Qachon bolalar gapira boshlasa, o'g'il bolalar odatiy holdir. Bola qaysi yoshda birinchi so'zlarni gapirishni boshlaydi

Bolalar gapirishni boshlaganda, birinchi marta uzoq kutilgan "dadam" va "onam" so'zlarini, jumlalarini ongli ravishda talaffuz qilishadi - bu, albatta, baxtli ota -onalar xotirasida uzoq vaqtga qoldirilgan. Bola gapirishni boshlaganda, kattalarning nutqini tushunganida, uning birinchi so'zlari necha oydan keyin eshitiladi - bu bizning maqolamiz haqida.

Bola qaysi yoshda gapira boshlaydi

Bola hayotining birinchi yillari uning tez rivojlanishidagi ajoyib voqealar davri hisoblanadi.

O'zingiz hukm qiling:

• 1 - 2 oyligida agukanye - birinchi cho'zilgan va gutturali unlilar a, y, o;
• 2,5 - 5 oyligida, xirillash - hali o'zlashtirilmagan "agu", "gy", "bu", "avu" undoshlari bilan o'zlashtirilgan ovozlarning o'zgarishi, hamma narsa uning uchun ishlayotganidan chinqiriq va kulgi bilan birga;
• 6 oyligida, "bola" gapira boshlagan alohida "ma", "pa", "na" bo'g'inlari, shuningdek tanish yuzlarni tanib olish quvonchi;
• 7-8 oyligida talaffuz qilinadigan tovushlar soni sezilarli darajada oshadi, u hayvonlarga taqlid qiladi, masalan "av", "mu", "men" va ular unga nima deyayotganlarini tushuna boshlaydi, "qalam bering" so'rovlarini bajaradi. , "to'p oling";
• 9 - 11 oyligida, muomalada 10 ga yaqin oddiy iboralar mavjud: "ber", "lyalya", "baba", "miyov"; shuningdek "onam", "dadam" so'zlarini ongsiz ravishda talaffuz qilishda;
• 1 - 1,5 yoshda oddiy so'zlar va onaga, dadaga, boboga, ayolga "hamma shaklda" murojaatlarning kombinatsiyasi allaqachon ishlatilgan; so'z boyligi 30 ta so'zga ko'payadi va tasvirlangan kitoblardagi barcha hayvonlar tanish, bunda bola kattalarning iltimosiga binoan barmog'ini ko'rsatadi;
• 2-3 yoshda bolalar oddiy savollarga javob berishadi, so'rovlarni bajarishadi, oddiy qofiyalarni aytishadi;
• 3 - 4 yoshda, biz bolalar gapira boshlaydi deb aytishimiz mumkin; chunki bu allaqachon tengdoshlar va kattalar bilan yaxshi tushunilgan va faol muloqot.

Faqat quvonchli daqiqalarni ushlang!

Shuni ta'kidlash kerakki, bu ma'lumot "Bolalar soat nechada gapira boshlaydi?" Degan savolga javob beradi. indikativdir. Kichkintoyingiz qaysi vaqtda gapirganini va bu me'yor bo'yicha birinchi so'zlar bilan mos keladimi -yo'qligini solishtirganda, har bir bola o'ziga xos va tengsiz ekanligini unutmang, behuda tashvishlanmang.

Agar chaqalog'ingiz gapirmasa, lekin nima deyayotganini yaxshi tushunsa, sizni qiziqish bilan tinglasa, nutqingizga hissiy munosabat bildirsa, xavotir olmang.

Nima uchun bola uzoq vaqt gapira olmaydi?

Bolaning gapirishini kutayotganda quyidagi fikrlar tashvishga solishi mumkin.

• 4 oyligida, yaqinlarining davolanishiga javob bermaydi, jismonan passiv;
• 9 oyligida yorqin musiqiy o'yinchoqlarga qiziqish bildirmaydi va ko'pincha yig'laydi;
• 1,5 yoshida u oddiy so'zlar bilan gapirmaydi, o'z ismini, shuningdek atrofidagi narsalarning nomlarini bilmaydi;
• 2 yoshida u oddiy savolga javob bera olmaydi, kattalar uchun oddiy iborani takrorlashga urinmaydi;
• 3 yoshida oddiy jumlalarda gapirmaydi.

Bu tashvishli alomatlar, shuning uchun pediatr, nevrolog, otorinolaringologga tashrifni kechiktirish mumkin emas.

Nutqni rivojlantirishdagi og'ishlarning sabablari quyidagilardan iborat.

• eshitish buzilishi;
• ko'rish buzilishi;
• jiddiy kasalliklar, shikastlanishlar, tushishlar tufayli miya shikastlanishi;
• artikulyatsiya organlarining yomon rivojlanishi.

Buning sabablari, oilada janjal tez -tez uchraydigan, chaqaloqning e'tiboridan mahrum bo'lgan va o'z -o'zidan qoldirilgan, ijobiy his -tuyg'ular kam bo'lgan muhitdagi noqulay muhit bo'lishi mumkin. Shifokor nutqning yo'qligi yoki buzilishining haqiqiy sababini aniqlashga yordam beradi. Birgalikda muammo ustida ishlasangiz, siz uni albatta hal qilasiz va chaqalog'ingiz kechiktirsa ham, albatta gapirishni o'rganadi!

Ota -onalarning tashvishlari ko'p. Ayniqsa, agar oilada to'ng'ich bo'lsa va hali tajriba bo'lmasa. Va juda ko'p savollar bor, juda boshqacha.

Ota -onalar tomonidan tez -tez beriladigan savollarga javoblar

Bolalar qanday gapirishni boshlaydilar?

Avvaliga, ongsiz ravishda, talaffuz qilingan tovushlar nutq organlarining tasodifan paydo bo'ladigan pozitsiyalaridagi ovozli reaktsiyalar natijasidir. Asta -sekin, atrofdagi odamlar nutqining intonatsiyasi boshqacha va ko'chiriladi. Keyin - birinchi bo'g'inlar, keyin oddiy onomatopoeik so'zlar.

Xo'sh, va o'sishda: oddiy so'zlar, aniq bo'lmasa ham, lekin ma'nosi bilan, yaqinlariga murojaat qiladi, yorqin intonatsiya, oddiy qofiyalarni aytadi va, albatta, mashhur "nima uchun" va "nima uchun".

Qizlar va o'g'il bolalar soat nechada gaplasha boshlaydilar, farq bormi?

Statistikaga ko'ra, o'g'il bolalar qizlarga qaraganda kechroq, taxminan 2,5-3 yoshda gapira boshlaydilar. Garchi bu ham individualdir.

Farzandingiz gapirishni xohlayotganini qanday aniqlash mumkin?

Agar sizning chaqalog'ingiz allaqachon 2 yoshda bo'lsa va u bo'g'inlarni talaffuz qilsa, yovvoyi tabiat tovushlariga taqlid qilsa, agar u faol, quvnoq, odamlarning tirik nutqini eshitsa va yaqin odamlar o'rtasidagi muloqotda qatnashsa, ikkilanmang - u shunchaki gaplashishi kerak.

Agar oila ikki tilli bo'lsa, bu bola gapira boshlaganiga qanday ta'sir qiladi?

Bolalar tillarni juda yaxshi qabul qilishadi. Bundan tashqari, 5 yoshgacha ikkinchi tilni o'rganish juda oson. Birdaniga ikkitasini o'zlashtirish, ehtimol, nutqning kechikishiga olib keladi, lekin ahamiyatsiz va yashirin.

Yana qanday bolalar keyinroq gapira boshlashadi?

Keyinchalik hissiyotli bolalar ham gaplasha boshlashlari mumkin, chunki so'zlar his -tuyg'ularga "bardosh bera olmaydi". Juda xotirjam, ular ham jim - ular ko'proq tinglaydilar, aks etadilar.

Kattalar so'zsiz tushunadigan, barcha istaklarini bajaradigan bolalar ham gapirishni o'rganishga shoshilmaydilar. Yoki qichqiriq bilan hamma narsaga erishadiganlar.

Farzandingizga tezroq gapirishga qanday yordam bera olasiz?

• Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun: har xil barmoq o'yinlari, dizaynerlar, modellashtirish, tutqichli don va makaron quyish, konusli qo'l san'atlari, torli boncuklar, bog'ich va boshqa ijodkorlik.

• Haddan tashqari himoya va haddan tashqari nazoratni kamaytiring. Kichkintoyga uni taqiqlamasdan, balki qo'llab -quvvatlab, atrofidagi dunyo haqida bilib olishiga ruxsat bering.
• Suhbatga taklif qiling: savollar bering, qofiyalarni birgalikda o'qing, masalan, "g'oz-g'ozlar, ha-ha-ha", muvaffaqiyat uchun maqtov.

Ruhingiz bilan muloqot qiling

Ular ko'p o'qigan bolalar erta gapira boshlaydilar, beshik qo'shiqlarini kuylaydilar, ular bilan doimo tinmay ruh tilida gaplashadilar. Bilasizmi, bu qanday? Sevgi bilan, iliqlik bilan, samimiy. Bunday xabarga sukut bilan javob berish qiyin.

Bolalarda nutqning birinchi ko'rinishlari - gurgling. Biroz voyaga etgach, ular eng oddiy tovush birikmalari va so'zlarni talaffuz qila boshlaydilar (masalan, "onam", "dadam" va boshqalar). Bolaning nutqini rivojlantirishning navbatdagi yutug'i uning so'zlardan eng oddiy jumlalarni tuza olishidir. Lekin qachon biz boladan nutqni rivojlantirishda u yoki bu yutuqni kutishimiz mumkin? Bolalar qanday gapirishni boshlaydilar, bu ko'nikmalarni rivojlantirishga qanday yordam berishlari va bolada qanday til muammolari bo'lishi mumkinligini ko'rib chiqing.

Bolalar qanday gapirishni o'rganadilar

Bolalar asta -sekin gapirishni o'rganadilar, bu jarayonda bir necha bosqichlardan o'tadilar. Ajablanarlisi, lekin birinchi bosqich bachadonda sodir bo'ladi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, homila miyasining nutq uchun mas'ul bo'lgan sohalarida faoliyat homiladorlikning 7 -oyidayoq namoyon bo'ladi. Bu har safar onam odatdagidan baland ovozda gapirganda yoki so'zlarni sekin va ifodali gapirganda o'zini namoyon qiladi. Mutaxassislarning fikricha, nutq tarzining bunday o'zgarishi bola uchun o'ziga xos til darsidir.

Homiladorlikning oxiriga kelib, homila so'zlarni eshitishi mumkin. Yangi tug'ilgan bolalar juda kam ma'lumotga ega, masalan, ona tilini chet tilidan ajrata olish. Biroq, bolaning nutqining rivojlanishi bosqichma -bosqich sodir bo'ladi.

Bolalar gapira boshlaganda

Chaqaloqlar taxminan ikki oyligida jiringlay boshlaydi. Bu tovushlar keyingi nutqni rivojlantirish uchun asosdir. To'rt oyligida chaqaloq jiringlay boshlaydi. Rivojlanish davom etmoqda va o'n ikki oyligida bola odatda eng oddiy so'zlarni gapira boshlaydi. Ikki yoshida bola so'zlarni mazmunli talaffuz qiladi, uch yoshida esa boshqalar bilan gaplasha boshlaydi. Boshqa sohalarning rivojlanishi singari, bolaning nutq rivojlanishi ham ma'lum bosqichlardan o'tadi.

Bolaning nutqini rivojlantirish bosqichlari

Ma'lum yoshda bolalar nutqni rivojlantirishning turli ko'rsatkichlariga erishadilar. Keling, ularni batafsilroq ko'rib chiqaylik.

Har bir bosqichda bolaning o'ziga xos rivojlanish ko'rsatkichlari bor. Keling, ularni batafsilroq ko'rib chiqaylik.

1-3 oy

• Bola jilmay boshlaydi. Bu uning birinchi ovozi. Bola ota -onalarning e'tiborini jalb qilish uchun tovushlarni ishlatadigan vokal apparati bilan tajriba o'tkazmoqda.
• Bola o'zini qulayligini ko'rsatadigan tovushlarni chiqaradi.... Ota -onalar ko'pincha [m] yoki [o] tovushlarini eshitadilar. Shunday qilib, u o'zini qulayligini ko'rsatadi yoki o'zini tinchlantiradi.

2-6 oy

• Bola ovoz chiqaradi va atrofdagi tovushlarga taqlid qiladi. Bola g'o'ldiradi, o'zboshimchalik bilan tovushlar chiqaradi. Ko'pincha, u shu tarzda atrofda eshitgan tovushlarga taqlid qiladi. Taqlid orqali bola yangi so'zlarni o'rganadi.
• Bola unli va ba'zan undosh tovushlarni talaffuz qiladi. Bolaga unli tovushlarni talaffuz qilish osonroq, chunki u tili bilan murakkab harakatlarni bajarishi shart emas. Ba'zi undosh tovushlar (masalan, [p], [b]) boshqalarga qaraganda oson talaffuz qilinadi, shuning uchun bolalar odatda ularni birinchi bo'lib talaffuz qilishadi.

12 oygacha

• Bola birinchi so'zlarni talaffuz qiladi. Birinchi yilga kelib, bola birinchi so'zlarni talaffuz qilish oson bo'lgan undoshlar bilan aytadi-"ona", "dad", "baba". Avvaliga bola bu so'zlarni o'zboshimchalik bilan talaffuz qiladi, ularga hech qanday ma'no kiritmaydi. Asta -sekin, u bu so'zlarga to'g'ri murojaat qilishni o'rganadi.
• Bola undov uchun tovush birikmalarini talaffuz qiladi... Siz tez -tez o'yinchoqni erga tashlaganingizda, bolaning "oh" deganini eshitishingiz mumkin. Interaktiv so'zlar bolaning so'z boyligining bir qismidir, u bir yoshga to'lganidan foydalanishni boshlaydi.

12-18 oy

• Bola bir necha so'z aytadi. Bola aytadigan birinchi so'zlar - bu atrofda ko'rgan narsalarning nomlari (o'yinchoqlar, shisha, kiyim va boshqalar). Bola hozirda foydalanmoqchi bo'lgan ob'ektni nomlaydi, masalan, och qolganida "shisha" deb aytishi mumkin.
• Bola yo'q deydi. Bola boshini chayqab, "yo'q" deb aytishi mumkin. "Yo'q" so'zini ishlatish til va kognitiv ko'nikmalarning o'zaro ta'sirini yaxshilaydi.

18-24 oy

• Bola so'zlarni takrorlaydi. Ikki yoshga kelib, bola boshqa odamlardan eshitgan so'z va iboralarni takrorlaydi. Yoshligida u so'zlarni to'g'ri talaffuz qilishga urinmasdan, boshqalarning gapiga taqlid qilib, g'o'ldiradi.
• Bola 50 ta so'zni talaffuz qiladi. Uning so'z boyligi salom, xayr, ketamiz va boshqalarni o'z ichiga oladi. So'z boyligi oshishi bilan bola 4-6 so'zdan iborat oddiy jumlalar tuzishni o'rganadi.

24-36 oy

• Bola nutqda olmoshlarni ishlatadi. Bu shuni anglatadiki, u 1 va 3 -shaxsni ishlatishning lingvistik qoidalarini tushunadi.
• Bola suhbatni davom ettiradi. Endi siz bolangiz bilan to'liq suhbatlashishingiz mumkin. Bu ko'rsatkichga erishish bolaning maktabgacha yoshida erishishi mumkin bo'lgan barcha nutq qobiliyatlarini to'liq o'zlashtirganligini anglatadi.

Bola nutq qobiliyatini ota -onadan etarlicha yordam olganda rivojlantiradi.

Ota -onalar farzandiga gapirishni o'rganishga qanday yordam berishlari mumkin?

Keling, bolaning nutqini va nutqini tezlashtirishning bir necha usullarini ko'rib chiqaylik.

1. Farzandingiz bilan iloji boricha o'z tilida gaplashishni boshlang. Bolaning tili - bu bolaning so'zlarni talaffuz qilish va jumlalar tuzish usuli. Bu bola uchun sodda va tushunarli. U bilan iloji boricha tezroq gaplashing, shunda u tilni oddiy darajada o'rgana oladi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ota -onasi bolaligidan o'z tilida gaplashadigan bolalar uch yoshida tengdoshlariga qaraganda ko'proq so'z boyligiga ega.

2. O'qing va kuylang. Bu bolaning yangi so'z va jumlalarga bo'lgan qiziqishini oshiradi. Farzandingizning yoshiga mos kitoblarni o'qing va unga qo'shiq kuylang. Bu uning nutq rivojlanishini rag'batlantiradi.

3. Farzandingizni boshqalarning gapiga taqlid qilishga undang. Qo'lidan kelganicha so'zlaringizni takrorlasin. Dastlab, bola chayqalib ketadi, lekin yoshi ulg'aygan sari u sizdan keyin so'zlarni aniqroq takrorlaydi. Bu mazmunli takliflarni yozish uchun asos yaratadi.

4. Odamlar va narsalarga tavsif bering. Farzandingizga turli xil narsalarni ko'rsating va ularga ism bering. Bolani qarindoshlari bilan tanishtiring, ismlarini va munosabatlar darajasini ayting. Ismlardan qanchalik ko'p foydalansangiz, bola shunchalik ko'p narsalarni nomlari bilan bog'laydi va so'z boyligini rivojlantiradi.

5. Farzandingizga savollar bering va suhbatni davom ettiring. Farzandingiz 3 yoshga to'lganda, unga biror narsa xohlayaptimi yoki biror muammo bormi, deb savol bering. Savollar bolani javob izlashga undaydi. Bundan tashqari, uch yoshida siz bolangiz bilan nutq qobiliyatini rivojlantirish uchun kengaytirilgan suhbatlar o'tkazishingiz mumkin.

6. Agar siz ko'p tilli bo'lsangiz, bolangiz bilan o'z tilingizda gaplashing. Mutaxassislar ota -onalarga farzandlari bilan eng qulay tilda gaplashishni maslahat berishadi. Bu bolaga tilni yaxshiroq o'rganishga yordam beradi va ota -onalarga chaqaloqning rivojlanishini kuzatish osonroq bo'ladi.

Yuqoridagi usullar bolaga nutq qobiliyatini tezroq va oson rivojlantirishga yordam beradi. Biroq, yo'l davomida siz mumkin bo'lgan barcha to'siqlarni olib tashlashingiz kerak.

Farzandingizga to'g'ri nutqni qanday rivojlantirish kerak

Farzandingizga to'g'ri nutqni rivojlantirishga yordam berish uchun quyidagi maslahatlarga amal qiling.

1. Farzandingizga tajriba o'tkazishga ruxsat bering. Farzandingizga yangi so'zlarni o'rganishga vaqt bering. Farzandingizga undoshli birikmalar bilan tajriba o'tkazishga ruxsat berish, bolangizning til ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi.

2. Fon shovqin manbalarini yo'q qilish. Bolaga o'qiyotganingizda yoki qo'shiq aytayotganda, televizor va radioni o'chiring, shovqinning barcha mumkin bo'lgan manbalarini yo'q qiling. Bu bolaga diqqatni jamlashga va chalg'imaslikka yordam beradi.

3. Farzandingizning televizor yoki kompyuter ekrani oldida o'tkazadigan vaqtini cheklang. Mutaxassislarning ta'kidlashicha, uch yoshgacha bo'lgan zamonaviy bolalar televizor, kompyuter, planshet va boshqalar oldida juda ko'p vaqt o'tkazishadi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, bu ularning nutq rivojlanishini sekinlashtiradi. Bu vaqtni bola bilan jonli muloqotga bag'ishlagan ma'qul.

Ba'zida bolalar nutqni rivojlantirishda muayyan muammolarga duch kelishadi. Ota -onalar farzandiga ular bilan kurashishda yordam berishi mumkin.

Agar bola gapirmasa nima qilish kerak

Ba'zida ota -onalarga bolasi nutqni rivojlantirishda orqada qolganday tuyuladi. Ammo biroz kechikish tashvishga sabab bo'lmasligi kerak. Nutqning kechikishi har qanday kasallikning alomati emas. Shunchaki, ba'zi bolalar boshqalarga qaraganda ko'proq gaplasha boshlashadi. Sabr qiling va bolangizni qo'llab -quvvatlang.

Ba'zi hollarda quyidagi muammolar paydo bo'lishi mumkin:

• erta tug'ilgan chaqaloqlar keyinroq gapira boshlashlari mumkin. Esingizda bo'lsin, erta tug'ilgan chaqaloqlar nutq qobiliyatini boshqalarga qaraganda kechroq rivojlantiradilar, lekin ular vaqt o'tishi bilan yetib boradilar.
• bola bachadonda yoki tug'ilganda azob chekayotgan kasalliklar nutq rivojlanishining kechikishiga olib kelishi mumkin. Homiladorlik paytida onaning yuqtirgan infektsiyalari, chaqaloq tug'ilganda kasalliklari, dori -darmonlarning nojo'ya ta'siri va hatto sog'lig'ining yomonligi va tug'ilishning kamligi nutqning kechikishiga olib kelishi mumkin. Shu bilan birga, bolalar umumiy nutq qobiliyatini rivojlantirishda sekinroq harakat qilishadi.

Agar siz bolaning nutq rivojlanishi normal sur'atlarda davom etayotganiga shubha qilsangiz, buni ko'rsatuvchi bir qator belgilarga e'tibor qaratish lozim.

Bolaning nutqini rivojlantirishda xavfli signal

Nutqida kechikish bo'lgan bolalarda quyidagi alomatlar kuzatiladi:

• 12 oyligida bola jiringlamaydi, "dadam" yoki "onam" deb talaffuz qila olmaydi.
• 18 oyligida bola og'zaki muloqot imo-ishoralarini afzal ko'radi, uning so'z boyligi atigi 3-4 so'zdan iborat.
• 24 oyligida bola so'zlarni bir necha marta takrorlasa ham, kattalardan keyin takrorlay olmaydi. U oddiy savollarga ham javob bermaydi.
• 36 oyligida bola ob'ektlarni va yaqin qarindoshlarining ismlarini nomlay olmaydi, ota -onalar bilan muloqot qilmaydi, g'ayrioddiy ohangda gapiradi, uning so'z boyligi rivojlanmaydi.

Mutaxassislarning aytishicha, nutqning kechikishi barcha bolalarning taxminan 20 foizida uchraydi. Ko'pgina hollarda, bu kechikishlar vaqtinchalik va bola o'sishi bilan ularni yengib chiqadi. Qanday bo'lmasin, agar siz bolaning nutqini rivojlantirish kechikishiga duch kelsangiz, birinchi navbatda, nima sabab bo'lganini tushunishingiz kerak.

Bolalarda nutq rivojlanishining kechikish sabablari

Bolalar nutqining rivojlanishiga bevosita yoki bilvosita xalaqit beradigan omillarni ko'rib chiqing:

1. Autizm spektrining buzilishi. Bu kasallikka chalingan bolada ozgina so'z boyligi bo'lishi mumkin, polisemantik so'zlarni tushunish qiyin. Autizm spektri buzilgan bola suhbatni davom ettira olmaydi. Biroq, autizm spektrining buzilishi holatlarining hammasi ham nutq rivojlanishining kechikishiga olib kelmaydi va ba'zi hollarda nutqning rivojlanishi normal davom etadi.

2. Eshitishning buzilishi. Bola uni tinglash orqali gapirishni o'rganar ekan, har qanday eshitish buzilishi nutqning rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. Bu eshitish organlarining tug'ma kasalliklari va travma bo'lib, bola boshqalarning nutqini eshitmaydi.

3. Nevrologik kasalliklar. Har xil nevrologik muammolar (miya yarim falaji, tug'ma aqliy zaiflik va boshqalar) nutq rivojlanishining kechikishiga olib kelishi mumkin. Bu kasalliklarning aksariyati eshitish qobiliyatining buzilishiga olib keladi. Nutq apraksiyasi kabi kasalliklarda miya buzilmaydi, lekin jag'lar harakatini boshqaruvchi neyronlarning noto'g'ri ishlashi kuzatiladi.

4. Xulq -atvor muammolari. Ba'zi bolalar nutq buzilishlarini faqat muayyan sharoitlarda (masalan, maktabda) ko'rsatadi. Bu buzuqlikka selektiv sukunat deyiladi. Bola sog'lom bo'lishi mumkin va odatdagidek gapirish uchun o'ziga bo'lgan ishonchni mustahkamlashi kerak. Bu kasallik juda kam uchraydi - bolalarning 1 foizida.

Agar siz bolada nutqning kechikishidan shubhalansangiz, darhol pediatringizga murojaat qilishingiz kerak.

Bolada nutq rivojlanishining kechikishini qanday aniqlash mumkin

Agar pediatr bolada nutqning rivojlanishi bilan bog'liq muammolarga shubha qilsa, u bolani nutqni rivojlanishidagi kechikishni aniqlay oladigan nutq patologiyasi mutaxassisiga tekshirishga yuboradi. Shu bilan birga, bolaning nutqining quyidagi parametrlari o'rganiladi:

• eshitish. Eshitish buzilishi nutq qobiliyatining rivojlanishiga ta'sir qilishi mumkin. Shuning uchun, birinchi navbatda, nutqning rivojlanishida kechikish borligiga shubha tug'ilsa, bolaning eshitish qobiliyati tekshiriladi;
• jismoniy nuqsonlar. Tanglay yoki lablar deformatsiyasi nutqqa xalaqit berishi mumkin. Bolani yuqori nafas yo'llarida nutqning kechikishiga olib kelishi mumkin bo'lgan jismoniy nuqsonlar tekshiriladi;
• nutqni idrok etish. U bolaning nutqni qanchalik tushunishi va talqin qilishi mumkinligini tekshiradi;
• nutqning ekspressivligi. Unda bola qancha vaqt suhbat qurishi va qancha so'z bilishi tekshiriladi. Bolaning nutqining ravshanligi ham hisobga olinadi;
• imo -ishoralardan foydalanish. Bola imo -ishorani so'zlardan ko'ra afzal ko'radimi? Bu bolada nutqni rivojlantirish muammosi borligining belgisi bo'lishi mumkin. Tekshiruv paytida shifokorlar ushbu alomatga e'tibor berishadi.

Tekshiruvdan so'ng, shifokor bolaning tashxisini aniqlaydi. Agar bolada biron bir kasallik aniqlansa, unga tegishli davo buyuriladi.

Bolalar nutqining kechikishini davolash

Davolash uchun shifokorlar nutq terapiyasidan foydalanadilar. Bu jarayonda ishtirok etadigan protseduralar har bir holatda farq qilishi mumkin. Biroq, bolalar nutqining kechikishini davolashda umumiy qabul qilingan protseduralar mavjud:

• eshitish yoki nutq nuqsonlarini jarrohlik yo'li bilan davolash. Agar bolada nutqning kechikishining sababi jismoniy nuqsonlar bo'lsa, jarrohlik aralashuvi qo'llaniladi. Shundan so'ng siz davolanishning keyingi bosqichlariga o'tishingiz mumkin;
• nutq qobiliyatini rivojlantirish. Bolaga musiqa, qo'shiqlar, suhbatlar va kitoblar orqali ta'lim beriladi. Mutaxassis bola bilan uning yoshiga mos nutq qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan darslar o'tkazadi. Bola bilan suhbatlar uning talaffuzi yaxshilanishiga yordam beradi;
• nutq apparatini mustahkamlash. To'g'ri talaffuzni rivojlantirish uchun bola pastki jag 'mushaklarini kuchaytirishga qaratilgan mashqlarni bajaradi. Shifokor jag'ning to'g'ri harakatlanishini rivojlantirish uchun bolaga ovqat paytida bajarishi kerak bo'lgan mashqlarni tavsiya qilishi mumkin.

Davolash va protseduralarning davomiyligi bolaning nutqini rivojlantirish muammosiga bog'liq. Ota -onalar ham bolasiga bu muammolarni engishga yordam berishi mumkin.

Ota -onalar farzandingizga nutqni kechiktirishga qanday yordam berishi mumkin

Bolaga nutqning kechikishini engishga yordam berish uchun psixologlar ota -onalarga quyidagi choralarni ko'rishni maslahat berishadi.

• bolangiz bilan gaplashing. Yosh bolalar so'zlarning ma'nosini tushunmaydilar, lekin ular tovushlarni eshitadilar va ularga javob beradilar. Farzandingiz bilan bolaligidanoq gaplashing, u chiqaradigan tovushlarni takrorlang. Bu befoyda mashq bo'lib chiqishi mumkin, lekin bu nutqni yanada rivojlantirish uchun asosdir;
• bolangiz uchun moslamalarni sanang va nomlang. Masalan, bola bloklar minorasini qurganda, bolakay sizni eshitishi uchun ularning sonini baland ovozda hisoblang. Ob'ektlarni ko'rsating va ularga nom bering. Siz bilan bitta xonadagi odamlarni ismlari bilan chaqiring;
• savollar bering. Bolalar savollarni tushunishadi, shuning uchun bolangizdan nimani xohlashini so'rang. Agar u yig'lab yoki histerik bo'lsa, nima bo'lganini so'rang. Savollar bolani o'z ehtiyojlarini bildirish uchun imo -ishora o'rniga so'zlardan foydalanishga undaydi;
• bolaga o'qing. Psixologlar bolaligidanoq bolaligidan kitob o'qishni tavsiya qiladi. O'qish uchun rasmli kitoblarni tanlang: bolaga rasmlarni ko'rsating va unda tasvirlangan narsalarga ism bering. Bola katta bo'lgach, o'qish uchun kitoblarni tanlasin;
• bolangizga bolalar bog'chasi qofiyalarini kuylang. Bolalar bog'chasi qofiyalarini kam baholamang. Ular sizga beparvo bo'lib tuyulishi mumkin, lekin ular bolangizga nutqni rivojlantirishga yordam beradi. Farzandingizga qo'shiqlar kuylang, bolalar she'rlarini o'qing va tez orada u sizdan keyin takrorlay boshlaydi. Kichik bolalar ota -onasidan keyin individual tovushlarni takrorlaydilar, katta bolalar butun so'zlarni talaffuz qilishga harakat qiladilar. Qanday bo'lmasin, bu bolaning nutqini rivojlantirishga yordam beradi.

Ota -onalar odatda bolaning nutqini rivojlantirish bilan bog'liq ko'plab savollarga ega. Keling, eng keng tarqalganlarini aniqlashga harakat qilaylik.

Bolalarda nutqni rivojlantirish bo'yicha umumiy savollar

1. Bola necha yoshdan gapira boshlaydi?

Bola 7 oydan oldin gapira boshlaydi. Biroq, u ongli ravishda so'zlarni 1 yildan keyin talaffuz qila boshlaydi.

2. Nutq va til rivojlanishining farqi nimada?

Nutq - bu og'zaki aloqa vositalari yordamida muloqot qilish qobiliyati. Til og'zaki va og'zaki bo'lmagan vositalarni, shuningdek yozma tilni o'z ichiga oladi. Bolalar yozolmaydilar, shuning uchun yangi tug'ilganlar ko'pincha og'zaki bo'lmagan muloqotdan foydalanadilar. Og'zaki muloqot bolaning rivojlanishidagi yutuqlarning ko'rsatkichidir.

3. Bolalar qachon ravon gapira boshlaydilar?

Erkin gapirish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalar odatda 4-5 yoshli bolada rivojlanadi. 5 yoshida bola odatda ravon gapiradi.

4. Pediatrlar bolalarda kechiktirilgan nutq rivojlanishini qanday baholaydilar?

Pediatrlar bolaning so'zlari va savollariga qanday javob berishini aniqlash uchun maxsus protseduralardan foydalanadilar. Bunday testlar natijasida ular bolaning nutqini rivojlanish darajasini va yuzaga kelishi mumkin bo'lgan muammolarni aniqlaydilar.

5. Bolalar nutqining kechikishi qanday davolanadi?

Bu kechikish sababiga bog'liq. Masalan, autizm bilan kechikkan nutqni davolash mumkin emas, lekin bolaning turmush tarzini o'zgartirish orqali uni muvaffaqiyatli hal etish mumkin. Apraksiya kabi kasalliklar psixoterapevtik usullar bilan davolanadi. Qanday bo'lmasin, muammoni erta aniqlash va aralashish nutq buzilishlarini muvaffaqiyatli davolashga yordam beradi.

Bolalar tabiiy ravishda gapirishni o'rganadilar. Olimlarning ta'kidlashicha, ularning genetik moyilligi bor. Biroq, ota -onalar bolasini nutqni tezroq rivojlanishiga undashi mumkin. Bolaga gapirishga ruxsat bering va u nutqni rivojlantirish ko'rsatkichlariga o'z vaqtida yetganiga ishonch hosil qiling. Kichkina harakat bilan bolangiz bir necha yil ichida jim bo'lolmaydi.

Vkontakt

Chaqaloq birinchi so'zlarni aytganda, barcha onalar chindan ham orziqib kutishadi. Va bu "onam" emas, balki "berish" yoki "dadam" bo'lsin, bundan ham quvonch. Ammo o'yin maydonchasida o'tirgancha, siz bolalarni taqqoslaysiz: kimda bola "jim", va kim allaqachon qudratli va asosiy ovozda chinqiradi.

O'zini past his qilmaslik uchun, bola qaysi yoshda gapira boshlaydi, degan savol meni hayron qoldirdi. Bizning pediatrimiz bizga vazifa berdi: yilga kelib chaqaloq 10-12 so'zni gapirish kerak. "Mama", "baba", "BBC", "woof", "tick-tock" kabi murakkab bo'lmagan. Bolaligida bar biroz pasaytirilib, 9-10 so'zdan iborat bo'lgan. Ammo buning uchun siz chaqaloq bilan ko'p gaplashishingiz, kitob o'qishingiz, rolli o'yinlar o'ynashingiz kerak.

Bolaning qachon gapirishi haqida aniq sanalar yo'q, hamma narsa individualdir. Ammo ota -onalar, agar biror narsa noto'g'ri ketayotganini o'z vaqtida sezish uchun, bola qaysi yoshda gapirishni boshlaganini bilishi kerak.

Normlar

Quyidagi me'yorlarning hammasi ham so'zma -so'z qabul qilinmasligi uchun darhol rezervasyon qilaylik. Axir, bolalar boshqacha. Shifokorlar chaqaloq nutqini faqat 5 yildan keyin to'liq baholashga majbur bo'lishadi. Shuning uchun, ota -onalar tez -tez bola qaysi yoshda gapirishni boshlaydilar, xavotirga tushadilar, nutq rivojlanishining kechikishidan qo'rqishadi, lekin signalni faqat pediatr va logoped bilan maslahatlashganidan keyin urish kerak.

1. Chaqaloq chiqaradigan birinchi ongli tovushlarga gumburlash deyiladi. Birinchi "agu" 1-2 oy ichida eshitilishi mumkin. Qolgan vaqtlarda ham norozilik baribir baqirish bilan ifodalanadi.

3. 5-6 oylikdan boshlab chaqaloqlarning nutqini xirillash deyiladi. Ular o'zlarining bolalarcha tilini yaratadilar, intonatsiyani o'zgartirib, kattalar nutqiga taqlid qilishga harakat qiladilar. Yangi ovozni aytgandan so'ng, bola uni tatib ko'radi va eslab qoladi, uni ko'p marta takrorlaydi.

4. Birinchi ongli so'zlar 8 oydan 14 oygacha bo'lgan davrda paydo bo'ladi. Odatda, bolalar yaqinlarini yoki ular yoqtirgan narsalarni shunday chaqirishadi.

5. 2 yoshida bolalar allaqachon oddiy jumlalarni gapira oladilar va katta passiv lug'atga ega bo'ladilar (ular tushunadilar, lekin ismlarini aytmaydilar).

6. 3,5 yoshgacha ona tili qonunlari haqida tushuncha shakllanadi. Ismlar jinsi, soni va holati bo'yicha rad etiladi, nutqda murakkab va murakkab jumlalar eshitiladi. Bola o'yinda nutqdan faol foydalanadi, qo'g'irchoqlar bilan gaplashadi.

Yana nimalarga e'tibor berish kerak?

1. Bola gapira boshlagan yoshga qiziqqan barcha onalar jinsiga chegirma qilishlari kerak. O'g'il bolalar tabiatan ko'proq himoyalangan, shuning uchun ular uzoq vaqt kuzatadilar va eslaydilar va shundan keyingina gapira boshlaydilar. Shu bilan birga, ularning qiziqishlari harakat (tushdi, ketdi) bilan bog'liq so'zlarga asoslanadi, ular uzoq vaqt o'ylab topilgan so'zlardan foydalanadilar. Boshqa tomondan, qizlar gapirish qobiliyatiga ega. Ular atrofdagi narsalarga, odamlarga nom berishni yaxshi ko'radilar, yangi so'zlarni eslab qolish oson.

2. Ko'proq temperamentli bolalar gapira boshlashadi. Ular juda qiziquvchan, shuning uchun ular o'z tilida boshqalar bilan muloqot qilishga tayyor.

3. Oilaning eng kichkina bolalari har kimning diqqatini tortadi, bundan tashqari, ularning ko'zlarida katta bolaning namunasi bor, ular ham erta gapira boshlaydilar. Biroq, buning aksi ham sodir bo'ladi, juda gapiradigan ota -onalar yoki katta bolalar "so'z kiritishga ruxsat bermasligi" mumkin. Shuning uchun siz barcha oila a'zolarini tinglashingiz kerak.

4. Hozirgi kunda gadjetlarsiz hayotning iloji yo'q. Ammo olimlar virtual olamga cho'mish nutqning rivojlanishini kechiktirishini, shuningdek, bolaning sotsializatsiyasiga xalaqit berishini payqashdi.

Qachon ehtiyot bo'lish kerak?

1. Agar bola 3 oyligida boshini chaqirayotgan tomonga burib, ismiga javob bermasa.

2. Olti oyligida kattalarning "mehribon" va "g'azablangan" intonatsiyasiga javob bermaydi, tovushlar manbasini qidirmaydi.

3. Bir yildan so'ng kitobdagi narsalarni ko'rsatish talabini tushunmaydi.

4. 2 yoshdan 3 yoshgacha oddiy jumlalarni tuzmaydi, "tepa" va "past" ni chalkashtirib yuboradi.

5. 3 yoshdan 4 yoshgacha oddiy gaplarni nutqda ishlatadi, tovushlarni noto'g'ri talaffuz qiladi.

Agar chaqaloq 2 yoshda bo'lsa va u hali ham jim bo'lsa, uni nutq terapevtiga, bolalar psixologiga yoki psixiatriga ko'rsatish kerak.

Nutqni qanday rivojlantirish mumkin?

Agar ona bolaning gaplasha boshlagan yoshi va bu qanday sodir bo'lishidan xavotirda bo'lsa, unda u nutqni rivojlantirish usullari bilan qiziqadi. Chaqaloq bilan o'qish va gaplashishda passiv lug'at shakllanadi. U bir oylik bo'lsa ham, u allaqachon ota -onasining intonatsiyasiga javob beradi. Nutqni rivojlantirishning eng oson usuli - onaning chaqaloq bilan bajaradigan barcha harakatlarini ifodalash: cho'milish, ovqatlantirish, massaj qilish va tagliklarni almashtirish.

Bola tug'ilgandan boshlab, yosh ota -onalar chaqaloq birinchi so'zlarini talaffuz qila boshlagan vaqtni orzu qiladilar. Biroq, bola o'sib bormoqda va "onam" yoki "dadam" degan aziz so'zlar undan eshitilmaydi. Bunday holda, agar ota -onalar farzandining rivojlanishida orqada qolsa, tashvishlana boshlaydilar. Endi biz kichkina bola qachon gapira boshlashi kerakligi haqida gaplashamiz.

Bola qaysi yoshda gapira boshlaydi?

Nutq faoliyati barcha bolalarda har xil ko'rinishda namoyon bo'ladi. Qizlar birinchi so'zlarini o'g'il bolalarga qaraganda erta talaffuz qilishadi va zamonaviy bolalarda nutq qobiliyatlari o'n yil oldingi tengdoshlariga qaraganda kechroq namoyon bo'ladi. Pediatrlarning ta'kidlashicha, bolada nutq rivojlanishining boshlanish vaqti taxminan.

Erta sanalar

7-8 oygacha chaqaloq turli tovushlarga taqlid qilishni o'rganishi mumkin, kattalarning intonatsiyasiga taqlid qiladi. Onam va dadaning nutqini tushunish faol rivojlanmoqda. 12 oydan oldin, birinchi so'zlar paydo bo'ladi, ba'zi rivojlangan bolalar hatto ikki yoki uch so'zdan iborat jumlalarni tuzishlari mumkin. Bolaga ikkita bir xil bo'g'indan iborat so'zlarni talaffuz qilishning eng oson usuli: "baba", "onam", "dadam", "lala" va boshqalar. Bir yoshgacha nutqning rivojlanishi erta hisoblanadi. Chaqaloq o'z tashabbusi bilan gaplashishni erta boshlashi uchun ota -onalar chaqaloq bilan faol muloqot qilishlari kerak.

Optimal vaqt

Ko'pgina bolalar bir yildan keyin to'plangan so'z boyligini faol ishlata boshlaydilar. Odatda, ikki yoshga to'lgunga qadar, bola kamida ikkita so'zdan iboralar tuzishi kerak: "Dad, menga bering!", "Onam keldi" va hokazo. So'zlarning aksariyati otlardir. Ko'pincha chaqaloq kattalardan eshitgan so'z shakllarini takrorlaydi. Hayotning ikkinchi yilining oxiriga kelib, ko'plab bolalar ot va fe'llardan bitta yoki ikkita predlogli jumla tuzishi mumkin. Chaqaloq nutqini shakllantirish uchun bir yoshdan ikki yoshgacha bo'lgan yosh optimal hisoblanadi.

Bola qachon gaplar bilan gapira boshlaydi? - Ikkinchi yilning oxirigacha.

Kechiktirilgan sanalar

Agar ikki yoshdan uch yoshgacha bolada gapirish istagi bo'lmasa, u tez -tez imo -ishoralarga murojaat qiladi, sukut saqlashni afzal ko'radi va kamdan -kam hollarda nutqdan foydalanadi, keyin nutq rivojlanishining kech bosqichlari haqida gapirish mumkin. . Ammo hatto bunday belgilar ham har doim ham onalar va dadalarning tashvishiga sabab bo'lmasligi kerak.

Maxsus adabiyotlarda va Internetda osongina topish mumkin bo'lgan qiyosiy xususiyatlarga tayanib, ota -onalar chaqaloqning rivojlanish kechikishi bor deb qaror qilishlari mumkin. Ammo shuni yodda tutish kerakki, har bir bolada nutqni shakllantirishning shaxsiy algoritmi mavjud. Hamma bolalar noyob va takrorlanmasdir va ko'pincha ota -onalarning qo'rquvlari oqlanmaydi.

Bolada nutq buzilishining belgilari

Agar onalar chaqalog'ining nutqida muammolar borligiga shubha qilsalar, onalar qachon signal berishni boshlashlari kerak? Mutaxassislar bir nechta tushunarli belgilarni aniqlaydilar:

• Juda kech gumburlash, xirillash yoki ularning to'liq yo'qligi.
• Bola kattalarning teginishiga e'tibor bermaydi, suhbat paytida ko'zlarini yumadi.
• Ikki yildan keyin ham frazali nutq rivojlanmaydi.
• 18 oyligida chaqaloq birorta ham so'z aytolmaydi.
• Bolaga kattalar yaqinlashganda, u javob bermaydi.
• Agar uch yoshida chaqalog'ingiz jumlalar bilan gaplasha olmasa, nutqning rivojlanmaganligi haqida gapirish mumkin.

Agar siz chaqalog'ingizda shunga o'xshash alomatlarni ko'rsangiz, shoshilinch ravishda mutaxassis - bolalar nevrologiga murojaat qilishingiz kerak.

Hayotning birinchi yillarida nutqni muvaffaqiyatli rivojlantirish uchun mutaxassislar maslahat berishadi:

1. Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish. Ma'lumki, nutq va nozik motorli ko'nikmalar bir -biri bilan chambarchas bog'liq. Shuning uchun, maydalagichni qo'liga massaj to'pi berishga arziydi, shunda parcha uni kaftiga o'radi va barmoq uchlarini massaj qiladi. Haykaltaroshlik, krup bilan o'ynash, barmoq gimnastikasini e'tiborsiz qoldirmang.
2. Puflashni o'rganing. Nutqning to'g'ri ekshalatsiyasini shakllantirish bo'yicha mashqlar nutqning rivojlanishiga yordam beradi. Farzandingizga folga yigirgich, sovun pufakchalari yoki sharlarni oling. Somon orqali chashka ichida chayqalayotgan suyuqlik yaxshi rivojlanadi.
3. Bo'g'inlarni sanash. Nevrologlarning fikricha, bola necha yoshda bo'lsa, shuncha bo'g'inni so'z bilan talaffuz qilishi kerak. So'z oxirida tovushlarni "yutib yubormaslik" ni oldini olish uchun siz chaqalog'ingiz bilan quyidagi o'yinni o'ynashingiz mumkin. Voyaga etgan kishi har bir bo'g'in uchun qo'llarini chayqaladi va chaqaloq uning orqasidan so'zlarni takrorlaydi, ularni bo'g'inlarga ajratadi, chapak chaladi.
4. Gapiring va ko'p o'qing. Aloqa yordamida passiv so'z boyligi to'planib, chaqaloq uni faol so'zga aylantiradi. Birgalikda o'ynash - bu o'z fikrlarini ifoda etishning eng kuchli turtki. Shuning uchun bolangiz bilan tez -tez o'ynang.
5. To'g'ri muloqot qiling. Biror narsani aytganda, yuzingizni bola darajasida saqlashga harakat qiling. Bu sizning chaqalog'ingizning artikulyatsion harakatlarini eslab qolishini va eslab qolishini osonlashtiradi. So'zlarni sekin va aniq gapiring. Yangi gapira boshlagan bola bilan muloqotda, nisbatan sukunat muhim. Shunday qilib, chaqaloq ortiqcha shovqinlardan chalg'imaydi, balki sizning so'zlaringizning ma'nosini va ularning talaffuzining to'g'riligini o'rganadi. Tez -tez savollar bering va har qanday muvaffaqiyatni maqtang.
6. Televizordan voz keching. Pediatrlarning fikricha, bizning bolalar televizor yoki kompyuter dinamiklaridan eshitadigan nutq bolalar nutqining shakllanishiga salbiy ta'sir qiladi. U juda tez harakat qiladi, u deyarli intonatsiyaga ega emas va chaqaloqni javob berishga undamaydi.
7. Nazoratni kamaytiring. Kichkintoy o'z atrofidagi dunyoni mustaqil kashf etsin. Uning kognitiv faolligini cheklamang, haddan tashqari himoyalanishdan voz keching.

Komarovskiyning tavsiyalari: bolaga gapirishni boshlashga qanday yordam berish kerak

• Tug'ilishidan uch oy oldin chaqalog'ingiz bilan muloqot qilishni boshlang. Bu yoshdagi homila allaqachon yaxshi rivojlangan eshitish qobiliyatiga ega, shuning uchun chaqaloq bilan baland ovozda gaplashish, qo'shiqlar kuylash, harakatlaringizni sharhlash va ikkinchi yarmingiz bilan janjallashmaslik kerak.
• Bola tug'ilgandan so'ng darhol faol muloqot qilish kerak. Pediatr chaqaloqqa e'tibor berish va u bilan gaplashish uchun chaqaloq monitoridan voz kechishni va tez -tez yangi tug'ilgan chaqaloqning o'yin maydonchasiga yaqinlashishni maslahat beradi.
• Komarovskiyning fikricha, bolaning gapira boshlagan yoshi irsiy omil emas, balki butunlay chaqaloqning tarbiyasiga va unga ota -onasi bergan vaqtga bog'liq.
• Nutqning shakllanishi individual jarayondir. Xuddi shu ota -onalarda, teng rivojlanish sharoitida, bolalar nutqi turli yo'llar bilan rivojlanishi mumkin.
• Kitoblar o'qish. Voyaga etgan bola bolaga ertak aytib berganida, u doimo faol so'z boyligidagi so'z shakllarini ishlatadi. Ota -onalarning kitoblarini o'qiyotganda, chaqaloq ota -onasi bilan muloqotda hali uchrashmagan yangi so'zlarni eshitadi. O'qishni namoyish qilish bilan birga olib boring, rasmlarni ko'rsating. Qo'shiqdan foydalaning.
• Hech qachon "lisp" bilan so'zlarni buzmang. Aks holda, bolada so'zlarni to'g'ri talaffuz qilishda muammolar bo'ladi.
• Chaqaloqlarda nutqni rivojlantirishda eng muhim narsa - ota -onalarning bolasi bilan shug'ullanish uchun kuch va vaqt topish istagi. Doimiy muloqot chaqaloq uchun gapirish istagining asosiy rag'batidir.

Bola qaysi yoshda birinchi so'zlarni gapirishni boshlaydi

Bolalar gapirishni boshlaganda, birinchi marta uzoq kutilgan "dadam" va "onam" so'zlarini, jumlalarini ongli ravishda talaffuz qilishadi - bu, albatta, baxtli ota -onalar xotirasida uzoq vaqtga qoldirilgan. Bola gapirishni boshlaganda, kattalarning nutqini tushunganida, uning birinchi so'zlari necha oydan keyin eshitiladi - bu bizning maqolamiz haqida.

Bola qaysi yoshda gapira boshlaydi

Bola hayotining birinchi yillari uning tez rivojlanishidagi ajoyib voqealar davri hisoblanadi.

• 1 - 2 oyligida agukanye - birinchi cho'zilgan va gutturali unlilar a, y, o;
• 2,5 - 5 oyligida, xirillash - hali o'zlashtirilmagan "agu", "gy", "bu", "avu" undoshlari bilan o'zlashtirilgan ovozlarning o'zgarishi, hamma narsa uning uchun ishlayotganidan chinqiriq va kulgi bilan birga;
• 6 oyligida, "bola" gapira boshlagan alohida "ma", "pa", "na" bo'g'inlari, shuningdek tanish yuzlarni tanib olish quvonchi;
• 7-8 oyligida talaffuz qilinadigan tovushlar soni sezilarli darajada oshadi, u hayvonlarga taqlid qiladi, masalan "av", "mu", "men" va ular unga nima deyayotganlarini tushuna boshlaydi, "qalam bering" so'rovlarini bajaradi, "to'p oling";
• 9 - 11 oylik muomalada 10 ga yaqin oddiy iboralar mavjud: "berish", "lyalya", "baba", "miyovlash"; shuningdek "onam", "dadam" so'zlarini ongsiz ravishda talaffuz qilishda;
• 1 - 1,5 yoshda oddiy so'zlar va onaga, dadaga, boboga, ayolga "hamma shaklda" murojaatlarning kombinatsiyasi allaqachon ishlatilgan; so'z boyligi 30 ta so'zga ko'payadi va tasvirlangan kitoblardagi barcha hayvonlar tanish, bunda bola kattalarning iltimosiga binoan barmog'ini ko'rsatadi;
• 2-3 yoshda bolalar oddiy savollarga javob berishadi, so'rovlarni bajarishadi, oddiy qofiyalarni aytishadi;
• 3 - 4 yoshda, biz bolalar gapira boshlaydi deb aytishimiz mumkin; chunki bu allaqachon tengdoshlar va kattalar bilan yaxshi tushunilgan va faol muloqot.

Faqat quvonchli daqiqalarni ushlang!

Shuni ta'kidlash kerakki, bu ma'lumot "Bolalar soat nechada gapira boshlaydi?" Degan savolga javob beradi. indikativdir. Kichkintoyingiz qaysi vaqtda gapirganini va bu me'yor bo'yicha birinchi so'zlar bilan mos keladimi -yo'qligini solishtirganda, har bir bola o'ziga xos va tengsiz ekanligini unutmang, behuda tashvishlanmang.

Agar chaqalog'ingiz gapirmasa, lekin nima deyayotganini yaxshi tushunsa, sizni qiziqish bilan tinglasa, nutqingizga hissiy munosabat bildirsa, xavotir olmang.

Nima uchun bola uzoq vaqt gapira olmaydi?

Bolaning gapirishini kutayotganda quyidagi fikrlar tashvishga solishi mumkin.

• 4 oyligida yurmaydi, yaqinlarining davolanishiga javob bermaydi, jismonan passiv;
• 9 oyligida yorqin musiqiy o'yinchoqlarga qiziqish bildirmaydi va ko'pincha yig'laydi;
• 1,5 yoshida u oddiy so'zlar bilan gapirmaydi, o'z ismini, shuningdek atrofidagi narsalarning nomlarini bilmaydi;
• 2 yoshida u oddiy savolga javob bera olmaydi, kattalar uchun oddiy iborani takrorlashga urinmaydi;
• 3 yoshida oddiy jumlalarda gapirmaydi.

Bu tashvishli alomatlar, shuning uchun pediatr, nevrolog, otorinolaringologga tashrifni kechiktirish mumkin emas.

Nutqni rivojlantirishdagi og'ishlarning sabablari quyidagilardan iborat.

• eshitish buzilishi;
• ko'rish buzilishi;
• jiddiy kasalliklar, shikastlanishlar, tushishlar tufayli miya shikastlanishi;
• artikulyatsiya organlarining yomon rivojlanishi.

Buning sabablari, oilada janjal tez -tez uchraydigan, chaqaloqning e'tiboridan mahrum bo'lgan va o'z -o'zidan qoldirilgan, ijobiy his -tuyg'ular kam bo'lgan muhitdagi noqulay muhit bo'lishi mumkin. Shifokor nutqning yo'qligi yoki buzilishining haqiqiy sababini aniqlashga yordam beradi. Birgalikda muammo ustida ishlasangiz, siz uni albatta hal qilasiz va chaqalog'ingiz kechiktirsa ham, albatta gapirishni o'rganadi!

Ota -onalarning tashvishlari ko'p. Ayniqsa, agar oilada to'ng'ich bo'lsa va hali tajriba bo'lmasa. Va juda ko'p savollar bor, juda boshqacha.

Ota -onalar tomonidan tez -tez beriladigan savollarga javoblar

Bolalar qanday gapirishni boshlaydilar?

Avvaliga, ongsiz ravishda, talaffuz qilingan tovushlar nutq organlarining tasodifan paydo bo'ladigan pozitsiyalaridagi ovozli reaktsiyalar natijasidir. Asta -sekin, atrofdagi odamlar nutqining intonatsiyasi boshqacha va ko'chiriladi. Keyin - birinchi bo'g'inlar, keyin oddiy onomatopoeik so'zlar.

Xo'sh, va o'sishda: oddiy so'zlar, aniq bo'lmasa ham, lekin ma'nosi bilan, yaqinlariga murojaat qiladi, yorqin intonatsiya, oddiy qofiyalarni aytadi va, albatta, mashhur "nima uchun" va "nima uchun".

Qizlar va o'g'il bolalar soat nechada gaplasha boshlaydilar, farq bormi?

Statistikaga ko'ra, o'g'il bolalar qizlarga qaraganda kechroq, taxminan 2,5-3 yoshda gapira boshlaydilar. Garchi bu ham individualdir.

Farzandingiz gapirishni xohlayotganini qanday aniqlash mumkin?

Agar sizning chaqalog'ingiz allaqachon 2 yoshda bo'lsa va u bo'g'inlarni talaffuz qilsa, yovvoyi tabiat tovushlariga taqlid qilsa, agar u faol, quvnoq, odamlarning tirik nutqini eshitsa va yaqin odamlar o'rtasidagi muloqotda qatnashsa, ikkilanmang - u shunchaki gaplashishi kerak.

Agar oila ikki tilli bo'lsa, bu bola gapira boshlaganiga qanday ta'sir qiladi?

Bolalar tillarni juda yaxshi qabul qilishadi. Bundan tashqari, 5 yoshgacha ikkinchi tilni o'rganish juda oson. Birdaniga ikkitasini o'zlashtirish, ehtimol, nutqning kechikishiga olib keladi, lekin ahamiyatsiz va yashirin.

Yana qanday bolalar keyinroq gapira boshlashadi?

Keyinchalik hissiyotli bolalar ham gaplasha boshlashlari mumkin, chunki so'zlar his -tuyg'ularga "bardosh bera olmaydi". Juda xotirjam, ular ham jim - ular ko'proq tinglaydilar, aks etadilar.

Kattalar so'zsiz tushunadigan, barcha istaklarini bajaradigan bolalar ham gapirishni o'rganishga shoshilmaydilar. Yoki qichqiriq bilan hamma narsaga erishadiganlar.

Farzandingizga tezroq gapirishga qanday yordam bera olasiz?

• Nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish uchun: har xil barmoq o'yinlari, dizaynerlar, modellashtirish, tutqichli don va makaron quyish, konusli qo'l san'atlari, torli boncuklar, bog'ich va boshqa ijodkorlik.

• Haddan tashqari himoya va haddan tashqari nazoratni kamaytiring. Kichkintoyga uni taqiqlamasdan, balki qo'llab -quvvatlab, atrofidagi dunyo haqida bilib olishiga ruxsat bering.
• Suhbatga taklif qiling: savollar bering, qofiyalarni birgalikda o'qing, masalan, "g'oz-g'ozlar, ha-ha-ha", muvaffaqiyat uchun maqtov.

Ruhingiz bilan muloqot qiling

Ular ko'p o'qigan bolalar erta gapira boshlaydilar, beshik qo'shiqlarini kuylaydilar, ular bilan doimo tinmay ruh tilida gaplashadilar. Bilasizmi, bu qanday? Sevgi bilan, iliqlik bilan, samimiy. Bunday xabarga sukut bilan javob berish qiyin.

Qachon bola nutqni tushunishni va oddiy talablarni bajarishni boshlaydi?

Qizlar, men qizim dadam, onam qayerda ekanligini yoki hech bo'lmaganda salom berib, "ber", "olib kel" so'roviga biror narsa berishni boshlaguncha, men orziqib kutaman. g'amxo'rlik - u shunchaki sudraladi va hamma narsani yo'q qiladi, baqiradi! Ha! Ha! Deyarli bir yil "o'zim bilan" gaplashish meni allaqachon tugatgan. Qachon farzandingiz sizni ozgina tushuna boshladi?

Xayrli kech, kechirasiz, kechiktirsam, biz o'g'limiz bilan bir xil hikoyamiz bor va biz deyarli bir yoshdamiz))) bularning barchasi siz uchun qanday amalga oshdi, qizingizning intellektual pog'onasi qachon bo'ldi?

Salom, ular 10 oyligida ko'rsatishni boshlaganlarida, ular 9 da yura boshladilar, 10 kundan keyin ular 10 yoshga to'ldi)
Ber, olib kel, men eslay olmayman, lekin bu men so'ragan narsani beryapti, haqiqatni keltir, bu narsadan keyin ketadi, u boshqa narsani ko'radi va u so'ragan narsani unutadi)))

Ber / olib kel, hali ham tushunmaydi (biz hozircha mashg'ulot o'tkazyapmiz), salom / qo'l silkitayotganda, ko'zlar / burun onam / dadam so'ramagan joyni ko'rsatadi, lekin u bizga turlicha munosabatda bo'ladi. Kisu to'pni, o'yinchoqlar uyini biladi (lekin o'yinchoqlarni qo'ymaydi). Uning ahvoli allaqachon o'tib ketgan, u qarsak chalardi. U shlyapa, kozok, faqat paypoq kiyishga harakat qilyaptimi? Ammo uning sevgilisi - bu hammasini sindirish, hamma narsani yirtib tashlash va qandaydir yoriqqa tushish, u baribir biznes qutisi bilan shug'ullanishni yaxshi ko'radi.

Taxminan 8 da men hozircha qo'l siltab boshladim. "Dadam qayerda" qo'shig'i yaqinda aylana boshladi

Ular mening to'g'riligimni tasvirlab berishdimi? ham sudraladi va ha-ha-ha. Men barcha o'yinchoqlarni turli qutilarga qo'yib, pastki tokchaga qo'yaman, u buni olishi mumkin. Va agar u uzoq vaqt davomida o'ynamagan narsamni yig'ganimni ko'rsa, unga shoshilinch ravishda kerak bo'ladi, uni olib tashlaydi. Bundan tashqari, oyoq-oyog'i bilan uni yana sochish uchunmi? Men piramida yoki kublarni yig'ishni boshlayman, tushuntiraman - u darhol hamma narsani tarqatib yuboradi. Men kitoblarni ko'rsataman, u kitobni yopadi va ag'daradi (negadir unga orqa qopqoq yoqadimi?)
Yaxshi, u orqasiga o'girilib, sudralib ketadi.
Ba'zida o'qiyman, bizning yoshimizda qanday aqlli bolalar bor. Hamma bilan taqqoslaganda mening ahmoqim)))

Bola gapirishni boshlaganda

Yangi tug'ilgan chaqaloqning tug'ilishi bilan har bir ona birinchi so'zni kutadi. Ular o'sib ulg'aygan sayin bola tobora qiyin gapiradi. Oddiy tovushlar qisqa iboralarni qo'shadi. Kichkina odamdan qachon mazmunli iboralarni kutish kerak? O'g'il bolalar soat nechada gapirishni boshlaydilar va qiz bilan nutqni rivojlantirishda farq bormi? Nega bolalar gaplashishda qiynalishadi?

Nutqni rivojlantirishning asosiy bosqichlari

Taxminan ikki oyligida, yangi tug'ilgan chaqaloqlar jiringlay boshlaydi, yana 8 haftadan so'ng shivirlash paydo bo'ladi. Ota -onalar nutqni rivojlantirish ko'rsatkichlari individual ekanligini va hatto bitta oiladagi bolalar o'rtasida ham sezilarli darajada farqlanishini tushunishlari kerak. Irsiy omil oxirgi o'rinni egallamaydi: agar ota -onadan biri kech gapirishni boshlagan bo'lsa, unda merosxo'rning birinchi so'zlari tengdoshlariga qaraganda kechroq bo'ladi.

Ota -onalarning birinchi darslari

Nutq apparatini ishlab chiqish bo'yicha mutaxassislarning tadqiqotlari asosiy bosqichlarni ajratib turadi. Chaqaloqning asosiy idroki - tushunish, vaqt o'tishi bilan so'zlar ongli nutq iborasiga aylanadi.

Birinchi tovushlar va his -tuyg'ular

Nutqni rivojlantirish bosqichlari

3 yilgacha rivojlanish xususiyatlari

Muhim! Uch yosh - bu bola jumlalar bilan gaplashishni va boshqalar bilan muloqot qilishni boshlaydigan davr. Mutaxassislarning fikricha, uch yil ichida nutqning shakllanishi tugallangan jarayon. Asosiy tushunchalar o'rganiladi, keyingi takomillashtirish individual ko'nikma va qobiliyatlarga bog'liq.

Birinchi so'zlar aytilganda

Ko'pincha, hayotning 1 -yiliga kelib, bolalar jinsidan qat'i nazar, ikkitadan uchdan 15tagacha so'z aytishga qodir. Bu raqamda mutaxassislar bolalarning soddalashtirilgan qisqartmalarini hisobga oladi:

• it "ava" so'zining o'rniga;
• mushuk so'zi oddiy "mea" yoki "miyov" bilan almashtiriladi;
• agar bola uxlashni xohlasa, ko'pincha bola chizilgan "tyayayaya" ni talaffuz qiladi.

Uy hayvoningiz bilan tanishish

Hamma bolalar ham xuddi shunday gapira olmaydi, ular tez -tez sukut saqlaydilar yoki umuman gapirmaydilar yoki minimal so'zlarni aytmaydilar. Ota -onalar passiv lug'atni hisobga olishlari kerak. Agar chaqaloq ovoz chiqarib gapirmasa ham, onasining so'zlarining ma'nosini aniq tushunishi kerak. Turli bolalar uchun lug'at tarkibi boshqacha. Biri o'yinchoq nomini bilib oladi, boshqasi velosiped so'zini tushunadi, uchinchisi onasi "endi suzishga boramiz" deganida kiyimini yirtishni boshlaydi.

Bolalar gapira boshlaganda

Odatda bo'lajak erkaklar birinchi so'zlari va ongli iboralarini qizlarga qaraganda kechroq aytadilar. Pediatrlarning fikricha, 2,5 yil yoki birozdan keyin izchil nutq normaga aylanadi. Agar uch yoki undan katta yoshida o'g'li 15 ta so'zni talaffuz qila olsa yoki so'zlarni to'liq iboraga birlashtira olmasa, bu rivojlanish kechikishi deb hisoblanadi. Pediatrning maslahati talab qilinadi.

Qizlar soat nechada gaplashishadi

Statistik ma'lumotlarga ko'ra, suhbatlashish mahoratini o'rtacha bir yarim yillik hayot egallaydi. Hamma bolalar ham o'z his -tuyg'ulari va istaklarini so'z bilan aniq va aniq ifoda eta olmaydi. Ma'lumki, qizlar umuman tezroq rivojlanadilar, shuning uchun ular erta gapira boshlaydilar.

Muhim! Bola, jinsidan qat'i nazar, so'zlarni talaffuz qilishni faqat kattalarning faol ishtirokida o'rganishi mumkin.

Bola bu iborani aytganda

Kichkintoy to'rt komponentdan iborat bo'lsa gapira oladi:

• eshitish organlari patologiyasiz;
• ishchi nutq apparati;
• muloqot va nutq bolaga ta'sir qiladi;
• chaqaloqning muloqotga kirish istagi.

Bola qaysi yoshda birinchi so'zlarni gapiradi? Doktor Komarovskiy mashqlarni ishlab chiqishni maslahat beradi, bunda onasi doimiy ravishda tana qismlarini: yuz, burun. Oddiy fiziologik rivojlanish va boshqa ikkita psixologik omil suhbatni boshlashga turtki bo'ladi. Chaqaloq tashqi muhitdan kelgan barcha tovush va so'zlarni o'zlashtiradi. Bir yildan so'ng, so'z boyligining tez o'sishi mumkin.

Diqqat! Farzandingizni sevish etarli emas, siz doimo chaqaloqni o'rganishingiz va muloqot qilishingiz kerak. Hech kim yaqin va aziz odamlardan ko'proq narsani bera olmaydi.

Bir yarim yoshida kichkina odam mustaqil ravishda "Onam menga beradi" iborasini tuzishga qodir. Ikki yoshli bola ko'p gapiradi. U o'z xatti -harakatlarini va atrofdagi voqealarni ovozli belgilashga qodir.

Bir yildan ikki yilgacha bo'lgan davrda nutqda ko'proq ot va fe'llar uchraydi. Bola oddiy hikoyalarni quloq bilan tushunadi. So'zlar birinchi oddiy iboralarga birlasha boshlaydi. Onam "Bu meniki", "Uyga boraylik" ni eshitishi mumkin. Ikki yildan so'ng, olmoshlar va sifatlar tufayli leksika tez o'sib bormoqda:

So'zlar, bo'g'inlar va tovushlarning passiv so'z boyligi sizga multfilm syujetlarini va ertak qahramonlarining suhbatlarini idrok etish imkonini beradi.

Qaysi yoshda iboralar talaffuz qilinadi

Bolaning birinchi so'zlarni aytadigan yoshi ota -ona muhitiga va individual xususiyatlariga bog'liq. Taxminan ikki va undan katta yoshdagi chaqaloq ikki yoki uch so'zdan iborat vakolatli jumlalarni ifodalashi mumkin. Uning ixtiyorida - 250 dan 300 birlikgacha nutq. Suhbatdagi predloglar va sifatlarning ko'rinishi iboralarni talaffuz qilishga yordam beradi.

2,5 va undan katta yoshda nutq funktsiyalari etarlicha rivojlangan. Bolaning itoat qilishi murakkab tovushlarga haligacha qiyin ("R", "Z", "L" va boshqalar), lekin u bilan muloqot qilish qiziq, u iboralardan osongina gap tuzadi. Uch yoshga to'lganda ota-onalar katta yoshli bolalarini bolalar guruhlariga yuborishadi. Atrofdagi bolalar, so'z boyligi oshadi, nutq ishonchli va mukammal bo'ladi.

3 yoshgacha rivojlanish va nutqning xususiyatlari

Keyingi rivojlanish odatda 4 yoshli bolada juda ko'p savollarning paydo bo'lishiga olib keladi. Ota -onalar iloji boricha savodli va to'liq javob berishlari kerak. Chaqaloq bilan suhbatda ob'ektlar va tushunchalarning nomlarini soddalashtirish shart emas. Bola to'g'ri so'zlarni eshitishi kerak. Bu so'z boyligini rivojlantirishni rag'batlantiradi va kelajakda tengdoshlar va oqsoqollar bilan muloqotda muammolardan qochishga yordam beradi.

Nima uchun nutq kechikishi paydo bo'ladi

Bola gapira boshlagach, hamma narsa muammosiz va muammosiz ketmaydi. Bolaning qarindoshlari, ayniqsa onasi, nutq jarayonini diqqat bilan kuzatishi shart. Ba'zida so'zlarni talaffuz qilishda qonunbuzarliklar bo'lishi mumkin. Vaziyatni o'z vaqtida baholash va tegishli choralarni ko'rish uchun ularni tanib olish muhim. Agar bolada quyidagilar bo'lsa, muammolar haqiqiydir:

• qisman yoki umuman yo'q ovozi va shivirlashi;
• unga to'g'ridan -to'g'ri murojaat qilish uchun hech qanday javob yo'q;
• 18 oyligida u birorta so'z aytmadi;
• 2 yoshida frazeologik birikmalar yo'q;
• qarindoshlarning teginishiga javob yo'q, gaplashganda yoki tovush chiqarganda boshini va ko'zini burmaydi.

Nutq muammolari

Nevralgik tabiatning patologiyalari bilan nutqni ko'paytirish bilan bog'liq muammolar paydo bo'lishi mumkin. Agar chaqaloq KBB organlarining kasalliklari yoki ularning tug'ma rivojlanmagan bo'lsa, alomatlar paydo bo'ladi:

• noaniq talaffuz tufayli tovushlar va so'zlarni tushunish mumkin emas;
• bola qattiq ovqatni chaynay olmaydi;
• chaqaloq uyg'onganida, uning og'zi ochiq, tili tashqarida, tuprik suyuqligi ko'p.

Tegishli davolanishsiz sanab o'tilgan muammolarni bartaraf etib bo'lmaydi. To'g'ri tashxis qo'yish uchun bizga nevrolog, KBB shifokori, psixoterapevt, logoped va boshqa mutaxassislarning maslahatlari kerak. Agar bola uch yoshida bu iborani mustaqil aytolmasa, nutq apparati rivojlanmagan bo'lishi xavfi mavjud.

Nutqni terapevt bilan dars

Bolaning gapirishni istamasligi sabablari

Ma'lum bo'lishicha, ota -onalar chaqalog'iga qanchalik ko'p vaqt va muloqot bag'ishlasalar, u yangi so'zlarni tezroq o'rganadi va ularni jumlalarga qo'shadi. Ota -onalar o'z farzandini ahmoq deb hisoblab, hech narsani tushunmay xato qiladilar. Siz o'qishni iloji boricha tezroq boshlashingiz kerak. Doktor Komarovskiy nutqning rivojlanishi bog'liq bo'lgan ko'plab omillarni ko'rsatadi:

1. Agar chaqaloq uzoq vaqt o'z -o'zidan qolsa yoki televizor yoki planshet ekrani oldida o'tirsa, bu nutqning rivojlanishini sekinlashtirishi mumkin.
2. Qisqa jilovli bolalarda gaplashish kechikishi mumkin. Muammo aniq bo'lgan vaziyatda, til ostidagi jilovni kesish yaxshiroqdir.
3. Hissiy bolalar ko'pincha tengdoshlariga qaraganda kechroq gapira boshlaydilar. Ular nimani his qilayotganlarini yoki xohlaganlarini so'z bilan nomlashga vaqtlari yo'q.
4. Xafagarchiliksiz va xotirjam kichkintoylar uzoq vaqt jim turishlari mumkin. Qo'ng'iroq qilish yoki so'rash uchun hech qanday sabab yo'q, ular har doim hamma narsadan mamnun.
5. Ota -onalar juda ehtiyot bo'lishsa, bolalar jim bo'lishadi, chunki kattalar hamma istaklarni bashorat qilishadi.

Yoshga to'sqinlik qiladigan ko'plab omillar bor, bola qaysi yoshda gapira boshlaydi. Eng muhimi, chaqaloq bilan faol suhbatlashish, uni har tomonlama rivojlantirish. Kitob o'qish, yangi fanlarni ko'rsatish va takrorlash, nozik vosita mahorat darslari majburiy natija beradi. Bola gapira boshlaydi va oilasini ajablantiradi.

Nutqni rivojlantirish uchun dars

Bola qachon gapiradi?

Shubhasiz, har bir yosh onani "Bolalar birinchi so'zlarni qaysi vaqtda talaffuz qila boshlaydilar?" Degan savol tashvishga soladi. Ota -onalar bunday "onam" va "dadam" ni orziqib kutishadi va agar bola o'jarlik bilan jim tursa yoki faqat bir -biriga mos kelmaydigan tovushlarni gapirsa, tashvishlana boshlaydilar. Har bir chaqaloqning nutqi turlicha shakllanadi. Kimdir oldinroq, kimdir keyinroq gapira boshlaydi. Chaqaloq qaysi yoshda gapira boshlashi kerakligini bilmoqchimisiz? Uzluksiz nutqning yo'qligi nimani ko'rsatishi mumkin? Keyin bu maqolani oxirigacha o'qing. Bu erda tajribali pediatrlar va nutq terapevtlarining ko'plab foydali maslahatlari va amaliy maslahatlarini topasiz.

Nutq apparati shakllanishining asosiy bosqichlari

Bolaning hayotining birinchi yili juda qiyin. U endigina yangi dunyoga ko'nikishni boshlaydi va asta -sekin uning bir qismiga aylanadi. Bu bosqichda u uchun eng aziz odamlarning - ota -onaning qo'llab -quvvatlashi va g'amxo'rligi juda muhim. Agar kichkina odamning miyasi va uning asab tizimi to'g'ri rivojlansa, u tez orada to'g'ri va izchil gapira boshlaydi.
Bolaning nutq apparati asta -sekin shakllanadi. Bola darhol gapirishni boshlamaydi. Nutqni rivojlantirishning ikkita asosiy bosqichi bor:

1. So'zlarning passiv to'planishi. Bola asta -sekin yangi tovushlar va so'zlarni eslab qoladi, ularni tushunishni o'rganadi, lekin ularni aniq takrorlay olmaydi.
2. So'zlarning faol to'planishi. Bola tovushlarni o'rganadi, ularni takrorlaydi, yangi so'zlar va butun jumlalarni qo'shadi.

Har bir rivojlanish davri chaqaloqning turli yoshiga to'g'ri keladi. So'zlarning passiv to'planishi ancha oldinroq boshlanadi. Agar bolangiz eshitgan tovushlarni takrorlashga harakat qilsa va sizni yaxshi tushunsa, lekin hali gapirmasa, vahima va xavotirlanishga hojat yo'q.

Boladan birinchi so'z yoki iborani qachon kutish kerak?

"Bolalar necha yoshdan boshlab gapira boshlaydi?" Degan savolga javob olishni xohlaysizmi? va chaqalog'ingiz yaxshi ekanligiga ishonch hosil qiling? Keyin bolaning yoshining nutq qobiliyatiga mos kelishi haqidagi ma'lumotlarni diqqat bilan o'qib chiqing.

• 1-3 oy-bola qichqirishni, baland ovozda yig'lashni biladi, asta-sekin oddiy bir tovushli tovushlarni-"ah", "ah-gu", "a-woo" va boshqalarni takrorlashni o'rganadi.
• 4-5 oy - bola kuladi, chinqiradi, "qo'shiq aytadi" - har xil intonatsiya va hissiyotlar bilan cho'zilgan tovushlarni chiqaradi.
• 6 oy - chaqaloq ona va dadaning tanish ovozini taniydi. Xirillashni boshlaydi, biroz "ma", "pa" kabi tovushlar olinadi.
• 7-8 oy - bola so'zlarni va oddiy so'rovlarni tushunadi (berish, olish va h.k.). U allaqachon itlarning qichqirig'iga yoki boshqa hayvonlarning tovushlariga taqlid qilishni biladi, u yoki bu narsaning nomini biladi, lekin hali nom bermaydi.
• 9-11 oy - bola birinchi oddiy so'zlarni talaffuz qilishni o'rganadi - "onam", "dadam", "na", "ber". Stokda 10 so'zdan ko'p bo'lmagan.
• 1-1,5 yosh-bola so'z birikmalarini biladi, ba'zi hayvonlar, odamlar, ertak qahramonlari qanday ko'rinishini biladi, ularni rasmda osongina ko'rsatishi mumkin.
• 2-3 yil - bola tushunadi va savol berishni o'rganadi, turli tushunchalarni biladi, murakkab talablarni bajaradi, jumlalar tuzadi, ertaklar va qofiyalarni o'rganadi va aytadi.
• 3-4 yosh - bola nafaqat ota -onasi bilan, balki atrofdagilar bilan, tengdoshlari bilan ham faol muloqot qilib, murakkab iboralar va jumlalar tuzadi.

Bu ma'lumot norma hisoblangan umumiy qabul qilingan ko'rsatkichlarni o'z ichiga oladi. Agar bola gapirishni boshlashi kerak, lekin so'zni aniq talaffuz qila olmasa, nutq terapevti, nevrolog yoki psixologga tashrif buyurgan ma'qul. Shifokor chaqaloqni tekshiradi va uning nutqi va aqliy rivojlanishini baholaydi.

Nutqning rivojlanishida kechikish nimadan dalolat beradi?

Siz allaqachon bilasizki, bola qachon birinchi so'zlarni talaffuz qilishni va ulardan jumlalar tuzishni o'rganishi kerak. Biroq, ba'zida chaqaloqning nutq rivojlanishi me'yordan orqada qolishi mumkin. Quyidagi hollarda defektolog bilan bog'lanishga arziydi:

• 3 yoshida bola so'zlarni yomon talaffuz qiladi, begonalar uni tushuna olmaydi.
• Bola ba'zida o'zini noto'g'ri tutadi, ko'pincha giperaktiv bo'ladi.
• Yomon chaynaydi.
• Siz tez -tez sinib turadigan og'iz ochilganini va ortiqcha tupurik borligini payqaysiz.
• Bola boshqalar bilan muloqot qilishni qat'iyan rad etadi.

Shifokor bunday og'ishlarning aniq sababini qanchalik tez aniqlasa, shuncha tezroq, ulardan hech qanday oqibatlarsiz qutulish mumkin bo'ladi. To'g'ri davolanish bolangizga tezkorlik bilan gapirishga va to'g'ri gapirishni o'rganishga imkon beradi. Maktabda u endi sinfdoshlaridan farq qilmaydi.

Bola qaysi yoshda birinchi so'zlarni talaffuz qiladi?

Hatto diqqatli va mehribon ona ham bola gapira boshlagan paytni sog'inishi mumkin. Gap shundaki, bo'laklarning birinchi so'zlari biz o'rgangan so'zlarga biroz o'xshaydi. Masalan, "buvisi" - bu "ba", bo'tqa - "ka", tushgan - "portlash". Ehtimol, bu sizga etarli emasdek tuyuladi, lekin nutq terapevtlari bir ovozdan aytadilarki, bu bola uchun bu nutqning to'liq rivojlanishidan dalolat beruvchi oddiy so'zlar.

Hayotning 1-yiligacha chaqaloq 10-20 so'zni, shu jumladan oddiy bo'g'inlarni, hayvonlarning taqlidini bilishi kerak. Farzandingizdan birinchi so'zni 7-8 oy ichida kutish mumkin. Ko'pincha bu "onam" yoki "dadam". Bunday bir harfli so'zlar oddiy tovushlardan iborat va chaqaloq ularni juda tez eslab qoladi.

Bolaning ma'lum narsalar yoki harakatlarga nom berishini va tasodifiy tovush chiqarmasligini tushunish uchun uning xatti -harakatlariga e'tibor bering. U xuddi shunday "so'zlarni" xuddi shunday sharoitda takrorlaydi. Chaqaloq noaniq gapirsa -da, lekin siz unga to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatishingiz mumkin, doimo ob'ektlarning to'g'ri nomlarini aytasiz.

Agar bola itga "Av-av" desa, uning "It" ekanligini tasdiqlang va keyin "It qayerda?" Agar chaqaloq hayvonga ishora qilsa, demak u sizning nutqingizni tushunadi. Sizning savolingizga "Bu kim?" bola allaqachon "Av-av" emas, "it" deb javob berishni xohlaydi.

Agar chaqalog'ingiz faol rivojlanayotgan bo'lsa, u tengdoshlaridan oldin 4-5 oyligida birinchi so'zlarni talaffuz qila oladi. Onam - bu talaffuz qilish uchun juda oddiy so'z, shuning uchun dastlab bolangiz u bilan barcha kattalarga qo'ng'iroq qilishi mumkin. Biroq, bir necha oydan so'ng, u har bir odamning o'z ismi borligini tushunadi.

Chaqaloq so'z birikmalarini qachon o'rganadi?

Bir yildan so'ng, bola individual so'zlarni qanday talaffuz qilishni biladi. Biroq, ko'plab onalar uchun "Bola iboralar va jumlalar bilan gaplasha boshlaydi?" Mutaxassislarning ta'kidlashicha, 2 yoshida chaqaloq allaqachon 2-3 so'zdan iborat iboralar va to'liq so'z birikmalarini tuzishi kerak. Bu vaqtga kelib, parchalar allaqachon juda keng lug'atni - 250-300 so'zni shakllantirgan. Bola fe'l va predloglarni gapira boshlaydi va bu yangi mahorat unga to'g'ri iboralarni tuzishga imkon beradi.

2,5-3 yoshda nutq deyarli to'liq shakllanadi. U hali ham ba'zi murakkab tovushlarni (p, h, w va boshqalar) yomon talaffuz qila oladi, lekin u allaqachon uzun va murakkab jumlalarni to'g'ri tuzgan. Chaqaloq bolalar bog'chasiga borib, tengdoshlari bilan muntazam muloqot qila boshlasa, uning so'z boyligi oshadi va nutqi yaxshilanadi. 4-5 yoshida bola sizga juda ko'p savollar bera boshlaydi va siz ularga iloji boricha to'liq va har tomonlama javob berishga harakat qilishingiz kerak. Shunday qilib, bola tezda katta so'z boyligini hosil qiladi va kelajakda muloqot paytida hech qanday noqulaylik sezmaydi.

Agar chaqalog'ingiz yaxshi gapirmasa nima qilish kerak?

Har bir ona, bola birinchi so'zlarni qachon talaffuz qila boshlaganini bilishi kerak. Agar sizning bolangiz 2,5 yoshdan katta bo'lsa va u hali alohida so'zlardan oddiy iboralar va qisqa jumlalar tuzishni o'rganmagan bo'lsa, darhol shifokor bilan maslahatlashing.

Mutaxassis bolada nutqning rivojlanish darajasini baholay oladi va agar kerak bo'lsa, samarali rivojlanish mashqlarini buyuradi. Agar siz muammoga o'z vaqtida e'tibor bermasangiz, kelajakda chaqaloqning tengdoshlari bilan muloqot qilishi juda qiyin bo'ladi, chaqaloq o'zini ishonchsiz his qiladi, unda komplekslar rivojlana boshlaydi.

Farzandingizga yordam berishni xohlaysizmi? Keyin quyidagi tavsiyalarga amal qiling:

Bolada nutq shakllanishining boshlanishi kichkina odam hayotidagi juda muhim bosqichdir. Ota -onalar chaqaloqning birinchi so'zlari va iboralarini barcha mas'uliyat bilan qabul qilishlari kerak. Agar biron bir tashvish yoki tashvish bo'lsa, defektolog yoki logoped bilan maslahatlashish yaxshiroqdir.

Bolaning birinchi so'zlari har doim ota -onalar uchun katta quvonchdir. Ko'p onalar bu muhim voqeani intizorlik bilan kutishadi va agar bir yoshli bolasi "ona" demasa, ular signal berishadi va mutaxassislar oldiga yugurishadi, bolalar qachon birinchi so'zlarni aytishni boshlaydilar. Shifokorlar va logopedlar ota -onalarni tinchlantirib, nutq asta -sekin rivojlanib borishini va bola unga tayyor bo'lganda birinchi so'zlar paydo bo'lishini tushuntirishadi.

Bolaning birinchi so'zlari uning nutqini rivojlantirishda muhim bosqichdir. Birinchi so'zlarning paydo bo'lish vaqti nutqning oldingi bosqichlarda qanday rivojlanishiga bog'liq.

Nutq qanday rivojlanadi

Kichkintoy qichqiriq bilan kattalar bilan muloqot qiladi. Shunday qilib, u o'z ehtiyojlarini onasiga etkazishi mumkin. Hayotning birinchi oyi oxirida chaqaloq atrofdagi tovushlarni tinglay boshlaydi va unga aytilgan nutqqa javob bera boshlaydi. Bola unli tovushlarni va ularning kombinatsiyasini qiladi: oh, oo, oo, oo, oo, oo, oo, oo.

2-3 oy

"Qayta tiklash majmuasi" paydo bo'ladi, bu onaning yuzini ko'rib, bola og'zini tuta boshlagani bilan ifodalanadi: ah-ah, ah-ah-gi, ah-ha, ah-xu, tabassum qiling va faol harakatlaning. oyoqlari va qo'llari. Bu yoshda chaqaloq chiqaradigan tovushlar hissiy ma'noga ega. Bolaning onasi odatda har bir tovush nimani anglatishini tushunadi: men sizni ko'rganimdan xursandman, ovqatlanmoqchiman, tagimni almashtirish vaqti keldi, zerikdim.

3-5 oy

Chaqaloq nigoh, xirillash va tabassum bilan kattalar bilan muloqot qilishni faol ravishda qidiradi. Guleniya - bu chaqaloqning turli tovushlarni va ularning kombinatsiyalarini boshqa tartibda talaffuz qilish qobiliyati: "ga", "gu", "agi", "agu". Bola "g", "k", "x" undoshlarini, birozdan keyin "b", "p" undoshlarini o'zlashtiradi.

6 oy

Birinchi shovqin paydo bo'ladi. U bo'g'inlarning takrorlanishi bilan gumburlashdan farq qiladi. Yaxshi kayfiyatda chaqaloq uzoq vaqt davomida "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "pa-pa-pa" tovushlarini tortib olishi mumkin. Bolaning passiv so'z boyligi shakllanadi - u kattalarning nutqini tushuna boshlaydi. Agar siz boladan so'rasangiz: dadam qani? U boshini o'z tomonga buradi va unga qaraydi.

6 oyligida bola jiringlay boshlaydi. Yumshoq so'zlar haqiqiy so'zlarga o'xshaydi, lekin ular faqat onomatopeya: ma-ma, ba-ba. Bolaning nutqidagi ongli so'zlar keyinroq paydo bo'ladi.

7 oy

Chaqaloq uning ismiga javob beradi, ovozining balandligi va tembrini o'zgartirishni o'rganadi. Tovushlarni baland va past notalarda almashtirib olishni yoqtiradi. U hozir baland ovozda, hozir esa jimgina jiringlaydi.

8 oy

Passiv lug'at faol shakllanadi, faol lug'at shakllana boshlaydi. Chaqaloq unga aytilgan iboralarni tushunadi: mushukni oling, itni bering. Ovozlarga taqlid qilishga harakat qiladi. It qanday gapiradi? "Voy-voy", mushuk "miyov-miyov".

9-10 oy

Bola yangi tovushlarni o'zlashtiradi, imo -ishoralarni yaxshi biladi: rozi bo'lib boshini qimirlatadi va agar biror narsani xohlamasa, to'lqin qiladi. U barmog'i bilan o'zini qiziqtirgan narsaga ishora qiladi. U bo'g'inlarni yaxshi talaffuz qiladi: "la-la-la", "ta-ta-ta", 10 tagacha bitta bo'g'inli onomatopoeia talaffuz qiladi: "lala", "ko-ko", "baba", "woof".

11-12 oy

Bolaning onasi bilan gaplasha boshlagan vaqti va boshqa oddiy so'zlar: dadam, ayol, bobom. Odatda, hayotning birinchi yilining oxiriga kelib, chaqaloqning faol so'z boyligi taxminan 10 so'zni tashkil qiladi. U o'ziga aytilgan nutqni yaxshi tushunadi, tana va yuz qismlarini, tanish narsalarni, hayvonlarni rasmlarda ko'rsatishi mumkin.

1 yil 3 oy

Faol so'z boyligi 15 so'zdan iborat. Bolaning passiv so'z boyligi kengayadi - bolaning unga qaratilgan nutqini tushunish qobiliyati. Bola bir so'zli ko'rsatmalarga amal qilishi mumkin: to'pni olib keling.

1 yil 6 oy

Bir yarim yil - bu bola 20 so'zgacha gapira boshlagan vaqt. Odatda, chaqaloqning birinchi so'zlari: onam, dadam, ayol, tanish o'yinchoqlar, hayvonlarning ismlari, tanish jarayonlarning belgilanishi. Chaqaloq allaqachon ikki bo'g'inli ko'rsatmalarga amal qila oladi: qo'g'irchoqni olib, menga bering.

Bir yarim yil ichida bola yangi so'zlarni faol o'rganadi va ongli ravishda talaffuz qiladi. Ob'ekt va hodisalarni biladi, ularni tizimlashtira oladi.

Bolani onasiga gapirishga qanday o'rgatish kerak

Bola onasining birinchi so'zini 7 oyligida aytdi. Biroq, bu so'z hali ongli emas edi, faqat onomatopeya edi. Bolaga onasi bilan ongli ravishda gapirishni qanday o'rgatish kerak?

Buning uchun chaqaloqqa o'z harakatlaringizni aytishga harakat qiling:

- onam keldilar

- onam sho'rva pishiradi

- endi onam Seryojani kiyintiradi

Kichkintoyingiz bilan yashirincha o'ynang: kaftlaringiz bilan yuzingizni yopib, boladan so'rang:

- onam qani?

Keyin yuzingizni oching:

- Mana onam!

Xuddi shunday, siz bolaga dadani aytishni o'rgatishingiz mumkin:

- Seryoja, kim ishdan kelgan? Ota!

Endi dadam va Seryoja ovqatlanadilar.

- Ota, Seryoja, stolga o'tiring!

Kichkintoyingizga onamga "onam" va "dadam" deb aytishni o'rgatish uchun, ko'pincha bir -birlarini uchinchi shaxsga qo'ng'iroq qiling: dadam keldi! Onam pyuresi pishirdi!

Agar bola kontekstda ota -ona bilan gaplasha boshlasa, u ongli nutqni o'zlashtirganligini ta'kidlash mumkin.

Birinchi iboralar

Birinchi iboralarning paydo bo'lishi, xuddi chaqaloqning birinchi so'zi kabi, barcha ota -onalar sabrsizlik bilan kutishadi. Nutqda birinchi iboralarning paydo bo'lishi chaqaloqning nutqi to'g'ri yo'nalishda rivojlanayotganidan dalolat beradi.

Xo'sh, bola qachon gaplarda gapira boshlaydi? Odatda, bu taxminan bir yarim yoshda sodir bo'ladi.

1 yil 6 oy

Bola allaqachon 2 so'zdan iboralar tuzishi mumkin: ayiq portlashi (ayiq yiqildi). Birinchi fe'llar nutqda paydo bo'ladi. To'g'ri, kichkintoy hali ism va olmoshlarning jinsini noto'g'ri ishlatishi mumkin. Bu yoshdagi bola uchun quyidagi jumla tuzilishi odatiy bo'ladi: "Seryoja ovqatlanmoqda" ("Men ovqatlanaman" o'rniga), "Quyon kulrang (" Quyon kulrang "o'rniga).

Yoshida bola taxminan 50 so'zni talaffuz qiladi. Bola kattalarning nutqini tushunadi, 2-3 so'zdan iborat iboralar tuzishni biladi: men sayr qildim, o'ynashni xohlayman. Chaqaloq qisqa qofiyalarni, bolalar bog'chalarini biladi va ularni yod oladi.

2 yoshida bola kattalarning nutqini tushunadi, oddiy jumlalarni gapira oladi, kattalarning ikki karra ko'rsatmalariga amal qiladi: o'rdakni olib menga bering.

Nega bola uzoq vaqt gapirmaydi

Nutqning kech rivojlanishining ko'p sabablari bor. Agar bola nutqni rivojlantirishda orqada qolsa, ko'pincha unga bir emas, bir nechta salbiy omillar ta'sir qiladi.

1. Tibbiy muammolar: intrauterin rivojlanish anomaliyalari, tug'ilish shikastlanishi, irsiy anomaliyalar, eshitish muammolari, artikulyatsiya apparati rivojlanishidagi tug'ma anomaliyalar.
2. Nutqning jiddiy buzilishi: motor va sezgi alaliyasi ,.
3. Psixologik muammolar: og'ir stress, ota -onalar bilan hissiy aloqaning yo'qligi.
4. Shaxsiy xususiyatlar: temperament va jins. Tinch flegmatik bolalar hissiy va harakatchan bolalarga qaraganda kechroq gapira boshlaydilar. Mutaxassislarning ta'kidlashicha, o'g'il bolalar qizlardan biroz kechroq gapira boshlashadi (farq 2 oyga yaqin).
5. Ikki tilli muhit: bola doimo ikki tilda gapirishni eshitganda.
6. Yangi tajribalarning etishmasligi: monoton muhit.

Qachon tashvishlanish kerak

Nutqni rivojlantirish me'yorlari doirasida bola so'zlarni taxminan 1 yoshida, jumlalarni 1,5 yoshida - 2 yoshida gapira boshlaydi.

Biroq, nutq anormalliklari rivojlanishning dastlabki bosqichlarida ham sezilishi mumkin. Ota -onalar quyidagi qoidabuzarlik belgilari to'g'risida ogohlantirilishi kerak:

• Agar chaqaloq hayotining birinchi oylarida yig'lamasa.
• Agar 4-5 oylik bolada shovqin bo'lmasa, chaqaloq onaning ko'rinishiga hissiy munosabat bildirmaydi (tabassum, jonlanish).
• Agar chaqaloq tovushlarga quloq solmasa va onasi chaqirgan narsani o'z nigohi bilan topishga urinmasa.
• Agar 7 oyligida chaqaloq yaqinlarining ovozini tanimasa.
• Agar 9 oyligida jiringlash bo'lmasa, bola tovush va bo'g'inlarni takrorlashga urinmaydi.
• Agar chaqaloq 1 yoshida bitta so'z aytmasa, unga aytilgan nutqni tushunmaydi.
• Agar bola bir yarim yil ichida soddalashtirilgan so'zlarni talaffuz qilmasa, so'rov va sharhlarga javob bermaydi.
• Agar 1 yil 9 oy bo'lsa, nutqni umuman ajratib bo'lmaydi.
• Agar siz ikki bo'g'inli ko'rsatmalarga amal qila olmasangiz.

Bolaga gapirishni boshlashga qanday yordam berish kerak

Agar chaqaloqning nutqida nuqsonlar borligiga shubha bo'lsa, ota -onalar ularni zudlik bilan aniqlab, davolanishni boshlashlari muhim.

Nima qilsa bo'ladi:

1. Eshitishni tekshiring. Buning uchun bolani otorinolaringologga ko'rsatish kerak.
2. Yuqori aqliy funktsiyalar qanchalik rivojlanganligini tekshiring. Buning uchun chaqaloqni pediatr nevrologiga ko'rsatish kerak.
3. Audiolog, logoped va bolalar psixologidan maslahat oling.

Agar mutaxassislar tekshiruvidan so'ng jiddiy og'ishlar aniqlanmagan bo'lsa, ota -onalar faqat bolaning nutqini faol rivojlanishi uchun normal sharoitlarni ta'minlashi kerak.

Bunga nima yordam berishi mumkin:

• Nutqni rivojlantirish uchun mashqlar va o'yinlar
• Qofiyalar va bolalar qo'shiqlarini o'qish va yodlash
• Umumiy va

Sizning chaqalog'ingiz birinchi so'zlarni aytganmi? Sharhlarda baham ko'ring!