دانشجو از محل آموزش عملی چه ویژگی هایی دارد؟ ویژگی های دانشجویی که دوره کارآموزی را در یک شرکت گذرانده است: قوانین نوشتن مشخصات نمونه پس از اتمام دوره کارآموزی.

پس از گذراندن دوره کارآموزی آموزشی، صنعتی یا پیش از تحصیل، دانشجو باید از استاد راهنما دریافت کند و مشخصه ای را که بر اساس آن نمره نهایی تعیین می شود در اختیار موسسه آموزشی قرار دهد.

مشخصات کارآموز باید اطلاعاتی در مورد مهارت ها و توانایی های او، سطح آموزش حرفه ای او، حجم و کیفیت تکالیفی که در طول دوره کارآموزی انجام داده و البته ارزیابی توصیه شده را نشان دهد.

سرپرستان کارآموز اغلب مسئولیت های خود را برای نوشتن چنین ویژگی هایی به خود دانش آموزان منتقل می کنند. متأسفانه، این یک عمل رایج است، اما ناامید نشوید. نمونه های زیر دوره کارآموزی دانشجو را عالی ارزیابی می کنند. می توانید از آنها به عنوان مثال برای نوشتن ویژگی های خود استفاده کنید و فقط داده های زیرخط دار را به داده های خود تغییر دهید.

گزینه 1. درباره گذراندن دوره کارآموزی مقدماتی

ویژگی های دانش آموز

به ایوانف ایوان ایوانوویچ صادر شد

1. دوره و نوع تمرین:
از 2008/05/25 تا 2008/07/30 ایوان ایوانوویچ ایوانف تمرین مقدماتی را انجام داد

2. سازمانی که مکان را فراهم کرده است:
OJSC Gazprom، روسیه، منطقه مسکو، مسکو، خ. لنینا، 65، تلفن. 56-89-45

3. مسئولیت های دانشجو در طول دوره کارآموزی:
مطالعه رژیم داخلی و روال، اسناد فنی، تجهیزات موجود در شرکت، نمودارهای فناوری، منشور و مقررات سازمان، انجام تجزیه و تحلیل و آزمایش محصولات نهایی برای انطباق با GOST ها و سایر استانداردها و غیره.

4. نتیجه گیری و ارزیابی:
ایوان ایوانوویچ ایوانف توانایی خود را در کار در شرایط دشوار، عمل مستقل و بدون تلقین نشان داد که نشان دهنده سطح بالای آموزش نظری او است. همچنین در دوران کارآموزی به مهارت های عملی لازم برای کار تسلط یافت.

امتیاز پیشنهادی "عالی" است.

گزینه 2. در عمل صنعتی

ویژگی های دانش آموز

صادر شده به ایگور دیمیتریویچ مدودف، که از 06/01/2000 تا 12/31/2000 در OJSC Gazprom تحت آموزش صنعتی قرار گرفت.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو ایگور دیمیتریویچ مدودف قراردادهای مشارکت، قراردادهای خرید و فروش، قراردادهای اجاره و همچنین سایر اسناد پرسنلی و حسابداری را مطالعه کرد و اسناد داخلی نیز مورد مطالعه قرار گرفت.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو به طور فعال در کار بخش مالی، فنی و حقوقی شرکت شرکت کرد: اسناد مالی، گزارش های قانونی، وارد کردن اطلاعات به سیستم خودکار فعالیت های مالی و اقتصادی، مذاکره، امضای قرارداد با مشتریان، تجزیه و تحلیل فعالیت ها، عملیات فن آوری انجام شده، و غیره.

در پایان دوره کارآموزی، به دانشجو نمره "عالی" داده شد.

ویژگی های دانش آموز

برای کارآموز ایگور بوریسوویچ فدوروف که در آکادمی راه آهن Sverdlovsk تحصیل می کند صادر شد.

اگور بوریسوویچ از 23 مارس 2006 تا 21 ژوئن 2006 تحت آموزش عملی قرار گرفت. در شعبه Rechzky راه آهن Sverdlovsk

وظایف زیر را انجام داد:
نظارت بر حرکت قطارها، کار مرمت، نظارت بر وضعیت خطوط راه آهن

مهارت های حرفه ای زیر را کسب کرد:
مهارت ها را لیست کنید

مهارت های کاری حرفه ای 5
کیفیت انجام کار 5
تمایل به تسلط بر دانش و مهارت های حرفه ای جدید 5
دوستی، توانایی برقراری ارتباط با مشتریان 5
پایبندی دقیق به روال روزانه و انضباط کاری 5
احساس مسئولیت 5
توانایی به کارگیری دانش در عمل 5

گزینه 3. درباره گذراندن دوره کارآموزی پیش دیپلم

ویژگی های دانش آموز

صادر شده به سرگئی ایوانوویچ پتروف، متولد 1998

سرگئی ایوانوویچ کارآموزی پیش از فارغ التحصیلی را با استخدام در دوره 01/01/1999 تا 12/31/2000 در Zarya LLC به عنوان مربی به پایان رساند.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو وظایف زیر را انجام داد:

مسئولیت های عملکردی S.I. Petrov این دوره شامل:

- تست های آزمایشگاهی

- تعمیر و تعمیر تجهیزات
- تست های آزمایشگاهی
- راه اندازی تجهیزات و نظارت بر عملکرد آن
- کنترل قلمرو واگذار شده
- تجزیه و تحلیل عملکرد
- کار در ارتفاع بالا مربوط به کنترل تولید
- برنامه ریزی آخر هفته
- اجرای عملیات فناورانه
- اسناد گزارش و برآورد

نتیجه گیری ناظر مسئول کارآموزی در مورد کار دانشجو (مهارت های فنی، دامنه کار، کیفیت، فعالیت، نظم و انضباط)

نمونه هایی از خصوصیات دانشجو از سایت کارآموزی

دانش آموز _________________ در طول دوره کارآموزی خود در موسسه آموزشی دولتی آموزش حرفه ای متوسطه "کالج هنر" خود را با انضباط ثابت کرد و در تلاش برای کسب دانش، مهارت ها و توانایی های لازم در این زمینه مدیریت بود. وظیفه اصلی کار عملی او آشنایی با جنبه های اصلی کار گروه منابع انسانی کالج بود. تحت هدایت یک متخصص با تجربه، رئیس بخش پرسنل کالج، او قوانین اصلی قانونی و نظارتی، مواد روش شناختی مدیریت پرسنل را مطالعه کرد. قانون کار؛ ساختار و کارکنان شرکت، مشخصات، تخصص و چشم انداز توسعه آن؛ خط مشی و استراتژی پرسنل شرکت؛ روش تهیه پیش بینی ها، تعیین نیازهای کارکنان آتی و فعلی؛ منابع تامین پرسنل شرکت؛ وضعیت بازار کار؛ سیستم ها و روش های ارزیابی پرسنل؛ روش های تجزیه و تحلیل ساختار صلاحیت حرفه ای پرسنل؛ روش ثبت، نگهداری و ذخیره اسناد مربوط به پرسنل و حرکت آنها؛ روش ایجاد و نگهداری بانک داده در مورد پرسنل شرکت؛ روش های ثبت حرکت پرسنل، روش تهیه گزارش های تعیین شده؛ امکان استفاده از فناوری های نوین اطلاعات در کار خدمات پرسنلی.

علیرغم دوره کوتاه کارآموزی، ___________ خود را دانشجویی فعال و منظم نشان داد و توانست حجم بسیار زیادی از اطلاعات لازم را پوشش دهد. به تهیه پرونده های شخصی برای کارکنان تازه استخدام شده کمک کرد. من اصول کار با سیستم های اطلاعاتی و حقوقی گارانت و مشاور را مطالعه کردم.

______________ با تمام وظایف کار صنعتی خود بسیار مسئولانه رفتار می کرد و تکالیف را با مدارک با دقت انجام می داد. کار عملی ____________ سزاوار ستایش است.

در دوره کارآموزی با ساختار سازمان، نحوه انجام سوابق پرسنلی، ثبت و نگهداری مدارک آشنا شدم. در تهیه اسناد شرکت کرد.

از نظر ویژگی های حرفه ای، _____________ ثابت کرده است که فردی شایسته، کارآمد، دقیق است که مسئولیت وظایف محوله را بر عهده می گیرد. به طور ماهرانه دانش نظری به دست آمده در طول آموزش را در فعالیت های عملی به کار می گیرد ______________ هنگام کار با اسناد توجه دارد، به راحتی محتوای آنها را هدایت می کند. دارای مهارت های کامپیوتری است که هنگام تهیه اسناد مختلف از آنها استفاده می کند.

او در روابط بین فردی مؤدب، اجتماعی است و به راحتی با کار تیمی سازگار است.

در طول دوره کارآموزی، ___________________ ثابت کرد که یک کارمند منضبط و مسئولیت پذیر است. برنامه روز کاری شرکت را به شدت رعایت کرد، دستورالعمل ها و وظایف داده شده را دنبال کرد.

من فرآیند مدیریت پرسنل شرکت را مطالعه کردم، مهارت های نظری و عملی را در کارم به کار بردم. در این فرآیند، دانش آموز این فرصت را داشت که نه تنها اسناد را مطالعه کند، بلکه در تهیه آن نیز شرکت کرد که بالاترین درجه دانش را در زمینه جریان اسناد پرسنلی نشان داد.

به نظر من، ______________ در عمل دانش خوبی از تئوری نشان داد.

در طول تحصیل، دانشجویان می توانند دوره کارآموزی را در هر شرکتی انجام دهند.

بسته به سال تحصیلی، سه نوع فعالیت عملی دانش آموزان قابل تشخیص است::

1. مقدماتی (در مرحله اولیه آموزش تکمیل می شود).
2. صنعتی (این نوع کارآموزی معمولا در اواسط تحصیل انجام می شود).
3. پیش از فارغ التحصیلی.

در مؤسسه آموزشی خود، دانش آموزان یک سرپرست دارند که مسئولیت تکمیل دوره کارآموزی را بر عهده دارد و در پایان نمره ای را تعیین می کند. این فرد بر بخش های خود نظارت می کند و فعالیت های آنها را هماهنگ می کند. در شرکتی که دانش‌آموزان در آن تجربه کسب می‌کنند، فردی نیز مسئول دانشجویان است. این فرد ناظر کارآموزان است. رسم مشخصات یک دانش آموز از محل آموزش عملی وظیفه اوست.

مشخصات دانش آموز از محل آموزش عملی ارزیابی مناسبی از دانش و مهارت های کسب شده دانش آموز و میزان موفقیت او در انجام کارهای محول شده ارائه می دهد.

این سند همچنین منعکس کننده انطباق دانش آموز با نظم و انضباط در محل کار موقت خود، قوانین ایمنی کار (اگر این نوع تولید باشد)، و نگرش او به این موضوع است.

در مورد نحوه نوشتن مرجع برای وکیل و کارآموز دانشجو بیشتر بخوانید.

چه کسی می تواند یک گواهی بنویسد؟

ناظر تمرین ممکن است از دانشجو بخواهد که خود گواهی نامه بنویسد و برای امضا به او بدهد.. در این مورد، بحث در مورد اینکه دقیقاً چه چیزی باید در سند منعکس شود بسیار مهم است. ممکن است راحت باشد که متن را روی یک ضبط صوت ضبط کنید و سپس آن را به کاغذ منتقل کنید.

همچنین، دانش آموز می تواند ابتدا و انتهای سند را بنویسد، و مدیر فقط باید مهمترین چیز را بنویسد - بازخورد مستقیم او در مورد کار مربی. به این ترتیب، رئیس مطب زحمتی برای تنظیم سند نخواهد داشت.

به نام چه کسی تدوین شده است؟

گواهی کارآموزی یا به نام معلمی که مسئولیت کارآموزی دانشجو را بر عهده دارد یا به نام رئیس بخش تنظیم می شود.

به عنوان یک قاعده، هر دانشگاه شرایط خاص خود را دارد.

به طور معمول، مدیر تمرین از میان کارکنان آموزشی تمام کمک های ممکن را به بخش های خود ارائه می دهد.

به ویژه، یک کتابچه راهنمای روش شناختی در مورد تهیه تمام گزارش های لازم و سایر اسناد باید ارائه شود.

طراحی و قوانین برای ویژگی های نوشتاری

این سند به صورت رایگان نوشته شده است. قوانین فدراسیون روسیه برای ویژگی های نوشتن وجود ندارد. با این حال، هنگام نوشتن یک بررسی از محل تمرین، رعایت تمام هنجارهای مکاتبات تجاری مهم است.

• سند بر روی سربرگ رسمی شرکت تنظیم شده است. در عین حال، توصیه می شود جزئیات آن را در هدر به همراه لوگوی شرکت ذکر کنید.
• باید از یک فونت آسان برای خواندن استفاده شود. اندازه فونت باید 12 امتیاز باشد.
• هرگز از زبان غیر رسمی استفاده نکنید.
• هنگام طراحی، از حاشیه های وسیع استفاده کنید. یک پاراگراف جدید را با یک خط قرمز شروع کنید و فاصله بین خطوط نباید زیاد یا کوچک باشد. سعی کنید پاراگراف خود را 4-6 خط طولانی نگه دارید. در غیر این صورت، متن هنگام خواندن درک ضعیفی دارد.
• متن باید درست نوشته شود.
• اسناد رسمی باید فقط بر روی کاغذ A4 چاپ شوند.

در عکس نمونه مشخصات تکمیل شده دانشجو از سایت کارآموزی را مشاهده می کنید:

معرفی نامه سایت کارآموزی باید به امضای ناظر کارآموزی برسد. در انتهای نامه باید مهر شرکت الصاق شود.

من می خواهم قبلاً متذکر شوم که ویژگی های یک دانشجوی کارشناسی ارشد از محل تمرین به هیچ وجه با سند مشابهی که برای یک دانشجو تهیه شده است از نظر ساختار متفاوت نخواهد بود.

ساختار سند

نکات اصلی ویژگی های نمونه یک دانشجو از محل تمرین هیچ تفاوتی با ساختار هیچ نامه تجاری ندارد. بخش های زیر را می توان شناسایی کرد که توصیه می شود در این سند منعکس شود:

1. 
   یک کلاه.

   در سمت راست بالای نامه قرار دارد.

   این نشان می دهد که نامه به نام چه کسی نوشته شده است و همچنین موقعیت این شخص.

   خط بعدی شامل نام، نام خانوادگی و نام خانوادگی کامپایلر و موقعیت او در شرکتی است که دانشجو در آن دوره کارآموزی خود را انجام داده است.

در زیر بیش از یک مثال از ویژگی های یک دانش آموز از محل تمرین آورده خواهد شد.

نمونه ای از توضیحات یک دانش آموز از محل تمرین:

رئیس دانشکده زبانهای خارجی

ایالت اورال

مؤسسه آموزشی شاپوشنیکف بوریس نیکولاویچ

از مدیر مدرسه شماره 146

آگالاکوا ایرینا دیمیتریونا

2. سرفصل. عنوان سند ممکن است به شرح زیر باشد: "ویژگی های عملکرد صنعتی". نام همیشه در مرکز قرار دارد.
3. بخش مقدماتی. در اینجا شایسته است نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی دانشجو، نام دانشگاه، رشته ای که در آن تحصیل می کند و نام رشته تخصصی وی ذکر شود. و همچنین نام شرکتی که دوره کارآموزی در آن انجام شد، مشخصات مدیر آن و موقعیت دانشجو در طول دوره کارآموزی. همچنین لازم است تاریخ شروع و پایان فعالیت دانشجو در شرکت ذکر شود.

نمونه ای از خصوصیات دانش آموز از محل تمرین:

دانش‌آموز سال پنجم دانشکده زبان‌های خارجی مؤسسه آموزشی دولتی اورال یکاترینبورگ، کیسیلوا ماریا دمیتریونا، از 14 مارس تا 23 مه 2016 در مدرسه متوسطه شماره 146 در یکاترینبورگ تمرین تولید و تدریس کرد.

4. بخش اصلی. این بخش باید تمام مسئولیت های شغلی کارآموز را شرح دهد. چه نوع کاری انجام داد و با چه موفقیتی با آن کنار آمد؟ همچنین می توانید تمام وظایفی را که استاد راهنما به او محول کرده است و اینکه آیا دانش آموز توانسته با کار کنار بیاید را فهرست کنید. اگر دانش آموزی به طور مستقل چیزی را در شرکت مطالعه کرد یا در انجام هر کاری ابتکار عمل نشان داد، توصیه می شود این را منعکس کنید.

علاوه بر مسئولیت های مستقیم کارآموز، بازتاب تمام دانش و مهارت هایی که او در محل کار موقت به دست آورده است مهم است.

این می تواند تسلط بر فرآیند تولید یا مطالعه هر مستندی باشد.

همه چیز به نوع فعالیت شرکت بستگی دارد.

در پایان، توصیه می شود به طور خلاصه ویژگی های فردی دانش آموز را شرح دهید. چقدر مسئولانه به کارش برخورد می کرد، آیا وظایفش را به موقع انجام می داد و آیا به موقع سر کار می آمد.

می توانید بر ویژگی هایی مانند ابتکار عمل ، اجتماعی بودن ، توجه ، وقت شناسی ، ثبات در انجام وظایف تأکید کنید.

نمونه ای از شرح کار دانشجو در محل کارآموزی:

کارآموز M.D. Kisileva وظایف معاون معلم کلاس و معلم زبان آلمانی را انجام داد. به عنوان دستیار معلم کلاس، M.D. Kisileva من خیلی با بچه ها ارتباط برقرار کردم، فعالیت های فوق برنامه ای با آنها در مورد موضوعات سرگرمی های مورد علاقه ام، سبک زندگی سالم، روابط در خانواده و تیم و خلاقیت انجام دادم. او همچنین با آن دسته از کودکانی که نمرات پایینی می گرفتند و در برخی از دروس عقب مانده بودند، جداگانه کار می کرد. به عنوان معلم زبان آلمانی، M.D. Kisileva دانش عالی در مورد مطالب آموزشی، مهارت زبان، مهارت های نظری حرفه معلمی را با موفقیت در عمل به کار برد و به طور مستقل برای درس آماده شد.

کیسلوا M.D. من به تعداد زیادی از تکنیک های آموزشی جدید تسلط داشتم، تمام وسایل کمک تصویری را در کلاس زبان خارجی مطالعه کردم، ادبیات اضافی در مورد آموزش زبان آلمانی خواندم، و همچنین خودم برای درس ها وسایل تصویری ساختم.

کیسیلوا M.D. بسیاری از فعالیت های فوق برنامه انجام داد، همیشه به موقع می آمد، با بچه ها مودبانه رفتار می کرد و توانست اقتدار آنها را به دست آورد. او همیشه برگه های درسی را پر می کرد و نشان می داد که معلمی مسئولیت پذیر است.

5. 
   قسمت پایانی. استاد راهنما باید موضع خود را در مورد ارزیابی فعالیت های دانش آموز بیان کند. هر دو نظر مثبت در مورد بخش و منفی در اینجا نشان داده شده است.

   اگر دانشجویی بر چیزی تسلط کافی نداشته باشد یا تمام ساعات کارآموزی را که به او اختصاص داده شده را تکمیل نکرده باشد، این اطلاعات باید منعکس شود. اما نمره نهایی توسط معلم دانشگاه یا کمیسیونی از کادر آموزشی داده می شود.

مهم.این بند همچنین می تواند توصیه هایی را در مورد انعقاد قرارداد کار با این کارآموز (در صورت امکان) منعکس کند.

نمونه خصوصیات از محل تمرین:

کیسلوا M.D. ثابت کرد که فردی باهوش و مسئول است. او به خوبی از عهده مسئولیت های خود برآمد، وظایف زیادی را انجام داد، استقلال نشان داد و به حرفه خود عشق نشان داد. رتبه: "عالی".

6. تاریخ و امضا. تاریخ در گوشه سمت چپ پایین سند و امضا به همراه رونوشت در گوشه سمت راست پایین نوشته شده است. مهر شرکت زیر امضا قرار می گیرد.

امضا /______________/

مدیر مدرسه: Agalakova I.D.

امضا /______________/

نتیجه

نشان می دهد که دانش آموز با چه موفقیتی توانسته است خود را در واقعیت های حرفه آینده خود غوطه ور کند. این سند بر عملکرد کلی تحصیلی دانش آموز تأثیر می گذارد.

برای به دست آوردن بالاترین امتیاز، نه تنها مهارت های تولید تسلط یافته مهم است، بلکه نکات ظریفی مانند حضور، نگرش، ابتکار و سرعت انجام کارها نیز مهم است. شما به تعداد کافی نمونه از نوشتن مرجع شخصیت برای دانشجو از دوره کارآموزی دیده اید. ما همچنین توانستیم از محل تمرین ببینیم ویژگی های کلی یک دانش آموز چگونه است.

پاسخ سوال خود را پیدا نکردید؟ دریابید، چگونه دقیقاً مشکل خود را حل کنید - همین الان تماس بگیرید:

اگر زمان انتخاب شغل فرا رسیده بود یا به اندازه کافی خوش شانس بودید که یک موقعیت انتخابی را انتخاب کنید. امروزه، گواهینامه ها دوباره توصیه نامه نامیده می شوند. دریافت توضیحات یک چیز است، نوشتن یک چیز دیگر. در واقعیت های مدرن، مفهوم قدیمی توصیه نامه در زندگی روزمره ما مورد استفاده قرار می گیرد. همیشه لازم بود با مراجعه به افسر پرسنل مراجعه کنید. تقریباً همه مجبور بوده اند با این مفهوم به عنوان یک ویژگی برخورد کنند. ما الگویی را ارائه می دهیم که برای تنظیم یک سند رضایت بخش زمان می گذارد. در زمان اتحاد جماهیر شوروی، توصیه نامه با یک مرجع معمولی جایگزین شد.

ویژگی های دوره عملی

مشخصه

برای یک دانشجوی دانشگاه دولتی پزشکی روسیه به نام. آکادمی آی پی پاولوا سال سوم 20 گروه دانشکده پزشکی

Ipatko I.I.

Ipatko I.I در بازه زمانی 30.06 تا 16.07 تحت آموزش عملی به عنوان دستیار نگهبان و پرستار رویه در بخش سوم جراحی بیمارستان اورژانس قرار گرفت. 2005

در طول دوره کارآموزی، با کار دپارتمان آشنا شدم و عملاً به روش شناسی دستکاری های پزشکی مسلط شدم. دانش آموز Ipatko I.I خود را یک دانش آموز وظیفه شناس و شایسته نشان داد، آموزش های نظری خوبی را در زمینه انجام دستکاری های مختلف نشان داد و همچنین دانش نظری خود را در طول کار عملی تعمیق و بهبود بخشید و تمام دستکاری های پرستاری لازم را در سطح بالا انجام داد. . او هر روز به طور مستقل تزریقات داخل وریدی، زیر جلدی، عضلانی، پانسمان بیماران، تنقیه، IV و دماسنجی و همچنین گرفتن خون برای تجزیه و تحلیل انجام می داد. مشارکت در اجرای اقدامات آموزشی پیشگیرانه و بهداشتی. او فعالانه به کادر پزشکی کمک می کرد و وظایف و تکالیف خود را بدون نقص انجام می داد.

او در طول دوره کارآموزی خود را مودب و با درایت با کادر پزشکی و توجه به بیماران نشان داد. او دائماً توسط هنجارهای اخلاق پزشکی و دیونتولوژی هدایت می شد.

هیچ نظر یا شکایتی از کادر پزشکی وجود نداشت.

منابع:
http://rzngmu.ru

سایر مشخصات نمونه

نمونه ها و الگوهای سند محبوب

قرارداد خرید و فروش زمین. قرارداد اولیه خرید زمین

بیانیه ادعای استیفای نفقه همسر نمونه

بیانیه ادعای جبران خسارت مادی از طریق رجوع

دریافت ارث

باز کردن یک ارث اغلب با مشکلات ناگهانی همراه است. وراثت به موجب قانون و وصیت در رویه آنها متفاوت است. الگویی برای اظهارات دعوی در موارد مربوط به اختلاف بین وراث.

اموال و مالکیت

نمونه ای از درخواست های دادگاه مدنی در خصوص مسکن. حق مسکن شامل حق سکونت و استفاده است. در اینجا اختلافات و اختلافات زیادی وجود دارد. یک ویژگی متمایز بین مسکن خصوصی و اشتراکی وجود دارد. در مورد استفاده از آپارتمان با هم و تقسیم حساب شخصی نیز اختلافاتی وجود دارد. الگوهای بیانیه ادعا به شما کمک می کند تا دقیقاً چه الزاماتی را باید در اظهارنامه خود لحاظ کنید.

آسیب و جبران خسارت

گاهی اوقات چیزهای ما آسیب می بینند. آسیب می تواند مادی یا نامشهود باشد. این بسته به توانایی پیش بینی عواقب نامطلوب تعیین می شود. با توجه به حضور یا عدم وجود، تعهد به جبران خسارت وارده وجود دارد. و هرکسی که به منافعش لطمه وارد شده، خواب غرامت می بیند. مسئولیت یک خردسال، یک سگ و غیره

مشکل با ماشین

آسیب به یک دوست ماشین شخصی زمان خوشی به نظر نمی رسد. هر کسی که این رویداد را تجربه کرده باشد از این بیانیه حمایت خواهد کرد. اما اگر این اتفاق بیفتد، باید به نوعی این مشکل را حل کنید. هنگامی که تماس‌های بیمه‌گران صادر می‌شود، اسناد بیمه، طرح‌های توضیحی، ممکن است ادعایی برای خساراتی که تحت پوشش بیمه نیست و خسارات معنوی باشد.

از نظر تئوری، ویژگی های دانش آموز توسط مسئول عمل از شرکت نوشته می شود. این اوست که باید مهارت ها و توانایی های دانش آموز را که در طول دوره کارآموزی به دست آورده است مشخص کند.

با این حال، در بیشتر موارد، مشخصات توسط خود دانش آموزان نوشته می شود و مدیر فقط آن را امضا می کند و مهر سازمان را می گذارد (حتی بیشتر اوقات این کار توسط دبیر شرکت انجام می شود).

شرح نمونه را می توان از گروه شما از متدولوژیست دریافت کرد یا از دانشجویان ارشد درخواست کرد.

برای اینکه نیازی به جستجوی طولانی نداشته باشید، آن را در انتهای مقاله پیوست کرده ایم. به سادگی مشخصات خود را وارد کرده و سند را چاپ کنید.

توجه!اگر به توانایی های خود شک دارید، توصیه می کنیم به دنبال کمک حرفه ای در زمینه نوشتن باشید.

الزامات ثبت مشخصات دانش آموز

قوانین اساسی برای نوشتن نظر یک کارآموز را از یک سرپرست بخوانید

نتایج آموزش عملی در سندی که توسط دانش آموز تنظیم می شود ثبت می شود. محتوای گزارش و همچنین اسنادی که به آن پیوست می شود توسط دانشگاه تنظیم می شود. بنابراین، گواهینامه برای یک کارآموز دانشجو باید مطابق با تمام قوانین تنظیم شود که اطلاعات لازم و قالب بندی مناسب را نشان می دهد.

ترجیحاً بررسی روی سربرگ سازمانی که دانشجو در آن دوره کارآموزی بوده است ارائه شود.

اطلاعاتی که باید در مشخصات ذکر شود:

نام سازمان و مشخصات آن؛ آدرس پستی؛ پست الکترونیک؛ شماره تماس؛ اطلاعات کامل در مورد کارآموز دانشجو: نام کامل، دانشگاه، دانشکده و دوره تحصیلی. موقعیتی که دانشجو در آن دوره کارآموزی خود را گذرانده است. شرایط عمل صنعتی؛ مسئولیت هایی که به کارآموز محول شده بود؛ امضای مدیر تمرین؛ مهر سازمان

ویژگی های یک دانش آموز از تمرین

ویژگی های تمرین دانش آموز

1. ویژگی های عمل یک دانش آموز با نام کامل که دوره کارآموزی را در مجتمع کشاورزی و صنعتی وینوگرادنی منطقه سیمفروپل به پایان رسانده است.

الکسی الکساندرویچ پوروتچیکوف، دانشجوی موسسه حقوقی "KATU" از NAU، در طول فعالیت صنعتی خود به عنوان اقتصاددان در مجتمع کشاورزی و صنعتی "Vinogradny" در منطقه سیمفروپل، خود را به عنوان فردی مسئول، کارآمد و پیگیر معرفی کرد. تعمیق و تثبیت دانش نظری و مهارت در حل مسائل اقتصادی. کار تحقیقاتی در مجتمع کشاورزی و صنعتی Vinogradny انجام داد.

شرایط طبیعی و اقتصادی اقتصاد، اندازه، ساختار و تخصص تولید آن.

· اندازه پتانسیل منابع اقتصاد و کارایی استفاده از آنها.

· وضعیت فناوری و کارایی اقتصادی تولید در تولید محصولات زراعی.

· روابط بین اقتصاد و شرکتها: سازمانها.

· ایجاد مکانیسم اقتصادی بازار.

او تمام دستورات اقتصاددان ارشد را انجام داد و در فعالیت های اقتصادی شرکت مشارکت فعال داشت.

سطح دانشی که کارآموز با آن به آموزش عملی می‌آمد بسیار بالا بود. دانش در زمینه اقتصاد سازمانی و همچنین توانایی کار با رایانه به دانش آموز این امکان را می دهد که به راحتی سازماندهی و ویژگی های کار اقتصادی در شرکت ما را درک کند.

در طول دوره کارآموزی هیچ نظری برای دانشجو وجود نداشت. من، اقتصاددان ارشد مجتمع کشاورزی و صنعتی وینوگرادنی، V. N. Okorokova، معتقدم که کار انجام شده توسط الکسی الکساندروویچ پوروتچیکوف، که در "گزارش عملکرد صنعتی" گردآوری شده است، شایسته است. یک امتیاز عالی

ویژگی های دانش آموز از محل آموزش عملی

چرا باید دوره کارآموزی انجام دهید؟

اغلب، نیاز به گشت و گذار در شرکت، گفتگو با متخصصان و کارآموزی توسط دانشجویان با خصومت درک می شود. با این حال، واقعیت های مدرن نشان می دهد که یک دوره عملی بخش مهمی از فرآیند آموزشی است. هدف آن حل مشکلات است:

آشنایی با حرفه آینده خود - با غوطه ور شدن در تخصص انتخابی خود، دانش آموز متوجه می شود که آیا برای او مناسب است یا خیر. این یک انگیزه اضافی برای تحصیلات بیشتر یا یک زنگ بیدارباش است که نیاز به تغییر حرفه را نشان می دهد.

به دست آوردن ارتباطات در محافل حرفه ای - دانش آموز با همکاران و مدیریت آشنا می شود. تماس هایی که او ایجاد کرده می تواند به او کمک کند تا پس از فارغ التحصیلی شغلی پیدا کند.

ارزیابی دانش - یک ویژگی برای دانش آموزی که دوره کارآموزی را گذرانده است، به معلمان کمک می کند تا سطح دانش او را به طور عینی ارزیابی کنند. خود دانش آموز می تواند بفهمد که در چه زمینه هایی قوی است و در کجا باید بر مبنای نظری کار کند.

با جمع آوری داده ها برای نوشتن پایان نامه - با مشاهده "زندگی" واقعی شرکت ، کارآموز مطالب تجربی را جمع آوری می کند که بر اساس آن تحقیقات منعکس شده در کار نهایی را انجام می دهد.

ویژگی های دانشجو از محل آموزش عملی یکی از مدارک مورد نیاز دانشگاه برای انتقال دانشجو به دوره بعدی یا پذیرش وی برای دفاع از دیپلم می باشد. این یک "هوس" یک موسسه آموزشی نیست، بلکه یک قانون است که با دستورات وزارت آموزش و پرورش تنظیم می شود.

عمل آموزشی چیست؟

یکی از انواع تمرینات دانشجویی، آموزشی است. هدف اصلی آن تقویت پایه های نظری است که در طول سخنرانی ها و سمینارها ارائه شده است. دانش آموزان این فرصت را دارند که دانش کسب شده را در موقعیت های واقعی به کار ببرند، عمق جذب مطالب تحت پوشش را نشان دهند و تخصص انتخابی خود را "آزمایش" کنند.

کارآموزی یک عنصر ضروری در برنامه آموزشی هر موسسه آموزشی است - دانشجوی یک کالج، مدرسه فنی، دانشگاه یا موسسه باید آن را طی کند. ویژگی های یک دانش آموز از محل تمرین به شما امکان می دهد کار دانش آموز را در خارج از دیوارهای موسسه آموزشی ارزیابی کنید و نظر یک کارفرمای بالقوه را در مورد کارآموز به عنوان یک متخصص آینده بیابید. این سند به همراه گزارش تمرین تکمیل شده و دفتر خاطرات ارائه می شود. اما این چی هست؟ بیایید آن را بفهمیم.

ویژگی های یک دانش آموز در حال گذراندن دوره کارآموزی: نحوه نوشتن، از کجا می توان آن را دریافت کرد

در طول تولید و به خصوص کارآموزی پیش از فارغ التحصیلی، کارآموز فعالیت های سازمان را "از درون" مطالعه می کند، هدف او این است که مشخص کند آیا حجم دانش او برای کار مستقل کافی است؟ او باید دانش و مهارت خود را به رئیس سازمان از سازمان نشان دهد، که به جای معلم، نظر خود را در مورد دانش آموز در مرجع بیان می کند، و همچنین او را از دیدگاه یک کارفرمای بالقوه ارزیابی می کند - بالاخره دانش‌آموز نشان می‌دهد، حتی می‌توان گفت خود را به‌عنوان متخصص «آماده» «تبلیغ می‌کند» - آیا او به عنوان یک پرسنل ارزشمند خواهد بود؟ مشخصات دانشجوی کارآموز باید توسط رئیس دفتر که می تواند مدیر یا کارمند منصوب شده توسط او باشد نوشته شود:

رئیس بخش؛ سرگروه؛ مشاور؛ متخصص ارشد و غیره. اما خود دانشجو می تواند آن را بنویسد و در صورت موافقت مدیر سازمان با تمجیدهای کارآموز خطاب به وی، گواهینامه تمام شده را امضا می کند. توصیه می شود که مرجع روی سربرگ سازمان (شرکت) با ذکر آدرس سازمان، فرم قانونی تنظیم شود:
LLC، MUP، MBOU و غیره فرم یا سند دیگری که کارآموزی دانشجو را تأیید می کند و حاوی ارزیابی اطلاعات شخصی و حرفه ای وی است باید شماره تلفن های تماس را نشان دهد.

مهم نیست که دانشجو در چه رشته ای کارآموزی می کند - حسابداری، یا یک وکیل، روانشناس آینده است - حداقل سطح الزامات مورد نیاز در ویژگی ها باید برآورده شود.

ویژگی های نمونه برای تمرین (تربیت بدنی)

مدیریت

منطقه شهری خیمکی، منطقه مسکو

مؤسسه آموزشی بودجه شهرداری

لیسه شماره 10 KHIMKI

مشخصه

کلشچنوگوف آندری واسیلیویچ، دانش آموز گروه 43 کالج آموزشی شماره 18 "Mitino" از تاریخ 03/02/17 تا 03/24/17 تمرین تدریس قبل از فارغ التحصیلی را در لیسه شماره 10 در خیمکی انجام داد.

او در طول دوره کارآموزی خود، دانش در مورد مواد برنامه و روانشناسی کودکان در سنین دبستان و دبیرستان و توانایی مدیریت فعالیت های دانش آموزان را نشان داد. از همان روزهای اول تمرین، دانش آموز به طرز ماهرانه ای کودکان را مجذوب خود کرد، علاقه و تمایل آنها را برای کار فعال در کلاس برانگیخت، شرکت در رویدادهای مختلف را برانگیخت، کودکان را سازماندهی کرد، سعی کرد به موقع به هر کودک نزدیک شود، به موقع به کمک آمد، آنها را تشویق کرد. آنها را به توانایی های خود باور کرد و از موقعیت های درگیری جلوگیری کرد. استفاده منطقی از زمان کلاس و تناوب انواع مختلف فعالیت های کودکان. دانش نظری به دست آمده را به درستی در عمل به کار برد.

هنگام تهیه و اجرای دروس، توصیه های معلم بوریس الکساندرویچ ایزاکوف را که در طول مشاوره دریافت شد، در نظر گرفتم. روش‌ها و تکنیک‌ها و نیز اشکال مختلف فعالیت‌های فردی و جمعی کودکان به‌طور مؤثر مورد استفاده قرار می‌گیرد. در طول کلاس ها، او با موفقیت با کودکان ارتباط برقرار کرد و رویکردی فردی و متمایز را برای یادگیری دنبال کرد.

دانش آموز نگرش وظیفه شناسانه به کار، وقت شناسی، و پتانسیل خلاق غنی نشان داد. من با دقت برای درس هایم آماده شدم. به طور فعال از فناوری اطلاعات و مواد بصری استفاده می شود. با مسئولیت بسیار خلاقانه برای فعالیت های فوق برنامه آماده شدم.

کلشچنوگوف آندری واسیلیویچ کارآمد، مسئولیت پذیر و دارای درایت آموزشی است. او در میان کودکان از اقتدار شایسته ای برخوردار بود. امتیاز تمرین تمرینی 5 (عالی) است.

کارگردان Kryltsova Zh.K

ویژگی های دانش آموز از محل تمرین

ویژگی های دانشجو در محل کارآموزی در مدیریت

ویژگی های یک دانش آموز از محل تمرین در JSC Simferopolskoye، رشته مدیریت سازمان.

دانش آموز Novikova Irina Andreevna از تاریخ 01/19/09 تا 02/13/09 تحت آموزش عملی در JSC Simferopolskoye قرار گرفت.

او ثابت کرد که دانش آموزی منظم، کارآمد و فعال است. در انجام وظایف با وجدان و مسئولیت پذیری عمل کرد.

در کار خود می توان او را فردی با اراده، قاطع و هدفمند توصیف کرد که دانش لازم را در زمینه خود دارد و به سرعت اطلاعات جدید را جذب می کند. فعالانه برای کسب دانش و مهارت های جدید تلاش می کند. او به انتقاد از کار خود توجه دارد و می تواند نتیجه گیری های لازم را بگیرد.

دانشجو هنگام تکمیل برنامه کارآموزی تولید، به نظرات کارگران مجرب علاقه مند شد و از مشاوره های لازم هنگام نوشتن گزارش استفاده کرد.

او تمام مدارک لازم برای برنامه کارآموزی را مطالعه و تجزیه و تحلیل کرد.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو مهارت های عملی جدیدی را به دست آورد و دانش نظری موجود خود را تثبیت کرد.

رئیس دفتر از شرکت در محل عمل، حسابدار ارشد است.

مشخصهبرای یک دانشجوی سال چهارم دانشکده حسابداری و مالی شرکت حقوقی "KATU" NAU ایوانووا دیانا ابراهیمووا، که دوره کارآموزی را در CJSC "N-Pobeda" در منطقه Sovetsky جمهوری خودمختار کریمه گذرانده است.

دیانا ابراهیمووا ایوانووا یک دوره کارآموزی را به عنوان دستیار حسابدار در N-Pobeda CJSC از 03/03/08 تا 03/14/08 به پایان رساند.

شاگرد در طول تمرین خود را به خوبی نشان داد. او از قوانین روال روزانه داخلی تعیین شده در خانه پیروی کرد و نظم و انضباط کار را نقض نکرد. با وجدان تمام وظایف محوله را انجام داد. او بر چرخه کامل کار حسابداری در بخش مرکزی حسابداری تسلط داشت، سوابق و اسناد حسابداری را ثبت کرد.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو مهارت های عملی در حفظ حسابداری مالی و مدیریتی در یک محیط تولیدی کسب کرد.

سخت کوش، وقت شناس، مسئولیت پذیر، منظم، هدفمند.

حسابدار ارشد مدیر محل عمل است. تاریخ. امضا. مهر.

ویژگی های دانشجوی دوره کارآموزی حسابداری

ویژگی های یک دانشجو از محل کار حسابدار ارشد JSC "Burliuk" برای دانشجوی سال سوم دانشکده حسابداری و مالی شرکت حقوقی "دانشگاه کشاورزی کریمه" NAU Tsurkan سرگئی والریویچ، در محل تمرین.

دانش آموز به موقع برای تمرین حاضر شد، با پشتکار کار کرد و با پشتکار اطلاعات لازم را به دست آورد. داده های ارائه شده و ثبت حسابداری را به دقت مطالعه کرد. من به طور مستقیم در شرکت ما به جزئیات حسابداری پرداختم.

کارآموز دانش نظری عمیقی در مورد مسائل لازم نشان داد.

من مسائلی را که در برنامه تمرین فردی ذکر شده است در عمل به خوبی یاد گرفته ام.

تسورکان سرگئی خود را به عنوان یک دانش آموز کوشا ثابت کرد و تأثیر خوبی بر جای گذاشت.

مدیر حسابداری در محل کار.

ویژگی های دانشجوی دوره کارآموزی در گروه اقتصاد (نمونه)

مشخصه

از محل کارآموزی (کارخانه مکانیکی استاری اوسکول) تا آناستازیا گنادیونا مارچنینووا، دانشجوی گروه بودجه EM-02-1d در تخصص
"اقتصاد و مدیریت در شرکت های معدنی"
موسسه فناوری Stary Oskol (شعبه MISiS)

دانشجوی آناستازیا گنادیونا مارچنینووا در طول دوره کارآموزی خود ثابت کرد که یک کارگر شایسته و با وجدان است.
آناستازیا گنادیونا طبق برنامه درسی توصیه شده توسط مؤسسه بر تمام زمینه های فعالیت در بخش اقتصادی MechZavod تسلط داشت. در برخی از موضوعات مانند "ارزیابی وضعیت مالی یک بنگاه اقتصادی"، "تحلیل پرداخت بدهی"، "بررسی ثبات مالی یک بنگاه اقتصادی"، "تدوین برنامه هزینه ها"، "تحلیل شاخص های حرکت و کارایی سرمایه ثابت و در گردش در یک شرکت، "تصمیم گیری مدیریت در شرایط عدم قطعیت"، تقریباً مستقل کار می کند، دانش عالی در این زمینه ها دارد و همچنین محاسبات اقتصادی مربوطه را به راحتی و به سرعت درک می کند. در روند کار ، آناستازیا گنادیونا به دنبال اثبات خود به عنوان یک متخصص صالح و شایسته بود.

دانشجوی مارچنینووا سخت کوش و منظم است؛ در طول دوره کارآموزی خود، وظایف محوله را با وجدان انجام می داد. کارآموز ثابت کرد که یک کارگر کوشا است و به وضوح تمام دستورالعمل های تعیین شده را در عمل به کار می برد. بر اساس نتایج تمرین، سزاوار رتبه "عالی" است.

نمونه های بیشتری از ویژگی های یک دانشجو از دوره کارآموزی در رشته اقتصاد و مدیریت:

نحوه نوشتن نظر از استاد راهنما و مرجع برای دانش آموز در محل تمرین (مثال)

بازخورد مدیر در مورد تمرین: عناصر مورد نیاز

مرجع یا بررسی استاد راهنما سندی است که باید به گزارش کارآموزی دانشجو پیوست شود. طبق استانداردهای کار اداری، سند باید الزاماً حاوی داده های زیر باشد:

نام کامل سازمان؛ آدرس قانونی و شماره تلفن آن؛ نام کامل دانشجو، دوره او، تخصص، دانشکده؛ عنوان - "ویژگی ها"؛ شرایط کارآموزی؛ نام مدیر عمل (فرد مسئول در سازمان)، امضای وی؛ تاریخ؛ مهر. در عوض می توانید از سربرگ سازمان استفاده کنید.

مشاوره. غالباً استاد راهنما به خود دانش آموز برای نوشتن مرجع شخصیت اعتماد می کند. دلیل ممکن است حجم کاری کارکنان یا روابط خوب بین کارآموز و تیم باشد. با این حال، مدیر به احتمال زیاد قبل از امضای سند را می خواند، بنابراین بهتر است داستان های بلند درست نکنید.

نام، مشخصات سازمان و داده های کارآموز در سربرگ سند قرار دارد. تاریخ شروع و پایان دوره کارآموزی در متن آمده است. مدیر در پایان سند مشخصات را امضا و تأیید می کند. البته همه اطلاعات باید قابل اعتماد باشند.

الزامات ثبت مشخصات

در بخش اصلی سند، استاد راهنما باید فرآیند تمرین را به طور خاص و واضح توصیف کند و دانش آموز را مشخص کند. بررسی باید جنبه های زیر را پوشش دهد:

مسئولیت های شغلی کارآموز. ارزیابی دانش نظری کسب شده در حین تمرین مهارت ها. ارزیابی کار انجام شده توسط کارآموز. شرح مهارت های حرفه ای کارآموز. ارزیابی ویژگی های فردی دانش آموز. ارزیابی کلی تمرین و مفید، از دیدگاه ما، .

طرح ویژگی های دانش آموز

ویژگی های یک کارآموز دانشجو باید شامل بخش های زیر باشد:

1. در ابتدا مشخصات دانش آموز نوشته شده است. مانند آن:

مشخصه

دانشجوی سال چهارم گرایش مدیریت دولتی و حقوق

آکادمی مدیریت زیر نظر رئیس جمهور جمهوری بلاروس

لازارف الکساندر الکساندرویچ

دانشجوی آکادمی مدیریت تحت ریاست جمهوری بلاروس الکساندر الکساندرویچ لازارف از 27 ژوئن تا 16 ژوئیه 2011. تکمیل مدیریت و کار حقوقی در بخش حقوقی وزارت معماری و ساختمان.

در طول دوره کارآموزی، دانشجو با کار، وظایف، ساختار و زمینه های اصلی فعالیت آشنا شد وزارت معماری و ساختمان، با مقررات ناظر بر فعالیت خدمات حقوقی.

ویژگی های عملکرد صنعتی

یکی از اشکال آموزش پرسنل واجد شرایط در شرکت، عمل تولید دانش آموزان است که بر اساس نتایج آن، شرحی از عملکرد تولید تدوین می شود.

خصوصیات کار صنعتی سندی رسمی است که توسط رئیس بنگاه برای یک کارمند معمولاً دانشجو برای انتقال بیشتر به محل مورد نیاز نوشته و صادر می شود.

ویژگی های دانش آموزی که تحت آموزش عملی در شرکت قرار گرفته است.

مشخصات کلی کارمند برای ارائه در محل درخواست - معمولاً در صورت درخواست به سازمان های اجرای قانون، مقامات و سایر سازمان ها ارائه می شود.

ویژگی های یک کارمند برای گذراندن یک معاینه پزشکی و اجتماعی (MSE) یا یک کمیسیون متخصص پزشکی و کار (MTEK).

خصوصیات عمومی کارمند

مشخصات کلی شامل اطلاعات مورد نیاز است:

نام سازمان، نام کامل کارمند، مدت کار او.

در مرحله بعد، توضیحات شامل توصیفی از خصوصیات شخصی و تجاری متخصص است. مشخصه هایی از این نوع معمولاً برای ارائه به سازمان ها و مؤسسات مختلف ضروری است، مثلاً پلیس راهنمایی و رانندگی، پلیس، ادارات ثبت نام و سربازی، دادگاه ها و سایر سازمان ها.

محتوای خاص بخش توصیفی مشخصه به محل ارائه و دلیل درخواست آن بستگی دارد:

هنگام تهیه یک ویژگی کلی برای نامزد کردن یک کارمند برای جایزه، سند می تواند خدمات کارمند به شرکت را توصیف کند، مدت زمان کار متخصص و اینکه آیا او در طول تجربه کاری خود شاگرد یا شاگرد دارد یا خیر. نمونه ای از چنین مشخصه ای را می توانید از اینجا دانلود کنید: .
اگر توصیف برای ارائه به ادارات رسمی، به عنوان مثال، به پلیس راهنمایی و رانندگی یا دادگاه مورد نیاز باشد، لازم است در سند ویژگی های اخلاقی و ارادی شخص مشخص شده منعکس شود: کوشش، تعهد، مسئولیت، پشتکار. ، در یک تیم و غیره

مشخصات به هر شکلی نوشته شده است؛ توصیه می شود آنها را روی سربرگ رسمی شرکت ترسیم کنید. سند تمام شده را با رئیس سازمان امضا کنید و در صورت موجود بودن آن را با مهر تأیید کنید.