Quiz na temat „Bezpieczeństwo pożarowe” (klasa 5). Zasady bezpieczeństwa pożarowego (quiz)

Witam, drodzy przyjaciele!

Dla wesołych,

Dla dziarskich,

Dla zaradnych chłopaków.

Dwie drużyny naszych narodowych drużyn

Rozpoczynają swoją paradę.

Gaszenie pożarów -

Dla twardzieli.

Gaszenie pożarów-

Ratowanie ludzi

Gaszenie pożarów -

Odwaga i honor

Gaszenie pożarów-

Tak było, tak jest.

Słyszeliście już słowo „ogień”. Niektórzy z was musieli obserwować lub widzieć konsekwencje szalejącej katastrofy. Ale ogień jest także wieloletnim przyjacielem człowieka; przy jego pomocy można osiągnąć wiele pożytecznych rzeczy. Z pewnością służy ludziom w życiu codziennym i produkcji.

I bez dobrego ognia

Nie możesz przeżyć nawet jednego dnia.

Jest naszym niezawodnym przyjacielem:

Zimno napędza, ciemność odpędza.

Jest gościnnym płomieniem

Podnosi ją jak flagę.

Potrzebujesz dobrego ognia.

I za to chwała mu

Co rozgrzewa męski obiad?

Tnie stal

I piecze chleb.

Tutaj na zapałce, jak na gałęzi,

Niebieski liść drży.

Tutaj, łamiąc kraty klatki,

Drapieżnik wykonuje rzut!

Tak, ogień może być inny -

Jasnożółty, jaskrawoczerwony,

Niebieski lub złoty

Bardzo miły,

Bardzo zły.

Zły ogień - ogień ognia,

Zły ogień jest ogniem wojny!

Od bezlitosnego upału

Dni są ciemne

Mieszkańcy globu

Obywatele dowolnego kraju

Zły ogień

Muszą się wyłączyć!

Musieli – i to nie raz – oceniać bitwy! (Wydajność)

Ufamy jury - oddajemy w ręce losy zespołów!

Zaczynamy...

1. Konkurs „Odgadnij zagadkę”.

Nadstaw uszy

Do słuchania zagadek!

Oto twoja pierwsza zagadka.

Za poprawną odpowiedź 1 punkt.

1. Węgiel spadł na podłogę,

Paliła się drewniana podłoga,

Nie patrz. Nie czekaj, nie stój.

I napełnij go... (wodą)

1. Jeśli młodsze siostry

Zapalanie zapałek w domu

Co powinieneś zrobić?

Natychmiast te zapałki... (zabierz)


Jesteśmy partnerami wody.
Ludzie naprawdę nas potrzebują,
Odpowiedz szybko, kim jesteśmy? (Strażacy)

4. Mały konik,
Zamiast grzywy znajduje się światło (zapałka).

1. Syczy i denerwuje się

Boi się wody

Z językiem. I nie szczeka

1. Czarny dym wydobywa się z okna -

To bardzo przerażające.

Od złego działania.

1. Na postoju pomógł nam:

Ugotowałam zupę i upiekłam ziemniaki.

To jest dobre do pieszych wędrówek

Podaj odpowiedź na pytanie.

Raz, dwa, trzy, cztery-
Kto ma ogień w...? (Apartament).
Dym nagle uniósł się w kolumnie
Kto tego nie wyłączył...? (żelazo)
Szła czerwona poświata.
Kto ma zapałki?
Stół i szafka spłonęły natychmiast.
Kto suszył ubrania...? (gaz)
Słup ognia objął strych.
Kim są mecze...? (oświetlony)
Płomień wskoczył w trawę
Kto palił w domu...? (listowie.)
Kto wrzucił to do ognia?
Obcy...? (rzeczy).
Każdy obywatel pamięta tę liczbę... (zero jeden).
Widziałem dym - nie ziewajcie i strażaków... (wołajcie).
To powinno być jasne dla wszystkich
Po co żartować z ogniem...? (niebezpieczne) w refrenie

1. Będziemy śpiewać piosenki,
Powiemy Ci zasady,
Jak radzić sobie z ogniem
Pokażemy ci teraz.

2. Fakt, że zapałki to nie zabawka
Każdy wie, każdy wie.
Nie dawaj zapałek dzieciom
Inaczej będą duże kłopoty.

3. Kiedy wychodzisz z domu,
Nie zapomnij sprawdzić ponownie
Czy wyłączyłeś wszystkie urządzenia?
Czy będzie pożar?

4. Rozpal ogień w pobliżu domu
Surowo zabronione
Bo ten ogień jest straszny
Łatwo się rozprowadza.

5. Nie ma potrzeby zaśmiecania piwnicy.
Różne przedmioty
Aby ogień nie wybuchł nagle,
Pamiętaj o tym!

6. Jeśli nagle zobaczysz dym,
Coś się świeci
Zadzwoń 0-1,
Wszystko zostanie załatwione od razu.


Że nie można żartować ogniem.
Wykonuj wszędzie
Takie są zasady, przyjaciele!


Aby wykazać się zręcznością.
Naucz się być strażakiem
I nie rozpalaj ognia.

2. Konkurs „Zew Strażaków”.

Pod jaki numer mam zadzwonić i jak wytłumaczyć to, co się stało? Dzwonić. ( Opcje odpowiedzi dla dzieci).

Dlaczego się nie przywitałeś? (brak czasu). Co więcej można powiedzieć? (co dokładnie się pali)

Student:

Możliwość wybierania numerów „Zero-Jeden”.
I nazwij to później
Miasto, ulica i dom,
I mieszkanie, w którym mieszkasz,
I jaki ma zamek.
A także powiedzieć:

„Podaję ci moje nazwisko,
Także numer telefonu
Gdzie stoję.”

Lub


Chroniąc własną szkołę przed pożarem?


A u znajomego spłonął garaż i ogrodzenie budowlane.


Że igranie z ogniem nie na darmo kończy się ogniem?

Kto jest przykładem dla wszystkich chłopaków?

Jak myślisz - to zagadka - żart, w którym słowo lub fraza jest przedstawiona w postaci rysunków w połączeniu z literami, cyframi i innymi symbolami.

Wiersz „O ogniu”.

4. Kto pracuje z ogniem?

5. Konkurs literacki - (należy odgadnąć postacie literackie na podstawie ich opisów)

1. 
   przez ogień i stopił się? / Śnieżna Dziewica
2. 
   nawet ożenił się z księżniczką? / „Krzemień”
3. 
   zapalił niebieski? / „Zamieszanie K. Czukowskiego”

2 kurczaki, 2 bataliony, motyl i żaby

1. Kto i czym ugasił ogień w bajce S. Marshaka „Koci dom”?/kurczak z
   wiadro, gawrony z wieży, kogut z miotłą, świnia z sitem, koza z latarnią,
   świnia z sitkiem, bobry
2. 
   umiejętność tańca na rozżarzonych węglach i przyciągania złota. Kto to jest? /
   Skaczący świetlik
3. 
   burza świata zwierząt? / „Mowgli”
4. 
   rydwan?/Zeus

6. Zawody błyskawiczne.

1 zespół.

2. zespół.

Wyświetl zawartość dokumentu
„Lekcja-quiz „Bezpieczeństwo pożarowe””

Lekcja - quiz na temat „Bezpieczeństwo pożarowe”

Cele.

podsumować i usystematyzować wiedzę uczniów na temat „Bezpieczeństwo pożarowe”;

uczenie dzieci bezpiecznego zachowania i postępowania w warunkach pożaru;

wdrażanie propagandy przeciwpożarowej.

poszerzanie horyzontów uczniów;

rozwój zainteresowań tematem.

krzewienie poczucia patriotyzmu;

tworzenie kultury bezpiecznego i odpowiedzialnego zachowania.

Witam, drodzy przyjaciele!

Dziś mamy program edukacyjno-rozrywkowy dla tych, którzy są ciekawi,

Dla wesołych,

Dla dziarskich,

Dla zaradnych chłopaków.

Dwie drużyny naszych narodowych drużyn

Rozpoczynają swoją paradę.

Gaszenie pożarów -

Dla twardzieli.

Gaszenie pożarów-

Ratowanie ludzi

Gaszenie pożarów -

Odwaga i honor

Gaszenie pożarów-

Tak było, tak jest.

Słyszeliście już słowo „ogień”. Niektórzy z was musieli obserwować lub widzieć konsekwencje szalejącej katastrofy. Ale ogień jest także wieloletnim przyjacielem człowieka; przy jego pomocy można osiągnąć wiele pożytecznych rzeczy. Z pewnością służy ludziom w życiu codziennym i produkcji.

Poznaj ekipę „Rescue”.

I bez dobrego ognia

Nie możesz przeżyć nawet jednego dnia.

Jest naszym niezawodnym przyjacielem:

Zimno napędza, ciemność odpędza.

Jest gościnnym płomieniem

Podnosi ją jak flagę.

Potrzebujesz dobrego ognia.

I za to chwała mu

Co rozgrzewa męski obiad?

Tnie stal

I piecze chleb.

Zdarza się jednak, że ogień z wiernego przyjaciela zmienia się w bezlitosnego wroga, w ciągu kilku minut niszcząc to, co powstało przez wiele lat ciężkiej pracy.

Poznaj zespół Fire Crown.

Tutaj na zapałce, jak na gałęzi,

Niebieski liść drży.

Tutaj, łamiąc kraty klatki,

Drapieżnik wykonuje rzut!

Tak, ogień może być inny -

Jasnożółty, jaskrawoczerwony,

Niebieski lub złoty

Bardzo miły,

Bardzo zły.

Zły ogień - ogień ognia,

Zły ogień jest ogniem wojny!

Od bezlitosnego upału

Dni są ciemne

Mieszkańcy globu

Obywatele dowolnego kraju

Zły ogień

Muszą się wyłączyć!

Jury będzie oceniać realizację naszych zadań quizowych.

Jury jak widać zasługuje na szacunek!

Musieli – i to nie raz – oceniać bitwy! (Wydajność)

Ufamy jury - oddajemy w ręce losy zespołów!

Zaczynamy...

Konkurs „Odgadnij zagadkę”.

Nadstaw uszy

Do słuchania zagadek!

Oto twoja pierwsza zagadka.

Za poprawną odpowiedź 1 punkt.

Węgiel spadł na podłogę,

Paliła się drewniana podłoga,

Nie patrz. Nie czekaj, nie stój.

I napełnij go... (wodą)

Jeśli młodsze siostry

Zapalanie zapałek w domu

Co powinieneś zrobić?

Natychmiast te zapałki... (zabierz)

3. Musimy walczyć z ogniem
Jesteśmy partnerami wody.
Ludzie naprawdę nas potrzebują,
Odpowiedz szybko, kim jesteśmy? (Strażacy)

4. Mały konik,
Zamiast grzywy znajduje się światło (zapałka).

Syczy i denerwuje się

Boi się wody

Z językiem. I nie szczeka

Nie ma zębów, ale gryzie. (Ogień.)

Czarny dym wydobywa się z okna -

To bardzo przerażające.

Od złego działania.

Ta katastrofa się zdarza. (Ogień).

Na postoju pomógł nam:

Ugotowałam zupę i upiekłam ziemniaki.

To jest dobre do pieszych wędrówek

Nie możesz go zabrać ze sobą. (Ognisko)

Bez rąk i bez nóg niebo się pełza. (Dym)

Podaj odpowiedź na pytanie.

Raz, dwa, trzy, cztery-
Kto ma ogień w...? (Apartament).
Dym nagle uniósł się w kolumnie
Kto tego nie wyłączył...? (żelazo)
Szła czerwona poświata.
Kto ma zapałki?
Stół i szafka spłonęły natychmiast.
Kto suszył ubrania...? (gaz)
Słup ognia objął strych.
Kim są mecze...? (oświetlony)
Płomień wskoczył w trawę
Kto palił w domu...? (listowie.)
Kto wrzucił to do ognia?
Obcy...? (rzeczy).
Każdy obywatel pamięta tę liczbę... (zero jeden).
Widziałem dym - nie ziewajcie i strażaków... (wołajcie).
To powinno być jasne dla wszystkich
Po co żartować z ogniem...? (niebezpieczne) w refrenie

Podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki pierwszego konkursu, chłopaki zaśpiewają dla Was przyśpiewki, w których podpowiedzą, jak prawidłowo zachować się przy ogniu.

A teraz chłopaki zaśpiewają dla ciebie piosenki:

1. Będziemy śpiewać piosenki,
Podamy Ci zasady,
Jak radzić sobie z ogniem
Pokażemy ci teraz.

2. Fakt, że zapałki to nie zabawka
Każdy wie, każdy wie.
Nie dawaj zapałek dzieciom
Inaczej będą duże kłopoty.

3. Kiedy wychodzisz z domu,
Nie zapomnij sprawdzić ponownie
Czy wyłączyłeś wszystkie urządzenia?
Czy będzie pożar?

4. Rozpal ogień w pobliżu domu
Surowo zabronione
Bo ten ogień jest straszny
Łatwo się rozprowadza.

5. Nie ma potrzeby zaśmiecania piwnicy.
Różne przedmioty
Aby ogień nie wybuchł nagle,
Pamiętaj o tym!

6. Jeśli nagle zobaczysz dym,
Coś się świeci
Zadzwoń 0-1,
Wszystko zostanie załatwione od razu.

7. Należy o tym wszystkim tutaj przypomnieć
Że nie można żartować ogniem.
Wykonuj wszędzie
Takie są zasady, przyjaciele!

8. Zebraliśmy się tu dzisiaj,
Aby pokazać zręczność.
Naucz się być strażakiem
I nie rozpalaj ognia.

Co zrobisz, jeśli zobaczysz ogień? (Zadzwoń po straż pożarną)

2. Konkurs „Zew Strażaków”.

Dzieci używają telefonu, aby „dzwonić” do strażaków.

Zespół, którego drużyna trafniej i poprawnie wezwała strażaków, otrzymuje 2 punkty.

– Pod jaki numer mam zadzwonić i jak wytłumaczyć to, co się stało? Dzwonić. ( Opcje odpowiedzi dla dzieci).

(Przykład prawidłowej opcji: „Wybierz numer 01. Czy to straż pożarna? W naszym domu wybuchł pożar. Adres: ulica Yubileinaya, budynek 1, mieszkanie 17. Mówi Dima Iwanow, telefon 48251”)

- Dlaczego się nie przywitałeś? (brak czasu). Co więcej można powiedzieć? (co dokładnie się pali)

Student:

Możliwość wybierania numerów „Zero-Jeden”.
I nazwij to później
Miasto, ulica i dom,
I mieszkanie, w którym mieszkasz,
I jaki ma zamek.
A także powiedzieć:

„Podaję ci moje nazwisko,
Także numer telefonu
Gdzie stoję.”

Podczas gdy jury naradza się, my będziemy grać.

Zadaję Ci pytanie, a Ty przy okazji odpowiadasz „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele” Lub „Nie, nie ja, nie, nie ja, to nie są moi przyjaciele”.

Który jest dziarski i wesoły, zachowujący wierność zasadom,
Chroniąc własną szkołę przed pożarem?

Kto podpalił trawę koło domu, podpalił niepotrzebne śmieci?
A u znajomego spłonął garaż i ogrodzenie budowlane.

Kto tłumaczy dzieciom sąsiadów na podwórku,
Że igranie z ogniem nie na darmo kończy się ogniem?

Kto ukradkiem palił świecę w kącie na strychu?

Stary stół zapalił się, a on ledwo uszedł z życiem!

Ci, którzy pomagają strażakom, nie łamią zasad

Kto jest przykładem dla wszystkich chłopaków?

Kto na postoju spalił w lesie suszoną sosnę?

A potem tak się spieszył, że nie ugasił pożaru.

Kto, widząc ogień w oknie, wie na pewno: będą kłopoty?

Kto nie podpala gałęzi, ratuje las przed pożarem?

Czy uważasz, że to zagadka - żart, w którym słowo lub fraza jest przedstawiona w postaci obrazów w połączeniu z literami, cyframi i innymi znakami.

Konkurs „Rozwiązywanie zagadek”.

Za każdą rozwiązaną zagadkę przyznawany jest punkt.

Wiersz „O ogniu”.

4. Kto pracuje z ogniem?

Ustal nazwę zawodu. Za poprawną odpowiedź 1 punkt.

(kucharz, spawacz, kowal, hutnik, piekarz, strażacy)

Podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki tego konkursu, posłuchamy utworu Viktora Shubina „Marsz strażaków”.

5. Konkurencja literacki -(trzeba odgadnąć postacie literackie na podstawie ich opisów)

Która dziewczyna zapomniała o zasadach bezpieczeństwa przeciwpożarowego i przeskoczyła
przez ogień i stopił się? / Śnieżna Dziewica

W której bajce biedny żołnierz za pomocą zwykłej zapalniczki staje się bogaty i...
nawet ożenił się z księżniczką? / "Krzemień"

W której pracy „małe lisy wzięły zapałki i poszły nad błękitne morze, morze
zapalił niebieski? / „Zamieszanie K. Czukowskiego”

Wymień wszystkich, którzy walczyli z ogniem w wierszu „Zamieszanie”/

2 kurczaki, 2 bataliony, motyl i żaby

Kto i czym ugasił pożar w bajce S. Marshaka „Koci dom”?/ kurczak z
wiadro, gawrony z wieży, kogut z miotłą, świnia z sitem, koza z latarnią,
świnia z sitkiem, bobry

Imię tej niegrzecznej dziewczynki mówi samo za siebie. Miała
umiejętność tańca na rozżarzonych węglach i przyciągania złota. Kto to jest? /
Skaczący świetlik

Jak nazywa się bajka, w której ogień pomógł wypędzić człowieka z dżungli?
zagrożenie dla świata zwierząt?/ „Mowgli”

Który z bogów starożytnej mitologii greckiej należał do ognistego
rydwan?/ do Zeusa

Wiersz „Matka powiedziała córce”.

6. Zawody błyskawiczne.

Każdemu zespołowi zadawane jest 5 pytań. Musimy odpowiedzieć na nie szybko i sensownie. Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

1 zespół.

1. Jak nazywa się zawód ludzi walczących z ogniem?

2. Dlaczego wóz strażacki jest czerwony? (czerwony, tak aby z daleka było widać, że jedzie wóz strażacki, któremu należy ustąpić. Czerwony to kolor ognia)

3. Jak ugasić powstający ogień? (ogień należy ugasić gaśnicą, wodą, piaskiem, kocem.)

4.Co zrobić, jeśli w mieszkaniu jest dużo dymu? (należy zmoczyć ubranie wodą, przykryć głowę mokrą szmatką, oddychać przez namoczoną szmatkę, czołgać się w stronę wyjścia)

5. Co powoduje pożary? (pożary powstają w przypadku nieprzestrzegania zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego: pozostawienia włączonego telewizora, żelazka, kuchenki gazowej)

2. zespół.

1. Dlaczego do strażaków dzwoni się telefonicznie „01”? (najprostszy i najkrótszy numer, łatwy do zapamiętania. Numer ten można łatwo wybrać w ciemności i dotykiem.)

2.Jak ubierają się strażacy? (kombinezon płócienny nie pali się, nie zamoczy. Hełm chroni głowę przed uderzeniami, na rękach rękawiczki, na nogach buty. Do pracy w ogniu i dymie strażacy potrzebują aparatu oddechowego.)

3. Dlaczego pożary są niebezpieczne? (w pożarze mogą spłonąć rzeczy, mieszkanie, a nawet cały dom. Ale najgorsze jest to, że w pożarze mogą zginąć ludzie.)

4. Otrzymałeś wspaniałe fajerwerki i ognie na Nowy Rok. Gdzie je zapalisz? (można je palić tylko w obecności osób dorosłych, z dala od drzewa lub na ulicy.)

5.Co zrobić z urządzeniami elektrycznymi, jeśli nie są potrzebne w nocy? (

Nasz program rozrywkowo-edukacyjny dobiegł końca. Po raz kolejny utwierdziłam się w przekonaniu, że dobrze znacie zasady bezpieczeństwa pożarowego. Natomiast jury podsumowuje wyniki konkursu. Przyjrzyjmy się bohaterskiej i odważnej pracy strażaków.

Ze słowami „Niech ogień zawsze będzie twoim przyjacielem!”

z uczniami 4-8 zajęcia

na temat: „Uwaga! Niebezpieczny!"

Cel: uczyć dzieci prawidłowego zachowania w sytuacjach awaryjnych.

Zadania:

· utrwalić wiedzę dzieci na temat pozytywnej i negatywnej roli ognia w życiu człowieka, bezpieczeństwa pożarowego, zawodu „strażaka”;

· zaszczepić umiejętności ostrożnego obchodzenia się z ogniem;

· rozwijać poczucie odpowiedzialności i umiejętności bezpiecznego zachowania;

· kształcić ludzi nastawionych na odwagę, zaradność i poświęcenie.

Cześć chłopaki! Dzisiejsze wydarzenie poświęcone jest tematyce ognia. Ogień odgrywa bardzo ważną rolę w życiu człowieka. Za pomocą ognia człowiek zapewniał sobie ciepło i światło. Bez ognia życie ludzkie na naszej planecie jest dziś niemożliwe: ogień topi rudę, napędza samochody, statki, samoloty i pomaga wytwarzać energię elektryczną. Porozmawiamy o pochodzeniu ognia, przyczynach pożarów, przypomnimy sobie zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego, a teraz wybierzmy się na krótką wycieczkę do historii.

Legenda o Prometeuszu

Dawno temu ludzie nie znali ognia. Wędrowali po lasach, atakując dzikie zwierzęta. Jeśli polowanie się powiodło, rozrywali zwierzę na kawałki i zjadali surowe mięso. Zimne jaskinie służyły jako schronienia. Światem rządzili bogowie zamieszkujący górę Olimp. Silny, piękny i wszechmocny. Mieli wszystkiego pod dostatkiem. Młody Prometeusz był obdarzony wrażliwym sercem i odważną duszą. W drodze na Olimp spotkał ludzi drżących z zimna i cierpiących na choroby. Prometeusz nie bał się ułatwiać im życia. Cicho wziął tlący się węgiel z paleniska bogów. Zszedłszy na ziemię, wyjął go i napompował potężnym oddechem. A ludzie zobaczyli ogień i wzięli go dla siebie. Karmili go suchymi gałęziami i chronili przed wiatrem. Dzielili się między sobą jego ciepłem. Człowiek wypędził drapieżniki z jaskini, nauczył się smażyć mięso, palić garnki i wiele innych rzeczy niezbędnych do życia. Ojciec bogów Zeus był zaskoczony. Ludzie nie wędrowali już stadami, ale żyli rodzinami w domach. Następnie Zeus nakazał zabrać Prometeusza do zimnej krainy Scytów i przykuć go tam do skały. A ludzie będą na zawsze wdzięczni Prometeuszowi za ogień, który przyniósł.

W ten sposób ogień pojawił się wśród ludzi. Korzystne jest, jeśli ktoś obchodzi się z nim ostrożnie, przestrzegając niezbędnych środków bezpieczeństwa. Ale ogień może przerodzić się w katastrofę dla człowieka z powodu nieostrożnego obchodzenia się z nim, z powodu naruszenia zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

Czym więc jest ogień? (Odpowiedzi dzieci)

Ogień- niekontrolowane spalanie powodujące szkody materialne, szkody dla życia i zdrowia obywateli oraz interesy społeczeństwa i państwa.

Ogień (ogień)- pożar zdolny do samodzielnego rozprzestrzeniania się poza miejscami specjalnie przeznaczonymi do jego hodowli i utrzymania. W tym przypadku ogień niekoniecznie pojawia się w postaci otwartego płomienia; wystarczające jest tlenie się i palenie (żarowanie).

I trochę z historii straży pożarnej.

W 1549 roku Iwan Groźny wydał dekret o bezpieczeństwie przeciwpożarowym, który zobowiązywał zwykłych ludzi do posiadania w każdym domu sprzętu gaśniczego.

30(17) kwietnia - Święto Strażaka. Tego dnia w 1649 roku car Aleksiej Michajłowicz podpisał dekret o utworzeniu pierwszej rosyjskiej straży pożarnej.

Za dzień utworzenia jednolitej straży pożarnej na terytorium byłego Związku Radzieckiego przyjmuje się dzień 17 kwietnia 1918 r., kiedy to podpisano dekret „O organizacji państwowych środków zwalczania pożarów”.

Obecnie w Rosji utworzono jednolitą służbę Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji, która dysponuje wykwalifikowaną kadrą, nowoczesnym sprzętem oraz bazą naukowo-dydaktyczną. Składa się z ludzi, 13 600 budynków i budowli, w tym ponad 4000 budynków remizy strażackiej, głównych i specjalnych wozów strażackich oraz 49 łodzi strażackich.

I konkurencja: „Rozgrzewka”.

Trzeba rozwiązać zagadki.

Żyje w nim cały wszechświat,
Ale zwykła rzecz (telewizja).

Z płonącej studni
Woda leje się przez nos (czajnik).

Podziwiaj, patrz,
Biegun północny jest w środku!
Tam błyszczy śnieg i lód,
Mieszka tam sama zima.
Na zawsze dla nas tej zimy
Przywieziony ze sklepu (lodówka)

Nadchodzi parowiec
Tam i z powrotem
A za nim jest taka gładka powierzchnia,
Nie widać żadnej zmarszczki (żelazo

Jak jednym słowem można nazwać te obiekty? (urządzenia elektryczne) Zgadza się, a teraz jeszcze jedna zagadka dla każdej drużyny.

Jestem kudłaty, jestem kudłaty,
Zimą jestem nad każdym domem,
Nad ogniem i fabryką,
Nad ogniem i parowcem.
Ale nigdzie, nigdzie ja
Nie może się obejść bez ognia. (Dym)

Ojciec jest gorący i czerwony,
Czasami jest niebezpieczny.
A syn będzie latał jak ptak,
Nie wróci do ojca. (Ogień i dym)

Może się stopić, ale nie lód.
To nie jest latarnia, ale daje światło. (Świeca)

Karmisz go, a on żyje,
daj mu coś do picia, a umrze. (Ogień)

Córki śpią spokojnie
W domu ze sklejki.
Śpioch, ten cichy
W głowach jest ogień. (Zapałki)

II konkurs „Przyczyny pożarów»

Brawo, wszyscy poradzili sobie z budową. A teraz kolejny konkurs „Przyczyny pożarów”. Każda drużyna po kolei podaje przyczynę pożaru pokazaną na obrazku.

Podaj przyczynę pożaru:

Awaria urządzeń elektrycznych

Zapomnienie (zapomniałem wyłączyć). Palenie. Ognisko w lesie.

Iskra (piec, kominek). Zapałki.

Przedmioty łatwopalne. Nafta, benzyna, gaz.

Piec się pali, nie dotykaj go, bo jest w nim ogień.

Rozpal zwłoki przed ogniem, zapobiegnij kłopotom przed uderzeniem.

Nie zapali się tam, gdzie nie ma ognia.

Nie masz nawyku noszenia zapałek w kieszeni.

Pudełko zapałek, choć małe, może wyrządzić wiele zła.

Urządzenia elektryczne pozostawione bez nadzoru mogą wywołać pożar.

Gry z zapałkami są zawsze niebezpieczne; mała iskra może spowodować duże kłopoty.

Nie masz nawyku noszenia zapałek w kieszeni.

Mała zapałka spala duży las.

W ten sposób popularne przysłowia zaznaczają związek zjawisk i zależność skutków od przyczyn. I kontynuujemy nasz quiz.

IV Konkurs „Pole Cudów”.

Teraz zaczynam z tobą grę,

Zapraszam Cię na pole cudów.

Temat jest istotny i ważny -

Bezpieczeństwo przeciwpożarowe.

Bądźcie pewni, przyjaciele:

Nie można żartować z ogniem!

Zadania w grze dla drużyn są podawane jedno po drugim (słowa na obrazkach)

1. Który organ jest chroniony bandażem z gazy bawełnianej podczas pożaru? To słowo ma 7 liter. Odpowiedź: oddychanie.

2. Jedna z przyczyn oparzeń. To słowo ma 7 liter. Odpowiedź: wrząca woda.

4. Środek gaśniczy. To słowo ma 12 liter. Odpowiedź: gaśnica.

5. Dlaczego ludzie najczęściej giną w pożarach? Dopuszczalne są dwie możliwości odpowiedzi: jedno słowo ma 7 liter, drugie 3 litery. Odpowiedź: tlenek węgla.

6. Jaki powód najczęściej prowadzi do pożaru? To słowo ma 11 liter. Odpowiedź: zaniedbanie.

7. Czego nie należy otwierać i przekłuwać w przypadku oparzeń? To słowo ma 7 liter. Odpowiedź: pęcherze.

8. Jakiego wyjścia należy szukać podczas ewakuacji w przypadku pożaru w sklepie, kinie i innych miejscach publicznych? To słowo ma 9 liter. Odpowiedź: awaryjne.

V edycja konkursu dla kapitanów „Pytanie i odpowiedź”.

W tych zawodach kapitanowie drużyn otrzymują pytania, na które muszą odpowiedzieć. (pytania są zapisywane na kartkach papieru, są wyciągane)

Czy każdy ogień można ugasić wodą? Dlaczego?

Co wchodzi w skład podstawowych środków gaśniczych?

Jak ugasić ubrania, które zapalają się na osobie?

Dlaczego pożary lasów i torfowisk są niebezpieczne?

Czy sztuczna choinka może się zapalić?

Dlaczego piec w domu jest niebezpieczny? Dlaczego nie można dotknąć szybra pieca?

Podczas oglądania programu telewizyjnego obraz zniknął, a z telewizora wydobywał się dym. Jakie są Twoje działania?

Jesteś w domu. Zauważyliśmy, że od niedopałka papierosa na balkonie zaczęły się palić różne rzeczy. Twoje działania.

VI konkurs „SMS”

Musisz ułożyć jak najwięcej słów z sugerowanego słowa „GAŚNIA”, używając wyłącznie rzeczowników. (Świerk, gon, goth, tusz do rzęs, uszy, błazen, szop, żel, ucisk, Lego, lato, nić, ciało, markiza, cień, tusz do rzęs, hotel, płaszcz)

Głos oddajemy naszemu jury w celu podsumowania wyników. (Ogłoszenie wyników)

Chłopaki! Przestrzegaj wymogów bezpieczeństwa przeciwpożarowego! W przypadku wykrycia pożaru należy natychmiast powiadomić straż pożarną, przed przybyciem straży pożarnej podjąć wszelkie możliwe działania w celu ratowania ludzi, mienia i ugaszenia pożarów, pomóc straży pożarnej w gaszeniu pożarów, przestrzegać poleceń i innych wymagań prawnych funkcjonariuszy straży pożarnej.

Straż pożarna jest dla twardzieli
Gaszenie pożarów - ratowanie ludzi
Straż pożarna to odwaga i honor,
Straż pożarna - tak było i jest!

Na tym zakończymy nasze wydarzenie. Dziękuję za grę. Do widzenia!

Zasady bezpieczeństwa pożarowego

(kwiz)

Cel:

Wzmocnij wiedzę dzieci na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego.

Pokaż rolę ognia w życiu człowieka: pozytywną i negatywną.

Rozwijaj pamięć, inteligencję, zaradność i umiejętności pracy w grupie.

Kultywować cechy moralne: odwagę, zaradność, poświęcenie.

Tworzone są zespoły do ​​przeprowadzenia quizu.

Quiz składa się z pięciu rund: rozgrzewka, wiesz, czekamy na odpowiedź, a w bajkach to się zdarza..., mądrość ludowa.

Za poprawną odpowiedź w rundzie 2 i 4 przyznawany jest jeden punkt nagrody, w rundzie 3 - podana jest cena odpowiedzi, w rundzie 5 liczba punktów nagród jest równa liczbie poprawnie skomponowanych przysłów. Na koniec quizu wszystkie punkty są sumowane i ustalana jest zwycięska drużyna.

Do przeprowadzenia quizu potrzebny jest prowadzący oraz jury, które liczy prawidłowe odpowiedzi uczestników quizu.

Rozgrzewka odbywa się w formie zbiorowej odpowiedzi w grze „Podaj słowo”, w drugiej rundzie „Czy wiesz”, że zespoły muszą wybrać jedną poprawną odpowiedź spośród czterech zaproponowanych. W kolejnej rundzie zespoły proszone są o odkrycie, która praca opisuje dane wydarzenie. Następnie zespoły otrzymują arkusze z pytaniami z IV rundy, mają czas na przygotowanie, po czym zespoły, z wyboru lub nie, w drodze losowania, udzielają ustnych odpowiedzi na pytania w podanej kolejności. W piątej rundzie uczestnicy muszą znaleźć zakończenie na początku przysłowia; w tym celu zespoły otrzymują arkusz z pierwszą częścią przysłowia, a drugie części wszystkich przysłów na osobno wyciętych arkuszach.

Postęp wydarzenia

Prowadzący: Ogień jest jednym z największych cudów natury, z jakim zapoznał się człowiek. Ogień dawał ludziom ciepło, światło i chronił przed dzikimi zwierzętami. Był wielkim pomocnikiem człowieka.

Podane przez Prometeusza

Czerwona latarka dla ludzi

Aby ogrzał wszystkich ciepłem,

Aby lampa się paliła,

Mięso smażono i gotowano,

Bałem się bestii,

Spalone garnki, zabawki,

Królowały armaty z brązu.

Ale niestety ten prezent

Niejednokrotnie powodowało to pożar.

Jak drewno opałowe trzaskające w ogniu,

Zapalił się las i domy.

I ten ogień został rzucony

Z piekielnym rykiem w domu.

Łatwiej nie ugasić pożaru,

I ostrzeż go!

Następnie prowadzący wyjaśnia zasady i przeprowadza quiz.

Runda 1: Rozgrzewka (Gra „Daj mi słowo”)

Dym nagle uniósł się w kolumnie.

Kto tego nie wyłączył...?(żelazo)

Szła czerwona poświata.

Kto ma zapałki...?(grał)

Stół i szafka spłonęły natychmiast.

Kto suszył ubrania...?(gaz)

Płomień wskoczył w liście.

Kto palił w domu...?(trawa)

Kto wrzucił to do ognia?

Obcy...?(rzeczy)

Widziałem dym - nie ziewaj

I strażacy....(dzwonić)

Pamiętajcie, każdy obywatel

Jaki jest ich numer... (01)

Runda 2: Czy wiesz?

1. Kiedy ludzie nauczyli się sztucznie rozpalać ogień?

10 – 5 tysięcy lat p.n.e

1 – 5 tysięcy lat p.n.e

100 – 50 tysięcy lat p.n.e

50 – 20 tysięcy lat p.n.e

2. Jak nazywał się wojownik, który w odległej przeszłości jechał przed pociągiem strażackim?

posłaniec

3. Jak nazywał się komendant straży pożarnej w XIX wieku?

major straży pożarnej

szef straży pożarnej

4. Pierwsza straż pożarna w Moskwie powstała w latach dwudziestych XVII wieku. Ilu strażaków było w jego składzie?

5. Jak nazywa się elastyczny rurociąg do pompowania wody na miejsce pożaru?

rękaw

Runda 3: Oczekiwanie na odpowiedź

1. Jak nazywa się zawód ludzi walczących z ogniem?(1 punkt)
Strażacy

2. Dlaczego do strażaków dzwoni się telefonicznie „01”?(1 punkt)
„01” to najprostsza i najkrótsza liczba, łatwa do zapamiętania. Numer ten można łatwo wybrać nawet w ciemności i za pomocą dotyku.

3. Dlaczego wóz strażacki jest czerwony?(1 punkt)
Kolor czerwony, aby z daleka było widać, że jedzie wóz strażacki, któremu należy ustąpić. Czerwony to kolor ognia.

4. Jak ubierają się strażacy?(2 punkty)
Strażacy noszą płócienne kombinezony. Nie pali się, nie zamoknie. Hełm chroni głowę przed uderzeniami, rękawice na rękach i buty na nogach. Do pracy w ogniu i dymie strażacy potrzebują aparatu oddechowego.

5. Dlaczego pożary są niebezpieczne?(1 punkt)
W pożarze mogą spłonąć rzeczy, mieszkanie, a nawet cały dom. Ale najważniejsze jest to, że ludzie mogą zginąć w pożarze.

6. Co jeszcze oprócz ognia jest niebezpiecznego w ogniu?(2 punkty)
Dym jest gorszy od ognia. W zadymionym pomieszczeniu łatwo jest się zgubić i nie znaleźć wyjścia. Trudno jest oddychać.

7. Jak ugasić powstający ogień?(1 punkt)
Pożar można ugasić gaśnicą, wodą, piaskiem lub kocem.

8. Dlaczego zabawa w domu zapałkami i zapalniczkami jest niebezpieczna?(1 punkt)
Zabawa zapałkami i zapalniczkami jest przyczyną pożaru.

9. Co powoduje pożary?(1 punkt)
Do pożarów dochodzi w przypadku nieprzestrzegania zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego: pozostawienia telewizora, żelazka, kuchenki gazowej itp. bez nadzoru; jeśli bawisz się zapałkami, baw się ogniem.

10. Co powinieneś powiedzieć wzywając straż pożarną?(2 punkty)
Musisz podać swój dokładny adres, nazwisko, imię i to, co się pali.

11. Co zrobić, jeśli w mieszkaniu jest dużo dymu?(2 punkty)
Należy zmoczyć ubranie wodą, przykryć głowę mokrą serwetką, oddychać przez zwilżoną szmatkę i czołgać się w stronę wyjścia.

12. Co byś zrobił, gdybyś zobaczył, że dolne piętra domu objęte są płomieniami?(2 punkty)
Zmocz ubranie i wszystko wokół siebie, poczekaj na pomoc. Jeśli mieszkasz na wyższych piętrach, nie powinieneś próbować uciekać z domu. Po przejściu dwóch lub trzech pięter możesz zostać zatruty produktami spalania.

13. Dlaczego piec w wiejskim domu jest niebezpieczny?(2 punkty)
Na wsi lub w daczy dzieci nie powinny zbliżać się do pieca ani otwierać drzwi pieca pod nieobecność dorosłych. Wyciekający węgiel może spowodować zapalenie się domu.

14. Dlaczego nie można dotykać szybra pieca bez zgody osoby dorosłej?(2 punkty)
Jeśli szyber pieca zostanie przedwcześnie zamknięty, w domu będzie gromadził się tlenek węgla, przez co można się udusić.

Runda 4: A w bajkach to się zdarza..

1. Morze płonie płomieniami,
Wieloryb wybiegł do morza,
Hej, strażacy, uciekajcie!
Pomóż, pomóż!
K. Czukowski „Zamieszanie”

3.Co to za dym nad głową?
Co to za grzmot nad chodnikiem?
Za rogiem pali się dom.
Jaka ciemność jest dookoła?
Zespół stawia drabiny,
Ratuje dom przed ogniem.
S. Michałkow „Wujek Styopa”.

4. „A teraz wszyscy, których dotknęła magiczna różdżka wróżki, zasnęli... Nawet kuropatwy i bażanty pieczone na ognisku zasnęły. Rożen, na którym się wirowali, zasnął. Ogień, który ich palił, zasnął.

Charles Perrault „Śpiąca królewna”

5. „Pewnego wieczoru w swojej szafie siedział żołnierz; Było już zupełnie ciemno, a on nie miał nawet pieniędzy na świecę. Wtedy przypomniał sobie o małej rzeczy związanej z wiedźmą. Żołnierz wyjął go z kieszeni i zaczął strzelać. Gdy tylko uderzył w krzemień, drzwi się otworzyły i wbiegł pies o oczach przypominających spodki do herbaty.

G.H. Andersena, „Krzemień”

6. „W tej samej chwili cały pokój wypełnił się gryzącym, czarnym dymem i coś w rodzaju cichej eksplozji o wielkiej sile rzuciło Volkę na sufit, gdzie wisiał, chwytając spodnie za wieszak, na którym zawieszony był żyrandol jego babci do powieszenia.”

Lazar Lagin „Stary Hottabych”

7. „Ogień pod piecem rozpalał się coraz bardziej, coś syczało i dymiło na patelniach, a po pokoju unosił się przyjemny, smaczny zapach. Stara kobieta biegała tu i tam i co chwila wsadzała swój długi nos do garnka z zupą, żeby sprawdzić, czy jedzenie jest gotowe. Wreszcie coś zaczęło bulgotać i bulgotać w garnku, wydobywała się z niego para, a na ogień wlewała się gęsta piana. Potem staruszka zdjęła garnek z pieca, nalała z niego zupę do srebrnej miski i postawiła miskę przed Jakubem”.

Wilhelm Hauff, „Nos karła”

8. „Sam przynosił wodę, sam zbierał gałęzie i szyszki, sam rozpalał ognisko przy wejściu do jaskini, tak hałaśliwe, że gałęzie wysokiej sosny się kołysały. Sam zaparzyłem kakao z wodą:

- Żywy! Usiądź i zjedz śniadanie.

Widzieli dym ogniska u korzeni starej sosny, ale nigdy nie przyszło im do głowy, że w tej jaskini ukrywają się drewniani ludzie, i oni też rozpalili ogień.

A.N. Tołstoj „Złoty klucz lub przygody Pinokia”

Runda 5: Mądrość ludowa

Iskra padliny przed ogniem...	… uniknąć kłopotów, zanim uderzą.
Nie dotykaj zapałek...	… w zapałkach jest ogień.
Zapałki to nie zabawka...	… ogień nie jest zabawą.
Ogień to nie woda...	… Jeśli go złapiesz, nie wypłyniesz.
Mecz nie jest duży...	… a ogień jest ogromny.
Nie żartuj z ogniem...	… możesz się poparzyć.
Drogie w przypadku pożaru...	… i wiadro wody.

Bez wahania poznaj zasady przeciwpożarowe,

Strażacy rygorystycznie przestrzegają zasad!

Rano, wieczór i popołudnie

Uważaj z ogniem!

Wynik gry, punktacja, nagrodzenie zwycięzców.

Podczas liczenia punktów możesz przeprowadzić ankietę na temat tego, jak uczniowie rozumieją znaczenie zebranych przysłów.

Angelika Pilganchuk
Quiz „Eksperci w zakresie zasad bezpieczeństwa pożarowego”

Quiz „Eksperci w zakresie zasad bezpieczeństwa pożarowego”.

Zadania oprogramowania:

1. Ugruntowanie wiedzy dzieci na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego, zasad postępowania w przypadku pożaru;

2. Rozwijaj poczucie odpowiedzialności;

3. Rozwijaj pewność siebie i poczucie wzajemnej pomocy.

Tworzywo:

1. Ilustracje z przepisami przeciwpożarowymi;

2. „Płomień”;

3. Wytnij zdjęcia wozu strażackiego.

Prace wstępne:

1. Czytanie dzieła K.I. Czukowskiego „Zamieszanie”;

2. Rozmowy edukacyjne na temat: „Zasady korzystania z domowych urządzeń elektrycznych”, „Naruszenie zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego”;

3. Zapamiętywanie wierszy.

Postęp quizu:

Pedagog. Ogień jest jednym z najważniejszych cudów natury, z jakim zapoznał się człowiek. ogień dawał ludziom ciepło, światło i chronił ich przed dzikimi zwierzętami. był wielkim pomocnikiem człowieka.

Prometeusz dał

Czerwona latarka dla ludzi

Aby ogrzał wszystkich ciepłem,

Aby lampa się paliła,

Mięso smażono i gotowano,

Bałem się bestii,

Spaliłem garnki z zabawkami,

Armaty ze stopionego brązu,

Ale niestety ten prezent

spowodował pożar więcej niż raz.

Jak drewno opałowe trzaskające w ogniu,

Zapalił się las i domy.

I ten ogień został rzucony

Z piekielnym rykiem w domu.

Łatwiej nie ugasić pożaru,

I ostrzeż go.

Pedagog:

Straż pożarna jest dla twardzieli.

Gaszenie pożarów - ratowanie ludzi

Straż pożarna to odwaga i honor,

Straż pożarna – tak było, tak jest.

Słyszeliście już słowo „ogień”. Niektórzy z Was musieli to obserwować lub zobaczyć konsekwencje szalejących żywiołów. Ale ogień jest także wieloletnim przyjacielem człowieka; przy jego pomocy można osiągnąć wiele pożytecznych rzeczy. Wiernie służy ludziom w życiu codziennym i pracy.

Dzisiaj rozwiążemy quiz dotyczący zasad bezpieczeństwa pożarowego i sprawdzimy Waszą wiedzę na ten temat. Kochani, lubicie rozwiązywać zagadki?

Dzieci: Tak.

Pedagog: Teraz opowiem ci zagadki, a ty słuchaj uważnie.

Konkurs zagadek.

1. Na podłogę spadł węgiel,

Paliła się drewniana podłoga,

Nie patrz, nie czekaj, nie stój,

I uzupełnij...

Dzieci: Woda.

2. Musimy walczyć z ogniem -

Jesteśmy odważnymi pracownikami

Jesteśmy partnerami wody.

Ludzie naprawdę nas potrzebują,

Kim więc jesteśmy?

Dzieci: Strażacy.

3. Jeśli młodsze siostry,

Zapalanie zapałek w domu

Co powinieneś zrobić?

Od razu te mecze...

Dzieci: Zabierz.

4. Syczy i złości się

Boi się wody

Z językiem i bez szczekania,

Nie ma zębów, ale gryzie.

Dzieci: Ogień.

5. To, ledwo dotykając,

Zamienia drewno opałowe w dym?

Dzieci: Ogień.

6. Bez rąk, bez nóg,

Pełza w kierunku nieba.

Dzieci: Dym.

7. Idę obok woźnego,

Odgarniam śnieg,

A ja pomagam strażakom

Przykryj ogień piaskiem.

Dzieci:Łopata.

8. Spieszy się, brzęczy – daj mu drogę,

Mruga niebieskim okiem

Jeśli przybędzie na czas, uratuje

Dzieci i dorośli na raz.

Dzieci: Wóz strażacki.

Pedagog: Dobra robota, chłopaki! Bardzo dobrze rozwiązujesz zagadki. To naprawdę wóz strażacki. Kto wie, jak wygląda wóz strażacki?

Dzieci: Jest czerwony, ma niebieskie migające światło i drabinkę, dzięki której można wspiąć się wysoko, jeśli nagle na ostatnim piętrze wybuchnie pożar.

Gra „Strażacy przybywają na ratunek”

Gracz musi za pomocą sznurka poprowadzić zabawkowy wóz strażacki pomiędzy kołkami i bezwypadkowo wrócić do drużyny.

2 Konkurs – „Pytania i odpowiedzi”

1. Jak nazywa się zawód, gdy gaszą pożar? (strażak).

2. Jaki jest numer telefonu, pod który można zadzwonić do straży pożarnej? (01).

Co powiedzieć przez telefon dzwoniąc pod numer 01? (podaj adres, nazwisko, imię, patronimię, co się pali).

3. W co ubierają się strażacy, gdy zostają wezwani do pożaru? (kombinezon płócienny - nie pali się, nie przemaka; kask - chroni głowę przed uderzeniami, rękawiczki - chronią ręce przed poparzeniem; buty - chronią nogi przed poparzeniem, aparat oddechowy - chroni krtań przed dymem).

4. Dlaczego wóz strażacki jest czerwony? (aby z daleka było widać, że nadjeżdża wóz strażacki i trzeba mu ustąpić).

5. Dlaczego ogień jest niebezpieczny? (ludzie mogą umrzeć, rzeczy, mieszkania, domy mogą zostać uszkodzone).

6. Jak ugasić mały pożar? (gaśnica, woda, piasek, koc).

Konkurs 3: „Wybierz właściwy”

Wychowawca: Przyjrzyj się uważnie tablicy. Przedstawione są tu różne przedmioty. Wyobraźmy sobie, że jesteśmy strażakami. Niektóre z tych przedmiotów będą nam potrzebne podczas gaszenia pożaru – które i które przedmioty mogą spowodować pożar.

(na tablicy ilustracje: zapałki, gaśnica, telewizor, zapalniczka, wiadro wody, koc, czajnik, telefon, piaskownica, gniazdko elektryczne, lampa naftowa)

Dzieci: Gaśnica, wiadro wody, koc, skrzynia z piaskiem….

Zawody Kapitanów.

Gra jest „zabroniona – dozwolona”.

Każde dziecko ma dwie karty sygnałowe. Jeden jest zielony, „zezwala”, a drugi czerwony, „zabrania”.

Postęp gry. Nauczyciel pokazuje w losowej kolejności podstawowe wymagania bezpieczeństwa przeciwpożarowego, dzieci pokazują karty w odpowiednich kolorach.

Gra 4: „Możesz – nie możesz”.

Pedagog: Słuchaj uważnie: zapałki?

Dzieci: Nie możesz brać zapałek.

Pedagog: Kuchenka gazowa?

Dzieci: Nie można go włączyć ani dotknąć bez dorosłych.

Pedagog: Żelazo?

Dzieci: Żelazka nie należy dotykać.

Pedagog: Zabawki?

Dzieci: Możesz bawić się zabawkami bez dorosłych.

Pedagog: Grzejnik?

Dzieci: Grzejnika nie należy dotykać ani włączać bez osoby dorosłej.

Pedagog: Dobrze zrobiony! Pomyślnie wykonałeś wszystkie zadania!

Tym akcentem kończymy dzisiejszy quiz. Dobra robota, chłopaki! Wszyscy wykonaliście dzisiaj świetną robotę! Bardzo podobał mi się sposób, w jaki odpowiadałeś dzisiaj na pytania i nie czułeś się zdezorientowany. Bądź ostrożny, pomyśl o bezpieczeństwie!

Publikacje na ten temat:

Quiz rekreacyjny dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym „Eksperci przepisów drogowych” Czas wolny – quiz dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym „Eksperci przepisów drogowych”. Cele: 1. Utrwalenie wiedzy o zasadach w zabawny sposób.

Głównym celem zajęć rekreacyjnych jest zapoznanie dzieci z przyczynami pożarów, ich skutkami oraz zasadami bezpieczeństwa pożarowego.

Interaktywna gra „Zabawni Klauni” do powtarzania i utrwalania znaków i zasad bezpieczeństwa pożarowego Gra może być wykorzystywana zarówno do frontalnej, jak i indywidualnej pracy z dziećmi, do utrwalenia i uaktualnienia wiedzy na tematy: „znaki.

Scenariusz wydarzenia w grupie przygotowawczej „Eksperci ds. bezpieczeństwa pożarowego” Podsumowanie zintegrowanej lekcji w grupie przygotowawczej na temat „Eksperci ds. bezpieczeństwa pożarowego” Główny obszar edukacyjny: „Bezpieczeństwo”.

Quiz dotyczący bezpieczeństwa pożarowego dla starszych dzieci Dzieci wchodzą na salę, gdzie przyklejone są plakaty dotyczące bezpieczeństwa pożarowego dla dzieci w wieku przedszkolnym, siadają na krzesełkach (wg.

Rozmiar: piks

Rozpocznij wyświetlanie od strony:

Transkrypcja

1 Quiz „Eksperci w zakresie zasad bezpieczeństwa pożarowego” dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Przygotował: Chernyshova T.V. Michajłowa R.G. Treść programowa: Kontynuacja zapoznawania dzieci z zawodem strażaka. Pokaż rolę ognia w życiu człowieka: pozytywną i negatywną. Wzmocnij wiedzę dzieci na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego. Rozwijaj pamięć, inteligencję, zaradność. Zaszczepiać dzieciom takie cechy, jak odwaga i bezinteresowność. Pielęgnuj zainteresowanie konkurencyjnymi grami. Wyposażenie: Plakaty, ilustracje dotyczące bezpieczeństwa pożarowego, wycinanki i rysunki dotyczące bezpieczeństwa pożarowego, ścieżka dźwiękowa, „czarne” pudełko, beczka, flamastry. Prace wstępne: Czytanie dzieł Czukowskiego „Zamieszanie”, Marshaka „Koci dom”, Michałkowa „Wujka Styopy”, Marshaka „Ogień”, Andersena „Opowieść o zapałkach”, Marshaka „Historia nieznanego bohatera”; zgadywanie zagadek o ogniu, strażakach, pożarze; czytanie wierszy o strażakach; rozmowy na temat bezpieczeństwa pożarowego. Postęp w quizie: Ved: Witam chłopaki! Miło mi powitać wszystkich w tej sali. Dziś przeprowadzimy quiz dotyczący zasad bezpieczeństwa pożarowego i sprawdzimy Waszą wiedzę na ten temat. Mam nadzieję, że dowiemy się, kogo słusznie można uznać za najbardziej uważnego, najinteligentniejszego, najbardziej erudycyjnego, kogo możemy nazwać „ekspertem przepisów bezpieczeństwa pożarowego”. A teraz przedstawimy Wam drużyny: Dziś w quizie biorą udział drużyny: 1. Motto „Ratownicy”: „Chłopiec i dziewczynka wiedzą: zapałki to nie zabawka dla dzieci” 2. „Motto Ogonyoka: „My pospieszcie na ratunek, zawsze możemy bez trudu ugasić pożar” 3 „Błyskotki” Motto: „Uratujemy młodych i starych i ogień ugasimy” Ved: Jury będzie uważnie monitorować Twoje odpowiedzi i zaznaczać prawidłowe Za poprawnie wykonane zadania otrzymasz żetony eksperta. Zespół z największą liczbą żetonów wygrywa. Chłopaki, lubicie rozwiązywać zagadki?

2 Pamiętaj o zasadach gry: musisz uważnie słuchać zagadek, nie dawać podpowiedzi i nie wykrzykiwać odpowiedzi. Więc zaczynamy! Zadanie I „Odgadnij zagadki” 1. Węgiel spadł na podłogę, zapalił drewnianą podłogę. Nie patrz. Nie czekaj, nie stój, ale uzupełnij. Woda. 2. Jeśli młodsze siostry zapalają w domu zapałki, co powinieneś zrobić? Od razu te mecze. Zabierz 3. Jeśli gdzieś są składowane śmieci lub po prostu stare śmieci, będziesz musiał ciężko pracować, aby tam wszystko uporządkować. Wzięli miotłę i łopatę. REMOVED. 4. Syczy i złości się, Boi się wody, Z językiem, ale nie szczeka, Bez zębów, ale Ogień gryzie 5. Co się stanie, jeśli ptaki Światła zapałki w domu? Ogień 6. Leciała muszka - noga Aspen. Usiadła na stogu siana i zjadła całe siano. Mecz 7. Teraz z powrotem, teraz do przodu, Parowiec wędruje i wędruje, Jeśli go zatrzymasz, smutek. Morze zostanie perforowane. Żelazo 8. Nie ma dość wszystkiego, co je, ale umiera, gdy pije. Ogień 9. Musimy walczyć z ogniem -

3 Jesteśmy odważnymi pracownikami, jesteśmy partnerami wody. Ludzie naprawdę nas potrzebują, więc kim jesteśmy? Dzieci: Strażacy. 10. Co, ledwie dotknięte, zamienia drewno opałowe w dym? Dzieci: Ogień. 12. Bez rąk, bez nóg, czołgający się ku niebu. Dzieci: Dym. 13. Chodzę obok woźnego, odgarniam śnieg i pomagam strażakom przysypywać piasek piaskiem. Dzieci: Łopata. 14. Konik, miejsce grzywy to światło. Mecz 15. Spieszy się, brzęczy, mruga niebieskim okiem, spieszy się na czas i uratuje na raz Dzieci i dorosłych. Dzieci: Wóz strażacki Ved: Dobra robota, chłopaki! Bardzo dobrze rozwiązujesz zagadki. To naprawdę wóz strażacki. Kto wie, jak wygląda wóz strażacki? Zadanie II „Zbierz obrazek” (wykonywane przez cały zespół) Ved: Co zrobiłeś? Dzieci: Wóz strażacki. Chłopaki, po co nam wóz strażacki? Ved: Teraz pokażemy Ci, jak jeszcze możesz ugasić pożar. Czy wszyscy pamiętacie bajkę K. Czukowskiego „Zamieszanie”? Co zrobił motyl? (Wypuściła morze) Teraz wszyscy zamienimy się w motyle i trochę się pobawimy. Potem przyleciał motyl (wstając z ławek, latając) Machając skrzydłami (trzepocząc skrzydłami) Morze zaczęło wychodzić (przysiad) I zgasło. Zwierzęta były szczęśliwe!

4 Śmiali się (śmiech) i śpiewali (Hurra! Hurra!). Klaskali w dłonie (klaszcz), tupali nogami (tupali). Ved: Dobra robota! Zespoły zajmują wasze miejsca. W każdym domu są przedmioty, które dzieci mogą zabrać ze sobą bez zgody dorosłych, i takie, których nie można dotykać. Zadanie III „Jest możliwe i nie jest możliwe”. Zespół 1: Ved: Słuchaj uważnie: czy można brać mecze? Dzieci: Nie można brać zapałek. Ved: Kuchenka gazowa? Dzieci: Nie można go włączyć ani dotknąć bez dorosłych. Ved: Naczynia? Dzieci: Możesz dotykać naczyń, ale zachowaj ostrożność. Zespół 2: Ved: Książki? Dzieci: Książki można przeglądać i czytać bez dorosłych. Ved: Żelazo? Dzieci: Nie możesz dotykać żelaza. Ved: Zabawki? Dzieci: Możesz bawić się zabawkami bez dorosłych. Zespół 3: Ved: Grzejnik? Dzieci: Grzejnika nie należy dotykać ani włączać bez osoby dorosłej. Ved: Ołówki i farby? Dzieci: Można wziąć ołówki i farby i rysować, ale tylko na papierze. Ved: Czajniczek? Dzieci: Nie można włączyć czajnika. Ved: Dobra robota, chłopaki. Zapałki to nie zabawki dla dzieci; mała zapałka powoduje duży pożar. Płomień ognia jest bezlitosny, wybucha bardzo szybko, nie oszczędza nikogo i niczego, ogarnia wszystkich. Oferuję Ci następujące zadanie. Zadanie IV „Zgadnij i zadzwoń” Prezenter pokazuje tabliczkę z cyframi 01; 02; 03. Gracze muszą podać numer serwisowy, co on oznacza, zadzwonić telefonicznie. 1. zespół - 01, 2. zespół - 02, 3. zespół Wedy: Jeśli coś się zapali, odważ się:

5 Zadzwoń pilnie pod numer 01, podaj dokładny adres, co się pali? Od dawna? A gdzie?.. Minie kilka minut i wkroczy straż pożarna! Zadanie V „Niebezpieczna opowieść” Wed: Z których dzieł zaczerpnięto następujące wersety: 1. Morze płonie w płomieniach, Do morza wybiegł wieloryb, Hej, strażacy, uciekajcie! Pomóż, pomóż! (Zamieszanie K. Czukowskiego). 2. I nagle zaczęli krzyczeć: Palić! Jesteśmy w ogniu! Jesteśmy w ogniu! Z trzaskami, klikaniem i grzmotami. Rozgląda się, macha czerwonym rękawem. (Dom S. Marshaka Koshkina). 4. Co to za dym nad głową? Co to za grzmot nad chodnikiem? Za rogiem pali się dom. Jaka ciemność jest dookoła? Ekipa stawia drabiny, ratuje dom z pożaru. (S. Michałkow Wujek Styopa). 3. Strażacy szukają, policja szuka, Fotografowie szukają w naszej stolicy, Szukają od dawna i nie mogą znaleźć, Facet około dwudziestoletni. (S. Marshak Opowieść o nieznanym bohaterze). 5. Matka poszła na rynek i powiedziała do córki Leny: „Nie dotykaj pieca, Heleno, pali się, Heleno, ogień!” (S. Marshak Fire). 6. Przez długi, długi czas krokodyl dusził błękitne morze ciastami i naleśnikami oraz suszonymi naleśnikami. (K. Czukowski „Zamieszanie”)

6 Wedy: Odgadłeś wszystkie bajki, dobra robota. Zadanie VI „Uwaga, czarna skrzynka” Wedy: (wyjmuje zadanie z pudełka) - dla każdego zespołu arkusz z zadaniem. Słuchaj uważnie, co należy zrobić (rozdaje kartki papieru i markery). - Należy zakreślić czerwonym flamastrem przedmioty mogące spowodować pożar (zapałki, świeca, żelazko, lampa stołowa, zapalniczka); - na niebiesko te przedmioty, które się nie palą (szklany wazon, lustro, metalowy wieszak, żelazna miarka), - na zielono te przedmioty, które mogą spalić się w ogniu (książki, zasłony, meble, rzeczy, miękkie zabawki) (dzieci realizują zadanie) . Jury sprawdza poprawność wykonania zadania i podsumowuje wyniki. Ved: Dobra robota, wykonałeś zadanie! Zadanie VII „Kłopoty z beczki” W beczce znajduje się zadanie dla każdej drużyny (każdy gracz po kolei losuje zadanie z beczki). 1. Jak nazywa się nakrycie głowy strażaka? (Kask) 2. Co można nazwać jednym słowem: żelazko, lodówka, telewizor, magnetofon, ekspres do kawy...? (Urządzenia elektryczne) 3. Można go znaleźć w cukiernicy, w piaskownicy, na brzegu rzeki. (Piasek) 4. Co pomaga strażakom dostać się na wyższe piętra domu? (Drabina) 5. Wąż doprowadzający wodę nazywa się wężem strażackim...? (Rękaw) 6. Urządzenie do gaszenia mniejszego pożaru? (Gaśnica) Ved: W tym momencie wszystkie zadania są zakończone. Podczas gdy jury podsumowuje wyniki quizu, proponuję wszystkim wspólną zabawę. Gra dydaktyczna: „Słuchaj uważnie”. Będę zadawał pytania, a ty powinieneś odpowiadać chórem: „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!” albo milcz. Uwaga: kto po usłyszeniu zapachu spalenizny zgłasza pożar? Który z Was, widząc dym, krzyczy: „Ogień! Jesteśmy w ogniu!”? Kto z Was igra z ogniem rano, wieczorem i w dzień? Kto nie rozpala ognisk i nie pozwala na to innym? Kto ukrywa w domu dzieci, zapałki przed swoją młodszą siostrą? Prezenter: Zatem głos oddajemy naszym ekspertom (Jury ogłasza wyniki quizu, wręcza dyplomy zwycięzcom) Tym akcentem kończymy dzisiejszy quiz. Dobra robota, chłopaki! Dzisiaj poprawnie i szybko wykonaliście zadania, wspólnie odpowiadaliście i pomagaliście sobie nawzajem. Za udział w quizie otrzymasz słodkie nagrody! Do widzenia.

7 Literatura: Zagadki:

Cele programu: Quiz „Eksperci zasad bezpieczeństwa pożarowego” Utrwalenie wiedzy dzieci na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, zasad postępowania w przypadku pożaru; Rozwijaj poczucie odpowiedzialności; Rozwijać

Quiz „Eksperci zasad bezpieczeństwa pożarowego” Cele programu: (grupa środkowa) Utrwalenie wiedzy dzieci na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego, zasad postępowania w przypadku pożaru; Rozwijaj poczucie odpowiedzialności;

Pilganchuk Anżelika Władimirowna Petrowa Anna Leonidovna Miejskie przedszkole budżetowe placówka edukacyjna przedszkole ogólnorozwojowe typu 43 Obwód krasnodarski, Armawir QUIZ „Pewienni”

Rozrywka „Uwaga, ogień!” Przygotowane przez nauczyciela MKOU „KNOSH” Emelyanova N.G. Cele: 1. Utrwalenie wiedzy dzieci na temat zasad bezpieczeństwa pożarowego; 2. Wzbogacaj i aktywuj słownictwo dzieci; 3. Edukuj

Scenariusz wydarzenia poświęconego bezpieczeństwu pożarowemu dla dzieci w wieku 5-6 lat „Młodzi strażacy!” Cel: utrwalenie wiedzy dzieci na temat bezpieczeństwa przeciwpożarowego, stworzenie świątecznego nastroju i reakcji emocjonalnej. Zadania: Kontynuuj

Podsumowanie quizu dotyczącego nauczania przedszkolaków zasad bezpieczeństwa w sytuacjach awaryjnych na temat: „Nie możesz być strażakiem” Artykuł z Festiwalu Idei Pedagogicznych „Lekcja Otwarta” Treść programu:

Ogień jest starym przyjacielem człowieka. Z jego pomocą dokonuje się wielu pożytecznych rzeczy. Zawsze jest inny, Niesamowity ogień. Teraz brzydki awanturnik, Teraz najcichszy z cichych, Teraz szybuje jak pospieszny wąż Po suchym lądzie

Przygotował: Filippchenkova V.V. Gra edukacyjna na temat bezpieczeństwa przeciwpożarowego „O ogniu wiemy wszystko”. Treść programu: utrwalić wiedzę dzieci na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego, stworzyć koncepcję u dzieci

Quiz „Eksperci ds. zasad bezpieczeństwa” (grupa przygotowawcza 12) Przygotował i przeprowadził nauczycielka Maria Anatolyevna Savelyeva Cele programu: Utrwalenie wiedzy dzieci na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego,

Scenariusz wydarzenia: KVN o bezpieczeństwie przeciwpożarowym dla dzieci i rodziców „Jestem strażakiem!” (grupa seniorów) Cel: utrwalić wiedzę dzieci na temat bezpieczeństwa przeciwpożarowego, stworzyć świąteczny nastrój, emocjonalny

Wydarzenie w grupie szkół podstawowych na temat: „Aby nie dopuścić do pojawienia się kłopotów w domu, zawsze uważaj na ogień”. Być może słyszeliście już słowo „ogień”, niektórzy z Was to zauważyli

Scenariusz rozrywki sportowej dla dzieci w wieku 5-7 lat „Młodzi strażacy” 355033 Stawropol os. Aldansky 17 t. 89188778370 [e-mail chroniony] Stawropol, 2016 Cel: kształtowanie u dzieci świadomych i odpowiedzialnych zachowań

Departament Edukacji Administracji Okręgu Miejskiego Rejonu Sterlitamak Republiki Baszkortostanu Streszczenie wspólnych działań nauczyciela z dziećmi na temat: „Podróż do krainy ognia” w grupie młodszej

Scenariusz festiwalu sportowego na temat bezpieczeństwa pożarowego „Każdy powinien pamiętać, że ogniem nie można się bawić” dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym Cel: kształtowanie umiejętności bezpiecznego zachowania. Zadania:

MDOU „Przedszkole 32 typu łączonego” Wspólne zajęcia z dziećmi Czytanie beletrystyki T. Fetisowa „Tam, gdzie pędzą czerwone samochody” w grupie przygotowawczej 10 „Bratki” 2014

Państwowa przedszkolna placówka oświatowa Centrum rozwoju dziecka przedszkole 115 rejon Newski w Petersburgu „Szkoła „Młody Strażak”” (festiwal sportowy dla grupy przygotowawczej)

Rozmowa z dziećmi „Zasady bezpieczeństwa pożarowego w domu i na ulicy”. Cel: rozwijanie wiedzy dzieci na temat bezpieczeństwa pożarowego, pracy strażaków na rzecz ochrony życia ludzi, technologii pomagającej ludziom gasić pożary,

Przedszkole miejskie placówka oświatowa przedszkole 105 Podsumowanie bezpośrednich zajęć edukacyjnych z zakresu podstaw bezpieczeństwa pożarowego z dziećmi z grupy seniorów „Asystenci Młodych Strażaków”

MBOU „Kovylka Liceum 4” Zajęcia pozalekcyjne Prowadzący: Shepilova E.I. nauczyciel szkoły podstawowej Cele: 1. Zapoznanie dzieci z trudną pracą rosyjskich strażaków; z zasadami

Komisja Edukacyjna Zarządu Miasta Podolsk Miejskie przedszkole placówka oświatowa Centrum rozwoju dziecka przedszkole 52 „Kalinka” Podsumowanie otwartej lekcji na temat bezpieczeństwa pożarowego

Miejska państwowa placówka oświatowo-wychowawcza „Przedszkole „Bajka” Quiz dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym na temat bezpieczeństwa pożarowego „Uważaj na ogień rano, wieczorem i w dzień”.

Komisja ds. Edukacji i Spraw Młodzieży Administracji Miasta Alejsk, terytorium Ałtaju Miejska Budżetowa Instytucja Edukacyjna Kształcenia Ustawicznego Centrum Kreatywności Dzieci Miasta Alejsk

„Jesteśmy odważnymi strażakami” Zabawa dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym na temat bezpieczeństwa pożarowego Cel: Ugruntowanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pożarowego, zawodu „strażaka”, jego cech. Prezenter: Witam

Państwowa przedszkolna placówka edukacyjna Centrum rozwoju dziecka przedszkole 115 rejon Newski w Petersburgu „Bezpieczeństwo przeciwpożarowe” (podsumowanie bezpośrednich działań edukacyjnych

Rozmowa na temat: „Bezpieczny dom” Wychowawca: przedszkole MBDOU „Alenka” Inna Alekseevna Fedorova Treść programu: - kształtowanie zrozumienia przez dzieci sytuacji i metod niebezpiecznych dla ludzi

MDOU ds. 19 d. Klenovo 30 października 2015 r. Podsumowanie wypoczynku sportowego zgodnie z zasadami bezpieczeństwa przeciwpożarowego dla dzieci z 2. grupy junior-średniej „Cat House” Instruktor wychowania fizycznego Ivanenko O.V.

Miejskie przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna przedszkole 4 „Firefly” rejon Kulundinsky na terytorium Ałtaju Streszczenie GCD w grupie juniorów na temat „Bezpieczeństwo pożarowe” Opracował: Żukowa

Temat: „Korzyści i szkody związane z ogniem” Nowosybirsk 2014 Cel: Zapewnienie dzieciom zrozumienia korzyści i szkód związanych z ogniem. Cele: -zapoznanie dzieci z przyczynami pożarów, ich konsekwencjami, zasadami bezpieczeństwa pożarowego;

Miejska budżetowa przedszkolna placówka oświatowa MBDOU 5 „Delfin” typu kombinowanego” Streszczenie zorganizowanej edukacji „Zapałki to nie zabawka, ogień to nie zabawa” (starszy wiek przedszkolny)

Miejska placówka oświatowa „Szkoła średnia we wsi Choperskoje, rejon Bałaszowski, obwód Saratowski” Poranny spektakl edukacyjny na temat zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego „Nie pożarom!”

Podsumowanie lekcji w grupie przedszkolnej w szkole średniej na temat: „Bezpieczeństwo pożarowe” Cel: Przekazanie dzieciom podstawowego zrozumienia korzyści i niebezpieczeństw związanych z ogniem. 1. Zadanie edukacyjne: Dalsze pogłębianie wiedzy dzieci o tematyce pożarniczej

PODSUMOWANIE ZAJĘĆ OTWARTYCH (rozrywka zgodnie z zasadami bezpieczeństwa przeciwpożarowego) „UWAGA, POŻAR!” Cel: ugruntowanie podstaw bezpieczeństwa własnego życia. Cele: kształtowanie pomysłów dzieci

Państwowa przedszkolna placówka oświatowa Centrum rozwoju dziecka przedszkole 115 rejon Newski w Petersburgu „Ogień jest przyjacielem człowieka, tylko nie dotykaj go na próżno!” (scenariusz rozrywkowy

Biryucheva Olga Michajłowna Miejska budżetowa przedszkolna placówka oświatowa „Przedszkole łączonego typu 38” rejonu miejskiego Azbestowskiego, obwodu swierdłowskiego, miasta Azbest SCENARIUSZ

Miejska budżetowa placówka oświatowa dodatkowego kształcenia dla dzieci „Szkoła sportowa dla dzieci i młodzieży we wsi Piatnitskoje” rejon wołokonowski obwodu białogrodzkiego Scenariusz sportowy

„Jesteśmy strażakami”. Rywalizacja intelektualno-sportowa dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym. Instruktor wychowania fizycznego: Edelkhanova L.A. Pedagog ul. gr. 1 Makhmudova L. Pedagog Art. 1 gr. 4 Alchatowa

Podsumowanie lekcji na temat edukacji zawodowej: Wprowadzenie dzieci w pracę dorosłych Temat: „Pogromcy ognia”. Przygotowało: nauczycielka 1. kategorii Prokhorova A.Ya. Treść programu: podsumowanie pomysłów

Państwowa budżetowa przedszkolna placówka oświatowa przedszkole 63 rejonu Primorskiego w Petersburgu SCENARIUSZ WYPOCZYNKU SPORTOWEGO „Młodzi strażacy” (dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym) Edukacyjne

Zabawa przeciwpożarowa dla średniej grupy. Nie igraj z ogniem! Nie igraj z ogniem! Zadbaj o swoje zdrowie i życie! Nauczyciele: Chenikova O.V. Gornostaeva N.N. Cel: Utrwalanie wiedzy dzieci

Rozrywka w grupie środkowej zgodnie z zasadami bezpieczeństwa pożarowego: „Nie żartuj z ogniem” Wykonawcy: Romanenko I.A. Gmichajłowsk2016 Rozrywka według zasad bezpieczeństwa pożarowego „Nie żartuj z ogniem” Cel: konsolidacja

Sprawozdanie Medycznego Zakładu Wychowawczego Przedszkola nr 14 we wsi Azjatycka z przebiegu tygodnia bezpieczeństwa przeciwpożarowego Zgodnie z Zarządzeniem nr 128 Placówka Wychowawcza Przedszkola nr 14 brała udział w organizacji Tygodnia Bezpieczeństwa Pożarowego. tydzień bezpieczeństwa pożarowego w celach szkoleniowych.

GOU YaO „Rybińska szkoła z internatem 1” Podsumowanie lekcji edukacyjnej „Ratownik Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych” (przeprowadzonej w październiku 2015 r. z uczniami klasy 4 „B” w ramach szkolnego miesiąca bezpieczeństwa pożarowego) Cel:

Poranek „Wszystko o bezpieczeństwie” Prowadzący: Naszym gościem są rozbrykane niedźwiadki. Uciekli z lasu, nic nikomu nie powiedzieli, prawie zostali potrąceni przez samochód i bawili się zapałkami, które znaleźli w drodze do domu

Autonomiczna przedszkolna placówka oświatowa, ośrodek rozwoju dziecka, przedszkole 22 „Rodnichok” Podsumowanie lekcji na temat bezpieczeństwa pożarowego w drugiej grupie juniorów na temat: „Mały zapałek!” Przygotowany

„Zgoda” Starszy nauczyciel przedszkolnej placówki oświatowej „Przedszkole” 77 M.V. Dzhakhmetova „Akceptuję” Kierownik MDOU „Przedszkole” 77 N.A. Kabanova 2014 2014 Bezpośrednie działania edukacyjne w ogniu

Ilyina Ekaterina Władimirowna Państwowa przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna przedszkole 5 łączony typ dzielnicy Petrodvortsovo w Sankt Petersburgu ROZWAŻANIA W ODNIESIENIU DO BEZPIECZEŃSTWA POŻAROWEGO

RZĄD ST. PETERSBURGA ADMINISTRACJA Okręgu Piotrogrodu w Petersburgu Państwowa przedszkolna placówka oświatowa przedszkole 4 typy kompensacyjne rejonu Piotrogrodu w Sankt Petersburgu

MDOU „Przedszkole 32 typu łączonego” Wspólne zajęcia z dziećmi Wycieczka „Straż pożarna” w grupie przygotowawczej 10 „Bratki” 2014 Nauczyciele: Efremova L.A. Kuchkarub E.A. Pełne imię i nazwisko

ABY NIE SPALIĆ PYTANIA ODPOWIEDZI 92 PODSUMOWANIE UŻYTKOWNIK INDYWIDUALNY Akceptuj odpowiedzi 1. Do której grupy uczęszcza Twoje dziecko? 10,9% 9,8% 14,1% 12% 13% 7,6% 10,9% 13% 1 „Groszek” (2-3 lata) 2 „Dlaczego” (5-6 lat)

Olga Viktorovna Drovnikova, nauczycielka MAOU „TsRR D/S 35 „Rodnichok”, Gubkin, obwód Biełgorod KONSULTACJE OOD „UWAŻAJ Z OGNIEM” DLA DZIECI Z GRUPY SENIORÓW Streszczenie: w tym artykule autorka analizuje

Państwowa przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna przedszkole 63 rejonu Primorskiego w Petersburgu. Bezpośrednia działalność edukacyjna. Obszary edukacyjne: społeczny i komunikacyjny

Temat: „Ugaś ogień, zanim wpadniesz w kłopoty”. Cel lekcji: stworzenie warunków do opanowania zasad bezpiecznego zachowania. Cele: a) wiedzieć: - o głównych przyczynach i skutkach pożarów; - o głównych środkach

Przedszkole miejskiej instytucji budżetowej 23 „Kropelki Wołgi” dzielnicy miejskiej Togliatti Podsumowanie lekcji na temat bezpieczeństwa pożarowego w grupie przygotowawczej „Jeśli zdarzy się problem” za pomocą

Załącznik nr 19 Budynek 1, 2 Plan pracy edukacyjnej mającej na celu zapewnienie bezpieczeństwa pożarowego i zapobieganie dziecięcym żartom z ogniem w MBDOU 6 „Świetlik” na rok akademicki 2017-2018 Przedszkole Gro Junior

Miejska autonomiczna przedszkolna placówka oświatowa „Przedszkole „Beryozka” Podsumowanie zintegrowanych bezpośrednich działań edukacyjnych w zakresie bezpieczeństwa pożarowego Temat: „Zapałki dla dzieci

Miejska budżetowa placówka oświatowo-wychowawcza „Przedszkole im. Sosnowka” Bałtajski rejon miejski obwodu saratowskiego PLAN PERSPEKTYWNY PRACY Z DZIEĆMI NAD BEZPIECZEŃSTWEM POŻAROWYM

Podsumowanie lekcji na temat: „Ogień jest naszym przyjacielem, ogień jest naszym wrogiem”0 Grupa ogólnej orientacji rozwojowej od 4-6 lat MBDOU d/s „Berezka” Wychowawca: Kozlova Elena Aleksandrovna 2014 Cele lekcji: Wprowadzenie

Ogień jest naszym przyjacielem i wrogiem Przygotowane przez nauczycieli grupy 10: Abrosimova Elena Igorevna Reutova Olga Sergeevna Ogień Może być inaczej - niebieski i czerwono-czerwony, jasnożółty, a także olimpijski

Miejska przedszkolna placówka oświatowa „Przedszkole 12 „Polanka” rejon miejski Tutaevsky Podsumowanie zorganizowanych zajęć edukacyjnych w grupie szkół przygotowawczych Na temat

Bezpieczeństwo przeciwpożarowe w przedszkolu MBDOU 3 we wsi Domnovo Drodzy dorośli, opowiadajcie swoim dzieciom o bezpieczeństwie przeciwpożarowym „Aby się nie spaliło!” Drodzy chłopaki! Ogień to straszne nieszczęście. Jego konsekwencje

Miejskie przedszkole budżetowe instytucja edukacyjna przedszkole 4 „Firefly” rejon Kulundinsky na terytorium Ałtaju Podsumowanie lekcji na temat „Bezpieczeństwo pożarowe” w grupie przygotowawczej Opracowane przez

Miejska budżetowa przedszkolna placówka oświatowa „Przedszkole ogólnego typu rozwojowego z priorytetową realizacją zajęć na rzecz rozwoju poznawczego i mowy dzieci 108” w Orenburgu Streszczenie

Miejska budżetowa instytucja oświatowa „Przedszkole w szkole podstawowej im. Mikołaja” „Ogień, woda i dzieci!” Opracowany przez: nauczyciel przedszkola Teleshenko N.V. Z jakiegokolwiek powodu się pojawia

MDOU ds. 19 d. Klenovo 28 października 2015 r. Podsumowanie zajęć sportowych i rekreacyjnych dotyczących zasad bezpieczeństwa pożarowego dla dzieci ze średniej grupy seniorów „Młody strażak” Instruktor wychowania fizycznego Ivanenko O.V.

Miejska przedszkolna placówka edukacyjna przedszkole 28 „Snegiryok” typu ogólnego rozwojowego w gminie Istrinsky Streszczenie działalności edukacyjnej „Magiczne światła” na temat bezpieczeństwa drogowego

Miejska placówka oświatowa t e l at i school. Wieś Sokolovy obwód Saratowski, Saratowski