Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi talabalarning ilmiy maqolalari tanlovi. Xalqaro talabalar tadqiqoti tanlovi

1. Taqdimotning birinchi slaydlari sarlavhali slayddir. Unda quyidagilar ko'rsatiladi: tanlov nomi, taqdimot nomi, muallifning to'liq ismi, taqdimot muallifining lavozimi va ish joyi.
2. Faqat aniq rasmlar va yuqori aniqlikdagi fotosuratlardan foydalaning.
3. Kuzatib ko'ring Mualliflik huquqi, ya'ni. Agar siz sizniki bo'lmagan matn, fotosuratlar va rasmlardan foydalansangiz, ma'lumot manbalarini va asl nusxaga havolani ko'rsatishingiz kerak (Internetdagi veb-sayt manzili yoki kitobning nomi, rassom, muallifning ismi). Buni taqdimotning oxirgi slaydlarida ko'rsatishingiz kerak.
4. Taqdimotdagi tasvirlar siqilgan bo'lishi kerak, bu taqdimotning "og'irligi" ni kamaytirish uchun kerak.
5. Haddan tashqari yorqin slayd fonlaridan foydalanmang. Bunday fonda suratlar va fotosuratlar "yo'qoladi", bunday taqdimot bilan ishlash qiyin, ma'lumot mazmuni nolga kamayadi.
6. Agar taqdimot sinf bilan frontal ishlash uchun mo'ljallangan bo'lsa, slaydlarda minimal matn bo'lishi kerak, matn katta bo'lishi kerak.
7. Rasmlar, slayd foni, animatsiya bir xil uslubda bo'lishi kerak.
8. Taqdimot mazmunli bo'lishi kerak, unga qo'shilgan matn bilan kamida 10 ta slayd bo'lishi kerak , Sarlavha va oxirgi sahifalarni o'z ichiga EMAS.
9. Matn rus tilining me'yorlariga mos kelishi kerak, ya'ni. grammatik, tinish belgilari va leksik xatolarni o'z ichiga olmaydi.
10. Taqdimotning ovozi (agar mavjud bo'lsa) aniq, malakali, hissiy bo'lishi kerak.
11. Agar taqdimot ovozli bo'lmasa, matn taqdimotdagi slaydlarda yoki alohida .doc faylida mavjud bo'lishi kerak.
12. Agar taqdimot boshqa odamlar bilan suratlarni o'z ichiga olsa, ularning fotosuratlarini ommaviy axborot vositalarida nashr etish uchun yozma ruxsatingiz bo'lishi kerak. Buning uchun faqat siz javobgarsiz.

Ishlarni baholash mezonlari:

1. Loyiha mavzusining yosh xususiyatlariga, tadqiqot chuqurligiga mos kelishi;
2. O'quv materialining o'ziga xosligi va qiymati;
3. Ishning amaliy yo'nalishi;
4. Ishning tuzilishi, taqdimot mantig'i, asarni loyihalash sifati, estetika va boshqalar.
5. Loyiha uchun taqdimotni baholash (uning mavjudligi, estetik dizayni, yagona uslubga rioya qilish, tasvir sifati, mazmuni)

1. Tanlov bepul, tashkiliy badalsiz;
2. Tanlov butun Rossiya bo'lib, unda Rossiya Federatsiyasi rezidentlari ishtirok etishlari mumkin;
3. Kollektiv ishlar qabul qilinmaydi;
4. Har bir ishtirokchi tanlovga har bir tematik bo'limda bittadan ariza topshirishi mumkin;
5. Tanlovga faqat noyob asarlar qabul qilinadi, noyobligi kamida 65%
6. Sayt ma'muriyati http: // saytini loyihalash uchun fotosuratlardan foydalanish huquqini o'zida saqlab qoladi
7. Tanlovga qabul qilingan ishlar jamoat mulki bo'lib, keyinchalik saytdan o'chirilmaydi. Mualliflik huquqi mualliflarda qoladi.
8. Tanlov tashkilotchilari tanlovning istalgan bosqichida g‘oliblar e’lon qilingunga qadar sabablar ko‘rsatmasdan, tanlovga arizalarni rad etish huquqini o‘zida saqlab qoladi.
9. Tashkilotchi musobaqa sanalarini o'zgartirish huquqini o'zida saqlab qoladi.
10. Tanlovga faqat talablarga javob beradigan ishlar qabul qilinadi.

• Muallifning to'liq ismi;
• Sinf, maktab, uning joylashgan joyi (viloyat, shahar, qishloq);
• Kuratorning to'liq ismi (agar mavjud bo'lsa);
• Lavozim;
• Ish mavzusi ( gumanitar fanlar, matematika va informatika, tabiatshunoslik, madaniyatshunoslik, san'at tarixi)
• Bola uchun kerakli hujjat turi ( tanlov ishtirokchisi sertifikati, material nashr etilganligi to'g'risidagi guvohnoma);
• Istalgan hujjat turi ( elektron, qog'oz);
• Kuratorga minnatdorchilik xati kerakmi yoki yo'qmi ( elektron, bosma).

Chop etilgan hujjatlar bosmaxonada 300 g / m² qalin qog'ozda professional uskunalarda chop etiladi, ular "Nima uchun" bolalar portalining jonli muhrlari va portal rahbarlarining jonli imzolari - Lvova E.S. va Vlasova N.V. Xatlar mijozning (ota-ona yoki o'qituvchi) shaxsiy pochta manziliga xabarnoma bilan ro'yxatdan o'tgan pochta orqali yuboriladi. Yuk tashish paytida hujjat burishib ketmasligi uchun biz karton varaqni konvertga joylashtiramiz.

Agar siz bolalarni ishtirok etishga jalb qilish uchun o'z sahifalaringizga tanlov haqida ma'lumot joylashtirsangiz, minnatdor bo'lamiz. Quyidagi ijtimoiy tarmoqlarning “Menga yoqadi”, “Do‘stlarga ayt”, “Klass” tugmachalarini bosish orqali siz ham tanlovimizni qo‘llab-quvvatlaysiz. Guruhimizga qo'shiling

O'quvchilar va talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyati jarayonida bilimlarni mustaqil ravishda olish va qo'llash ko'nikmalarini, ta'lim muammolarini mustaqil ravishda hal qilish istagini shakllantirish eng muvaffaqiyatli amalga oshiriladi. Maktab o'quvchilari va talabalarining "Iste'dod" Butunrossiya ilmiy-tadqiqot ishlari tanlovi. Fan. Razvedka." ilmiy-tadqiqot faoliyati orqali universal ta'lim faoliyatini shakllantirishga ko'maklashish, o'quvchilarning sub'ekti va shaxsiy natijalariga erishishni ta'minlash, maktab o'quvchilari va talabalarining o'quv va kasbiy rejalarini ishlab chiqish va takomillashtirish ko'zda tutilgan.
Tadqiqot - bu ma'lum bir sohada qidiruv bo'lib, u ilgari surilgan gipoteza bo'yicha har qanday ma'lumotni olish bilan yakunlanadi, bu talabaga mustaqil xulosalar chiqarish imkonini beradi.

talabalarning universal ta'lim faoliyatini shakllantirish va rivojlantirishga ko'maklashish, tadqiqot faoliyati jarayonida o'z-o'zini rivojlantirish qobiliyatini ochish; talabalarning tafakkurini rivojlantirish, o'z-o'zini tarbiyalash, mustaqil bilim faoliyatini rag'batlantirish uchun sharoit yaratish.

Maktab o'quvchilari va talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlari.

Tadqiqot ishlarini baholash mezonlari

Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarida kelgusi tadqiqotning gipotezasini shakllantirish mavjud;
- ilmiy tadqiqotlarni vijdonan va aniq amalga oshirish;
- tadqiqot jarayonida ishonchli natijalarga erishildi va ular uchun asosli talqin topildi;
- tadqiqot natijalari boshqa talabalar: sinfdoshlar yoki kursdoshlar tushunishi mumkin bo'lgan shaklda taqdim etiladi.

Maktab o‘quvchilari va talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarishi ta’limning zamonaviy bosqichining ajralmas qismiga aylanib bormoqda. Federal davlat ta'lim standarti talabalarning tadqiqot faoliyatidan foydalanish zarurligini ta'kidlaydi. “Iste’dod. Fan. Razvedka." talabalarning ilmiy-tadqiqot faoliyati natijalarini Butunrossiya darajasida taqdim etish uchun sharoit yaratadi.

Musobaqalar o'quvchilarning o'z-o'zini takomillashtirish, doimiy ijodiy izlanish uchun turtkidir.

Ta'lim muassasalari talabalari uchun Butunrossiya musobaqalari

Ta'lim muassasalari talabalari uchun Butunrossiya tanlovlarida ishtirok etish San'atning 2-qismiga muvofiq amalga oshiriladi. 77 va San'atning 22-bandi. Rossiya Federatsiyasining 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi Federal qonunining 34-moddasi (2019 yil 26 iyuldagi tahrirda), bu sertifikatlash vaqtida qo'shimcha ball olish usullaridan biridir.

Ta'lim muassasalari talabalari uchun Butunrossiya tanlovlarida ta'lim muassasalarining talabalari (bolalar san'ati uylari, maktablar, gimnaziyalar, litseylar, umumta'lim maktablari, universitetlar va boshqalar) ishtirok etishlari mumkin.

Ta'lim muassasalari o'quvchilari uchun tanlovlarda ishtirok etish: muvaffaqiyatli maktabda o'qishning kalitidir, o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish va faol ishlatishdir. Ijodkor bolalar nafaqat bilimlarni to'plash va o'zlashtirish bilan cheklanib qolmaydi, bunday bolalar mavjud bilimlarni amalda qo'llashga qodir va bu erda to'xtab qolmaslik uchun eng muhim xususiyatga ega.

Professional hakamlar hay'ati tanlov materiallarini ekspertizadan o'tkazadi, muallifning tanlov ishlarini baholaydi, g'oliblarni aniqlash bo'yicha takliflar kiritadi.

O'zingizni isbotlang va professional hakamlar hay'atining malakali bahosini oling.

Butunrossiya professional pedagogik tanlovlarida ishtirok etish uchun arizalar kechayu kunduz qabul qilinadi.

Maktab o'quvchilari uchun musobaqalar quyidagi yo'nalishlarda o'tkaziladi: ijtimoiy ahamiyatga ega va ijtimoiy faoliyat, ilmiy-texnik ijodkorlik va o'quv va tadqiqot faoliyati, kasbiy mahorat, badiiy ijod, havaskor sport.

Harakat qiling va davom eting!

Har bir o‘quvchida qobiliyat va iste’dod bor. Ular qiziquvchan va yaratish, yangi narsalarni kashf qilish istagi bilan to'la.

Har bir talaba asta-sekin ijodiy moyilligini rivojlana boshlaydi. Ushbu dastlabki bosqichda talabani yangi va qiziqarli narsalarni o'rganish istagida qo'llab-quvvatlash juda muhimdir. Maktab o'quvchilari uchun musobaqalar yangi g'alabalarga erishish uchun ajoyib rag'bat bo'ladi. Bu tadbirlar har bir o‘quvchining ijodiy yo‘lida dastlabki ishonchli qadamlarni tashlash imkonini beradi.

Bugungi kunda talabalar deyarli barcha sohalarda o'zlarini ko'rsatishlari mumkin. Shunday qilib, maktab o'quvchilari o'zlarining plakatlari, fotosuratlari, qo'l san'atlari va liboslarini taqdim etadigan tanlovlar juda mashhur. Yuqoridagi nominatsiyalarning har biri maktab o'quvchilarining muayyan faoliyat turi bo'yicha mahoratini aniqlash imkonini beradi va bundan tashqari, ishtirokchilarda shu bilan to'xtab qolmaslik va yangi yorqin asarlar yaratish istagini uyg'otadi.

Har bir o‘quvchida qobiliyat va iste’dod bor. Tabiatan ular izlanuvchan va yaratish, o'zlari uchun yangi narsalarni kashf etish istagi bilan to'la.

Harakat qiling va davom eting!

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi "Yangi yilni quvnoq va birgalikda nishonlaymiz"

Yangi yil- maxsus bayram. Mo''jizani kutayotgan bayram. Uni kattalar ham, bolalar ham kutmoqda. Bolalar uchun bu eng sevimli bayramlardan biridir. Eng kutilgan.

Faqat bayramdan oldingi atmosferaning o'zi nima. Yangi yil oldidan so'nggi kunlar ayniqsa yoqimli. Va rangli to'plar, tinsel va gulchambarlardagi chiroyli Rojdestvo daraxti. Va ertangi kunlar, shirinliklar sovg'alari va bayramona kayfiyat. Va maktab ta'tillari, va Santa Klausga sizning istaklaringiz va barcha Yangi yilga tayyorgarlik haqida xat. Va chana va chang'i uchish, qor qal'asini yasash yoki qor to'plari bilan ketish imkoniyati.

"Yangi yil o'yinchoqlari" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Trening uchun Yangi yil ba'zan bayramning o'zidan kamroq yoqimli emas. Ayniqsa uchun maktab o'quvchilari, chunki ular zargarlik buyumlarini yasashni, hunarmandchilik qilishni, sovg'alar sotib olishni va Rojdestvo daraxtini bezashni yaxshi ko'radilar. Sehrli kechaga tayyorgarlik - bayramga tayyorgarlik ko'rish, zavqlanish va bayramona kayfiyatni yaratishning yana bir ajoyib usuli.

Ijodiy tanlov ishtirokchilari Rojdestvo o'yinchoq» maktab yoshidagi bolalarga aylanishi mumkin. Bolalarga yangi yil archasi uchun original o'yinchoqlar o'ylab topish va yasash taklif etiladi. Rojdestvo o'yinchoq quvonch, bayramni oldindan ko'rish, sehr va mo''jiza keltirishi kerak. O'z qo'llaringiz bilan qilingan o'yinchoq - sizga usta bo'lishga, tasavvur va ijodkorlikni namoyon etishga, qalbingizning bir qismini sarmoya qilishga, yaqinlaringizni xursand qilishga imkon beradi.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"Rojdestvo ertaklari" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Rojdestvo, shubhasiz, eng sehrli va sirli bayramlardan biridir. Har yili bizda bu marosimga qo'l tekkizish va bolalarimizga Rojdestvo haqida aytib berish imkoniyati mavjud.Va sizning bolalaringiz Rojdestvo haqida nima bilishadi?

Maktab yoshidagi bolalar "Rojdestvo ertagi" ijodiy tanlovida ishtirok etishlari mumkin. Bolalarga Rojdestvo bayrami mavzusida rasm chizish, adabiy asar, hunarmandchilik va qo'shiqlar yaratish taklif etiladi.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"Mening aziz onam" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Maktab o'quvchilari uchun "Mening aziz onam" ijodiy tanlovi barchaga aytish uchun imkoniyatdir: biz onalarimizni qanchalik yaxshi ko'ramiz!

"Mening aziz onam" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi - bu onalar kuniga bag'ishlangan rasmlar tanlovi, onalar kuniga bag'ishlangan hunarmandchilik tanlovi, onalar uchun otkritkalar tanlovi, ona haqida qo'shiq tanlovi, ona haqida taqdimotlar tanlovi. onalar kuni uchun video va boshqa ijodiy ishlar tanlovi. Bu barchaga aytish uchun imkoniyatdir: biz onalarimizni qanchalik yaxshi ko'ramiz!

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"12 dekabr - Konstitutsiya kuni" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

12 dekabrda eng muhim davlat bayramlari - Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi kuni nishonlanadi. Maktab o'quvchilarining asl ishlari quyidagi nominatsiyalar bo'yicha o'tkaziladi: Rasmlar va plakatlar tanlovi, "Konstitutsiya bolalar nigohida", "Men va mening mamlakatim Konstitutsiyasi", "Biz Rossiya Federatsiyasi fuqarolarimiz", "Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi". Rossiya Federatsiyasi fuqarolarining huquq va majburiyatlari.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"Urush va tinchlik - buyuk kitobning 150 yilligiga" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

"Urush va tinchlik - buyuk kitobning 150 yilligiga" tematik yo'nalishi bo'yicha Butunrossiya insholar tanlovi.

"Urush va tinchlik" romanining 150 yilligi munosabati bilan Moskva shahridagi "Pedagogik loyihalar ilmiy-ta'lim markazi" avtonom notijorat tashkiloti tematik yo'nalishda Butunrossiya insholar tanlovini tashkil qiladi va o'tkazadi. Urush va tinchlik – Buyuk kitobning 150 yilligiga” (keyingi o‘rinlarda tanlov deb yuritiladi). Tanlov ta’lim bo‘limi ish rejasiga muvofiq, mustaqil ish shakli sifatida insho yozish an’analarini qayta tiklash, insho yozishga o‘rgatish bo‘yicha mamlakatimiz metodologiyasida to‘plangan samarali tajribani umumlashtirish, tizimlashtirish va ommalashtirish maqsadida o‘tkazilmoqda. va talabalarning izchil yozma nutqini rivojlantirish.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi "1 SENTYABR - Bilimlar kuni!"

1-sentabr kuni bepoyon yurtimizning barcha go‘shalarida yangi 2019-2020 o‘quv yili boshlanganidan xabar beruvchi qo‘ng‘iroq sadolari yangradi!

Butunrossiya tanloviga "1 sentyabr - Bilimlar kuni!" 1-sentabr Bilimlar kuniga bag'ishlangan bolalar asarlari, maktab (fotosuratlar, rasmlar, adabiy ijod asarlari, taqdimotlar va boshqalar) qabul qilinadi.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"Tinchlik darsi" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

3 sentyabr kuni Rossiyada terrorizmga qarshi kurashda birdamlik kuni nishonlanadi. Ushbu unutilmas sana 2005 yilda "Rossiyaning harbiy shon-sharafi kunlari to'g'risida" federal qonun bilan belgilangan va Beslandagi fojiali voqealar bilan bog'liq.

"Tinchlik darsi" xalqaro ishtirokidagi Butunrossiya ochiq tanlovi maktab o'quvchilarida terrorizm qurbonlariga rahm-shafqat va sheriklikni rivojlantirishga, terrorizmni hodisa sifatida inkor etishga, mamlakatimiz xavfsizligini ta'minlashda o'z ishtiroki muhimligini anglashga yordam beradi. mamlakat va o'z xavfsizligi.

Tanlov 2019-2020 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimiga muvofiq o‘tkazilmoqda.

"Rossiya kuni" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

12 iyun kuni mamlakatimiz o'z tarixidagi "eng yosh" bayramlardan biri - Rossiya kunini nishonlaydi.

"Rossiya kuni" Butunrossiya tanloviga vatanimiz - Rossiya mavzusidagi rasmlar, qo'l san'atlari, fotosuratlar, she'rlar, hikoyalar, taqdimotlar, bayram stsenariylari, videolar va boshqa ishlar qabul qilinadi.

Ishtirokchilarning yoshi: cheklanmagan, ya'ni tanlov maktab o'quvchilari, talabalar, o'qituvchilar, ota-onalar va ijodiy jamoalar uchun mo'ljallangan.

Ishning dizayni har bir ishtirokchining ijodiy imtiyozlari va imkoniyatlariga bog'liq.

"1-iyun - Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

1 iyun - bolalar uchun qiziqarli dam olishni tashkil qilish uchun ajoyib imkoniyat. Bayram tadbirlari doirasida asfaltga rasmlar tanlovlari, bolalar rasmlari ko‘rgazmalari, bolalar ishtirokida bayram konsertlari tashkil etilib, o‘tkazilmoqda. Kichkintoylar va o'smirlar raqsga tushishadi, qo'shiqlar kuylashadi, she'rlar o'qiydilar, sport musobaqalarida qatnashadilar.

"1-iyun - Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni" Butunrossiya tanlovida ishtirok etish uchun bolalik, bolalar fantaziyalari, bolalik orzulari mavzusidagi rasmlar, hunarmandchilik, fotosuratlar, she'rlar, hikoyalar, taqdimotlar, videolar va boshqa asarlar qabul qilinadi. musobaqa bolalar, o'qituvchilar, shuningdek, kattalar ishtirokchilari va jamoalar uchun mo'ljallangan.

"2019 yil - Rossiyada teatr yili" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

"Bolalar uchun teatr" loyihasi Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligi va Rossiya Federatsiyasi Teatr arboblari uyushmasi, shuningdek, mamlakatning etakchi teatr universitetlari: GITIS, Moskva badiiy teatr maktabi ishtirokida amalga oshirildi. , Shchukin nomidagi teatr instituti, RGISI, MS nomidagi VTU (institut). Shchepkina. "2019 yil - Rossiyada teatr yili" Butunrossiya tanlovida ishtirok etish uchun har qanday darajadagi tayyorgarlikka ega teatr jamoalari (ansambllar, xorlar) va individual ijrochilar taklif etiladi. Ishtirokchilarning yoshi: cheklanmagan, ya'ni tanlov bolalar, o'qituvchilar, shuningdek, kattalar ishtirokchilari va jamoalar uchun mo'ljallangan.

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovi "9-may - Buyuk G'alaba kuni!"

G'alaba kuni - bu mamlakatimizning ozodligi va mustaqilligini himoya qilganlar uchun g'urur ramzi, qat'iyat ramzi, rus xalqining irodasi, Rossiya qadr-qimmatining ramzi!

"9-may - Buyuk G'alaba kuni!" Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovining vazifalari: Turli xil tadbirlardan foydalangan holda Ulug' Vatan urushi tarixi haqida tasavvur hosil qilish; urush qatnashchilariga nisbatan faxr va hurmat tuyg'ularini shakllantirish; bolalarning mustaqil kognitiv faoliyatini faollashtirish, Ulug 'Vatan urushi haqidagi mavjud ma'lumotlarni birlashtirish, konkretlashtirish va kengaytirish.

Tanlov 2018-2019 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimi asosida o‘tkazilmoqda.

"12 aprel - Kosmonavtika kuni" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovi

12 aprel bayrami - Kosmonavtika kuni Sovet odamining koinotga dunyodagi birinchi parvozini nishonlaydi. 2019 yilda Kosmonavtika kuni Rossiyada 58-marta o'tkaziladi. Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovining maqsadi qiziqish uyg'otish, kosmosni o'rganish bilan bog'liq kashfiyotlar, fan va texnologiya yutuqlariga e'tiborni jalb qilishdir.

Tanlovga oid ishlarning dizayni har bir ishtirokchining ijodiy xohish va imkoniyatlariga bog'liq. Tanlov 2018-2019 yillarga mo‘ljallangan ommaviy-uslubiy tadbirlarning yagona taqvimi asosida o‘tkazilmoqda.

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovi "Maktab vaqti"

Maktab o'quvchilari uchun "MAKTAB VAQTI" mavzuli tanlovi maktab vaqti va o'quv yilining boshlanishiga bag'ishlangan.

"Devor gazetalari va plakatlar" Butunrossiya tanlovi

Devor gazetasi - bu maktablar, oliy o'quv yurtlari, bolalar bog'chalari, texnikumlar, kollejlar va hatto bolalar bog'chalarida tahririyat qo'li bilan turli mavzularda nashr etiladigan maxsus ma'lumotli materialdir.

"Devor gazetalari va plakatlari" Butunrossiya tanlovi quyidagi mezonlar bo'yicha baholanadi: - materiallarning dolzarbligi va axborot mazmuni; - devor gazetasining (plakatning) maktab va jamiyatdagi o'rni; - g'oyasi. devor gazetasi (plakat) / ijodiy yondashuv; - jurnalistik mahorat; - dizayn, fotografiya, grafika.

"Yaxshi Zebra" yo'l harakati qoidalariga rioya qilishga bag'ishlangan maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tematik tanlovi

Zamonaviy dunyoda yo'l harakati xavfsizligi muammolari muhim ahamiyat kasb etmoqda, chunki har yili yo'l-transport hodisalari soni ortib bormoqda. Yo'l harakati qoidalarini bilish va ularga rioya qilishga bag'ishlangan maktab o'quvchilari uchun tanlov.

"Mening tadqiqot ishim" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Odamlar birinchi kashfiyotlarini bolaliklarida qilishadi. Kichik kashfiyotlar dunyo bilan tanishadilar, uni o'rganadilar, sirlarni hal qiladilar. Bularning barchasi oilada muhokama qilinsa, rasmiylashtirilsa va keyin bolalar ilmiy-amaliy anjumanlarida taqdim etilsa, juda yaxshi. Ilk tadqiqot ishlarining mavzularini ba'zan hayotning o'zi belgilaydi.

"Mening eng yaxshi inshom" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Insho yozishda o’quvchilarda mustaqil ilmiy izlanish ko’nikma va malakalarini shakllantirish maqsadida o’quv jarayonida mashq qilinadi: tanlangan mavzu bo’yicha adabiyotlarni o’rganish, turli manbalar va nuqtai nazarlarni tahlil qilish, materialni umumlashtirish, asosiy narsani ajratib ko’rsatish.

"Mening sevimli o'qituvchim" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

O'qituvchilar qattiqqo'l yoki demokratik, yaqinlari bor va unchalik emas. Ammo ularning har biri bizda yaxshi va foydali narsalarni qo'yadi, bu hayot uchun bizda qoladi va ko'p qiyin vaziyatlarda yordam beradi. Biz esa mamlakat o‘z qahramonlarini bilishi kerak, deb o‘ylab, “Mening sevimli o‘qituvchim” tanlovini boshlashga qaror qildik.

Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi "Sog'lom turmush tarzi - mening tanlovim!"

Musobaqa o‘smirlar va yoshlarda “Sog‘lom turmush tarzi” tushunchasiga ongli munosabatni shakllantirish orqali sog‘lom turmush tarzi nufuzini oshirishga qaratilgan.

"Vatan tabiati" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

"Mening sevimli mashg'ulotim" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Xobbi dunyosi cheksizdir. Har bir kattalar va bola o'ziga yoqadigan narsani topishi mumkin, bu unga zavq bag'ishlaydi, rivojlantiradi, ufqlarini kengaytiradi. Xobbi bolalar hayotini yanada qiziqarli qiladi.

"Mening kelajakdagi kasbim" maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya tanlovi

Kelajakdagi kasb haqida qaror qabul qilish, ayniqsa, yakuniy imtihonlardan o'tmaganlar uchun juda qiyin bo'lishi mumkin. Oldinda butun hayot bor va nima deyishdan qat'i nazar, unda mehnat muhim rol o'ynaydi. Kasbingiz atrof-muhitingizga, fikrlash tarzingizga va, ehtimol, bo'sh vaqtingizda nima qilayotganingizga ta'sir qiladi. Shuning uchun, kasb sizga yoqadigan bo'lishi juda muhimdir.

Maktab o'quvchilari uchun musobaqalarda qatnashish juda oson. Siz tanlov nominatsiyasini tanlaysiz, arizani to'ldirasiz va bolalar ishini yuklaysiz.

Ishlarni qabul qilish: haftada 7 kun (dam olish kunlarisiz).

Mukofot hujjatlari Federal davlat ta'lim standarti talablariga javob beradi. Butunrossiya tanlovlarida ishtirok etish to'g'risidagi ma'lumotlar, tanlov ishlarining natijalari va nomlari saytda ko'rsatilgan.

1. Umumiy qoidalar

"Kashfiyot - 2018" talabalarning loyiha va ilmiy-tadqiqot ishlarining Butunrossiya tanlovini o'tkazish to'g'risidagi nizom (keyingi o'rinlarda Nizom deb yuritiladi) talabalarning "Kashfiyot - 2018" loyiha-tadqiqot ishlarining Butunrossiya tanlovini tashkil etish va o'tkazish tartibini belgilaydi. 2018” (keyingi o‘rinlarda Musobaqa deb yuritiladi).

2. Musobaqaning maqsadi va vazifalari

Maqsad:
loyiha va tadqiqot faoliyati orqali talabalarning intellektual va shaxsiy rivojlanishi, shuningdek, eng yaxshi tashabbuslarni rag'batlantirish.

Musobaqa maqsadlari:

• talabalarning kognitiv faolligi uchun motivatsiyani oshirish;
• talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish;
• talabalarga ta'lim muassasasi va mintaqadan tashqarida bo'lgan miqyosda raqobatlashish imkoniyatini berish;
• loyiha va tadqiqot faoliyati orqali iqtidorli bolalarni aniqlash;
• umumiy ta'limning barcha bosqichlarida pedagogik ishning eng samarali modellarini aniqlash.

3. Musobaqa tashkilotchilari

Tanlov “Ochiq ta’lim” o‘quv markazi tashabbusi bilan o‘tkazilmoqda.

4. Musobaqa ishtirokchilari.

O‘qituvchi va (yoki) ilmiy rahbar rahbarligida ilmiy-tadqiqot yoki loyiha-konstruktorlik ishlarini bajargan umumta’limning barcha darajadagi ta’lim muassasalari, qo‘shimcha ta’lim muassasalari o‘quvchilari tanlov ishtirokchilari hisoblanadi.

Tanlovda yosh guruhlari bo'yicha o'quvchilar ishtirok etishlari mumkin: maktabgacha yoshdagi bolalar, 1-4-sinflar, 5-6-sinflar, 7-8-sinflar, 9-11-sinflar.

Ishtirok etish individual yoki qo'shma bo'lishi mumkin. Qo'shma ishlanma mualliflari soni - uchtadan ko'p emas.

5. Nomzodlar

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun Federal davlat ta'lim standartida ko'rsatilgan ta'lim yo'nalishlari doirasida,

1. Yosh yozuvchi.
2. Yosh tabiatshunos.
3. Yosh vatanparvar.
4. Yosh rassom.
5. Yosh mahalliy tarixchi.
6. Mening ajdodlarim.

Maktabgacha tarbiyachilar uchun quyidagi nominatsiyalar beriladi:

1. O'qituvchi rahbarligidagi guruhning jamoaviy loyiha faoliyati.
2. O'qituvchilar, bolalar va ota-onalarning qo'shma loyihasi.

Boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun quyidagi nominatsiyalar beriladi:

1. Yosh tabiatshunos.
2. Yosh yozuvchi.
3. Yosh mahalliy tarixchi.
4. Yosh matematik.
5. Yosh rassom.
6. Yosh tilshunos.
7. Yosh texnik.
8. Yosh ekolog.

Qo'shimcha ta'lim muassasalari talabalari uchun quyidagi nominatsiyalar beriladi:

1. Yosh tabiatshunos.
2. Yosh yozuvchi.
3. Yosh mahalliy tarixchi.
4. Yosh matematik.
5. Yosh rassom.
6. Yosh tilshunos.
7. Yosh muxbir.
8. Yosh musiqachi.
9. Yosh yo'l inspektori.

1. insonparvarlik yo'nalishi.
2. Fizika-matematik yo'nalish.
3. tabiatshunoslik yo'nalishi.
4. Axborot texnologiyalari yo'nalishi.
5. Badiiy-estetik yo'nalish.
6. Sport yo'nalishi.

6. Tanlovni o‘tkazish shartlari va tartibi

Musobaqa ikki bosqichda o'tkaziladi:
1-bosqich(28.12.2018 dan 02.15.2018 gacha): ishtirokchilarni ro'yxatga olish, tanlov ishlarini elektron pochta orqali qabul qilish;
2-bosqich(16.02.2018 dan 03.05.2018 gacha): tanlov materiallarini baholash, g'oliblar va laureatlarni aniqlash bo'yicha tashkiliy qo'mita ishi.

Xulosa qilish va ularni sayt veb-saytida e'lon qilish - 03/12/2018.

7. Tanlovda ishtirok etish shartlari

Tanlovda ishtirok etish uchun 2018-yil 15-fevralgacha (shu jumladan) elektron pochta orqali Ushbu elektron pochta manzili spam-botlardan himoyalangan. Ko‘rish uchun sizda JavaScript yoqilgan bo‘lishi kerak. Ishtirokchilar quyidagi materiallarni taqdim etadilar:

- taklif qilingan shakl bo'yicha ariza(Nizomga 1-ilova);

- raqobatbardosh ish bilan arxiv;

- Skanerlangan (fotosuratga olingan) to'lov hujjati(ro'yxatga olish to'lovi 200 rubl miqdorida).

Xat mavzusida "Ochilish-2018" ko'rsatilishi kerak.

Har bir tanlov ishiga alohida xat tuziladi.

Tanlov materiallari to'plami tekshirilgandan so'ng, tanlov ishi ekspertlar kengashining ko'rib chiqishi uchun taqdim etiladi.

8. Tanlovning predmeti va mazmuni.

Tanlov mavzusi talabalarning loyihalash va tadqiqot ishlaridir. Raqobatbardosh ishlanmalar mualliflik huquqi bilan himoyalangan bo'lishi kerak, ya'ni. bevosita Tanlov ishtirokchisi tomonidan ishlab chiqilgan.

Tanlov sirtqi shaklda o'tkaziladi.

Abstrakt ishlar Tanlovda qatnasha olmaydi.

9. Tanlov materiallarini baholash mezonlari

1. Mavzu matnining aniqligi, uning dolzarbligi.
2. Ish rejasini tuzish mantig'i, mavzuni ochib berishning to'liqligi.
3. Muallifning ijodkorligi va asosli nuqtai nazari, mustaqil baho va mulohazalar.
4. To'g'ri xulosalar.
5. Materialni taqdim etish uslubi, tili (aniqlik, obrazlilik, ixchamlik, lug'at, grammatika).
6. Ish shakli.

10. Mukofotlash

1. Tanlov natijalariga ko'ra ekspertlar kengashi g'oliblarni (I, II, III o'rinlar) va laureatlarni aniqlaydi. Sovrinlar soni uchun kvota belgilanmagan. G'olib va ​​sovrindorlar qatoriga kiritilmagan ishtirokchilar ishtirokchilarning diplomlarini oladilar.
2. Ilmiy rahbarlar tanlov ishtirokchisi (g‘olibi, laureati) tayyorgarligi to‘g‘risidagi guvohnoma oladi.

11. Materiallarga qo'yiladigan talablar

1. Tanlov uchun materiallar rus tilida elektron shaklda qabul qilinadi. Maktabgacha yoshdagi bolalar va kichik maktab o'quvchilarining ishlari qog'oz (skanerlangan) shaklida topshirilishi mumkin.
2. Tanlov ishtirokchilari dizayn va tadqiqot ishlarini MS WORD formatida, fayl nomi SurnameIO (masalan, PetrovVV)da taqdim etadilar.
3. Ishning tuzilishi quyidagi asosiy qismlarni o'z ichiga olishi kerak:

• sarlavha sahifasi (1-ilovadagi sarlavha sahifasini to'ldirish namunasi);
• mundarija (sahifalarni ko'rsatgan holda ish nuqtalari berilgan);
• kirish (o'z ichiga oladi: mavzuni tanlash asoslari va uning dolzarbligi; loyiha/tadqiqot mavzusi; maqsad va vazifalar), kirish qismining hajmi ikki sahifagacha;
• asosiy qism (muammoning mazmuni ochib beriladi; ilmiy adabiyotlarda mavjud boʻlgan oʻrganilayotgan muammo boʻyicha turli nuqtai nazarlarning tahlili; masalani yechish yoʻllari va usullari tavsifi va tahlili) bir necha bob va boʻlimlardan iborat boʻlishi mumkin; asosiy qismning mazmuni ish mavzusiga to'liq mos kelishi va uni to'liq ochib berishi kerak;
• xulosa (bajarilgan ish natijalari va ularni tahlil qilish, asosiy xulosalarni o'z ichiga oladi);
• oxirida foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati, Internet manbalariga havolalar berilgan;
• arizada yordamchi materiallar bo'lishi mumkin; natijalarni yaxshiroq tushunish uchun zarur bo'lgan qo'shimcha jadvallar, grafiklar, raqamlarni taqdim etishingiz mumkin.

eduopenru veb-sayti. .

12. Matnli fayllar uchun texnik talablar.

1. Tanlov ishining matni va tezislari rus tilida elektron shaklda A 4 formatda hoshiyalar bilan taqdim etiladi: chapdan – 2 sm, o‘ngdan – 1,0 sm, yuqori va pastdan – 2 sm Word matn muharririda (Word 97 dan past bo‘lmagan holda) 12 Times New Roman shriftida, qator oralig‘i 1,5.
2. Jadvallarda chegaralarning faqat bitta uslubidan foydalanish kerak - qattiq chiziq (jadvallar MS Word muharririda jadvallar bilan ishlashning barcha qoidalariga muvofiq to'g'ri formatlanishi kerak).
3. Matndagi barcha giperhavolalar ishlayotgan bo'lishi kerak.
4. Hujjat oxirida adabiyotlar va Internet manbalari ro'yxati joylashtirilishi kerak. Matndagi adabiyotlarga havolalar kvadrat qavs ichida berilgan.

1-ilova. (Arizani to'ldirish namunasi)

Ilova
talabalar uchun Butunrossiya masofaviy tanlovida ishtirok etish uchun

Arizani to'ldirgandan so'ng, ko'rsatilgan ma'lumotlarning to'g'riligini tekshiring.

Tanlovda ishtirok etish orqali siz Tanlov jadvali va Tanlovda ishtirok etish shartlari bilan tanishishingizni tasdiqlaysiz.

Arizani tanlov ishi va to'lov hujjati bilan birga elektron pochta manziliga yuboring Ushbu elektron pochta manzili spam-botlardan himoyalangan. Ko‘rish uchun sizda JavaScript yoqilgan bo‘lishi kerak.

2-ilova. (Tullov sahifasini to'ldirish namunasi)

Talabalarning loyiha va tadqiqot ishlarining Butunrossiya tanlovi
Munitsipal ta'lim muassasasi
55-son o'rta maktab, Nadim

Tadqiqot / loyiha mavzusi (ko'rsating):

"Yopiq o'simliklar sirlari"

Ilmiy maslahatchi: Ivanova Mariya Fedorovna,
boshlang'ich sinf o'qituvchisi

2017-2018 o'quv yili

2-o'rin
Martynova Aleksandra

3-o'rin
Krechetov Ivan

Matematika va kompyuter fanlari:

Xohlaganlar tegishli tugmani bosish orqali diplomlar, sertifikatlar (bolalar uchun), nashr sertifikatlari (bolalar uchun) va tashakkurnomalar (o'qituvchilar uchun) buyurtma berishlari mumkin.

Diplomlar namunalari va ularning narxi, ushbu sahifaning pastki qismiga qarang.

Loyiha, hisobot yoki tadqiqot ishi?

Ko'pincha loyiha talabaning har qanday mustaqil ishi, masalan, insho yoki hisobot deb ataladi. Ularni ko'pincha bolalar ham, kattalar ham chalkashtirib yuborishadi, shuning uchun ularni bir-biridan ajratib olish va qaysi ish turini tanlashni tanlash juda muhimdir:

Hisobot- hujjatli ma'lumotlarni jalb qilish asosida muayyan masala bo'yicha ommaviy, batafsil, rasmiy xabar. Hisobotning maqsadi kimgadir biror narsa haqida xabar berishdir.

mavhum- ma'lum bir mavzu bo'yicha yozma ma'ruza yoki nutq, unda bir yoki bir nechta manbalardan ma'lumot to'planadi. Shu jumladan bir masala bo'yicha turli nuqtai nazarlarni taqdim etish.

Tadqiqot ishi- mavjud bilimlarni kengaytirish va yangi bilimlarni olish, ilmiy farazlarni sinab ko'rish, tabiat va jamiyatda o'zini namoyon qiladigan qonuniyatlarni o'rnatish, ilmiy umumlashtirish, loyihalarni ilmiy asoslash maqsadida ilmiy tadqiqotlar, tadqiqotlar, tajribalar bilan bog'liq ilmiy xarakterdagi ishlar.

Loyiha- muayyan muammoni hal qilishga, real ob'ekt yoki intellektual mahsulot ko'rinishida oldindan rejalashtirilgan natijaga optimal tarzda erishishga qaratilgan ish. Loyiha ishi yuqoridagi barcha turdagi ishlarning elementlarini o'z ichiga olishi mumkin, lekin faqat loyiha natijalariga erishish yo'llari sifatida.

Shunday qilib, asosiy farqlovchi xususiyat loyiha oldindan belgilangan natijaning mavjudligidir. Loyiha ishi maqsadning aniq rejalarini va unga erishish uchun harakatlarni tavsiflashi kerak, ya'ni. loyiha mahsuloti loyiha muammosini hal qilish uchun muallif tomonidan topilgan usulning timsoli bo'lishi kerak.

Tadqiqot loyihasi mavzusini tanlash bo'yicha maslahatlar:
- Mavzu bolaga qiziqarli bo'lishi, uni o'ziga jalb qilishi kerak.
- Mavzu amalga oshirilishi mumkin, uning yechimi tadqiqot ishtirokchilariga haqiqiy foyda keltirishi kerak.
- Mavzu o'ziga xos bo'lishi kerak, unga g'ayrioddiylik, ajablanish elementi kerak.
- Mavzu shunday bo'lishi kerakki, ish nisbatan tez bajarilishi mumkin.
Mavzuni tanlashda e'tiborga olish kerak: yechimning mumkin bo'lgan darajasi, istaklari va imkoniyatlari.

Savenkov A.I. - Pedagogika fanlari doktori. "Uyda o'qitishda bolalar tadqiqotlari".

Ommaviy axborot vositalari "WhyChka" bolalar rivojlanayotgan portali
Ommaviy axborot vositalarini ro‘yxatdan o‘tkazish to‘g‘risidagi guvohnoma: El No FS77-54566 21.06.2013 yil Aloqa, axborot texnologiyalari va ommaviy kommunikatsiyalarni nazorat qilish federal xizmati tomonidan chiqarilgan.

• maktabgacha va maktab yoshidagi bolalarning ijodiy va intellektual qobiliyatlarini rivojlantirish;
• tadqiqot va muloqot ko'nikmalarini shakllantirish;
• ijodiy izlanish jarayonida analitik va tanqidiy fikrlashni shakllantirish;
• maqsad va natijalarga erishish orqali o'z-o'zini tasdiqlash va introspektsiya qobiliyatini shakllantirish;
• o'quv faoliyatida maqsadlilik va izchillikni tarbiyalash.

G'oliblar va ishtirokchilar uchun mukofotlar

• 1-o‘rinni egallagan ishtirokchilarga g‘oliblarning bepul elektron diplomlari beriladi.
• Boshqa ishtirokchilar tanlov ishtirokchisining elektron va/yoki bosma sertifikatlarini yoki 2 va 3-o‘rinlar uchun g‘oliblarning diplomlarini pullik asosda buyurtma qilishlari mumkin.

So'rov bo'yicha siz boshqa turdagi hujjatlarga, shu jumladan kuratorlarga pullik asosda buyurtma berishingiz mumkin (quyida ma'lumot).

Ishtirokchilar toifalari:

• Maktabgacha yoshdagi bolalar (4-7 yosh)
• Boshlang'ich maktab (1-4-sinf o'quvchilari)
• O'rta va o'rta maktab (5-11-sinf o'quvchilari)

Musobaqa sanalari:

Ishlarni qabul qilish: 15.05.2016 dan 15.09.2016 gacha
Ishlarni tekshirish va nashr etish: 19.09.2016 yilgacha
Ishlarni baholash: 20.09.2016 dan 30.09.2016 gacha
Tanlov natijalarini sarhisob qilish, bayonnomani e'lon qilish: 04.10.2016
Sertifikat va diplomlarni tarqatish: 10.10.2016 dan 10.11.2016 gacha

Dizayn talablari
Shrift Times New Roman, o‘lchami 14 pt, 1,5 interval bilan, rasm va jadvallar matnda o‘zboshimchalik bilan joylashtirilgan.

Taqdimot talablari:

1. Taqdimotning birinchi slaydlari sarlavhali slayddir. Unda quyidagilar ko'rsatiladi: tanlov nomi, taqdimot nomi, muallifning to'liq ismi, taqdimot muallifining lavozimi va ish joyi.
2. Faqat aniq rasmlar va yuqori aniqlikdagi fotosuratlardan foydalaning.
3. Mualliflik huquqiga rioya qiling, ya'ni. Agar siz sizniki bo'lmagan matn, fotosuratlar va rasmlardan foydalansangiz, ma'lumot manbalarini va asl nusxaga havolani ko'rsatishingiz kerak (Internetdagi veb-sayt manzili yoki kitobning nomi, rassom, muallifning ismi). Buni taqdimotning oxirgi slaydlarida ko'rsatishingiz kerak.
4. Taqdimotdagi tasvirlar siqilgan bo'lishi kerak, bu taqdimotning "og'irligi" ni kamaytirish uchun kerak.
5. Haddan tashqari yorqin slayd fonlaridan foydalanmang. Bunday fonda suratlar va fotosuratlar "yo'qoladi", bunday taqdimot bilan ishlash qiyin, ma'lumot mazmuni nolga kamayadi.
6. Agar taqdimot sinf bilan frontal ishlash uchun mo'ljallangan bo'lsa, slaydlarda minimal matn bo'lishi kerak, matn katta bo'lishi kerak.
7. Rasmlar, slayd foni, animatsiya bir xil uslubda bo'lishi kerak.
8. Taqdimot mazmunli bo'lishi kerak, sarlavha va oxirgi sahifalarni o'z ichiga EMAS qo'shilgan matn bilan kamida 10 slaydga ega bo'lishi kerak.
9. Matn rus tilining me'yorlariga mos kelishi kerak, ya'ni. grammatik, tinish belgilari va leksik xatolarni o'z ichiga olmaydi.
10. Taqdimotning ovozi (agar mavjud bo'lsa) aniq, malakali, hissiy bo'lishi kerak.
11. Agar taqdimot ovozli bo'lmasa, matn taqdimotdagi slaydlarda yoki alohida .doc faylida mavjud bo'lishi kerak.
12. Agar taqdimot boshqa odamlar bilan suratlarni o'z ichiga olsa, ularning fotosuratlarini ommaviy axborot vositalarida nashr etish uchun yozma ruxsatingiz bo'lishi kerak. Buning uchun faqat siz javobgarsiz.

Ishlarni baholash mezonlari:

1. Loyiha mavzusining yosh xususiyatlariga, tadqiqot chuqurligiga mos kelishi;
2. O'quv materialining o'ziga xosligi va qiymati;
3. Ishning amaliy yo'nalishi;
4. Ishning tuzilishi, taqdimot mantig'i, asarni loyihalash sifati, estetika va boshqalar.
5. Loyiha uchun taqdimotni baholash (uning mavjudligi, estetik dizayni, yagona uslubga rioya qilish, tasvir sifati, mazmuni)

• Muallifning to'liq ismi;
• Sinf, maktab, uning joylashgan joyi (viloyat, shahar, qishloq);
• Kuratorning to'liq ismi (agar mavjud bo'lsa);
• Lavozim;
• Ish mavzusi ( gumanitar fanlar, matematika va informatika, tabiatshunoslik, madaniyatshunoslik, san’at tarixi)
• Bola uchun kerakli hujjat turi ( tanlov ishtirokchisi sertifikati, material nashr etilganligi to'g'risidagi guvohnoma);
• Istalgan hujjat turi ( elektron, qog'oz);
• Kuratorga minnatdorchilik xati kerakmi yoki yo'qmi ( elektron, bosma).