Вовка в тридевятом царстве (новогодний сценарий). Вовка в тридевятом царстве сценарий мероприятия

В ГОСТЯХ У СКАЗКИ

Вовка
Аленка
Библиотекарь
Царь
Старуха
Золотая Рыбка
Емеля
Царевна-Несмеяна
Три Василисы
Двое из Ларца
Печка

ПЕСНЯ БИБЛИОТЕКАРЯ

Новый день встречаю я над книжной полкою,
Дарят книги красоту, тепло и свет,
Вот стоят они, сверкая переплетами
И обложками сияют мне в ответ.

На страницах расцветает вдохновение,
За обложками скрывается мечта,
Я читаю эти книги с нетерпением,
Потому что в них любовь и доброта.

Эти книги важные,
Смелые, отважные,
Кто читает, тот поймет!
Есть у них призвание,
Книги дарят знания,
Сказка – ложь, да в ней намек!

ВОВКА и АЛЕНКА, толкаясь и болтая, заходят в библиотеку.

БИБЛИОТЕКАРЬ : - Молодые люди! Здесь нельзя шуметь. Вы пришли в библиотеку! (ВОВКА и АЛЕНКА смеются). Соблюдайте тишину! Книги любят чистоту, покой и порядок! Итак, что бы вы хотели почитать, друзья мои?

АЛЕНКА : - Да мы просто мимо проходили…

ВОВКА : - Решили заглянуть…

АЛЕНКА : - У вас есть чего-нибудь такое, приключения?

ВОВКА : - Герои или чудеса всякие…

АЛЕНКА : - И чтобы про любовь обязательно!

ВОВКА : - В общем, чтоб все как в сказке!

БИБЛИОТЕКАРЬ : - У меня есть как раз то, что вам надо! Вот замечательная книжка: «Сделай сам».

ВОВКА и АЛЕНКА хихикают.

ВОВКА : - Да вы что? Кто в наше время это читает?

АЛЕНКА : - «Сделай сам»? Мы уже не дети, кажется!

БИБЛИОТЕКАРЬ : - Конечно, вы уже не дети. Но это только кажется. Так что же вам предложить?

ВОВКА : - Чтобы все было, как в сказке!

АЛЕНКА : - Ага, царская жизнь! Только и делай, что ничего не делай!

ВОВКА : - Скатерть самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы!

АЛЕНКА : - Избушка на курьих ножках и ковер-самолет в придачу!

БИБЛИОТЕКАРЬ : - О! Тогда вам просто необходимо попасть в Тридевятое Царство.

АЛЕНКА : - Куда? В Тридевятое Царство?

ВОВКА : - Да разве туда попадешь?

БИБЛИОТЕКАРЬ : - А почему бы и нет? Где у нас тут сказочный раздел? Ах, вот он, нашла! (Листает книжку). Так, напишем несколько слов… Как вас зовут?

ВОВКА : - Ну, я Вовка… А это Аленка.

БИБЛИОТЕКАРЬ : - Вова и Алена. (Отдает им большой конверт). Это вам. Передадите по назначению.

АЛЕНКА : - Кому передать-то?

БИБЛИОТЕКАРЬ : - По назначению! Тому, кто будет в этом нуждаться.

ВОВКА : - А что там внутри?

БИБЛИОТЕКАРЬ : - Одна волшебная вещь!

АЛЕНКА : - Вы что, волшебница что ли?

БИБЛИОТЕКАРЬ : - Что ты! Тут нет никакого волшебства. Просто я регулярно читаю книгу «Сделай сам». Ну, ступайте, друзья мои, ступайте!

БИБЛИОТЕКАРЬ вдруг пропала, будто ее и не было.

АЛЕНКА : - Какая странная тетя. Раз – и пропала!

ВОВКА : - «Тридевятое Царство!», «Передайте по назначению!» Выдумала она все, а мы поверили.

АЛЕНКА : - Ну что, Вовка, пойдем домой?

ВОВКА : - Идем!

ВОВКА и АЛЕНКА открыли дверь, но вместо улицы, их окружила сказка.

ПЕСНЯ ВСЕХ ПЕРСОНАЖЕЙ

Если вы не так уж боитесь Кощея,
Или Бармалея и Бабу-Ягу,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.
Там гуляет черный котище ученый,
Пьет он молоко и не ловит мышей,
Это настоящий кот говорящий,
А на цепи сидит Горыныч Змей.
Приходите в гости к нам,
Побыстрей приходите в гости к нам,
кот про все расскажет вам,
Потому что он видел все сам.
Ах, как тихо темно,
Ах, как чудно и чудно,
Ах, как страшно и смешно,
Зато в конце все будет хорошо!

Царские хоромы. На троне лежат мантия, скипетр, корона. Никого нет.

ВОВКА : - Никого нету. Эй! И где же тут кто?

АЛЕНКА : - Тихо ты! Послушай!

Издалека раздается пение. ЦАРЬ с молярной кистью и ведром, полураздетый, красит забор.

ЦАРЬ

Имею я златые горы,
И есть что есть, и есть, что пить.
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть.

АЛЕНКА : - Вовка, это же настоящий царь!

ВОВКА : - Да ладно тебе! Это, наверное, рабочий какой-нибудь. Стал бы Царь заборы красить!

АЛЕНКА : - Царь! А Царь!

ЦАРЬ : - О господи! (Метнулся к трону, уронил кисть и ведро, закутался в мантию). Как я испугался. Я уж думал, нашу сказку кто почитать взял, а я в таком виде…

ВОВКА : - Нет, это мы. А вы зачем забор красите? Вы же Царь? Вам же полагается ничего не делать?

ЦАРЬ : - Знаю, знаю. Должность у меня такая: только и делай, что ничего не делай. А так ведь и со скуки помрешь. И потом, я ведь не всамделишный царь, я сказочный. Дай думаю, пока сказки на полке стоят, забор покрашу. И польза, и разминка. Одобряете?

ВОВКА : - Нет, не одобряем.

АЛЕНКА : - Ничего вы не понимаете в царской жизни. Царь – это хочешь, пирожные, хочешь – мороженое, а он заборы красит!

ЦАРЬ : - Так, так, понятно. (Вовке, который сидит на троне). Уступил бы место старшему. Али в школе не обучен?

ВОВКА : - Пожалуйста!

ЦАРЬ : - А ты, красна девица, корону-то подай!

АЛЕНКА : - Пожалуйста!

ЦАРЬ : - Великовата она тебе. Значит, пирожных…

ВОВКА : Ага.

ЦАРЬ : - А работать за вас кто станет?

АЛЕНКА : - Ну раз мы в сказке – так волшебная палочка какая-нибудь.

ВОВКА : - Или этот, волшебник из кувшина: трах-тибидах… и - пожалуйста!

ЦАРЬ : - Так, так, трах-тибидах, значит…

АЛЕНКА : - Вы-то, небось, таких слов волшебных и не знаете?

ЦАРЬ : - Отчего ж не знать, знаю я одно волшебное слово. Очень от лени помогает.

ВОВКА : - Да ну! А нам скажете?

ЦАРЬ : - Одну минуточку…Эй! Стража! Отрубите-ка им головы. Тунеядцы!

ВОВКА и АЛЕНКА бросаются в разные стороны со всех ног, оказываются в разных сказках.

ВОВКА в сказке «ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ».
ЕМЕЛЯ в поте лица работает.

ВОВКА: - Здорово, друг!

ЕМЕЛЯ: - И ты будь здоров, братец!

ВОВКА (подавая руку): - Владимир! Путешествую.

ЕМЕЛЯ (пожимая ее): - Емеля! Работаю…

ВОВКА : - Так значит, ты Емеля. Не узнаю! А где же твое знаменитое «Неохота!»

ЕМЕЛЯ : - Это уж теперь никак невозможно стало, говорить такие слова!

ВОВКА : - Почему же невозможно? Прежде в сказке как было: «Сходи, Емеля, за водой!» «Неохота!» «Нарубил бы, Емеля дров!» «Неохота!»

ЕМЕЛЯ : - А теперь, братец, все по-другому.

ВОВКА : - Да что ж изменилось-то? Или Щука обманула? Говоришь волшебные слова, и все само делается…

ЕМЕЛЯ зажимает ему рот рукой.

ЕМЕЛЯ : - Тише, братец, тише! Нельзя мне теперь их говорить! Не ровен час – услышит…

ВОВКА : - Да кто услышит-то?

ЕМЕЛЯ : - Жена моя, Царевна-Несмеяна. Она страсть как не любит, ежели я бездельничаю…

ВОВКА : - Девчонки испугался? Подумаешь, Царевна!

ЕМЕЛЯ : - Не скажи, братец! Она ведь не просто Царевна, она еще и Несмеяна. Лучше подсоби-ка мне с ведром…

ВОВКА : - Буду я ведра таскать! А ну-ка, «По щучьему велению, по моему хотению, ступай ведро само домой»!

ЕМЕЛЯ : - Эх! Я же тебя предупреждал, недотепа! Ну, теперь держись! (Царевне). Здесь я, лапушка!

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА: - Ты что же это удумал, Емельян? (Всхлипывает).

ЕМЕЛЯ : - А что такое, солнышко!?

ЦАРЕНА-НЕСМЕЯНА: - Полы не метены, дрова не колоты, уха не сварена, а ты лодырничаешь? (Всхлипывает).

ЕМЕЛЯ : - Что ты, голубушка, как можно?

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА: - Позоришь ты семью нашу, Емельян, да еще и перед дорогим гостем! (Начинает плакать).

ЕМЕЛЯ : - Да я, ягодка, все делю, что тобой велено, рук не покладая, работаю.

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА: - А слова волшебные кто говорил?... (Плачет). «По щучьему велению… По моему хотению»… (Рыдает).

ЕМЕЛЯ : - Лапушка, солнышко, ну, не плачь! Это так, случайно вырвалось… (Подает ей платок).

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА : - Ох, не любишь ты меня, Емеля, не любишь! (Сморкается).

ЕМЕЛЯ : - Да как же не люблю, голубушка!

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА : - Ты когда меня в жены брал, что батюшке Царю обещал? Все делать своими руками!

ВОВКА : - Да зачем работать, если слова волшебные знаешь?

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА : - Емельян!..

ДУЭТ ЕМЕЛИ и ЦАРЕВНЫ-НЕСМЕЯНЫ
(на мотив «Дуэт Риккардо и Федерико»)

ЕМЕЛЯ
Мужчиной быть непросто в наше время:
Жена везде сует свой чуткий нос!
Но упаси нас Бог от возражений,
И женских слез, и женских слез, и женских слез!

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА
Быть женщиной несложная наука,
Ее усвоит каждая из нас:
Займи работой своего супруга
В свободный час, свободный час, свободный час!

ЕМЕЛЯ
Готовка, стирка, глажка и уборка –
Для женщины все тлен и суета.
Любой каприз исполнить можно только
Сказав ей «да», сказав ей «да», сказав ей «да»!

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА
Что может быть отраднее картины:
Сорвать в семейной жизни верный куш.
И вырастет из праздного мужчины
Надежный муж, надежный муж, надежный муж!

ЕМЕЛЯ

ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА
Быть женщиной несложная наука…

ЕМЕЛЯ
Мужчиной быть непросто в наше время…

Пока ЕМЕЛЯ и ЦАРЕВНА-НЕСМЕЯНА поют, ВОВКА сбегает из сказки.

АЛЕНКА в сказке «О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»

АЛЕНКА : - «На пороге сидит его старуха, а пред ней разбитое корыто». А, вот это я где! Бабушка! Здравствуйте!

СТАРУХА : - Здравствуй, милая, здравствуй!

АЛЕНКА : - Бабушка, как бы мне Золотую Рыбку повидать? Ты-то уж в курсе дела.

СТАРУХА : - Да вот оно, море-то, рядом. Только знаешь, я и ходить не советую. Вот ты послушай, какая со мной беда приключилась…

АЛЕНКА : - Она еще мне рассказывать будет! Как будто я не читала! Да ведь я-то не ты, я совсем не хочу быть владычицей морскою. Я-то с ней быстро договорюсь.

СТАРУХА : - Слышь, лапушка, милая. Попросила бы ты у нее новое корыто, а?

АЛЕНКА : - Ну, вот еще! Снова здорово! Сначала ей корыто, потом тебе подавай новую стиральную машину…

СТАРУХА : - Да нет, нет, где уж там…

АЛЕНКА : - Ладно, поглядим. Эй! Златая рыбка! Алё, ты что, не слышишь что ли?

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Чего тебе надобно, старче? Ой! Ты кто такая?

АЛЕНКА : - Золотая рыбка, ты не бойся, это не старче, это я!

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Что значит «Это я»? Что еще за панибратство? Прошу представиться!

АЛЕНКА : - Ну я, Аленка.

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: - Радужница Трехполосная Ансцитрус! Или Рыбка Золотая Обыкновенная.

АЛЕНКА : - Чего, прямо так и называть?

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Прямо так. И прошу обращаться ко мне на «вы».

АЛЕНКА : - Чего это сразу на «вы»?

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Я с самим Пушкиным, можно сказать, была на дружеской волне!

АЛЕНКА : - Ну, раз с Пушкиным, тогда конечно… Значит, так, это, Цитрус… Я хочу, чтобы вы…

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: - Что? А ты сплела невод? А ты его трижды закинула в море? А ты меня поймала? Палец о палец не ударила, а туда же: я хочу!

СТАРУХА : - Ты, касатка, лучше Рыбку-то не серди. Ежели она осерчает, туго тебе придется!

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Послушай-ка Старуху! Она верно говорит!

АЛЕНКА : - Да ладно, бабушка! Рыбка - волшебница, она три моих желания исполнить должна!

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: - А это слышала: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда!»

АЛЕНКА : - А это слышали – «Работа не волк, в лес не убежит»?

ЗОЛОТАЯ РЫБКА: - Слышал бы это Александр Сергеевич! (Уплывает).

АЛЕНКА : - Постой, погоди! Эй ты, килька несчастная! А кто мои желания исполнять будет!?

ЗОЛОТАЯ РЫБКА : - Пушкин!..

ВОВКА встречает АЛЕНКУ.

ВОВКА : - Аленка! Ну, наконец-то!

АЛЕНКА : - Вовка! Где же ты был!

ВОВКА : - Я Емелю встретил!

АЛЕНКА : - А я – Золотую Рыбку!

ВОВКА : - Ну и порядочки в этих сказках!

АЛЕНКА (передразнивая): - «Без труда не выловишь и рыбку из пруда!»

ПЕСНЯ ВАСИЛИС
(на мотив «Хорошие девчата»)

Волшебные девчата,
Премудрые подруги,
Для всех чудес на свете
Знаем нужные слова:
Трудись не покладая
Как мастер на все руки,
И тогда непременно
Случатся чудеса.

У каждой русской сказки
Найдете два отличья:
Работникам открыты
Все дороги и пути,
Но если ты – бездельник
То в сказке будешь лишним,
Потому что лентяям
Удачи не найти!

У нас дворец волшебный,
И скатерть-самобранка,
Изба сама летает,
И деревья говорят.
Один есть способ верный,
Его повсюду знают:
Поработай на славу
И станешь ты богат!

ВОВКА : - Вы кто такие?

ПЕРВАЯ : - Мы Василисы Премудрые.

АЛЕНКА : - Кто, кто?

ВАСИЛИСЫ : - Василисы Премудрые.

ВОВКА : - А вы откуда взялись?

ВТОРАЯ : - Прилетели из разных сказок.

ТРЕТЬЯ : - Потому что у нас слет юных Василис.

ПЕРВАЯ : - По обмену премудростями.

АЛЕНКА : - Чем?

ВАСИЛИСЫ : - Премудростями.

ВОВКА : - Эх, нам бы тоже научиться «по обмену» каким-нибудь премудростям!

ВТОРАЯ : - Ну что, девочки, научим?

ВСЕ : - Научим!

ЧАСТУШКИ ВАСИЛИС

ПЕРВАЯ

Поработаем-ка дружно,
Рассчитаем, наконец,
Сколько кирпичей нам нужно,
Чтобы выстроить дворец!

ВТОРАЯ

Хочешь скатерть самобранку,
Уравнение реши -
Мы за икс берем баранки,
И в квадрат возводим щи!

ТРЕТЬЯ

С этой палочкой волшебной
Управляться не спеши,
По линейке непременно
Разработай чертежи!

ВОВКА : - Стоп! Не хочу больше!

АЛЕНКА : - В школе учат, учат, еще и в сказке навалились.

ПЕРВАЯ : - Да… Вам, видать, нужно в Тридевятое царство.

ВОВКА : - Чего мы там не видали?

ВТОРАЯ : - А там есть Двое из ларца одинаковых с лица.

ТРЕТЬЯ : - Что не прикажете – все за вас сделают.

АЛЕНКА : - Все-все?

ПЕРВАЯ : - Абсолютно все.

ВОВКА : - А как туда добраться?

ВТОРАЯ : - Ступайте все прямо, прямо да прямо.

ТРЕТЬЯ : - Небось не заплутаете!

АЛЕНКА : - Ну, пока!

ВАСИЛИСЫ : - Скатертью дорога!

СКАЗКА «ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА».

ВОВКА : - Эй, Двое из ларца одинаковых с лица!

ДВОЕ : - Здрась!..

АЛЕНКА : - Привет. Ой, какие вы одинаковые…

ДВОЕ : - Ага!

ВОВКА : - Так вы что же, правда все за нас делать будете?

ДВОЕ : - Ага!

АЛЕНКА : - Тогда сделайте нам, во-первых – пирожных!

ВОВКА : - Во вторых…

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА загибают ему пальцы на руке.

ВОВКА : - Вы что, и пальцы за меня загибать будете?

ДВОЕ : - Ага!

АЛЕНКА : - Вот это сервис!

ВОВКА : - Здорово! Во-вторых – конфет. А в третьих… Ну, загибайте!

АЛЕНКА : - А в-третьих – мороженого!

ВОВКА : - И скорее, быстрее!

ДВОЕ : - Будет сделано!

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА сажают ВОВКУ и АЛЕНКУ между собой, начинают перекидывать еду от одного к другому, ВОВКЕ и АЛЕНКЕ ничего не достается.

АЛЕНКА : - Эй! Але, стоп! Да наоборот же!

ДВОЕ : - Пожалуйста!

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА меняются ролями, но ВОВКЕ и АЛЕНКЕ все равно ничего не достается.

ВОВКА : - Стоп! Вы что это, и конфеты за нас лопать будете?

ДВОЕ : - Ага!

АЛЕНКА : - Ну, нет уж, тогда убирайтесь обратно в ларец!

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА спрятались.

ВОВКА : - Все сказки да сказки! А есть-то и правда хочется!

АЛЕНКА : - Только аппетит раздразнили сладостями!

Мимо ВОВКИ и АЛЕНКИ проходит ПЕЧКА.

ПЕЧКА : - А вот кому пирожки горячие! С повидлом, с мясом, с капустой!

ВОВКА : - Печка!

ПЕЧКА : - Здравствуйте, милые!

АЛЕНКА : - Печка, а Печка, дай нам поесть?

ПЕЧКА : - Да пожалуйста!

ВОВКА и АЛЕНКА усаживаются кушать.

ПЕЧКА : - Только ты, мальчик, наколи сперва дровишек, да растопи их. А ты, красавица, замеси тесто, да пирожки слепи. А уж за мной дело не станет!

ВОВКА : - Ладно! Будет сделано!

АЛЕНКА : - А ну, двое из ларца… (ДВОЕ вылезают). Явились?

ВОВКА (показывая на тесто и дрова): - Замесить и нарубить!

ДВОЕ : - Будет сделано!

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА рубят тесто и месят дрова.

АЛЕНКА : - Что, опять?

ВОВКА : - Да наоборот же!

ДВОЕ : - А? Ясно!

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА меняются местами, но делают все то же самое.

ВОВКА : - Да вы что? Нарочно хотите, чтобы мы голодными остались?

АЛЕНКА : - Издеваетесь? Убирайтесь сейчас же обратно в ларец!

ВОВКА : - Ничего не соображают.

АЛЕНКА : - Лучше мы тогда сами.

ВОВКА : - Как это «сами»?

АЛЕНКА : - А так. Ты руби дрова, а я тестом займусь.

ВОВКА (прыгая с поленом): - Да что же это оно не рубится? Ладно! И так сойдет! (Запихивает поленья в Печку).

АЛЕНКА : - Сейчас как я все это замисю! А чего это тесто такое липкое? Ладно, зажарится как-нибудь! (Запихивает все тесто в печку).

ПЕЧКА начинает кашлять, чихать, ВОВКА и АЛЕНКА прячутся. Наконец черные как угли «пирожки» готовы.

ПЕЧКА : - Вот вам и пирожки.

ВОВКА : - Чего это такое-то? Черное?

ПЕЧКА : - А чего вы морщитесь? Сами напекли, сами и кушайте!

АЛЕНКА : - Это что, пирожки? Нет, спасибо, чего-то не хочется.

ДВОЕ ИЗ ЛАРЦА покатываются со смеху.

ВОВКА : - Вы чего хихикаете? Это вы над нами смеетесь?

АЛЕНКА : - Думаете, мы ничего не умеем, прям, как вы?

ДВОЕ : - Ага!

ВОВКА : - Ну уж нет! Да я! Да мы!...

АЛЕНКА : - Ладно тебе, Вовка. Они правы. Ничего мы не умеем.

ВОВКА : - И никогда ничему не научимся!

АЛЕНКА : - Останемся в этом Тридевятом Царстве!

ВОВКА : - И письмо по назначению не передадим…

АЛЕНКА : - Все-таки интересно, что в этом конверте?

ВОВКА: - Давай откроем, теперь уже все равно!

ВОВКА и АЛЕНКА открывают конверт. Оттуда выпадает книга «СДЕЛАЙ САМ»

АЛЕНКА : - «Сделай сам»!

ВОВКА : - Ура! В этой книжке наше спасение!

Читают книжку, ВОВКА и АЛЕНКА накрывают праздничный стол, приглашают за него всех ПЕРСОНАЖЕЙ.

ВОВКА и АЛЕНКА: - Принимайте нашу работу!

Все усаживаются за стол. СТАРУХА отводит АЛЕНКУ в сторону.

СТАРУХА : - Неужто Золотая рыбка помогла?

АЛЕНКА : - Нет, бабуся, это мы сами сделали!

СТАРУХА : - Молодцы! А теперича знаешь что?

АЛЕНКА : - Что?

СТАРУХА : - Постройте-ка мне избу!

АЛЕНКА : - Избу? Это мы еще не умеем…

ВОВКА : - Ну-ка, Аленка, поглядим, как тут избы делаются? (Открывает книгу).

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Говорят, что нынче дети праздны и ленивы
Все за них привыкли делать умные машины,
Говорят, что все когда-то
Было лучше, чем теперь
Говорят, а ты не слушай!
Говорят, а ты не слушай,
Говорят, а ты не верь!

Говорят, что поначалу было все чудесней,
Но волшебники исчезли с мамонтами вместе,
И в страну чудесных сказок
Навсегда закрылась дверь,
Говорят, а ты не слушай!
Говорят, а ты не слушай,
Говорят, а ты не верь!

Разноцветный, огромный, веселый,
Неподвластный ни дням, ни годам,
Этот мир ослепительно молод,
Столько лет ему, сколько и нам!

Сценарий музыкальной сказки-пародии на основе песен-переделок. Авторы - педагоги школы № 48 г. Кирова Чудиновских И.А., Нагдиман Н.А. Материал можно использовать на тематическом вечере, заменив в сценарии вопросы по ОБЖ вопросами по любому предмету. В нашей школе мы использовали эту сказку также на конкурс по ПДД, заменив все вопросы, которые Баба Яга и Кощей задавали Вовочке, на вопросы по ПДД.

Песни, выделенные курсивом, можно выбросить из сценария без особого ущерба для сюжета.

Видеозапись сказки вы можете посмотреть в Раздеде "Видео" (см. Меню сайта).

Вступление.

Мы вам честно сказать хотим,
Сериалы мы больше не глядим,
Они всю жизнь нам разбивают сердца,
От них мучения нам без конца.

Сколько можно нам их смотреть,
Сколько можно все глупости терпеть,
Быть под наркозом их пленительных грёз,
И принимать их каждый раз опять всерьез.

А как без них прожить, ну, ты скажи, скажи,
Без них-то мы куда, да просто никуда,
Недаром вся страна от них сошла сума,

И мы, как зомби, снова смотрим сериал.

Кто-то из хора:
- Школа № 48 представляет музыкальную сказку «Вовка в тридевятом царстве-2»

Появляется Вова.
Хор.
Расточительный взгляд,
Стильно модный наряд,
В голове авангард.
Десять двоек подряд,
Все о нем говорят.

Он учить не привык,
Не читает он книг,
Пишет он кое-как
В голове кавардак
Очень сильный кулак.

Появляется учительница.

Учительница: Что, Вовочка, почему ты сегодня не был в школе?
Вова: Ой, Марья Ивановна! Тут такое дело!
Вова (поет):
Был обычный серый кировский вечер,
Шел из школы я в дурном настроеньи,
Только вижу – вдруг идет мне навстречу
То ли девочка, а то ли виденье.
Говорит она: «Бросай свою школу,
Полетим с тобой в волшебные страны!»
Угостила меня жвачкой с ментолом,
Обещала позвонить утром рано.

Помню что-то я ей пел про уроки,
И про то, что у меня тренировка,
Но звучали в сердце нежные строки:
"Бросишь школу - молодец будешь, Вовка!".
И смотрел я в небо звездное долго,
И назавтра был больной целый день я,
Я искал ее, да только без толку,
То ли девочку, а то ли виденье.

Она прошла, как каравелла по зеленым волнам
И размышлять теперь всю ночь буду я,
Не передумать ли спросить, не передумала ль она
Меня спросить, не передумал ли я.

Она прошла, как каравелла по волнам
И размышлять теперь всю ночь буду я,
Не передумать ли спросить, не передумала ль она
Меня спросить, не передумал ли я.

Учительница: Ох, Вова, как мне надоели твои сказки!
Вова: Да, я клянусь.
Учительница:
Я вижу твою улыбку,
Я помню свою ошибку,
Но это уже не важно,
Что я обманулась дважды,
На мои ты уши снова
Будешь вешать лапшу!

И тебе аттестат не дадут просто так.

Девочкой своею ты меня не лечи,
И не в клубе торчи, а уроки учи,
А маленькие часики смеются тик-так
И тебе аттестат не дадут просто так.

Учительница машет руковй на Вовку и уходит, появляется Фея

Фея: Здравствуй, Вова! Я хочу тебя спросить, что ты решил. Летишь ли ты со мной в волшебную страну? У меня есть волшебный самокат, с помощью которого мы можем добраться туда!
Вовка: Как? Разве это был не сон?.. Ну, конечно, я полечу, куда угодно, лишь бы больше никогда не ходить в школу. Да, я буду лучшим другом любому, кто избавит меня от уроков!
Фея: Неужели! (Поет)
Я прошу, не надо
Говорить неправду,
Другом себя называть не спеши.
Шорох листопада,
Лунная соната,
Всё, что нам надо сейчас для души.
Лучше на свете всех наград
Этот волшебный самокат,
Он для того, кто все эти годы ждал,
Волшебный самокат!

Волшебный самокат после жаркого лета,
Ты, может быть, один, кто заслуживал это,
Ты, может быть, один захотел этот вечер
Со мною испить до дна.
Волшебный самокат, тебе будет не лишний,
Как жаль, что нашей встречи пораньше не вышло,
Но впереди вся осень, ты мне нужен очень,
И я тебе нужна… Я тебе нужна.

«Улетают», хор поет припев «Вова-чума»

Появляется Баба Яга
Баба Яга (смотрит в зеркало и поет)
Знает баба Яга, у природы свое обновленье,
И туманы ночами стоят и стоят над рекой.
Мои волосы, руки и ноги мои – преступленье,

Вместе с хором:

Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.

Появляется Кощей.

Кощей:
Я бессмертный озорной гуляка,
В этом тридесятом околотке,
В нашей чаще каждая собака,
Знает мою лунную походку!

Баба Яга: Здравствуй, Кощеюшка!
Кощей: Здравствуй, Баба Егэ!
Баба Яга: Я не Егэ, а Яга!
Кощей: Да, один черт, ничего хорошего… Слушай, что-то мы давно двоечниками не лакомились!
Баба Яга: Не переживай! Моя младшая сестра переоделась в добрую Фею и скоро приведет к нам самого лучшего двоечника!
Кощей: Не может быть! Да круглые двоечники давно перевелись! В прошлый раз ты мне подсунула троечника и у меня весь вечер болел живот!
Баба Яга: Не веришь? Сейчас придет моя средняя сестра и принесет его фото.

Появляется Баба Яга-2.

Баба Яга-2: Привет!
Кощей: Ты принесла фотографию?
Баба Яга-2: Вот, смотри!
Кощей: Какой хорошенький!
Баба Яга-2: И не говори! (Поет)
Я смотрю на тебя

В царстве у нас дожди, замыкание,
Бах! И встали трамваи.
Травма черепно-мозговая
Моя любовь.
Па-па-па-накоплю
И к тебе доплыву, доеду,
Рядом с тобой поселюсь,
Я буду рада такому соседу.
Вы из России народ простой,
Я те сразу скажу, здорово!
Потом улыбнусь и скажу тебе:
- Я так ждала тебя, Вова! – 5 раз
Хор: Бабка Ёжка..

Я смотрю на тебя
Ты на фото сидишь, а я на диване,
В чаще у нас зима,
Скоро все выходы и входы завалит,
Травма черепно-мозговая
Моя любовь.
Па-па-па-накоплю
И к тебе доплыву, доеду,
Рядом с тобой поселюсь,
Я буду рада такому соседу.
Вы из России народ простой,
Я те сразу скажу, здорово!
Потом улыбнусь и скажу тебе:
- Я так ждала тебя, Вова!
Хор: Бабка Ёжка..

Во время песни появляются Фея и Вова.
Баба Яга: Здравствуйте, гости дорогие! Как мы рады!
Вова: А вы что, настоящая нечистая сила?
Баба Яга-2: Настоящее не бывает! (Поет без ф-но) Я так ждала тебя, Вова!

Окружают его и достают веревки, и в процессе следующей песни, танцуя, связывают Вовку.

Топ-топ мы подошли из-за угла,
Топ-топ, такие скорбные дела,
Теперь расплачиваться поздно,
Посмотри на звезды,

Посмотри на это море,

Теперь расплачиваться поздно,
Посмотри на звезды,
Посмотри на это небо и на эти розы,
Посмотри на это море,
Ты видишь это всё в последний раз.

Топ-топ, а, ну, давай, вяжи его,
Топ-топ, мы вчетвером на одного,
И для чудесного мальчишки с двойками в журнале
А ну-ка позовите мишек, чтоб они сыграли,
Чтоб сыграли модный и очень популярный
В нашей чаще похоронный марш. Переход к траурной музыке.

Вовка: Отпустите меня немедленно! Я буду жаловаться… в совет старшеклассников!

Кощей: Раньше надо было думать, когда двойки получал!
Баба Яга-1: Ну, чего вы стоите? Быстро в лес за дровами, костер разжигать! А я покараулю, чтобы какой-нибудь сердобольный водяной его не развязал!
Фея: Ага! Уснешь, как в прошлый раз, потом бегай за ним по лесу!
Баба Яга-2: А давайте ее привяжем к мальчику. Если он дергаться начнет, она и проснется!
Кощей: Это идея!
Вовка: Ну, отпустите меня, пожалуйста!
Хор:
Теперь расплачиваться поздно,
Посмотри на звезды,
Посмотри на это небо и на эти розы,
Посмотри на это море,
Ты видишь это всё в последний раз.

(Пока хор поет, привязывают Бабу Ягу, завязывают Вовке рот, уходят, баба Яга вскоре засыпает, появляется Водяной)

Водяной:
Я вырос на болотине глубокой и гнилой,
Парнишка в модной кепке и характер заводной,
Парнишка весь простой и вовсе не красавец я,
А мне навстречу все девчонки улыбаются.
Когда под вечер из болота выхожу я в лес,
Все знают в чаще, что ко мне всё чаще интерес,
Шучу без устали над всеми в сказочном лесу,
И шутку острую свою всем людям донесу.
Ведь у меня есть черный юмор, он всегда со мной,
Ведь у меня есть черный юмор, острый и шальной,
Ведь у меня есть черный юмор, юмор заводной,
Давай сюда, девчонки, покалякаем со мной.

С хором:

Пусть не каждый догоняет, если сможешь, догони,


Черный юмор, черный юмор, уши в трубочку сверни,
Черный юмор, черный юмор, если сможешь, догони,
Черный юмор, черный юмор, скоро всем достанется,
Черный юмор, черный юмор, деткам очень нравится.

(Видит Вовку)

Водяной: Ой, опять эта нечисть двоечника поймала! Слушай, мальчик, я попытаюсь тебе помочь, только ты назови предмет, по которому ты хоть что-нибудь знаешь!
Вовка отрицательно мотает головой.
Водяной: Ну, может, география?.. Нет? История?.. Литература?.. ОБЖ?
Вовка отрицательно мотает головой на всех предметах, но на ОБЖ радостно кивает.
Водяной: Понял! Я скоро вернусь, а ты вспоминай всё, что знаешь по ОБЖ! А когда они вернутся, тяни время!
Уходит. Возвращается нечистая сила с дровами.
Кощей: Ну, конечно, она спит!
Складывают дрова в кучку. Развязывают Бабу Ягу и Вовкин рот. Кощей надевает судейскую шапку.
Кощей (издеваясь): Подсудимый! Вам предоставляется последнее слово!

Вовка: Я больше не буду! Честное слово! Я буду хорошо учиться!
Поет:
1. В школу я приду, и, опустив глаза,
Я слова припомню все и снова повторю:
Кто тебе сказал, ну, кто тебе сказал,

Припев с хором:
Я каждый год, каждый час твой в душе берегу,
Звонок твой в сердце моем звучит звеня,
Нет никогда я тебя разлюбить не смогу,
И ты люби, ты всегда люби меня.

2. Верить не хочу и думать не хочу,
Что придёт разлука и не сбудутся мечты,
Ночью я кричу, от боли я кричу,
Если снится, что меня отчислишь ты.

3. И назло судьбе, разлучнице-судьбе,
Вновь слова припомню все и снова повторю,
Кто сказал тебе, ну кто сказал тебе,
Кто придумал, что тебя я не люблю.

Появляется водяной.

Водяной: Привет честной компании! Я смотрю, вы тут к пиршеству готовитесь, а меня не позвали.
Кощей: Да ты присоединяйся, не жалко.
Водяной: А вы точно, проверили, что он круглый двоечник? А то в прошлый раз подсунули троечника, так две кикиморы помэрли.
Баба Яга-2: У тебя по всем предметам двойки?
Вовочка: По всем… кроме ОБЖ.
Баба Яга-1 (Фее): Ты куда смотрела?
Фея: Да я весь журнал от корки до корки изучила!
Баба Яга-1: Ага! Обмануть хотел?
Вова: А у нас ОБЖ в этом году нет, а в прошлом у меня пятерка была!
Фея: Да врет он всё! Хочет, чтобы мы его отпустили!
Водяной: А давайте его проверим! У меня как раз тесты по ОБЖ в кармане завалялись.
Кощей: А, ну дай сюда, я сам его протестирую… (листает) Вопрос первый. На какой свет надо переходить дорогу? Варианты ответа: а – красный, б- синий, в – зеленый, г – фиолетовый.
Вовка: На зеленый! Я без вариантов знал!
Баба Яга-2: А, ну проверь, правильно ли он ответил?
Кощей ищет ответы в конце.
Кощей: Вы не поверите, но, действительно, на зеленый! Неужели опять облом!
Вопрос второй. По какому телефону нужно звонить в случае пожара? Варианты ответа: а – 01, б – 02, в – 03, г – 04.
Вовка: Ну, этот телефон я хорошо знаю, мы тут однажды с другом пошутили, позвонили в «01», так нашим родителям такой штраф выписали, что я после этого 3 года мороженое не ел! Говорили мне в школе, что умный учится на чужих ошибках, а дурак - на своих!
Кощей (проверяет в конце книжки) : Кошмар, действительно, «01»! Вопрос третий. Можно ли зажигать во время школьной елки свечи и бенгальские огни. Варианты ответа: а – нельзя, б – можно, в – только с разрешения учителя.
Вовка: Ответ «а» – нельзя!
Кощей: Угадал!
Баба Яга-1: Дай-ка мне книжку, ты какие-то не те вопросы задаешь! Ага, нашла! Вопрос четвертый: Головной убор какого цвета нужно носить во время жаркой погоды, чтобы избежать солнечного и теплового удара. Варианты ответа: а – черного, б – белого, в – красного, г – зеленого.
Вовка: Ответ б – белого! Белая поверхность отражает солнечные лучи!
Баба Яга-2: Так он еще и по физике сечёт!
Вовка: Не-а, физику мы еще не учим, это нам на природоведении в четвертом классе рассказывали.
Баба Яга-1: (сама себе) Сейчас я его запутаю! (Вовке) Какими двумя самыми важными качествами должен обладать пешеход? Варианты ответа: а – смелость и решительность, б – целеустремленность и усидчивость, в – хитрость и коварность, г - внимательность и осторожность.
Вовка: В жизни, конечно, многие из этих качеств могут пригодиться, но на дороге важна внимательность и осторожность.
Кощей: Мы пропали! Пять вопросов из пяти!
Водяной: Может, отпустим его? Он годик еще дурака поваляет, последние знания растеряет, тогда мы его и … того… Тем более, что в этом году у него урока ОБЖ нет!
Фея: Замечательная идея, а я пока другого оболтуса подыщу.
(развязывают Вовку).
Фея: Садись на самокат, поехали!
Остальные: Только ты смотри, уроки не учи!

Фея и Вовка уезжают под припев «Вова-чума». Остальные начинают снимать с себя атрибуты нечистой силы и поздравлять друг друга. Появляется учительница.

Баба Яга-1: Марья Ивановна! Разрешите доложить! Совет старшеклассников Ваше задание выполнил! Еще один ученик возвращен в школу!
Учительница: Спасибо, ребята!
Кощей: (смеясь) Нет, вы помните, как он нам сказал: «Я буду жаловаться в совет старшеклассников!» Я чуть со смеху не умер!

Возвращается Фея.

Кощей: Ну, как он?
Фея: Побежал на факультатив по ОБЖ записываться и в библиотеку за книгами.
Учительница: Отлично! (ставит галочку в блокноте) Теперь будем отучать Сидорова от курения.
Баба Яга-2: Есть идея! Завтра на совете расскажу!
Учительница: Ну, что бы я без вас делала!

Поют все вместе без хора, хор на подпевках - «Туба-дуба»

Нам бы жизнь свою как кинопленку
Прокрутить на 10 лет назад,
Когда мы – мальчишки и девчонки –
Покидали шумный детский сад.

И от танка наискосок

Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!
И от танка наискосок
Школа есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!

Можем мы учиться на отлично,
Петь не хуже чем все соловьи,
И хотим сегодня, как обычно,
Рассказать вам от своей любви.

Что от танка наискосок
Школа есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети!
И от танка наискосок
Школа есть лучше всех на свете,
Покажите нам адресок,
Где еще есть такие дети! - Речитатив вместе с хором

Действующие лица:

Вовка – желательно молодой сотрудник, у которого весь карьерный рост и соответствующий уровень дохода еще впереди.
Дед Мороз
Снегурочка
Василиса Прекрасная
Василиса Премудрая
Двое из ларца, одинаковых с лица
Старуха –(старуха – молодая девушка должна быть одета следующим образом: красивое платье, туфли на каблуках, сверху какой-нибудь ста-рый халат, большие валенки, которые можно одеть прямо на туфли, на лице желательно детская или друга маска старухи или бабы-Яги.)
Золотая рыбка
Волшебница Бастинда

Вовка: - Говорят под Новый год, что не пожелается – все всегда про-изойдет, все всегда случается. Ага, держи карман шире -как же! До Нового года рукой подать, а тут никаких тебе чудес, не говоря уж об исполнении желаний. Эх! Живого б деда Мороза увидать, да и они только в сказках бывают.
Появляется Дед Мороз
Дед Мороз: - Почему это только в сказках? Я вот –настоящий с Великого Устюга приехал. Правда вот Снегурочка у меня замуж за Санта-Клауса замуж вышла и укатила в Америку. Вот беда-то.

Песня Деда Мороза (на музыку «А где мне взять такую песню»)

Я Дед Мороз еще не старый
Ведь мне всего пол тыщи лет
И мне б Снегурку молодую
В семнадцать-восемнадцать лет

И мне б Снегурку молодую
И мне б Снегурку молодую
семнадцать- восемнадцать лет

Чтобы была с длинной косою
С лучистым взором ясных глаз
Чтобы своей она красою
Свела с ума меня в тот час

Чтобы своею красотою,
Чтобы своею красотою,
Свела с ума меня тот час

Вовка: -Да как же так дедушка? А как же ты без Снегурочки то?
Дед Мороз: -Да, плохо мне, внучек, ой плохо. Но есть еще время до Но-вого года, и нужен мне молодец подходящий, чтоб Снегурочку в тридевятом царстве найти.
Вовка: (восторженно) -Тридевятое царство! Да там же столько чудес! Вот бы побывать! Дедушка, отправь меня туда.
Дед Мороз: -А ты справишься?
Вовка: -Конечно, дед, в натуре, справлюсь, (тихо в сторону зрителей) только б попасть туда.
Дед Мороз: -Хорошо времени у тебя будет 1 час. Но смотри без Снегу-рочки не возвращайся.
Вовка: -Спасибо, дед.
Дед Мороз стучит посохом. Гаснет свет. Дед Мороз исчезает. А Вовка оказывается в тридевятом царстве

Появляются Василисы и поют (Песня на музыку «Листья желтые»)
Не прожить на белом свете,
не прожить на белом свете
Без чудес, без чудес.
Каждый проявляет в этом,
каждый проявляет в этом
Интерес, интерес.
Припев:

Магию мы изучали, магию мы изучали
Колдовство, колдовство
Мы покажем в этом зале, мы покажем я в этом зале
Волшебство, волшебство
Припев:
В Новый год особенно хотят все чуда
Мы сегодня чудеса творить вам будем
Приложив свое умение и старание
Чтоб заветные исполнились желания

Вовка: -О! И сразу так повезло! Здравствуйте девицы-красавицы! Как вас звать величать?
Василиса Прекрасная: -Василиса Прекрасная
Василиса Премудрая: -Василиса Премудрая.
Вовка: -Очень приятно! Вы действительно можете творить чудеса!
Василисы: (Хором) - Можем.
Вовка: -Класс! Чтоб такое заказать? А можете вы мне коттедж на берегу моря сделать.
Василиса Прекрасная: -Можем. У нас сказочные скидки. Стоить будет всего 25 тыс. долларов.
Вовка: - 25 тыс. баксов? Да вы че! Обалдели что ли? А бесплатно? Чудеса в сказках бесплатные бывают.
Василиса Премудрая: -Рынок. Бесплатно бывает только сыр в мыше-ловке.
Вовка: -Да а а! (чешет в затылке) Облом.
Василиса Прекрасная: -Не хочешь платить –сделай сам.
Вовка: -Да я не умею.
Василиса Премудрая: -А мы научим.
Достают чертежи, схемы, расчеты.
Вовка: -Нуууу! Это так сложно! Нет, я лучше дальше пойду. Прощевайте.
На несколько секунд гаснет свет. В это время на сцене надо установить или ящик или стол за которым ничего не видно, с прикрепленным плакатом нарисованного сундука.
Появляется Вовка.
Вовка: -О! А это еще что за сундучок такой?
Делает вид, что открывает крышку.
Из сундука (из-за стола) появляются двое из ларца- одинаковых с лица.

Песня Двоих из ларца (на музыку «Коробейники»)

Эх! Мы молодцы удалые!
Все кипит у нас в руках,
Не грозит ни в чем, пожалуй, нам
Ни банкротство и ни крах.

Все мы сможем, все сумеем
Ведь мы двое из ларца,
И не зря мы по обличию
одинаковых с лица.
Вовка: Эй! Вы двое из ларца, одинаковых с лица. Ну-ка рассказываете, что вы можете?
Двое из ларца, одинаковых с лица: -А мы можем все за тебя делать.
Вовка: А можете мне обед организовать, проголодался я что-то. Да там чтобы с коньячком хорошим, рыбкой красной, деликатесами.
Двое из ларца, одинаковых с лица: (хором) Ага!
Достают из под стола стаканчики, коньяк, бутерброды, наливают, пьют и закусывают.
Вовка: Эй! Мы так не договаривались. Вы что и есть и пить за меня будете?
Двое из ларца, одинаковых с лица: (хором) Ага!
Вовка: -Ну уж нет! Убирайтесь обратно в ларец. Черт, не везет что-то. Что ж там у нас дальше-то попадется? Где ж мне повезет-то.
Снова гаснет ненадолго свет. На сцену надо поставить стул и на него са-дится старуха с корытом.
Вовка: -Привет, бабуля! Эту сказку я знаю, значит тут где-то должен быть старик с золотою рыбкой.
Старуха: Здравствуй, внучек. Рыбка –то есть, плавает где-то. Да вот старик мой, царствие ему небесное, скончался. Некому мне теперь рыбку поймать.
Вовка: -Да, дела, как же мне с рыбкой бы пообщаться?
Старуха: - А ты покричи ее, внучек, может и приплывет к тебе. Меня-то она видеть не хочет. Ты попроси у рыбки для меня хоть корыто, мое-то совсем раскололось.
Песня Старухи (музыка из мультфильма «Летучий корабль»)

Мне бы корыто, ну хоть из акрила,
Я б в нем стирала все бы и мыла
От ванны джакузи не отказалась
Вот оно счастье ну самая малость.
Припев: Ах, если бы сбылась моя мечта
Какая жизнь настала бы тогда,
Ах, если бы мечта сбылась
Какая жизнь тогда бы началась.
Мне бы коттеджик в центре столицы
Там в саду зимнем райские птицы,
И Мерседес в гараже шестисотый
Самая малость, что мне охота.
Припев:
Стать бы хотелось мне депутатом
И получать бы ихню зарплату
Стать молодой вновь, стройной красивой
Ты попроси уж, внучек, мой милый!
Припев:

Вовка: Ну-ну, корыто, коттеджик, а потом ты и президентом стать захо-чешь? Знаю я тебя.
Старуха: Ну, хоть бы корыто и чуток помолодеть.
Вовка: (ухмыляясь) –Ну и запросы у тебя, бабка: помолодеть, хкм. Мне б самому что-нибудь у рыбки выпросить. Ну ладно, попробую. Кричит. -Рыбка! Рыбка! Где ты там запропастилась-то?
Снова гаснет ненадолго свет. (Для имитации моря можно использовать тот же стол с нарисованными на плакате волнами. За столом сидит золотая рыбка. На голове из золотистой фольги корона, а от плеча по руке прикрепить золотую мишуру, на кисть прикрепить плавники хвоста из золотой фольги. Вторую руку немного скрыть. При взмахе рукой-хвостом на уровне стола создастся впечатление, что рыбка держится на воде.)
Золотая рыбка: - Чего тебе надобно, Владимир?
Вовка: - Ой! Мне много хочется: оклад, как у генерального директора, квартиру в центре столицы с подземным гаражом, тачку крутую. Да, бабка еще вновь молодой хочет стать.
Золотая рыбка: -На бюджет мои деяния перевели, Владимир. Конец года уже, весь лимит моих чудес исчерпан. Старушке только и смогу помочь, как ветерану сказки. Так и быть будет она молодой, но только и всего. Прощай.
Вовка: Опять облом. Ну ладно хоть бабке –то повезло.
Снова гаснет свет. В это время старуха должна скинуть с себя верхние одежки и маску. И стать молодой девицей-красавицей.

Вовка: -Вот это да! Вот так рыбка! Ой, а мне ж без снегурочки нельзя возвращаться. Бабка, тьфу ты, уже не бабка, девушка, а девушка, не хотите ли Вы снегурочкой побыть.
Старуха: - Да нет, уж внучек, хлопотно это. Я теперь молодая, да красивая и так не пропаду. Уходит
Вовка: - Ну вот и где благодарность, хоть поцеловала бы на прощание. Ой! А времени –то мало осталось. Где же мне снегурочку найти.
И тут появляется Бастинда с зонтиком.
Бастинда: -Прослышала я что ты снегурочку ищешь. Может я подойду?

Песня Бастинды (на музыку Стрелки «Я хорошая …...»)

Отчего, ну отчего ты недоволен?
Не Снегурочка я, что же из того

Я такая же и так могу растаять,
Но боюсь я лишь воды, а не тепла
Я Волшебница и пусть я очень злая, 2 раза
Быть же доброй в жизни так и не смогла.

Я Волшебница, Волшебница Бастинда 2 раза
Пусть я злая, но я тоже ничего.
Вовка: -Ну да, только такой злой Снегурочки мне и не хватало. Нет. Для праздника мне добрая Снегурочка нужна. Прощай.
Бастинда: Тогда я тебя заколдую.
Вовка: -Попробуй только. Сама ж сказала чем с тобой бороться. Взял бутылку воды и брызнул на Бастинду. Та исчезла.
Вовка: Что же мне теперь делать? Поет.

Песня Вовки (А.Губин" Милая моя")
Милая моя, милая
Пять минут осталось всего лишь мне
Искать счастья в сказочной стороне
Где же ты, Снегурочка, милая
Где тебя найти, где найти
Вдаль зовет дорога туманная
Где же ты, Снегурочка, славная
За тобой иду, за тобой иду, за тобой, за тобой, за тобой
Милая моя. Милая
Сквозь тревоги и ожидания
Через сказку и расстояния
За тобой иду, за тобой иду, за тобой, за тобой

Милая моя, где же ты
Где искать твои мне следы
Где найти же, найти тебя
Милая моя долгожданная
Дед мороз давно тебя ждет
Новый год никак не придет
Без тебя никак, Снегурочка моя 2 раза
Пока он поет, из зала медленно появляется Снегурочка. И поет сразу же после окончания песни Вовки. Он смотрит на нее восторженно.
Песня Снегурочки(Алсу «Зимний сон»)

Звезды поднимаются выше
Свет уже не сводит с ума
Новый год все ближе и ближе
Скоро постучится в дома
Праздник зимний столь долгожданный
Новый век с собой принесет
Может быть кому-то нежданно
В жизни вдруг во всем повезет
В тот час, когда по сказке зимней
Чудес искал повсюду ты?
Твоим желанием лишь были мечты, мечты
и пусть я вовсе и не фея
но очень хочется мне
одно желание исполнить тебе.

Вовка: -Вот чудо! Снегурочка! И такая красивая!
Снегурочка: -Здравствуй, Володя! Чтобы ты хотел, чтобы я тебе исполнила? Но учти желание может быть только одно.
Вовка: -Много было у меня желаний. Но я понял, что всего надо доби-ваться самому, поэтому у меня осталось только одно желание: хочу, чтобы ты пошла со мной к Деду Морозу, потому что какой Новый год без Снегурочки.
Снегурочка: -Хорошо. Я согласна.
На секунду гаснет свет. Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Ай да Вовка! Ай да молодец! Такую Снегурочку привел. Пора встречать Новый год.

На сцену выходят все участники спектакля и поют хором:

Блестящие и Амега (Текст песни «Новый Год»)

Налегке старый уходит год
Вдалеке след его дней мелькнет
На него бросит снежинок горсть ветер
И вот-вот Новый наступит Год

[Припев]

Этот год будет лучше чем тот
Что он нам принесет Новый Год

Зажигай в окнах своих огни
И давай старым друзьям звонить
Может быть снова как миг мелькнет время
И вот-вот Новый наступит Год

[Припев 2]
Новый Год. Он родился на свет
Новый Год. Среди звезд и планет
Этот год будет лучше чем тот
Он без нас не пройдет. Новый Год

[Здесь соло]
[Припев]

Ирена Казанцева
«Вовка в тридевятом царстве». Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста

Ведущая :

Жил-был мальчик по имени Вовка . Всем хорош был мальчик : веселый, смешной, да только страшный лентяй. Очень любил на диване лежать и ничего не делать.

Мама (из-за ширмы) :

Вова, ты уроки сделал?

Вовка :

Мама :

Ведро мусорное вынес?

Вовка :

Мама :

Кота покормил?

Вовка :

Пусть сам мышей ловит.

Мама (выходит из-за ширмы с веником) :

Подними ноги. (Подметает) . Ты бы хоть занялся чем-нибудь. В хор записался.

Вовка :

Не хочу. Там рот широко раскрывать надо. Лучше я посплю.

Мама :

Ну и лентяй ты у меня!

Исполняется песня «Лентяй» (Чичков)

Ведущая :

Крепко Вовка наш заснул ,

Даже глазом не моргнул.

Что - же снится ему?

В его сон я загляну.

Фонограмма. Два ребенка вносят вывеску «Библиотека» . Выходит Библиотекарь, садится за стол.

Библиотекарь :

Здравствуй, дружок! У меня есть для тебя хорошая книга : «Учись делать сам» .

Вовка :

Да ну! Все сам да сам! А это что за книга. (Берет книгу, читает.)

Фонограмма

Вовка :

Вот это царская жизнь ! Только и делай, что ничего не делай.

Фонограмма. Из-за ширмы выходит царь с кисточкой и под музыку красит ее. Потом поет.

Царь :

Имею я пирожных горы,

И есть, что есть, и есть, что пить.

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Все дети (с мест) :

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб тунеядцем не прослыть.

Вовка :

Ух ты! Царь, а, царь!

Царь нервно бежит на трон, быстро надевает корону, кисть важно держит перед собой, затем, вспомнив, прячет ее за спину.

Царь :

А, это ты… Ох, и испугался я! Подумал, что сказу кто-то почитать захотел, а я тут в таком виде.

Вовка :

Царь, а вы зачем забор красите. Вам же положено ничего не делать.

Царь слезает с трона, корону опять кладет на трон.

Царь :

Да знаю я! Должность у меня такая – ничего не делать. Скука! Дай, думаю, забор подкрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка надевает корону и залезает на трон.

Вовка :

Не-а. Ничего вы не понимаете в царской жизни . Хочешь – пирожного! Хочешь – мороженного! А он заборы красит!

Царь :

Так, так… Понятно. Уступил бы место старшему . Али в школе не обучен? Подай-ка сюда корону. Велика она тебе.

Вовка :

Пожалуйста.

Царь :

Значит – пирожного?

Вовка :

Царь :

Э-эй, стража!

(вбегают мальчики 2-й группы)

Отрубить ему голову! Тунеядец.

Стража :

Эт можно!

Фонограмма (ловишки) . Царь уходит на место. Стража по кругу гонится за Вовкой , потом садится на места. Вовка убегает за ширму и подглядывает оттуда.

Фонограмма (песня кота в сапогах) . Танец кота и кошек.

С королем знаком я лично,

Людоеда погубил.

Сам оделся я прилично

И хозяина женил.

Всем мышам внушаю страх.

Кошки :

Кот в сапогах.

Вовка :

Весело они живут –

Все танцуют и поют.

Фонограмма. Происходит смена персонажей. Появляется старуха .

Вовка :

Бабушка, здравствуй.

Старуха :

Здравствуй, милок!

Вовка :

Как бы мне золотую рыбку повидать?

Старуха :

Да вот оно, море-то, рядом. Только и ходить не советую. Вот послушай, какая со мной беда приключилась.

Вовка :

Да знаю, знаю. Будто я не читал. Я-то с этой рыбкой мигом договорюсь.

Старуха :

Слышь, касатик! Попроси у нее корыто, а то мое совсем развалилось.

Вовка :

Ну, вот еще! Сначала корыто потом стиральную машину тебе подавай.

Старуха :

Где уж там!

Вовка :

Ладно, поговорим.

Старуха :

Вот и хорошо. Счастливого пути.

Фонограмма. Танец золотой рыбки и девочек – волн.

Вовка :

Э-эй! Рыбка!

Рыбка :

Ну, что тебе надобно, старче ? (возмущенно) Что это такое?

Вовка :

Значит, так… Я хочу, чтобы ты во-первых…

Рыбка :

Что! А ты сплел невод? Ты забросил его трижды в море? Ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а все туда же – хочу!

Фонограмма. Девочки-волны гонятся за Вовкой , он убегает. Выходят Василисы с мальчиками и строятся парами на танец.

Фонограмма – Цыганочка. Дети танцуют.

Вовка :

Вы кто такие?

Девочки :

Мы – Василисы премудрые.

Вовка :

Вот бы и мне научиться каким ни будь премудростям.

Девочки :

А мы научим.

Два мальчика вносят атрибуты.

1-я Василиса :

На полянке у реки

Жили майские жуки :

Дочка, сын, отец и мать.

2-я Василиса :

Пять мальчишек – медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким малина снится?

3-я Василиса :

А теперь урок музыки.

Чтоб выучиться пению,

Имеем мы терпение.

И, чтоб урок не зря у нас прошел,

Должны мы быть :

1-я Василиса :

Старательны ,

2-я Василиса :

Прилежны,

4-я Василиса :

И внимательны.

Хором :

И выучить все ноты хорошо.

Исполняется песня «Нотки» (Олиферова) . Одна из девочек играет на металлофоне.

Вовка :

Хватит! Надоело! В школе учат, учат, еще тут в сказке навалились!

1-я Василиса :

Ну, тогда тебе надо в Тридевятое царство .

Вовка :

А чего я там не видал?

2-я Василиса :

Там живут Двое из ларца, одинаковых с лица. Что не пожелаешь – все за тебя сделают.

Вовка :

Все – все? Вот спасибо! Ну, я пошел.

Все Василисы :

Скатертью дорожка!

Фонограмма. Смена декораций и атрибутов. Выходит Вовка , оглядывается.

Вовка :

Э-эй! Двое из ларца, одинаковых с лица!

Фонограмма. Появляются Двое из ларца.

Двое из ларца :

Вовка :

Двое из ларца :

Вовка :

А вы, правда, все-все за меня делать будете ?

Двое из ларца :

Вовка :

Ну, тогда сделайте мне, во-первых, пирожных…

Двое из ларца начинают загибать Вовке палец .

Вовка :

Вы что, и пальцы мне загибать будете ?

Двое из ларца :

Вовка :

Ну, тогда во-вторых… Ну, загибайте, загибайте. Конфет и мороженого. Да побольше!

Двое из ларца :

Будет сделано!

Двое из ларца открывают сундук.

Вовка :

Фонограмма (Дуэт Пончика и Сиропчика) . Двое из ларца поедают содержимое сундука, Вовка стоит , закрыв глаза и открыв рот, потом ходит вокруг, заглядывая в рот Двоим из ларца.

Вовка :

Стоп! Это что-же получается, вы и конфеты за меня есть будете ?

Двое из ларца :

Вовка :

Ну, нет! Тогда убирайтесь обратно!

Двое из ларца пятятся за ширму и тащат за собой сундук.

Вовка :

До чего же есть хочется! О! Печка!

Выходит девочка – печка.

Вовка :

Печка, дай поесть.

Печка :

Пожалуйста! Ты дров наруби, меня затопи, тесто замеси, и ешь свои пирожки.

Вовка :

Эй, Двое из ларца, одинаковых с лица!

Двое из ларца :

Вовка :

Слышали, что печка сказала? Нарубить и замесить!

Двое из ларца :

Будет сделано!

Фонограмма. Двое из ларца работают.

Вовка :

Стоп! Вы что нарочно хотите, чтобы я весь голодный остался? Брысь отсюда! Сам все сделаю! Как я сейчас все это замесю! (Чешет в затылке) Чего-то лень. Да ладно, зажарится как – ни будь.

Заносит дрова и тесто за ширму. Фонограмма (4 аккорда) . Чихая, выходит из-за ширмы девочка – печка с подносом. На подносе черные пирожки.

Печка :

Приятного аппетита!

Вовка :

Это чего такое?

Печка :

Как что? Твои пирожки. Ну, чего морщишься? Сам испек, сам и ешь.

Вовка :

Не-а, спасибо. Чего-то не хочется.

Двое из ларца громко смеются из-за ширмы.

Вовка :

Вы это что смеетесь? Надо мной смеетесь? Думаете, я ничего не умею, как вы?

Двое из ларца :

Вовка :

Жаль, у меня инструментов нет. Я бы такое смастерил!

Двое из ларца (выходят с ящиком инструментов) :

Это можно!

Вовка :

Эх, мне бы только бы это суметь. Старуха бы весь рот открыла .

Фонограмма («Песня слесаря» Пинегин). Вовка работает .

Фонограмма (Туш) . Вовка выходит с корытом , дуя на палец. Все хлопают. Старуха подходит к Вовке .

Старуха :

Батюшки! Неужто золотая рыбка сжалилась?

Вовка :

Нет, бабуся, это я сам.

Старуха :

Фонограмма («Двое из ларца» Гусев). Исполняется общий танец с поклонами.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Контингент: 5-7 классы. Цель: Знакомить детей с традициями и обычаями празднования Нового года. Развивать умения играть в команде, стремление к победе. Формировать положительные эмоции и умение их выражать. Воспитывать чувства сопереживания и желания помочь. Новогодняя театрализованная игровая программа «Новогодние приключения Вовки в Тридевятом царстве»

3 слайд

Описание слайда:

Аннотация: Вовка, который мечтает о царской жизни, решил устроить Царские новогодние каникулы. Снегурочка - ведущая при помощи Волшебной книги сказок отправляет его в Тридевятое царство в поисках Царя и Деда Мороза, которого ждут ребята на утреннике. По дороге Вовка встречает всех героев мультфильма «Вовка в Тридевятом царстве» и выполняет их задания при помощи ребят – зрителей. В итоге Вовка возвращается с уверенностью, что во всех делах нужно желание и старание. Он помогает ребятам провести Новогодний утренник и найти подарки.

4 слайд

Описание слайда:

Действующие лица: Ведущая – Снегурочка Золотая Рыбка Дед Мороз Василиса 1 Вовка Василиса 2 Царь Василиса 3 Стражник 1 Из ларца 1 Стражник 2 Из ларца 2 Старуха Печка

5 слайд

Описание слайда:

6 слайд

Описание слайда:

1 сцена: Ведущая-Снегурочка Время бежит всё вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год. Праздник пора начинать нам, друзья. Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя! Здравствуйте ребята Вы меня узнали? Я снегурочка! Я к вам пришла Из сказки зимней. Я вся из снега, серебра. Мои друзья - метель и вьюга Я всех люблю, ко всем добра. Вы Дедушку Мороза не видали? - нет! Что-то он задерживается… Может, заблудился? Ребята давайте позовем к нам на праздник Дедушку Мороза. Вместе крикнем «Дед Мороз, ау!» Кричат. (На сцену вываливается Вовка, шлёпается портфель, а потом книжка со сказками.) Вовка: Эй, чё сразу толкаться - то? Голос из - за кулис: Иди и без выученных уроков не появляйся! (Вовка ловит книжку) Снегурочка: Что у тебя стряслось, Вовка? Вовка: А откуда вы меня знаете? Снегурочка: Да я же ведь Снегурочка, внучка Деда Мороза. и я всё про всех знаю. Вот ты, например, на уроках не примеры решаешь, а сказки читаешь! (с укором) Вовка: Да ну… всё уроки, да домашние задания… Надоело! (Показывая на книжку) А тут ведь вот: царская жизнь, только и делай, что ничего не делай! Убирает книжку в портфель. Всё, хватит, пора устроить себе Царские новогодние каникулы! Снегурочка: А… тогда тебе просто необходимо попасть в тридевятое царство. Там настоящее волшебство царит, вот там то Царь и живёт, может тебе чем и поможет. Заодно, может Дедушку Мороза встретишь. передашь ему, что мы с ребятами давно ждём его. Вовка: Я бы с радостью, гражданочка Снегурочка. Да разве туда попадёшь?! Снегурочка: Так ведь Новый год – время самых невероятных приключений. Где моя волшебная книга? Хлопает в ладоши. (Звучит музыкальная и световая заставка «Волшебство». Выносят книгу (ростовую)) Вовка: Да вы просто волшебница! (удивлённо) Снегурочка: Поспеши, ведь праздник не ждёт. Да и к 12-му удару часов тебе необходимо вернуться, иначе в сказке так и останешься. Вовка: Да ладно, успею! Снегурочка: Постой! Тебе нужно приодеться в сказочный наряд, ведь ты в сказку идёшь! Вовка: Ну, ладно, давайте ваш наряд. (Переодевается. Проходит в дверь.)

7 слайд

Описание слайда:

2 сцена: (Стоит царский трон на нем лежат корона. Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор.) Царь: (поёт) Имею я пирожных горы И есть, что есть, и есть что пить! Но крашу, крашу я заборы, Чтоб тунеядцем не прослыть!.. Вовка: Царь, а царь! Царь: О, господи! О, как я испугался. Я уж думал кто наши сказки взял почитать, а я в таком виде.(идёт одеваться) Вовка: Нет, это я! А Вы зачем забор красите? Вам же полагается ничего не делать. Царь: Да, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай. Так ведь и со скуки помрёшь. И потом, я ведь не всамделишный царь, я - сказочный. Думаю, пока сказки на полке стоят, я забор подкрашу - и польза и разминка. Одобряешь? Вовка: Не-а. Ничего Вы не понимаете в царской жизни. Царь - это хочешь пирожное, хочешь - мороженое. А он (смеётся) заборы красит. Царь: Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен? Вовка: Пожалуйста! Царь: Подай сюда корону-то. Вовка: Пожалуйста! Царь: Великовата она тебе. Значит пирожное? Вовка: Ага! Царь: Э-эй! Стража! (Выход стражников под музыку. Маршируют) Царь: Вот, что, ребята, отрубите ему голову, тунеядец. Стражники: Ага, это можно. Вовка: Стойте, стойте. Да разве можно? Живого человека? Да ещё и под новый год? Царь: Ой- ё - й! Как я мог забыть. Ведь Новый год на носу, а у меня забор не докрашен. Так стоп! Вот ты – то мне и нужен, будем перевоспитывать: отменяется- «отрубить голову», повелеваю «выкрасить забор»! А не то, голова с плеч! (стражникам)-Проконтролировать и доложить! Стражники: Ага, будет сделано! (Царь уходит.) Вовка: И не сбежишь от таких…Что же делать? (Бой курантов) Вовка: У меня и так времени мало. О, Ребята, может, вы мне поможете? Дети: Да! Игра: Покрасить забор (наклеить на забор цветные полоски на липучках) Царь:(выходит, потягивается)Ну, докладывайте Стражники: Всё сделано Царь: Да ну? И в правду сделано. Неужто сам всё выкрасил? Вовка смущается Царь: Ну да ладно. Прощаю в честь Нового года. А ты куда путь держишь? Вовка: В тридевятое царство! Хочется каникулы новогодние провести по- царски! Царь: Ты опять за своё? Нет, он просто не исправим. Отрубить голову. Стражники: Будет сделано! Бегают друг за другом, убегают в книгу.

8 слайд

Описание слайда:

3 сцена: Вовка: (выбегает с книгой и читает) На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто. Ага! Вот я где! Бабушка, здравствуй! Старуха: Здравствуй, милок! Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела. Старуха: Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь, только вот ходить не советую. Знаешь, какая тут со мной беда приключилась: Говорю старику своему: "Воротись, поклонись рыбке. Не хочу быть вольною царицей, Хочу быть владычицей морскою, Чтобы жить мне в окияне-море, Чтоб служила мне рыбка золотая И была б у меня на посылках". Вот сижу я на пороге, А передо мной разбитое корыто. Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал эту сказку, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою, хочу новогодние царские! Каникулы. Я с ней быстро договорюсь. Старуха: Слышь, касатик, милай, - это, попросил бы ты у нее корыто. Вовка. Так вот еще - сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку. Старуха: Да нет, нет. Где уж там. Вовка. Ну ладно, поговорим. Эй, золотая рыбка! Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли. (выплывает рыбка) Золотая рыбка: Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое? Вовка: О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты: Золотая рыбка:Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же. (рыбка накидывает невод) Вовка: Ой, куда ты меня тащишь. Золотая рыбка: На дно морское! Будешь мне прислуживать! Вовка: Ты что? Я не могу на дно морское! Я вообще не могу! Мне домой надо, Новый год на носу! Золотая рыбка: Новый год? Неужели я так долго спала? Ну хорошо,я отпущу тебя если ты мне сослужишь службу. Нужно собрать в море все жемчужины, я ими украшу морскую елку. Да поторопись, иначе останешься у меня на службе навсегда. (рыбка уплывает) (Бой курантов) Вовка: Ребята, мне без вашей помощи не обойтись! Помогите собрать жемчужины. А то оставит меня здесь килька несчастная. Игра:Собрать жемчужины (сундучок, шарики) Золотая рыбка: Ну, что? Выполнил моё задание? Вовка: Да, золотая рыбка. отпусти меня, мне в тридевятое царство надо. А тебя я с Новым годом поздравляю! И, вот держи: жемчужины на ёлку. Золотая рыбка: Хорошо, угодил ты мне. И поздравления твои принимаю, ступай себе в своё Тридевятое царство. Вовка: Я мигом! (убегает)

9 слайд

Описание слайда:

4 сцена: Выходит Вовка. Танцуют Василисы. Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие? Василисы. Мы Василисы - Премудрые. Вовка. Кто? Василисы. Василисы - Премудрые. Вовка. А вы откуда взялись? Василиса1 Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями. Вовка. Чем? Василиса 2. Премудростями! Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями Василиса 3. Ну, как, девочки, научим? Василисы: Научим! И обучим! Василиса - 1.Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (пока Василиса - 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца) Поют частушки. Василиса - 1. Поработаем неплохо, Рассчитаем за урок: Сколько надо шлакоблоков Чтоб дворец построить в срок. Ух-ух-:.! Василиса - 2. Сделать надо нам расчет Как из труб вода течет. Что отсюда вытекает Математике почет. Ух-ух-:! Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в школе учат, дома учат,ещё и в сказке навалились. Былоб что интереснее..? Василиса – 3 Тогда можем научить загадки загадывать. Вовка:Загадки? Да это я запроста…! Загадывайте! (в зал шёпотом: Ребят, если что, поможете?) Дети: Да! Вовка: Тс-с! Да, тише вы! Василиса - 1. Скоро Новый год, отгадай чем ёлку украшают! Вовка: Ага!

10 слайд

Описание слайда:

Василиса – 2: Мы сейчас с тобой сыграем В интересную игру. То, чем ёлку наряжают, Очень громко назову. Василиса – 3: Ты послушай нас внимательно И ответь нам окончательно. Если скажем тебе верно, Отвечай нам «да» в ответ, Ну, а если вдруг неверно, Отвечай нам смело - «нет». Василиса – 1: Разноцветные хлопушки? Одеяла и подушки? Раскладушки и кроватки? Мармеладки, шоколадки? Василиса – 2: Шарики стеклянные? Стулья деревянные? Плюшевые мишки? Буквари и книжки? Василиса – 3: Бусы разноцветные? А гирлянды светлые? Снег из ваты белой? Ранцы и портфели? Василиса – 1: Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки? Конфеты блестящие? Тигры настоящие? Василиса – 2: Ну… Без помощи ребят не справился бы. Так что - учиться тебе нужно! Вовка: Да вы что? Издеваетесь что ли? Я не хочу учиться!- поэтому здесь! Василиса – 3: Да тебе видать надо в Тридевятое царство. Вовка: Конечно! А то даже не спрашивают. Все только учат. Василиса – 1: Да, там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают. Вовка: Все, все сделают? Василиса – 2: Да. (Бой курантов) Вовка: Ой, опять бьют часы. Как же мне успеть? Василиса – 3: Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок). Вовка: Ну, пока! Василисы: Даже спасибо не сказал. Все вместе: Скатертью дорога! (уходят)

11 слайд

Описание слайда:

5 сцена: (Вовка подходит к ларцу) Вовка: Эй, двое из ларца одинаковых с лица! «Из ларца» 1: Здрасьте! «Из ларца» 2: Здрасьте! Вовка: Привет. Так вы что же, правда, за меня все делать будете? «Из ларца» (в голос): Ага! Вовка: («из ларца» подходят к Вовку и загибают пальцы) Ага! Тогда сделайте мне: во-первых - пирожное, во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете? «Из ларца» (вместе): Ага! Вовка. Хорошо! Во-вторых - конфет! А в-третьих: , ну загибайте! А в-третьих - мороженого! Ну, быстрее! «Из ларца» (вместе): Будет сделано! Вовка: Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете? «Из ларца» (вместе): Ага! Вовка: Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец. (скоморохи прячутся в ларец) (Бой курантов) Вовка: что же делать? Ничего не успеваю. А ещё где-то Деда Мороза найти надо…

12 слайд

Описание слайда:

6 сцена: (выходит печка) Печь: Эй, кому пирожки с повидлом, с мясом, с капустой! Вовка: Печки, а печки, дайте мне поесть. Печь: Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек. Растопи их, да замеси тесто. Вовка: Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца - явились! Замесить и нарубить! «Из ларца» (вылезают из ларца): Будет сделано! Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку). Вовка: Опять! Да наоборот же. «Из ларца»: Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое) Вовка: Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец. Ничего не соображают. Лучше уж я сам. Ой, что это, оно не рубится. Ладно, и так сойдет! Кидает в печку целые дрова - сшитые из ткани и набитые поролоном. Вовка: Щас, как я это замесю. Чего это тесто, чево она вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь. Печка: (чихают и выплевывают гарь). Ну, вот тебе и пирожки! Вовка: Что? Че, такое-то, черное? Печка: Ну, чего морщишься-то? Сам испек, сам и кушай. Вовка: Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне, знаете, как то не хочется. «Из ларца» и печка пожимают плечами и смеются. Вовка: Вы что это смеётеся надо мною. Думаете, я ничего не умею, как вы? «Из ларца»: Ага! Вовка: А вот и нет! Мне ребята помогут. Поможете? Для начала надо дров наготовить. Игра «Перенести дрова» Вовка: ну вот спасибо! Теперь надо тесто замесить. Игра «Замесить тесто» (смять листы бумаги). Вовка: Ну вот, теперь, наверное, вкусные пирожки получаться! (печка уходит) Вовка. А вобще, я всё сам могу! Жалко, что у меня нет инструментов. «Из ларца»: Это можно! Вовка. Это что, инструменты? Ага - как захочу, так все сделаю. Нарисую чертёж. Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл - корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка). Я всё смогу сделать сам!

13 слайд

Описание слайда:

6 сцена: Старуха: Батюшки, кого я вижу? Неуж -то, золотая рыбка сжалилась? Вовка: Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь и рыбку из пруда. А это тебе мой новогодний подарок! Старуха: Теперь знаешь, что милочек? Вовка: Чего бабушка? Старуха: Построй-ка нам избу. (Бой курантов) Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! А сейчас мне пора бьют часы 12 раз. Надо домой возвращаться.

14 слайд

Описание слайда:

7 сцена: (Звучит волшебная музыка. Выходит Снегурочка) Снегурочка: Ну, что Вовка,побывал в Тридевятом царстве? Может и получил, что хотел? Вовка: Я всё понял. Золотая рыбка без труда не ловится, Двое из ларца все путают. А главное, я понял, что лучше всё делать самому, даже книжки читать.только вот Деда Мороза я не встретил… и не будет у меня новогодних каникул. Снегурочка: А разве ты не понял,что каникулы будут такими, каким ты их сам сделаешь. Вовка: А как это? Снегурочка: Ну, если хочешь, веселись, если хочешь, занимайся любимым делом, и тогда каникулы будут царскими! И мы тебе сейчас докажем. Будем петь и веселиться! Хоровод:________________________________________ Вовка: и правда очень весело, только волшебства не хватает. Снегурочка: Ну, а в Новый год самый великий волшебник- это Дедушка Мороз! Давайте ребята, ещё раз позовём Деда Мороза, может он где-то уже рядом. Хором: «Дедушка Мороз а-у-у-у» (Выходит Дед Мороз) Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! (дети отвечают) Дед Мороз: Звучит пока глуховато… А ну-ка еще раз погромче- Здравствуйте, ребята! (дети отвечают) Дед Мороз: Вот теперь ответ ваш неплох, От него я чуть-чуть не оглох! Как же вы выросли, большими стали! А меня-то все узнали? (дети отвечают: Дед Мороз) Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне уже пять тысяч лет! В январе и феврале гуляю по земле, Только встану я с постели – поднимаются метели! Как встряхну я рукавом – все покроется снежком! Но сейчас я очень добрый и с ребятами дружу, Никого не заморожу, никого не застужу! Вижу я – вы не ленились и на славу потрудились, Хорошо украсили елочку душистую, вот она какая – нарядная, пушистая! Только вот непорядок вижу ёлочка –то огоньками не светит! Снегурочка: Да дедушка нужно сотворить волшебство, зажечь огоньки на ёлочке. Дед Мороз: Сейчас мы всё исправим! 1; 2; 3; 4; 5 - начинаем зажигать!. Снегурочка: Но сначала 3; 4 встанем в круг чуть - чуть пошире. А теперь замри весь зал - Дед Мороз, давай сигнал! Дед Мороз: Красотой нас удиви, Ёлочка, зажги огни! Снегурочка: Мы пришли из доброй сказки, сегодня будут игры, пляски! Становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год! (водим хоровод вокруг елочки под песню) Хоровод:____________________________________

15 слайд

Описание слайда:

8 сцена: (Игра «Рукавичка») Дед Мороз: Ох, устал я, посижу На ребяток погляжу. Снегурочка: А, мы с ребятами стихи тебе прочтём. Готовь конфеты в подарок. Дед Мороз: Ой-ё ёй! Голова моя седая…. Снегурочка: Что случилось Дедушка мороз? Дед Мороз: Шел по лесу Дед Мороз, Вам, друзья, подарки нес! Была вьюга, снег кружил Я подарки... у-ро-нил... Ребятишки, помогите И подарки отыщите. (Мешок с конфетами спрятан под елкой. Взрослые помогают детям отыскать подарки) Дед Мороз: Молодцы, ребята. Ну, теперь я хочу послушать стихотворения! Вовка: А я стихов не знаю. … Зато Василисы научили меня разным премудростям. Я загадки умею загадывать! Снегурочка: Ну, загадывай, Вовка, свои загадки. ИГРА «ДА-НЕТ» Вовка задает вопросы, а дети отвечают «да» или «нет» Дед Мороз известен всем? Прихожу я ровно в семь? Дед Мороз – старик хороший? Носит шляпу и калоши? Дед Мороз и к вам пришел? Что растет на елке – шишки? Помидоры и коврижки? Вид красив у нашей елки? Всюду красные иголки? Дед Мороз боится стужи? Заморозил он все лужи? Дед Мороз: Ой, какие молодцы! Всё про меня знают! Снегурочка: Дедушка Мороз, а Снежинки для тебя танец приготовили. Танец снежинок_________________ Дед Мороз: Ой, какие молодцы! Какие все шустрые да весёлые! Снегурочка: Ну, тогда Дедушка Мороз, дари ребятам подарки. Дед Мороз: Конечно, сейчас… А где же мои подарки? Снегурочка: Что случилось, дедушка? Дед Мороз: Как же так? Помню: был мешок… Сел отдохнуть на пенёк… встал и пошёл… А теперь мешка не нашёл! Точно! вот там возле пенька, у высокой ёлки и стоит мой мешок с подарками! Только как его теперь найти в лесу? Вовка: Мне кажется вот тут – то я и могу помочь. (оглядывается по сторонам) Эй, где вы? Две из ларца одинаковых с лица, выходите! (не выходят) Я кому говорю: вы-хо-ди-те! Снегурочка: Подожди, Вовка, Ты же не в сказке. Здесь сказочным героям нельзя приказать. Их только по – доброму позвать можно. Давайте ребята все вместе позовём: Двое из ларца, одинаковых с лица, мы ждём вас! вот так бы сразу! «Двое из ларца»: А- то выходите.выходите… «Двое из ларца»: Слушаем, Дедушка Мороз! «Двое из ларца»: Приказывай! Дед Мороз: Да я не прикажу, а попрошу: принесите, пожалуйста, из леса мешок с подарками для ребят. «Двое из ларца»: Эт запроста! «Двое из ларца»: Эт можно! «Двое из ларца»: Будет сделано! (убегают, выносят мешок с подарками) Дед Мороз: Ну, а вот и подарочки для ребят.