Harbiy ro'yxatga olish xususiyatlari. Maktabdan harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasigacha bo'lgan talaba uchun xarakteristikalar

Har bir inson bunday hujjatni xarakteristikani biladi, u ma'lum bir ijtimoiy doirada bo'lgan har qanday shaxsga - kompaniya xodimiga, talaba yoki maktab o'quvchisiga berilishi mumkin. Bunday qog'oz sizga inson haqidagi asosiy ma'lumotlarni o'rganishga imkon beradi, shuningdek, uni ba'zi shaxsiy fazilatlari bilan tanishtiradi.

Bugun biz o'rta ta'lim muassasalarida harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasi uchun beriladigan o'rta maktab o'g'illari uchun xususiyatlar haqida gapiramiz. Ushbu hujjat qanday tuzilganligi, unda qanday ma'lumotlar borligi va birinchi navbatda komissarlik xodimlarini nima qiziqtirayotganini bilib olamiz.

"Harbiy" xususiyatlarning boshqalardan farqi

Muammoni batafsil ko'rib chiqishga o'tishdan oldin, keling, harbiy komissarlik uchun xarakteristikaning ushbu hujjatning boshqa analoglaridan qanday farq qilishiga to'xtalib o'tamiz.

Harbiy xizmat og'ir yuklamalar va qat'iy rejimga rioya qilish bilan bog'liq bo'lganligi sababli, talabalarning sog'lig'i, jismoniy tayyorgarligi, intizom, mas'uliyat va tashkilotchilik kabi parametrlari birinchi o'ringa chiqadi. Xarakteristikaning bunday elementlari harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasi xodimlariga yigitni harbiy xizmatni bajarishga tayyorligi nuqtai nazaridan baholashga, shuningdek, yigitning qurolli kuchlarning ayrim turlarida xizmat qilishga moyilligini aniqlashga yordam beradi. Bo'lajak chaqiriluvchining ustuvor fazilatlarini tushunib, biz hujjatning o'zini batafsil tekshirishga o'tamiz.

Hujjat nima, uning turi va tuzilishi

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish komissiyasi uchun talaba uchun xarakteristikasi - bu yigitning sinf rahbari tomonidan to'ldirilgan va maktab direktori tomonidan tasdiqlangan yagona shakl. Bunday hujjat ikki xil bo'lishi mumkin - oddiy xususiyatlar va psixologik.

Birinchi variantni to'ldirish va komissarlikka topshirish majburiydir. Odatiy xarakteristikada talaba haqida asosiy ma'lumotlar mavjud (uning oilasining tarkibi, o'quv natijalari, sinfdagi mavqei, psixologik va axloqiy fazilatlari, intellektual rivojlanish darajasi va o'zini o'zi qadrlash).

Bu ma'lumot nafaqat bo'lajak chaqiriluvchi bilan dastlabki tanishish uchun kerak, chunki oddiy odam uchun ahamiyatsiz bo'lgan xususiyatlarning ba'zi tafsilotlari komissarlik xodimlari uchun ko'p narsalarni aytib berishi va yigit qo'shadigan qo'shinlarni tanlashda hal qiluvchi rol o'ynashi mumkin. yuborilsin. Boshqacha qilib aytganda, oddiy xarakteristika kabi hujjat keng ko'lamli shaklda taqdim etilgan muhim ma'lumotlarni o'z ichiga oladi va yigit uchun harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga o'ziga xos rezyumedir. To'ldirish shakli maxsus bloklarga bo'linadi va quyidagicha ko'rinadi:

TOP: Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasida ro'yxatga olish guvohnomasini qanday olish mumkin

• hujjatning sarlavhasida yosh yigitning tavsifi berilgan ta'lim muassasasining to'liq nomi ko'rsatilgan;
• birinchi blokda talaba va uning ota-onasining shaxsiy ma'lumotlari (to'liq ismi-sharifi, tug'ilgan sanasi, yigitning oilasining tarkibi to'g'risidagi ma'lumotlar; ota-onasi yoki boshqa qonuniy vakillarining ismi, yoshi va ish joyi);
• Talabaning sog'lig'i, jismoniy va aqliy rivojlanishi to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan tibbiy blok (kasalliklarning mavjudligi va ularning og'irligi, sport toifasining mavjudligi, spirtli ichimliklarni iste'mol qilish yoki sigaret chekish istagi mavjudligi, ma'lumotlarga asoslanadi. maktab tibbiyot xodimi va bolaning ota-onasining ko'rsatmasi bo'yicha);
• yigitning oilaviy tarbiyasiga bag'ishlangan blok (oilaning moddiy farovonligi va ota-onalarning axloqiy fazilatlari, ularning o'quvchi hayoti va tarbiyasida ishtirok etish darajasi, shuningdek, yoshlar o'rtasidagi munosabatlar). odamning o'zi qarindoshlariga);
• talabaning intellektual rivojlanishi haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan blok (bu erda o'qituvchilarning shaxsiy kuzatishlari yosh yigitning o'z fikrlarini ifodalashda tahlil qilish, umumlashtirish va shakllantirish qobiliyatiga asoslanadi, bundan tashqari, e'tibor darajasi qayd etiladi. - ya'ni talaba fikr poezdini bir ob'ektdan ikkinchisiga qanchalik tez o'tkazishi mumkin);
• yigitning temperamentini tavsiflovchi blok (xususan, umume'tirof etilgan turlardan biri, masalan, xolerik ko'rsatilgan va talabaning hissiy holati va uning sodir bo'lgan ba'zi hodisalarga munosabati tahlili berilgan. atrofida);
• talabaning axloqiy fazilatlarini sanab o'tadigan blok (ma'lumot o'qituvchining o'z kuzatishlari asosida taqdim etiladi, sezgirlik, ziddiyat, halollik va oson o'rganish kabi umumiy qabul qilingan fazilatlarning mavjudligi ko'rsatiladi).

Nihoyat, sinf rahbari, uning fikricha (jamoat vakili sifatida) o'quvchining xatti-harakatlarida tuzatish, o'zgartirish yoki umuman chiqarib tashlash kerak bo'lgan fikrlarni sanab o'tadi. Shuningdek, ushbu yosh yigitga nisbatan qaysi usullar eng yaxshi qo'llanilishini ko'rsatish kerak.

O'qituvchi tavsifni eng batafsil va to'g'ri tuzishi juda muhim, chunki harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limi birinchi navbatda chaqiriluvchining og'zaki, qo'llab-quvvatlanmaydigan dalillariga emas, balki maktab vakillarining yozma fikriga e'tibor qaratadi.

Ikkinchi turdagi xarakteristikalar psixologikdir. Unda bo'lajak chaqiriluvchining shaxsiy fazilatlari yanada chuqurroq tahlil qilinganligi sababli, bunday xarakteristikani testlar va amaliy mashg'ulotlar o'tkazish uchun maktabga tashrif buyuradigan psixolog tuzadi, bunda xarakterning aniq belgilari namoyon bo'ladi. qat'iyatlilik, faollik, izolyatsiya yoki tajovuzkorlik kabi.

TOP: Muddatli harbiy xizmatga, o‘qishga chaqirish to‘g‘risidagi Prezident farmoni

Yigitning psixologik portreti test topshiriqlarini bajarish jarayonida mutaxassisning kuzatishlari, shuningdek ularni bajarish natijalari asosida quriladi. Ushbu belgi, aniqrog'i, harbiy xizmatga chaqiriluvchining ma'lum shaxsiy fazilatlariga qarama-qarshi qo'yilgan harbiy xizmatchilar tomonidan talab qilinadigan belgi, harbiy xizmatchilarni elita deb ataladigan qo'shinlarga (havo-desant, dengiz piyodalari, razvedka yoki sharaf) taqsimlashda muhim rol o'ynashi mumkin. qo'riqlash kompaniyasi).

Yordamning ahamiyati

Shunday qilib, biz harbiy komissarlik uchun o'rta maktab o'quvchisining xarakteristikasi juda muhim hujjat ekanligini ko'ramiz - oxir-oqibat, u chaqiruv komissiyasi xizmatga nomzodning o'zi bilan tanishadigan qog'ozga aylanadi.

Rossiya Federatsiyasi qonunchiligida talaba uchun maktabdan harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limiga harbiy xizmatga kirishda ariza va pasport bilan birga bunday hujjatni taqdim etish majburiyati yo'qligiga qaramay, u talab qilinadi.

Maktabdan harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasigacha bo'lgan talaba uchun xarakteristikaga misol

MBOU "Omsk 89-sonli o'rta ta'lim maktabi"

Rossiya Federatsiyasining Omsk viloyati

Xarakterli

10-sinf o‘quvchisiga to‘g‘ri keladi

Rodionov Viktor Sergeevich, 09.01.2000 yilda tug'ilgan, 2010 yildan beri Omsk shahridagi 89-sonli SBEI o'rta maktabi o'quvchisi, u MBOU 22-sonli o'rta maktabda boshlang'ich maktabni tugatgandan so'ng o'qishga kirdi (oilaviy ko'chish munosabati bilan maktab o'zgarishi). . Hozir u 11-sinfni bitirmoqda.

Oila tarkibi: toʻliq emas, ota-onasi 2012-yilda ajrashgan. Onasi va singlisi (2010-yilda tugʻilgan, 89-sonli oʻrta maktabning 1-sinf oʻquvchisi) bilan yashaydi, otasi bilan munosabatda.

Onasi Rodionova Anna Alekseevna, MChJda menejer bo'lib ishlaydi, otasi Rossiya Ichki ishlar vazirligining Omsk viloyati bo'yicha Bosh boshqarmasining politsiya bo'limi xodimi.

Oilaviy munosabatlar do'stona, o'zaro ishonch va yordamga asoslangan. Oila a'zolari maktab intizomi va o'quv natijalariga rioya etilishini nazorat qiladi. Oila moddiy farovonlikning o'rtacha darajasiga kiradi.

Jismoniy rivojlanish darajasi: yuqori, jismoniy madaniyat bo'yicha guruh asosiy hisoblanadi. Sog‘lom, suzish bo‘yicha ma’lumotga ega. Spirtli ichimliklar, giyohvand moddalarni iste'mol qilmaydi, chekmaydi.

MBOU 89-sonli umumta’lim maktabida o‘qish davrida u o‘zini ijobiy tomondan ko‘rsatdi. O'rtacha ball - 4,3. Aksariyat fanlardan faqat “yaxshi” va “a’lo” baholarga ega, “kimyo” va “chizmachilik” fanlaridan o‘rtacha “qoniqarli” baho. O'qish uchun motivatsiya mavjud, oliy ma'lumot olishni rejalashtirmoqda. Axloqiy-irodaviy fazilatlar rivojlanadi, hurmatsiz sabablarga ko'ra darslarni qoldirmaydi. O'qituvchilar mehnatsevar va vijdonli talaba, intizomli, mas'uliyatli shaxs sifatida tavsiflanadi. U o'z fikriga ega va uni himoya qilishga qodir.

Xarakter - xotirjam, do'stona. Talabalar guruhida u hurmat va obro'ga ega, nizolardan qochishga harakat qiladi, sinf o'quvchilari orasida ham, boshqa sinflarda ham ko'plab do'stlari bor. Do'stona. O'qituvchilar bilan muomala qilishda xushmuomala bo'ling.

Maktab sport hayotining faol ishtirokchisi, jamoatchilik. Har yili TRP standartlaridan muvaffaqiyatli o'tdi (oltin medal). U maktabning basketbol jamoasi a'zosi.

Sinf o'qituvchisi Yanina V.A.

Omsk shahridagi 89-son MBOU o'rta maktab direktori Bagdasairov K.U.

Nima uchun menga maktabdan harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limigacha bo'lgan talaba uchun xarakteristika kerak

Yuqoridagi misoldan ko'rinib turibdiki, hujjat juda ma'lumotli. U ko'p hollarda sinf o'qituvchilari tomonidan mustaqil ravishda tuziladi. Lekin ota-onalar yoki talabaning o'zi takliflar berishi mumkin. Masalan, talaba harbiy ta'lim muassasasiga kirishni yoki RF Qurolli Kuchlari saflarida yoki ichki ishlar organlarida, huquqni muhofaza qilish organlarida xizmat qilishni rejalashtirmoqda. Axir, bunday hujjat chaqiruv kengashi tomonidan o'rganiladi va shaxsiy ishning bir qismiga aylanadi.

Talaba uchun xarakteristikani tayyorlashga yordam beradi: o'quvchining tibbiy kartasi, oila haqidagi ma'lumotlar, o'quv jurnali, talabaning o'zi, maktab psixologi bilan suhbat. Jismoniy kasalliklar yoki psixologik muammolar namoyon bo'lganda, xarakteristikaga ma'lumot kiritilishi kerak.

Maktabdan harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasigacha bo'lgan o'quvchiga to'g'ri keladigan xususiyatlarning tuzilishi

Hujjat maktab blankida uning tashkiliy-huquqiy shakli va rasmiy nomi ko'rsatilgan holda tuziladi. Talaba uchun xarakteristikada quyidagi bo'limlar va ma'lumotlar mavjud:

1. TO'LIQ ISM. talaba, tug'ilgan sanasi, o'qish klassi, bu ta'lim muassasasida o'rta ma'lumot olgan paytdan boshlab
2. Oila, a'zolar o'rtasidagi munosabatlar, ota-onalarning ish joyi haqida ma'lumot
3. Talabaning jismoniy salomatligi, mavjud kasalliklari, jismoniy rivojlanish guruhi to'g'risidagi ma'lumotlar
4. Taraqqiyot, intellektual rivojlanish
5. Jamoa va o'qituvchilar bilan temperament va munosabatlarning xususiyatlari
6. Yutuqlari: olimpiadalarda, musobaqalarda, musobaqalarda va hokazolarda qatnashish, maktabning jamoat hayotida ishtirok etish darajasi.

Maktabdan harbiy xizmatga o'quvchi uchun xarakteristika sinf rahbari va maktab direktori tomonidan muhr bosilgan holda imzolanadi.

Bitiruvchi sinflarning sinf o'qituvchilari harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga yoshlarning xususiyatlarini taqdim etishlari shart (odatda bu 11-sinfda talab qilinadi). Kamdan-kam hollarda, buni maktabning bosh o'qituvchisi yoki direktori, shuningdek, ishga qabul qilishni shaxsan biladigan har qanday o'qituvchi amalga oshirishi mumkin.

Biroq, bu xarakteristikaning qanday qilib to'g'ri tuzilganligini hamma ham bilmaydi: nima yozilishi kerak, qanday so'zlar va iboralar ishlatilishi mumkin va hech qanday holatda nima yozilmasligi kerak. Maqolada biz xususiyatlarning to'g'ri yozilishiga misollarni ko'rib chiqamiz, reja tuzamiz. Harbiy ro'yxatga olish bo'limining o'zi to'ldirish kerak bo'lgan shaklni yuborganda juda qulay. Lekin ko'p hollarda xarakteristikani sinf rahbari mustaqil ravishda yozadi.

Shunday qilib, harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limining xarakteristikasi insonning ijtimoiy-psixologik tomonlarini tavsiflashi kerak, chunki psixiatr uni alohida e'tibor bilan o'rganadi, uning xulosasi yigitning armiyaga yaroqli yoki mos emasligini aniqlash uchun muhimdir.

Shuningdek, u o'quv natijalari, ijtimoiy faollik, xatti-harakatlar, maktabdagi va oiladagi munosabatlar haqida ma'lumotni o'z ichiga oladi. Talabalar uchun harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasidagi xususiyatlar bepul shaklga ega bo'lishi mumkin, ammo ba'zi qoidalar va fikrlarni ta'riflash kerak.

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasida tavsiflarni tuzish qoidalari

• A4 formatidagi standart varaqda yozish;
• ta'lim muassasasining rasmiy blankidan foydalanish.
• qora yoki ko'k siyoh bilan qalam yordamida;
• uchinchi shaxsda yozilgan;
• hozirgi zamonda (yoki yaqinda emas).

Tuzilishi:

• Hujjatning nomi ("Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasidagi xususiyatlar").
• To'liq ism, tug'ilgan yili, millati, ma'lumoti (bolalar bog'chalari, maktablar).
• Oila haqida qisqacha ma'lumot (ota-onaning ismi, tug'ilgan sanasi va ish joyi). Shuningdek, siz moddiy farovonlikni, ro'yxatga olingan ruhiy kasallik va alkogolizm mavjudligini (agar mavjud bo'lsa) qayd etishingiz mumkin.
• Umumiy salomatlik.
• Muddatli harbiy xizmatchining tabiati (qanchalik kuzatuvchan, muvofiqlashtirilgan, o'rgatiladigan, mas'uliyatli, rivojlangan xotira, reaktsiya), xatti-harakatlar (shu jumladan qiyin vaziyatlarda), qarindoshlari va tengdoshlari bilan munosabatlari (u hokimiyatdan foydalanadimi, o'qituvchilar bilan qanday munosabatda), ijtimoiy maktabdan tashqari faoliyat (sport va boshqa musobaqalar, olimpiadalar, tadbirlar, jamoat ishlari, oxirgi uch yildagi seksiyalar).
• Maktabda ishlash, qo'shimcha kurslarda qatnashish.
• Temperament turi, eng yaxshi tomonlari va ko'nikmalari, maktabdagi sevimli mavzular (Siz u uchun eng yaxshi va eng yomonini ajratib ko'rsatishingiz mumkin). Talaba chekadimi yoki spirtli ichimliklarni iste'mol qiladimi, shuningdek, politsiya bilan bog'liq muammolarga e'tibor bering.
• Subyektiv xulosa: Sizningcha, talaba xizmatga yaroqlimi, agar shunday bo'lsa, uni harbiy qismning qaysi bo'limiga tavsiya qilgan bo'lardingiz.
• Hujjatni berish maqsadi ("harbiy ro'yxatga olish va qabul qilish komissiyasining tanlov komissiyasiga taqdim etish uchun").
• Sinf rahbari, maktab direktorining imzosi va muhri.
• Sana.

Bu ma'lumotlarning barchasi tegishli bo'lishi kerak, talaba hozirgi zamonda tasvirlangan bo'lishi kerak. Esda tutingki, agar siz harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limiga talabaning xususiyatlarini yozish uchun mas'ul bo'lgan shaxs sifatida tayinlangan bo'lsangiz, siz yozgan narsalaringiz uchun bevosita javobgarsiz va siz taqdim etgan ma'lumotlarning to'g'riligi uchun javobgarsiz.

Talabaning anketasini yozishda uning ijobiy tomonlarini birinchi o‘ringa qo‘yish, agar o‘rinli deb bilsangiz, kamchiliklarni, agar muhim ahamiyatga ega bo‘lsa, neytral tarzda ko‘rsatish kerak.

O'quvchi yoki talabaning xususiyatlari - yigit harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga topshirishi kerak bo'lgan majburiy hujjatlardan biridir. Bu oddiy fuqarolik hayotida insonning kimligi haqida aniq tasavvurga ega bo'lishi kerak.

Xarakter bo'lajak askar qaysi qo'shinlarga tushishiga katta ta'sir qiladi, deb ishoniladi: aslida bu odamning qanday ekanligini tushunishning bir nechta usullaridan biridir. Agar siz armiya uchun foydali bo'lgan har qanday talaba mahoratini tasvirlab bersangiz, u oddiy qurilish batalonida emas, balki ixtisoslashgan qo'shinlarda xizmat qilishi mumkin. Shuningdek, ushbu hujjat arxivda, chaqiriluvchining shaxsiy ishida qoladi. Shuning uchun, ushbu hujjatni to'ldirishga to'liq jiddiylik va mas'uliyat bilan qarashga arziydi.

Rossiya Federatsiyasi qurolli kuchlari safiga chaqiruv har doim ma'naviy tashvish va turli hujjatlarni to'plash zarurati bilan bog'liq. Boshqa narsalar qatorida, ular chaqiriluvchining tavsifini taqdim etishlari kerak.

Hurmatli kitobxonlar! Maqolada huquqiy muammolarni hal qilishning odatiy usullari haqida gap boradi, ammo har bir holat individualdir. Qanday qilib bilmoqchi bo'lsangiz muammoingizni aniq hal qiling- maslahatchi bilan bog'laning:

MUROJAAT VA QO'NG'IROQLAR 24/7 va haftasiga 7 kun QABUL ETILADI.

Bu tez va BEPUL!

Uni qayerdan olsam bo'ladi va hujjatda nima bo'lishi kerak? Ushbu maqola bunga yordam beradi.

Hujjatning maqsadi

Harbiy ro'yxatga olish va harbiy xizmatga chaqirish bo'limining tavsifi umumiy ma'noda chaqiriluvchi haqida umumiy tasavvurga ega bo'lgan va tegishli muassasaga uning xatti-harakatlariga baho beradigan maxsus hujjatdir. Shuning uchun xarakteristikada ushbu hujjatni taqdim etgan shaxsning shaxsiyati bilan bog'liq barcha ijtimoiy-psixologik jihatlarning tavsifi mavjud.

Kimga kerak?

Subyektiv nuqtai nazardan, xarakteristika, shubhasiz, uni ta'minlovchi - chaqiriluvchiga kerak bo'ladi. Tegishli yoshdagi barcha yigitlar u haqida qayg'urishi ajablanarli emas. Ob'ektiv nuqtai nazardan - hujjat topshirilgan muassasaga, harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga.

Xususiyatlarning asosiy belgilari:

• o'rta maktab o'quvchilari;
• oliy o'quv yurtlari, texnikumlar, litseylar va boshqalar talabalari;
• harbiy yoshdagi korxonalar xodimlari.

Harbiy chaqiriluvchini tibbiy ko'rikdan o'tkazishda psixiatrga "yaxshi / yaxshi emas" degan asriy savolga javobni aniqlash uchun xarakteristikaga qarash kafolatlanadi. Bundan tashqari, ushbu hujjat yigitning qaerga yuborilishiga, agar u hali ham mos bo'lsa, qurilish bataloni yoki razvedka uning uchun porlaydimi, qandaydir ta'sir qiladi.

Keyingi taqdir

Aslida, harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasidan tashqari, ushbu hujjat chaqiriluvchiga boshqa joyda kerak bo'lmaydi, lekin shaxsning eslatmasi sifatida arxivda qoladi.

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish organiga tavsifnoma o'z maqsadiga erishgandan so'ng, u chaqirilgan papkaga yuboriladi.

Harbiy komissarlikka chaqiriluvchining tavsifini kim beradi?

Maktabdan (o'qish joyidan)

Maktab o'quvchisi uchun xarakteristikani uning sinf rahbari (ba'zi hollarda bosh o'qituvchi yoki ushbu ta'lim muassasasining boshqa o'qituvchisi) yozadi. Bu odatda 11-sinfda sodir bo'ladi.

Bunga quyidagilar kiradi:

• taraqqiyot haqida ma'lumot;
• faoliyat;
• xulq-atvor;
• jamoadagi munosabatlar.

Universitet talabasi o‘z fakulteti dekanatidan ma’lumotnoma olishi mumkin. Ko'pincha to'ldirilishi kerak bo'lgan oldindan chop etilgan shakllar / shakllar mavjud.

To'ldirish uchun bir nechta variant mavjud:

• xarakteristikani to'g'ridan-to'g'ri chaqiriluvchining o'zi yozadi, uning kuchli va zaif tomonlarini ta'kidlaydi;
• hujjat mas'ul shaxs tomonidan to'ldiriladi;
• xarakteristikani ta'lim muassasasidan mas'ul shaxs ham yozadi, lekin o'zboshimchalik bilan (agar shakllar yoki shakllar taqdim etilmagan bo'lsa).

Ta'lim muassasasining turidan qat'i nazar, xarakteristikada u berilgan muassasa ko'rsatilishi kerak.

Ishdan

Ish joyining tavsifi, shuningdek, uning tafsilotlarini ko'rsatgan holda tashkilotning blankida ko'rsatilishi kerak.

Hujjat ish beruvchi yoki ushbu tashkilot bilan bevosita bog'liq bo'lgan boshqa mas'ul shaxs tomonidan tuziladi.

Xarakteristikalarni tuzishda avvalgilariga o'xshash fikrlar hisobga olinadi, aslida ishning o'zi haqida ma'lumot qo'shish bundan mustasno.

Ota-onadan

Ota-onalarning xarakteristikalari kamroq qat'iy qoidalar bilan ta'minlangan: oddiy qog'oz varag'ida har qanday shaklda. Bu, albatta, hujjatning majburiy tafsilotlari saqlanib qolganligini istisno qilmaydi.

Aynan:

• hujjatning nomi;
• tuzilishi (ismi, tug'ilgan sanasi va boshqalar);
• sana, imzo.

Qo'shnilardan (yashash joyida)

Ushbu turdagi hujjat ko'pincha "uy-ro'zg'or xarakteristikasi" deb ataladi.

Bu odamning xulq-atvori va xarakterini qo'shnilari tomonidan baholanishini ko'rsatadi.

Yashash joyidagi xususiyatlar turli sabablarga ko'ra (ishlash, ta'lim muassasasiga va hokazo) berilishi mumkin, ammo uning harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga yo'naltirilganligi alohida xususiyatlarga ega emas.

Qanday yozish kerak? (namuna)

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limiga xarakteristikani qanday yozish bo'yicha yuqorida bir nechta ko'rsatmalar mavjud edi, ular turidan qat'i nazar, ularning barchasi bir-biriga o'xshashligini nazarda tutadi. Ushbu paragraf barcha nozikliklarni batafsil aytib beradi.

Harbiy ro'yxatga olish va chaqiruv komissiyasining chaqiruv komissiyasi quyidagi qoidalarga mos keladigan xususiyatlarni ko'rib chiqadi:

• hujjat uchinchi shaxs tomonidan yozilgan;
• hujjatda ko'rsatilgan vaqt mavjud yoki yaqinda bo'lmasligi mumkin;
• ixtiyoriy shakl bo'lishi mumkin, ammo yuqorida ko'rsatilgan ta'lim muassasasining belgilangan shakllari uning cheklovchisiga aylanishi mumkin. Ota-onalar yoki qo'shnilar tomonidan yozma xarakteristikalar shakli hech narsa bilan chegaralanmaydi;

Xarakteristikada quyidagi ma'lumotlar bo'lishi kerak:

1. Barcha rasmiy hujjatlar singari, varaqning boshida uning nomi ko'rsatilgan, bu holda - "Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasi uchun xarakterli".
2. Keyingi qadam familiyasi, ismi va otasining ismini ko'rsatish, shuningdek, chaqiriluvchining tug'ilgan yili va u ta'lim olgan ta'lim muassasalarini yozish kerak.
3. Hujjatda oila haqidagi asosiy ma'lumotlar ham bo'lishi kerak. Xarakteristikada ota-onalarning to'liq ismlari, tug'ilgan sanalari va ular ishlagan joylari ko'rsatilishi kerak.
4. Ushbu belgi chaqiruv kengashiga, keyin esa tibbiy ko'rikka topshirilganligi sababli, sog'lig'ining holati (umumiy ma'noda) ham ko'rsatiladi.
5. Keyingi navbatda shaxsning xarakterini, uning xatti-harakatini tavsiflash navbati keladi, bu vaqtda chaqiriluvchining tengdoshlari bilan, jamoadagi munosabatlari, uning darsdan tashqari mashg'ulotlari, ta'lim muassasalaridagi va ishdagi faoliyati, o'quv natijalari haqida yozishingiz mumkin. Umumiy ijtimoiy-psixologik baholashni umumlashtiring, temperament turini ko'rsating (agar ma'lum bo'lsa). Iloji bo'lsa, chaqiriluvchining kuchli va aniq afzalliklarini eng yaxshi tarzda yoritib turing, kamchiliklarni tekislang.
6. Siz akademik natijalarga intilish uchun odamning sevimli mavzularini qo'shishingiz mumkin. Taraqqiyot oxirgi o'qish joyida bo'lganini ko'rsatadi.
7. Ta'rifdan so'ng, ular odatda hujjatni berish maqsadini yozadilar (bu holda, harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish komissiyasining tanlov komissiyasiga taqdim etish uchun).
8. Bundan tashqari, tavsif uchun mas'ul bo'lgan vakolatli shaxslar hujjat berilgan muassasa tomonidan imzolanadi va muhrlanadi.
9. Oxirgi qadam - sana.

Mas'ul shaxs

"Ma'suliyatli shaxs" ta'rifining umumiy tushunchasi har qanday buyruqni bajarish uchun mas'uliyat yuklangan lavozimni va ushbu lavozimdagi shaxsni o'z ichiga oladi.

Shuning uchun, qaysi holatda mas'ul shaxs ma'lumotlarning haqiqati uchun shaxsan javobgar bo'ladi, shuningdek, uni taqdim etish uchun zarur vakolatlarga ega.

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish organiga xarakteristikani yozgan taqdirda, ushbu hujjat berilgan muassasaga qarab mas'ul shaxs tayinlanadi.

Guruh bo'yicha yuqoridagi taqsimotni hisobga olsak, bu quyidagicha bo'lishi mumkin:

• sinf rahbari, bosh o'qituvchi, o'qituvchi, maktab direktori;
• kurator, kafedra mudiri, dekan, rektor;
• chaqiriluvchi ishlaydigan ish beruvchi, korxona, tashkilot direktori;
• ota-onalar, vasiylar;
• qo'shnilar.

O'rtacha chaqiriluvchining xususiyatlari haqida qiziqarli videoni tomosha qiling:

Shaxsiy ma'lumotlar va shaxsiy fazilatlarni tanlash

Xarakteristikani yozishda insonning eng yaxshi fazilatlari hisobga olinadi.

Kamchiliklar, agar ular ko'rsatsa, neytral tarzda, afzalliklarini ta'kidlashga harakat qiladilar.

So'rovnoma ma'lumotlari xarakteristikaning umumlashtirilgan tuzilishida ko'rsatilgan. To'liq ism va tug'ilgan sana kabi ko'rsatkichlar talab qilinadi. Oila tarkibi haqidagi ma'lumotlar imkon qadar qisqa bo'lishi kerak.

Kassa apparatining texnik holati to'g'risidagi ma'lumotlar muhim emas. Buyurtmani bilib oling.

Yakka tartibdagi tadbirkorlar uchun dastlabki to'lovsiz ijaraga berish mumkin. Ma'lumotni ichidan qidiring

Rospotrebnadzorning savdo sohasidagi vakolatlari juda keng. Qobiliyat chegaralari haqida o'qing

Shaxsiy fazilatlar so'nggi uch yil davomida tasvirlangan. Ishga qabul qilingan shaxsning tavsifini o'tmishda emas, balki hozirgidek tuzish kerak. Xuddi shunday, so'nggi paytlarda ijtimoiy faoliyat ham ko'rsatilgan.

Yaxshiroq aytilmagan nuanslar

Bitiruvchi sinflarning sinf o'qituvchilari harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga yoshlarning xususiyatlarini taqdim etishlari shart (odatda bu 11-sinfda talab qilinadi). Kamdan-kam hollarda, buni maktabning bosh o'qituvchisi yoki direktori, shuningdek, ishga qabul qilishni shaxsan biladigan har qanday o'qituvchi amalga oshirishi mumkin.

Biroq, bu xarakteristikaning qanday qilib to'g'ri tuzilganligini hamma ham bilmaydi: nima yozilishi kerak, qanday so'zlar va iboralar ishlatilishi mumkin va hech qanday holatda nima yozilmasligi kerak. Maqolada biz xususiyatlarning to'g'ri yozilishiga misollarni ko'rib chiqamiz, reja tuzamiz. Harbiy ro'yxatga olish bo'limining o'zi to'ldirish kerak bo'lgan shaklni yuborganda juda qulay. Lekin ko'p hollarda xarakteristikani sinf rahbari mustaqil ravishda yozadi.

Shunday qilib, harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limining xarakteristikasi insonning ijtimoiy-psixologik tomonlarini tavsiflashi kerak, chunki psixiatr uni alohida e'tibor bilan o'rganadi, uning xulosasi yigitning armiyaga yaroqli yoki mos emasligini aniqlash uchun muhimdir.

Shuningdek, u o'quv natijalari, ijtimoiy faollik, xatti-harakatlar, maktabdagi va oiladagi munosabatlar haqida ma'lumotni o'z ichiga oladi. Talabalar uchun harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasidagi xususiyatlar bepul shaklga ega bo'lishi mumkin, ammo ba'zi qoidalar va fikrlarni ta'riflash kerak.

Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasida tavsiflarni tuzish qoidalari

• A4 formatidagi standart varaqda yozish;
• ta'lim muassasasining rasmiy blankidan foydalanish.
• qora yoki ko'k siyoh bilan qalam yordamida;
• uchinchi shaxsda yozilgan;
• hozirgi zamonda (yoki yaqinda emas).

Tuzilishi:

• Hujjatning nomi ("Harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasidagi xususiyatlar").
• To'liq ism, tug'ilgan yili, millati, ma'lumoti (bolalar bog'chalari, maktablar).
• Oila haqida qisqacha ma'lumot (ota-onaning ismi, tug'ilgan sanasi va ish joyi). Shuningdek, siz moddiy farovonlikni, ro'yxatga olingan ruhiy kasallik va alkogolizm mavjudligini (agar mavjud bo'lsa) qayd etishingiz mumkin.
• Umumiy salomatlik.
• Muddatli harbiy xizmatchining tabiati (qanchalik kuzatuvchan, muvofiqlashtirilgan, o'rgatiladigan, mas'uliyatli, rivojlangan xotira, reaktsiya), xatti-harakatlar (shu jumladan qiyin vaziyatlarda), qarindoshlari va tengdoshlari bilan munosabatlari (u hokimiyatdan foydalanadimi, o'qituvchilar bilan qanday munosabatda), ijtimoiy maktabdan tashqari faoliyat (sport va boshqa musobaqalar, olimpiadalar, tadbirlar, jamoat ishlari, oxirgi uch yildagi seksiyalar).
• Maktabda ishlash, qo'shimcha kurslarda qatnashish.
• Temperament turi, eng yaxshi tomonlari va ko'nikmalari, maktabdagi sevimli mavzular (Siz u uchun eng yaxshi va eng yomonini ajratib ko'rsatishingiz mumkin). Talaba chekadimi yoki spirtli ichimliklarni iste'mol qiladimi, shuningdek, politsiya bilan bog'liq muammolarga e'tibor bering.
• Subyektiv xulosa: Sizningcha, talaba xizmatga yaroqlimi, agar shunday bo'lsa, uni harbiy qismning qaysi bo'limiga tavsiya qilgan bo'lardingiz.
• Hujjatni berish maqsadi ("harbiy ro'yxatga olish va qabul qilish komissiyasining tanlov komissiyasiga taqdim etish uchun").
• Sinf rahbari, maktab direktorining imzosi va muhri.
• Sana.

Bu ma'lumotlarning barchasi tegishli bo'lishi kerak, talaba hozirgi zamonda tasvirlangan bo'lishi kerak. Esda tutingki, agar siz harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish bo'limiga talabaning xususiyatlarini yozish uchun mas'ul bo'lgan shaxs sifatida tayinlangan bo'lsangiz, siz yozgan narsalaringiz uchun bevosita javobgarsiz va siz taqdim etgan ma'lumotlarning to'g'riligi uchun javobgarsiz.

Talabaning anketasini yozishda uning ijobiy tomonlarini birinchi o‘ringa qo‘yish, agar o‘rinli deb bilsangiz, kamchiliklarni, agar muhim ahamiyatga ega bo‘lsa, neytral tarzda ko‘rsatish kerak.

O'quvchi yoki talabaning xususiyatlari - yigit harbiy ro'yxatga olish va ro'yxatga olish idorasiga topshirishi kerak bo'lgan majburiy hujjatlardan biridir. Bu oddiy fuqarolik hayotida insonning kimligi haqida aniq tasavvurga ega bo'lishi kerak.

Xarakter bo'lajak askar qaysi qo'shinlarga tushishiga katta ta'sir qiladi, deb ishoniladi: aslida bu odamning qanday ekanligini tushunishning bir nechta usullaridan biridir. Agar siz armiya uchun foydali bo'lgan har qanday talaba mahoratini tasvirlab bersangiz, u oddiy qurilish batalonida emas, balki ixtisoslashgan qo'shinlarda xizmat qilishi mumkin. Shuningdek, ushbu hujjat arxivda, chaqiriluvchining shaxsiy ishida qoladi. Shuning uchun, ushbu hujjatni to'ldirishga to'liq jiddiylik va mas'uliyat bilan qarashga arziydi.