انشا «تصویر استاد. انشا «تصویر استاد استعداد استاد و مارگاریتا چیست؟

خود شاعر موضوع را برای آثارش انتخاب می کند

A. S. پوشکین

یکی از موضوعاتی که بولگاکف در رمان "استاد و مارگاریتا" آشکار کرد، موضوع خلاقیت است. چه عظمت و چه نقطه ضعف هنرمند آفریننده که آثاری سزاوار شهرت و جاودانگی و محکوم به فراموشی هستند - بی شک این پرسش ها نویسنده را نگران کرده و در آثارش منعکس شده است.

در مرکز رمان، سرنوشت استاد قرار دارد که رمانی تاریخی درباره پونتیوس پیلاطس، پنجمین دادستان یهودا، که حکم مرگ فیلسوف سرگردان یشوا هانوزری را امضا کرد، نوشت.

فیلسوف بیچاره ای که دادستان او را به اعدام فرستاد چه مشکلی داشت؟ واقعیت این است که یشوا این ایده را بیان کرد که تمام قدرت خشونت علیه مردم است و زمانی فرا خواهد رسید که همه چیز تغییر خواهد کرد. بشریت وارد ملکوت حقیقت و عدالت خواهد شد، جایی که به هیچ قدرتی نیاز نخواهد بود.

بنابراین نویسنده در رمان خود هیجان انگیزترین موضوع را لمس می کند - موضوع آزادی. استادش هنگام نوشتن رمانش آزاد بود. او که یک مورخ حرفه ای بود، در یک موزه کار می کرد و ترجمه می کرد، زمانی که به طور غیر منتظره صد هزار روبل برد. او توانست خدمت را ترک کند و کاری را که دوست داشت انجام دهد، یعنی کاملاً خود را وقف خلاقیت کند. استقلال مالی برای یک نویسنده یک واقعیت مهم است و بولگاکف از تجربه خود در این مورد می دانست. انقلاب برای او رهایی از استثمار به ارمغان نیاورد، بلکه از دست دادن خانه، فروپاشی خانواده، گرسنگی و فقر به ارمغان آورد. او به یاد آورد: "من مجبور بودم نه فقط، بلکه با دیوانگی کار کنم. از صبح تا غروب، و به همین ترتیب هر روز بدون وقفه، در غیر این صورت زنده نمی‌مانید.» میخائیل بولگاکف نمی خواست در میان کشته شدگان باشد.

و برای استادش، "عصر طلایی" زمانی آغاز شد که اتفاق شگفت انگیزتری برای او رخ داد: او به طور غیر منتظره با عشقی روبرو شد که فوراً قلبش را تحت تأثیر قرار داد - زنی زیبا به نام مارگاریتا. او اولین کسی بود که او را استاد خطاب کرد، او به او وعده جلال داد و گفت که تمام زندگی او در رمان او گنجانده شده است.

آزمایشات برای قهرمان پس از ایجاد کار او آغاز شد. او برای اولین بار با دنیای ادبیات روبرو شد و انتقادهای بدیعی بر او وارد شد. سؤالاتی که از او می پرسیدند برایش دیوانه به نظر می رسید. آنها از او در مورد اصل رمان نپرسیدند، اما علاقه مند بودند که او کیست، از کجا آمده است، چه مدت می نویسد، و چه کسی به او توصیه کرده است "رمانی با موضوعی عجیب بنویسد." خنده، تعجب، سپس ترس و در نهایت، بیماری روانی سهم استاد شد. او دست نوشته رمان را می سوزاند و از همه پنهان می شود، حتی از زنی که دوستش دارد.

امتناع از مبارزه برای حقیقت و عشق نقش مهلکی در سرنوشت قهرمان داشت. خود بولگاکف در این باره چنین صحبت کرد: «یک نویسنده باید پشتکار داشته باشد، مهم نیست که چقدر برای او دشوار باشد. بدون این، ادبیات وجود ندارد.»

ترس با آزادی روح انسان ناسازگار است و برای خلاقیت مخرب است. هرگونه خشونت منجر به تحریف حقیقت می شود. در فرآیند آفرینش خلاق، روح انسان، گویی، با نور منور می شود، یعنی حالتی رخ می دهد که نویسندگان و شاعران آن را الهام می نامند. اما حتی برجسته ترین استعدادها هم از بین می روند اگر احساس آزادی نکند، اگر به او گفته شود در مورد چه چیزی و چگونه بنویسد.

برلیوز نویسنده در صفحات اول رمان از شعر ضد دینی صحبت می کند که شاعر جوان ایوان نیکولاویچ بزدومنی به سفارش او سروده و از آن ناراضی بوده است. بولگاکف با کنایه‌ای ظریف اشاره می‌کند: «سخت است که بگوییم دقیقاً چه چیزی ایوان نیکولاویچ را ناامید کرد - چه قدرت بصری استعداد او یا ناآشنا بودن کامل با موضوعی که قرار بود در مورد آن بنویسد، اما عیسی در تصویر او معلوم شد که زنده است. اگرچه شخصیت را جذب نمی کند."

ایوان بزدومنی با دقت به این استدلال ها گوش می دهد، بدون اینکه بخواهد آنها را به چالش بکشد و با آنها "صد در صد" موافق باشد. در این زمان، ایوان نیکولایویچ قبلاً به شهرت خاصی دست یافته بود، اشعار او در روزنامه ادبی منتشر شد. با این حال، ایوان که متعاقباً در یک درمانگاه بیماران روانی قرار گرفت و استاد را ملاقات کرد، ناگهان احساس بیزاری غیرقابل توضیحی نسبت به شعرهای خود کرد. و در پایان کتاب، ایوان با خداحافظی از او می گوید: به قولم می مانم، دیگر شعر نمی نویسم. من می خواهم چیز دیگری بنویسم.»

این «دیگری» قرار نیست توسط هرکسی که قلم به دست می گیرد نوشته شود. بنابراین، ریوخین شاعر به عنوان یک شخصیت فرعی در رمان به تصویر کشیده می شود که ایوان را به بیمارستان می برد. "ساشکا یک تپه و متوسط ​​است" - این توصیفی است که ایوان نیکولایویچ به همکار خود می دهد. این یک "مشت" است که شعرهای سفارشی را برای روز اول ماه مه سروده است ("پرواز بالا!" و "باز کردن!"). ریوخین با روحیه بد به مسکو باز می گردد. او کلمات آزاردهنده‌ای را که بی‌خانمان در صورتش پرتاب کرد، به خاطر می‌آورد. و غم این بود که همه چیز در این کلمات درست بود. «چرا شعرهای من بد هستند؟ - ریوخین فکر کرد. "بله، من آنچه را که می نویسم باور نمی کنم."

کامیون در پیچ توقف کرد و پوشکین فلزی که سرش را کمی کج کرده بود، به بلوار نگاه کرد. ریوخین فکر کرد: "این نمونه ای از شانس است."

پس راز این معجزه چیست، وقتی ساده ترین کلمات اینقدر شگفت انگیز و منحصر به فرد به نظر می رسند؟ چگونه شاعران بزرگ با ترسیم متواضعانه ترین تصاویر از طبیعت و هستی، چیزی صمیمی و معنادار را به خواننده منتقل می کنند. این امکان وجود دارد که هیچ کس هرگز این را با قاطعیت نگوید. یک چیز واضح است: هنرمند فقط با خلاقیت آزاد می‌تواند به جسارت و بی‌باکی روحی دست یابد تا اثرش به شکل اصلی خود به دست خواننده برسد.

این دقیقاً همان چیزی است که استاد نتوانست به آن دست یابد و بنابراین او سزاوار "نه نور، بلکه صلح" بود. خود بولگاکف نیز در وضعیت مشابهی قرار داشت: رمان او در زمان حیاتش منتشر نشد. او نمی توانست آشکارا درباره رویدادها و افراد معاصر صحبت کند و «استاد و مارگاریتا» نمونه ای از نثر رمزگذاری شده است. خوانندگان درک می کنند که نویسنده در مورد آنچه در واقعیت اتفاق افتاده می نویسد، اما در عین حال به داستان شکلی از تخیل می دهد، پنهان می کند و چیزهای زیادی را ناگفته می گذارد.

بنابراین، ممکن است این رمان واقعیت انتقام واقعی منتقدان ادبی را علیه نویسنده ای خاص آشکار کند. به عنوان مثال، نمونه اولیه استاد می تواند L. Andreev باشد که از نظر ظاهری بسیار شبیه به او است. او تحصیلات حقوقی داشت و چندین زبان می دانست. او به موضوعات مربوط به وضعیت مرزی روح انسان علاقه مند بود که به همان اندازه جذب قهرمانی و جنایت می شد. نمونه اولیه دیگر می تواند S. Yesenin باشد: در اواسط دهه 20 بود که او مورد آزار و اذیت و آزار ناعادلانه قرار گرفت. شعرهای او "کشور شرورها" و "راه رفتن در میدان" که در آنها مقامات را به جنایت علیه دهقانان متهم می کرد هرگز به خواننده نرسید. همانطور که در مورد استاد، منتقدان شایستگی اشعار او را بررسی نکردند، بلکه او را به عنوان یک شخص "مصلوب کردند".

بولگاکف در رمان خود، به شکل رمزگذاری شده، به شاهکار دیگر شاعران و شهدای روسی اشاره کرد که در آثار خود حقیقت را تحریف نکردند، وجدان خود را لکه دار نکردند - شاعرانی که نه تنها شایسته "صلح" هستند، بلکه همچنین " سبک". علاوه بر یسنین مذکور، نویسنده از گریبایدوف (خانه نویسندگان به نام گریبایدوف نامگذاری شد) و ام. ساله، مانند عیسی مسیح، علاوه بر این، در زمان مرگ هر دو، یک رعد و برق وحشتناک رخ می دهد).

خوبی، خلاقیت، آزادی - این مفاهیم برای یک هنرمند جدایی ناپذیر هستند و این هماهنگی واقعی زندگی است که هر فردی باید برای آن تلاش کند. شاید باید به کل زندگی انسان به عنوان خلاقیت نگاه کرد که در آن نمی توان اشتباهات مهلکی کرد که در آن جایی برای دروغ و خیانت نباشد.

هر اثری نه تنها نمی تواند به یک کلاسیک تبدیل شود، بلکه برای مدت طولانی توسط افرادی که با آن آشنا می شوند به یاد می آورند. رمان "استاد و مارگاریتا" که در آن تصویر استاد به ویژه جالب توجه است، به ویژه ارزشمند است. نویسنده اثر میخائیل بولگاکف است. البته شخصیت های اصلی زیادی در رمان وجود دارد، به عنوان مثال گربه Behemoth یا Woland. اما موضوع عشق در رمان «استاد و مارگاریتا» داستانی خاص است. بنابراین، ارزش دارد که در مورد شخصیت های اصلی به طور جداگانه صحبت کنیم. ویژگی های استاد شایسته است که به تفصیل شرح داده شود.

ورود به تاریخ

شخصیت پردازی استاد با فصلی آغاز می شود که در آن برای اولین بار به خواننده ظاهر شد. این اتفاق تحت عنوان پر صدا "ظاهر یک قهرمان" رخ داد. بنابراین، بولگاکف بر اهمیت این شخصیت تأکید کرد.

استاد کیست؟ اول از همه، این کسی است که چیزی را خلق می کند. مارگاریتا، زن محبوب و دیوانه وار او، او را چنین نامید. بنابراین، نگرش مارگاریتا نسبت به کار استادش روشن می شود.

قهرمان خیلی فعال نیست. او اغلب در رمان ظاهر نمی شود، اگرچه او شخصیت اصلی است. با این حال، او در میان شخصیت های پر سر و صدا و پرجزئیات گم می شود. حداقل در کنار مارگاریتا فعال. او گم شده است. استاد سرنوشت خود را پذیرفت. او با برنده شدن مبلغ هنگفتی قادر به نوشتن اثری دوران ساز است. اما او حاضر نیست آن را ترویج کند، آن را به مردم بدهد. استاد به سادگی نتوانست فشار را تحمل کند و شکست. با این حال، به لطف Woland و همراهانش، او و معشوقش توانستند آرامش پیدا کنند. اما این دقیقا همان چیزی است که استاد به دنبال آن بود. در جستجوی آرامش، او به یک بیمارستان روانی آمد، سعی کرد از شر آزار و اذیت و افراد شرور خلاص شود، اما مهمتر از همه، تلاش برای یافتن خود.

قهرمان بدون نام

یک واقعیت جالب این است که استاد نام خود را ندارد. البته او آن را دارد، اما خواننده در تاریکی می ماند. علاوه بر این، نقل قول های استاد نشان می دهد که او دو بار نام اصلی خود را رها کرده است. یکی زمانی اتفاق افتاد که مارگاریتا نام مستعار خود را به او داد. و دیگری در بیمارستان روانی است. سپس او به سادگی شروع به پاسخ دادن به شماره سریال کرد. اینگونه بود که بدون نام سعی می کرد از دیگران پنهان بماند.

چرا این اتفاق افتاد؟ رمان «استاد و مارگاریتا» چه ویژگی منحصر به فردی دارد؟ تصویر استاد گویای همه چیز است. این هم رنج آدمی است که در مسیر کارش است که زندگی خودش را می کند. و عشقی که او را رها کرد و قادر به درک کامل نبود. در اینجا آزار و اذیت او در طول زندگی اش است.

استاد کیست؟ این خالق چیزی است. علاوه بر این، فقط یک حرفه ای می تواند چنین نامی داشته باشد. قهرمان کتاب خود را چنین نمی دانست، اما چشمان معشوق او را استادی با استعداد، اما بدفهم می دید. با این حال، او اثر بزرگی نوشت.

عشق کجاست؟

موضوع عشق در رمان «استاد و مارگاریتا» از بقیه داستان جدا شده است. اما او کاملاً عجیب است. می توانی او را مریض و خسته صدا کنی. مارگاریتا کیست؟ این زنی است که می خواهد خوشبختی ساده را بیابد و از هر چیزی که او را احاطه کرده است امتناع می ورزد. و برای چه کسی؟ به خاطر استادت او حاضر است برای او هر کاری انجام دهد. برای اکثر خوانندگان، صحنه ای که مارگاریتا در رقص وولند شرکت می کند به یاد ماندنی می ماند. جادوگر، جادوگر واقعی! اما یک زن ترسو و آرام اصولاً به خاطر چه کسی آماده چنین تغییراتی است؟ فقط به خاطر کسی که دوستش دارید.

اما در مورد دونفری که در آن استاد و مارگاریتا است؟ تصویر استاد کمی مبهم باقی مانده است. او به نوعی ترسو و نامطمئن به عشق یک زن پاسخ می دهد. او حاضر است احساسات او را بپذیرد، اما چیز دیگری او را درگیر کرده است. خلقت او که صرفاً ذهن و افکارش را به خود مشغول کرده بود. اما او مارگاریتا را از خود دور نمی کند. اگرچه گاهی اوقات می فهمد که می تواند او را نابود کند. علاوه بر این، او نمی تواند در ازای آن چیزی به او بدهد.

اما شاید این استاد بود که نجات این زن شد؟ بولگاکف خط مارگاریتا را دیر وارد روایت می کند. احتمالاً این کار از روی عمد انجام شده است. قهرمان بلافاصله خود را در مرکز طرح می یابد و به طور هماهنگ همه چیزهایی را که قبلاً در رمان توصیف شده است ترکیب می کند.

کار عالی

البته رمان «استاد و مارگاریتا» که در آن تصویر استاد در نگاه اول محوری نیست، بدون اثر بزرگ قابل تصور نیست. موضوعاتی را مطرح می کند که پذیرش آنها دشوار است. ما در مورد پونتیوس پیلاطس و یشوا صحبت می کنیم. اینها نوعی گفت و گو بین مردم و رسول خداست. سرنخ های معنایی زیادی در آنها تعبیه شده است که نمی توانید فوراً درک کنید که چگونه آنها با یکدیگر در هم تنیده شده اند.

نکته اصلی چیست؟ درد قاضی وقتی متوجه می شود با چه کسی ملاقات کرده است؟ عدم پذیرش معجزه توسط مردم؟ ظلم دوستان و فداکاری دشمنان؟ شما می توانید برای مدت طولانی پاسخ این سوالات را جستجو کنید، در نهایت هرکس ایده اصلی خود را در این رمان پیدا خواهد کرد.

اصل کار در رمان چیست؟

استاد چگونه توانست این اثر را خلق کند؟ پس از این است که او تنها می ماند، توسط همه رها می شود، اما فقط برای اینکه برای همیشه با مارگاریتا بماند. او به سادگی از وجود، سرنوشت پیروی کرد. او مجرایی شد که از طریق آن رمان منتشر شد و برای مردم آشکار شد. به همین دلیل است که او استاد شد، کسی که چیزی بزرگ خلق کرد که همیشه برای دیگران قابل درک نیست. تحت فشارهایی قرار گرفت که آمادگی لازم را نداشت.

«استاد و مارگاریتا» و آثار دیگر

رمان استاد و مارگاریتا و تصویر استاد در آن به بسیاری از آثار اشاره دارد. بنابراین اتاق استاد در یک بیمارستان روانی اشاره ای به رمان «ما» زامیاتین است. علاوه بر این، قهرمانان هر دو اثر در سرنوشت خود تا حدودی شبیه هم هستند.

همچنین این عقیده وجود دارد که نویسنده هنگام خلق رمان "استاد و مارگاریتا" شخصیت استاد را از خود نوشته است. بولگاکف نمونه اولیه شخصیت او نامیده شد. او همچنین اولین پیش نویس رمان را زمانی که متوجه شد بیش از حد غیر متعارف است سوزاند. آثار او در نهایت به نماد نویسندگانی تبدیل شد که مجبور به پیروی از جامعه شدند و ایده‌های خود را رها کردند.

موازی هایی نیز با اثر "یادداشت های یک مرد مرده" ترسیم شده است. در این رمان قهرمان اثری غیرمنتظره نیز دارد که هم شادی و هم غم شد. اما برخلاف استاد توانست آن را منتشر کند و حتی به صحنه تئاتر بیاورد. معلوم شد از نظر روحی قوی تر است.

رمان «استاد و مارگاریتا» نوشته بولگاکف اثری خارق‌العاده و بزرگ است. خوانندگان را قلاب می کند، آنها را با دنیای فریب آشنا می کند، جایی که همسایه خندان می تواند دزد و کلاهبردار شود و شیطان و همراهانش سرنوشت عاشقان را ترتیب می دهند.

معرفی

رمان "استاد و مارگاریتا" مشکلات زیادی را مطرح می کند که ارتباط آنها با گذشت زمان از بین نمی رود. خلاقیت در رمان «استاد و مارگاریتا» یکی از این موضوعات است. نحوه افشای آن برای خوانندگان و منتقدان جالب است. میخائیل بولگاکوف مفهوم خلاقیت را با استفاده از مثال سه نفر به تصویر می کشد: برلیوز منتقد و ویراستار، ایوان بزدومنی شاعر آزاد و خالق واقعی - یک استاد. این افراد کاملاً متفاوت هستند، سرنوشت و سبک زندگی آنها کمتر از نگرش آنها نسبت به کاری که انجام می دهند متفاوت است.

خلاقیت در درک برلیوز

موضوع خلاقیت در رمان «استاد و مارگاریتا» از همان صفحات اول برمی‌خیزد.

فصل اول رمان با ظهور برلیوز آغاز می شود. با توجه به اینکه در همان فصل "رئیس هیئت مدیره یکی از انجمن های ادبی مسکو و سردبیر یک مجله هنری ضخیم" به طور غیر منتظره و کاملاً احمقانه می میرد ، ممکن است به نظر برسد که شخصیت او ناچیز است. در واقع، مطلقاً اینطور نیست. تصویر برلیوز مجسم تمام بوروکراسی و تحقیر نقش خلاقیت و خالق است که هم خود بولگاکف و هم استادش مجبور بودند تحمل کنند.

خواننده برای اولین بار، برلیوز را در گفتگو با بزدومنی، در برکه های پاتریارک می بیند. میخائیل بولگاکف ویراستار را مردی به تصویر می کشد که به خود و دانش خود اطمینان دارد. او از عیسی می گوید، وجود او را انکار می کند، مثال می آورد و از تأثیری که بر شاعر جوان می گذارد لذت می برد. در مورد خلاقیت، برای برلیوز این کاری است که از خودشیفتگی و استبداد کامل تشکیل شده است. بولگاکف در توصیف رئیس ماسولیت به ظریف ترین طنز متوسل می شود. فقط به عبارت "میخائیل الکساندرویچ به جنگلی صعود کرد که فقط یک فرد بسیار تحصیل کرده می تواند بدون خطر شکستن گردن شما به آن صعود کند." برلیوز به تحصیلات و دانش خود می بالد که گویی گنجینه ای ارزشمند است و گزیده ها و نقل قول هایی از کتاب هایی را که خوانده بود جایگزین دانش واقعی می کند و جوهر آنها برای او "پشت صحنه" باقی مانده است.

میخالی بولگاکف علاوه بر تصویر "برادران نویسندگی"، تصویر شاعر جوان آمبروز را نیز معرفی می کند. نویسنده با توصیف او به عنوان "لب سرخ" و "گونه سرسبز"، از ماهیت صرفاً فیزیکی و پست شاعر کاذب کنایه آمیز دارد.

خلاقیت برای ایوان بزدومنی

ایوان پونیرف که با نام مستعار بزدومنی می نویسد، تصویری از جوانان مدرن دوره بولگاکف را به تصویر می کشد. او سرشار از غیرت و میل به آفرینش است، اما پیروی کورکورانه از معیارها و الزامات برلیوز و «مجله های ضخیم» او را نه به یک هنرمند آزاد، که به موش آزمایشی تبدیل می کند که در چرخ نقد می دود.

مشکل خلاقیت در رمان با مثال بی خانمان، چهارراهی است که شاعر بر سر آن ایستاده است. در نتیجه، در حال حاضر در بیمارستان، او متوجه می شود که اشعار او "هیولایی" هستند و در انتخاب مسیر اشتباه کرد. میخائیل بولگاکف او را به خاطر اشتباهی که مرتکب شده سرزنش نمی کند و از کنایه استفاده نمی کند. شاید استاد می توانست این مسیر را طی کند اگر آتش درونش قویتر از قراردادها و سنت ها نبود.

ایوان با رسیدن به درک اشتباه میل به شهرت ، کاملاً به عنوان یک شخص تغییر می کند. او به عمق خلاقیت و معنویت پی می برد. او قرار نیست شاعر شود، اما او می تواند ماهیت خلاقیت و دنیای ظریف معنوی را به طور ظریف احساس کند. امتناع بلیت ماسولیتوفسکی یادآور تحقیر پول لوی متیو، شاگرد و دوست یشوا است.

خلاقیت و استاد

البته مشکل خلاقیت به طور کامل در رمان «استاد و مارگاریتا» از طریق مثال استاد آشکار می شود. او را نمی توان نویسنده نامید، او واقعاً استاد است. برای او، خلاقیت روشی برای تأیید خود به بهای هزینه کردن دیگران نیست، مانند مورد برلیوز، و نه فرصتی برای رهبری یک سبک زندگی غیرمعمول، همانطور که در ابتدا برای پونیرو-بزدومنی. بی جهت نیست که فصلی که استاد در آن ظاهر می شود "ظاهر یک قهرمان" نام دارد. او واقعاً یک قهرمان و خالق واقعی است. استاد رمان نمی نویسد، آنقدر زندگی می کند که رد رمان و مقالات ویرانگر او را به دل می زند و کینه و تلخی به «اختاپوسی با شاخک های بسیار دراز و سرد» تبدیل می شود که شروع به نوشتن می کند. همه جا را ببینید "به محض خاموش شدن چراغ ها." استاد رمانی می نویسد و انگار با آن زندگی می کند. وقتی مارگاریتا ظاهر می شود، عشق و خلاقیت در یک توپ بافته می شود. آنها در کنار هم قدم می زنند، برای مارگاریتا، عشق به استاد به رمان او می رسد، که یک بار دیگر تأیید می کند که استاد روح و قلب خود را در کار خود می گذارد.

مارگاریتا با خلاقیت او آغشته به او کمک می کند زیرا استاد است. وقتی رمان تمام می شود، «روزهای بی شادی» برای این زوج فرا می رسد، آنها ویران و گیج می شوند. اما عشق آنها از بین نمی رود و آنها را نجات خواهد داد.

نتیجه گیری

میخائیل بولگاکف به طرز استادانه ای موضوع خلاقیت را در رمان آشکار می کند. آن را از دید سه نفر نشان می دهد. برای برلیوز، ماسولیت تنها راهی برای ابراز وجود و ارضای خواسته های دنیوی اوست. تا زمانی که مجله توسط چنین سردبیری اداره می شود، جایی برای هنرمندان واقعی در آن نیست. نویسنده می داند در مورد چه چیزی می نویسد. او مجبور شد بیش از یک بار با چنین ویراستاران احتمالی سر و کار داشته باشد. رمان بزرگ او نیز به لطف افرادی که زمام سازمان‌هایی را در دست دارند که جوهر آن را تنها راهی برای ارضای منافع خود می‌دانند، اما نه خدمتی به خلاقیت، فوراً درک و منتشر نخواهد شد.

ایوان بزدومنی با هدایای خود با احترام رفتار می کند، او آرزوهای یک شاعر را در سر می پروراند، اما در پیچیدگی های واقعی و نادرست گرفتار می شود و استعداد خود را با "شعرهای سفارشی" مبادله می کند و در پایان متوجه می شود که شعرهای او "هیولایی" و او ترجیح می دهد آنها را بنویسد چنین نخواهد بود.

در مثال استاد، شدت مشکل خلاقیت به اوج خود می رسد. او می نویسد نه به این دلیل که می خواهد نویسنده شود، بلکه می نویسد به این دلیل که نمی تواند بنویسد. رمان زندگی خودش را می کند و استاد تمام توان و انرژی خود را صرف آن می کند. او نه نام خود و نه نام همسر سابقش را به خاطر می آورد، اما تمام سطرهای رمان را از روی قلب می داند. این اثر حتی سوخته شده، به زندگی خود ادامه می دهد تا زمانی که وولند آن را از خاکستر زنده کند، درست مانند زمانی که خود رمان «استاد و مارگاریتا» از خاکستر برخاست.

تست کار

در رمان، تصویر استاد یکی از شخصیت های اصلی است. تصمیم نویسنده برای ثبت آن در عنوان اثر نیز بر این امر تأکید می‌کند. شخصیت پردازی استاد در رمان «استاد و مارگاریتا» تقابلی است بین روحی پاک و صمیمی که می داند چگونه در جامعه مدرن عشق ورزیده، احساس کند و خلق کند.

تکنیک عدم وجود نام مناسب در نام یک شخصیت

خواننده با مردی "با بینی تیز، چشمان مضطرب... حدود سی و هشت ساله" روبرو می شود. این پرتره استاد است. «استاد و مارگاریتا» رمانی بحث برانگیز است. یکی از تناقضات نام قهرمان است.

برای ایجاد یک تصویر، میخائیل بولگاکف از یک تکنیک نسبتاً رایج استفاده می کند - بی نامی قهرمان. با این حال، اگر در بسیاری از آثار عدم وجود نام مناسب در نام یک شخصیت تنها با ماهیت جمعی تصویر توضیح داده می شود، در رمان "استاد و مارگاریتا" این تکنیک هدف گسترده تر و ایده خاصی دارد. بی نامی قهرمان دو بار در متن تاکید شده است. اولین بار او چیزی را پذیرفت که معشوقش او را استاد نامید. بار دوم در کلینیک بیماران روانی، در گفتگو با شاعر بزدومنی، خود او بر کنار گذاشتن نام تأکید می کند. او اعتراف می کند که آن را از دست داده و بیمار شماره 118 از ساختمان اول شده است.

فردیت شخصیت استاد

البته، در تصویر استاد، بولگاکف تصویری تعمیم یافته از یک نویسنده واقعی را نشان داد. در عین حال، استاد نامیدن قهرمان بر فردیت، ویژگی و تفاوت او با دیگران تأکید می کند. او با نویسندگان MOSSOLIT که به پول، ویلاها و رستوران ها فکر می کنند، مقایسه می شود. علاوه بر این، موضوع رمان او غیر استاندارد است. استاد فهمید که خلقت او باعث جنجال و حتی انتقاد می شود، اما او همچنان رمانی درباره پیلاتس خلق کرد. به همین دلیل است که در اثر او فقط یک نویسنده نیست، او یک استاد است.

با این حال، در دست نوشته ها و اسناد شخصی، بر خلاف قوانین نوشتن نام شخصیت با حروف بزرگ، بولگاکف همیشه آن را با یک حرف کوچک نشان می دهد و از این طریق بر عدم امکان مقاومت قهرمان در برابر نظام و ارزش های جامعه معاصر خود و تبدیل شدن به آن تأکید می کند. نویسنده مشهور شوروی

بلیط مبارک

زندگی استاد در رمان «استاد و مارگاریتا» چند مرحله دارد. وقتی خواننده با این شخصیت آشنا می شود، به نظر می رسد که او مرد بسیار خوش شانسی است. یک مورخ با آموزش، او در یک موزه کار می کند. او با برنده شدن 100 هزار روبل، شغل دائمی خود را ترک می کند، یک زیرزمین دنج با باغی بیرون از پنجره اجاره می کند و شروع به نوشتن یک رمان می کند.

هدیه اصلی سرنوشت

با گذشت زمان ، سرنوشت او را با شگفتی دیگری روبرو می کند - عشق واقعی. آشنایی استاد و مارگاریتا به مثابه یک سرنوشت محتوم اتفاق می افتد که دستخط آن هر دو درک می شود. «عشق از جلوی ما پرید، مثل قاتلی که در کوچه ای از زمین بیرون می پرد، و یکدفعه به هر دوی ما ضربه زد!

اینجوری صاعقه میزنه، چاقوی فنلاندی اینطوری میزنه!» - استاد در کلینیک به یاد آورد.

دوره یأس و ناامیدی

با این حال، شانس از لحظه نوشتن رمان ناپدید می شود. آنها نمی خواهند آن را چاپ کنند. سپس معشوق او را متقاعد می کند که تسلیم نشود. استاد همچنان به دنبال فرصت هایی برای صدور کتاب است. و هنگامی که گزیده ای از رمان او در یکی از مجلات ادبی منتشر شد، کوه هایی از انتقاد بی رحمانه و ویرانگر بر او بارید. هنگامی که کار زندگی او شکست خورد، استاد، با وجود ترغیب و عشق مارگاریتا، قدرت مبارزه را پیدا نمی کند. او تسلیم سیستم شکست ناپذیر می شود و به کلینیک بیماران روانی تحت نظر پروفسور استراوینسکی می رسد. در آنجا مرحله بعدی زندگی او آغاز می شود - دوره فروتنی و مالیخولیا.

خواننده وضعیت او را در گفت و گو با مرد بی خانمان می بیند، زمانی که استاد شبانه مخفیانه وارد او شد. او خود را مریض می‌خواند، دیگر نمی‌خواهد بنویسد و پشیمان است که تا به حال رمانی درباره پیلاتس خلق کرده است. او نمی خواهد آن را بازگرداند، و همچنین تلاش نمی کند تا آزاد شود و مارگاریتا را پیدا کند تا زندگی او را خراب نکند، مخفیانه امیدوار است که او قبلا او را فراموش کرده است.

داستان بزدومنی شاعر درباره ملاقاتش با وولند تا حدودی استاد را زنده می کند. اما فقط افسوس می خورد که خودش او را ملاقات نکرده است. استاد معتقد است که همه چیزش را از دست داده است، جایی برای رفتن ندارد و نیازی نیست، هرچند یک دسته کلید دارد که آن را گرانبهاترین ثروت خود می داند. شخصیت استاد این دوره توصیف مردی شکسته و ترسیده است که به وجود بیهوده خود تسلیم شده است.

استراحت شایسته

بر خلاف استاد، مارگاریتا فعال تر است. او حاضر است برای نجات معشوقش دست به هر کاری بزند. به لطف تلاش های او، وولند او را از کلینیک برمی گرداند و نسخه خطی سوخته رمان درباره پونتیوس پیلاتس را بازیابی می کند. با این حال ، حتی در آن زمان نیز استاد به شادی احتمالی اعتقاد ندارد: "من شکسته بودم ، حوصله ام سر رفته است و می خواهم به زیرزمین بروم." او امیدوار است که مارگاریتا به خود بیاید و او را فقیر و ناراضی رها کند.

اما برخلاف میل او، وولند رمان را به یشوا می‌دهد تا بخواند، او اگرچه نمی‌تواند استاد را به خود ببرد، اما از وولند می‌خواهد این کار را انجام دهد. اگرچه استاد تا حد زیادی منفعل، غیرفعال و شکسته به نظر می رسد، اما او با جامعه مسکووی دهه 30 در عشق فداکارانه، صداقت، زودباوری، مهربانی و از خودگذشتگی متفاوت است. به دلیل این ویژگی های اخلاقی و استعداد هنری منحصر به فرد است که قدرت های بالاتر هدیه دیگری از سرنوشت به او می دهند - آرامش ابدی و همراهی با زن محبوبش. بدین ترتیب داستان استاد در رمان «استاد و مارگاریتا» به خوشی به پایان می رسد.

تست کار

در رمان «استاد و مارگاریتا» بولگاکف مضامین متقاطع زیادی وجود دارد. یکی از آنها موضوع شیطان است و رمان در واقع از اینجا شروع می شود.
بیشتر از اپیگراف:

«... پس بالاخره تو کی هستی؟
- من بخشی از آن نیرو هستم،
چیزی که او همیشه می خواهد
بد است و همیشه نیکی می کند.»
گوته فاوست

فتنه پنهان رمان مشخص می شود که ما را به دنیای سه بعدی می کشاند: گذشته، حال و دنیای ماورایی... این خط داستانی سرنوشت بسیاری از قهرمانان رمان را قطع می کند. بیایید نخبگان ادبی مسکو را در نظر بگیریم. از این نخبگان است که شخصیت های اصلی برجسته می شوند: استاد و شاگرد آینده او ایوان بزدومنی. سرنوشت استاد از بسیاری جهات سرنوشت خود بولگاکف را تکرار می کند. اگرچه او نوشتن رمان خود را در سال 1928 آغاز کرد، دوره اصلی خلاقیت پس از ازدواج او با النا سرگیونا شیلووسکایا آغاز شد. در النا بلافاصله متوجه مارگاریتا، شخصیت اصلی رمان می‌شوید، که مانند یک الهه، نزد استاد آمده و در نوشتن رمان مشارکت داشته است. همه چیز، درست مانند کتاب بولگاکف، "کتاب اصلی" استاد متولد شد - اثری که او توانست روح و قلب خود را در آن بگذارد. این کتاب اصلی برای بولگاکف رمان او "استاد و مارگاریتا" بود که او در طول 12 سال نوشت! از 1928 تا 1940. علاوه بر این، زندگی این کتاب اصلی آنطور که به نظر می رسد صاف نبود. شرایطی که در آن ایجاد شد به هیچ وجه مرفه نبود، اما، به قول بسیاری، مهم شد که هدف هنرمند به هیچ وجه مبارزه برای سرنوشت و رفاه نیست، بلکه خلق کردن است! این بدان معنی است که بولگاکف هنگام خلق، تصحیح و بازنویسی رمان کاملاً درست عمل کرد تا به بالاترین نتیجه برسد و در خدمت اصل خود باشد:
"قبل از مرگت تمام کن..."

یعنی بولگاکف برای رمانش نجنگید، بلکه نجیبانه خلق کرد و آن را زنده کرد...

اما بیایید از بولگاکف به رمان او برگردیم و جامعه ادبی مسکو را که بولگاکف توصیف کرده است، در نظر بگیریم. برای اولین بار با تعداد زیادی از نمایندگان این جامعه در "خانه گریبویدوف"، جایی که جلسه اعضای اصلی آنها برگزار شد، مسائلی را که به هیچ وجه مربوط به خلاقیت یا هنر نبود حل و فصل نشد. فعالیت های آنها در این هیئت حاکمه شامل التماس برای یک خانه مسکونی برای استراحت، یک کوپن به یالتا، و همانطور که وولند بعداً بیان کرد: "... آنها توسط مسئله مسکن خراب شدند ...". وقتی توپ در این «لانه» نویسندگان شروع می شود، بیشتر و بیشتر شبیه «جهنم» می شود که در آن همه چیز از سخنان پوچ و بی معنی می جوشد و می جوشد. بولگاکف هرگز این جامعه را در کار یا خلاقیت به ما نشان نمی دهد، آنها فقط می توانند برای مکان یا پول بجنگند. و برای همه این گناهان و از همه مهمتر به خاطر بی ایمانی، برلیوز که در رأس این جامعه ایستاده بود، هزینه آن را با تراموا بریدند. ممکن است فکر کنید این ظالمانه است، اما نه... برای چنین گناهانی مجازات وحشتناک‌تر هم ممکن بود، زیرا این نویسندگان نه تنها کاری نکردند، بلکه مانع سازندگان واقعی هنر شدند و چهره‌های جوان ادبی را از مسیر واقعی منحرف کردند. ما می بینیم که این یک جامعه واقعاً وحشتناک و پوسیده است که قرار بود "چراغ انتهای تونل" برای اقشار ناروشن مردم باشد، اما به سادگی هیچ کاری نکرد و جیب خود را خط زد.

اما در این زمینه، شخصیت مثبت دیگری برجسته می شود، که نتوانست به MASSOLIT بپیوندد، او استاد شد. ما در مورد کل زندگی او از داستان های خودش می آموزیم و همانطور که قبلاً نوشته شده است ، او را با بولگاکف مقایسه می کنیم ، اما در اینجا نویسنده واقعاً به این مناسبت دست یافت. ما نمی‌توانیم به سادگی، با اعتقاد به آثار انتقادی، استاد را در میان خالقان طبقه‌بندی کنیم و در آنجا توقف کنیم، باید عمیق‌تر نگاه کنیم و آن‌طور که می‌بینیم، علاوه بر سرنوشت و زندگی، شباهت‌های بسیار بیشتری پیدا کنیم. این شباهت ها عبارتند از: شباهت نام ها - آنها با حرف "M" شروع می شوند، هر دو توسط جامعه رد شدند، اما هنوز یک ویژگی مشخصه دیگر وجود دارد - این مخالفت با Woland است. این را وقتی می‌توان دید که Woland را به انگلیسی می‌نویسیم، یعنی «Woland». این حرف اول «دو وه» است که حرف معکوس M=W در نظر گرفته می شود، یعنی سمت عقب سکه!

با مقایسه میخائیل بولگاکف و استاد، می توان چنین واقعیتی را به عنوان جانشین آثار و شاگردان آنها در نظر گرفت. از رمان بولگاکف می آموزیم که استاد سرانجام شاگردی داشت: او ایوان بزدومنی یا بعداً کارمند مؤسسه فلسفه، پروفسور ایوان نیکولاویچ پونیرف شد. او توسط استاد به یک فرد واقعی تبدیل شد که جایی برای خود در جامعه پیدا کرد، در یک بیمارستان روانی، جایی که آنها با هم به پایان رسیدند تنها به این دلیل که هرکسی که در جامعه دروغ و فریب جایی ندارد به آنجا برسد. ایوان نیکولایویچ آن اصول اساسی زندگی را از استاد پذیرفت که فاقد آن بود و نویسندگان جعلی نمی توانستند به او بدهند! اما بیایید به خود میخائیل بولگاکف بپردازیم، آیا او شاگردی داشته است؟ با توجه به اطلاعات اندکی که از زندگینامه او دارم، فقط می توانم بگویم که او توسط جامعه خود شناخته نشده بود و بنابراین نمی توانست با چنین فردی که وارث فعالیت ادبی او شود، ملاقات کند. یعنی بولگاکف آن صفاتی را که دوست داشت خودش داشته باشد اما نمی توانست خودش را داشته باشد در قهرمانش مجسم کرد.

اما نباید فراموش کرد که فعالیت واقعی خالق نیاز به فداکاری دارد و نمی تواند بدون برجای گذاشتن اثری بگذرد. ایده های اصلی بولگاکف، به عنوان یک کلاسیک، در رمان "استاد و مارگاریتا" تجسم یافته است، اما حتی در اولین "یادداشت های سرآستین"، که بولگاکف در سال 1921 نوشت، میکروب های این ایده وجود دارد: "... ناگهان با وضوح فوق العاده شگفت انگیزی متوجه شدم که حق با من بود که گفتم: آنچه نوشته شده از بین نمی رود! پاره اش کن، بسوزان... از مردم پنهانش کن. اما هرگز از خودت! ... "، که سپس در این فکر تجسم یافت "دستنوشته ها نمی سوزند!" این نشان می دهد که سازندگان گنجینه های هنری واقعی هرگز آثار خود را فراموش نمی کنند، همانطور که می گویند: "آنها را از قلب به یاد می آورند." همانطور که مایاکوفسکی آثار خود را به یاد می آورد، همانطور که استاد تمام رمان را در حافظه خود حفظ می کرد، بولگاکف نیز کتاب اصلی خود را نوشت و آن را تا ریزترین جزئیات به یاد آورد. این گونه است که خلاقیت واقعی نویسندگان به ما نشان داده می شود و به همین دلیل است که پنجمین ناظر یهودیه، سوارکار پونتیوس پیلاطس، هرگز از خاطره ها محو نخواهد شد.