynfekcja

Wobec: Kierownik przedszkola GBOU nr 1980 Troshkina I.A. 01.06.2012 przeprowadzono badanie sanitarno-epidemiologiczne

Przeprowadzenie badania sanitarno-epidemiologicznego: podstawowego,

powtarzający się

Informacje o osobie prawnej.

Certyfikat rejestracji: certyfikat seria 77 nr 011773359 OGRN nr 1027739846551 z dnia 12.07.2011r.

Wnioski sanitarno-epidemiologiczne dotyczące rodzaju działalności (praca,

usługi), produkty: do celów edukacyjnych

czynność nr 77.SV.15.000.M.004.05.04.05 z dnia 05.16.05 wydany przez TOU

Rospotrebnadzor w północno-wschodnim okręgu administracyjnym

na działalność medyczną. 77.01.16.000.M.004579.04.08 z dnia 22.04.2008

Licencja na rodzaj działalności (zaświadczenie o wykonywaniu pracy, usług)

do zajęć edukacyjnych seria A nr 306569 rej. Nr 026213 z dnia 21.09.09

wydany przez Moskiewski Departament Edukacji,

nie reprezentowany w działalności medycznej

Podstawa prawna korzystania z budynku, lokalu:(

świadectwo własności, umowa najmu (podnajmu), umowa o

wspólne działania) Certyfikat zarządzania operacyjnego przy ul

nieruchomości, umowa o prawo do operacyjnego zarządzania majątkiem niemieszkalnym nr 0-1300 z dnia 17 września 2002 roku.

Pojemność: według projektu 60, liczba dzieci na liście – 58

Liczba grup: według projektu 3, a właściwie 3 z 12-godzinnym dziennym pobytem dzieci

Personel serwisu:

liczba pracowników wg tabeli zatrudnienia: 21 osób

faktycznie 16 osób, łącznie na 5 stanowiskach

S T A N O V L E N O:

Miejsce obiektu.

Obszar lądowy 1300m2., lokalizacja terenu jest wewnątrzblokowa, lokalizacja budynku, istnieje podział terenu na strefy; obserwuje się luki sanitarne.

Kształtowanie terenu: teren działki jest ogrodzony, istnieją drogi dojazdowe; powierzchnia śmieci wyposażona jest w 1 pojemnik z pokrywą, umowa na wywóz śmieci nr 2DS-161T/12 z dnia 01.04.2012 z Friz LLC, teren placówki wychowania przedszkolnego oświetlony jest 3 latarniami ulicznymi.

Są tereny zielone: ​​krzewy, drzewa, małe place zabaw, 3 werandy, utrzymanie terenu jest zadowalające.

Powierzchnia zagospodarowania przestrzennego stanowi 70% całkowitej powierzchni działki, tereny zielone znajdują się wzdłuż obwodu działki, teren i budynek mają wystarczającą architekturę.

Liczba obszarów grupowych wynosi 3, werandy to 3.

Wyposażenie terenu: kącik sportowy, małe place zabaw, werandy, stan dostateczny.

Nie ma połączenia pomiędzy terenem grupy a odpowiednimi placami zabaw na terenie obiektu; dzieci idą na spacer do obiektu grupy, przechodząc przez ulicę. Działka zlokalizowana jest w odległości 30m od budynku.

Budynek przedszkola

Przedszkole nr 1980 zlokalizowane jest na I piętrze murowanego budynku mieszkalnego wybudowanego w 1966 roku według standardowego projektu 9-piętrowego budynku mieszkalnego, pomieszczenia przedszkola są zaadaptowane. Przedszkole działało od 1966 roku do chwili obecnej. W 2008 roku przeprowadzono generalny remont. Przedszkole zajmuje lokal o łącznej powierzchni 599 m2 i funkcjonują w nim 3 grupy.

Pralnia składająca się z 2 pomieszczeń: pralni połączonej z prasowalnią i suszarnią.

Na parterze znajduje się część gastronomiczna, część medyczna, 3 grupy, sala muzyczna połączona z halą sportową, 4 pomieszczenia administracyjne oraz pralnia.

Stan sanitarny i techniczny obiektu

Stan sanitarny budynku, pomieszczeń: stan sanitarno-techniczny budynku, pomieszczenia przedszkola – pomieszczenia grupowe, sypialnie, łazienki, pomieszczenia pomocnicze są w zadowalającym stanie.

Instalacja centralnego ogrzewania, podgrzewania wody, działa sprawnie i jest w zadowalającym stanie.

W łazienkach, strefie gastronomicznej i pralni dostępna jest ciepła woda.

System wentylacji: brak nawiewu i wywiewu kanałowego.

Współczynnik naturalnego oświetlenia (NLC) głównego pomieszczenia wynosi 1,5%.

Oświetlenie sztuczne: fluorescencyjne, teren przedszkola wyposażony jest w świetlówki LB-20 i LB-40 oraz żarówki w zadowalającym stanie.

Poziom sztucznego oświetlenia ustalony na podstawie wyników pomiarów jest zgodny z przepisami i przepisami sanitarno-epidemiologicznymi SanPiN 2.4.1.2660-10 „Wymagania sanitarno-epidemiologiczne dotyczące projektowania, utrzymania i organizacji trybu działania organizacji przedszkolnych”,

W załączeniu protokoły pomiarów.

Sprzęt sanitarny: toalety, umywalki w dobrym stanie.

Dostępne są suszarki do ubrań, które nie są podłączone do wentylacji, są wyposażone w drewniane ruszty i działają z systemu grzewczego.

Dekoracja wnętrz: ściany i sufity pomalowane są wodoodporną farbą w jasnych kolorach, podłogi to linoleum lub laminat.

Zabezpieczenia na grzejnikach: wyposażone w drewniane osłony.

Dziennik monitoringu stanu sanitarnego lokalu - jak go wypełnić i otrzymał najlepszą odpowiedź

Odpowiedź od Konstelacja orbitalna[guru]
10. Monitoring warunków sanitarno-technicznych
lokal i sprzęt
10.1. Stan sanitarno-techniczny pomieszczeń i urządzeń,
jest go wystarczająco dużo, sprawdzane jest prawidłowe umiejscowienie
przynajmniej raz na 6 miesięcy.
10.2. Kontrola zgodności wolumenu i asortymentu
produkowane i sprzedawane produkty, układ technologiczny
wyposażenie w trakcie procesu technologicznego odbywa się corocznie, oraz
także przy każdej zmianie asortymentu lub wielkości produkcji
produkty.
10.3. Monitorowanie stanu sanitarnego instalacji
wodociągi i kanalizacja realizowane są przy udziale specjalistów ds
urządzeń sanitarnych nie rzadziej niż raz na 6 miesięcy.
10.4. Stan techniczny techniczny, chłodniczy i
Przy każdej kontroli sprawdzane jest wyposażenie handlowe i technologiczne
kontroli, ale przynajmniej raz w roku, a także po
prace naprawcze i konserwacyjne.
10,5. Przy ocenie stanu sanitarnego i technicznego przedsiębiorstwa
pamiętaj, aby wziąć pod uwagę istnienie warunków przestrzegania zasad osobistych
higieny (prysznice, toalety, umywalki w warsztatach, mydło, ręczniki itp.).
Obróbkę lokalu można przeprowadzić w przypadku zmiany właściciela i zmiany przeznaczenia terenu. Obróbka specjalnymi środkami chemicznymi pozwala całkowicie wyeliminować niepożądane zapachy i oczyścić obszar do kolejnych napraw.
Po konsultacji z naszymi specjalistami będą Państwo mogli ocenić skalę niezbędnych prac oraz ich koszt.
Profesjonalni konsultanci mogą udzielić zaleceń dotyczących renowacji starych obiektów mieszkalnych i przemysłowych, mających na celu zapobieganie ponownej inwazji mikroorganizmów, owadów lub gryzoni.
Elementy okładzin ściennych, komunikacji, stary parkiet i powłoki polimerowe pozostałe po poprzednich właścicielach mogą stanowić potencjalne zagrożenie dla nowych właścicieli lokalu. Często usunięcie takich materiałów jest konieczne dla pełnego funkcjonowania lokalu w przyszłości, ponieważ nie tylko są one sprzeczne z normami sanitarnymi i bezpieczeństwem sanitarnym, ale mogą również powodować zagrożenie pożarowe i znajdować się w opłakanym stanie.
W zakres usług oczyszczania pomieszczeń wchodzi usuwanie zanieczyszczeń chemicznych i biologicznych. Składając u nas zamówienie, mają Państwo pewność, że stan sanitarny lokalu będzie idealny.
Czystość i bezpieczeństwo mieszkań, magazynów, lokali handlowych, domów wiejskich, a nawet samochodów i wagonów pojazdów - wszystko to gwarantuje wysokiej jakości obróbka sanitarna firmy Ecohygiene.

Odpowiedź od M.K.[guru]
Sprawdź w lokalnym biurze wydziału zdrowia

Odpowiedź od Olwira Kozłowa[guru]
Zależy jaki pokój.
Wymagane kolumny:
- data;
- czas kontroli;
- stan sanitarny /dostateczny, niezadowalający/;
- uwaga / naruszenia;
- eliminacja komentarzy - czas realizacji;
- prowizja składająca się z;
- podpisy członków komisji.

Odpowiedź od Olija Siryaczenko[nowicjusz]
Czy możesz mi powiedzieć, jak to zrobić w Mini Snack Shop?